【经典】[最新优秀数学老师家长会发言]家长会数学老师发言稿

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关于家长会数学老师发言稿（精选17篇）

关于家长会数学老师发言稿（精选17篇）关于家长会数学老师篇1大家好！我是上学期才接任的班主任，首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出大家对孩子的关心和对我们学校的工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况：本班现有学生78人。

我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用举轻重的。

本班的小干部罗颖、李一、阳翰林、梁聃果、江萱等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，还有一些有特长的同学，如黄秀杰、梁煕、周晔等能为班级出好每一期，均被评为优秀。

这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，再创佳绩（通报获奖名单）。

这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。

但我相信，时间会验证一切！二、汇报学习情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。

作为新班主任，一直觉得压力很大，我必须比其他班主任花更多时间去了解孩子们的学习情况，严格要求每一个孩子，纠正他们不良的学习习惯，帮助每个孩子进步，而我唯一有的就是热忱，终于期中考试取得了令人满意的结果。

数学老师家长会精彩发言稿(4篇汇总)

数学老师家长会精彩发言稿（4篇汇总）通过发言，可以向他人展示自己的专业知识和经验，树立自己的形象和信誉。

接下来给大家分享数学老师家长会精彩发言稿，希望对大家写数学老师家长会精彩发言稿有所帮助。

数学老师家长会精彩发言稿篇1 见到不少家长，家长都说，“把孩子交给你们，我们就放心了”，听到这些话，我们感到十分欣慰，但同时也感到肩上的责任沉甸甸的，毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。

但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。

我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。

针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点，就不会发生这种问题了。

要注重培养孩子良好的数学学习习惯要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。

（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家的配合，检查作业的书写和正确率；（2）独立思考的习惯。

当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；（3）做完作业认真检查。

为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。

在学校，我们每个孩子数学上都有一个草稿本和纠错本，定期检查，希望家长在家也能要求孩子这样做。

只有多督促，多提醒，才能促使孩子不断进步。

正确看待孩子的分数。

期中考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

数学老师在家长会的发言稿最新5篇

数学老师在家长会的发言稿最新5篇数学教师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。

我是本班数学教师柏老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。

数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣。

对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。

学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。

尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。

印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

下面，我就一些习惯和家长交流一下：1、教育孩子上课认真学习的习惯。

倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。

一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。

有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

2、培养学生认真完成作业的习惯。

作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。

通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。

所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。

数学老师开家长会讲话稿8篇

数学老师开家长会讲话稿8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家长会数学教师发言稿6篇

家长会数学教师发言稿家长会数学教师发言稿精选6篇（一）亲爱的家长们，大家好！我是负责数学教学的教师，非常高兴能够在这次家长会中和大家交流。

首先，我想向各位家长介绍一下我们数学课程的教学目标和教学策略。

首先，我们的数学教学目标是培养学生对数学的兴趣和热爱，同时提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。

我们希望通过数学教学能够培养学生的逻辑思维、推理能力和创新能力，让他们在未来面对各种复杂的数学问题时能够快速、准确地解决。

在教学策略方面，我们采用了多种教学方法和教学资源，以满足不同学生的需求。

我们注重培养学生的探究精神，鼓励他们思考和提问，同时给予他们足够的自主学习的空间。

我们也会通过一些趣味的数学游戏和实践活动来激发学生学习数学的兴趣。

除此之外，我们还注重与家长的有效沟通与合作。

我们定期与家长们进行面谈，向家长们了解孩子在学习中的情况，并与家长们共同探讨如何更好地帮助孩子学好数学。

我们也会为家长们提供一些针对性的数学辅导资料，帮助家长更好地辅导孩子。

最后，我想鼓励家长们在家庭中对孩子的数学学习给予更多的关注和支持。

与孩子一起解决数学问题，鼓励他们自主思考和探索，不仅能够提高他们的数学能力，还能够加深亲子之间的交流和理解。

谢谢大家对我们数学教学的支持和关注。

我相信通过我们共同的努力，孩子们一定能够在数学学习中取得更大的进步。

谢谢！尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的数学教师，非常荣幸能够在这次家长会上与各位家长见面。

首先，请允许我向各位家长表达最诚挚的敬意和感谢，感谢您们一直以来对孩子教育的支持和关心。

作为一名数学教师，我对教育事业充满了热爱和责任感，尤其对数学教育更是如此。

数学是一门非常重要的学科，它是培养孩子逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要工具。

因此，在教学过程中，我始终将培养学生的数学思维和解决问题能力放在首位。

在本学期的教学中，我更注重培养学生的数学兴趣和学习动力。

为了激发学生的学习兴趣，我采用了多种多样的教学方法和教学资源，通过生动有趣的教学案例、实际问题的解决以及数学游戏等活动，让学生在学习中能够发现数学的美妙和实用性。

家长会上数学老师的演讲词

家长会上数学老师的演讲词家长会上数学老师的演讲词（精选4篇）家长会上数学老师的演讲词篇1大家下午好!我是来自初三年级两班的数学老师。

受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。

因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。

尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。

如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。

反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。

所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。

因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。

殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。

我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

数学老师家长会发言稿(优秀7篇)

数学老师家长会发言稿（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!数学老师家长会发言稿（优秀7篇）在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

家长会数学教师的发言稿（三篇）

家长会数学教师的发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责数学教学的老师，今天很荣幸能在这个家长会上与各位家长交流。

首先，我想通过这个机会向各位家长简单介绍一下我对数学教学的理念和教育目标。

数学是一门智力发展、逻辑思维和问题解决能力培养的重要学科。

在我看来，数学教学应该注重培养学生的创造性思维，激发他们的求知欲和学习兴趣。

我希望通过寓教于乐的方式，让学生们在数学学习中体验到成功的喜悦和成就感。

在教学中，我注重启发式教学法，即通过提问、引导和探究来激发学生的思考和自主学习能力。

我鼓励学生们积极参与课堂讨论和解决问题的过程，培养他们的合作精神和团队意识。

另外，我也非常重视数学的实际应用和与生活的联系。

我会在教学中加入一些实际例子和趣味活动，帮助学生们理解数学的实际意义，并将其应用于解决日常问题或者其他学科的学习中。

同时，我也非常注重学生的个性发展。

我会鼓励学生们发挥自己的优势，尊重他们的个性差异。

对于学习困难的学生，我会采取个别辅导的方式，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

除了教学工作，我也积极参与学校的各项活动和讲座，不断提升自己的教育水平和专业知识。

我相信只有不断学习和进步，才能更好地教育和引导学生。

最后，我想和各位家长强调家校合作的重要性。

家长是孩子第一任教师，你们的陪伴和支持对于孩子的成长至关重要。

我希望通过与家长的沟通和交流，共同为孩子的数学学习和成长建立一个良好的教育环境。

谢谢各位家长的聆听！希望我们可以携手合作，共同培养出更多热爱数学、有创造力的学生。

如果您对我的教学理念和教育目标有任何疑问或建议，欢迎随时与我交流。

谢谢！家长会数学教师的发言稿（二）尊敬的家长们，大家好！我是负责数学教学的XX老师，很荣幸能够在这里与各位家长进行交流和分享。

首先，我想借此机会向各位家长表示我对您们的支持和信任，感谢您们对我工作的关注和关心。

作为数学教师，我一直秉持着对教育事业的热爱和认真负责的态度。

我相信数学是一门让人获得智慧和成长的学科，也是培养逻辑思维和解决问题能力的重要途径。

数学老师家长会的发言稿(4篇万能)

数学老师家长会的发言稿（4篇万能）经常发言可以培养自己的表达方式和个性特点，使自己的表达更加生动、有趣、有说服力。

怎样才能写好数学老师家长会的发言稿？这里给大家提供数学老师家长会的发言稿，方便大家学习。

数学老师家长会的发言稿篇1 家长朋友们：下午好，非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会，在此，我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段，成为一名小学生，开始了一段新的人生旅程！也感谢各位家长对我们学校的信任，将孩子送到这里来，让我们能与孩子们共同成长！在这短短的三个星期的时间里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。

今天有这样的机会走到一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的数学老师，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。

接下来，就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明一、一年级新生特点孩子们初入小学，面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。

虽然一部分孩子学前受过这方面的训练，但实际上生活和学习还有很大区别。

学生在心理和生活上会感到很不适应。

二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等待着他们，孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，这要给他们一个适应的过程，缩短这个过程让他们尽快适应新的环境，需要家长与学校共同努力，家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果，所以，相关的.一些工作还希望家长朋友们密切配合。

孩子进入一年级，迈入小学的校门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个内容，在漫长的学习过程中，培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要，结合以往的经验和教训，我在这里就这一方面想补充几点：1、首先与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。

家长会上数学老师发言稿范文三篇

家长会上数学老师发言稿范文三篇篇一：家长会上数学老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的老师。

首先，我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任，也感谢你们抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。

在过去的一年里，我和学生们一起努力学习数学知识，取得了一些成绩。

但同时，也存在一些问题需要我们共同解决。

首先，我想和大家分享一下我们在教学中所取得的成绩。

针对学生们的实际情况，我们制定了个性化的教学计划。

通过巩固基础知识，激发学生们对数学的兴趣，我们的学生在数学方面取得了一些进步。

在期末考试中，有相当一部分学生的成绩有了明显的提高，其中有一些学生甚至在班级中名列前茅。

这些成绩是学生们努力学习和我们的共同努力的结果，我为他们感到非常骄傲。

然而，我也要坦诚地告诉大家，我们在教学中还存在一些问题。

首先，我们发现一些学生对数学的兴趣不高，缺乏学习的动力。

他们对数学的认识还停留在书本知识的层面上，缺乏对数学实际运用的能力。

这给我们的教学带来了一定的困扰。

为了解决这个问题，我们正在不断改进教学方法，注重培养学生们的实际运用能力。

我们鼓励学生们多做数学题目，多进行实际的数学探究活动，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。

同时，我们也希望家长们能够给予学生们更多的鼓励和支持，帮助他们建立起对数学的兴趣和信心。

另外，我们还发现一些学生在数学学习中存在基础薄弱的问题。

这些学生在初中阶段没有打好数学基础，导致在高中的数学学习中遇到了困难。

为了解决这个问题，我们计划在下学期开设补习班，帮助这些学生夯实数学基础。

同时，我们也希望家长们能够加强对学生的督促和引导，帮助他们进行有效的复习和提高。

最后，我想借此机会感谢家长们对我们的支持和理解。

没有你们的支持，我们的教学工作将无法开展。

我希望我们能够继续保持紧密的联系，共同努力，让我们的孩子在数学学习中取得更好的成绩。

谢谢大家！篇二：家长会上数学老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的老师。

家长会数学教师讲话稿范文5篇

家长会数学教师讲话稿范文5篇家长会数学教师讲话稿1 尊敬的各位家长：大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

作为老师都希望自己的学生有出息。

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说：五加二等于零。

什么意思呢即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配配合，共同创造良好的育人环境。

下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

每每和家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

数学教师家长会讲话(优秀5篇)

数学教师家长会讲话（优秀5篇）家长会数学老师发言稿篇一家长朋友：下午好！感谢大家对学校教育工作的支持和配合，感谢大家再次光临和指导！也代表孩子感谢您能抽出时间和孩子共同欢度六一节。

下面就我作为一位孩子的数学老师与大家交流一点看法和建议，供大家参考。

一、要引导孩子对数学学科的重视根据科学家对成功人士的学习调查数据反映，从小学到大学，甚至人的一生，在数学上所化的学习时间，远远超过物理、化学、生物等自然科学课程，数学始终坐在“老大”的位置上。

因为数学实在太有用了，与我们的生活紧紧相连，小到菜市场的讨价还价，大到我们平时企业的汇率结算以及业余的炒股分析、更高级的是宇宙空间的开发和国家的经济宏观调控等，都离不开数学。

再回到我们眼前的中考，高考，数学占分150分，如果我们忽视了数学学科，其它学科再好，也是畸形的。

打一个最简单的比方：在跑步比赛中。

畸形的双腿肯定比不过健康的双腿，因此，平时，作为家长要经常关注和引导孩子重视对数学学科的学习。

二、要引导孩子科学分配学习时间现在，小学数学学习时间上，在校每天基本一节课，外加一节思维训练课。

在校除了完成课堂作业外，基本没有数学学习规定的时间。

而课外回家作业复习、自学作业时间，从学生完成情况看，好多也没超过半小时的时间。

从而对课本中的数学概念、公式、定理记忆不深，往往形成一种模糊概念。

如本单元试卷中有些孩子由于对分数意义理解不够透彻，出现失分比较多，有的对整数简便运算定理理解掌握不好，在分数简便计算中失分，有的对应用题题意理解出现偏差，对同类练习过的题目印象不深，出现判断上的失误。

因此，课前的自学、课后的复习不能走过场。

作为家长不能简单的询问一句，不能简单的在家庭作业记载本上签个名，有时要结合课本问一问，查一查。

例如课后我们要求常规的分数和小数进行互化，今天回家你们去查一查，这个作业自己的孩子到底掌握的如何？三、要引导孩子有科学的学习数学的方式和方法。

目前，许多孩子在学习上喜欢做一些重复、机械、不用动脑的作业，而不愿意做一些通过自己动脑、思考、探究的作业，碰到类似问题往往绕道走，或者马上向同学、家长、老师求助，甚至在考试时也会问老师题目的题意。

数学教师的家长会发言稿12篇

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家长会数学老师发言稿（三篇）

家长会数学老师发言稿亲爱的家长们：大家好！我是负责教授数学课程的XX老师。

首先，非常感谢您们抽出宝贵的时间参加本次家长会，与我们共同探讨教育问题。

在接下来的时间里，我想向大家简要介绍一下我们数学课程的教学理念、教学方法以及对学生的期望。

作为数学课程的教师，我们不仅仅是教授一些数学知识点和计算方法，更重要的是培养学生的数学思维、逻辑思维和解决问题的能力。

我们希望通过数学课程的学习，能够帮助学生培养良好的数学素养，使他们具备分析问题、解决问题的能力，提高他们的创造力和创新思维。

在教学方面，我们采用了多种多样的教学方法，力求让每位学生都能进入课堂，积极参与学习。

我们注重培养学生的自主学习能力，倡导学生在课堂上从被动接受转变为主动探究，通过课堂讨论、问题解决、小组讨论等互动方式，引导学生主动思考和分析。

同时，我们也重视个性化教学，根据学生的学习风格和能力水平，灵活调整教学策略，帮助每个学生达到最佳学习效果。

除了课堂教学，我们还鼓励学生积极参与数学竞赛和数学活动。

这些活动既可丰富学生的数学知识，又能培养他们的竞争意识和团队合作精神。

我们将定期组织数学竞赛和活动，希望能够有更多的学生参与并取得好成绩。

对于学生的期望，我们希望每个学生在数学课程中都能够有所收获，并掌握一定的数学知识和解题技巧。

我们鼓励学生勇于面对困难，不怕犯错，通过不断尝试和反思来提高自己。

我们相信每个学生都具备无限的潜力，只要他们付出努力，就能够取得理想的成绩。

最后，我要感谢每位家长对我们的支持和厚爱。

我们与家长一起携手共进，共同为孩子的教育事业而努力。

如果您在孩子的学习过程中有任何问题或建议，请随时与我们联系，我们将非常愿意与您交流和合作。

谢谢大家！祝愿每位学生都能在数学的世界中茁壮成长，取得巨大的进步！谢谢！家长会数学老师发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！我是负责教授数学的班主任。

今天非常荣幸能够在这次家长会上与各位家长们进行交流。

首先，我想借此机会向所有家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子们学习数学的支持和信任。

家长会上数学老师的发言稿(精选10篇)

家长会上数学老师的发言稿(精选10篇)家长会上数学老师的发言稿(精选10篇)数学是一门很重要但又比较难的学科，数学老师们肩负着巨大的压力，那么数学老师的家长会发言稿怎么写？下面是我为大家整理的关于家长会上数学老师的发言稿(精选10篇)，盼望对您有所关心!家长会上数学老师的发言稿（精选篇1）各位家长：大家好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参与我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关怀和对我们工作的支持，我们现在的教学，学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多。

作为本班的数学老师，我始终在探究，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子愿意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。

今日，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的同学在数学学习方面的一些状况。

下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入五年级的一些变化。

1、心理方面：对许多事情都感到奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。

不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。

另外，这个阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：进入五年级后，课程好像一下子变难了，学习内容增加了，除了基础学问以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地把握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

学习方面的转变还表现在难度加大了，作业量相对多了。

低年级的时候，有的孩子比较聪慧，不太仔细也能取得很好的成果，但是到了五年级就没有那么简洁了，稍有马虎，学习成果就可能滑下来。

二、本班数学数学的状况。

孩子们的学习环境不同，学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作始终以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，有的同学上课乐观思索，踊跃发言，有的同学作业仔细，书写工整，格式规范，有的同学开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步明显，已经迎头赶上，以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不用心，小动作不断，有的作业不够仔细，书写马虎，常常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能准时订正，需要老师跟在后面催要。

数学老师家长会发言稿最新3篇

数学老师家长会发言稿最新3篇数学老师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好！今天家长会，我主要讲三个方面：一、目前数学学习的现状。

短短几个月的时间，是一个学生走近我，我走近学生的过程；也可以说是由一个陌生到熟悉再到了解的过程。

在这个过程中，我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方，表达能力不错，思维比较活跃，集体荣誉感也很强，在数学学习上的兴趣还是很浓的，大部分的学生在课堂上能积极参与，其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想，不时闪现独特的思维火花。

跟孩子们相处了半个学期，渐渐熟悉了他们每一个人，他们的名字，他们的兴趣爱好，他们的优点和缺点。

在聪明活泼的背后，我看到了他们的浮躁和粗心；在热情大方的背后，我看到了他们因为热情过度，上课也忍不住跟同学说悄悄话的小毛病；在表达能力强的背后，我看到他们只善于说而不愿意动手做的懒惰；在思维活跃的背后，我也看到他们耍小聪明，跟老师斗智斗勇逃避学习任务的另外一面做为一个教了近20xx年书的教师，孩子们的这些坏毛病，我早已熟悉了。

该如何帮助他们克服这些毛病，提高学期成绩呢？这是我作为教师一直思考的问题。

在这里，我把一些初浅的体会跟各位家长做一个交流。

二、帮助学生提高数学学习成绩的对策首先，向各位家长汇报一下本次数学期中测试的情况，期中考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。

每一个父母见到孩子学习松懈。

成绩不够理想，都十分焦急。

有的家长就开始抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。

这样做是十分错误的。

不能从根本上解决问题。

要帮助孩子提高学习成绩，我觉得最重要的一点是培养孩子良好的学习习惯。

根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。

而这种过程并非一时可以完成。

因此，对于小学生来说，养成良好的学习习惯不能急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，但是，我们现在必须要做的是炼铁成钢，方可奏效。

数学教师家长会发言稿6篇

数学教师家长会发言稿6篇数学教师家长会发言稿篇1各位尊敬的家长：下午好！首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间参加我们这次的家长会，因为跟很多家长都是第一次见面。

我先做一下。

我是四年级xx班数学老师xxx，很高兴能来教我们四年级这些可爱的孩子们。

开学7周，发现孩子整体比较不错，但还存在以下问题：运算律的讲评课中，我问孩子，觉得学习数学累不累。

孩子说：“不累”。

我说：“那为什么没有考出好成绩呢？据我所知，很多孩子在家可做了不少的练习，大家都知道，咱班xx是住校生，既没有家长的帮助也没有小饭桌的辅导，但是却取得了不小的进步。

当我问他成功的秘诀时，他只说了一句话，因为我上课认真听讲，xx的这句话足以显示出上课听讲的重要性。

关于听讲我给孩子提了三点要求：1、坐姿端正，坐姿端正反应的是孩子的听课状态。

2、你的眼睛会发光，并且能积极回答问题。

3、紧跟老师教学思路。

在讲课中我也发现这样一种情况，老师讲他就忙着改错，老师讲完了，他也改完了。

课下，我问他，你为什么在我讲题的时候改错呢，他说怕改不完，我说你倒是改完了，我讲的你听进去了吗？其实方法只要掌握了，改不完可以下课去改，如果方法未掌握，改的再多也没有多大效果。

跟大家交流听讲的问题，也是希望家长在家里能多提醒一下孩子，并通过作业完成的质量关注孩子的听课效果。

关于作业强调两点：1、提升作业质量，争取不出错，为什么强调不出错？有的家长可能会想，他错了以后，明天去学校老师就会去找他，试问孩子什么时间改？课间有10分钟变成8分钟再变成3分钟，所以，错的多了他根本就改不完2、有错及时改，在这里强调一下如何查看孩子的数学作业：得100分及a+的是没有任何错误的作业，a说明作业中有错误但不是特别多，a—就说明里面的错误比较多了，如果是b等级，那可了不得，一般情况下，一个班也不会出现等级为b的作业。

只要是有错误的作业，孩子改错合格后都可以得到一颗聪明星，表示孩子改错完毕。

因此，家长在家可以根据等级了解孩子的作业质量，有错误的作业根据是否得到聪明星关注孩子的改错完成情况。

2024年家长会数学老师发言稿模版（三篇）

2024年家长会数学老师发言稿模版各位家长下午好！感谢您在忙碌的日程中抽出宝贵时间参加本次家长会。

我作为一名数学教师，同时也是一位家长，深知各位对孩子教育的重视与期望。

我在数学教学岗位上已有十四年，虽然不敢自诩为最优秀的教师，但我已形成了自己的教学风格和特色。

学校领导安排我担任四年级____班的数学教学任务，我必定会全力以赴，确保学生顺利完成学业。

接下来，我将对本学期学生的学习情况从以下几个方面进行汇报：一、教材分析四年级的教材内容相较于一至三年级更为丰富和抽象。

特别是四则运算这一单元，学生往往需要一段时间来适应。

在这个过程中，一些学生能够克服困难，取得优异成绩，而另一些学生则可能因难度较大而成绩有所波动。

本册教材共包含八个单元，目前已完成前四个单元的学习。

其中，第二单元的位置与方向单元，学生们掌握得较好。

第一单元的《四则运算》和第三单元的《简便运算》则较为复杂，特别是乘法分配律的学习，学生容易混淆。

为此，我投入了大量时间和精力进行教学，学生的简便计算能力有所提升，但仍需加强。

二、考试情况分析本次期中考试的试卷难度适中，均为基础题目，但考试结果仍存在差异。

考前我仅带领学生复习了一节课。

试卷反映出以下问题：部分学生做题粗心，审题不认真，导致计算题出错。

针对这些问题，我们需要共同努力，提高学生的注意力和解题能力。

三、关于数学家庭学习辅导1. 真正关心孩子的学习。

家长应仔细检查孩子的作业，即使文化水平不高，也要关注孩子的学习态度和习惯。

2. 积极配合学校教学。

家长应主动与教师联系，了解孩子学习情况，并根据孩子特点采取相应措施。

3. 指导孩子养成自觉检查的好习惯。

鼓励孩子自己检查作业，培养责任感。

4. 重视数学语言发展。

在生活中多为孩子创造表达数学观点的机会，促进思维发展。

5. 注重孩子学习过程，正视考试成绩。

分数不是衡量孩子能力的唯一标准，家长应关注孩子的学习过程和方法。

我再次感谢各位家长的积极参与和支持，让我们共同为孩子们的成长助力。

数学老师家长会发言稿精品14篇

数学老师家长会发言稿精品14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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