史丰收速算法加减法口诀

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指算加法

一、加法的各种情形:

(一)、+5用反手

(二)、加数小于5

1、直加。虚指够加直加,+1永远用直加。

2、直加不够,减内凑反手。

一个小于5的数,虚指数就是它比5少的数,比5少几,内凑就是几。

内凑为3 内凑为2 内凑为1

(三)、加数大于5

1、减补进1 +9永远用减补进1

一个大于5的数,虚指数就是它比10少的数,比10少几,补数就是几。

补数为4 补数为3 补数为2 补数为1

2、减补不够,加外凑反手

大于5的一位数,数指数就是它比5多的数,比5多几,外凑就是几。

外凑为1 外凑为2 外凑为3 二、进位规律:

直加时,

五指全伸脑进一

减补进一

反手时,数指由伸变曲脑进一

三、手指计算方法

(一)、直加虚指够加直加,+1永远用直加。

直加练习:

0+1 0+2 0+3 0+4 1+1

1+2 1+3 1+4 2+1 2+2

2+3 3+1 3+2 4+1 0+6

0+7 0+8 0+9 5+1 5+2

5+3 5+4 6+1 6+2 6+3

6+4 7+1 7+2 7+3 8+1

8+2 9+1

进位规律:直加时,五指全伸脑进一

(二)+5用反手,反手练习:

1+5 2+5 3+5

4+5 5+5 6+5 7+5 8+5

9+5 0+5

进位规律:反手时,数指由伸变曲脑进一(反手时大拇指弯曲就进位)

(三)、内凑

加数小于5 :直加不够(虚指不够直加),减内凑反手。

内凑为3 内凑为2 内凑为1

内凑练习:

4+2 9+2 3+3 4+3 8+3

9+3 2+4 3+4 4+4 7+4

8+4 9+4

(四)补数:加数+6、+7、+8、+9时,减补进1(+9永远用减补进1)

一个大于5的数,虚指数就是它比10少的数,比10少几,补数就是几。

补数为4 补数为3 补数为2 补数为1 补数练习:

1+9 2+9 3+9 4+9 5+9

6+9 7+9 8+9 9+9 2+8

3+8 4+8 5+8 7+8 8+8

9+8 3+7 4+7 5+7 8+7

9+7 4+6 5+6 9+6

(五)外凑加数大于5 :减补不够,加外凑反手

大于5的一位数,数指数就是它比5多的数,比5多几,外凑就是几。

外凑为1 外凑为2 外凑为3

外凑练习:

1+6 2+6 3+6 1+7 2+7

1+8 6+6 7+6 8+6 6+7

7+7 6+8

减法指算

一、减法的各种情形:

(一)、-1、2、3、4,够减直减

数指够直减,永远用直减(教学时:手指是0时,-1、-2、-3、-4时可以直减,虚指弯曲退位,即小拇指一弯曲就退位)

直减练习:-1、2、3、4,够减直减:

5-1 5-2 5-3 5-4 4-1

4-2 4-3 4-4 3-1 3-2

3-3 2-1 2-2 1-1 9-1

9-2 9-3 9-4 8-1 8-2

8-3 7-1 7-2 6-1

个别练习:10-1 10-2 10-3 10-4

(二)-5用反手

反手时虚指由伸变曲脑退1(教学时:反手时看小指,小指弯曲就退位)

-5,反手练习:

5-5 6-5 7-5 8-5 9-5

11-5 12-5 13-5 14-5

退位规律:反手时,虚指由伸变曲脑退1。

(三)直减不够,加内凑反手

内凑为3 内凑为2 内凑为1 反手时虚指由伸变曲脑退1(教学时:反手时看小指,小指弯曲就退位)

内凑练习:-1、2、3、4,直减不够,加内凑反手:

6-4 6-3 6-2 7-4 7-3

8-4 11-4 11-3 11-2 12-4

12-3 13-4

(四)、-6、7、8、9,减外凑反手:(-6永远用外凑)大于5的一位数,数指数就是它比5多的数,比5多几,外凑就是几。

外凑为1 外凑为2 外凑为3 史丰收指算减法中,-6、7、8、9时,应先用外凑而不是补数,切记。

外凑练习:-6、7、8、9,减外凑反手:

9-6 9-7 9-8 9-9 8-6

8-7 8-8 7-6 7-7 6-6

14-6 14-7 14-8 14-9 13-6

13-7 13-8 12-6 12-7 11-6

15-6 15-7 15-8 15-9

(五)加补退1,-7、8、9,减外凑不够,加补退1:一个大于5的数,虚指数就是它比10少的数,比10少几,补数就是几。

补数为4 补数为3 补数为2 补数为1

补数练习:-7、8、9,减外凑不够,加补退1:

11-9 11-8 11-7 12-9 12-8

13-9 16-9 16-8 16-7 17-9

17-8 18-9

(六)0减任何数都用加补退1:

10-9 10-8 10-7 10-6 10-5

10-4 10-3 10-2 10-1

(教学时:10-4 10-3 10-2 10-1

可以教到直减里面,小指弯曲就退位,容易好记,不用在此间教)

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