土木工程毕业答辩ppt

• 对于边框架横梁： i=EcI/L=3x104x1.43x1010/7500=5.72x1010mm4
• 中框架横梁： • i=EcI/L=3x104x2.66x109/2400=3.33x1010mm4
4 荷载计算
• 分别计算屋面板、楼面板、外墙面荷载、内墙面荷载、 • 女儿墙面、自重 • 屋面和楼面荷载标准值计算、雪荷载 • 竖向荷载下框架受荷总图 • 作用在屋面梁和楼面梁节点处的集中风荷载 • 水平地震作用重力荷载代表值的计算、框架柱抗侧
2 结构的选型和布置
• 为使结构有较大的刚度本设计中楼面、屋面、楼梯等均采用现浇 • 结构，基础为现浇柱下独立基础。 • 根据结构布置，走道楼板属于单向板，其余楼板属于双向板。由 • 于楼面活荷载较大，楼面板厚度取值100mm,屋面板厚度取120mm • 纵向框架梁：
h=(1/8~1/12)L= (1/8~1/12) ×7200=600~900 • KL1：
• 毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设 计，解决与之 有关的的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图 以及工程实践中常用的方法。对于培养我初步的科学研究能力，分析 解决问题能力有重要意义。在完成毕业设计过程中，我们需要运用感 性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构 两个方面。同时积极、独立的完成本次毕业设计也为今后的实际工作 做出的必要的准备。
1 设计资料
• 五层混凝土框架填充墙结构，建筑面积5000m2，楼 • 板及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构，楼板120mm， • 填充墙采用加气混凝土砌块。建筑总高为19.20m，底 • 层层高4.20 m，其余各层层高3.6m。
• 本设计中建筑长50.400m，盥洗室地面低于同层教 • 室地面20mm。室内外高差-0.60m，首层室内地坪 • 标高±0.000m.
7 构件配筋计算
• 框架梁截面设计 • 框架柱截面设计、柱端剪力设计值调整、柱配筋计算 • 板的截面设计 • 楼梯设计，踏板、平台板、平台梁设计 • 基础配筋计算、确定桩的规格数量及初定承台的尺寸、
边柱承台的设计
弯矩调幅的运用
• 对梁端进行弯矩调幅的原因是考虑塑性内力重分布， • 因为在梁端形成塑性铰之后，仍然具有一定的承载能 • 力。因而可调幅让梁端弯矩调小一点，而增大梁跨中 • 弯矩。这样做还有一个优点就是梁端弯矩减小后，可 • 以让梁柱节点的配筋减少点，不会因配筋过密而致混 • 凝土无法浇筑。
Hale Waihona Puke 题的依据及意义• 由于框架结构据具有内墙可有可无，房间可以灵活布置；整体性要比
砖混结构好，可形成大的空间结构；施工方便，经济适用等特点。因 此本办公楼设计采用采用框架结构。由于本工程是教学楼，建筑平面 设计主要应考虑建筑物的功能要求，力求建筑物的美观大方，同时兼 顾结构平面布置尽量规则合理和抗震要求，以便于结构设计。
设计内容及设计方案
• 结构设计部分： 要解决的主要问题：根据建筑设计方案及设计原始资料，选择结构 体系，布置结构构件，进行结构内力分析，确定构件配筋，绘制结构 施工图，一榀框架剖面图。 设计方案 1）确定基础类型与建筑物的抗震等级。 2）进行结构布置。 3）根据建筑物的抗震等级确定:构件的截面尺寸；建筑物的 计算与构造要求。 4）计算出建筑物的周期,地震系数,并对以上数值进行分 析。 5）进行结构内力分析及计算:高厚比的验算；荷载和水平地 震作用的计算；内力计算；配筋计算；基础设计等。 6）一榀框架剖面 采用框架结构近似计算法，求竖向荷载作 用下的内力用二次弯矩分配法；求水平荷载作用下的内力时，有D值 法等。 7)完成基础平面布置图及基础详图，标准层结构布置图及配 筋图
h=(1/8~1/12)L=(1/8~1/12)×7500=625~938 KL2:
h=(1/8~1/12)L=(1/8~1/12)×2400=200~300 次梁： h=(1/12~1/15)L=(1/12~1/15)×7500=500~625
3 框架计算简图及梁柱线刚度
• 假定框架柱嵌固于基础顶面框架梁与柱刚接，由于各 层柱的截面尺寸不变，故梁跨等于轴线之间的距离。 底层柱高从基础顶面算至二层楼层，基顶的标高根据 地址条件室内外高差定为-0.60m，二层楼面标高为3.60m 故底层的为4.20 m，其余各层柱高楼面算至上一层楼 面(即层高)故均为3.60m
移刚度和结构基本自震周期计算
5 内力计算
• 恒载作用下框架的弯矩计算、恒载作用下框架的梁端 剪力和轴力计算
• 活载作用下框架的内力 • 水平地震作用下框架内力计算
6 内力组合
• 梁端截面组合的剪力设计值调整，防止梁在弯曲屈服 前发生剪切破坏，即保证“强剪弱弯”截面设计
• 框架结构柱的内力组合 ，柱上端控制值截面在梁底， 下端在梁顶，应按轴线计算简图所得的柱端内力值换 成控制截面的相应值，此计算为简化起见，采用轴线 处内力值
新余市高新区第二小学教学楼结构设计
•
设计方法及过程介绍
2016.5.24
标题
➢主标题：新余市高新区第二小学教学楼结构设计 ➢院系：建筑工程学院 ➢学生姓名：朱传久 ➢学号：1207213026 ➢指导老师: ➢答辩时间: 2016年5月24号
简介
•本次毕业设计课题为新余市高新区第二小学教学楼结 •构设计，工程主体采用六层框架结构。 •框架结构设计主要包括：结构选型，梁、柱、墙等构 •件尺寸的确定，重力荷载计算、横向水平作用下框架 •结构的内力和侧移计算、竖向 荷载作用下横向框架的 •内力分析、内力组合、截面设计、基础设计。 •本毕业设计是将大学所学的多方面专业知识运用到实 •际工程设计中，是大学习生涯的一个全面总结。
• 调幅的方法是，梁端的弯矩乘于0.85
框架内力组合
• 本方案采用三种内力组合方案：
• 1.2恒+1.4活
• 1.35恒+1.4*0.7活
• 1.2恒+1.35活
• 根据《荷载规范》规定荷载分项系数按下列规定采用：
• 永久荷载分项系数：对结构结构不利时：对由可变荷载效应控制的组 合取1.2；对由永久荷载效应控制的组合取1.35。