规范书写标点符号
标点符号的规范书写和用法
今天，我学习了《有趣 的汉字》这篇占一格，写在格子 爷爷说：“开始，人们
停顿。
左方。
只会用图画出事物。像
大山，当时就画一座
山；像羊，当时就画个
羊头，后来慢慢写成
破折号
——
了‘山’和‘羊’。”
用于解释说明、意思的 传递或转折，声音的中 断或延续等。
占两格，写在格子 的中央。
占格情况
占一格，写在格子 左下方。
占一格，写在格子 左方。
举例 我看见妈妈走了过来。
小猫躲到哪里去了？
感叹号 ！
逗号
，
用于感叹句的末尾。
用于一句话中间的停 顿。
占一格，写在格子 左方。
占一格，写在格子 左下方。
公园里的花真美呀！
下雨了，我们撑起花花 绿绿的小伞。
用于句子内部并列词语 占一格，写在格子 大熊猫最爱吃新鲜的竹
叽叽，叽叽，小鸡在 说：“世界多美呀 ——蓝湛湛的，绿茵 茵的，碧澄澄的。”
之间的停顿。
顿号
、
左下方。
叶、竹笋。
冒号 引号
：
双引号 “” 单引号 ‘’
用于句子中表示提示、 总结之后的停顿。 表示文中的引用部分。 一般情况下，单独使用 引号用双引号，而引用 的话中还需要用引号 时，外面用双引号，里 面用单引号。
占一格，写在格子 左下方。 分别标在引用文字 的前后，各占一 格，分别写在格子 的右上角和左上 角。
小鸡想：整个世界都是 黄色的呀！ 小燕子说：“春雨是绿 色的。你们瞧，春雨下 到草地上，草地绿 了。”
省略号 ……
表示文中省略的部分或 意思没有说完的部分。
占两格，每三个点 占一格，写在格子 的中央。
讲信用，守纪律，讲卫 生……这些事情可不容 易做好。
标点符号在写作文时占格子吗
标点符号在写作文时占格子吗使用标点符号，不仅要掌握它们的用法，还要注意它们的规范书写。
1、凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿纸上占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首。
①句号、逗号、顿号约占四分之一方格，居左偏下。
②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。
2、标号大致分为两类，一般都占两格。
①引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。
引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开。
3、标点符号的转行①点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。
②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。
③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
标点符号的对话“咱们兄弟在一篇作文中会齐，这还是第一次。
”句号说。
“小明真了不起！”叹号表扬说。
“咱们该出现的时候都出现了，但是小明把咱们摆放的位置是否合适呢？”问号若有所思地问。
经问号这么一提醒，标点兄弟可就七嘴八舌地说开了。
冒号首先开了腔：“咱们兄弟多数不能占据每行的第一格，只有前引号、前括号、前书名号、破折号、连接号和省略号才可以，小明不懂这一点，把咱们不少兄弟放在第一格了。
”“要是这么说，我也有意见可提。
”逗号也发了言，“在方格里，咱们兄弟多数应占左下角，就是把一个方格分成田字格，只能占左下边那四分之一。
”“你说多数占左下角，这‘多数’指的是哪些兄弟？”问号问道。
“我！我！”还没等逗号回答，句号、叹号、分号、冒号、顿号都抢着说。
逗号对问号说：“还有你和我！”“那么‘少数’应占什么位置？”问号又发问了。
“我占中间。
”间隔号说。
小学三年语文常见标点符号用法归纳及书写规范
小学三年语文常见标点符号用法归纳及书写规范一、用法归纳分号 ；用于分句与分句之间的 停顿。
占一格，写在格子左下方。
爷爷说： “开始，人们只会用图画出事物。
像大山，当时就画一座山；像羊，当时就画个羊头，后来慢慢写了 ‘山’和 ‘羊’。
”破折号 ——用于解释说明、意思的 传递或转折，声音的中断或延续等。
占两格，写在格子的中央。
叽叽，叽叽，小鸡说：“世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
”二、书写规范（一）点号的一般书写格式1.句号、冒号、分号、逗号、顿号的书写位置如下图：2.问号、叹号的书写位置如下图：？ ！（二）标号的一般书写格式 1.引号、书名号的书写位置如下图：上引号写在格子的右上角，并要紧贴标示的文字；下引号写在格子的左上角，也要。
：；，、“ ”紧贴所标示的文字。
上引号和下引号各占一格。
《》书名号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的左半格，两部分各占一格。
括号的写法与此相同。
2.省略号、破折号的书写位置如下图：… … ————（三）点号和引号、书名号合用一格的情况:：“！”；《（四）标点符号在行末时的变通书写格式1.行末点号的变通写法如下图所示：。
：；，？！由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最后一格书写。
2.行末标号的变通书写(1)省略号和破折号：……——破折号和省略号占两格。
为避免破折号和省略号因换行而断开，故挤写在上一行末。
(2)引号和书名号的行末变通书写：“”《》如上图所示，为避免上引号和前书名号出现在一行之末，所以采用和下字挤占末格的写法。
“”《》如上图所示，为避免下引号和后书名号出现在一行之首，故采用和前字挤占在行末一格的写法。
规范书写英文标点符号
正确规范使用英语标点符号一、什么时候要大写？1.在句子的开头It's cold today.2.第一人称“I”I live in a big city.3.专有名词- names and titles: Sarah, Mr Stevens, Doctor Roberts- places and countries: London, England,- nationalities and languages: He is French, She speaks Italian- companies, products and brands: Microsoft, Coca Cola- institutions: The Ashmolean Museum, The Department of Trade- religions and religious festivals: Christianity, Ramadan- abbreviated names: The BBC4.书名、广播电视节目、报纸和杂志名称The Simpsons, The Times.5.星期和月份Wednesday, August 10th.6.历史时期或事件The Russian Revolution7.河流山川和其他地理区域The Amazon, The Middle East8.地址Flat 2, 16 London Road.二、什么时候用逗号？1.在列表中区分单独的项We need coffee, tea, sugar and milk.美式："We need coffee, tea, sugar, and milk."注意：英式英语通常不会在"and”之前使用逗号，不过在美式英语中是可以的噢。
2.区分意义上的从句Do you know the answer, or should I ask Tony?注意：如果从句太短，就不必使用逗号了。
田字格里标点符号的正确占格
田字格里标点符号的正确占格
在田字格中，标点符号应遵循一定的占格规范，以确保书写整齐和易于阅读。
以下是一些常见标点符号的占格要求：
1. 逗号、句号、分号、冒号、感叹号：点在格中的左下方，不过第四个符号位置比较特殊，应该在紧挨着田字格右下的第一根线上，这些符号可以写在一行的末尾，也可以写在一行的开头，但不能把一个符号分成两半。
2. 问号、括号、书名号：点在格中的右半边，且都在一行的开头。
3. 引号：点在格中的右上方格子的外面，且都在一行的开头。
4. 省略号和破折号：点在田字格正中间。
5. 顿号：点在田字格的左半边。
6. 着重号：点在文字正下方。
7. 连接号：点在文字的右下方。
8. 间隔号：点在文字中间。
总的来说，标点符号的占格需要视具体情况而定，需要遵循整齐美观、易于阅读的原则。
标点符号用法归纳+书写规范(图示)
标点符号用法归纳+书写规范（图示）
标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多学生对标点符号掌握得不好，甚至出现“一逗到底”的情况，作文誊写时随意占格。
老师总结了小学阶段需要熟练掌握的标点符号11种的用法及书写规范，请转发给每一个学生。
用法归纳
书写规范
☞点号的一般书写格式
1.句号、冒号、分号、逗号、顿号的书写位置如下图：
2.问号、叹号的书写位置如下图：
☞标号的一般书写格式
1.引号、书名号的书写位置如下图：
上引号写在格子的右上角，并要紧贴标示的文字；下引号写在格子的左上角，也要紧贴所标示的文字。
上引号和下引号各占一格。
书名号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的左半格，两部分各占一格。
括号的写法与此相同。
2.破折号、省略号的书写位置如下图：
☞点号和引号、书名号合用一格的情况
☞标点符号在行末时的变通书写格式
1.行末点号的变通写法如下图所示：
由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最后一格书写。
2.行末标号的变通书写
（1）省略号和破折号：
破折号和省略号占两格。
为避免破折号和省略号因换行而断开，故挤写在上一行末。
（2）引号和书名号的行末变通书写：
如上图所示，为避免上引号和前书名号出现在一行之末，所以采用和下字挤占末格的写法。
如上图所示：为避免下引号和后书名号出现在一行之首，故采用和前字挤占在行末一格的写法。
写作文的标点符号的正确格式
写作文的标点符号的正确格式标点符号的正确书写位置第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置：一般均占一格，点在格内的左下侧，挨近文字的右边偏下。
如：你到动物园去，看见过猴子吗？它坐着、躺着、吃东西时候的姿势，和人是多么的相像啊！如果一句话正好结束，符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。
第二、引号、括号的书写位置：引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。
括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。
如“五讲”（说明）等。
引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。
引号和括号经常和其它的标点符号连用，书写时，它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。
如：小明问老师：“明天下雨还来上学吗？”第三、破折号、省略号的书写位置：这两种符号书写时都要占两格，位置在格子的中间。
它们可以放在每行的每行的末尾也可以放在每行的开头，但不能把一个符号分成两半。
如果一个句子结束了，只剩下一个空格了，就要不够破折号和省略号的位置，就要将前面的字略略拼紧一些，在腾出一个空格来。
第四、书名号、间隔号的书写位置：书名号的书写和括号相同。
间隔号书写占一格，点在中间，否则很容易被看成时顿号。
标点符号是辅助文字记录语言的一套符号，是书面语言的重要组成部分。
然而，很多教材中只有怎样使用标点符号的内容，而没有说明标点符号书写位置的内容，加上有些语文教师忽视标点符号书写位置内容的讲解，让相当一部分学生出现标点符号的书写及所标的位置不规范。
其实，各种标点符号书写大、多长及位置在左、在右、在上、在下，都有规定。
一、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
（《中华人民共和国标点符号用法》 5.1）即：这几种标点符号均需一个标点一格，均需标在紧接上文左边偏下的1/4格的位置，且这七个标点符号不能标在一行的开头。
标点符号用法及书写规范(全面)
标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多孩子对标点符号掌握的不好，甚至出现作文中“一逗到底”的情况。
让孩子快来读读下面的标点符号歌吧，它能帮助孩子快速提高表达能力，提高运用语言的水平！01标点符号歌▣ 1.句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
▣ 2.问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
▣ 3.叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
▣ 4.顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
▣ 5.逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
▣ 6.分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
▣7.冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
▣8.引号歌：（“”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
▣9.破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
▣10.省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
▣11.书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
02标点符号书写格式标点符号使用方法>>>>一、认识标点符号：句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
如何正确使用“标点符号”
如何正确使用“标点符号”正确使用标点符号是书写语言的基本规范，能够增强文章的逻辑性和表达能力。
下面是关于如何正确使用标点符号的一些建议和注意事项：1.逗号（,）：-逗号主要用于句子中相对较短的停顿，可以将长句分成几个较短的部分，使读者更易于理解句子的结构。
-逗号可以用于列举多个并列的词、短语或句子，如：我喜欢运动，音乐，旅行和读书。
-在复合句中，逗号通常用于连接两个主要句子，如：他坐下来，放松了一会儿。
2.句号（.）：-句号用于标示一个完整的句子的结束。
每个句子后面都应该有句号。
-句号也用于缩略语的表示，如：等等（等。
）。
3.问号（?）和感叹号（!）：-问号用于标示一个问句的结束，表示疑问或询问。
如：你喜欢吃水果吗？-感叹号用于表示强烈的情感或突出其中一种意思。
如：多么美丽的花园啊！4.冒号（:）和分号（;）：-冒号用于引出一个解释、列表、例子或直接引语，如：他告诉我一句名言：“生活不止眼前的苟且。
”-分号用于连接两个独立但相互关联的句子，如：她喜欢音乐；他喜欢绘画。
5.引号（""）和括号（(）：-引号用于引述直接的或间接的引语，如：他说：“我很高兴见到你。
”-括号用于插入补充的说明或注释信息，如：他们去了巴黎（法国的首都）旅游。
6.破折号（-）：-破折号用于标示在句子中的插入语或强调一些词组，如：他是一个活泼、开朗，但有点固执的人。
7.省略号（...）：- 省略号用于表示省略或暂停 speech 的过程。
它可以表示语言的遗漏、悬而未完的思想或描述的未完成。
如：他一言不发，只是低下了头……8.斜杠（/）：-斜杠用于表示或/或的含义或选择。
如：请带/或送这封信给他。
9.单引号（''）和双引号（""）：-单引号通常在书写引文、俚语、书名、剧集标题等时使用。
如：他大喊一声，'我要自由！'-双引号通常用于引用对话、文学作品的标题等。
标点符号的占格
标点符号的占格标点符号分为点号和标号两大类。
点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号.标点符号的书写必须规范正确。
标点符号要占格写，破折号占两格，省略号每三点占一格。
引号、括号、书名号前后部分各占一格，前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头。
点号不能放在一行的开头。
省略号、破折号不能分两截放在上行末尾和下行开头。
标点符号的用法,应着重掌握以下几个方面的内容:一、正确使用问号。
①区别“选择问”与“连续问"。
选择问中间用逗号，句末用问号，如“你是去打球呢，还是去游泳?”连续问各问句后均用问号，如：“他是谁？从什么地方来?”②区别“有疑而问"与“有疑而无问"。
有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号，如：“我们应该研究一下，这件事情究竟怎么办。
”二、正确使用冒号。
冒号是用在提示语后面或总括语前面,表示提示下文或总括上文的点号.应注意：①冒号一般管到句终；②不是直接引述别人的话，则“某某说”、“某某想"后不用冒号，而用逗号；③“某某说”之类提示语在引文前，其后用冒号；在引文中，其后用逗号；在引文后，其后用句号.三、引号的用法以及引号与句末点号的配合使用。
引号的作用有五种:①表直接引用；②表强调突出；③表讽刺和否定；④表特殊意义；⑤表特定称谓。
使用引号应注意：①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号;②如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面，如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分，句末点号（问号、感叹号除外）要放在后引号之外；③如果转述别人的话，不直接引用，则不能用引号。
四、破折号.破折号的作用有:①表解释说明;②表意思递进；③表话题转换；④表声音延长；⑤表语音较大的停顿或中断；⑥表语意的跳跃或转折；⑦表总结上文；⑧用在副标题前；⑨表事项的列举分承。
标点符号在作文本上的规范书写
标点符号是语文学习不可缺少 的内容，很多孩子对标点符号掌握 的不好，甚至出现作文中“一逗到 底”的情况，更有甚者，因为不懂 得正确的书写格式闹出笑话。今天 老师来纠正一下，请务必记下来哦！
标点符号书写格式
标点符号歌
让孩子快来读读下面的标点符号歌吧，它能帮助孩子 快速提高表达能力，提高运用语言的水平！ 1.句号歌：（。） 一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿， 作文断句莫忘掉。 2.问号歌：（？） 有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调 来，看书见它要思考。 3.叹号歌：（！） 感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该 用，有它文章起波澜。
8.引号歌：（ “ ”） 四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内， 别人文句用它标。 9.破折号歌：（——） 解释前用破折号，语义转折它出面。既可表示声延长， 又可表示话中断。
10.省略号歌：（……） 省略号，六个点，千言万语全包揽。表示省略用到它， 说话断续把它添。 11.书名号歌：（《 》） 书名号，前后弯，标明书籍和报刊。篇名、曲名也可用， 标得清楚方便看。
4.顿号歌：（、） 并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来 做分界，读到它时停顿短。
5.逗号歌：（，） 标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间 要停顿，往往由它来值班。
6.分号歌：（;） 并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号 隔不开，可用分号站中间。
7.冒号歌：（：） 小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号 是朋友，文章之中常相伴。
标点符号的规范书写方法
一、点号的一般书写格式 1.在格中居左偏下的点号的书写位置如下图：
2.问号、叹号的书写位置如下图：
二、标号的一般书写格式 1.引号、书名号的书写位置如下图：
上引号写在格子的右上角，并要紧贴标示的文字； 下引号写在格子的左上角，也要紧贴所标示的文字。上 引号和下引号各占一格。 书名号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的 左半格，两部分各占一格。括号的写法与此相同。
（2）引号和书名号的行末变通书写：
如上图所示，为避免上引号和前书 名号出现在一行之末，所以采用和下字 挤占末格的写法。
如上图所示：为避免下引号和后书 名号出现在一行之首，故采用和前字挤 占在行末一格的写法。
标点符号的书写及其位置不当，是中学 生誊抄作文时经常出现的带有普遍性的毛病， 我们必须予以重视。为了纠正错误，更快更 好地掌握这一写作基本功，这里有一首“标 点符号书写位置歌”，请记取并熟练运用之。 “七点”不能居行首；“三标”前后有讲 究； 连接、间隔写中间；着重用在字下头； 破折、省略均连写，一行两格处中游。
2、引号、括号、书名号等三种标号都 由两部分组成，它们分别标在文字的前后， 各占一格。引号的前引号标在文字前一格 的右上方，后引号标在文字后一格的左上 方。这三种标号的前部分都不能单独放在 一行的末尾，后部分也不能放在一行的开 头。如果恰巧碰上，都要把它们与文字挤 在一行末尾的格内。引号、括号、书名号 与其他符号连用，书写时可与其他标点合 占一格。
2.破折号、省略号的书写位置如下：
三、点号和引号、书名号合用一格的情 况
四、标点符号在行末时的变通书写格式 1.行末点号的变通写法如下两张图片所示：
由于要避免点号出现在下一行之首，故挤在上一行最 后一格书写。
2.行末标号的变通书写 （1）省略号和破折号：
写作文的时候标点符号
写作文的时候标点符号标点符号的正确书写位置第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置：一般均占一格，点在格内的左下侧，挨近文字的右边偏下。
如：你到动物园去，看见过猴子吗？它坐着、躺着、吃东西时候的姿势，和人是多么的相像啊！如果一句话正好结束，符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。
第二、引号、括号的书写位置：引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。
括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。
例如“五谈”（表明）等。
引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。
引号和括号经常和其它的标点符号连用，书写时，它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。
例如：小明问老师：“明天下雪还去上学吗？”第三、破折号、省略号的书写边线：这两种符号书写时都必须占到两格，边线在格子的中间。
它们可以放到每行的每行的末尾也可以放到每行的结尾，但无法把一个符号分为两半。
如果一个句子结束了，只剩下一个空格了，就要不够破折号和省略号的位置，就要将前面的字略略拼紧一些，在腾出一个空格来。
第四、书名号、间隔号的书写位置：书名号的书写和括号相同。
间隔号书写占到一格，点在中间，否则很难被看作时顿号。
一、应该写在格子内。
因为除破折号、省略号、前引号外，其它标点符号不能写在一行的开头。
二、破折号、省略号各占到两格，其它符号占到一格。
三、冒号、引号分别占一格，这是根据《中华人民共和国国家标准标点符号用法》（国家出版总署1951年9月，国家语委、新闻出版署1990年3月，国家技术监督局1995年12月）来规定标点符号的位置的。
但是这个问题目前仍然就是众说纷纭，莫衷一是。
也存有冒号引号放到一格的。
个人以为，冒号引号的问题，你还是必须看看老师的建议。
祝你愉快！标点符号的恰当书写边线第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写边线：通常均占到一格，点在格内的左下两端，Ghaziabad文字的右边偏下。
标点符号使用规范
标点符号使用规范标点符号使用规范是写作中的重要部分，用于组织句子结构、表达意思和增强语气。
下面是一些常见的标点符号使用规范：1. 逗号（,）用于分隔列举的事物、并列的词语、独立分句、插入语和表示关系的短语。
- 我喜欢吃苹果，香蕉，橘子和葡萄。
- 我喜欢跑步，游泳，骑自行车和打篮球。
- 我看了一部非常有趣的电影，它讲述了一个关于友谊的故事。
- 他是一个非常勤奋，努力工作的人。
- 他说话时，声音很大。
2. 句号（.）用于句子的结尾，表示陈述句、命令句或声明的结束。
- 我喜欢看书。
- 快点过来。
- 昨天是我的生日。
3. 问号（?）用于疑问句的结尾。
- 你喜欢吃苹果吗？- 你知道他在哪里吗？4. 感叹号（!）用于感叹句的结尾，表示强烈的情感或意义。
- 多么美丽的风景啊！- 真是一次难忘的经历！5. 冒号（:）用于引出例子、解释内容、表示直接引语或引导列表。
- 他告诉我一个笑话：有一只鸟在树上唱歌。
- 我要告诉你一个好消息：我通过了考试。
- 我妈妈说：“你要好好学习。
”- 我有很多事情要做：写作业、做运动和学习。
6. 分号（;）用于分隔独立的分句，表示相对独立但有关联的内容。
- 我喜欢旅行；我去过很多不同的国家。
- 他学习很努力；成绩一直很好。
7. 引号（""）用于引述他人的话、标题、特殊词语或表示讽刺、怀疑等语气。
- 他说：“我爱你。
”- 我正在读一本名为“哈利·波特”的书。
- “聪明人都知道”，他嘲笑道。
8. 括号（()）用于注释、解释或表示修饰性质的内容。
- 他是我的朋友（我在学校认识他的）。
- 我去了中国（北京）旅行。
9. 破折号（-）用于表示强调、插入语、或表示范围。
- 我去买了一双鞋子——红色的。
- 她是我——你最喜欢的老师。
10. 斜杠（/）用于表示并列关系、选择或线性关系。
- 我喜欢吃香蕉/橘子。
- 他是演员/导演。
以上是标点符号的一些常见用法，在写作中需要遵循相应的规范。
低年级标点符号用法归纳及书写规范
低年级标点符号用法归纳及书写规范
标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多学生对标点符号掌握得不好，甚至出现“一逗到底”的情况。
下面这些标点符号用法，也许可以给予孩子帮助。
小学阶段需要熟练掌握的标点符号一共有以下十一种。
用法归纳：
1、句号:用于陈述句的末尾。
占一格，写在格子左下方。
2、问号：用于疑问句或反问句的末尾。
占一格，写在格子左方。
3、感叹号：用于感叹句的末尾。
占一格，写在格子左方。
4、逗号：用于一句话中间的停顿。
占一格，写在格子左下方。
5、顿号：用于句子中表示提示、总结之后的停顿。
占一格，写在格子左下方。
6、引号：分为双引号“”和单引号‘’，表示文中的引用部分。
一般情况下，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。
分别标在引用文字的前后，各占一格，分别写在格子的右上角和左上角。
7、省略号：表示文中省略的部分或意思没有说完的部分。
占两格，每三个点占一格，写在格子的中央。
8、书名号：用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
分别标在引用文字的前后，各占一个。
9、分号：用于分句与分句之间的停顿。
占一格，写在格子左方。
10、破折号：用于解释说明、意思的传递或转折，声音的中断或延续等。
占两格，写在格子的中央。
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“
”
《
》
（
）
4、破折号（——） 、省略号（……）的书写通常占两个字的位置， 中间不可断开，上下居中占格，他们可以放在放在每行的末尾，也 可以放在每行的开头。
……
二、标点符号连用时的书写格式
1、 当引号、书名号和其他标点符号连用时，他们的前半部分 和后半部分可以和其他标点共占一格。
：“
!”
；《
》，
。”
引号
小学生习作知识系列
常用标点符号的书写
标点符号的书写格式
一、标点符号单用时的书写格式
1、逗号（，） 、句号（。） 、顿号（、） 、分号（；） 、冒号（：） 在书写时单独占一格，写在格中居左偏下的位置。
, 。、 ；：
2、问号（？） 、感叹号（！）在书写时单独占一格，写在格中居的 位置。？！
3、引号（“ ”） 、书名号（《 》） 、括号（ ）书写时通常占 两格，前后两部分各占一格，上引号写在格子的右上角，并要紧贴标 示的文字；下引号写在格子的左上角，也要紧贴所标示的文字。书名 号前一半写在格子的右半格，后一半写在格子的左半格，两部分各占 一格。括号的写法与书名号相同。
顿号
逗号
问号
叹号
冒号
现在的小学生们大多 不守规矩，在习作中竟然 将我们放在行首，让我们 孤独无助。
我和书名号老弟的情 况更糟糕。他们将我们的 位置随意安放，让我们连 连“违章”，真是丢尽了 脸。
破折 号
那些不懂事的孩子常常让 我俩哭笑不得：要么拉伸我们 的身体，让我们疼痛难忍；要 么把我们切割为二，让我们肢 体分离，痛苦不堪。
？”
2、 当几个引号或书名号连用时，前一个标点的后半部分 和后一个标点的前半部分可以共占一格。
“
”“
”
《
》《
》