沪科版九年级物理总复习
沪科版九年级物理总复习
第十一章从水之旅谈起自然界物质存在三种状态：固态、液态和气态，并且水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的！晶体和非晶体区别：1.2. 汽化：液化：熔化：凝固：升华：凝华：蒸发和沸腾的相同点：蒸发和沸腾的异同点：水浴法加热目的：让加热的物体受热均匀。
自然界几种自然现象：1.水蒸气无色的 2.雾和白气是一样的，都是液体的小水珠 3.霜、冰和雪都是固态的水。
电冰箱原理：1.制冷剂在冰箱内（液体变成气体，汽化吸热，把内部热量带走）2.在冰箱外的冷凝器中，制冷剂从气态编程液态，液化放热，把热量散失出去AB 表示：BC 表示：CD 表示：DE 表示：EF 表示：赤潮是有机物和营养盐过多引起。
第十二章内能与热机温度计是根据汞、煤油或酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。
热力学温度T 和摄氏温度t 的换算关系是：T=273+t温度计测量是注意：1．不要超过温度计的量程，否则会爆裂2．测量液体温度是不能碰到容器壁和容器的底部。
3．在读数的时候，实现要内液面的底部相平。
内能：物体内所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间的势能的总和叫做物体的内能。
内能与温度和质量有关，主要是温度会影响分子运动激烈的程度，质量会影响分子的数目。
内能也是能量的一种，内能的单位是焦耳（J）因为分子的运动是永不停息的，分子之间的相互作用也总是存在的，因此物体的内能不会为零改变内能两种途径：1.做功可以改变物体内能。
（用锤子敲击铁丝，铁丝发烫）2.热传递可以改变物体内能。
（冬天向手哈气取暖），热传递发生的条件：两物体有温度差，温度相同的物体间不能发生热传递，不管质量多大！典例：关于温度、热量的内能，下列说法正确的是（B）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．温度高的物体，内能不一定大C． 0℃冰块。
内能一定为零D．任何物体间都能发生热传递分析：A.物体的温度越高，所含的热量越多，还要考虑它的质量的大小，比如：1kg 的水温度100℃，而500kg 的50℃的水，我们可以看出，后者所含的热量越多；C.我们知道物体在任何温度下内能都不为零。
沪科版初三物理知识点
沪科版初三物理知识点沪科版初三物理知识点涵盖了力学、热学、电学、光学和原子物理学等多个领域，以下是一些主要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间相互作用的结果。
- 力的三要素：大小、方向、作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，大小与物体质量成正比。
- 弹力：物体在受力后产生的形变恢复力。
- 摩擦力：两个接触面之间的阻力。
2. 运动的描述：- 速度：物体单位时间内移动的距离。
- 加速度：速度变化的快慢。
- 匀速直线运动：速度不变的直线运动。
- 变速运动：速度变化的运动。
3. 力与运动的关系：- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动。
- 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
4. 压强和浮力：- 压强：单位面积上的压力。
- 液体压强：与液体的密度和深度有关。
- 浮力：物体在液体中受到的向上的力。
5. 功和机械能：- 功：力作用在物体上并使物体移动时所做的工作。
- 功率：单位时间内完成的功。
- 动能：物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量。
6. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体间能量传递的量度。
- 热膨胀：物体在受热时体积增大的现象。
7. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质。
- 电流：单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：推动电流流动的力。
- 电阻：阻碍电流流动的属性。
8. 电路的组成和规律：- 串联电路：电阻串联，总电阻等于各电阻之和。
- 并联电路：电阻并联，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
- 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
9. 磁场和电磁感应：- 磁场：磁体周围存在的一种力场。
- 电磁感应：变化的磁场产生电流的现象。
10. 光学基础：- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
沪科九年级物理下册初中物理总复习知识要点
沪科版九年级物理下册第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
8、熔化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
沪科版物理九年级上 期末总复习 第3课时 了解电路 教学课件
（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出；
（3）被测电压不能超过电压表的量程
（1）明确电压表的量程；
（2）确定电压表的分度值；
（3）读数时，视线与表盘垂直
探究串联电路电压特点
电路图Biblioteka 操作：分别测出1、2和，更换不同规格的灯泡再测量两次。
结论：串联电路两端的总电压等于各部分两端电压之和；
将物体与金属球接触，视察金属箔是否张开
2.让电灯发光
电源、用电器、开关和导线
组成
三种状
态
通路
处处相通的电路，电路中有电流，用电器在工作
开路
在某处断开的电路，电路中无电流，用电器不能工作
短路
导线不经用电器直接跟电源两极连接的电路叫电源短路，是不允
许出现的；在串联电路中，一根导线并联到某用电器两端而形成
表达式： = 1 + 2 + ⋯ +
探究并联电路电压特点
电路图
操作：
分别测出1、2和，更换不同规格的灯泡再测量两次。
结论：并联电路中各支路电压相等；
表达式： = 1 = 2 = ⋯ =
高频考点归纳
考点一
简单电现象
例1 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就
可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对
3.电流与电流表
电流
形成
方向
电荷的定向移动形成电流
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
单位
安培（A），1 mA=10-3 A，1μA=10-6A。
使用规则
（1）与被测电路串联；
（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出；
（3）被测电流不能超过电流表的量程；
2023沪科版九年级上册物理复习提纲
2023沪科版九年级上册物理复习提纲沪科版九班级上册物理复习提纲1.物质是由分子或原子组成的，金属类物质是由原子组成的，大多数非金属物质是由分子组成的。
2.分子是保持物质化学性质的最小微粒。
3.物体所含物质的多少叫质量，国际制单位是千克(kg)4.1t=103kg1kg=1000g=103g1g=103mg质量不随物体的样子转变而转变。
(纸片变成纸团)质量不随物体的地理位置转变而转变。
(〔篮球〕放在教室和太空)5.质量不随物体的状态转变而转变。
(肯定质量的水变成冰) 质量不随物体的温度转变而转变。
(餐具消毒)6.天平的使用:先看、估测再使用。
①看天平的称量，分度值(每一小格代表的质量)②估测被测物体的质量：避开被测物体超过天平的量程;便利加砝码。
使用口诀：天平放平;游码归零，调整平衡;左物右码，加码从大;求和为称，正确记录。
7.特别测量：取多测少法例：测量1个大头针的质量m，可取10的整数倍个大头针(一般20-30个)，测出总质量m总，再除以总个数就是一个大头针的质量。
写成公式：m=m总/n样子规章：利用数学公式直接计算8.测量物体体积可以下沉的物体：排液法溢液法样子不规章不能下沉的物体：捆绑法悬挂法9.具有吸水性物质的体积测量：先把它放在水中吸足水后再测量。
10.常用到的体积单位：ml、l、cm3、dm3、m31ml=1cm3=1×10-3dm3=1×10-6m311.等容法：在没有量筒的状况下使用，利用的是转换的思想。
例：一位同学要测量牛奶的密度，试验器材：天平(带砝码)、水、量筒、烧杯。
结果一不当心将试验室中的量筒打碎了，问该试验能不能连续进行?假如可以，应当怎么进行该试验?分析：①先测出空烧杯的质量m空。
②给烧杯中装满水，测出总质量m总，则水的质量m水=m总-m空③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积，V烧杯=V水=m总-m空/ρ水④把水倒掉，给烧杯中装满牛奶，测出总质量mˊ总，则牛奶的质量为m牛奶=mˊ总-m空由于是装满，所以V牛奶=V烧杯=V水⑤ρ 牛奶=(mˊ总-m空)ρ水/m总-m空12.剩液法：测量具有粘滞性液体的密度。
沪科版初三物理知识点总结归纳
沪科版初三物理知识点总结归纳初中物理是一门帮助我们认识自然界、了解物质及能量变化的科学学科。
在初三学年，我们学习了许多与力、电、光等相关的物理知识。
以下是对沪科版初三物理知识点的总结和归纳。
一、力学1. 动力学- 速度和加速度：速度是物体在单位时间内位移的大小，加速度是速度随时间的变化率。
- 牛顿三定律：第一定律和惯性原理、第二定律和动量原理、第三定律和作用反作用原理。
- 引力和重力：引力是所有物体之间的吸引力，重力是地球对物体的吸引力。
2. 静力学- 平衡力和摩擦力：平衡力使物体保持平衡，摩擦力是物体表面接触处的阻碍相对运动的力。
- 杠杆原理和浮力：杠杆原理是利用杠杆的原理来实现力的平衡，浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。
二、电学1. 电荷和电路- 电荷的基本性质：正电荷和负电荷、同性相斥异性相吸。
- 电路的基本元件：电源、导线、电阻、开关和电灯等。
- 串并联电路：串联电路中电流大小相等，并联电路中电压大小相等。
2. 电流与电压- 电流的定义和测量：电流是单位时间内流过导体截面的电荷量。
- 电流的影响因素：电阻和电压是影响电流大小的重要因素。
- 电压的定义和测量：电压是电源的电势差，测量单位是伏特。
三、光学1. 光的传播和反射- 光的传播方式：直线传播、反射传播和折射传播。
- 反射定律：入射角等于反射角。
- 镜子和成像：平面镜和弧面镜的成像规律和特点。
2. 光的折射和色散- 折射定律：入射角、折射角和介质折射率之间的关系。
- 光的色散和分光棱镜：白光在介质中的折射产生了不同颜色的分离现象。
以上是对沪科版初三物理知识点的总结归纳。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解自然界的运行规律，培养科学思维和解决问题的能力。
希望这份总结可以对你的物理学习有所帮助。
沪科版物理九年级全册本章复习
D.晶体和非晶体
考点3 电路及其设计
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上， 插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很 大的灯泡).若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用 S2、L2表示.小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表，则符合 事实的电路图是（ ）
本室的开关与对方的电铃串联本章复习Fra bibliotek知识梳理
1.认识摩擦起电现象，知道两种电荷及它们的相互作用. 2.认识电源、开关、用电器等简单的电路元件，会读、会 画简单的电路图. 3.了解串、并联电路的特点，能连接简单的串联电路和并 联电路，能说出生活中采用简单串联电路和并联电路的实 例. 4.知道电流，会使用电流表测电流，知道串、并联电路中 电流的规律. 5.在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学研 究的方法 和科学探究的步骤.
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次 实验是采用方法______来进行的.实验的结论是：并联电路中 干路的电流等于__________________.
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
九年级物理沪科版知识点归纳总结
九年级物理沪科版知识点归纳总结物理是一门研究自然界物质、能量和运动规律的学科。
在九年级的物理学习中，我们学习了许多重要的知识点。
本文将对九年级物理沪科版的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地复习和理解这些知识。
第一章摩擦力与弹力摩擦力是物体间接触时产生的力，可以使物体相对运动或停止。
摩擦力的大小与物体之间的触点面积和摩擦系数有关。
摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力，静摩擦力大于动摩擦力。
弹力是物体发生形变后恢复原状的力。
按照胡克定律，弹力与形变量成正比。
第二章光的传播与光的反射光的传播是指光在空间中以直线传播的现象。
光的传播速度是唯一的，并且在真空中传播速度最快。
光的反射是指光线遇到物体表面发生反射，遵循入射角等于反射角的规律。
根据反射规律，我们可以用镜面的反射特性制造反光镜和平面镜。
第三章光的折射与光的色散光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时，由于光速改变而改变传播方向的现象。
根据斯涅尔定律，入射角、折射角和两个介质的折射率之间存在一定的关系。
光的色散是指光通过一个透明介质时，由于不同波长的光速度不同，产生波长分离的现象。
根据折射率与波长之间的关系，可以解释为什么白色光穿过三棱镜后分解成多种颜色。
第四章声音的传播与声音的反射声音是由物体振动产生的机械波。
声音的传播需要介质，常通过固体、液体和气体传播。
声音的反射是指声波遇到物体表面后发生反射，和光的反射一样，也遵循入射角等于反射角的规律。
声音的反射使得我们能够听到回声和产生共鸣。
第五章电的产生与电路基础静电是指物体之间由于电荷分布不均匀而产生的电现象。
静电的基本单位是电荷，正电荷和负电荷之间具有相互吸引和排斥的性质。
电路是电流在导体中流动的路径。
电流是由电荷的移动产生的，可以通过电流表来测量。
电路中的元件包括电源、导线和电阻。
第六章简单电路的组成与应用串联电路是指电流依次通过多个电阻的电路。
串联电路中，电流强度相同，总电压等于各电压之和。
并联电路是指电流分流经过多个电阻的电路。
沪九年级物理全一册知识点总结
沪九年级物理全一册知识点总结一、内容概括基础知识：涵盖物理的基本概念、原理和定律，如物质与能量、力学、热学、光学、电磁学等。
力学：重点介绍力和运动的关系，包括牛顿运动定律、重力、弹力、摩擦力等知识点，以及相关的运动学问题和实验探究。
热学：介绍温度、热量、热能、内能等概念，以及热传递和热力学定律的应用。
光学：涵盖光的传播、反射、折射、成像等光学基础知识，以及光学在实际生活中的应用。
电磁学：介绍电的基本概念，包括电路、电阻、电容、磁场等，以及电磁感应、交流电和电磁波等内容。
实验技能：强调物理实验的探究过程，包括实验设计、数据收集与分析、实验结论的得出等实验技能的培养。
综合应用：结合生活实际，介绍物理知识的应用，如物理在科技、工程、医学等领域的应用。
通过对这些内容的系统学习和掌握，学生可以更好地理解和应用物理知识，提高解决物理问题的能力。
1. 阐述物理学科的重要性物理学科是自然科学的重要组成部分，其在九年级的学习中具有极其重要的地位。
物理学的核心在于研究物质的基本性质以及它们之间的相互作用，从而揭示自然界的奥秘和规律。
对于九年级的学生来说，掌握物理知识不仅是为了应对考试和学业要求，更是为了培养科学思维和解决问题的能力。
物理学的学习不仅能帮助我们理解身边的现象，如光的传播、声音的产生、物体的运动等，还能为未来的科技发展和工程创新打下坚实的基础。
深入理解物理学的概念、原理和规律，对于我们认识世界、改造世界具有重要的指导意义。
在接下来的全一册知识点总结中，我们将详细阐述物理学的各个重要领域及其在实际应用中的价值。
2. 概括全书内容全书内容围绕九年级物理的核心知识点展开，涵盖了力学、热学、光学、声学、电学等基础知识。
力学部分介绍了物体的运动规律，包括牛顿运动定律、重力、弹力等。
热学部分讲解了热量和温度的关系，以及物态变化的基本原理。
光学部分重点介绍了光的传播和反射折射现象，以及光学仪器如透镜和显微镜的原理。
声学部分则讲解了声音的产生和传播机制。
沪科版九年级物理教学复习全
沪科版 九年级 物理
了解电路
三、 连接串联电路和并联电路
1．串联：把电路元件逐个顺次连接起来的 电路。各用电器相互影响。
2、并联：把电路元件并列连接起来的电路。 各支路互相不影响。
3、串、并连电路的判断方法：电流流向法、 节点法、 拆除法。
沪科版 九年级 物理
了解电路
三、 连接串联电路和并联电路
【点拨】比热容是物质的一种特征，每种物质都有自己的比热容，它
的大小与物质的种类有关，与物体的质量、吸收的热量、温度的变 化量无关。
沪科版 九年级 物理
第三节 内燃机
1、热机
把内能转化为机械能的机器。 原理： 利用内能做功 【点拨】热机的种类包括蒸汽机、内燃机、汽 轮机、喷气发动机、火箭发动机等。
为3V，分度值0.1V。 （2）若用“+”（“－”）“15”两个接线柱，量
程为15V，分度值0.5V。 （3）注意：先看量程（找接线柱）后确定分度值
沪科版 九年级 物理
第 一 节 第二、三节
第 四 节
熔点与沸点 物态变化中的吸热过程及
放热过程 水资源与水危机
沪科版 九年级 物理
第一节 熔点与沸点
1、物质的三种状态：固态、液态、气态（它们在一定 条件下可以相互转换）。
2、熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。自然 界中的固体可分为晶体（内部的原子按一定规律排列 的物质）（例如：冰，水晶石，钻石，铜）和非晶体 （内部的原子排列无规律的物质）（例如：玻璃，塑 料）两大类，晶体开始熔化时的温度称为熔点（非晶 体没有熔点，晶体有一定的熔点和凝固点），非晶体 不是在固定的温度下融化成液体，而是随着温度的升 高由硬变软，最终变成液体。
沪科版 九年级 物理
沪科版九年级物理知识点总结
沪科版九年级物理知识点总结第一章运动与力1. 位置、位移、速度和加速度物体在空间中的位置称为位置，位置的改变称为位移，位移是矢量量，有大小和方向的。
物体在单位时间内位移的大小称为速度，速度的方向与位移的方向一致。
速度是矢量，有大小和方向。
速度的变化率称为加速度，加速度也是矢量。
匀变速直线运动的公式为v=at，s=vt，v²=u²+2as，其中v代表末速度，u代表初速度，a 代表加速度，t代表时间，s代表位移。
2. 力的概念和力的测量力是改变物体的状态或形状的作用，通过弹簧测力计可以测量力的大小。
力的大小用牛顿（N）作为单位。
3. 牛顿三定律第一定律：物体在没有外力作用时，要么静止，要么匀速直线运动。
第二定律：物体的加速度与受力的大小成正比，与物体的质量成反比。
第三定律：任何两个物体相互作用的力，它们的大小相等，方向相反。
4. 惯性与摩擦力惯性是物体保持其运动状态的性质，摩擦力是物体相对运动时的阻力。
第二章压力和浮力1. 压力压力是单位面积上的力大小，表示为P=F/S，其中F为作用在某一面积上的力，S为受力面积。
液体中的压力公式为P=ρgh，其中ρ为液体密度，g为重力加速度，h为液体高度。
2. 浮力浮力是物体在液体或气体中受到的向上的支持力，浮力大小等于排开液体的重量。
浮力和物体在液体或气体中排开的液体或气体的重量大小相等。
第三章能量1. 能量的转化能量是物体改变状态或形状的特性，有机械能、热能、电能、光能等形式。
能量的转化包括能量的传递和转换，不能被消失。
机械能包括动能和势能，动能为1/2mv²，势能为mgh，其中m为质量，v为速度，g为重力加速度，h为高度。
2. 功力对物体做功，做功是改变物体的能量。
3. 能量守恒定律能量守恒定律是指在一个封闭的系统中，能量的总量是不变的，能量可以相互转化，但不能被创造和消失。
第四章电学1. 电流和电压电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的量，单位是安培（A）。
九年级物理复习知识点总结沪科版
九年级物理复习知识点总结沪科版第一部分热学与物质一．温度1．0℃；一标准大100℃。
2．温度计原理3．常用的温度计有实验用温度计、体温计、寒暑表；体温计测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃；使用体温计前应向下甩几下。
4．温度计的正确使用方法：一看：使用前看清楚温度计的量程和分度值；二放三读读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、物质形态及变化1．物质的三种状态：固态、液态、气态。
2．物态变化：物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。
如冰化成水物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。
如铁水变成铁棒物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。
如衣服被晾干物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。
如雾的形成物质由固态直接变成气态的过程叫升华；升华要吸热。
如卫生球变小直接变成固态的过程叫凝华；凝华要放热。
如霜的形成3．（1）海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属都是晶体；（2）松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体；4．晶体和非晶体的区别：（1）（2度要升高，也要吸热，凝固时温度要降低，也要放热。
同种晶体的熔点和凝固点相同。
5．晶体和非晶体的熔化、凝固图象：min min min min晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固6．汽化有两种方式：沸腾和蒸发（蒸发有致冷的作用）(1)定义（发生的缓慢汽化现象。
(2)沸腾条件：①达到沸点；②继续吸热（对液体加热）。
(3)沸腾时的特点(4)影响蒸发快慢的因素：液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快；液体温度的高低：温度越高，蒸发越快；液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快。
78．解释日常生活中各种物态变化现象。
如：（1）液化：雾、露水、各种“白气”；（2）凝华：霜、窗边的冰花、灯管变黑；（3）升华：用久了的灯泡钨丝变细、卫生球变小、冰冻衣服变干等。
三．物质的结构1．宇宙是由物质组成，物质由分子组成，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。
沪科九年级物理知识点总汇
沪科九年级物理知识点总汇物理是一门研究物质、能量和它们之间相互作用的科学。
在初中九年级物理课程中，我们学习了许多重要的物理知识点。
本文将对这些知识点进行总结和归纳，以便于复习和加深理解。
第一章：运动与力学1. 运动的基本概念运动是物体位置相对于参照物改变的过程。
我们要学习如何描述和分析物体的运动状态，包括位移、速度、加速度等概念。
2. 牛顿运动定律牛顿三大定律是力学的基石。
第一定律是惯性定律，第二定律是力的定义定律，第三定律是作用与反作用定律。
我们要学会运用这些定律解决实际问题。
3. 力的分解与合成合力的作用效果等于分力的矢量和。
我们要学会如何将力分解为两个分力，以及如何将两个力合成为一个合力。
4. 平抛运动和自由落体运动平抛运动是物体在水平方向上具有初速度的抛体运动，自由落体运动是物体仅受重力作用下的垂直方向运动。
我们要了解和计算这些运动的相关参数。
第二章：光学与光的传播1. 光的本质和光的传播光既是一种电磁波，也是一种粒子（光子）。
我们要了解光的传播方式和速度。
2. 光的反射和折射光线在介质之间传播时会发生反射和折射现象。
我们要学会根据入射角和介质折射率计算反射角和折射角。
3. 光的色散和光的反射不同频率的光波在通过介质界面时会发生色散现象，即折射角随入射角的变化而变化。
我们要学会理解和解释这种现象。
4. 光的成像和光学仪器光的传播遵循光线的图象法，我们可以利用光的成像规律来解释和设计光学仪器，如凸透镜、凹透镜、显微镜等。
第三章：热学与热的传递1. 热学基本概念热学是研究物体温度和热能传递的科学。
我们要了解温度、热量和热平衡等基本概念。
2. 热的传递方式热可以通过导热、对流和辐射三种方式传递。
我们要了解这些传递方式的特点和应用。
3. 物质的热性质物质的热性质包括热容、比热容和相变等。
我们要学会计算物质的热能变化和热平衡。
4. 热机的工作原理热机是将热能转化为机械能的装置，如蒸汽机、内燃机等。
沪科版九年级全册物理知识点(精编)
沪科版九年级全册物理知识点（精编）九年级物理学【总览】一、牛顿第一定律：质点物体运动状态本身恒定，物体若受到外界力作用，相应产生力和变化。
1.1 动量定理：物体运动时原有动量不变。
1.2 惯性定律：物体运动趋于平稳，受到的外力或外摩擦力减小时，就停止运动。
1.3 扭转定律：物体动作改变角度时就感受到转角力，即扭矩就产生。
1.4 动量恒定定律：物体运动过程中，其内和外力和摩擦力相互抵消，保持动量定理。
二、第二定律：牛顿第二定律，质点物体受外力作用时，就产生加速度，并且加速度与外力关系成比例，可表示为F=ma。
2.1 动量定律：物体运动时，受到外力作用其速度发生变化，变化大小与外力大小成正比。
2.2 力矩定律：物体的转动受到外力的作用，产生的转动力矩与外力大小成正比。
2.3 动力学定律：物体运动及加速时，本质上是受到内外力的作用，而加速度正比于外力。
三、垂直运动定律：上升（下落）时首先受到重力加速度，其次受到空气阻力加速度，最后受到空气的浮力加速度。
3.1 重力加速度：上升（下落）时第一受到的加速度，其力向下，可表示为F=mg。
3.2 空气阻力加速度：物体上升时受到空气阻力，空气重力力反向物体自重力作用，被称为空气阻力，可表示为Ff=Kv2。
3.3 浮力加速度：物体下落时受到浮力大小可提升物体下降速度，可表示为Ff=μgV。
四、动能定律：物体产生运动和动作时所流逝的能量由动能和势能构成，它们的总量不变，转化而成。
4.1 动能定律：物体改变位置时受到的动力，会使物体拥有动能，动能的大小与速度的平方成正比。
4.2 势能定律：物体改变位置时受到的重力力，会使物体拥有势能，势能的大小与物体高度成正比。
4.3 动能和势能定律：物体改变位置时，会在动能和势能之间转换，转换比例定律等效于将物体机械能转换为热能。
五、动量守恒定律：物体受到外力作用而发生运动时，其动量保持守恒，即物体动量不变。
5.1 动量守恒定律：物体动量守恒是指物体受到外力作用而发生运动时，其动量保持守恒，即物体动量不变。
沪科版九年级物理知识点(精选6篇)
沪科版九年级物理知识点〔精选6篇〕篇1：沪科版九年级物理知识点沪科版九年级物理知识点一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度(℃) 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③ 换算关系T=t + 273K3、测量——温度计(常用液体温度计)温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进展工作。
分类及比拟：分类实验用温度计寒暑表体温计用处测物体温度测室温测体温量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃分度值1℃ 1℃ 0.1℃所用液体水银煤油(红) 酒精(红) 水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能分开物体读数使用前甩可分开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否合适待测物体的温度;并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表相平。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固① 熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：② 凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：2、汽化和液化：① 汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体外表发生的汽化现象叫蒸发。
影响因素：⑴液体的温度;⑵液体的外表积⑶液体外表空气的流动。
作用：蒸发吸热(吸外界或自身的热量)，具有制冷作用。
定义：在一定温度下，在液体内部和外表同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时的温度。
沪科版九年级物理全册知识点归纳
沪科版九年级物理全册知识点归纳沪科版九年级物理全册内容丰富多样，需要同学们认真学习掌握。
下面将对全册的知识点进行归纳总结。
一、力与运动1. 力的概念和性质：力是物体间相互作用的结果，具有大小和方向。
2. 力的计算：力的大小用牛顿（N）作单位，力的合成等效原理可以用来计算合力。
3. 运动的三种状态：匀速直线运动、变速运动和静止。
4. 牛顿第一定律：物体的运动状态不会自发发生改变，除非受到外力的作用。
5. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
6. 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等，方向相反，且作用在不同的物体上。
二、机械能1. 动能和势能：物体的机械能由动能和势能组成，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置和物体与地球的相互作用有关。
2. 能量守恒定律：一个封闭系统内的能量总和是不变的，能量可以转化为其他形式，但总量保持不变。
3. 机械能守恒定律：在没有外力做功和无摩擦情况下，机械能守恒。
三、光学1. 光的传播和光的速度：光是以波动的形式传播的，速度在真空中约为3×10^8m/s。
2. 光的反射和折射：光从一种介质进入另一种介质时会发生反射和折射现象。
3. 光的成像：平面镜、凸透镜和凹透镜的成像性质。
4. 纹理与彩色：光的散射和折射现象导致不同材料呈现不同的纹理和颜色。
四、电学1. 静电场和静电力：带电物体周围存在静电场，带电物体之间会相互作用，产生静电力。
2. 电流和电路：电荷在导体中运动形成电流，电路中由电源、导线和元件组成。
3. 电阻和电阻率：物体对电流的阻碍程度称为电阻，电阻率是物质本身的基本特性。
4. 欧姆定律：在恒温下，电流强度与电压成正比，与电阻成反比。
五、声学1. 声的产生和传播：声音是由物体振动引起的，通过介质传播。
2. 声的特性：声音的频率决定了音调的高低，声音的大小由声波的振幅决定。
3. 回声和共鸣：声音在遇到障碍物后会发生反射产生回声，共鸣发生在物体本身的固有频率与外界储能频率相同时。
沪科版九年级物理全一册知识点归纳总结
沪科版九年级物理全一册
知识点归纳总结
切运动的物体一样，运动的分子也具有动能。
物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大。
(2)分子势能：由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。
2. 内能
(1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫物体的内能。
(2)单位：焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。
(3)对物体内能的理解
焦耳定律及应用知识点
1. 焦耳定律
(1)内容电流通过导体所产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
(2)表达式：Q=l2Rt其中Q表示热量，单位是焦耳适用于任何电路。
2. 电热的计算式
Q热=Pt=l2Rt,串、并联电路中放出的总热晕Q付、=01+0沪...+On。
(1)在纯电阻电路中，电流所做的功全部转化为内能，这时计算电热可利用下面的公式：
u
Q茶=W=切百R'r-—-t R
(2)在非纯电阻电路中，电流所做的功不再等于导体产生的热量，而是大千这个热量，故计算电热只能用公式0=12Rt。
3. 电热功率的计算
p热=12R,即电流通过导体时产生热量的功率跟导体电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比。
／一学习资料
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沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)
沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)知识点总结第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计温度知识点1.定义表示物体的冷热程度。
2.常用单位：摄氏度(℃)。
3.摄氏温度在1个标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为O℃，沸水的温度规定为100℃，O℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
4.热力学温度以宇宙中温度的下限——绝对零度（约-273℃）为起点的温度，叫热力学温度。
单位是开，符号K，它是温度的国际单位制单位。
5.热力学温度T与摄氏温度f的关系T=t+273( K)。
温度计知识点1.用途：测量物体温度。
2.构造内径很细且均匀的玻璃管，下端与玻璃泡相连，泡内装有适量的液体，如水银、染色的酒精或煤油等；玻璃管外标有均匀的刻度和采用单位的符号标志。
3.原理常用温度计是根据水银、酒精、煤油等液胀冷缩的性质制成的。
4.种类(1)按用途分：实验室温度计、家用温度计——寒暑表、医用温度计——体温计等。
(2)按测温物质分：水银温度计、酒精温度计和煤油温度计。
5.常用温度计的比较（1）寒暑表原理：液体的热胀冷缩。
所装液体：煤油、酒精测量范围：-30℃—50℃最小刻度：l℃构造：玻璃泡上部是均匀细管。
使用方法：不能离开被测物体读数，不能甩。
（2）实验室温度计原理：液体的热胀冷缩。
所装液体：水银、煤油、酒精等测量范围：-20℃—ll0℃最小刻度：l℃构造：玻璃泡上部是均匀细管。
使用方法：不能离开被测物体读数，不能甩。
（3）体温计原理：液体的热胀冷缩。
所装液体：水银测量范围：35C～42℃最小刻度：0.1℃构造：玻璃泡上部有一段细而弯的缩口。
使用方法：可以离开人体读数，使用前要甩几下。
温度计的使用方法知识点估测：根据被测液体的温度选择合适的温度计。
观察：看清温度计的量程和分度值。
放置：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中，不能接触底或壁。
读数：让温度计在液体中稍待一会儿，等示数稳定后再读数，在读数时温度计不能离开被测液体，视线要与液柱的液面相平。
九年级沪科物理知识点总结
九年级沪科物理知识点总结物理是一门研究物质及其运动规律的学科，它涉及到力学、光学、电学、热学等多个领域。
在九年级沪科物理课程中，我们学习了许多重要的物理知识点，本文将对这些知识点进行总结。
一、力学篇力学是物理学的基础，它主要研究物体的运动和相互作用。
以下是九年级沪科物理力学部分的重点知识点：1. 速度和加速度：速度是物体在单位时间内所运动的距离，加速度则是速度的变化率。
我们需要掌握如何计算速度和加速度，以及它们之间的关系。
2. 牛顿三定律：牛顿三定律是力学的基本原理，它们分别是惯性定律、动力学定律和作用-反作用定律。
这些定律描述了物体的运动和力的作用方式。
3. 力的合成与分解：力的合成是指多个力合并成一个力的过程，力的分解则是将一个力分解为多个力的过程。
这些概念在分析力的合力和分力时非常重要。
4. 弹簧的伸长量和弹性系数：弹簧的伸长量与施加在其上的力成正比，弹性系数则是描述弹簧的弹性属性。
我们需要了解它们之间的关系以及如何计算。
二、光学篇光学是研究光的传播、反射、折射、成像等规律的学科。
以下是九年级沪科物理光学部分的重点知识点：1. 光的传播：光是电磁波的一种，在真空和空气中以直线传播。
我们需要了解光的传播速度以及它与其他电磁波（如无线电波）的比较。
2. 光的反射和折射：光在遇到界面时会发生反射和折射。
我们需要了解光的入射角、反射角和折射角之间的关系，以及折射率的概念。
3. 凸透镜和凹透镜：凸透镜使光线会被汇聚到一点，而凹透镜使光线会发散。
我们需要了解凸透镜和凹透镜的特性以及如何计算其焦距。
4. 成像公式：利用成像公式，我们可以计算物体到凸透镜或凹透镜的焦距以及像的位置。
这对于理解光的成像过程非常重要。
三、电学篇电学是研究电荷、电场、电流、电势等现象和规律的学科。
以下是九年级沪科物理电学部分的重点知识点：1. 电流和电阻：电流是电荷单位时间内通过导体的数量，而电阻则是导体阻碍电流流动的程度。
我们需要了解它们的定义以及它们之间的关系。
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第十一章从水之旅谈起自然界物质存在三种状态：固态、液态和气态，并且水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的！晶体和非晶体区别：1.2. 汽化：液化：熔化：凝固：升华：凝华：蒸发和沸腾的相同点：蒸发和沸腾的异同点：水浴法加热目的：让加热的物体受热均匀。
自然界几种自然现象：1.水蒸气无色的 2.雾和白气是一样的，都是液体的小水珠 3.霜、冰和雪都是固态的水。
电冰箱原理：1.制冷剂在冰箱内（液体变成气体，汽化吸热，把内部热量带走）2.在冰箱外的冷凝器中，制冷剂从气态编程液态，液化放热，把热量散失出去AB 表示：BC 表示：CD 表示：DE 表示：EF 表示：赤潮是有机物和营养盐过多引起。
第十二章内能与热机温度计是根据汞、煤油或酒精等液体的热胀冷缩原理制成的。
热力学温度T 和摄氏温度t 的换算关系是：T=273+t温度计测量是注意：1．不要超过温度计的量程，否则会爆裂2．测量液体温度是不能碰到容器壁和容器的底部。
3．在读数的时候，实现要内液面的底部相平。
内能：物体内所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间的势能的总和叫做物体的内能。
内能与温度和质量有关，主要是温度会影响分子运动激烈的程度，质量会影响分子的数目。
内能也是能量的一种，内能的单位是焦耳（J）因为分子的运动是永不停息的，分子之间的相互作用也总是存在的，因此物体的内能不会为零改变内能两种途径：1.做功可以改变物体内能。
（用锤子敲击铁丝，铁丝发烫）2.热传递可以改变物体内能。
（冬天向手哈气取暖），热传递发生的条件：两物体有温度差，温度相同的物体间不能发生热传递，不管质量多大！典例：关于温度、热量的内能，下列说法正确的是（B）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．温度高的物体，内能不一定大C． 0℃冰块。
内能一定为零D．任何物体间都能发生热传递分析：A.物体的温度越高，所含的热量越多，还要考虑它的质量的大小，比如：1kg 的水温度100℃，而500kg 的50℃的水，我们可以看出，后者所含的热量越多；C.我们知道物体在任何温度下内能都不为零。
D.热传递是有条件：温差，温度相同是不能发生热传递的。
比热容：单位质量的物质温度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，符号：c，国际单位：J/(Kg. ℃)从定义可以看出：同种物质温度降低1℃所放出的热量与温度升高1℃所吸收的热量是相同的。
水的比热容是4200 J/(Kg. ℃)，其物理意义：热量的计算公式：Q=热机：把燃料燃烧是释放的内能转变为机械能的装置，这种装置又被称为热机。
内燃机最常见的：汽油机和柴油机汽油机和柴油机区别：1. 结构2. 用油3. 点燃方式相同点：1．都有四个冲程，吸气、压缩、做功、排气2．四个冲程活塞往复运动2 次，外面飞轮转2 圈。
燃烧的过程是化学能转化为内能的过程。
人们使用的能量绝大部分还是通过燃料燃烧获得的。
热值：人们把1Kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值，热值符号q,单位符号是J/Kg，气体燃料的热值的单位J/m 3Q= m q Q=V q计算时候注意单位统一热机效率：热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的能量的比值称为热机的效率提高热机的效率主要途径：第十三章了解电路正电荷：负电荷： 验电器的原理：同种电荷相互排斥静电感应：电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就称为电路电源、用电器、开关缺一不可！！！！通路： 开路（断路）： 短路：串联：把两个灯泡串联接在一起，然后再接入电路中。
这两个灯泡连接方式是串联特点：1.去掉个一个用电器，其他用电器都不能工作，形成开路。
2.经过各个用电器的电流相等（12=I I I 总）。
3.电源总电压等于各个用电器的两端电压之和（12=U U U +总）并联：把两个灯泡的两端分别连在一起，然后接入电路中,这两个灯泡的连接方式叫做并联特点：1. 去掉个一个用电器，其他用电器还能工作。
2.各个支路两端电压相等（12U U =）；干路上没有用电器（12=U U U +总图一），干路上有用电电器的话（12U U U ==图二）3.总电流等于各支路电流之和（12I I I =+）图一 图二电流方向：物理学上规定，把正电荷定向移动的方向为电流的方向。
物理学中用每秒钟通过导体横截面积的电荷量来表示电流的强弱，叫做电流，用字母I 表示，其国际单位是安培，简称安，符号“A ”Q I t=（Q 表示电荷量，单位库仑，用C 表示，t 表示时间，单位是S ）例：5s 内通过导体横截面积的电量是5C ，电流强度为I=电流表使用说明：（在分析电路图时，看成一段的导线，因为自身电阻很小）1. 要与用电器串联 2. 不能超过量程 3. 电流从+接线柱流入，-接线柱流出。
4. 读数的时候，首先看清接线柱，看清量程。
电压表使用说明：（在分析电路图时，看成一段断开的导线，因为自身电阻很大）1.要与用电器并联 2.不能超过量程 3.电流从+接线柱流入，-接线柱流出。
4.读数的时候，首先看清接线柱，看清量程。
1A= m A = μ A 1V= mV第十四章探究电路电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。
国际单位欧姆，符号Ω 1K Ω = Ω 1M Ω = K Ω 电阻的大小与那些因素有关： L R Sρ= 通过公式，可以看出与材料、长度和横截面积有关。
变阻器：滑动变阻器和变阻箱（区别：前者不可以直接读出电阻值，后者可以） 实质图，注意连接的位置欧姆定律： U I R = U=IR U R I = 对欧姆定律的理解，一定是通过电阻的电流以及电阻两端的电压。
欧姆定律适用在纯电阻电路。
伏安法测电阻：测电阻：我们要测通过电阻的电流和电阻两端电压，通过欧姆定律U R I=，从而可以求得电阻的值。
注意事项：１、连接线路时，开关处于断开的状态，滑动变阻器调到阻值最大处。
(目的：防止电路因连接错误而损坏器材) 2、电流表、电压表选取合适的量程。
电阻的串联和并联R1 和R2 串联：R 总=R 1 +R 2 ,电阻串联，总电阻等于各电阻的和（相当于增加电阻的长度）R1 和R2 并联： 12111=+R R R 总 1、电阻并联总电阻要比任何一个分电阻都小（因为111R R >总,所以1R R <总,据此类推，2R R <总）2、电阻并联相当于两电阻并在一起，增大了横截面积，所以电阻并联会是电阻减小。
电阻越并越小。
家庭电路用电安全：带金属外壳的电路，必须要接地。
三孔插座，二孔插座。
不高于36V 的电压才是安全电压。
对于螺口灯泡一定要注意。
发现触电，不能直接去碰触电的人，应当立即切断电源，或者用干燥的木棍挑开。
第十五章从测算家庭电费算起电能表是用来计量电能的设备。
电能表中的“220V ”表示工作电压,“2.5(5) A ”：220V 不是用电器的额定电压，不要和用电器的额定电压混为一谈，只是说明它是工作在220V 电压环境下；2.5A 其平时允许流过电能表的最大电流为2.5A ，短时间内允许流过的最大电流为5A电功率：W=UIt 因为W P t= W=UIt 所以P=ＵＩ 与欧姆定律结合：U I R= 电功公式：①Ｗ＝ＵＩｔ ② 2U W t R= ③2W I Rt = 电功率： ①P=UI ②2P I R = ③2U P R = 注：对非纯电阻电路，只能用W=UIt 和P=UI ；纯电阻电路都是适用。
额定功率：设备正常工作的功率，在设备上铭牌上都有标识。
在额定电压或额定电流工作的用电器，其功率等于额定功率，如果不相等，则说明用电器不合格。
从机器铭牌上的标识，可以计算出它的电阻。
测定电功率的原理：P=UI电路图和测电阻的一样注意事项和测电阻的一样第十六章从指南针到磁悬浮列车指南针能够指南是因为地磁的北极是地球的南极，地磁的南极是地球的北极。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
磁体周围存在着磁场，用磁感线来描述磁体周围的磁感线分布，磁感线从N 极出发到S 极，磁感线分布越密的地方，其磁场越强，磁感线分布越疏的地方，其磁场越弱。
奥斯特实验：通电导体周围磁场（导线通电小磁针发生偏转）通电螺线管的磁场分布相当于条形磁铁。
关于磁极的判定用右手定则.右手定则：电动机原理：通电导体在磁场中受力转动。
磁场对通电导体具有磁场力的作用，其作用的方向与磁场方向、导体通电方向有关，改变一个方向，磁场力的方向变了，运动方向也就变了第十七章电从那里来电能产生：电池（将化学能转化为电能）和发电机。
普通的干电池电压为：1.5V蓄电池电压为：2V（充电：电能转化为化学能；放电：化学能转化为电能）发电机：火力发电、水利发电、核能发电和太阳能发电等怎样产生感应电流？导体是闭合电路的一部分；导体做切割磁感线运动。
电流的方向与导体运动的方向和磁感线的方向都有关系。
电磁感应现象：应用：麦克风（话筒）发电机的原理：电磁感应原理。
为什么采用高压输电？这是因为采用高压输电，可以减少电能在输送线路上的损失.损失在电路上的电能计算用: Ｗ＝I 2Rt高压触电很危险,无法施救,所以远离高压电.第十八章走进信息时代现代信息记录：光记录和磁记录电话发明者贝尔电报发明者莫尔斯电磁波根据波长不同可以分为紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波。
所有的波都具有波速、波长和频率、电磁波也一样。
波速：波长：频率：电磁波的波速C=波速、波长于频率的关系：C= λν卫星通信特点：微波通信特点：每种材料都有弹性、硬度和延展性。
根据材料的导电性材料可分为：导体、半导体及绝缘体。
常见的半导体材料有硅、锗和砷化镓半导体二极管具有单向导电性；三极管可以用来放大电信号。
超导材料是一种电阻为零的材料。
超导材料的应用:1.利用超导体的零电阻实现远距离大功率输电。
2.磁悬浮列车能量守恒定律：可再生能源：不可再生能源：。