护理科研
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-----Ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ ｏｎ Ｎｕｒｓｉｎｇ．Ｒｅｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ ｏｎ Ｎｕr ｓｉｎｇ［ Ｒ］．Ｌｏｎ ｄｏｎ：ＨＳＭＯ，１９７２．
。原中华护理学会理事长、南丁格尔奖获得者曾 熙媛曾提出，护理学作为一门以 实践为基础的综合性 学科，要从理论、专业技术到实践不断取得进步，其总 工作 量的５％～１０％应该用于科学研究［ ２］。
▪ 移植思考策略。就是将某个领域的原理、技术方法、 渗透运用到其他领域，而产生的 新发明，新事物 的策略。
选题的程序
提出研究问题 查阅文献 假设形成 选定课题
要解提
。决出
一一
个
问 题 更 重
个 问 题 往 往
比
▪ 提出问题
▪ ---（初始意 念）
▪
——要善于在观察中发现问题（弗莱明，1928 年青霉素）
谢谢
验动物，对象来源）？
Biblioteka Baidu
经济性与效益性原则
▪ 经济性主要指研究成本和将来成果推广应用时的投入大小 ▪ 效益性主要指预计设计成果的学术价值、社会效益和经济
效益 ▪ 总的原则是：尽可能做到投入少，成本低，见效快，收效
大
选题的范围
（一）以人为本的研究
（二）服务领域拓展的研究
（三）护理方法更新的研究
选题的基本策略
可行性原则
▪ 可行性是指研究课题的主要技术指标实现的可能性
▪ 正确评价研究者的知识结构和水平、研究能力、思 维能力和个人的综合素质等主观条件
▪ 正确评价客观条件是否具备，包括研究手段、经费 支持、研究时间、研究对象来源、伦理问题、协作 条件等
▪ 符合道德伦理原则
▪ 自己有没有这个研究能力？ ▪ 有没有攻克这个课题的决心和信心？ ▪ 有没有成功的可能和希望？ ▪ 如何组成课题组？ ▪ 合作者的研究水平如何？ ▪ 能不能投入必要的时间和精力？ ▪ 要不要与外单位协作和如何协作？ ▪ 有无研究的场所（实验观察场所和调研现场）和观察对象如何（实
护理科研
2017.3.18
思考
护士会干什么
▪ 打针、输液、抽血、发药。。。。。。
搞科研！
护理科研的定义
▪ 护理科研是通过对护理实践的观察、实验，用比较、 分析、归纳的方法，把这些材料加以研究，提高到 理性高度的活动。
（1）创造知识 从护理实践中总结护理理论知识。
（2）加工已有的知识 包括贮存、分析、鉴别、整理，使护理知识系
统化、体系化 （3）利用知识
把科学的理论知识转化为护理实践的应用知识。
护理科研的总体现状
护理学是现代医学中一门独立的学科 以实践为主 ＋基础医学、临床医学 ＋心理学、社会学 现状：起步晚、落后于其他学科 对科研的认识和反映 重视程度、经费和设备 时间、课题 科研设计
▪ 英国护理委员会早在１９７２年发布的布里格斯报 告中明确指出，护理专业是 一门以研究为基础的专 业。
——国内：CBMdisc (http://flower.imicams.ac.cn)
选题注意的问题(一）
▪ 选题前应充分考虑和做好调查，阅读相关文 献，了解课题背景和研究方向
▪ 对临床有意义/问题的理论与实践的重要性 （从工作中遇到的困难中选题）
选题注意的问题(二）
▪ 问题能否被研究 ▪ 是否有适宜资源开展研究 ▪ 选题不可过大 ▪ 避免重复 ▪ 结合自己专业、专长/研究者的兴趣
——要在怀疑中提出问题（哥白尼，1529年， 日心说）
——要在灵感中提出假想（阿基米德,公元前240 年 浮力）
——要在幻想中提出创意(达.芬奇：奔驰，1886 年,汽车）
——要在实践工作中提出思路（柯马克，1957 年，CT）
查阅文献
---（知识平台）
——国外： MEDLINE
(http://www.nln.nih.gov)
研究思路 依据的理论 采用的方法 研究的角度 调查的对象
▪前所未有----原始性创新 ▪有中生有----改良性创新
科学性原则
▪ 有一定的事实根据和科学的理论依据 ▪ 要符合客观规律 ▪ 要有逻辑，周密、严谨 ▪ 研究结果能否被以后的护理实践所证实，能否切实回答和
解决有关的护理问题
永动机？
目的性原则
（一）类比思考策略 （二）对立思考策略 （三）转换思考策略 （四）移植思考策略
▪ 类比思考策略即根据两对象的相似关系受到启发， 而产生的一种发现问题、确定研究课题的思维方法。
▪ 对立思考即指从已有事物、理论或经验等完全对立 的角度来思考、使问题得到创造性解决的一种思维 方法。
▪ 转换思考策略即指通过事物之间的转换，而使本事 物最终获得解决的一种方法。
----- 曾熙媛．携手奋进 共创辉煌［ Ｊ］．中华护理杂志，１９９ ６，３１ （ ５）：２４０ －２５０．
护理科研的选题技巧
▪ 选题的原则 ▪ 选题的范围 ▪ 选题的基本策略 ▪ 选题的程序 ▪ 选题注意的问题
选题的原则
创新性 科学性 需要性 目的性 可行性 经济型和效益性
创新性-----选择护理学科的前沿课题
▪ 目的明确，内容清楚，指标具体
准备研究什么问题 解决什么问题
如何去解决这些问题 期望得到什么结果 哪些应作为研究重点
需要性原则
▪ 国家或本地区经济建设和社会发展的需要 ▪ 护理科学发展的需要 ▪ 在医疗护理中有重要意义或迫切需要解决的关键问题 ▪ 目的是什么？ ▪ 是否很重要？ ▪ 能解决什么问题？ ▪ 是否有使用价值？ ▪ 需要哪些改进？
。原中华护理学会理事长、南丁格尔奖获得者曾 熙媛曾提出，护理学作为一门以 实践为基础的综合性 学科，要从理论、专业技术到实践不断取得进步，其总 工作 量的５％～１０％应该用于科学研究［ ２］。
▪ 移植思考策略。就是将某个领域的原理、技术方法、 渗透运用到其他领域，而产生的 新发明，新事物 的策略。
选题的程序
提出研究问题 查阅文献 假设形成 选定课题
要解提
。决出
一一
个
问 题 更 重
个 问 题 往 往
比
▪ 提出问题
▪ ---（初始意 念）
▪
——要善于在观察中发现问题（弗莱明，1928 年青霉素）
谢谢
验动物，对象来源）？
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经济性与效益性原则
▪ 经济性主要指研究成本和将来成果推广应用时的投入大小 ▪ 效益性主要指预计设计成果的学术价值、社会效益和经济
效益 ▪ 总的原则是：尽可能做到投入少，成本低，见效快，收效
大
选题的范围
（一）以人为本的研究
（二）服务领域拓展的研究
（三）护理方法更新的研究
选题的基本策略
可行性原则
▪ 可行性是指研究课题的主要技术指标实现的可能性
▪ 正确评价研究者的知识结构和水平、研究能力、思 维能力和个人的综合素质等主观条件
▪ 正确评价客观条件是否具备，包括研究手段、经费 支持、研究时间、研究对象来源、伦理问题、协作 条件等
▪ 符合道德伦理原则
▪ 自己有没有这个研究能力？ ▪ 有没有攻克这个课题的决心和信心？ ▪ 有没有成功的可能和希望？ ▪ 如何组成课题组？ ▪ 合作者的研究水平如何？ ▪ 能不能投入必要的时间和精力？ ▪ 要不要与外单位协作和如何协作？ ▪ 有无研究的场所（实验观察场所和调研现场）和观察对象如何（实
护理科研
2017.3.18
思考
护士会干什么
▪ 打针、输液、抽血、发药。。。。。。
搞科研！
护理科研的定义
▪ 护理科研是通过对护理实践的观察、实验，用比较、 分析、归纳的方法，把这些材料加以研究，提高到 理性高度的活动。
（1）创造知识 从护理实践中总结护理理论知识。
（2）加工已有的知识 包括贮存、分析、鉴别、整理，使护理知识系
统化、体系化 （3）利用知识
把科学的理论知识转化为护理实践的应用知识。
护理科研的总体现状
护理学是现代医学中一门独立的学科 以实践为主 ＋基础医学、临床医学 ＋心理学、社会学 现状：起步晚、落后于其他学科 对科研的认识和反映 重视程度、经费和设备 时间、课题 科研设计
▪ 英国护理委员会早在１９７２年发布的布里格斯报 告中明确指出，护理专业是 一门以研究为基础的专 业。
——国内：CBMdisc (http://flower.imicams.ac.cn)
选题注意的问题(一）
▪ 选题前应充分考虑和做好调查，阅读相关文 献，了解课题背景和研究方向
▪ 对临床有意义/问题的理论与实践的重要性 （从工作中遇到的困难中选题）
选题注意的问题(二）
▪ 问题能否被研究 ▪ 是否有适宜资源开展研究 ▪ 选题不可过大 ▪ 避免重复 ▪ 结合自己专业、专长/研究者的兴趣
——要在怀疑中提出问题（哥白尼，1529年， 日心说）
——要在灵感中提出假想（阿基米德,公元前240 年 浮力）
——要在幻想中提出创意(达.芬奇：奔驰，1886 年,汽车）
——要在实践工作中提出思路（柯马克，1957 年，CT）
查阅文献
---（知识平台）
——国外： MEDLINE
(http://www.nln.nih.gov)
研究思路 依据的理论 采用的方法 研究的角度 调查的对象
▪前所未有----原始性创新 ▪有中生有----改良性创新
科学性原则
▪ 有一定的事实根据和科学的理论依据 ▪ 要符合客观规律 ▪ 要有逻辑，周密、严谨 ▪ 研究结果能否被以后的护理实践所证实，能否切实回答和
解决有关的护理问题
永动机？
目的性原则
（一）类比思考策略 （二）对立思考策略 （三）转换思考策略 （四）移植思考策略
▪ 类比思考策略即根据两对象的相似关系受到启发， 而产生的一种发现问题、确定研究课题的思维方法。
▪ 对立思考即指从已有事物、理论或经验等完全对立 的角度来思考、使问题得到创造性解决的一种思维 方法。
▪ 转换思考策略即指通过事物之间的转换，而使本事 物最终获得解决的一种方法。
----- 曾熙媛．携手奋进 共创辉煌［ Ｊ］．中华护理杂志，１９９ ６，３１ （ ５）：２４０ －２５０．
护理科研的选题技巧
▪ 选题的原则 ▪ 选题的范围 ▪ 选题的基本策略 ▪ 选题的程序 ▪ 选题注意的问题
选题的原则
创新性 科学性 需要性 目的性 可行性 经济型和效益性
创新性-----选择护理学科的前沿课题
▪ 目的明确，内容清楚，指标具体
准备研究什么问题 解决什么问题
如何去解决这些问题 期望得到什么结果 哪些应作为研究重点
需要性原则
▪ 国家或本地区经济建设和社会发展的需要 ▪ 护理科学发展的需要 ▪ 在医疗护理中有重要意义或迫切需要解决的关键问题 ▪ 目的是什么？ ▪ 是否很重要？ ▪ 能解决什么问题？ ▪ 是否有使用价值？ ▪ 需要哪些改进？