点评题答题技巧

1、（语文仿真模拟卷二）阅读以下材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这一 事件的看法。（80字左右）（6分） “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”，这是网上流传 很广的一句话。当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。近日，青岛市民张 先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙 女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔 了盘子离席。 2、（轮考二）阅读下面图画，按要求回答问题。（6分） (1)请给这幅图拟一个标题，不超过10个字。（2分） (2)谈谈你对这种现象的看法。（4分）
4、要讲究艺术性，做到言简意赅，干 净利落。 5、以议论为主，可综合叙述、抒情等 表达方式。
Biblioteka Baidu
【典型例题】媒体中的热频词语总能折 射时代的特点，反映社会生活和公共心理， 请从下列词语中任选一个，用简洁的语言点 评其含义。
宅男 剩女 屌丝 壁咚 颜值 萌萌哒 路怒族
【点评】
颜值，网络词汇。表示人物颜容英俊或靓丽的数值， 用来评价人物容貌。
壁咚是日本流行词语，时常出现在少女漫画或动画 以及日剧当中。男性把女性逼到墙边，单手或者靠在墙 上发出“咚”的一声，让其完全无处可逃的动作，并成 为时下热门的“告白高招”。
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了 为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接 送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥， 而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。 学子们的爱心变成了伤心。
合作分析，是否存在问题
1．学子们的爱心却因返校大学生的怀疑、猜测而变成 了伤心。（26字）
2015高考语文考前复习
教学目标： 1、让学生熟悉了解各种不同类型点评题。 2、让学生掌握不同类型点评题的答题技巧。 3、让学生学会组织点评题的语言，力求简洁凝练，
富有意蕴。
教学重点： 1、新闻类、新词汇点评的答题技巧。 2、重点掌握“点评”的针对性、思想性、艺术性。
教学课时：两课时。
由近期几道语言题引发的思考
③对联形式，语言简洁，读来琅琅上口。
(2) ① 运用比喻和夸张的修辞手法，表明太平洋保 险投入小收益大的巨大好处; ② 语带双关，突出了太平洋保险的企业形象。
四、标题艺术点评
【典型例题】著名漫画家丁聪前不久去世。学者 刘梦溪撰文悼念，题为“悼念文化孩童丁聪”。编者 将它改为“我们失去了聪明的孩子”。请比较两个标 题，点评编者这样改的理由。
“路怒族”是近年来的一个新流行词，指那些只要开 车上路就特别脾气暴躁、动辄脏话连篇、喜欢与人开斗 气车、最严重的当然就是情绪失控不计后果的人群。
2014年广一模真版答案举例：
第二课时
三、广告妙效点评
【典型例题】好的广告语让人过目难忘，请就下面两句 广告语的妙处进行点评。 (1) 司机一滴酒，亲人两行泪。(某运输公司) (2) 平时注入一滴水，难时拥有太平洋。(太平洋保险公 司) 【点评】(②1)①运用用对亲比情手来法打，动形人成心一，种感极情强真的挚视，觉令效人果警。醒。
九、文学作品评析
【典型例题】
一、焦点时事点评 二、广告妙效点评 三、现代新词点评 四、标题艺术点评 五、人物形象点评 六、生活情境点评
七、名家名作点评 八、学生成长点评 九、文学作品评析
点评题答题技巧
1、认真阅读材料，把握内容要旨。
2、选好点评角度，切中要害，观点鲜明。
3、点评要有理有据，令人信服。
3、（2014年广一模）“光盘”“奇葩”“土豪”这三个词是2013年网络流 行词语。请仿照示例，从“奇葩”“土豪”两个词语中选择一个，写一段不 少于50字的文字。（6分）
示例： 【光盘】原义指用光束记载信息的圆形载体。新义指吃光盘子里的食物、让 盘子干干净净的行为，表达了厉行节约的时代内涵。
第一课时
【参考答案】 (1) 帮忙不仅要热心，更要认真。 (2) 求人帮忙既要明确要求，又要言行礼貌。
七、名家名作点评
【典型例题】苏轼、关汉卿、鲁迅、徐志摩、舒婷、 莎士比亚、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家或诗 人，请你仿照例句，为其中一位写一段点评，评价其作 品的意义及其在文学上的成就。
示例:《牡丹亭》，一部跨越生死的爱情传奇，一部 浪漫绮丽的昆剧经典;汤显祖，彰显人性，反对束缚， 是当之无愧的杰出的戏曲作家。
一、焦点时事点评
时事点评是新闻评论的一个分支，它是以新 闻报道内容为依托，对具体新闻事件进行画龙点睛 地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地表明自己的态度立 场，点明评论的要害。点评要生动，力求以情动人， 要注意思想的针对性、深刻性，还要注意评论的艺 术性。
例：（高考真题-北京卷）新闻点评就是用简约的文 字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求：见解 独到，是非分明，不超过30字（4分）
新闻点评题，我们在解答的时候都要注意以下几点：
1．仔细审题，明确题干中的显性和隐性要求，不 可遗漏任何一个。
2．抓住核心，点评要从新闻材料的核心问题出发， 不脱离或偏离材料妄加评论，注意新闻材料叙事本身 角度的单一性和多样性。
3．有评论的意味，语言表达简明、准确，观点鲜 明，力求新颖.
二、现代新词点评
既概括了新闻中心事件又有点评，但“信用”一词太过，而且句子 本身有语病。
答案举例
1．真诚的爱心却被怀疑、猜测，世界缺少的是信任 而非善良。
2．爱心变伤心，折射出人与人之间缺乏信任，以 及社会中爱心的缺失。
3．社会诚信意识的缺失让爱心变成了伤心，社会 呼唤诚信。
最新时事热点点评训练： 视频：云南女导游辱骂游客事件
【点评】 【参考答案】刘的标题强调这位文化人虽年老仍 保持一颗童心，值得悼念。编者改的标题既保留了老 人童心未泯的性格特点，又突出了这位漫画家的影响 之大，既保留了怀念丁聪之意，又巧妙利用其名字鲜 明地突出其智慧。
五、人物形象点评
【典型例题】对《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘 我们可以点评:俏女子，求爱情费尽心力，却不敌金钱和 权势，投江自尽显尊严。请仿照示例，补写出你对下面 作品中人物的理解。要求:① 符合人物的思想性格。② 句式相近。③ 任选一题，每题点评的字数不超过30字。
只概括了新闻的中心事件，并没有加以点评。
2．当今社会欺骗之风横行，人们几乎已对别人的“好 意”产生抗性。（29字）
前半句对新闻的点评有些过。
3．社会的现状直接影响学生的思想，社会主义道德建 设迫在眉睫。（28字）
点评偏离新闻中心事件。
4．由于猜疑，使爱心大巴成了伤心大巴，可见社会信 用的缺失。（27字）
【典型例题】下列语言片断是从某学生“成长档案”中节选出来的，请你根据这 些内容为该学生写一段评价性的点评文字。要求:评价要客观，语言要委婉，有 利于学生发展，不超过60字。 ① ×月×日，值日时与同学发生争执，并辱骂学生。 ② ×月×日，上课迟到20分钟，并扰乱了课堂秩序。 ③ ×月×日，在校外遇到一非法分子抢劫同学财物，挺身而出，将其制止。 ④ ×月×日，在“校园文化艺术节”上，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了 荣誉。 ⑤ ×月×日，上课迟到了5分钟。 【参考答案】你多才多艺，又能见义勇为，在许多方面已经有了很大的进步， 并且做得很好。如果能在生活细节和文明习惯上再提高素养，你就是最棒的。
【点评】
【参考答案】《罗密欧与朱丽叶》，一声个性解放的爱 情呐喊，一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚，捍卫人文， 抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
八、学生成长点评
在日常生活中，上级部门对下属单位或个人、老师对学 生、评委对参赛者甚至一个人对另一个人等都离不开定量或 定性的评价。对学生的成长点评要从正面来评价，多发掘人 物身上的闪光点，按照先正面后反面，先优点后不足的顺序 来评论，对于他们的不足之处，不可作大肆渲染。
(1) 《祝福》中的祥林嫂: (2) 《药》中的夏瑜: 【点评】 【参考答案】 (1) 苦命人，保贞洁千方百计，实难耐冷眼 与无知，雪夜逝去倍凄凉。 (2) 革命者，爱国家舍生忘死，怎那堪麻木与无知，鲜血 被吃太沉痛。
六、生活情境点评
【典型例题】下面是一个生活情境片段，读后请写 出你的点评感悟。
帮忙 在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前， 客气地说:“先生，请帮我在明信片上写上地址好吗?” “当然可以。”中年人按老人的要求做了。 老太太又说:“再帮我写上一小段话，好吗?谢谢!” “好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问 道:“还有什么要帮忙的吗?” “嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说， “帮我在下面再加一句:字迹潦草，敬请原谅。” 【点评】