中心小学2021年度少先队工作计划(最新版)
莫城中心小学少先队工作计划
（莫城中心小学少先队工作方案2021——2021学年度第一学期一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实?对于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的假定干建议?，以组织少年少儿、指引少年少儿、效力少年少儿、保护少年少儿合法权益为根本任务，依照“全队抓基层、全队抓落实〞的工作要求，不停丰富少先队活动，展开少先队文化，增强自己建设，完美工作体制，指引莫小指导组少年少儿“勤劳学习，快乐生活，全面展开〞，更好地发挥少先队的组织又优势和活动优势，夯实根基，丰富载体，开辟创新，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点：〔一〕增强学习、实行?少先队指导职工作纲领〔推行〕?，增强少先队建设。
1、增强少先队指导员队伍建设。
组织指导员仔细学习?少先队指导职工作纲领〔推行〕?的精神和要求，坚固建立以人为本的思想，更好地凝集全队力量，推动我校少先队工作的展开。
重视对团队工作理论的累积和宣传，做勤学习培训沟通工作。
在11月份，将组织展开德育、学少论文的评选，并择优上送参加镇级、市级有关论文评选。
本学期将对班主任〔指导员〕工作进行每个月量化查核，将每个班级的惯例管理水平、校级以上活动的参加、获奖状况、班主任工作的学生、家长满意率等状况作为查核依照，查核结果直接与班主任费的发放挂钩，跟评优挂钩。
2、增强少先队文化建设。
〔1〕完美队干部竞选。
期初要做好展开大队、中队委员竞选活动，根绝队干部委任制，队干部要实行民主选举和按期轮换制度，要努力发挥好每一个小干部的能力，使之为少先队建设更好地效力。
〔2〕做好组织展开工作。
在建队日前仔细组织新队员入队工作，力争做好四个“一〞：展开一次有关队章队史的专题宣传活动；组织大队委员上好一节队课；唱好一首队歌；举行一次盛大的入队仪式。
3〕利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，展开好每周昆承胡少儿电视台，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干，逐渐做强电视播放节目，做出特点。
某中心小学少先队工作计划
某中心小学少先队工作计划某中心小学少先队工作计划目标规划：本次工作计划旨在有效促进小学生的全面发展和夯实少先队组织建设基础，其具体目标规划如下：1. 强化少先队员爱国主义精神，提高爱国意识。
2. 培养少先队员的社会责任感和社会公德心，提高集体意识。
3. 促进少先队员身心健康发展，提高健康意识。
4. 提高小学生的动手能力和创造力，提高科技教育质量。
工作任务及时间安排：1. 组织少先队员举行抗美援朝主题班会，提高爱国主义精神。
时间：2021年10月份。
2. 组织“礼仪进校园、青春向阳光”主题活动，培养少先队员的社会责任感和社会公德心。
时间：2021年11月份。
3. 开展“绘画比赛”活动，提高小学生的动手能力和创造力，提高科技教育质量，时间：2021年12月份。
4. 组织“全民健身日”活动，促进少先队员身心健康发展，提高健康意识。
时间：2022年4月份。
资源调配和预算计划：1. 为少先队员购买抗美援朝主题宣传资料、礼仪教育资料、绘画比赛奖品等相关资源。
2. 安排人力资源，包括少先队辅导员和志愿者团队的组织和培训，并适当分配不同的任务和职责。
3. 预计在此次工作中花费预算为：5000元。
项目风险评估和管理：1. 工作期间可能受到意外事件或其他突发情况的影响，需提前做好风险评估和防范。
2. 活动可能因天气情况而受到影响，需要及时调整计划，并保证安全。
3. 科技教育活动需要小学生使用相关工具或设备，需注意安全性和规范性。
工作绩效管理：1. 了解少先队员和家长的反馈信息，及时根据反馈信息调整工作计划。
2. 设置工作绩效指标，及时评估每个活动的收效。
作沟通和协调：1. 强化与学校、社区组织、金融机构等相关单位的联系，争取他们的支持和合作。
2. 积极与队员、家长开展沟通，了解他们的需求和想法，及时解决问题。
工作总结和复盘：1. 将工作计划的每个环节进行总结和复盘，总结工作成效和不足，切实提高下一步工作的效率和质量。
萧王庙中心小学2021学年度第二学期少先队工作计划
萧王庙中心小学2021学年度第二学期少先队工作计划萧王庙中心小学20**学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，肩负起中华民族伟大复兴的合格扶植者和接班人。
二、工作要点：、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、加强爱国主义教育。
Ø严格规范每周一的升旗轨制，把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓，并实行升旗班级轮换制，提高学生的荣誉感。
Ø开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
Ø开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
2、强化学生日常行为规范。
Ø继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》，并对每一条内容进行细化讲解。
Ø抓好五项竞赛检查工作。
提高学生的检查能力，使检查做到公正，并及时反馈检查结果，并在学校园网上、双周会议中进行公布。
Ø搞好“我爱团队”和“学会生活”系列活动，对学生的日常行为进行规范和考核。
Ø评比一批在日常行为方面浮现较为突出学生和先进团队。
、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。
1、搞好系列活动。
Ø开展“我爱团队”系列活动。
Ø开展“学会生活”系列活动。
2、抓好课题组队伍扶植。
Ø不按期召开课题组会议，做好课题的布署、交流和总结工作。
Ø召开学生座谈会，对各班的课题落实情况进行抽查。
Ø通过讲座、交流等方式，提高教师的科研水平。
2021年小学少先队工作计划精选三篇
加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
以下是初心为您推荐。
小学少先队工作计划1一、指导思想本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求（一）抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。
（二）开展少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。
（三）抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。
“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。
三、工作安排二月份1、参加英林镇少先队工作期初会议。
2021年度下半年小学少先队工作计划
2021年度下半年小学少先队工作计划在新的学期里，我们小学少先队将继续秉承“爱国、进步、团结、奉献”的少先队精神，紧紧围绕学校的工作重点，结合小学生的实际情况，积极开展丰富多彩的少先队活动，引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，促进少先队员的全面发展。
一、工作目标1.增强少先队员的爱国情感，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
2.增强少先队员的道德观念，培养少先队员遵守社会公德、家庭美德、个人品德的良好习惯。
3.增强少先队员的团队协作意识，培养少先队员团结互助、共同进步的精神风貌。
4.提高少先队员的综合素质，培养少先队员自主学习、自主管理、自主发展的能力。
二、工作要点1.深入开展“学习先锋”活动，通过讲述先锋故事、学习先锋精神，激发少先队员的爱国情怀，培养少先队员热爱学习、勇于探索的精神风貌。
3.加强少先队组织建设，通过开展少先队队课、队日活动，增强少先队员的团队意识，培养少先队员团结协作、共同进步的精神风貌。
4.举办丰富多彩的文体活动，通过开展运动会、歌唱比赛、美术作品展览等活动，提高少先队员的综合素质，培养少先队员自主学习、自主管理、自主发展的能力。
5.加强少先队员的心理健康教育，通过开展心理健康讲座、心理辅导等活动，关注少先队员的心理健康，帮助少先队员树立正确的心理健康观念。
三、工作措施1.加强少先队工作的领导，成立少先队工作计划领导小组，明确工作分工，确保少先队工作的顺利开展。
2.落实少先队工作计划，将少先队工作纳入学校教育教学整体规划，确保少先队工作的具体落实。
3.加强少先队工作队伍建设，组织辅导员、志愿者等参加业务培训，提高少先队工作队伍的业务水平和服务能力。
4.加强少先队工作的宣传推广，充分利用校园广播、橱窗、网络等宣传渠道，广泛宣传少先队工作的成果和经验。
四、工作时间安排1.第一季度：开展“学习先锋”活动，讲述先锋故事，学习先锋精神。
2.第二季度：组织少先队员参加志愿服务活动，引导少先队员学会关爱他人。
2021年小学秋季少先队工作计划4篇
小学秋季少先队工作计划4篇以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和党的十八大精神为指导围绕上级工作部署，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
求新——开展丰富多彩有特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的教育，提高在校生活的幸福指数。
（一）抓好阵地，不断完善少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3．加强信息 ___。
积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。
以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学常行为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
中心小学度少先队工作计划
中心小学度少先队工作计划
中心小学少先队工作计划：
1. 组织少先队员参加每周一次的少先队活动，包括集会、主题讲座、文艺活动等，以
培养学生的团队精神和集体荣誉感。
2. 开展少先队队员的社会实践活动，如参观博物馆、参与环保活动、探访社区老人等，让学生了解社会并积累实践经验。
3. 组织少先队员参加各类比赛和竞赛，提高他们的竞争意识和团队合作能力。
4. 定期举办少先队员家长会，与家长沟通合作，共同关注学生的成长发展。
5. 协助少先队员制定个人成长计划和目标，定期跟踪评估并给予指导和支持。
6. 在校园内建立少先队活动宣传栏，定期发布活动信息和学生表现，鼓励更多学生积
极参与少先队活动。
7. 注重少先队员的心理健康，定期组织心理辅导活动，关心学生的心理变化和发展需求。
2021年秋季中心校少先队工作计划
2021年秋季中心校少先队工作计划一、指导思想本学期，少先队工作将继续以学校工作思路为指针，坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，以队员习惯养成教育为基本抓手，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，让队员在健康、温暖、智慧的校园里“快乐学习、自然成长”。
二、工作目标1.推进《少先队改革》方案，切实把各项改革工作落到实处。
2.遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的少先队活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3.结合少工委的重点工作及重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育资料、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4.面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施1.抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
①提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。
②强化行为习惯养成教育。
加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。
小学2021年秋学期少先队工作计划
小学2021年秋学期少先队工作计划在新的学期里，我们少先队将继续秉承"红色引领，快乐成长"的理念，以培养学生的综合素质为目标，开展丰富多彩的少先队活动。
本学期少先队工作计划如下：一、加强组织建设1.开展队委培训，提高队委的组织管理能力，确保队委能够更好地履行自己的职责。
2.加强少先队队伍建设，选拔优秀少先队员担任少先队干部，培养他们的领导才能和组织协调能力。
3.做好新队员的入队工作，严格按照入队程序，培养学生的集体荣誉感和归属感。
二、开展主题教育活动1."我和我的祖国"主题教育活动，通过组织学生参观爱国主义教育基地，了解祖国的发展历程，培养学生的爱国情怀。
2."诚信立人"主题教育活动，通过讲述诚信故事，讨论诚信的重要性，培养学生的诚信意识和品质。
3."安全在我心"主题教育活动，通过组织安全知识竞赛、消防演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、丰富少先队活动1.开展"快乐运动，健康成长"体育活动，培养学生热爱运动，锻炼身体的良好习惯。
2.组织"小巧手，大智慧"科技活动，培养学生动手操作能力和创新能力。
3.举行"美丽中国，我是行动者"环保活动，培养学生环保意识和行动力。
四、加强少先队文化建设1.开展"我们的节日"主题活动，让学生深入了解传统文化，体验传统节日的魅力。
2.举办"红领巾广播站"活动，为学生提供一个展示自己才艺的平台，丰富学生的校园生活。
五、加强少先队宣传工作2.加强少先队网站建设，及时发布少先队活动信息，展示少先队工作成果。
六、加强辅导员队伍建设1.定期组织辅导员培训，提高辅导员的业务能力和服务水平。
2.建立辅导员激励机制，激发辅导员的工作积极性和创造性。
小学2021年秋学期少先队工作计划补充七、促进家校合作1.定期召开家长会，加强家校沟通，让家长了解学校少先队工作，共同关注学生的成长。
2021年【精选】小学少先队工作计划4篇
【精选】小学少先队工作计划4篇【精选】小学少先队工作计划4篇时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份了。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是的小学少先队工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三、各月份工作要点：九月份主题：培养学生学会走路1．开学仪式。
9月5号2．制订新学期大、中队工作计划。
9月5号3．建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的十项常规进行量化考核。
9月6号4．对大队委进行改选，充分发挥队员的自主能动性，在四、五年级中竞选大队委机构。
建全各中队、小队干部机制。
颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。
9月7日5．重选广播员，开展好中午和周四的红领巾广播。
9月8日6．9月10日面对第26个教师节，开展感谢师恩“五个一”活动。
召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会来庆祝教师节，制作一张“感谢师恩”的小报或；组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。
举行一次有队员代表发言的国旗下讲话。
上课时，组织队员真诚的向老师问好，并为老师送上一杯水。
；开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。
9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。
出好“我爱您，美丽的老师！”主题板报。
9月17日检查7.年年过中秋，今夕月更明。
今年9月12日是国定传统节假。
开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。
各中队辅导员引导队员了解的来历，收集相关诗词、图片等。
队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与本次活动，说说各自的中秋节，准备好祝福语，增添诗情画意。
8.9月中旬开展读书节系列活动十月份主题：培养学生学会读书1.今年的10月1日是我国第61个国庆节，以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国朗诵比赛活动，9月30日庆祝祖国妈妈的62岁。
激发学生的爱国意识。
国庆长假过后10月15日举办展现国庆节喜庆快乐、学生美好生活的摄影比赛。
中心小学2021年度少先队工作计划
中心小学2021年度少先队工作计划一、指导思想：本学期，少先队劳动牢牢围绕县团工委、学校的劳动，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，连续贯彻《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想品德建设的多少意见》，根据第五次天下少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教诲为基本途径，全面增强少年儿童思想品德建设，办事少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面成长”，努力开创我校少先队劳动新场面。
二、劳动目标及要求：（一）以深化常规劳动为抓手，引导少年儿童养成优良的行为习惯。
新学年仍以小学生一平常规教诲训练为重点。
深化小学生仪容仪表教诲、文明礼貌教诲、尊老爱幼教诲，努力营造宽松、和谐、向上的教诲氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，建立治理机制。
所谓“首遇”，即夸大德育劳动中西席的垂范作用，学校西席无论在学校还是在校外，发觉学生的不文明行为都要有实时制止和改正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚定做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教诲劳动。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生优良的品品德为的养成，扎扎实实地抓好“范例”教诲。
（二）开展丰裕多彩的少先队主题活动，促进学生全面成长。
1、抓住爱国主义教诲这个永恒的主题。
（1）细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生举行爱国主义、团体主义最直接、最生动的教诲形式。
每周一校领导（学生代表或西席代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教诲的途径。
拓展“新世纪我能行，养成品德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、怀念日中蕴藏着宝贵的品德教诲资源，各班级要连合重大节日、怀念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教诲系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的明朗减少墓活动；五月份开展开展感恩教诲主题月系列活动；六月份开展开展生命教诲主题月系列活动和庆“六•一”活动。
秋季2021年中心小学少先队工作计划
秋季20__年中心小学少先队工作计划一、指导思想：以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导树立并落实科学发展观以”;勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针以体验教育为基本途径以品牌活动为有效载体围绕党的中心围绕时代发展围绕孩子生活以建国、建队60周年为切入点既抓活动又抓建设努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律坚持以人为本的教育思想。
一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育开展丰富多彩的教育活动提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长努力提高他们的思想道德素质科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志成为他们内在的品质。
4、面向社会注重体验与家长、社会、新课程改革相结合充分利用多种教育资源为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声关注少年儿童的成长满足少年儿童的心理需求。
三、工作重点（一）、加强德育队伍建设努力形成教育合力。
1、树立德育教育无小事人人参与齐抓共管形成学校教育的合力让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。
2、抓好班主任队伍建设。
每月召开一次班主任例会有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
加强青年班主任的培养工作开展结对子、传帮带活动。
完善正副班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
3、要注重建立“三位一体”教育网络要继续做好家访工作及时了解学生家庭的实际情况、学习情况、生活情况、家庭教育情况掌握第一手资料。
搞好家校联系工作及时进行信息反馈。
办好家长学校传授、交流教子良方让家庭教育也成为德育教育的有效途径。
（二）、重视行为养成教育促进校园文化建设。
中心小学2021年度少先队工作计划
中心小学2021年度少先队工作计划一、辅导思维：本学期，少先队作业牢牢围绕县团工委、学校的作业，以“三个代表”重要思维为辅导，以育人为底子，持续遵循，依照第五次全国少代会“全面抓底层、全队抓执行”的整体要求，以体会教育为根本途径，全面增强少年儿童思维道德建造，效劳少年儿童“勤奋学习、高兴日子、全面展开”，尽力开创我校少先队作业新局面。
二、作业方针及要求：以深化老例作业为抓手，引导少年儿童养成杰出的行为习惯。
新学年仍以小学生一日惯例教育练习为要点。
强化小学生仪容外表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，尽力营建宽松、调和、向上的教育空气。
、考试成立“首遇责任制”，成立管理机制。
所谓“首遇”，即着重德育作业中教师的垂范效果，学校教师无论在学校仍是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时阻止和纠正的熟悉，清楚自己的责任和效果。
、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严厉要求、严厉练习、严厉评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做详尽的思维教育作业。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实践起身，着眼于学生杰出的品德性为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。
展开五光十色的少先队主题活动，增进学生全面展开。
一、抓住爱国主义教育这个永久的主题。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下说话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育方式。
每周一校领导说话，使学生建立“心中有国旗，心中有祖国”的思维。
拓宽爱国主义教育的途径。
拓宽“新世纪我能行，养成品德好习惯”的实践体会活动。
二、展开节日活动。
各类重要节日、留念日中蕴藏着名贵的品德教育资源，各班级要结合严重节日、留念日展开活动。
三月份展开“学雷锋”主题教育系列活动；四月份展开“思念先烈、学习先烈”的清明节上坟活动；五月份展展开开感恩教育主题月系列活动；六月份展展开开生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
3、深化展开“手拉手”活动。
以迎候北京奥运会为主题，通过展开系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的团体荣誉感，在学校里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递含笑，使学生们真实做到重视奥运、了解奥运、参加奥运、体会奥运，促进青少年学生的身心调和展开。
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中心小学2021年度少先队工作计划(最新版)
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导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：
（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行
为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。
所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式
是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
3、深入开展“手拉手”活动。
以迎接北京奥运会为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。
各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。
同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
5、大力开展安全教育。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
6、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动.
（四）搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为
提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
三、工作安排：
二月份：
1、各中队制定好中队计划。
2、开学典礼，进行奥运精神宣传。
3、健全各项检查评比制度。
三月份：
1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。
2、庆“三八”系列活动。
3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
4、植树活动，美化、绿化校园。
5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。
四月份：
1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；
2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动；
2、开展热爱劳动的教育；
3、开展感恩教育主题月系列活动。
4、班主任班队活动评比。
六月份：
1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各大队上交少先队工作总结。
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