流行病学第四章 队列研究

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及研究对象的人口学特征也需要收集。
队列研究的实施—确定研究结局
结局:指研究者预期的结果事件。是队列研 究观察的自然终点。
结局不仅限于发病、死亡还可以是中间变量 。
队列研究的实施—确定研究对象
暴露人群的选择: 职业人群 特殊暴露人群 一般人群 有组织的人群团体 对照人群的选择 内对照 外对照 人群对照 多种对照
一般人群
即某地区的全部人群,选择其中暴露于欲研 究因素的人做暴露组,其余为对照组。可同 时观察多种暴露与多种疾病间的关系。
例如,选择江苏启东县全体居民作为研究对 象,进行10年前瞻性研究,研究的因素为饮 用污染水、黄曲霉素摄入量、肝炎等,观察 结局除肿瘤外,海可同时获得其他疾病的结 局。
缺点是工作量大,难度高。
缺点
➢所需样本量大,花费大,时间长 ➢影响可行性
根据研究开始时研究者掌握的有关研究对象 在过去某时刻的暴露情况的历史材料分组
不需要随访,研究开始时结局已出现
➢ 短期内完成资料的收集和分析 ➢ 时间顺序仍是由因到果 ➢ 省时、省力、出结果快
缺点
➢资料积累时未受到研究者的控制,内容上 未必符合要求 ➢需要足够完整可靠的过去某段时间有关研 究对象的暴露和结局的历史记录或档案材料
外对照:另选择一组非暴露人群作为对照。 注意可比性。例如,选择农药厂工人为暴露 组,就不要选择学校的学生为对照组,因为 这两组在年龄、性别、生活习惯和居住条件 等方面缺乏可比性。
人群对照:以某职业人群为暴露组,与此地 区整个人群的发病或死亡率进行比较。
多种对照:为了增强判断依据,可将上述方 法综合起来,设立多种对照,进行多重比较 。
前瞻性队列
队列研究类型示意图
历史性队列研究
前瞻性队列研究
------------------------- -----------------------------
暴露因素 发病,死亡 暴露因素
发病,死亡




病例对照研究
-------------------------
暴露因素 病例,对照
------------------------------------------------------------
队列研究的实施—确定样本含量
一般人群中所研究疾病的发病率水平p0;越 接近0.5,所需样本含量越少
暴露人群的发病率p1和非暴露组的发病率, 差越大,需样本量越小
显著性水平a,要求越高,样本量越大 把握度1-β,要求越高,样本量越大 两组样本量通常等量,考虑失访因素
队列研究的实施—资料的收集随访
质量控制
培训调查员 制定相应的规章制度 盲法
资料分析
计算各组的发病或死亡率 对组间率的差异进行统计学显著性检验 对差异有统计学显著性的进一步计算关联强

累计发病率:观察人群比较稳定
C 观 I 观 察 察 期 开 内 ) 始 发 人 时 病 数
发病密度:观察期间人群人数产生了较大的 变动,须以人时数为单位计算率
收集资料的方法: 组织调查人员对研究对象定期随访、定期体检 利用常规登记和报告系统:病例,传染病报告、医
院死亡证明、职工人事档案等 要求得到的资料是客观的,暴露资料标准统一,做
到定量、分级,结局资料要求诊断标准统一,诊断 明确详细。如诊断为肺癌,说明类型、部位、转移 情况等。暴露组与非暴露组收集标准一致。
过去
现在
将来
暴露 非暴露
双向性队列研究
收集历史资料 追踪收集资料
暴露 非暴露
追踪收集资料
1970年
2001年
2008年10
研究队列的确定是现在(concurrent) 根据研究对象现在暴露分组 需要随访(follow-up) 结局在将来某时刻出现
➢ 时间顺序增强病因推断可信度 ➢ 直接获得暴露与结局资料,结果可信 ➢ 能获得发病率
职业人群
暴露史比较明确,有关暴露与疾病的历史记 录较为全面、真实和可靠,发病率也比较高 ,常用在历史性队列研究中。
研究石棉与肺癌的关系,选择石棉作业工人 ;
特殊暴露人群
选择发病率较高或有特殊暴露的人群作为研 究对象,容易获得足够的病例数,缩短观察 时间,省力。
例如,研究放射线与白血病关系,选择原子 弹爆炸的受害人群及接收过射线治疗的人。
研究队列的确定是过去 根据研究对象过去某时刻的暴露情况分

需要随访 结局可能已出现
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研究实例
英国的Doll和Hill关于吸烟与肺癌的研究
队列研究的实施—确定研究因素
暴露因素:危险因素、保护因素、疾病 对暴露因素应定量测定,考虑暴露剂量水平、
暴露时间及是否为连续性暴露 除了收集主要暴露因素外,可疑的混杂因素
检验病因假设:单因单果、单因多果 评价预防效果:戒烟减少吸烟者肺癌危险 研究疾病自然史:接触暴露因素、疾病发生、
发展至结局。
类型
前瞻性队列研究 历史性队列研究 双向性队列研究
时间顺序
过去
现在
回顾性收集已有的历史资料 历史性队列
将来
回顾性收集已有的历史资料
继续前瞻性收集资料
双向性队列
前瞻性收集资料
有组织的人群
为了便于有效的收集随访资料,往往选择一 个团体,他有自己的组织系统,能够协助我 们工作,而且该组织内成员的职业与经历往 往是相同的,可使对照组与暴露组增加可比 性。
例如,Doll和Hill选择登记注册的医生。 缺点是对全人群的代表性较差,但能降低失
访率,提高调查结果的可靠性。
内对照:调查人群是一个整体人群,暴露与 对照都在该人群内部产生
目标人群 代表 未患某研究 性样
疾病 本
暴露组 非暴露组
队列研究的结构模式图
结局(疾病)
yes
No Yes
No
固定队列
出现结局
未出现结局
研究开始
研究结束
动态队列
出现结局 失访
研究开始
研究结束
队列研究的特点
属于观察性研究 设立对照组 由因及果 能计算发病率,确证暴露与疾病的因果联系
目的
队列:指具有共同经历或有共同状态的一群 人。出生队列、暴露队列。
队列研究:将特定的人群按其是否暴露于某 因素或按不同暴露水平分成N个组群或队列 ,追踪观察一定时间,比较两组或各组发病 率或死亡率的差异,以检验该因素与某疾病 有无因果联系及联系强度大小的一种观察性 研究。
时间顺序
是否暴露某个危险因子
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