大学计算机基础上机操作题1
计算机应用基础上机操作题
计算机应用基础上机操作题计算机应用基础上机操作题一：题目一：计算器操作1. 题目描述：使用计算器完成以下计算操作。
2. 操作步骤：a. 打开计算器程序。
b. 在计算器界面输入第一个数字。
c. 选择要进行的计算操作（加法、减法、乘法、除法）。
d. 输入第二个数字。
e. 等号按钮进行计算。
f. 观察计算结果并记录。
3. 操作要点：注意输入数字的格式，确认操作符选择正确。
4. 题目要求：完成加法、减法、乘法和除法的计算，记录每次计算的结果。
二：题目二：文件操作1. 题目描述：在计算机中创建、编辑和保存文件。
2. 操作步骤：a. 打开“我的电脑”或“文件资源管理器”。
b. 在指定位置创建一个新的文件夹。
c. 进入新创建的文件夹，并在其中创建一个新的文本文件。
d. 打开文本文件编辑器，如记事本。
e. 在文本文件中输入一段文字，并保存文件。
f. 关闭文件编辑器，返回文件夹窗口。
g. 复制该文件到其他位置。
h. 删除原始文件。
3. 操作要点：注意选择合适的文件夹位置，确保文件能够正常保存和复制。
4. 题目要求：创建和编辑一个文本文件，并成功复制和删除该文件。
三：题目三：网络浏览操作1. 题目描述：使用浏览器访问指定网站并进行常见操作。
2. 操作步骤：a. 打开浏览器程序。
b. 在地址栏中输入指定网站的URL（统一资源定位符）。
c. 等待网站加载完毕，浏览网页内容。
d. 在搜索栏中输入关键词进行搜索。
e. 搜索结果中的访问页面。
f. 返回上一级页面。
g. 清除搜索栏中的内容。
h. 在浏览器中打开一个新标签页。
i. 关闭浏览器程序。
3. 操作要点：注意输入正确的URL，了解搜索和导航功能的使用。
4. 题目要求：成功访问指定网站，进行搜索和导航操作。
附件：1. 无。
法律名词及注释：1. URL：统一资源定位符（Uniform Resource Locator），是互联网上标识资源位置的一种标准。
word大一计算机操作试题及答案
word大一计算机操作试题及答案一、基础操作题1. 使用鼠标在Word文档中新建一个段落并输入“Hello, World!”。
答案：将鼠标移到Word文档中的任意位置，单击鼠标左键，即可新建一个段落。
然后按下键盘上的字母键，依次输入“Hello, World!”。
2. 如何在Word文档中插入页码？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页码”，然后选择要插入的页码样式。
3. 如何在Word文档中设置页面边距？答案：点击Word文档中的“页面布局”选项卡，在工具栏上选择“边距”，然后选择合适的页面边距。
4. 如何在Word文档中插入图片？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“图片”，然后选择要插入的图片文件。
5. 如何在Word文档中应用字体样式？答案：选择要应用字体样式的文字，然后在工具栏上的字体选项中选择合适的字体、大小和格式。
二、高级操作题1. 如何在Word文档中创建目录？答案：点击Word文档中的“引用”选项卡，在工具栏上选择“目录”，然后选择创建目录的样式和格式。
2. 如何在Word文档中进行批量替换？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“替换”，然后输入要查找的内容和替换的内容，点击“全部替换”。
3. 如何在Word文档中插入表格？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“表格”，然后选择表格的行数和列数，即可插入表格。
4. 如何在Word文档中设置页眉和页脚？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页眉”或“页脚”，然后选择要插入的页眉或页脚样式。
5. 如何在Word文档中进行多级标题的设置？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“多级列表”，然后选择合适的多级标题样式，即可进行多级标题的设置。
总结：通过完成以上试题，可以对Word文档的基本操作和一些高级操作有初步的了解。
计算机基础实操上机考试一
14级计算机基础第一次实操考试
在桌面新建文件夹，用“学号姓名”命名，例:1张三，以下各题的答案都保存到此文件夹中。
使用键盘上“打印屏幕print scr”截图，或使用“截图工具”截图。
•在实训网中下载“向日葵.jpg”图片设为桌面背景，桌面图标用小图标方式显示。
截图以名称“1”保存。
（15分）
•将桌面的图标以“项目类型”方式排序，将“计算机”图标改为其他的图案。
截图以名称“2”保存。
（15分）
•在你的文件夹中新建“考试.txt”的文本文件，打开记事本，输入以下字符，并在括号中输入其五笔编码，例：我（Q）
设置字号为二号字。
保存文件。
（注意：此题不需要截图）
（25分）
•在C盘中搜索大小为1-16M的图片，将其中的一张图片复制到你的文件夹中，重命名为“6”。
（提示：图片的扩展
名为jpg或jpeg）（15分）
•到实训网190.168.0.251下载“搜狗五笔输入法”安装，成功安装后切换到“搜狗五笔输入法”，截图以名称“3”
保存。
（10分）
•将上题中“考试.txt”的文件属性设置为“只读”。
（注意：此题不需要截图）（10分）
•确保你的答案都在你的文件夹里，将文件夹以原文件名压缩，将压缩包按以下方法上交到“实操一考试”文件夹中。
（注：
只要上交有你的压缩包都得10分）（10分）
上交方法：打开“计算机”，在地址栏输入：ftp://190.168.0.251，打开“上交作业”，选择“XX班计算机基础”，打开“上交作业”，将你的压缩包复制到“实操一考试”文件夹即可。
《计算机应用基础》上机操作试题一
《计算机应用基础》上机操作试题一考试时间：90分钟一、Windows部分（20分）D:\［考试文件夹］（考试文件夹名：班级＋学号＋姓名）┗━━━DOG┣━━━GOOD┣━━━ME┃┗━━DA┗━━━━━━TEMP2、更改D盘下DOG文件名为“文件操作”。
（2分）3、在TEMP文件夹下新建word文档，命名为“Screen”，设置文档属性为只读。
（2分）4、在GOOD文件夹下建立WORD程序的快捷方式（2分）5、在ME文件夹下建立一文本文件，命名为“新文档”，设其文件属性为“只读”（5分）。
6、某一考生的分科成绩为82、77分，规定2部分内容在总分中依次所占的比例为：45%、55%。
计算这位考生的总分（可使用window下的计算器），并在GOOD文件夹下新建文本文档，以“S”＋“结果的整数部分”命名（如S87.txt）。
（2分）7、在TEMP文件夹下建立Excel程序的快捷方式（2分）二、Word部分（50分）将文件保存在上面的考试文件夹下1、输入以下内容，并按题样设置（40分）A．首字下沉（3分）B．各种字体设置（每处3分，共15分）C．设置边框（3分）D．设置行间距（3分）E．插入艺术字（3分）F．设置悬挂缩进（3分）G．替换委员为（5分）H．设置分栏（5分）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛４日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话，在两会代表中产生热烈反响，纷纷表示，胡锦涛讲话中提出来的“八个为荣、八个为耻”，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。
社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现。
树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。
４日下午在现场听过总书记讲话，邓伟志说：“没有规矩无以成方圆。
构建社会主义和谐社会一定要有规范，在道德领域，无论是坚持什么、提倡什么、抵制什么，都要旗帜鲜明。
《计算机应用基础》上机操作试题一
《计算机应用基础》上机操作试题一《计算机应用基础》上机操作试题一一、软件基础知识1、计算机硬件与软件的关系1.1 定义1.2 软件分类及特点1.3 软件开发过程2、操作系统2.1 操作系统的定义及作用2.2 常见操作系统介绍及特点2.3 操作系统的安装与卸载步骤2.4 操作系统的更新与升级3、常用办公软件3.1 文字处理软件3.1.1 软件介绍及功能3.1.2 基本操作及快捷键3.2 电子表格软件3.2.1 软件介绍及功能3.2.2 基本操作及公式使用3.3 演示文稿软件3.3.1 软件介绍及功能3.3.2 基本操作及动画效果设置 3.4 图像处理软件3.4.1 软件介绍及功能3.4.2 基本操作及图像处理技巧4、数据库管理系统4.1 数据库管理系统的定义及作用 4.2 数据库的基本概念4.3 数据库的创建与管理4.4 数据库查询与报表二、网络基础知识1、网络的基本概念1.1 网络的定义及作用1.2 互联网与局域网的区别1.3 网络的拓扑结构2、网络协议2.1 常见网络协议介绍及功能2.2 TCP/IP协议族2.3 常用网络协议的配置与管理3、网络安全3.1 网络安全的概念及重要性3.2 常见网络安全威胁3.3 网络安全的防护措施3.4 防火墙的配置与管理三、计算机硬件基础知识1、常见的计算机硬件设备1.1 中央处理器（CPU）1.1.1 CPU的功能及特点1.1.2 主频、核心数、缓存的概念及影响因素 1.2 内存（RAM）1.2.1 内存的作用及分类1.2.2 内存的容量及扩展1.3 硬盘（Hard Disk）1.3.1 硬盘的作用及分类1.3.2 硬盘的存储原理及容量2、显卡与显示器2.1 显卡的作用及分类2.2 显示器的作用及选择注意事项2.3 分辨率与刷新率的概念及影响因素3、输入设备与输出设备3.1 键盘与鼠标3.1.1 键盘的布局及常用功能键3.1.2 鼠标的分类及使用技巧3.2 打印机与扫描仪3.2.1 打印机的分类及常见问题解决3.2.2 扫描仪的分类及常用功能4、常见硬件故障及解决方法4.1 硬件故障的分类及常见故障现象4.2 硬件故障的排除流程4.3 常见硬件故障的解决方法四、附件请参考附件相关资料。
《大学计算机基础教程》期末上机考试试题
《大学计算机基础教程》期末上机考试试题第一篇：《大学计算机基础教程》期末上机考试试题百度文库专用百度文库专用《大学计算机基础教程》期末上机考试试题在D盘上建立以自己学号姓名为名的文件夹，在该文件夹内完成以下操作：一、从FTP服务器上将考题复制到自己的文件夹下，将该文件名改为TEST。
二、在计算机上查找到一个以字母a开头的dll类型的文件，拷贝到自己的文件夹下，为该文件增添“只读”属性。
三、在自己的文件夹下建立一个名为“word综合练习”的word 文档，在该文档内制作如下效果的WORD文档。
说明：1、字体：黑体；字号：四号大小；2、整个文档的边框为三维双线蓝色；3、页眉内容为页码，右对齐。
第二篇：大学计算机基础教程试题（定稿）2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括（）A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是（）A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中，全部属于输出设备的一组是（）A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中，Bit和Byte的中文含义分别是（）A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是（）A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是（）A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指（）A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中，属于系统软件的是（）A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中，哪一个不是计算机内部采用二进制的原因（）A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于（）A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中，关于对话框的叙述不正确的是（0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中，下列不能对任务栏进行的操作是（0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中，浏览器资源可通过“我的电脑”或（）来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时，鼠标指针套停留在（）处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中，下列（）不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中，用（）快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示（）A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹，结果（）A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中，选择不连续的文件，首先按住（）A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色，表示（）A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是（）A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中，有些项目在文字说明的左边有一个小方框，当小方框里有“√”时，说明这是一个（）A、复选按钮，未被选中B、单选按钮，被选中C、复选按钮，被选中D、单选按钮，未被选中23、下列操作删除后，不能再恢复的是（）A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口，可以按（）键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中，“回收站”是（）A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中，域名gov代表（）A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是（）A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中的“复制”命令后（）A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是（）A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（）A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态，要模拟显示打印效果，应单击常用工具栏中的（）A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态，当前编辑的文档时C盘中的d1.doc，要将该文档拷贝到U盘，应当使用（）A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态，当前编辑文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字使之成反显示，先设定了楷体，又设定了仿宋体，则（）A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则（）A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建“文档1”，档执行“文件”菜单中的“保存”命令后（）A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框，供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容，引用格式为（）A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值，则应使用函数（）A、SUM(B1：B4)B、AVERAGE(B1：B4)C、COUNT(B1：B4)D、MAX(B1：B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2：B4)，将其复制到D5后，D5中的公式变为（）A、=SUM(D2：D4)B、=SUM(D4：D6)C、=SUM(B2：B4)D、=SUM(B2：D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2，将其复制到F4后，F4中的公式变为（）A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是（）A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态，对选定文字（）A、可以设置颜色，不可以设置动态效果B、可以设置动态效果，不可以设置颜色C、既可以设置颜色，也可以设置动态效果D、不可以设置颜色，也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用（）A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是（）A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下，查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号，如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型，应从（）菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中，光标和鼠标的位置是（）A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的，鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置，而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”，可以（）A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段，应执行的操作是（）A、将插入点定位于前段末尾，单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾，按退格键C、将插入点定位于后段开头，按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落，下列哪个操作是错误的（）A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动，经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡，不能使用时，表示（）A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长，剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后，页眉和页脚只能在（）才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是（）A、在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹，但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下，输入了错误的英文单词时，会（）A、系统响铃，提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其复制后，配合的键盘操作是（）A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示：如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中，则C2单元格的值为（）A、28B、60C、53D、4355、在Excel中，（）可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中，A1单元格设定其数字格式为整数，当输入“33.51”时，显示为（）A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中，B2单元格内容为“李四”，C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”，则D2单元格应输入（）A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中，若要在任意单元格的左边插入一个单元格，应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择（）按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中，如在单元格A2中输入（），将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议，“数据传输控制协议”的英文缩写是（）A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中，内存储器可以分为随即读写存储器（RAM）和（ROM或只读存储器）两种。
计算机上机操作试题及答案
计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法，正确的是：A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案：A2. 在Windows操作系统中，Ctrl+C的功能是：A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案：A3. 在Excel中，可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是：A. +B. -D. /答案：A二、填空题1. 在HTML中，用来修改字体大小的标签是<_________>答案：font2. 在计算机中，用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案：字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统，并列举出三种常见的操作系统。
答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
2. 请简要解释什么是数据库，并举例说明。
答案：数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。
它可以存储大量的结构化数据，并提供了方便的查询和管理接口。
例如，MySQL是一种常用的数据库管理系统，用于存储和管理网站用户的信息。
四、编程题编写一个Python程序，实现将用户输入的字符串反转输出的功能。
string = input("请输入一个字符串：")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为：" + reverse_string)```答案：见上述代码。
以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。
试题包括选择题、填空题、简答题和编程题，通过对这些题目的学习和练习，可以提升计算机操作的技能和水平。
计算机基础期末上机考试题（卷一）
计算机基础期末上机考试题（卷一）《计算机应用基础》上机考试试卷（卷一）（考试时间：120分钟）（以下空白处为教师批改试卷时使用）二、Windows操作题部分三、Word操作题部分四、Excel操作题部分一、选择题部分（每小题1分，共20分。
将正确答案的选项字母填写在附表二中对应题号的下面）1、用高级程序设计语言编写的程序：A）计算机能直接执行B）可读性和可移植性好C）可读性差但执行效率高D）依赖于具体机器，不可移植2、办公室自动化（OA）是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于：A）科学计算B）辅助设计C）实时控制D）信息处理3、目前市售的USB FLASH DISK（俗称优盘）是一种：A）输出设备B）输入设备C）存储设备D）显示设备4、下列叙述中，正确的是：A）把数据从硬盘上传送到内存的操作称为输出B）WPS office 2003是一个国产的系统软件C）扫描仪属于输出设备D）将高级语言编写的源程序转换成为机器语言程序的程序叫编译程序5、无符号二进制整数1011010转换成十进制数是：A）88 B）90 C）92 D）936、在标准ASCII码表中，已知英文字母K的十进制码值是75，英文字母k的十进制码值是：A）107 B）101 C）105 D）1067、十进制数57转换成无符号二进制整数是：A）0111001 B）0110101 C）0110011 D）01101118、下列计算机技术词汇的英文缩写和中文名字对照中，错误的是：A）CPU——中央处理器B）ALU——算术逻辑部件C）CU——控制部件D）OS——输出服务9、已知A=10111110B，B=AEH，C=184D，关系成立的不等式是：A）A＜B＜C B）B＜C＜A C）B＜A＜C D）C＜B＜A10、下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中，错误的是：A）不受时间和地域的限制，只要能接入因特网，就能收发电子邮件B）方便、快速C）费用低廉D）收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件11、目前，度量中央处理器CPU时钟频率的单位是：A）MIPS B）GHz C）GB D）Mbps12、下列叙述中正确的是：A）Word文档不会带计算机病毒B）计算机病毒具有自我复制的能力，能迅速扩散到其他程序上C）清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件D）计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒13、下列关于软件的叙述中，错误的是：A）计算机软件系统由程序和相应的文档资料组成B）Windows操作系统是系统软件C）Word2003是应用软件D）软件具有知识产权，不可以随便复制使用14、存储一个32×32点的汉字字形码需用的字节数是：A）256 B）128 C）72 D）1615、下列设备组中，完全属于输出设备的一组是：A）喷墨打印机、显示器、键盘B）激光打印机、键盘、鼠标器C）键盘、鼠标器、扫描仪D）打印机、绘图仪、显示器16、以下说法中，正确的是：A）域名服务器（DNS）中存放Internet主机的IP地址B）域名服务器（DNS）中存放Internet主机的域名C）域名服务器（DNS）中存放Internet主机域名与IP地址的对照表D）域名服务器（DNS）中存放Internet主机的电子邮件地址17、计算机操作系统通常具有的五大功能是：A）CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理B）硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理C）处理器（CPU）管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理D）启动、打印、显示、文件存取和关机18、一个汉字的内码长度为2个字节，其每个字节的最高二进制位的值依次分别是：A）0，0 B）0，1 C）1，0 D）1，119、计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是：A）4 bits B）8 bits C）16 bits D）32 bits20、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分：A）数据总线和控制总线B）数据总线、控制总线和地址总路线C）地址总路线和数据总线D）地址总线和控制总线二、Windows操作题部分（15分）1、在考生文件夹下创建名为TAK.DOC的文件。
《计算机应用基础》上机操作试题一
《计算机应用基础》上机操作试题一《计算机应用基础》上机操作试题一一、题目背景计算机应用基础是一门探讨计算机基本知识和技术的课程，旨在帮助学生熟悉计算机的基本操作和应用。
本次上机操作试题一是该课程的实践部分，旨在加深学生对计算机基础知识的理解和掌握。
二、试题内容1.硬件a) 请至少五种计算机硬件设备，并描述它们的功能和用途。
b) 请描述计算机的主机箱结构，并解释主要部件的作用。
2.操作系统a) 简述操作系统的定义和作用。
b) 什么是文件管理系统？请说明其功能和重要性。
c) 解释进程的概念，并阐述进程管理的重要性。
3.网络基础a) 什么是计算机网络？请简要描述其基本组成和作用。
b) 解释IP地质和子网掩码的概念，并说明它们在网络通信中的作用。
c) 什么是局域网和广域网？请比较它们的特点和应用场景。
4.数据库概念a) 简要解释数据库的定义和作用。
b) 请至少三种常见的数据库模型，并分别简述其特点和应用场景。
c) 什么是SQL语言？请说明其在数据库操作中的作用和重要性。
5.程序设计思想a) 什么是算法？请解释算法的概念和特征。
b) 对比迭代和递归算法，分析它们的特点和适用场景。
c) 请至少两种常见的排序算法，并比较它们的时间复杂度和空间复杂度。
三、附件本文档涉及的附件请参考附件部分。
附件：1.计算机硬件设备照片2.操作系统示意图3.网络拓扑图示例4.数据库模型图示例5.程序设计思想示意图四、法律名词及注释1.版权：指知识产权的一种，保护创作作品的独立性和完整性的法律措施。
2.专利：指在某一国家或地区对技术发明、产品设计、工艺等的发明创造提供一定时期内的独占权。
3.商标：指为了区别商品或服务而对商家的名称、标志、包装等进行注册和保护的制度。
4.著作权：指对文学、艺术、科学等领域的作品所享有的权利。
计算机基础上机操作.doc
计算机上机操作题一、操作题：1、新建一个工作簿文件，命令为“学生成绩表”，在sheet1工作表中录入下图中的内容。
要求：（1）将“Sheet1”工作表名称改为“成绩表”；（2）将表标题设置为隶书、斜体、28号桔黄色字、居中显示；（3）将表格文字设置为楷体、14号字、左对齐显示；（4）将表格数字设置为12号字、小数位为1位、居中显示。
（5）利用公式计算“总分”、“平均分”和“最低分”。
（6）设置页边距均为2厘米，缩放比例为120% 。
（7）用姓名、语文、数学及外语四列生成柱型图表。
2、根据下表的基本数据，按要求建立Excel表。
（1）计算实发工资，计算公式为：实发工资=固定工资+活动工资+津贴费-扣除。
（2）按部门求出扣除和实发工资的平均值。
3、新建一个工作簿文件，命令为“学生成绩表2”，在sheet2工作表中录入下图中的内容要求：计算两名学生的总分，（1）在K2、K3单元格采用插入函数的方法；（2）在K6、K7单元格采用公式法。
4、现有如下工作表sheet3,请完成操作：(1）采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15，同时其数量大于15且小于25的所有记录。
(2）另外，将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的自动筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。
神经元和神经系统在球场上，一个足球向大门射来，守门员迅速而准确地向球扑去。
在这个过程中，和传递信息，作出决策，向手、腿和全身下达扑球命令的便是神经系统。
人和高等动物的神经系统，包括神经、神经节、脊髓、小脑和大脑。
它是由巨大数量的神经细胞（神经元和神经胶质细胞组成的。
一个神经元和整个神经系统的比值（1:1010），是一个晶体管和通用电子计算机比值（1:104）的100万倍。
正如不了解计算机元件就不可能了解计算机的工作一样，不研究神经元的性质就不能揭示脑的奥秘。
神经元的形态千变万化，功能上也有明显的差别。
大一计算机基础考试操作题
选择题：在Windows操作系统中，要复制一个文件或文件夹，以下哪个操作是正确的？A. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+V。
B. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+C，再到目标位置按Ctrl+V。
（正确答案）C. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+X。
D. 选中文件或文件夹，直接拖拽到目标位置。
在Word中，要设置段落的首行缩进，以下哪个步骤是正确的？A. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“居中”按钮。
B. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“段落”对话框启动器，设置首行缩进。
（正确答案）C. 选择段落，然后在“插入”选项卡中点击“图片”按钮。
D. 选择段落，然后按Ctrl+B进行加粗。
在Excel中，要计算一列数据的总和，以下哪个函数是正确的？A. AVERAGE()B. SUM()（正确答案）C. MAX()D. MIN()在PowerPoint中，要插入一张新的幻灯片，以下哪个操作是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“新建幻灯片”按钮。
（正确答案）B. 在“设计”选项卡中点击“幻灯片大小”按钮。
C. 在“切换”选项卡中点击“幻灯片切换”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“拼写检查”按钮。
在Windows操作系统中，要打开“运行”对话框，以下哪个快捷键是正确的？A. Win+R（正确答案）B. Win+EC. Win+DD. Win+L在Word中，要设置文档的页边距，以下哪个步骤是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“字体”对话框启动器。
B. 在“布局”选项卡中点击“页边距”按钮，然后选择合适的页边距。
（正确答案）C. 在“插入”选项卡中点击“表格”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“翻译”按钮。
在Excel中，要快速填充一列数据的序列（如1, 2, 3, ...），以下哪个操作是正确的？A. 在第一个单元格输入1，然后选中该单元格，将鼠标移动到单元格右下角的小方块上，当鼠标变成十字形时，按住鼠标左键向下拖拽。
大学计算机基础操作题
大学计算机基础操作题1、用PowerPoint 制作某公司介绍的幻灯片，要求每一张幻灯片的右上角给出公司的徽标（已存在徽标图片文件comp.jpg），请问如何能做到一次性统一设置？给出主要操作步骤。
答：（1）、启动PowerPoint，新建演示文稿，选择合适的版式和设计模板，新建第一张幻灯片，还需要幻灯片的话，执行“插入”菜单下的“新幻灯片”添加新幻灯片；（2）、执行“视图”——“母板”——“幻灯片母板”进入幻灯片母版视图，然后执行“插入”——“图片”——“来自文件”——找到“徽标图片文件comp.jpg”，单击“插入”即可，用鼠标拖曳插入的公司徽标图片，放入右上角，关闭幻灯片母版视图，完成后所有新建的幻灯右上角都有公司徽标图片。
2、假设已建下表所示工作表，现要求你统计总分和平均分值并依总分作降序排序。
试述操作步骤。
A B C D E F H G1学号姓名计算机基础大学语文大学英语高等数学总分平均分2 20040201 张明才89 69 68 673 20040202 王志兵87 84 93 894 20040203 李小明98 80 87 845 20040204 赵静81 94 86 88答：（1）、启动Excel打开包含图示工作的工作簿文档，选择含有图示表格数据的工作表为当前工作表；（2）、选定H2单元格，单击常用工具栏上的“求和”按钮，系统自动选定了求和区域C2:F2，则单击编辑栏左边的输入确认按钮（√），即计算出第个同学的总分；用鼠标拖曳H2右下角的填充柄到H5单元格，计算出所有同学的总分。
（3）、统计平均分：选定G2单元格，输入公式函数=A VERAGE（C2:F2）,单击输入确认计算出第一个同学的平均成绩，同样采用向下拖曳填充柄计算出所有同学的平均成绩。
（4）、按总分降序排序：置活动单元格入H2处，单击“数据”菜单——选择“排序”命令，进入排序对话框，设置“总分”字段为排序主关键字，排序方式为降序，单击“确定”即可。
大学计算机基础上机考试试卷(含答案)
大学计算机基础上机考试试卷姓名：学号：院系：班级：考试时间：登录机器：试卷号：一、选择题 (共 40 分)1. 使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于（ )。
A ) 第一代B ）第二代C ) 第三代D ）第四代正确答案：D 考生答案：A ×2。
在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据和指令都是（）。
A ) 拼音简码B ）八进制码C ） ASCII码D ）二进制码正确答案：D 考生答案：C ×3。
与十六进制数BB等值的八进制数是（ )。
A ) 187B ） 273C ) 563D ） 566正确答案:B 考生答案：×4. 计算机应用中,CAD是指( ）。
A ) 计算机辅助设计B ）计算机辅助教学C ）计算机辅助制造D ）计算机辅助测试正确答案：A 考生答案：×5。
目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于（ )。
A ）电子管B ）晶体管C ）集成电路D ) 超大规模集成电路正确答案:D 考生答案：×6。
微处理器是把( )作为一整体，采用大规模集成电路工艺在一块或几块芯片上制成的中央处理器。
A ) 内存与中央处理器B ）运算器和控制器C ) 主内存D ) 中央处理器和主内存正确答案:B 考生答案：×7。
计算机的内存储器比外存储器（ )。
A ) 价格便宜B ）存储容量大C ）读写速度快D ) 读写速度慢正确答案：C 考生答案：×8。
打印机在与主机连接时,应将信号线插在（ )。
A ）串行接口上B ）并行接口上C ）串并行接口上D ）任意扩展插口上正确答案：B 考生答案: ×9. 下面（）选项中的设备依次为:输入设备、输出设备和存储设备。
A ) CRT、CPU、ROMB ）硬盘、鼠标器、键盘C ）鼠标器、绘图仪、光盘D ) 磁带、打印机、激光打印机正确答案:C 考生答案: ×10. 多媒体技术的特征是( ）。
A ) 集成性、交互性和音像性B ) 实时性、分时性和数字化性C ）交互性、多样性、实时性、集成性D ) 存储性、传输性、压缩与解压性正确答案:C 考生答案: ×11. 将微机的主机与外设相连的是（）。
大学生上机考试题库及答案
大学生上机考试题库及答案大学生上机考试题库及答案随着信息技术的飞速发展，计算机已经成为大学生必备的技能之一。
在许多专业课程中，上机考试是检验学生计算机操作能力的重要方式。
以下是一套大学生上机考试题库及答案，涵盖了基础的计算机操作、编程语言以及数据处理等方面的内容。
一、选择题1. 在Windows操作系统中，用于查看计算机硬件配置的程序是：A. 计算器B. 记事本C. 任务管理器D. 控制面板答案：D2. 下列哪个不是Java语言的特点？A. 跨平台性B. 面向对象C. 编译型语言D. 自动内存管理答案：C3. 在Excel中，若要计算A1到A10单元格的总和，可以使用以下哪个公式？A. =SUM(A1:A10)B. =A1+A10C. =AVERAGE(A1:A10)D. =A1*A10答案：A二、填空题1. 在Word文档中，若要调整段落的首行缩进，可以使用“段落”对话框中的________选项卡。
答案：缩进和间距2. 在Python中，使用________函数可以生成一个指定范围内的整数序列。
答案：range3. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能不包括________。
答案：图像处理三、简答题1. 简述计算机网络的拓扑结构有哪些类型，并简要说明每种类型的特点。
答案：计算机网络的拓扑结构主要包括星型、环型、总线型和网状型。
星型拓扑结构以一个中心节点连接所有其他节点，易于安装和管理；环型拓扑结构中每个节点都与两个相邻节点相连，数据在环中传输；总线型拓扑结构使用一根共享通信线路连接所有节点，成本较低；网状型拓扑结构中节点之间有多条路径连接，具有很高的可靠性和容错性。
2. 解释什么是面向对象编程，并给出其主要特点。
答案：面向对象编程（OOP）是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件。
对象可以包含数据（属性）和代码（方法）。
面向对象编程的主要特点包括封装、继承和多态。
封装是将对象的实现细节隐藏起来，只暴露出一个可以被外界访问的接口；继承允许新创建的类（子类）继承现有类（父类）的属性和方法；多态性是指允许不同类的对象对同一消息做出响应，但具体的行为会根据对象的实际类型而有所不同。
计算机基础上机题库
《大学计算机基础》上机试题（一）首先在桌面建立一个文件夹，文件夹名为“学号+姓名”，作为自己的考生目录：例如“29张三”，然后完成下面操作。
考试时间结束后，请各位同学将自己的“学号姓名”文件夹打包压缩上传到教师机中。
注意：压缩及上传时必须关闭所有打开的应用程序一、文字录入（在Word系统中录入两条虚线之间的内容，含表格信息）（25分）要求：1、按给出的表格格式制表，并在表格中填入考生自己的信息。
2、英文字母和数字按西文方式输入，标点符号按中文方式输入。
3、录入的文档保存在考生目录中，文件名为Test1。
二、Word编辑和排版（25分）打开文档Test1.doc，并按以下要求进行编辑排版后，以Test2作为文件名另存在考生目录中。
1、纸张：B5纸；边距：上下左右边距为1.5CM；正文：宋体五号两端对齐，行间距固定值16磅，段前段后间距各为0.5行，首行缩进2个字符，第2段字体颜色为红色。
2、将文中所有“电路”一词全部替换成“电子”（蓝色、隶书、四号字）3、将正文第一段等分两栏，栏间距为3个字符，添加分隔线。
4、以“大学计算机基础”设置页眉内容，页眉内容居中对齐、楷体小四号、红色。
5、以自己的学号姓名（如：29张三）作为文档的文字水印。
三、Excel操作（20分）在Excel中按以下要求完成，文件存于考生目录中，文件名为Test1.xls。
1、建立以下工作表，再加上蓝色粗线边框，数字保留2位小数，汉字为楷体14号字。
2、计算平均月销售量和月销售总计（要求用函数计算）。
3、用三维柱形图显示工作表数据。
四、Windows基本操作（10分）1、在考生文件夹中用“姓名（例如：张三）”和“上机考试”建立两个一级文件夹，并在“上机考试”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”。
2、将前面的Test2.DOC文件复制到已建的“上机考试”文件夹中。
3、将前面的Test1.DOC文件复制到已建的“姓名”文件夹中并更名为“大学计算机.DOC”；五、PowerPoint操作（10分）为自己的亲人或朋友制作一张新年贺卡，把制作好的演示文稿以Test1.ppt为文件名保存在“上机考试”文件夹中。
计算机一级上机操作试题及答案
计算机一级上机操作试题及答案一、试题介绍本题主要考查考生对计算机基础知识的掌握，包括Windows操作系统、Word文字处理、Excel表格处理和PowerPoint演示文稿的制作。
以下为具体的试题及答案。
试题一：Windows操作系统操作题1. 在桌面上创建一个名为“我的文档”的文件夹。
2. 在“我的文档”文件夹中创建一个名为“笔记.txt”的文本文件。
3. 将“笔记.txt”文件移动到D盘根目录下。
4. 删除桌面上的“我的文档”文件夹。
试题二：Word文字处理题请使用Word软件完成以下操作：1. 打开Word，新建一个文档，输入以下文字内容：计算机一级考试主要包括计算机基础知识、操作系统、文字处理、表格处理和演示文稿制作等内容。
2. 将文档标题设置为“计算机一级考试简介”，字号设置为小三号，字体设置为黑体，居中对齐。
3. 将正文段落设置为宋体、小四号字，首行缩进2个字符。
4. 在正文末尾添加以下内容：考试时间为120分钟，满分100分。
5. 保存文档，文件名为“计算机一级考试简介.docx”。
试题三：Excel表格处理题请使用Excel软件完成以下操作：1. 打开Excel，新建一个工作簿，输入以下数据：| 姓名 | 年龄 | 性别 | 职务 || ---- | ---- | ---- | ------ || 张三 | 25 | 男 | 程序员 || 李四 | 30 | 女 | 测试员 || 王五 | 28 | 男 | 设计师 |2. 将工作表名称修改为“员工信息”。
3. 在A列前插入一列，输入列名为“序号”，并自动填充序号。
4. 计算每个员工的年龄总和，并将结果放在E列对应位置。
5. 保存工作簿，文件名为“员工信息.xlsx”。
试题四：PowerPoint演示文稿制作题请使用PowerPoint软件完成以下操作：1. 打开PowerPoint，新建一个演示文稿，包含3张幻灯片。
2. 第一张幻灯片标题设置为“计算机一级考试”，内容设置为“主要包括计算机基础知识、操作系统、文字处理、表格处理和演示文稿制作等内容”。
大学计算机基础操作题(1)
1、（1）用E x c e l制作如下表格要求：1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。
2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。
3、计算各年的“毕业生总数”。
4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。
5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。
2、（2）要求在左起第一张工作表中完成：1、第一行填充颜色为灰色－25%2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。
3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。
4、将全表按“总成绩”的降序排列。
5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。
注：不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。
3、（3）要求：1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14号字。
2、2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。
3、3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。
4、4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。
5、5、将全表按“统计”值的降序排序。
4、（4）要求：（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16号字，合并单元格并居中。
（2）（2）增加表格线，表中文字及数据均居中。
（3）（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。
（4）（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。
（5）（5）计算出各列的“平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。
5、（5）要求：1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书14号字，合并单元格并居于表的中央。
2、增加表格线，外围框线为粗线。
3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。
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了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
计算机应用基础测试练习题
（测试时间90分钟）
一、Word操作题
（1）设置标题为黑体三号、兰色、居中；段前段后各间隔0.5行。
（2）设置正文为楷体小四号、两端对齐；每段首行缩进2个汉字，行距为1.5倍；
（3）将第2段分成2栏
（4）将图片格式设置为“四周型环绕”
（5）将一个竖排文本框插入最后一段的左上角，内书文字“教学评估”，并设置格式（自定），设置文本框线条颜色为“白色”，环绕方式为“紧密型”。
（6）插入页眉：计算机操作能力测试。
居中，宋体、小五号。
（7）插入页脚：厦门大学_专业_年级_姓名。
居中，宋体、小五号。
（8）页面设置：纸张大小A4，左右页边距均为2厘米，上下页边距均为2.5厘米，纵向。
（9）在全部文字末尾处插入一个分页符。
（10）在新的一页绘制如下表格：
课程表
（11）以xxxxx.doc（xxxxx为班级_姓名）为文件名保存到TESE1文件夹中。
二、PowerPoint操作
1、利用刚编辑的xxxxx.doc文档内容，制作一个包含4张幻灯片的文件：
第一张：标题、制作人姓名、班级等信息
第二、三张：正文内容（必须图文并茂）
第四张：包含“欢迎到厦门旅游”等谢词性文字
2、以xxxxx.ppt（xxxxx为班级_姓名）为文件名保存到TEST2文件夹中。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题
了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
三、Excel电子表格操作
（1）按以上样式建立表格（外框为双实线，内框为单实线），输入相应内容；
（2）表头文字为：黑体、22磅，合并居中对齐；表格内容为宋体、12号；
（3）利用公式计算每个学生的总分和平均成绩（使用其它方法计算不得分）；
（4）制作学生平均成绩的饼形图表（或其它图表类型），放在表格的底部位置；
（5）将以上制作的电子表格用文件名xxxxx.xls（xxxxx为班级_姓名）存入TEST3文件夹中。
四 Access上机操作题
1、在考生文件夹中建立一个以自己学号命名（例：2004020103）的空数据库；在以上数据库中新建表emp和salary，表的结构和记录如下表所示，其中emp表中考生姓名为考生的真实姓名。
emp
字段名数据类型字段大小
职工号文本 6
姓名文本 6
性别文本 2
出生日期日期/时间
政治面貌文本 6
salary
字段名数据类型字段大小
职工号文本 6
基本工资数字双精度
津贴数字双精度
奖金数字双精度
扣除数字双精度
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题
了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
Salary内容
职工号基本工资津贴奖金扣除
110001 1024 230 560 80
110002 2965 400 800 200
110003 1245 250 600 100
110004 853 180 450 60
110005 1482 300 880 130
emp内容如下：
职工号姓名性别出生日期政治面貌
110001 朱晴天女1970-7-12 党员
110002 刘家晔男1954-11-9 九三
110003 周拯宇男1966-8-9 党员
110004 朱小晓女1971-12-8 群众
110005 张红女 1974-7-11 党员
2、在设计视图中修改Salary结构，将“基本工资”字段的默认值设为500、有效性规则设为大于等于300且小于等于5000，有效性文本输入：基本工资在300到5000元之间；
3、建立名为“empmale”的查询，查询所有男职工，查询字段包括：职工号，姓名，性别，出生日期，政治面貌等字段。
4、建立名为“salarytj”的查询，查询每个职工的实发工资，查询字段包括：职工号，姓名，实发工资，（其中：实发工资=基本工资+津贴+奖金-扣除）。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题。