我的大学职业生涯规划书

合集下载

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。

然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

大学生职业生涯规划书5篇[实用]

大学生职业生涯规划书5篇[实用]

大学生职业生涯规划书5篇[实用]大学生职业生涯规划书1作为一名大学生,对于自己的未来,我有深远的思考和详细的规划。

我深知,我所选择的学科领域,以及我将走向的职业道路,都与我个人的兴趣、能力和价值观紧密相连。

因此,我制定了此篇职业生涯规划书,以确定我未来五至十年的职业目标和实现这些目标的策略。

我要明确自己的职业理想。

作为一名硕士研究生,我对自己的`专业有着深深的热爱。

我渴望能在未来的时间里,将自己所学到的理论知识和实践技能用于实战,为社会发展和进步贡献一份力量。

我希望我能在我专业领域里有所作为,实现自我价值。

我明白只有了解自己,才能有效地规划职业生涯。

因此,我需要对自己进行全面的评估,包括我的性格、兴趣、价值观、技能和优势。

所有这些因素都将影响我选择何种职业,并决定我在一个特定职业领域中能否成功。

同时,我也要提前了解市场的需求和趋势,以便我可以制定适应社会发展,满足个人需求的职业规划。

我的职业生涯规划不仅包括职业目标,还包括职业发展策略。

我打算的职业目标是,首先在我专业领域找到一份工作,并在其中积累经验和技能。

然后,我希望通过努力和持续学习,能够在我的职业生涯中逐渐提升,在我的领域取得专业成就。

为了实现这些目标,我需要努力提升自己。

我计划把握大学的机会,深入研究我专业领域的知识,提高自己的技能,同时也要抓住学习和实践的机会,锻炼自己在实际工作中解决问题的能力。

我会学习各种与我选择的职业生涯密切相关的课程,提升自己在这个领域的竞争力。

除了在学业上的努力,我还会在社会实践中尽力提高自己。

我会争取相关的实习机会,积累职业经验,提高适应职业环境的能力。

同时,我也会尝试参与各种社会活动,如志愿者服务、校园活动等,以提升自己的沟通技巧和团队协作能力。

综上所述,我制定的大学生职业生涯规划并非一成不变,我会随着自我发展和外部环境的变化,不断调整自己的规划。

我也明白,职业生涯规划并不是一蹴而就的事情,需要的是不断的努力和积累。

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。

另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。

我会一步一个脚印改变我自己。

二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。

2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。

3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。

比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。

1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。

3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。

平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么;职业本事能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任本事优劣势是什么。

我的优势本事我的弱势本事自我分析小结:一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作,喜欢对本事有挑战的地方,南方较适合自我;第二部分(职业分析)的主要资料得出本人职业定的分析:1、内部环境因素优势因素:弱势因素:2、外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划(大学计划)27年~20xx年如大学毕业时要到达如:大一要到达大二要到达。

.。

或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是(请补充)第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

大学生职业生涯规划书【6篇】

大学生职业生涯规划书【6篇】

大学生职业生涯规划书【6篇】大学生职业生涯规划书篇一从小就常听老一辈这样说:人生有两件大事:成家和立业。

可见“就业”在人生旅途中所处的重要地位。

刚进入职中时,觉得校园吸引人,一切都是新鲜的,对未来也充满了幻想;二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航,开始重新审视自身;三年级时也就是现在知道了没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到来,学习的时光看似慢长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。

职业生涯规划,其实就是职业清单、人生计划。

一个人如果没有目标就不能前进,没有成功可言,所以一份好的职业生涯规划是必须的,它能使人树立好的精神、理想、追求。

因此我试着为自己拟订一份职业生涯规划,为自己的将来好好设计一下。

(一)自我认识在进行职业规划之前我们需要对自我进行全面的分析,把自己摆在一个合适的位置上,这样才会更有利于以后的发展。

我是个脚踏实地、认真负责、肯吃苦耐劳的学生,并富有责任感,我的缺点是没有什么主见,做事略显急燥,有时也会小有抱怨。

生活给我经验是要少些抱怨,多做些实事,对此我也会努力改进的。

我喜欢在温暖的阳光下听着轻柔的音乐,看着文字优美的书,安静的歌声让我身心放松,优雅的文字令我精神愉悦。

我也喜欢在周末去打做做运动,比如打羽毛球、轮滑等,汗水淋漓的感觉很舒畅。

我们要对生活抱有一种乐观的态度,要积极向上,这样才能拥有更好的价值观。

(二)社会环境和职业分析我们的社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

在这样一个多元化的社会下,我国的电子商务也在蓬勃发展,逐步成为国民经济新的增长点。

据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一,虽然中国的管理科学发展较晚,且大部分专业知识都是来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善之处,但中国的电子商务行业的发展是相当乐观,而且有很大的提升空间,这也就为我们从业于电子商务行业提供了许多机会。

大学职业生涯规划书大全(10篇)

大学职业生涯规划书大全(10篇)

大学职业生涯规划书大全(10篇)大学职业生涯规划书1经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

一、自我解析我的性格总的来说我的性格活泼开朗。

我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。

我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。

我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

我的兴趣爱好我的兴趣爱好广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。

一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。

小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。

这也成为了我现在的目标。

我的价值观以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。

我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"我的能力自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。

表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。

要继续努力。

二、专业就业方向及前景解析我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。

声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。

声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。

声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。

声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。

大学生个人职业生涯规划书15篇

大学生个人职业生涯规划书15篇

大学生个人职业生涯规划书15篇1. 第一篇:职业规划的重要性职业规划对于大学生尤其重要,它能够帮助他们明确自己的职业目标,并制定实现这些目标的具体计划。

本文将探讨职业规划的重要性以及如何进行有效的职业规划。

2. 第二篇:了解自己的兴趣和潜能在进行职业规划之前,大学生需要了解自己的兴趣和潜能。

通过自我评估和职业测评等方法,他们可以探索自己的兴趣和能力,从而选择适合自己的职业道路。

3. 第三篇:设定职业目标设定职业目标是职业规划的核心。

本文将介绍如何设定明确的职业目标,并提供一些设定职业目标的实例。

4. 第四篇:规划学习与实践路径为了实现职业目标,大学生需要规划自己的学习和实践路径。

本文将探讨如何根据职业目标选择适合的专业和实践机会,并提供一些建议和经验分享。

5. 第五篇:发展关键技能除了专业知识外,大学生还需要发展一些关键技能,如沟通能力、领导力和创新能力等。

本文将介绍这些关键技能的重要性,并提供一些提升这些技能的方法和建议。

6. 第六篇:建立人际关系网络人际关系网络对于职业发展至关重要。

大学生应该主动地建立和维护人际关系,与同学、教师和行业专家建立联系,以获取更多的职业机会和资源。

7. 第七篇:实习和实践经验的价值实习和实践经验对于职业规划非常重要。

本文将介绍实习和实践经验的价值,并提供一些建议如何寻找和利用这些经验。

8. 第八篇:面试技巧与求职技巧面试技巧和求职技巧是大学生成功找到理想工作的关键。

本文将介绍一些面试和求职的技巧,并提供一些建议如何准备面试和制作优秀的简历。

9. 第九篇:终身职业规划职业规划不是一次性的活动,而是一个长期的过程。

大学生应该学会进行终身职业规划,不断调整和更新自己的职业目标,以适应日益变化的职业环境。

10. 第十篇:解决职业困惑和焦虑在职业发展的过程中,大学生常常会面临各种困惑和焦虑。

本文将介绍一些常见的职业困惑和解决方法,帮助大学生应对职业发展中的挑战。

11. 第十一篇:职业发展资源与支持大学生可以利用各种职业发展资源和支持来帮助他们实现职业目标。

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。

我是财政专业的___同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。

对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。

不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。

看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。

现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点:多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。

大学期间的职业生涯规划书(通用8篇)

大学期间的职业生涯规划书(通用8篇)

大学期间的职业生涯规划书〔通用8篇〕大学期间的职业生涯规划书1一、自我分析^p在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开场就不会接下。

无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是研究什么事大概都会以时机本钱和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于方案,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。

这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有方案,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原那么时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原那么并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一局部。

这样的我虽然有广泛的交际圈,擅长与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要消耗较多的精力。

可以说我擅长与一群人交往,却无法放松的进展一对一的交谈。

当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原那么也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。

假如这样来说,我真是个幸福的人呢。

”我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添费事,不会影响别人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法那么,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。

我的大学生涯规划书11篇

我的大学生涯规划书11篇

我的大学生涯规划书11篇我的大学生涯规划书篇1在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标,才会有动力!一、自我分析(1)价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。

舒服安逸富裕的生活,是我的向往。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。

是一种极大的满足。

(2)性格:比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

(3)兴趣:平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。

还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。

积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

(4)能力:计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。

有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。

可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。

大学生职业生涯规划书范文10篇

大学生职业生涯规划书范文10篇

大学生职业生涯规划书范文10篇大学生职业生涯规划书篇1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

大学生职业生涯规划书(精选8篇)

大学生职业生涯规划书(精选8篇)

大学生职业生涯规划书(精选8篇)职业生涯规划书篇1一、前言现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。

比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。

在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析我国现在社会稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

大学生的职业生涯规划书15篇

大学生的职业生涯规划书15篇

大学生的职业生涯规划书15篇大学生的职业生涯规划书1第一章:认识自我一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。

动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。

所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

三、评估1、性格测评报告:我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。

2、职业兴趣测评报告:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等3、职业能力测评报告:我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己who am I?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!What I like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!What I can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!What can I to be?——我可以成为一名工程师!综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!第二章:职业目标的实施“机会往往只青睐于有准备的人”。

我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线:普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师二、目标拟定:近期目标:(大学生活阶段)大学二年级1、通过英语三级B证书2、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力3、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等4、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究,借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验继续加强口才,多与它人沟通中期目标:(刚工作阶段)毕业后一、三年1、先在一家公式任职普通职员2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的`内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)大学生职业生涯规划书篇一职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

1、自我介绍我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学习护理专业。

2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。

我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

(1)喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

(2)善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

(1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

(2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

(3)今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的`医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

(1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

(3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

(4)视所从事的职业对家庭的影响。

能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

(1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

(2)乐于手脑并用,边学习边实践。

大学生职业生涯规划书(通用10篇)

大学生职业生涯规划书(通用10篇)

大学生职业生涯规划书(通用10篇)为人处世方面篇一(1)篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。

所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

(2)多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。

尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

结语:篇二1、家庭环境我家住在农村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是重要的`,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3、社会环境金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的个人概况篇三在自己心目中的最理想职业(按顺序):,结束语篇四我是一个专科生,最大的希望,成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划(20—24岁)在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。

想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。

而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。

担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。

积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。

考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。

大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。

2、短期计划(24—26岁)在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的`过程。

其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。

想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。

之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、中期目标(26—35)进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。

在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇大学生职业生涯规划书10篇篇1一、自我评价性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

二、专业就业方向及前景1、就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。

共有三个方向:a到医院做医生;b考公务员,到卫生部门就职;c 留校或到其他大学担任医学专业教师。

针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a 方向。

2、医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。

目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。

现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。

目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。

由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。

但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。

况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

三、职业要求医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。

医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

四、作为医生应具备一下素质1、综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

2、高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我的大学职业生涯规划范文书篇一:我的大学职业生涯规划书时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。

有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。

从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

新的环境新的起点,大一的我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。

我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

大二:这是专业课学习的第一年,所以,在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。

可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。

同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。

打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。

另一条路就是就业。

那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。

同时锻炼自己独立解决问题的能力。

多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。

也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。

为将来的就业或是考研争取时间。

此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。

做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

!如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。

虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。

确定职业通道:根据已确定的自己的专业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格偏内向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择技术型,主要注意力是工作的实践经验,渴望提升,直到高级辅助的位置,不愿在技术类区工作。

成功标准:在本事业区达到最理想位置。

规划期限三年起止时间:XX年到XX年阶段目标:顺利毕业,成为一个有一定经验的技术人员,拟定具体实施方案。

要成为一个有一定经验的技术人员,需要缩小自己和有经验人员的差距。

知识上的差距。

书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距,为了缩小差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的技术工作,在实践中体会书本知识。

能力差距。

这一点可能是最重要的为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和高手密切联系,以便随时请教和学习。

阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。

了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地铺助其他专业的知识以充实自己。

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。

如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已毕业的校友了解往年求职情况。

其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,只能掌握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!篇二:我的大学职业生涯规划书我的职业生涯规划总论:有时候我自己在想:我该如何走我自己的人生,如何去规划?记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一.意义及自我分析有了成功的目标。

明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。

认真策划人生每一步。

有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

学历目标:成人本科毕业经济目标:年薪30万方向:企业高级管理人员二.社会环境规划和职业分析1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

三.职业生涯三年规划:1.职业目标:职务目标:先从小头目干,逐步了解企业对高层领导的要求。

能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

经济目标:在当前职务中,做到最好,最优,争取有一个四五万的成绩。

第一年:定向期:首先要适应由底层员工到小领导的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触建筑行业生涯的概念,特别要重点了解自己所从事行业的发展目标,并进行初步的行业生涯设计;熟悉环境,不断地建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在行业认识方面可以向多年的老人,尤其是优秀老人询问行业情况;积极参加各种各样的培训活动,增加交流技巧与行业经验;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强行业表达能力的培养,掌握现代职业者所应具备的基本技能;要了解行业边界,提高行业执行力能力。

第一年,应多参加培训活动,增加交流技巧,在定向期,通过参加各种培训等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地实践自己所学技能。

第二年度:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。

参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。

要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

五.目标分解与目标组合](1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。

接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好??.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。

接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己??.(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

关系督导他人撰写应用文公开发言组织/管理/调整教授/指导应对最后期限的压力交谈沟通协商/仲裁你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。

技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。

但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果。

53.360度评估结果:自我评价:优点1.为人热心,真诚,没有心机2.与同学关系处理不错,人缘较好3.交际实践能力较强,善于与人沟通4.学习踏实努力,有苦干精神5.理解他人,关爱他人6.喜好阅读,知识面较广,对新的接受能力强7.思维较活跃,大胆敢尝试新事物缺点1.自制能力差,没有恒心2.做事情有计划,但不执行力较差,经常丢三落四3.对他人的依赖性强,有时表现得不够自信4.容易骄傲和满足,有时以自我为中心,太过固执,不接受他人意见,没做到严以律己,宽以待人5.做事不够细心,对事情耐心不够,容易放弃他人评价:类型优点1.谦虚上进,有礼貌家人评价2.独立懂事3.乖巧4.有责任心善良1.能力突出,有自己独到的见解2.有上进心,积极进取3.注重效率和质量并重老师评价4.热情开朗,团结同学1.对课本知识缺少深入思考2.遇到问题,不善于询问老师同学缺点1.脾气倔强2.爱耍小性子,过于情绪化3.固执己见,听不进他人的劝告5.耐心不够5.工作积极主动,责任心强,有较强集体荣誉感3.比较容易自我满足和骄傲6.乖巧踏实聪慧7.知识面广博1.永远充满自信的微笑2.对待朋友热情,真诚亲密朋友评价3.心地善良单纯,为人率真1.大大咧咧,对于细节不太注重2.过于直率,容易伤害人3.太强调完美4.工作学习踏实努力,聪明,理解能力,接受能力4.工作时给同伴太大的压力强5.有思想,对人情世故了解较多5.多愁善感,容易自找烦恼6.爱撒娇,闹小脾气61.实在,关心同学,待人可亲,同学评价2.有团队意识,识大体3.积极参加团队活动,人缘好4.聪明,可爱1.为人踏实、稳重其他社会关系评价2.表达能力,应变能力,交际能力强3.为人热情,能取得别人的好感和信任4.大胆,敢于冒险4.职业能力探索小结:通过自我评估、职业测评、360度评估,可以看出,我热情、开朗,人际交往能力较强,善于表达,教授。

相关文档
最新文档