开题报告,任务书,承诺书

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毕业论文开题报告及任务书

毕业论文开题报告及任务书

毕业论文开题报告及任务书毕业论文开题报告及任务书一、选题背景与意义毕业论文是大学生在完成学业的最后一步,是对所学知识的综合运用和实践能力的体现。

选题的背景与意义对于一个成功的毕业论文至关重要。

本文选题的背景是现代社会对创新能力的高度重视。

随着科技的不断进步和社会的快速发展,创新已成为推动社会进步的重要力量。

因此,本文旨在研究创新能力的培养和提升,以期为大学生的创新教育提供一定的参考和借鉴。

本文选题的意义在于探讨大学生创新能力的培养方法和途径,为大学生的创新教育提供理论依据和实践指导。

通过研究大学生的创新能力培养,可以帮助他们更好地适应社会发展的需求,提高个人的竞争力。

二、研究目标和内容本文的研究目标是探讨大学生创新能力的培养方法和途径,以提高大学生的创新能力和创新意识。

为了达到这一目标,本文将从以下几个方面展开研究:1. 大学生创新能力的定义和特征:通过对创新能力的概念进行界定和分析,明确大学生创新能力的内涵和外延。

2. 大学生创新能力的培养方法:通过对相关文献的综述和案例分析,总结大学生创新能力培养的方法和途径,包括课堂教学、实践活动、社会实践等。

3. 大学生创新能力的评价体系:建立科学合理的大学生创新能力评价体系,以客观评价大学生创新能力的水平和发展。

4. 大学生创新能力的培养实践研究:通过实证研究,探索大学生创新能力培养的实践路径和有效方法。

三、研究方法和步骤本文将采用文献综述法、案例分析法和实证研究法相结合的方法进行研究。

1. 文献综述法:通过查阅相关文献和资料,了解国内外大学生创新能力培养的研究现状和发展趋势。

2. 案例分析法:通过分析一些成功的大学生创新能力培养案例,总结成功的经验和教训,为大学生的创新教育提供借鉴。

3. 实证研究法:通过问卷调查、实地观察等方法,对大学生创新能力培养的实践效果进行评估和验证。

研究步骤如下:1. 收集相关文献和资料,进行文献综述,了解大学生创新能力培养的研究现状和发展趋势。

任务书和开题报告区别

任务书和开题报告区别

任务书和开题报告区别任务书和开题报告区别在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的任务书和开题报告区别,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、结构不同1、任务书:结构主要分为三部分:题目、内容、要解决的主要问题和预期结果。

2、开题报告:结构主要分为四部分:题目、选题目的、完成任务的方法及技术要求、各阶段完成计划。

二、内容不同:1、任务书内容包括:①新产品的用途与使用范围;②设计、试制新产品的理由及依据;③新产品的技术性能、基本结构、特点和技术参数;④国内外同类产品的结构、质量、成本价格等技术经济指标的比较与分析资料;⑤可行性分析,包括人员及设备能力、关键技术及解决方法。

2、开题报告的内容一般包括:①题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状);②研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点);③条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

三、区别任务书就是任务清单,作用是帮助你清楚具体需要完成的内容,需要用到的工具,时间安排,以及需要参考的书籍或者期刊,最重要是帮助你确立正文中的大标题。

开题报告的作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。

任务书主要内容根据可行性研究报告的内容,经过研究,选定方案之后编制设计任务书。

设计任务书要对拟建项目的投资规模、工程内容、经济技术指标、质量要求、建设进度等作出规定,其主要内容有:1.项目建设的依据和目的。

2.确定项目建设的规模及生产纲领(生产大纲、产品方案)。

如:(1)市场需求情况、预测结果。

(2)国内外同行业的生产能力估计及供应情况预测。

(3)市场销售量预测、价格分析、产品竞争状况、国外市场情况、进人国际市场的前景及渠道。

(4)项目建设的规模、产品方案及产品的发展方向。

(5)生产方法及工艺路线。

毕业设计任务书和开题报告范本

毕业设计任务书和开题报告范本

毕业设计(论文)任务书注1:优秀毕业设计(论文)和申请学士学位的学生必须完成英文译文。

注2:参考文献书写格式(1)书籍和专著:编著者. 译者. 书名[M](文集用[C]). 版本. 出版地:出版者,出版年.(2)论文:作者. 论文篇名[J]. 刊名,出版年,卷号(期号):页码.作者. 论文篇名,××单位博(硕)论文,年.毕业设计(论文)开题报告三、文献综述(或调研报告):[1] 王长贵,王斯成.太阳能光伏发电实用技术[M].北京:化学工业出版社,2009.9[2] Stefan Krauter.太阳能发电-光伏能源系统[M] . 北京:机械工业出版社,2008.4[3] 黄汉云.太阳能光伏发电应用原理[M].北京:化学工业出版社,2009.1[4] 缪仁杰,李淑兰.太阳能利用现状与发展前景[J].应用能源技术,2007,5:28~33[5] 蔡宣三.太阳能光伏发电发展现状与趋势[J].电力电子.2007(2):3~6[6] Youngseok, JungJunghun, So,Gwonjong Y un et al. Improved perturbation and observation method(IP&O)of MPPT control for photovoltaic power systems. Conference Record of the Thirty-first IEEE,2005:1788-1791[7] Xiao Weidong, William G, Dunford.A. Modified Adaptive Hill Climbing MPPT Method for Photovoltaic Power System. IEEE 35th Annual V olume,2004,3:1957-1963[8] Chen Yang, Keyue Ma Smedley.A cost-effective single-stage inverter with maximum power point tracking. IEEE Transactions on Power Electronics,2004,19(5):1289-1294[9] SE - Problems and Disadvantages in Current Residential and Commercial On-grid PV Systems 1.1.10.pdf[10] SE - Residential and Commercial On-grid PV Systems in the US 1.2.10.pdf[11] 王小雪.光伏并网控制系统的仿真研究,硕士学位论文[D].河北:河北工业大学,2008[12] 赵为.太阳能光伏并网发电系统的研究,博士学位论文[D].合肥:合肥工业大学,2011四、方案(设计方案、或研究方案、研制方案)论证:对于最大功率点跟踪控制(MPPT)方法,采用干扰观测法:干扰观测法的实质,是由采样电压、电流值得到光伏输出功率的变化。

毕业设计任务书开题报告(模板)

毕业设计任务书开题报告(模板)

毕业设计任务书开题报告(模板)【标题】毕业设计任务书开题报告(模板)【正文】一、选题背景和研究意义随着社会的发展和科技的进步,毕业设计在高校教育中扮演着重要的角色。

正确认识和把握毕业设计的目的和意义,对提高学生们的综合素质和创新能力具有积极的推动作用。

本文旨在撰写《毕业设计任务书开题报告》的模板,以便同学们在进行毕业设计时能够明确任务书的书写格式与内容要求。

二、任务书基本信息任务书是毕业设计的重要组成部分,它详细规定了毕业设计的题目、任务目标和要求等,并对任务的实施进行了具体的安排。

以下是任务书应包含的基本信息:1. 题目:应准确、简明地概括研究内容,具有吸引力和创新性;2. 学生信息:包括学生姓名、学号、班级等个人基本信息;3. 指导教师信息:包括指导教师姓名、职称等;4. 设计地点:指定毕业设计的地点,通常是学校实验室或相关单位;5. 设计周期:明确毕业设计的开始时间和结束时间,合理安排研究的时间进度。

三、任务目标和要求任务目标和要求是任务书最重要的部分,它直接关系到毕业设计的完成情况和质量。

在任务目标和要求的确定上,应考虑以下几个方面:1. 研究内容和范围:明确研究的内容和范围,避免过于笼统或过于狭窄;2. 研究方法和手段:提供研究的具体方法和手段,保证研究的可行性和有效性;3. 研究结果和评价:明确研究的预期结果和评价标准,有利于科学性和可靠性的评估;4. 学术要求和创新点:鼓励学生在毕业设计中体现学术研究的意义和独立思考的能力。

四、研究计划和进度安排研究计划和进度安排是任务书中必不可少的部分,它规定了毕业设计研究的时间分配和进度安排。

在编写研究计划和进度安排时,需要注意以下几个要点:1. 阶段划分和关键节点:合理划分研究的不同阶段,并确定关键节点,便于实时监控进展情况;2. 任务分解和时间规划:按照阶段和节点划分的要求,将研究任务进行逐步分解和具体的时间规划;3. 异常情况处理:考虑到可能出现的异常和延迟情况,制定相应的处理方案,并预留相应的时间;4. 任务分配和资源需求:合理分配任务给团队成员,并说明可能需要的资源和设备。

开题报告,任务书,承诺书

开题报告,任务书,承诺书

开题报告1. 研究背景和意义在信息时代的背景下,计算机技术持续发展,并广泛应用于各行各业。

随之而来的是巨大的数据量和高维度数据的处理需求。

在这种情况下,传统的计算机算法无法很好地处理和分析这些数据。

因此,人工智能技术成为解决这一问题的关键,特别是深度学习技术的出现,更是取得了显著的成果。

本研究旨在探索深度学习技术在图像分类领域的应用。

图像分类是计算机视觉领域的重要任务之一,其目标是将给定的图像分到预定义的类别中。

传统的图像分类方法主要依赖人工构建的特征和浅层机器学习算法,而深度学习技术则可以通过自动学习和表示图像的高级特征,极大地提高图像分类的准确率。

2. 研究目标和内容本研究的目标是通过深度学习技术改进图像分类算法的准确率,并提高分类的效率。

具体而言,本研究的内容包括以下几个方面:综述图像分类领域的研究现状和发展趋势;理论分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战;设计基于深度学习的图像分类模型,并进行实验验证;对比实验结果并分析模型的优缺点;提出改进策略,并进一步优化图像分类模型。

3. 研究方法和步骤本研究将采用以下方法来达到研究目标:文献综述:对图像分类领域的相关文献进行调研和分析,了解最新的研究进展和趋势。

理论分析:结合研究现状和文献综述,分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战。

模型设计:根据理论分析的结果,设计基于深度学习的图像分类模型,包括网络结构和训练策略。

实验验证:采用公开的图像分类数据集进行实验,比较和分析不同模型在准确率和效率上的差异。

结果分析:通过对比实验结果,分析模型的优缺点,找出改进空间和方向。

模型优化:根据分析结果,提出改进策略,并在模型设计和训练过程中进行优化。

4. 预期成果本研究的预期成果包括:深入了解图像分类领域的研究现状和发展趋势;分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战;设计基于深度学习的图像分类模型,并进行实验验证;对比实验结果并分析模型的优缺点;提出改进策略,并进一步优化图像分类模型。

开题报告和任务书有什么区别

开题报告和任务书有什么区别

开题报告与任务书的区别在进行学术研究或者项目实践时,开题报告和任务书是常见的两种文档,它们在整个研究或项目过程中扮演着重要的角色。

虽然它们都是用来规划和组织项目的,但是开题报告和任务书有着一些区别。

本文将对这两种文档的区别进行详细分析和说明。

开题报告(Project Proposal)开题报告是在项目启动阶段准备的一份文档,其目的是向相关人士介绍项目的目标、内容、方法和预期成果等,并争取获得项目立项的批准。

它通常由项目负责人或者研究者编写,面向教师、领导或者资助机构等审批者。

下面是开题报告的主要特点和内容:1.目的和背景:开题报告首先要明确研究或项目的目的和背景,说明为什么要进行这项研究或项目。

2.研究问题或任务:开题报告要明确需要解决的研究问题或者项目任务,并进行充分的论证和说明。

3.研究方法或实施方案:开题报告需要详细描述采用的研究方法或者实施方案,包括实验设计、数据采集和分析方法等。

4.预期成果和意义:开题报告要说明研究或项目的预期成果,并分析其对学术或实践的重要性和意义。

5.进度安排与时间表:开题报告还需给出项目的进度安排和时间表,明确每个阶段的目标和计划,以便对项目进行有效的管理和监控。

6.预期资源需求:开题报告通常还需要列出所需的资源,如人力、资金、设备和实验材料等,并说明如何获取和利用这些资源。

7.风险评估与应对策略:开题报告要对项目可能面临的风险进行评估,并提供相应的风险应对策略,以确保项目的顺利进行。

任务书(Project Brief)任务书与开题报告有着紧密的关联,它是在开题报告通过并项目获得立项之后编写的一份文档。

任务书通常由项目负责人或指导教师编写,面向项目成员、执行者或团队成员等。

它为项目的实施提供指导和要求,并对项目的具体任务和目标进行详细说明。

下面是任务书的主要特点和内容:1.项目概述与目标:任务书首先要对整个项目进行概述,并明确项目的具体目标和预期结果。

2.任务分解与分工:任务书需要将整个项目分解为具体的任务,并为不同的任务指定负责人或执行者,明确每个人的具体职责和分工。

任务书及开题报告

任务书及开题报告

任务书及开题报告一、任务书1. 研究目的和意义本研究旨在探究XX领域的相关问题,解决现实生活中的某些难题,以提高相关行业的工作效率和质量。

通过该研究的实施,可以为相关领域的决策者提供科学、有效的依据,推动相关行业的发展和进步。

2. 研究内容和范围本研究将围绕XX问题展开,主要包括以下方面的内容:(1)调研相关文献和资料,对XX问题进行深入了解和分析;(2)制定调查问卷或设计实验,收集和分析相关数据;(3)应用相关理论和方法,提出解决XX问题的具体方案和措施;(4)通过实地调研、访谈等方式,收集相关调查数据,并进行数据分析和整理;(5)撰写研究报告,总结研究结果和心得体会。

3. 研究方法和步骤本研究将采用综合方法,结合定性和定量研究方法,具体步骤包括:(1)文献综述:对XX领域的相关文献和资料进行调研,了解已有研究成果和方法;(2)问题确定:根据文献综述的结果和实际需求,确定研究的具体问题和目标;(3)数据收集:设计调查问卷或实验,并收集相关数据;(4)数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,并采用适当的方法进行数据处理;(5)结果总结:将数据分析的结果进行总结和归纳,得出结论;(6)报告撰写:根据研究结果和结论,撰写研究报告,并准备开题报告。

4. 实施进度计划本研究的实施将按照以下进度进行:(1)月份X:完成相关文献和资料的调研,确定研究问题和目标;(2)月份X+1:设计调查问卷或实验,进行数据收集;(3)月份X+2:进行数据分析和结果总结,并得出结论;(4)月份X+3:撰写研究报告,并准备开题报告。

二、开题报告1. 研究背景和意义在介绍研究背景时,要明确研究的重要性和现实意义。

必须表明该研究的结果将对某领域的发展产生积极影响,并提高工作效率和质量。

2. 研究问题和目标明确研究的具体问题和目标,描述为什么要解决这个问题,以及解决问题后的预期目标是什么。

3. 研究方法介绍本研究将采用的研究方法和步骤,并说明为什么选择这些方法。

开题报告:研究计划、任务书范文

开题报告:研究计划、任务书范文

开题报告:研究计划、任务书范文
1. 研究计划
本文档旨在提供一份开题报告的范文,以帮助研究者清晰地规划研究计划。

1.1 研究背景
在这一部分,将介绍研究所处的背景和相关现象,引起研究兴趣和问题。

1.2 研究目的和问题
明确研究的目的,并提出所要解决的研究问题或假设。

1.3 研究方法
描述为了达到研究目的和解决问题所使用的研究方法和途径。

1.4 研究预期结果
简要说明预计能获得的研究结果和对研究领域的贡献。

1.5 研究计划安排
列出研究中的关键阶段、任务、时间安排和里程碑。

2. 任务书
任务书应对研究的目标和计划进行具体而清晰的描述,确保项目的实施和评估。

2.1 研究目标
明确研究的主要目标和期望达到的成果。

2.2 研究内容和方法
描述研究所涉及的具体内容和所采用的研究方法。

2.3 工作计划
制定详细的工作计划,包括每个阶段所需的任务、时间安排和责任人。

2.4 资源需求
列出项目所需的资源,如设备、材料、人力等。

2.5 预期结果和评估标准
明确研究预期能够获得的结果,并描述评估研究成果的标准。

结论
本文档提供了一份开题报告的范例,以帮助研究者规划研究计划和任务书,确保研究的顺利进行和有效评估。

以上为开题报告:研究计划、任务书范文,供参考。

开题报告、任务书

开题报告、任务书

毕业论文
(2013 届)
题目: 09级化学师范生在讲解技能训练中的常见问题分析
学院化学化工学院
专业化学师范
年级 2009级
学生姓名冯芸黄金莎苗杰张龙
官菊芳马凤凯马雨佳马芳
指导教师吴晓红
2012年5月3日
毕业论文任务书附表一
毕业论文开题报告附表二
毕业论文教师指导情况附表三
毕业论文评价表
附表四
说明:指导教师、评阅人和答辩小组按百分制赋分,各项所占比重参考值分别为:40%、20%、40%,各学院也可根据专业特点和要求自行调整,但必须在表中明确标识。

最终成绩由教学秘书核计。

毕业设计任务书及开题报告

毕业设计任务书及开题报告
MQ-2烟雾传感器
DHT11数字温湿度传感器
MFRC522 RFID模块
LED灯 步进电机 普通电机
光敏电阻
Arduino
Raspberry Pi3 model B
OV5647摄像头模块
-3-
四、毕业设计(论文)工作进度计划(以周为单位) 2017 年 11 月 27 日-2018 年 1 月 5 日:毕业论文选题阶段; 第 1-3 周(18 年 3 月 5 日-3 月 25 日):毕业设计调研、准备开题; 第 4 周(3 月 26 日-4 月 1 日):开题答辩(准备好相关材料); 第 5 周(4 月 2 日-4 月 8 日):完成开题并提交相关材料; 第 6-9 周(4 月 9 日-5 月 6 日):设计、撰写并完成毕业设计(论文) 初稿及外文翻译; 第 10 周(5 月 7 日-5 月 13 日):毕业设计(论文) 中期检查; 第 11-13 周(5 月 14 日-6 月 3 日):完成毕业设计(论文) 成稿; 第 14-15 周(6 月 4 日-6 月 15 日):毕业设计(论文) 后期检查及验收(评阅及互阅等); 第 15-16 周(6 月 16 日-离校前):毕业设计(论文) 答辩及整理材料并上报成绩。
rce Building Science Sensors (OSBSS): A low-cost Arduino-based platform for long-term indoor environmental data collection[J].Building and Env-
-4-
onment.2016,100(000):114-126. [10] Badruzaman;A Rusdiana; M R Gilang;T Martini.Instrumental Develovement

课题开题报告承诺书

课题开题报告承诺书

课题开题报告承诺书
本人承诺在开题报告阶段遵守以下规定:
1. 研究内容
本人明确研究内容,并在开题报告中详细地阐述该研究内容所涉及的问题和研究方法。

2. 严谨认真
本人将严格按照研究计划进行研究,并始终保持严谨认真的态度,确保研究成果的可信度和有效性。

3. 良好沟通
本人将积极与指导老师和同组同学沟通交流,及时汇报研究情况、提出遇到的问题和解决方案,并愿意听取他人的意见和建议。

4. 合法合规
本人将合法合规地进行研究,不会有任何违反法律法规和学术道德的行为。

5. 保密协议
本人承诺将保守研究成果和涉及内容的机密性,并且不会将研究成果用于商业目的。

6. 时间规划
本人将严格按照研究计划的时间节点进行研究,并尽可能完成研究任务,保证学术和个人的时间规划不会影响到其他研究人员的正常工作。

7. 完成任务
本人承诺按照课题组安排的研究任务做到及时和准确地完成,确保研究进程不会出现滞后。

8. 公平公正
本人将在论文作者的署名问题上保持公平公正原则,对于有贡献的个人一定会在作者名单中给予适当的认可。

以上为本人开题报告承诺,如有违反,本人愿意承担相应的责任。

毕业论文开题报告及任务书

毕业论文开题报告及任务书

毕业论文开题报告及任务书毕业论文开题报告及任务书一、研究背景和意义随着社会的不断发展和进步,教育的重要性日益凸显。

毕业论文作为研究生阶段的重要任务,是对学生综合能力的一次全面检验。

本文旨在探讨毕业论文开题报告及任务书的编写和完成过程,以及其在学术研究中的意义。

二、开题报告的编写开题报告是毕业论文研究的起点,是对研究问题、目标和方法的明确和规划。

在编写开题报告时,需要包括以下内容:1. 研究背景与现状:对所研究课题的背景和现状进行概述,说明研究的必要性和重要性。

2. 研究目的与意义:明确研究的目的和意义,阐述研究对学术和实践的贡献。

3. 研究问题与假设:明确研究的核心问题,并提出相应的假设。

4. 研究方法与步骤:阐述研究所采用的方法和步骤,包括数据收集、实证分析等。

5. 预期结果与局限性:说明研究的预期结果和可能的局限性。

三、任务书的编写任务书是对毕业论文研究的具体要求和安排,是研究生与导师之间的约定。

在编写任务书时,需要包括以下内容:1. 研究题目与背景:明确研究题目,并对研究背景进行简要介绍。

2. 研究目标与内容:明确研究的目标和内容,包括研究的范围和深度。

3. 研究方法与步骤:详细描述研究所采用的方法和步骤,包括数据收集、实证分析等。

4. 时间安排与进度:制定研究的时间安排和进度计划,确保按时完成各个研究阶段。

5. 预期成果与评价标准:明确研究的预期成果和评价标准,以便对研究进行评估和改进。

四、开题报告与任务书的意义毕业论文开题报告和任务书的编写不仅是对研究过程的规划和安排,更是对学生学术研究能力的一次考验。

其意义主要体现在以下几个方面:1. 明确研究目标和方法:通过编写开题报告和任务书,可以明确研究的目标和方法,使研究过程更加有针对性和系统化。

2. 提高研究效率和质量:开题报告和任务书的编写过程需要对研究问题进行深入思考和探索,可以帮助研究者更好地理清思路,提高研究效率和质量。

3. 加强与导师的交流与指导:开题报告和任务书是研究生与导师之间的沟通和合作的重要工具,可以帮助研究生与导师之间建立良好的工作关系,获得更多的指导和支持。

开题报告和任务书的区别是什么

开题报告和任务书的区别是什么

开题报告和任务书的区别是什么1. 开题报告开题报告是指在开始研究项目之前,学生或研究人员向导师或上级机构提供的研究计划和实施方案的书面报告。

其主要目的是对研究项目进行规划和评估,并为后续的研究工作提供指导。

1.1 内容要点•选题背景与意义:介绍选题的研究背景,解释研究的意义和目的。

•国内外研究现状:梳理已有研究成果,分析研究的空白和局限性。

•研究目标与内容:明确研究的目标和具体内容,包括研究的问题、假设等。

•研究方法与技术路线:说明采用的研究方法和技术路线,以及数据采集和分析等具体步骤。

•研究进度安排:制定详细的研究进度表,明确每个阶段的时间安排。

•预期结果和意义:阐述研究预期获得的结果和对学科发展的意义。

1.2 要求和作用•学术规范要求:开题报告需要符合学术规范,包括规范的格式、语言简练明确、逻辑严密等。

•初步评估和指导作用:导师或上级机构通过开题报告对研究项目进行初步评估,并给出相应的指导和建议。

•确定研究方向和框架:通过开题报告,确定研究的方向和框架,为后续的研究工作提供指导。

2. 任务书任务书是在开题报告通过并得到批准后,导师或上级机构给学生或研究人员下达的具体研究任务的书面说明。

任务书明确规定研究任务的内容、时间和标准,对研究过程进行细化和明确。

2.1 内容要点•研究任务简介:概述研究任务的目标和背景,确立任务需求和意义。

•研究任务目标:明确具体的研究目标和预期的研究成果。

•研究任务内容:详细描述研究任务的具体内容、步骤和方法,要求细致而明确。

•研究任务时间安排:制定详细的任务进度表,明确每个阶段的时间节点和完成标准。

•资源要求和支持措施:指明所需的研究资源、设备和实验条件,以及可能提供的支持措施。

•绩效评估和验收标准:明确研究任务的绩效评估标准和任务验收的条件和要求。

2.2 要求和作用•任务分解和细化:任务书将整个研究项目进行细化和分解,明确每个任务的内容和完成标准。

•时间管理和进度控制:任务书中的时间安排和任务节点可以帮助研究人员合理安排时间,控制研究进度。

任务书、开题报告范例

任务书、开题报告范例

任务书范例一、目标1、内容上,通过问卷调查法来研究《中国好声音》这一节目成功的影响因素,通过现有的理论建立节目成功影响深度模型。

要求逻辑清晰、内容通顺,达到本科毕业生应有的学术要求。

2、结构上,结构较严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,分析较深入,结论基本正确。

3、格式上,符合*****大学本科毕业论文的学术规范要求。

二、设计内容本文以浙江卫视《中国好声音》为研究对象,探讨其采用的营销策略及成功的影响因素。

首先对这档节目的进行了大致了解,知道了其特点,明确其主要优势;其次,调查分析各影响因素对这档节目的影响程度,并设计问卷调查,结合数据结果分析,得出这档节目获得成功的影响因素;最后,以这档节目为例进行实证分析,找出其目前还存在的一些不足,并为其他综艺节目特别是真人秀的发展提供一些借鉴。

三、指定参考文献[1]陈媛.电视综艺节目运营管理研究.西南财经大学硕士学位论文,2014年[2]北京大学文化产业研究院.解析《中国好声音》:模式的胜利,2012年[3]周星.中国电视选秀节目的现状与问题[J].《理论学刊》,2007年第8期[4]梁满收.《中国好声音》好在哪里.[J];南方电视学刊;2012年04期[5]卢婷婷.《中国好声音》成功因素探析[J].新闻世界,2012(11)[6]殷海晴.《中国好声音》热播的几点思考[J].新闻爱好者,2012(12)[7]胡敏.“微营销”引爆中国好声音[J].商海论道,2013,2[8]吴笑天. 论电视选秀节目的策划[J]. 新闻爱好者, 2010(4)[9]牛力.漫谈好节目的克隆与创新之道[M].北京:电子工业出版社,2010[10][美]约翰·菲斯克.电视文化(祈阿红、张鲲译)[M].商务印书馆,2006[11] Aartikoff,Brandon,and Leerhsen,Chrles.The Last Great Ride.Turtle Bay Books,1992[12] Ankowski,Gene F,and Fuchs,David C.Television Today and Tomorrow[ M ] . New York:Oxford University Press 1995[13] Herbert E. Krugman.The Impact of Television Advertising: Learning Without Involvement. Public Opinion Quarterly, 1965[14] Dominic Terry Natty. Popular culture theory. Beijing: the Commercial Press, 2001需要至少4篇外文开题报告范例选题目的和意义一、选题目的在当前泛娱乐化环境中,电视真人秀节目的出现总会受到观众的热捧,近几年真人秀节目更是层出不穷,其中浙江卫视的《中国好声音》尤为受大众的欢迎,其季播的形式也一直让观众饱含期待。

开题报告和任务书的区别和联系

开题报告和任务书的区别和联系

开题报告和任务书的区别和联系一、引言开题报告和任务书是学术研究或科研项目中常见的两种文档。

它们在项目启动初期起到了关键作用,帮助研究者或项目组明确研究目标、范围、方法和计划等方面的内容。

虽然开题报告和任务书在内容和用途上有所差异,但它们又存在一定的联系。

本文将重点探讨开题报告和任务书的区别和联系,并对它们的编写要点进行详细介绍。

二、开题报告开题报告是一种详细描述研究计划和预期结果的文档,适用于学术研究、毕业设计或论文等项目。

它的编写通常是在研究启动前几周或几个月完成的。

开题报告需要包含以下几个关键部分:1. 研究背景和目的开题报告的第一部分应介绍研究背景和目的,明确研究的意义和目标,以及当前研究领域的现状和问题。

2. 研究内容和方法开题报告的第二部分需要详细描述研究的内容和方法。

这包括研究的主要内容、研究对象、研究方法和数据来源等方面。

3. 研究计划和进度安排开题报告的第三部分是研究计划和进度安排。

在这一部分中,需要列出研究的具体步骤、预计的时间安排以及每个步骤的目标和完成标准。

4. 预期结果和意义开题报告的最后一部分需要说明预期结果和意义。

这包括对研究预期结果的预测,以及该研究对学术、实践或社会的重要意义和影响。

三、任务书任务书是一种具体规定研究内容和要求的文档,适用于科研项目或实践性研究。

任务书的编写通常是在项目启动后的早期阶段完成的。

任务书需要包含以下几个关键部分:1. 任务概述任务书的第一部分应包括任务的背景和目的,明确要解决的问题和达到的目标,以及任务的时间范围和范围等。

2. 任务内容和要求任务书的第二部分需要明确任务的具体内容和要求。

这包括所需的研究方法、数据来源、实验设计、调查问卷等具体要求。

3. 任务进度和安排任务书的第三部分是任务的进度和安排。

在这一部分中,需要列出研究的具体步骤、时间安排以及每个步骤的目标和完成标准。

4. 预期成果和评价标准任务书的最后一部分需要明确任务的预期成果和评价标准。

开题报告诚信承诺书范文

开题报告诚信承诺书范文

开题报告诚信承诺书范文本文为开题报告诚信承诺书的范文,对于需要提交开题报告的学生来说,这是一份非常重要的文档。

笔者建议,学生在填写这份承诺书时应认真对待,严格遵守以下承诺内容,保持学术诚信,做一名遵纪守法的学者。

承诺内容诚信声明我郑重声明,本人所撰写的开题报告及后续研究工作,均是在学术道德规范及学校相关规定的基础上完成的。

在研究过程中,本人将严格遵守以下诚信规范:1.尊重他人知识产权,不抄袭他人学术成果,不侵犯他人的权益;2.研究过程中遵守相关规定,不从事违反学术规范及科研诚信的行为;3.实事求是,不捏造、篡改研究数据,不做伪造实验,不发布虚假结论;4.注重团队合作,保持良好的研究氛围,积极向导师等专家请教学习,提高研究水平。

承诺内容基于以上诚信规范,我郑重承诺:1.本人明确知晓开题报告撰写及后续研究中不得有任何违反诚信规范的行为;2.本人将遵循良好的研究习惯,积极实践科学研究的道德价值观;3.如有违反诚信规范的行为,本人愿意承担相应的法律责任,接受学校及相关部门的处罚;4.参加开题报告答辩时,本人将如实陈述开题报告的研究内容和执行计划,不作弊不抄袭,不夹带私货;5.后续研究中,本人将继续遵守诚信规范,不断提高自身诚信意识,为科学研究作出应有的贡献。

结语开题报告诚信承诺书旨在引导和规范研究生的学术行为,加强学术诚信,宣示学生对自己与他人的责任承诺,这对于提高研究生的自我保护意识,保护知识产权,提高学术水平和学术声誉,维护学术团体的健康发展都有积极的作用。

在提交开题报告之前,我认为每个学生都应认真思考、反复斟酌,将承诺书中的诚信规范内化于心、外在于行,把学术诚信当作一种习惯和信仰,把责任承诺当成一种自觉。

任务书和开题报告

任务书和开题报告

任务书和开题报告任务书。

一、任务背景。

随着社会的不断发展,人们对于文化艺术的需求越来越大,艺术教育也逐渐受到重视。

然而,在当前的教育体系中,艺术教育的地位并不够重视,学校的艺术教育资源也相对匮乏。

因此,本次任务旨在通过开展一项艺术教育推广活动,提高学生对艺术的认识和兴趣,促进学校艺术教育的发展。

二、任务目标。

1. 提高学生对艺术的认识和兴趣,培养学生的审美能力和创造力;2. 促进学校艺术教育的发展,丰富学校艺术教育资源;3. 打造具有学校特色的艺术教育品牌,提升学校的艺术教育影响力。

三、任务内容。

1. 组织艺术教育讲座和工作坊,邀请专业艺术家和教育专家进行讲解和指导,开拓学生的艺术视野;2. 开展艺术创作比赛和展览,鼓励学生参与艺术创作,展示学生的艺术成果;3. 设立艺术教育专项基金,支持学校艺术教育项目的开展,购置艺术教育器材和资料;4. 开展社区艺术义工活动,将艺术教育延伸至社区,促进社会大众对艺术的关注和支持。

四、任务实施方案。

1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动计划和预算;2. 邀请专业艺术家和教育专家参与活动,并与学校相关部门进行合作;3. 设立艺术创作比赛的主题和规则,组织评审团对作品进行评选和展示;4. 设立艺术教育专项基金的管理机构,制定基金使用和申请流程;5. 招募社区艺术义工,进行培训和志愿者服务安排。

开题报告。

一、选题背景。

艺术教育是学校教育中不可或缺的一部分,对学生的综合素质和创造力的培养起着重要作用。

然而,当前学校艺术教育资源匮乏,学生的艺术素养和创造力有待提高。

因此,本次选题旨在通过开展一项艺术教育推广活动,提高学生对艺术的认识和兴趣,促进学校艺术教育的发展。

二、选题意义。

1. 提高学生的艺术素养和创造力,培养学生的审美能力和表现力;2. 促进学校艺术教育资源的丰富化和多样化,提升学校的艺术教育水平;3. 增强学校与社会的互动和交流,促进社会大众对艺术教育的关注和支持。

论文任务书和开题报告

论文任务书和开题报告

论文任务书和开题报告论文任务书任务书是指指导教师与学生书面约定毕业论文的选题、任务、进度、考评标准及完成时间等具体内容的文书。

任务书是完成毕业论文的基础,是双方合作完成毕业论文的法定协议。

一、任务题目本论文题目为“xxx”,旨在通过xxx方面运用xxx方法,探讨xxx现象,阐述xxx对xxx方面的影响,提出xxx建议。

二、任务要求1. 调研:严格执行科学研究的方法,必须有充足的参考书目,包括专业书籍、项目论文、统计数据等材料。

2. 内容:论文内容要有实质性的分析和评价,立论要明确,方法要得当,论述要清晰有力、逻辑严密、推理正确、观点鲜明、具有创新性和针对性。

3. 署名:本人以及指导教师的名字必须在论文封面上展示。

三、任务进度1. 论文开题:需在x月x日进行开题汇报,内容包括课题选取的意义、目的、研究内容与工作计划、研究方法和程序、可能遇到的问题及解决办法等。

汇报时间一般不超过20分钟,要求言简意赅,重点突出。

2. 论文定稿:需在x月x日前完成初稿,x月x日前完成定稿。

3. 论文答辩:论文答辩时间视学校规定而定。

四、任务考核标准论文将按照创新性、实用性、研究方法、文章质量和写作规范性等方面进行总体评价。

五、其他事项1. 论文需保证独立完成。

2. 双方要定期进行沟通,及时解决论文中出现的问题。

3. 开题、定稿、答辩等重要时间,需提前通知指导教师。

开题报告开题报告是指在论文开题之前,按照学校或教师要求写成的一篇开题论文,它是一篇基本建立论文框架和构成的论文,是整个毕业论文研究的开端。

一、选题依据及研究意义(介绍该研究课题的选取依据和研究意义,并说明该研究对相关领域的贡献)二、国内外研究现状(简述相关领域的国内外研究现状,分析研究现状的优缺点)三、研究内容与研究目标(介绍本次研究的研究内容,在这个基础上说明本次研究的研究目标)四、研究方法与实施方案(论述本次研究的研究方法及其选择的依据)五、存在问题及改进措施(分析当前研究存在的问题,提出相应的改进措施)六、预期研究成果(预测和论述研究将取得的成果)七、研究进度及计划(将研究整体分为各个阶段,计划每个阶段完成的工作)。

任务书和开题报告范例

任务书和开题报告范例

南京林业大学2010 届毕业论文任务书填表须知:[1]本任务书所列各项由指导教师详细填写,以便学生全面了解和正确执行。

本任务书经学院、系(教研室)审定后,送教学科一份,发给学生一份。

[2]学生接到任务书后,应制订好工作计划,填写开题报告,认真撰写毕业论文,并按规定时间完成。

任务书所列各项内容不得涂改,因特殊情况需要变动的必须经系(教研室)负责人、教学院长审核同意。

[3]本任务书中“[ ]”内容为填表解释。

毕业论文完成后,本任务书装订在论文前面,交学院存档。

一、基本情况1、学院专业:外国语学院英语专业。

2、选题名称:An Analysis of Poe’s Theory of Effect Applied in Ligeia3、指导教师:胡斐;指导教师职称:副教授。

4、协助指导教师:;协助指导教师职称:。

5、学生学号:0673229 ;学生姓名:赵晶。

6、导师团成员:。

[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导]7、作业期限:2009 年12 月1 日至2010 年5 月31 日。

8、作业地点:南京林业大学。

910、选题出处:[填写毕业论文选题的具体来源,例如科研项目名称、生产项目名称等]自选。

二、审批情况1、系(教研室)意见:2、学院审批意见:三、毕业论文任务1、总体要求撰写毕业论文的时间为16周。

学生结合生产单位、管理部门或指导教师的科研课题,进行试验、调查研究,或广泛收集资料进行深入分析论证,在经过总结分析得出结论后,独立撰写并答辩。

2、论文内容及具体要求[主要包括对前言、方案拟定、实验数据采集与处理、结果分析、结论、附表等的要求]3、指定阅读的参考文献[要求中文文献不低于10篇,外文文献不低于5篇]4、备注[指导教师对学生的其他要求及说明等]南京林业大学毕业设计(论文)开题报告。

任务书与开题报告范例

任务书与开题报告范例

任务书与开题报告范例一、引言任务书与开题报告是在开始一个项目、研究或学术工作之前的一项重要准备工作。

它们对于确立项目的目标和范围、明确工作任务、制定工作计划和安排资源,具有重要意义。

本文档将提供一个任务书与开题报告的范例,以便研究者们可以参考该范例来撰写自己的任务书与开题报告。

二、任务书项目名称:XXXX(填写项目的名称)项目背景和目的:(在这里介绍项目的背景和目的,包括该项目的意义和研究价值)项目内容和工作任务:(在这里简要描述项目的内容和具体的工作任务)项目计划与时间安排:(在这里列出项目的计划和时间安排,包括起止日期和里程碑)项目预期成果:(在这里列出项目的预期成果和交付物)项目资源需求:(在这里列出项目所需的资源,包括人力、财力和物资等)风险评估与控制:(在这里对项目面临的风险进行评估,并制定相应的风险控制措施)项目管理和组织:(在这里描述项目的管理和组织方式,包括团队成员和职责分工)三、开题报告研究方向与背景:(在这里简要介绍研究方向和背景,包括该研究领域的重要性和现有研究工作的现状)研究目的与意义:(在这里说明研究的目的和意义,包括对现有问题的解决、对理论的完善或实践的应用等)研究内容和方法:(在这里描述研究的内容和所采用的研究方法)预期成果与创新点:(在这里列出研究的预期成果和创新点)研究计划与时间安排:(在这里列出研究的计划和时间安排,包括起止日期和里程碑)研究团队与分工:(在这里介绍研究团队和各成员的分工)资源需求与预算:(在这里列出研究所需的资源,包括人力、财力和器材等,并进行预算)风险评估与控制:(在这里对研究过程中可能遇到的风险进行评估,并制定相应的风险控制措施)参考文献:(在这里列出研究所参考的文献)结论本文档提供了一个任务书与开题报告的范例,可以作为研究者们撰写自己任务书与开题报告的参考。

在撰写任务书与开题报告时,需要充分考虑项目或研究的背景、目的、内容、计划、资源需求、风险控制等方面,并按照一定的结构进行组织。

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3
实习期间进行一步查找资料,作社会调查。
2015-11-21至2015-11-30
4
撰写论文,完成第一稿,并交指导教师
2015-12-1至2016-1-15
5
指导教师阅改论文。
2016-1-16至2016-1-31
6
修改论文,完成第2稿,并交指导教师。
2016-2-1至2016-2-29
7
指导教师阅改论文,完成中期检查表。
专业班级
会计学六班
指导教师
韩春丽
职称
讲师
单位
中国地质大学长城学院
课题性质
设计□论文√
课题来源
科研□教学√生产□其它□
毕业论文题目
对摩恩电气营运能力分析
一、论文研究的目的、意义
1、研究目的:目前随之市场竞争的日趋加剧,许多企业在经营管理和资金运作方面存在着诸多困扰,为此,一些企业往往打造出一某一企业为主,适度多元化经营的产业格局,以保持自身快速稳定发展。通过分析企业的营运能力,以评价其经营管理水平和资金运作能力,分析在经营管理和资金运作方面存在的主要问题,分析由此对整个公司盈利和偿债等其他方面造成的影响,最终对其未来的发展状况的影响,通过研究分析对上述问题提出解决办法和建设性意见,使企业能够在竞争激烈的环境中健康稳步发展,因此,有必要对企业的营运能力进行分析。
三、研究内容
1前言
2营运能力的概述
2.1营运能力分析的含义
2.2营运能力分析的指标
2.3营运能力分析的必要性
3摩恩电气公司简介
4摩恩电气营运能力分析
4.1摩恩电气营运能力现状分析的主要内容
4.1.1总资产营运能力分析
4.1.2流动资产周转速度分析
4.1.3固定资产利用效果分析
5改进企业营运能力分析的对策
2、国内研究现状:陈希圣在(2012)《企业财务分析》一书中指出,固定资产周转率越高,表明企业固定资产利用充分,同时也表明企业固定资产投资得当,固定资产结构合理,更够充分发挥效率。反之,如果固定资产周转率不高,则表明固定资产使用效率不高,提供的生产成果不多,企业营运能力不强。苗晓云(2011)在《企业固定资产管理存在的问题与完善措施》中提出强化企业固定资产管理的切实措施:简历固定资产业务的岗位责任制,建立有效地固定资产取得及验收制度,建立有效地固定资产使用和维护控制措施,健全企业内部审计制度,增强监控力度。麻春学(2011)在《加强应收账款管理,降低企业经营风险》一文中指出提高应收账款管理的几个措施:制定合理的信用政策、建立完善的应收账款管理台账制度、建立定期对账制度、建立应收账款定期清零管理制度、建立应收账款的催收制度、建立应收账款的终身责任制度、转化应收账款形势,减少企业坏账发生。潘晗钰(2009)在《企业存货管理存在的问题及对策分析》中提出加强企业存货管理的几个对策:完善企业内部控制制度、建立科学高效的存货管理制度、采用ABC分类控制法、做好存货规划。李春英(2010)在《上市公司资产结构与营运能力相关性实证研究》中指出,应收账款周转率越高,周转天数越短,表明公司应收账款的变现速度越快,收账效率越高。及时收回应收账款,不仅有助于提高资产的流动性,增强短期偿债能力,而且还降低资金占用,节约资金成本,减少坏账损失和收账费用。
2016-3-1至2016-3-15
8
修改论文,完成第3稿,并交指导教师。
2016-3-16至2016-4-10
9
指导教师阅改论文,并返还学生,修改后立即交指导教师。
2016-4-11至2016-4-30
10
专家评阅。
2016-5-1至2016-5-10
11
毕业论文答辩。
2016-5-11至2016-5-24
二、研究现状
1、国外研究现状:国外方面,第一个关于中小型企业研究的学术性刊物是在德国创刊的杂志Internationales Gewerbearchiv.Zeitschrift Fur Klein und Mittlunternemen代表了中小型企业研究工作的开端。之后,英国,美国,加拿大,法国和意大利等欧美国家陆续创刊了一系列专门登载中小型企业文章的刊物。国际学术会议如美国的Bobson会议,瑞士的小企业周和国际小企业世界年会理事会等。实证方面的研究有Atherton和Garson等完成关于零售业中小企业的研究,Taber和Marberg等分别以刀具和黄铜制品中小企业为对象的研究。Soltow对英格兰小规模金属制造企业和机械制造企业研究,最早解释了为什么有的小企业能够成长,这是一项在学术界有主要影响的工作。Vatter研究了大企业和小企业之间的关系及其演进后得出:大企业形成美国工业的垄断核心,而“工业的剩余部分则散布在中小企业部门”的结论。一些经济和经济史学家还研究了中小企业在工业化过程中的作用。这个研究,被学术界认为是对中小企业的早期研究工作的一个部分。国外在面向中小企业的社会服务体系和相关立法工作方面比较完善,如美国的《小企业法》和《小企业技术创新法》,韩国,日本的《中小企业基本法》等。融资渠道和政策支持相对国内也更加规范和灵活,因此也吸引了我国的很多中小企业去争取海外上市。
5、指导教师阅改论文。2016-1-16至2016-1-31
6、修改论文,完成第2稿,并交指导教师。2016-2-1至2016-2-29
7、指导教师阅改论文。2016-3-1至2016-3-15
8、修改论文,完成第3稿,并交指导教师。2016-3-16至2016-4-10
9、指导教师阅改论文,并返还学生,修改后立即交指导教师。2016-4-11至2016-4-30
[9] 纪建悦,李姣.营运能力与公司绩效的相关性研究[J].新会计,2011,(4):98.
[10] 黄娟莉.基于财务比率的企业营运能力分析[J].现代商业,2011,(8):171.
[11] 于洁赵俊企业营运能力分析体系的思考[J]管理视窗,2013,(8):19.
[12]Michael C. Jensen ,William Meckli《Theory of he Firm :Managerial behavior, Agency Cost, and Ownership Structure》[J],Journal of Financial Economics,1976
五、进度安排
1、确定毕业论文的选题,收集资料,整理资料,完成论文的任务书。2015-10-15至2015-10-31
2、编写论文提纲,撰写开题报告,进行开题。2015-11-1至2015-11-20
3、实习期间进行一步查找资料,作社会调查。2015-11-21至2015-11-30
4、撰写论文,完成第一稿,并交指导教师。2015-12-1至2016-1-15
12
评定学生最终论文成绩,评出院内优秀论文。
2016-5-25至2016-5-31
课题信息:
课题性质:设计□论文√
课题来源: 教学√科研□生产□其它□
发出任务书日期:
指导教师签名:
年 月 日
教研室意见:
教研室主任签名:
年 月 日
学生签名:
中国地质大学长城学院毕业论文开题报告
学生姓名
王向阳
学号
013120626
毕业论文主要参考资料:
[1] 陈立弘.国内外营运资金研究述评及启示[J].财会通讯,2012,(6):37-38.
[2] 黄水媚.企业营运能力分析体Байду номын сангаас研究[J].企业管理,2014,(4):178-181.
[3] 王杨.关于企业营运能力分析[J],经济论坛,2012,(3):55-57.
[4] 颜炳英.企业营运能力分析体系探讨[J],管理纵横,2013,(6):147-148.
要求:论文撰写要求思路清晰、内容充实、论点明确,论据充分,论证严密,语言通顺。撰写论文前应首先阅读相关的研究资料,掌握学术前沿动态,对相关理论著作要很好的把握,提高理论水平及思想深度。根据开题报告和老师提出的意见对论文提纲进行修改,确定大纲后认真撰写毕业论文。撰写论文结束后要根据老师的修改意见,认真反复的修改论文,并按照要求参加毕业论文的答辩,严格按照论文进度安排进行论文的写作。论文的格式、字数等撰写方面的要求参照《中国地质大学长城学院毕业论文(设计)撰写规范》。
毕业设论文应完成的主要工作:
1.利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索;利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容;充分的利用互联网进行资料的检索收集。
2.与实习相关的选题要注意在实习过程中观察收集相关的数据;要做实证方面的论文要多方面搜集相关的地区及国家发布的统计数据。
3.认真撰写开题报告,并对开题报告中指导教师所提出的意见进行修改。
(2)现实意义:营运资金的管理是企业财务管理中非常重要的部分,营运资金管理不善,企业不但将造成资金浪费,还可能无法偿还到期债务而导致破产。目前我国企业普遍存在营运资金短缺问题,大大限制了生产经营的发展。对资产营运能力进行分析,是为了对企业经营和财务活动具体情况及资产营运状况进行判断和确定,并提出如何正确使用资产的对策,使企业的资产结构达到优化。如果资金周转状况好,周转速度快,就说明企业营运能力比较强。对企业所有者考察其投入企业资金的运用效率,对加强企业经营管理等个方面都具有非常重要的意义。企业营运能力强,就会在激烈的市场竞争中取胜。
2、运用文献资料法和经验总结法撰写此文,对企业营运能力进行分析,再以对摩恩电气营运能力分析为例具体分析,以保持自身快速稳定发展。通过分析企业的营运能力,以评价其经营管理水平和资金运作能力,分析在经营管理和资金运作方面存在的主要问题,分析由此对整个公司盈利和偿债等其他方面造成的影响,最终对其未来的发展状况的影响。
4.认真撰写论文,并根据指导教师的意见进行修改。
5.论文定稿之后,按照要求进行毕业论文的答辩。
毕业论文进度安排:
序号
毕业论文各阶段内容
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