课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求

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课时作业(十九) 树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业(十九) 树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求A组基础对点练1.(汉中质检)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦,早年从中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分。

这一发现在抗疟疾新药青蒿素的研发过程中起到关键性的作用。

青蒿素的研发过程说明()①创新推动了社会生产力的发展②辩证的否定是联系的环节,也是发展的环节③充分发挥主观能动性是科学研究取得成功的前提④应坚持开拓创新,在实践中检验真理和发展真理A.①②B.①③C.②④D.③④解析:①说法正确,但在材料中未体现,应排除;尊重客观规律,从客观实际出发是科学研究取得成功的前提,③说法错误。

抗疟疾新药青蒿素的发现是辩证否定基础上的创新,从古籍得到启发和改进提取方法指向联系与发展,故②正确;抗疟疾新药青蒿素的发现是实践过程中不断创新的过程,推动了真理的发展,故④正确。

答案:C2. (2017·南京联考)为贯彻落实国家“互联网+”行动计划,某市积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。

通过创新实现约租车与巡游出租车的共同发展,巡游出租车主要提供基本服务,约租车可以发挥其灵活、高效的优势,弥补巡游出租汽车供应的不足,成为巡游出租汽车的有益补充。

这一创新历程表明()A.创新是新出现的事物战胜旧事物B.创新的过程必定是“扬弃”的过程C.创新是事物发展的源泉和动力D.创新是社会发展和变革的先导解析:新出现的事物不一定是新事物,A错误。

矛盾是事物发展的源泉和动力,C错误。

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,D错误。

题中材料约租车的出现与发展表明创新的过程必定是“扬弃”的过程,故B正确。

答案:B3.白塔寺是元大都保留至今的重要标志,也是我国现存最大的藏式佛塔。

为传承优秀传统文化,北京市推出了“白塔寺再生计划”。

该“计划”一方面要求保留传统的同时要引入有创意的现代内容;另一方面要求在重建过程中,要调整不适宜首都功能定位的业态,引入符合北京区域规划的新元素。

高三政治树立创新意识是唯物辩证法的要求1

高三政治树立创新意识是唯物辩证法的要求1
知识整合
记录笔记,认真总结
督促学生做好笔记
在知识整合中,对知识有个总体认识,有助于知识条理清楚。
课后整理
1、辩证否定观原理;
2、辩证法的革命批判精神原理
回家完成作业
认真批改作业
让学生巩固知识,提升能力。
教学反思
本课的例子比较直观,容易让学生理解,起到了很好的效果。
课题:10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求
教学目标
知识目标
基本
要求
1、理解辨证否定观及其要求;
2、了解辨证的革命批判精神及其要求;
3、把握辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。
发展
要求
明确创新意识的哲学基础和依据,初步树立创新意识。
能力目标
1、学会用辨证否定的观点看问题,初步形成用辨证否定观分析和认识事物的能力;
难点
1、我们应当怎样理解否定;
2、如何正确地对待书本和权威;
3、如何理解辩证法的批判的、革命的本质。
热点
学情分析
学生对创新这个词较好理解,但是对辩证否定观和革命批判精神内容不是很懂,因此,本课让学生明白辩证否定观、革命批判精神与创新意识的关系是紧密联系的。
教学设计
教学环节
问题
情境
学生活动
教师活动
备注
(3)猜一猜接下来新式的电视机将会是怎么的?
5、理发师的故事。
学生思考、讨论、回答。
对学生的回答进行评价整理,并且写出板书要点。
(一)辩证否定观与创新意识1、辩证的 Nhomakorabea定的含义;
2、辩证否定观的特点;
3、辩证否定观的实质是“扬弃”
(二)革命批判精神与创新意识
1、依据
2、内涵

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求(2019-2020)

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求(2019-2020)
“破”与 “立”相结 合
知识小结:
含义
树 立 创 新 意 识 是 唯 物
辩证否定观 与创新意识
辩证否定观 是发展的环节

是联系的环节
求 我
实质

树 立
尊重书本,尊重权威
创新意识,不唯上 不唯书,只唯实
立足实践,解放思想
辩 证
实现理论和实践的不断创新


辩证法的本质是批判的革命的和创新的
要 求
辩证法的革命批判精神
学习目标: 从哲学角度明确为什么要树立创新意识? 如何第树十立课创新创意新识意?识与社会进步
第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求
唯物辨证法原理
方法论要求
世界是普遍联系的
要求用联系的观点看问题
世界是永恒发展的
要求用发展的观点看问题
矛盾是事物发展的源泉和 用对立统一的观点看问题 动力
???
故事一:
考题:把梳子卖给和尚
要 求
与创新意识


树立创新意识,关注变化的实际,
辩证法的革命批判精神与创新意识 是紧密联系的
突破成规陈说……
巩固练习:
1、种子发育为植物是:
A、事物的量变的过程
B
B、事物自身否定的结果
C、外力作用的否定
D、新事物与旧事物的一刀两断
2、《庄子·刻意》中说:“吹啕呼吸, 吐故纳新。”成语“吐故纳新”由 此形成。这一成语包含的哲学原理 的
钟表营销 石榴裙与饮料瓶 宇宙牌足球 脉动饮料
革命批判精神与创新意识的关系
两者紧密联系,创新是对既有理论的、实践的
突破,要创新就要有批判和发展。

原理:
证 法 的

高中政治第三单元第10课第1框树立创新意识是唯物辩证法的要求作业含解析新人教版必修4

高中政治第三单元第10课第1框树立创新意识是唯物辩证法的要求作业含解析新人教版必修4

⾼中政治第三单元第10课第1框树⽴创新意识是唯物辩证法的要求作业含解析新⼈教版必修4树⽴创新意识是唯物辩证法的要求基础演练⼀、选择题1.中国本质上是⼀个乡⼟性的农业国,农业国⽂化的根基在于乡⼟,实施乡村振兴战略的本质,便是回归乡⼟中国,同时在现代化和全球化的背景下超越乡⼟中国。

这表明( D )①要尊重并超越事物的本质规律②发展实质是事物的前进与上升③辩证否定的实质是联系的环节④辩证的否定是事物⾃⾝的否定A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]“实施乡村振兴战略的本质,便是回归乡⼟中国,同时在现代化和全球化的背景下超越乡⼟中国”,这是对事物⾃⾝的否定,同时体现了事物的前进与上升,②④均正确切题,故选D。

规律是客观的,我们要尊重规律,⽽不是超越事物的本质规律,故不选①;辩证否定的实质是“扬弃”,③说法错误。

2.鹰的年龄可达七⼗岁。

但当鹰活到四⼗岁时,它的⽖⼦开始⽼化,⽆法有效地抓住猎物,它的喙变得⼜长⼜弯,翅膀变得⼗分沉重,飞翔⼗分吃⼒。

它必须在悬崖上⽤它的喙击打岩⽯,直到完全脱落,把⽼化的指甲和⽻⽑拔掉。

五个⽉以后,新的喙、⽖⼦和⽻⽑长出来了,鹰开始飞翔,重新再过神鹰⼀般的岁⽉。

鹰之重⽣说明( D )①发展的实质是扬弃②成功总是以困难和挫折为代价③辩证的否定是事物⾃⾝的否定④⽭盾双⽅相互贯通,可以相互转化A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产⽣和旧事物的灭亡,①说法错误;成功有时会以困难和挫折为代价,但不⼀定总是以困难和挫折为代价,②说法太绝对,不选;鹰在重⽣的过程,把⼜长⼜弯的喙通过击打岩⽯使其完全脱落,把⽼化的指甲和⽻⽑拔掉,经过⼀段时间再长出新的喙、⽖⼦和⽻⽑,从⽽重新再过神鹰⼀般的岁⽉,这说明辩证的否定是事物⾃⾝的否定,⽭盾双⽅相互贯通,可以相互转化,符合题意。

故选D。

3.有⼈说,在看过了巴黎、伦敦、爱丁堡等历史名城后,才恍然⼤悟:⼀页⼀页叠加起来的才是⼀部历史,⽽⼀页替代⼀页,或不断地在同页上擦掉重来,得到的只是⼀页灰⾊的现实。

树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求

辩证否定观的方法论要求 必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实。 上级精神、 亚里士多德认为,物体的下落 权威观点 书本上的知识,前人、 速度和它的重量成正比,物体越重,
他人的经验 下落的速度越快。伽利略对他的学 说提出疑问,决定亲自做一次实验。 变化着的客观实 他带了两个大小一样但重量不等的 际、客观事物 铁球,一个重 10磅,是实心的;另 一个重1磅,是空心的。伽利略站在 比萨斜塔上面,他把两手同时张开。 人们看到,两个铁球平行下落,几 乎同时落到了地面上。伽利略的试 验揭开了落体运动的秘密,推翻了 亚里士多德的学说。
1、辩证否定观与创新意识
1.辩证的否定的含义
辩证否定是事物自身的否定 即自己否定自己,自己发展自己。(内因是 根本) 反对外力作用的否定。(外因是必要条件)
注意:
辨证的否定是事物的自我否定。辨证的 否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛 盾运动的结果。
• • • • • • •
◇课堂练习:种子发育为植物是( ) A.事物的量变过程 B.事物自身否定的结果 C.外力作用的否定 D.新事物与旧事物一刀两断 答案:B 解析:种子发育为植物,是事物自身否定的结果,故 B项正确。不是外力作用的否定,所以C项错误。这一 过程是一个质变的过程,不是量变的过程,故A项不符 合题意。D项错误,因为新事物代替旧事物是“扬弃” 的过程,是否定之中有肯定,不是一刀两断。
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素 弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容
扬弃——既肯定又否定,既克服又保留
一、辨证的否定观及其方法论要求 1、辩证的否定观的内容 (1)含义
辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己, 自己发展自己。(事物内部矛盾引起的自我否定)

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求

哈佛大学的校训
——“ 与柏拉图为友 ,与亚里士多德 为友 , 更要与真理为友 ” 。
(1)与两位伟人为友 ,告诫学生不要忘记历史 ,不 要割断与历史的联系,要继承 ,要创新 ,要以高度的 历史责任感对待人类文明。 (2)“ 更要与真理为友 ” 则教育我们要正确地认 识客观事物 , 把握真理 , 并且坚持真理,发展真理, 达到主观能动性和客观规律性的统一。
A
A、辩证否定是事物发展的决定性的环节
B、量变的过程
C、克服和保留的统一
D、事物联系的环节
3、《庄子刻意》中说:“吐故纳新”,这一成语包 含的哲理是( )
A、新事物曲折中前进的原理 B、辩证否定的原理 C、对立统一原理 D、量变和质变关系原理
B
4、毛泽东同志早就说过“对于外国文化,排外主义 的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化,作 为发展中国新文化的借鉴;盲目搬用的方针也是错误 的,应该以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收 外国文化”。把这一观点用于向外国学习的问题上, 应该坚持( )
二、辩证法的革命批判精神与创新意识
原理内容:辩证法按其本质来说,它是批判的革 命的和创新的。 方法论:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧 密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要 求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实 际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念; 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路, 确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成 功的关键。
辩证的否定观与形而上学的否定观的区别 辩证的否定观的基本特征:认为否定的动力在事 物自身;既肯定又否定,既克服又保留,实质就 是“扬弃”。 形而上学的否定观的基本特征:把否定理解为外 力的作用的结果;要么肯定一切,要么否定一切。

十课一框---树立创新意识是唯物辩证法要求

十课一框---树立创新意识是唯物辩证法要求

十课一框---树立创新意识是唯物辩证法要求树立创新意识是唯物辩证法要求一、引言唯物辩证法是一种科学的世界观和方法论,它对于我们人们的思维方式、行为方式和价值观念都有着重要的指导作用。

在当今社会快速发展的背景下,树立创新意识是唯物辩证法的要求之一。

本文将从唯物辩证法的角度探讨树立创新意识的重要性,以期能为读者提供一些思考和启示。

二、创新是推动社会发展的源泉创新是社会进步的动力,是推动人类历史发展的源泉。

唯物辩证法以实践为基础,强调物质生产力的发展是社会变革的根本推动力。

而创新作为物质生产力发展的核心,对于社会的进步起着重要的作用。

无论是科技创新、商业模式创新还是社会制度创新,都在推动社会向前发展。

因此,树立创新意识是唯物辩证法要求的基本内容之一。

三、创新意识的内涵与作用创新意识是指人们对创新活动的认识、态度和追求。

它包括对传统观念的反思和突破,对新事物的接纳和尝试,以及对未来的展望和期待。

树立创新意识可以激发人们对于创新活动的主动性和积极性,提高人们对于创新的敏感度和洞察力,促使人们在实践中不断寻求新的解决方案和创造新的价值。

通过创新意识的引导和培养,可以激发个人的潜能和创造力,推动社会不断向前发展。

四、创新意识的培养与提高树立创新意识需要人们具备一定的素质和能力。

首先是拓宽眼界,增强知识储备。

通过广泛阅读、学习和社会实践,了解不同领域的知识和发展动态,开拓思维的边界,为创新提供知识的基础。

其次是培养创造性思维,注重发现问题的本质和事物背后的联系,善于运用逻辑思维和想象力,创造性地解决问题。

同时,还需要培养和锻炼批判性思维,对现有的观念和传统进行批判和反思,挑战并突破束缚创新的框框。

最后,对于创新意识的培养也需要建立起一种积极的学习和创新环境,提供相应的资源和支持,给予人们实践和表达的机会。

五、创新意识对个人和社会的价值树立创新意识不仅对个人的成长和发展有着重要的影响,也对整个社会的进步和繁荣具有推动力。

10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求

10.1  树立创新意识是唯物辩证法的要求

10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求引言树立创新意识在现代社会中变得越来越重要。

创新是推动社会进步和个人成长的关键因素。

然而,要想真正理解创新的意义,我们需要回到唯物辩证法的要求。

在本文中,我们将探讨唯物辩证法中创新意识的树立,并解释为什么它是唯物辩证法的要求。

唯物辩证法的基本概念唯物辩证法是一种哲学思想体系,它强调实践和发展的相互作用。

唯物辩证法认为,事物的本质是运动和变化的,并且通过内部矛盾的斗争不断发展。

唯物辩证法的基本观点可以概括为以下几点:1.世界是物质的运动和变化的总和。

2.事物之间存在着内部矛盾,并通过斗争不断发展。

3.发展是一种辩证的过程,由量变到质变。

创新意识与唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求之一。

为什么创新意识如此重要呢?首先,创新意识是推动社会发展的驱动力。

唯物辩证法认为,事物的发展是通过内部矛盾的斗争实现的。

这意味着,如果我们想要解决当前社会面临的问题,必须进行创新。

只有通过创新,我们才能找到新的解决方案,推动社会向前发展。

其次,创新意识是个人成长的关键。

在现代社会中,技术的更新和竞争的加剧使得人们不得不不断学习和适应变化。

只有具备创新意识,我们才能不断进步,并在社会中取得成功。

创新意识使我们能够主动寻求变革和创新的机会,并从中获得个人成长的机会。

如何树立创新意识树立创新意识不仅是个人的要求,也是社会的要求。

那么,我们应该如何树立创新意识呢?首先,我们应该对自己保持开放的心态。

创新需要我们接受新的观念和思维方式,因此我们应该对自己的观念和信念保持开放的态度。

只有这样,我们才能接受新的想法,并将其转化为行动。

其次,我们应该不断学习和积累知识。

创新需要有广博的知识基础和深入的思考。

我们应该保持学习的习惯,不断充实自己的知识储备,并与他人分享和交流。

通过学习,我们能够开阔眼界,激发创新的灵感。

最后,我们应该勇于尝试和接受失败。

创新意味着冒险和不确定性。

我们必须敢于尝试新的事物,并为失败作好准备。

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求

从神一到神八承载光荣与梦想
杨利伟21个小时23分钟、绕地球飞行14圈的太空行程,标志着中国 已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人 航天活动的国家。这一刻,距中国第一艘试验飞船发射3年零329天, 距中国载人航天工程立项仅11年零25天。 神舟六号:掀新篇章 2005年10月12日9时,神舟六号成功发射,在轨运行5天,共绕地 球飞行77圈,费俊龙、聂海胜在返回舱和轨道舱内按计划完成了一 系列科学试验。 作为我国自主知识产权的承载体,神六在太空完美演绎了“中国制 造”。 神舟七号:重大跨越 2008年9月25日21时10分,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神七进入 太空,这是我国航天史上的第三次载人航天飞行,它实现了中国航 天员首次出舱活动,意义重大。
辩证否定观的方法论要求
必须树立创新意识 尽信书不如无书。
文革期间红卫兵捣毁寺庙 批斗和尚 文革期间清华大学红 卫兵在砸毁牌坊上的 “清华园”题字
把否定理解为抛弃一切是 一种什么否定观?
教材75 探究
(1)如果按照无产阶级文化派那样,结果会如何 (2)新中国成立之初我们是否抛弃了过去的一切 (3)文革时期我们对过去采取的是一种什么态度

把否定理解为抛弃一切,是形而上学的否定观
C、辨证的否定是联系的环节。
从神一到神八承载光荣与梦想
神舟一号:横空出世 1999年11月20日6时30分,中国第一艘不载人的试验飞船——神舟 一号,从酒泉卫星发射中心发射升空,用21小时绕地球飞行14圈。 神舟二号:全新亮相 2001年1月10日1时0分,神舟二号发射,7天绕地球飞行108圈。它 是中国第一艘正样飞船,也可以说是载人飞船的“最完整版本”, 中国航天员离上天的日子更近了。 神三神四:百折不挠 2002年3月25日22时15分,神舟三号发射升空。9个月后的12月30 日0时40分,神舟四号在低温严寒条件下发射成功。 这两次任务,飞船均在轨运行7天,绕地球飞行108圈。 神舟五号:神州圆梦 历史将铭记那一刻:2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载 人飞船神舟五号!

高二政治树立创新意识是唯物辩证法的要求

高二政治树立创新意识是唯物辩证法的要求

一早走之前端过来的。这个急性子,她担心自己今儿个来不及做,昨儿个晚上就做好了呢!俺闻着很香,就听她的没有再做凉 菜。”郭氏说:“嫂子是很会做凉菜的,而且每次都是早早就做好了。这凉菜入味儿了,就更香啦!”青海听了这话,赶快夹 几根芥菜丝放在嘴里津津有味地品尝起来。裴氏笑着说:“看看,青海等不及了吧!好啦,大家先吃着哇。饺子很快就煮好 了!”热气腾腾浓香四溢的大水饺也端上来了,大家挪开菜盘子摆上大水饺。看着强作欢颜的秀儿忙里忙外地招呼自己和耿兰, 郭氏的肚子里犹如打翻了的五味瓶,溢着浓香的饺子怎么也难以下咽。裴氏伤感地与丈夫交换一下眼神。耿憨心疼地看看女儿, 又理解地看看郭氏,故作爽朗地大声说:“都是一家人,大家客气个啥呢!这八月十五的饺子啊,咱们可一定要吃好!秀儿, 你也别张罗了,过来坐在你娘和你大娘的中间,大家快趁热吃哇!”又转头对郭氏母女说:“嫂子,兰兰,多吃点儿啊!这饺 子馅儿怎么样?吃着可香?”郭氏赶快笑着说:“挺好啊,很香呢!”耿兰也说:“比俺娘和的馅儿还好吃呢!”秀儿刚坐下 来,听到耿兰这样说,就给她的碗里夹了几个饺子,亲切地:“好吃就多吃点儿啊!”又偷偷地对郭氏说:“大娘,俺告诉你 一个秘密,这饺子馅儿可是俺一手和的呢!”裴氏笑着说“看看,就怕埋没了她的功劳!不过也是啊,秀儿这和馅儿的手艺是 比俺强呢!”耿憨的笑声更大:“咱们秀儿的其他手艺也不比你差啊!”又转头问俩儿子:“青山青海你们说,娘和姐姐,谁 和馅儿的手艺好?”青山说:“娘的手艺好,姐姐的手艺也不错,总之,都好,都很好!”青海则继续大口吃着饺子,点点头 说:“哦,哦,是都很好!不过,不过„„”又吃一个饺子,这才说:“不过,姐,俺吃得这么香,足以说明,你和馅儿的手 艺比娘更好!”青海可爱的吃相和调皮的话,把大家都逗笑了。郭氏心里明白,自己没有理由在这个时候给大家添堵,她按捺 下自己满心的焦虑和不忍,笑着说:“秀儿这和馅儿的手艺实在是好啊,大娘一定要多吃几个呢!”裴氏和秀儿赶快抢着给郭 氏的碗里夹饺子。郭氏忙说:“俺自己来,俺自己来,你们娘儿俩也快吃啊!”52第九十回 钟情苦等心上人|(青梅竹马情意 深,历经岁月却弥新;淡看同龄做爹娘,钟情苦等心上人。)俗话说“知子莫若父”,董家成是放心不下自己的大儿子大壮了。 他知道,这娃儿打小儿就特别忠厚仁义,尤其对一起长大的耿英一往情深。耿英随爹爹和兄弟外出这些年来,大壮的思念和担 心是与日俱增啊!这大黑天儿的,大壮到哪儿去了呢?董家成站在门口往南望去,自家的水田就在距离小河不远的地方。丰收 在望的苞米即将成熟了,赶着骡车去收获时,需要把旁边路面

树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求创新意识是指个体或组织在思维和行为中具备突破传统观念和思维模式的能力,寻找新的发展方向和解决问题的途径。

唯物辩证法是一种思想方法和哲学观点,它通过对事物的发展规律进行分析和研究,揭示事物的内在矛盾和冲突,提出了对矛盾冲突的处理方法,强调创新和发展的重要性。

因此,树立创新意识是唯物辩证法的要求之一。

本文将从唯物辩证法的角度分析创新意识的重要性,并讨论如何在日常生活中培养和发展创新意识。

首先,创新意识是唯物辩证法的要求,因为唯物辩证法认为,一切事物都是不断发展、变化和演化的。

事物的发展是通过内部矛盾和冲突的斗争而实现的。

只有通过不断地创新和突破传统观念和思维模式,才能适应事物的发展规律,推动事物的进步和发展。

创新意识的培养可以帮助个体和组织发现事物的内在矛盾和问题,并提出解决方案,推动事物的发展和进步。

其次,树立创新意识对个体和组织的发展具有重要意义。

在当今社会,科技进步和社会变革日新月异,新的问题和挑战也随之而来。

如果个体和组织不能具备创新意识,仍然停留在传统的思维和行为模式中,就很难适应这个快速变化的社会环境,也很难取得持续的发展和竞争优势。

相反,具备创新意识的个体和组织能够迅速把握机遇,应对挑战,找到解决问题的新的途径和方法,取得更好的表现和成果。

如何在日常生活中培养和发展创新意识呢?首先,个体和组织应该保持开放的心态和积极的思维方式。

只有愿意接受新的观念、新的知识和新的思维方式,才能够打破传统的思维固化和观念僵化,接收创新思维的启发和辐射。

其次,个体和组织应该加强学习和不断创新的意识。

通过不断地学习新的知识和技能,了解新的科技和社会变革的动态,可以拓宽视野,提高解决问题的能力。

同时,个体和组织应该注重实践和经验的总结,不断总结和积累解决问题的经验和教训,为未来的创新提供有力的支持和借鉴。

再次,个体和组织应该鼓励和尊重创新思维和创意的产生和发展。

人教A版必修四树立创新意识是唯物辩证法的要求+Word版含解析

人教A版必修四树立创新意识是唯物辩证法的要求+Word版含解析

课时作业19树立创新意识是唯物辩证法的要求1 •有人认为,否定就是一事物对另一事物的排斥或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。

如我把杂草踩倒,就是否定了杂草;大风摧折了庄稼,就是否定了庄稼。

上述材料从反面告诉我们()A .要敢于否定一切B.否定了外力作用的结果C •辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己D .这是唯物辩证法的观点解析:C 本题考查对辩证否定观的正确认识。

A、B两项说法错误;D项不符合题意,这是形而上学的观点。

2.事物的发展从实质上讲,是新事物的产生和旧事物的灭亡,是飞跃,是根本性质的变化。

而这些,只有通过否定这个环节才能实现,这是因为()A .否定是对旧事物的克服和保留B.辩证的否定是事物自身的否定C .事物内部的否定方面,是促使现存事物灭亡的新生力量、积极因素D .新旧事物之间既存在着明显的区别,又有着必然的联系解析:C 事物内部既包含肯定的方面也包含否定的方面,其中否定的方面是事物中促使它灭亡的方面。

3.两岸经贸文化论坛期间,两岸各界人士一致认为:中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进。

这说明的哲学道理有()①辩证的否定是发展的环节②辩证的否定的实质就是“扬弃”③文化的发展是无条件的④辩证的否定就是否定一切A .①②B .③④C .②③D .①④解析:A 中华文化的传承要与时俱进,①②观点正确且符合题意;③④观点错误,故应选A项。

4.从人造地球卫星到载人航天再到绕月探测工程的成功,体现了我国航天科技的巨大进步。

这说明()A .事物的发展是事物自身否定的结果B.每一次的科技进步都是与前一次的彻底决裂C .我国航天事业的发展是外力作用的结果D .航天事业的每次进步都是事物的量变过程答案:A5.从马克思主义的发展观看,下面漫画中砍树的人认为,否定是()①事物自我否定 ②否定一切 ③联系的环节④全盘否定 A .①② B .③④ C .①④ D .②④答案:D解析:C 解答本题首先要抓住设问中的关键词 “启示”,即应该怎么做;其次分析漫 画,明确其寓意。

树立创新意识是唯物辩证法要求

树立创新意识是唯物辩证法要求

影响创新意识的因素
1 教育与培训
2 环境和文化
提供创新思维培养和创新方法的教育与培训, 激发个人的创新潜能。
鼓励和支持创新的工作环境和组织文化,能 够培养和激发创新意识。
3 经验和反思
从过去的经验中吸取教训,及时反思并进行 调整,推动创新意识交流与合作,为创新提 供多元化的视角和思维方式。
培养创新意识的方法
1
观察与发现
保持敏锐的观察力,发现问题中的机遇和创新点,并加以思考和解决。
2
鼓励尝试
鼓励自由思考和实践,让员工有试错的机会,不断尝试新的想法和方法。
3
持续学习
不断学习和掌握新知识,拓宽自己的视野,获得更多的灵感和创新思维。
创新意识的重要性
1 推动社会进步
2 提高竞争力
3 提升个人价值
社会影响
• 推动经济发展和创新驱动 • 解决社会问题和挑战 • 促进社会文化的进步与变革
结论
树立创新意识是唯物辩证法对个人和社会发展的要求。通过适当的教育和培训,创造支持创新的工作环境,以 及持续的学习和改进,我们可以不断提升创新意识,推动社会进步和个人发展。
树立创新意识是唯物辩证 法要求
通过创新,我们能够不断推动社会进步和个人发展。在唯物辩证法框架下, 树立创新意识是至关重要的。
创新意识的定义
创新意识是指一种积极主动的思维方式,它使我们能够看到问题中的机遇、发现新的解决方案,并勇于尝试和 实践。
唯物辩证法对创新的要求
唯物辩证法要求我们以开放的心态面对现实,不固守旧观念,灵活应对变化, 并从实践中不断总结和积累经验。
创新意识是社会进步的驱 动力,它激发了科学技术 的发展和社会制度的创新。
拥有创新意识的企业和个 人更具竞争力,能够找到 新的商机和机遇。

树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求一、学习目标1、知识目标:识记:辩证否定的含义、实质和要求、形而上学否定观、革命批判精神的内容和要求理解:辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是发展的环节辩证的否定是联系的环节,肯定中有否定,否定中有肯定、革命批判精神和创新意识的关系。

2、能力目标:(1)通过学习,理解两种不同的否定观,提高分析比较能力。

(2)通过学习,培养辩证思维能力、创新思维的能力。

(3)通过分析事例,培养理论联系实际的能力。

3、态度情感价值观目标:学习了这一目,要求学生了解唯物辩证法的实质是批判革命的和创新的,它要求我们树立创新意识,培养和锻炼自己的怀疑和批判精神,在实践中坚持做到既要学好书本知识,尊重权威,又不迷信书本,不迷信权威;既要立足实践,关注发展着的实践,又要解放思想,敢于破除落后观念和思想意识,不断实现理论和实践的创新与发展。

二、教材内容分析:这一框的学习内容流程是这样的:(1)第一目,辩证否定观与创新意识。

这一目的逻辑顺序是:辩证否定观的基本含义──辩证否定是发展的环节──辩证否定是联系的环节──辩证否定的实质是扬弃──树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实──尊重书本知识、尊重权威──立足实践,解放思想。

(2)第二目,辩证法的革命批判精神与创新意识。

这一目的逻辑顺序是:辩证法是对现存事物肯定理解的同时包含对其否定的理解──辩证法是对现存事物必然灭亡的理解──辩证法是对现存事物的暂时性方面的理解──创新是对既有理论和实践的突破──要创新就要有批判和发展──培养批判性思维──关注变化的实际─,─突破成规陈说──破除落后观念──注重研究新情况。

三、学习重点和难点:1、辩证否定观;2、辩证法的革命批判精神;四、学生情况分析:学生人人都熟悉手机,利用学生身边的事物作为实例,能够激发学生的兴趣,产生亲切感。

五、教学过程设想:(一)回顾和复习唯物辩证法的三大观点,为即将要展开的教学作铺垫。

(二)用PPT展示三代手机的样式和功能特点,让学生对手机功能和样式的变化有更加直观的了解,通过设问:1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么?2、你认识到了三代手机的哪些“变”与“不变”?这体现了唯物辩证法的哪些特征?3、从手机的“变”与“不变”中怎样理解“否定”?对我们提出了什么要求?让学生小组讨论,通过自主学习和合作学习的方式来辩证否定观的基本含义和要求。

树立创新意识是是唯物辩证法的要求

树立创新意识是是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求引言创新是时代的要求,也是社会发展的动力之一。

在当今快速变化的世界中,树立创新意识成为了一种必备的素质。

而唯物辩证法则为我们提供了一个思考问题、解决问题的理论指导。

本文将从理论和实践两个方面探讨树立创新意识是唯物辩证法的要求。

1. 唯物辩证法的基本原理唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,它贯穿于马克思主义的各个领域。

唯物辩证法认为,客观世界的发展是一个不断变化、不断发展的过程,一切事物都是相互联系、相互依赖的。

唯物辩证法强调矛盾的普遍性和矛盾的斗争是推动事物发展的根本动力。

2. 创新与唯物辩证法的关系创新是指通过改变、创造新事物、新思想、新理论等,推动社会和个人发展的过程。

创新能够打破旧有的束缚,创造出新的可能性。

唯物辩证法强调变化和发展,创新正是唯物辩证法理论的具体体现之一。

唯物辩证法要求我们在解决问题和推动发展的过程中,要敢于突破传统的思维定势,不断积累经验,创造新的思维模式和方法。

3. 树立创新意识的重要性树立创新意识对于个人和社会的发展都至关重要。

对于个人来说,树立创新意识意味着不拘泥于现状,敢于尝试新的事物和新的思维方式。

只有不断创新,才能在竞争激烈的社会中不断提升自己,实现自身的价值。

对于社会来说,树立创新意识意味着不断推动社会进步,解决各种矛盾和问题,促进社会的持续发展。

4. 如何树立创新意识树立创新意识需要我们从多个维度进行思考和实践。

4.1 学习新知识学习是创新的基础,通过学习新的知识和技能,我们可以拓宽视野,了解最新的发展动态,为创新提供新的素材和思维方式。

4.2 打破思维定势人们在长期的生活和工作中会形成各种思维定势,习惯性地采用既有的思维方式解决问题。

要树立创新意识,必须学会打破思维定势,尝试不同的思考方式和解决问题的方法。

4.3 鼓励创新思维创新意味着冒险和尝试,需要有一种开放、包容的思维环境来支持和鼓励创新。

在团队或组织中,可以通过激励制度、奖励机制等方式,培养员工的创新意识。

第十课 树立创新意识是唯物辩证法的要求

第十课 树立创新意识是唯物辩证法的要求

一、 树立创新意识是唯物辩证法的要求
2、辩证的否定观
(1)辩证的否定的含义:
是事物自身的否定,即自己否定自已,自己 发展自己。辩证的否定不是外力作用的结果,而 是事物内部矛盾运动的结果。
第一代手机(1G)
手机之过去
特点:体积大、重量重、 携带不便、功能少 摩托罗拉3200俗称 “板砖”,80年代末移动 通讯开始进入中国市场的 第一代手机新贵,在中国 人称“大哥大”,亦可作 防身之用,最高售价曾达 到3-4万元。

在实践中, 继承中国文 化优秀传统, 在内容和形 Nhomakorabea上不断创 新
当代中国的先进文化
总之, 实践永不止境,创新永无止境: 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是一个政党永葆生机的源泉。
课堂小结:为什么说创新是民族进步的灵魂 (创新的作用)
1.创新推动社会生产力的发展 经济 (1)科学的本质就是创新 角度 (2)科技创新推动了生产力各方面的发展 政治 2.创新推动生产关系和社会制度的变革 角度 (1)实践基础上的理论创新是社会发展和 变革的先导。 (2)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文 化创新以及其他各方面的创新。 3.创新推动人类思维和文化的发展 (1)创新推动了人类思维方式的变化 文化 (2)创新推动了人类文化的发展 角度
——形而上学否定观
辩证否定观与形而上学否定观的对立 辩证否定观 事物自身的否定 形而上学否定观 外力的否定
联系和发展的环节 联系和发展的中断 和停止 实质是“扬弃”, 要么肯定一切,要 即既肯定又否定、 么否定一切 既克服又保留
讨论:存在的就是合理的吗? 辩证来看:世界永远处在运动变化发展中。 任何事物对它发生的时代和条件来说,都有存 在理由。但对于它自己内部逐渐发展起来的新 的、更高条件说,它就变成过时的和没有存在 的理由了。他不得不让位更高的阶段,而这个 更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 事物存在的合理性都是相对于时代和条件 而言的。因此这种合理性是相对的、暂时的。 同时,世界上没有 永恒的、不变的事物。 辩证法对现存事物的肯定的理解中包含着 对现存事物否定的理解。 这就是唯物辩证法所倡导的 革命批判精神

课时作业19:10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业19:10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求1.苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。

他坚持“苏而新,中而新”的设计理念,把苏州博物馆新馆打造成扎根于历史背景、体现现代发展成果的经典建筑。

这体现了①传统和现代的对立统一②系统与要素的对立统一③时尚和流行的对立统一④肯定与否定的对立统一A.①②B.①④C.②③D.③④2.如果没有苹果新款手机的推出,也就没有新的手机时代的到来。

自然界、人类社会和人类思维的发展也是如此,都是新旧事物的相继更替。

这段话主要揭示的道理是A.辩证的否定是事物发展的环节B.事物发展是从量变开始的C.辩证的否定是克服和保留的统一D.辩证的否定是联系的环节3.英国浪漫主义诗人布莱克说,独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去是不会有所作为的。

这蕴含的道理是A.坚持具体问题具体分析B.坚持辩证法的革命批判精神C.坚持用全面的观点看问题D.要认识到发展的曲折性4.人生的过程就是一个不断放弃,又不断得到的过程。

放弃不是逃避,更不是偃旗息鼓……而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后作出的一种选择。

这启示我们A.把握人生的智慧,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识5.漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》,这给我们的哲学启示是A.善于抓住矛盾的主要方面B.善于抓住主要矛盾C.要坚持辩证的否定观D.学会系统优化的方法6.在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。

而对这种“思维定式”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。

这就要求我们A.解放思想,破除一切传统观念B.要有革命批判精神和创新意识C.在科学理论指导下,就能提出和解决新问题D.进行逆向思维是发明创造的前提7.毛泽东提倡“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产”,他还强调:“中国的和外国的,两边都要学好,半瓶醋是不行的,要使两个半瓶醋变成两个一瓶醋。

课时作业23:10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求

课时作业23:10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求

树立创新意识是唯物辩证法的要求1.在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。

下列对成语的哲学寓意理解正确的是()①吐故纳新,革故鼎新——辩证的否定是既肯定又否定②世间万物,变动不居——运动是绝对的,静止是相对的③画龙点睛——矛盾的普遍性寓于特殊性之中④瑕不掩瑜——新事物的产生和旧事物的灭亡A.①②B.①③C.②④D.③④2.专家认为,在产业发展过程中,设备生产的龙头有望成为产业链率先受益的群体之一,因为运营商和设备商们都认识到,到了5G时代,需要利用过往2G/3G/4G网络部署所基于的标准技术,而不是完全抛开历史,去发明一种全新的5G技术。

5G时代的发展蕴含的哲理有()A.辩证的否定是事物联系和发展的环节B.创新是对过去的事物合理因素的扬弃C.创新能改变人的思维能力和思维方式D.新事物代替旧事物是社会发展的必然3.下图漫画给我们的哲学启示是()《勇敢的放弃》A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识4.“手机养鱼种菜”这是中国(重庆)国际云计算博览会上展示的一项新技术。

该技术只需在农场或者鱼塘安装一个无线终端和传感器,就能和手机实现互联互通。

当土壤出现干涸、鱼塘水质异常等情况发生时,用户不管身在何方,都可以通过手机遥控田地或者鱼塘里的传感器,水龙头就会自动开启。

这给我们的辩证法启示是()A.要坚持主观与客观具体的历史的统一B.要用发展的观点看问题,培养创新意识C.要坚持实践第一的观点D.把握联系的客观性,建立自在事物的联系5.2017年3月,邮储银行打造的“邮爱公益平台”改变了以往简单捐赠、短期帮扶的模式,通过设立“邮爱公益基金”,实施“邮爱成长计划”来践行“普之城乡,惠之于民”的社会责任。

这表明()①在绝对不相容的对立中思维②辩证的否定是联系和发展的环节③敢于寻找新思路,开拓新境界④矛盾对立统一推动事物发展A.①③B.②④C.②③D.①④6.美国硅谷企业竞争十分激烈,各公司都积极寻找自己的致命弱点。

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课时作业(十九)树立创新意识是唯物辩证法的要求A组基础对点练1.(汉中质检)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦,早年从中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分。

这一发现在抗疟疾新药青蒿素的研发过程中起到关键性的作用。

青蒿素的研发过程说明()①创新推动了社会生产力的发展②辩证的否定是联系的环节,也是发展的环节③充分发挥主观能动性是科学研究取得成功的前提④应坚持开拓创新,在实践中检验真理和发展真理A •①②B.①③C.②④ D •③④解析:①说法正确,但在材料中未体现,应排除;尊重客观规律,从客观实际出发是科学研究取得成功的前提,③说法错误。

抗疟疾新药青蒿素的发现是辩证否定基础上的创新,从古籍得到启发和改进提取方法指向联系与发展,故②正确;抗疟疾新药青蒿素的发现是实践过程中不断创新的过程,推动了真理的发展,故④正确。

答案:C2.(2017南京联考)为贯彻落实国家“互联网+ ”行动计划,某市积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。

通过创新实现约租车与巡游出租车的共同发展,巡游出租车主要提供基本服务,约租车可以发挥其灵活、高效的优势,弥补巡游出租汽车供应的不足,成为巡游出租汽车的有益补充。

这一创新历程表明()A .创新是新出现的事物战胜旧事物B.创新的过程必定是“扬弃”的过程C.创新是事物发展的源泉和动力D.创新是社会发展和变革的先导解析:新出现的事物不一定是新事物,A错误。

矛盾是事物发展的源泉和动力,C错误。

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,D错误。

题中材料约租车的出现与发展表明创新的过程必定是“扬弃”的过程,故B正确。

答案:B3•白塔寺是元大都保留至今的重要标志,也是我国现存最大的藏式佛塔。

为传承优秀传统文化,北京市推出了“白塔寺再生计划”。

该“计划”一方面要求保留传统的同时要引入有创意的现代内容;另一方面要求在重建过程中,要调整不适宜首都功能定位的业态,引入符合北京区域规划的新元素。

“白塔寺再生计划”主要体现的哲学原理有()①辩证的否定是联系的环节、发展的环节②整体统率着部分,部分是整体中的部分③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响④矛盾的特殊性是寓于矛盾的普遍性之中的A •①②B •②③C.①④ D .③④解析:“白塔寺再生计划”要求保留传统的同时要引入有创意的现代内容,体现了辩证的否定是联系的环节、发展的环节,①符合题意。

“白塔寺再生计划” 立足于首都整体定位,引入符合北京区域规划的新元素,说明整体统率着部分,②符合题意。

对于历史文化的保护要坚持保留与创新的结合,体现了矛盾双方的关系,而非主次矛盾关系,排除③。

矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,④观点错误。

答案:A考点二辩证法的革命批判精神与创新意识4•物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。

受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。

他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。

这一事例表明()①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A •①③B •①④C.②③ D •②④解析:本题的题眼是“受此启发” “不断实验” “成功探测出高能粒子的运行轨迹”。

题意强调在充分利用客观条件的基础上,积极创新,改造世界,②④符合题意。

不能说哪一类联系更能激发人的创新意识,①表述错误;创新意识不能作为认识和利用事物之间联系的前提,③表述错误。

答案:D5•新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世,国企改革提速,养老金并轨破题……各项改革积极推进。

我国坚定推进改革()①因为改革是社会主义制度的自我完善和发展②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神③使当前经济基础更好地适应上层建筑的发展④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决A •②③B •①②C.①③ D •②④解析:应该是上层建筑更好地适应经济基础,故③错误;阶级社会的社会基本矛盾只能通过阶段斗争来解决,故④错误;①②分别从社会发展和创新角度正确分析了我国推进改革的原因,故符合题意。

答案:B6•谷子是中国传统作物,但亩均不足100千克的产量长期困扰谷子生产。

被誉为“杂交谷子之父”的赵治海在历经多次失败之后,认识到套用杂交水稻、高粱的模式去研究杂交谷子,是没有出路的,他抛开国内已沿用20多年的研究方法,把握谷子特性,采用光(温)敏两系法去试验谷子杂交,终于选育出“张谷” 系列良种,亩产最咼达到810千克。

这说明()①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②科技创新必须发扬辩证法的革命批判精神③生产力发展是推动科技创新的根本动力神决定④不怕失败的精了实践获得成功A .①②B.①③C.②④ D .③④解析:本题考查具体问题具体分析、革命批判精神。

把握谷子特性,体现了①;培育新品种,体现了②;材料强调了创新促进生产力,③强调了生产力对创新的作用,二者不符;④犯了唯心主义错误。

答案:AB组提能强化练7.杭州G20峰会的会标如图所示。

用象征二十个国家的二十根线描绘出一座桥形轮廓,桥的造型,寓意着G20已经成为全球经济增长之桥、各国经济合作之桥、面向未来共赢之桥。

并行的线条中的“ 0”寓意各国和谐共处,互联互通,团结协作的精神。

以下对G20会标进行的辩证法解读中正确的是()厂2016園CHINAA.会标的设计体现了意识的主动创造性B.“桥”寓意着人可以构建新的具体联系C•“ 0”体现了矛盾双方由对立性向同一性转变D.会标的创作反映了辩证否定的实质就是“扬弃”解析:本题主要考查的是辩证否定观的知识。

题干要求辩证法解读,故不符合;G20寓意成为各国经济合作之桥、面向未来共赢之桥,体现了可以构建新的具体联系,B符合;选项C中由对立性向同一性转变表述有误;选项D “扬弃”有扬和弃两层含义,材料没有体现。

故本题答案选答案:B8美国当代民谣艺术家、文学家鲍勃迪伦获得2016年诺贝尔文学奖。

授奖词这样评价他:“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。

”这启示我们()A .坚持辩证否定观,树立创新意识B.坚持创新思维,就要促成事物质变C.要有批判精神,敢于推翻一切权威D.要坚定不移,坚持在曲折中前进解析:鲍勃迪伦之所以获得诺贝尔文学奖就是因为他在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式,这其实是启示我们坚持辩证否定观,树立创新意识。

故A入选。

B、D选项表述与题意无关,C表述错误。

答案:A9.一个鸡蛋如果从外面把它打破,放点葱,炒一盘菜就是一盘食物;从内部打破,一个小鸡成长出来,就是生命。

因此,“从内部打破”是事物发展的根本途径。

这启示我们促进事物的发展,需要()A .善于分析把握事物存在和发展的条件B.坚持辩证的否定观,实现事物自我发展C.果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展D.创造必要条件,促进主次矛盾相互转化解析:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

材料中“‘从内部打破’是事物发展的根本途径”,强调的是事物自身的因素在事物发展过程中的地位与作用,这启示我们要促进事物的发展必须坚持辩证的否定观,B适合题意;A、C两项表述正确但不符合题意;D项表述不科学且不符合题意;故本题答案是B项。

答案:B10•“新杂技”在继承传统杂技的基础上,借鉴了诗歌、歌剧、舞蹈等艺术形式,融合了灯光、散光灯等高科技元素,从重“难度技巧”转向重“创意”,大大增强了杂技的观赏性和艺术性,使其在欧美迅速兴起。

材料体现的哲理有()①辩证的否定是对传统的否定和对现实的肯定②辩证的否定是联系的环节,发展的环节③矛盾双方相互贯通,同一性寓于斗争性之中④要树立创新意识,研究新情况,寻找新思路A •①②B •①③C.②④ D •③④解析:“新杂技”的发展说明辩证的否定是联系的环节,发展的环节,要树立创新意识,研究新情况,寻找新思路,故②④符合题意,可以入选;①说法错误,辩证的否定不全是对传统的否定,也不全是对现实的肯定,排除;③说法错误,斗争性寓于同一性之中,排除。

故本题答案选C o答案:C11.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。

从哲学上看,化蛹成蝶的过程说明( )A •事物的量变过程也就是质变过程,二者是统一的B.事物的发展过程是自身的辩证否定过程C.辩证否定是先肯定后否定,先克服后保留的过程D.发展的实质就是新事物彻底否定旧事物的过程解析:化蛹成蝶是事物自身否定的结果,是事物内部矛盾运动的结果,即事物的发展过程是自身的辩证否定过程,故B选项符合题意,可以入选;A说法错误,量变达到一定程度才引起质变,因此不能说事物的量变过程也就是质变过程,排除;C说法错误,辩证的否定是发展的环节和联系的环节,肯定中有否定,否定中有肯定,既克服又保留,其实质是“扬弃”,排除;D说法错误,新事物产生于旧事物,它总是通过吸收、保留旧事物中积极的合理因素同时克服旧事物中过时的消极的内容来战胜旧事物,从而实现事物的发展,因而认为发展的实质就是新事物彻底否定旧事物的过程,排除。

故本题答案选答案:B12. 坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。

问题是创新的起点,也是创新 的动力源。

由此可知,我国哲学社会科学的创新发展 ①必须把实践中出现的新问题作为引擎 件 ③要注重研究社会发展中出现的新情况A .①③B .①④C .②③D .②④解析:我国哲学社会科学的创新发展,C 组大题冲关练13. 阅读材料,完成下列要求。

要着力推动中医药振兴发展,坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。

数千 年,中医药一直承担着维系国人健康的重任。

中医是中国劳动人民在长期与自然 灾害和疾病作斗争中反复实践,总结而形成的一套理论体系和方法,是中华民族 的瑰宝。

可是在“西学东渐”的年代中渐渐失去了自信。

目前,中医的实用价值 广泛为人们所接受,但由于缺乏现代科学理论和技术的支撑, 中医被边缘化也是 不争的事实。

有人认为,“只有打破传统理论,与时代发展相结合,中医才能得到更好发展”。

请结合材料,运用辩证否定观的知识对这一观点进行评析。

解析:根据题意可知,该观点意在强调中医的发展必须突破传统, 注入时代精神,实现创新,因此对该观点的评析属于开放型评析题, 理性的角度来阐述,也可以从片面性的角度进行阐述,二选一即可。

角度,该观点中要求创新中医,与时俱进的思想是合理的,所以可以用辩证否定 是发展的环节、辩证的否定的实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识的知识角 度来进行分析说明该观点的合理性。

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