应用心理硕士考研全面解析

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应用心理学专业考研方向

应用心理学专业考研方向

应用心理学专业考研方向引言应用心理学是研究心理学理论与方法在社会实践中的应用的一门学科。

应用心理学专业的考研方向注重培养学生对心理学理论知识的掌握以及在实际应用中解决问题的能力。

本文将从以下三个方面介绍应用心理学专业考研方向。

知识体系心理学理论基础考生在应用心理学专业考研方向的学习中,需全面掌握心理学的基本理论,包括认知心理学、发展心理学、社会心理学等。

这些理论为进一步从事应用心理学研究打下了坚实的基础。

研究方法在应用心理学专业考研方向学习中,考生需掌握心理学研究的常用方法与技巧,包括实验设计、问卷调查、访谈等。

熟练运用这些研究方法,可以提高对实际问题的解决能力。

应用技术应用心理学专业考研方向还注重培养学生的实践能力,要求学生掌握一些应用技术,如心理咨询技术、心理评估技术等。

这些技术在实际工作中可以帮助心理学专业人员更好地与被咨询者进行沟通和辅导。

研究领域心理健康与幸福感研究心理健康与幸福感研究是应用心理学专业考研方向的重要领域之一。

考生将学习研究心理健康和幸福感的相关理论与方法,了解心理健康的形成机制以及幸福感的影响因素,进而为解决社会中心理健康问题提供理论与实践支持。

教育心理学研究教育心理学研究是应用心理学专业考研方向的另一个重要领域。

考生将学习教育心理学的基本理论,并研究在教育实践中的应用,如教育评估、学习策略等。

通过研究教育心理学,考生可以为改善教育环境和提高学生学习成效做出贡献。

组织与人力资源管理研究组织与人力资源管理研究是应用心理学专业考研方向中的另一重要方向。

考生将学习组织行为学、人力资源管理的相关理论与方法,研究如何提高团队的绩效、促进员工的发展等。

这些研究对于提高组织效益和员工幸福感具有重要意义。

就业方向应用心理学专业考研方向的学生毕业后可以选择多种就业方向。

一是可以从事心理健康相关领域的工作,如心理咨询师、心理治疗师等;二是可以选择从事教育领域的工作,如教育研究员、教育评估师等;三是可以选择从事人力资源管理相关的工作,如人力资源经理、招聘专员等。

应用心理学考研你了解多少

应用心理学考研你了解多少

应用心理学考研你了解多少应用心理学考研你了解多少应用心理学考研你知多少应用心理学是心理学专业中就业前景比较好的专业,所以报考应用心理学的人比较多。

关于应用学考研的知识,小编给你整理了一下。

准备奔波在应用心理学考研路上的人快来看看吧!应用心理学考研科目1. 政治2. 英语3. 心理学专业基础综合:包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与测量(普通心理学 100分、发展与教育心理学 70分、实验心理学 60分、心理与统计测量 70分)应用心理学考研答题技巧鉴于应用心理学硕士是自主命题,题目类型不能确定。

但名词解释、简答和论述是竖线概率最高的题型。

那么如何答好这些题目呢?一、名词解释顾名思义,名词解释即解释这个名词的意思,在心理学上,有众多的名词需要理解。

在答题过程中,受要要答此说法是谁提出的,即答Who;然后是What,即内容是什么。

只要把握好这两点即可。

二、简答题针对简答题的作答,最为重要的是要把相关的知识点讲述清楚。

首先,把相关知识点的基本概念阐述清晰。

其次,把相关的论述点按条目列出,每个条目下进行简单并切中重点的分析。

最后,再次总结点题。

三、分析论述题由近两年分析论述题出题思路来看,题目更加重视考生分析问题、解决问题的能力。

多数题目是先给出一段材料,然后给出需要分析的题目。

因此要先读懂材料,从材料中找出所考的知识点。

如。

表中显示了……问题,材料显示了…….,然后再运用相关的'观点进行论述。

其次,阐述相关知识点的基本概念。

再次,论述自己的观点,分清条目,观点的论述要清晰明了,并能结合材料充分论述。

最后,再次点题做总结。

由于是论述题,相较于简答题而言,论述一定要更为充分。

遇到计算题一定要能准确把握公式,并注意计算的准确度。

注:做主观题还要注意以下两点:1.要序号化,条理清楚,重点突出,让阅卷者一目了然。

2.书写工整,字迹清晰。

一手好字是基本功之一,也是综合素质的一方面,如所写的字缺笔少点,卷面极为潦草,难以分辨,也会影响考分。

2019年中央财经大学考研应用心理硕士真题试卷(精选)(题后含答案及解析)

2019年中央财经大学考研应用心理硕士真题试卷(精选)(题后含答案及解析)

2019年中央财经大学考研应用心理硕士真题试卷(精选)(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。

1.初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区在大脑皮层的部位依次是( )。

A.顶叶、额页、颞叶、枕叶B.顶叶、枕叶、颞叶、额叶C.枕叶、额叶、顶叶、颞叶D.枕叶、颞叶、顶叶、额叶正确答案:D解析:本题属于对识记性知识的考查,初级视觉区在枕叶,初级听觉区在颞叶,躯体感觉区在顶叶,言语运动区在额叶。

2.有关暗适应过程,说法正确的是( )。

A.是视觉感受性下降的时间过程B.感觉阈限值会上升C.棒体细胞和椎体细胞共同参与D.5分钟内可全部完成正确答案:C解析:本题考查的是暗适应的相关特征。

视网膜上的锥体细胞和棒体细胞都参与暗适应过程,暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时,视觉感受性提高的过程。

3.学生可以一边背单词,一边听音乐,能解释这种现象的适当理论是( )。

A.衰减理论B.过滤器理论C.反应选择理论D.认知资源理论正确答案:D解析:本题考查的是注意理论的应用。

认知资源理论从不同的任务或认知活动如何协调的角度来理解注意的分配,符合题目要求。

衰减理论、过滤器理论和反应选择理论均是注意选择的相关理论,无法解释题干所述注意的分配现象。

4.将物体的物理特性在头脑中登记的过程是( )。

A.长时记忆B.感觉记忆C.短时记忆D.外显记忆正确答案:B解析:本题考查的是不同类别记忆的概念和特征。

当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内被保存下来,这种记忆叫感觉记忆。

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为5秒~1分钟。

长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来的记忆。

外显记忆是指在意识的控制下,过去经验对当前作业产生的影响。

5.人们会依据头脑中的认知地图寻找道路,这种思维属于( )。

A.形象思维B.逻辑思维C.动作思维D.创造思维正确答案:A解析:本题考查的是思维的种类。

勤思考研2021年中国科学院大学应用心理硕士真题分析

勤思考研2021年中国科学院大学应用心理硕士真题分析

勤思考研中国科学院大学2021年应用心理真题分析中国科学院大学2021年应用心理考研已经结束。

勤思考研心理学团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。

为了让同学们尽快看到解析,因此时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;一、试卷结构二、参考书单编号书名作者出版社出版年份001 《普通心理学》(第5版)彭聃龄北京师范大学出版社 2019年002 《实验心理学》(第9版)坎特维茨[著]郭秀艳[译]华东师范大学出版社 2010年003 《实验心理学》(第4版)朱滢北京大学出版社2015年004 《心理学与生活》(第19版)菲利普·津巴多著;王垒等译人民邮电出版社2016年005 《现代心理与教育统计学》(第4版)张厚粲徐建平北京师范大学出版社 2015年补充《社会心理学》(第4版)侯玉波北京大学出版社2018年注意:2021年大纲中涵盖社会心理学内容,补充侯玉波社会作为次重点复习。

三、试题分析及备考建议(一)总体难度及考查特色就总体而言,题目的难度中等偏易,并未出现偏题、怪题,且考查的多为基础知识,所以对基础知识的掌握程度要求比较高,这就需要同学们在复习的时候做到细致、扎实。

不要仅仅是“死记硬背”还要系统全面的理解。

就试题题型变化而言,21年将计算题合并到论述题中,试卷题型由选择、简答和论述构成。

考查科目也与20年一致,依然是普通心理学、实验心理学和心理统计学。

从分值分布上看,从20年每科100分,调整为普通心理学120分、实验心理学80分、心理统计学100分。

普心分值的提高和实验心理学分值的下降,可能更多的原因是21年中科院学术变为312心理学统考,仅专硕自命题,所以,试题的难度等有所下降。

简答题、论述题分值居高不下,这也会导致大家在得分上有明显差距。

同样,也对大家答题的精确度、逻辑性和语言的准确性提出了更高的要求,所以一定要尽早训练。

(二)各科目考查分析普通心理学分值120分,较20年有所上升,选择题考查了错觉、深度知觉、视觉现象等;简答题考查了遗忘原因、情绪的脑中枢机制、经典性条件反射和操作性条件反射的异同;论述题考查了注意的相关知识,比较常规。

应用心理学考研专业介绍

应用心理学考研专业介绍

应用心理学考研的专业介绍(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)1、专业简介应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。

由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。

应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

2、培养目标本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。

3、培养要求本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。

具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。

4、考试科目政治、英语、心理学专业基础综合如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。

这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。

据我所知,凯程是有完整的配套体系的。

方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。

通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:(1)起步阶段(第一轮复习)首轮复习的目的是全面夯实基础。

英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。

政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。

2017复旦大学心理学考研347应用心理硕士真题回忆版及解析

2017复旦大学心理学考研347应用心理硕士真题回忆版及解析

2017复旦大学心理学考研347应用心理硕士真题回忆版及解析一、题型分析1.选择题,共50题,每题2分,共100分。

2.实验题,共1题,每题1分,共50分。

3.论述题,共3题,每题50分,共150分。

二、考试范围及科目比重复旦大学心理学考研347专硕所包含的考试科目有,普通心理学,发展心理学,社会心理学,心理咨询,变态心理学,心理统计学,实验心理学。

考试的科目比重为:普心占比90分左右实验占比100分左右其他科目综合占比110左右。

三、复习备考建议1、复旦专硕选择题出题风格比较传统且较为简单,建议参考统考选择题。

2、实验题着重于基础知识的理解,建议夯实基础知识,着重于理解而不是死记硬背。

3、论述题出题风格非常灵活,且着重考察心理学于其他领域的结合,建议加大课外阅读量。

4、复旦的心理学系起步较晚,整体来说对较为注重实验科目,所以在所有科目中实验的占比最为高。

但是考虑到是专硕的,所以实验主要以掌握方法为主。

与去年的真题想必,今年的考试题型及知识点的变动如下:第一、选择题从往年真题的选择题中选取原题稍加改变是复旦选择题的出题风格。

所以,一定要重视真题原题,将真题做到融会贯通,并围绕真题所涉及的知识点进行深度的复习与思考。

从整个试卷考核时点的分布来看,普心和实验依旧是占据了大半部分。

统计是非重点。

所以大家在复习时一定要分清楚主次。

第二、实验题以往两年真题都是课本上出现过的实验,今年是课本上沒有出现过的,尽管如此,今年的题目还是考察的比较基础的知识,不同的是,题量比以往增加了一倍。

建议考生复习好基础知识,看重于理解。

第三、论述题以往两年真题都是五道题,今年是六道题中选取五道作答,出题方式也比往年更加灵活,建议考生在复习好基础知识的基础上加大课外阅读量,扩展视野,思考不同学科之间的联系。

2015年北京大学考研应用心理硕士真题试卷(题后含答案及解析)

2015年北京大学考研应用心理硕士真题试卷(题后含答案及解析)

2015年北京大学考研应用心理硕士真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 简答题 2. 论述题1.简要说明心理学研究的主要方法。

正确答案:心理学研究主要有以下几种方法:观察法是在自然条件下,对反映心理过程的外部活动进行系统观察,从而发现心理现象产生和发展的规律的方法。

实验法是在控制条件下对某种心理现象进行观察,目的在于寻找现象之间的因果联系的方法。

测验法是用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。

调查法是就某一问题,用口头或书面的形式向被调查者提问,通过对他的回答进行分析来了解他的心理活动的方法。

个案法是对某个人进行深入、详尽地观察与研究,即搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的方法。

2.简述注意分配的双加工理论。

正确答案:双加工理论是由谢夫林于1977年提出的。

双加工理论认为人类的认知加工有两种:自动化加工和受意识控制的加工。

(1)自动化加工不受认知资源的限制,不需要注意的参与而自动进行,这些加工过程由适当的刺激引发,发生比较快,也不影响其他的加工过程。

但是形成之后这个过程比较难改变。

(2)受意识控制的加工受认知资源的限制,需要注意的参与,可以随环境的变化而不断进行调整,而且在经过大量练习之后会转化成自动加工。

双加工可以解释很多生活中的现象,比如,我们可以一边骑车一边看沿途的风景,通常是已经自动化的活动,不需要认知资源,这样就可以将注意集中到其他需要认知资源的活动中。

3.组织管理心理学领域中有关人性假设的理论有哪些?请简要说明。

正确答案:(1)“经济人”假设,认为人的行为动机在于经济诱因。

个人行为的最终目的都是追求自身最大的经济利益。

(2)“自我实现人”假设,认为人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能。

只有潜力充分发挥出来,才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。

麦格雷戈结合管理问题,将“自我实现”的人性假设,概括为Y理论,强调个人与组织目标的融合。

勤思2022北京大学347应用心理硕士(专硕)考研真题分析及复试指导

勤思2022北京大学347应用心理硕士(专硕)考研真题分析及复试指导

勤思2022北京⼤学347应⽤⼼理硕⼠(专硕)考研真题分析及复试指导2022年考研初试已落下帷幕!接下来,勤思教研组将尽可能从试卷结构、题型分布、出题难度等等⽅⾯分析北京⼤学347应⽤⼼理硕⼠(专硕)考卷,为⼴⼤⼼理学考研学⼦提供更多助考信息。

最近,勤⼩思会陆续公布各⼤院校2022⼼理学考研真题分析⽂章,如发现错误,⾟苦提供反馈,请务必持续关注我们,获取更多⼼理学考研资讯。

下⾯我们⼀起来看下北京⼤学今年考研的试卷情况吧。

(三)2022年真题考查情况及其变化北京⼤学应⽤⼼理硕⼠试卷的题型和题量⾮常稳定,近年没有发⽣变化。

但是各个科⽬所占分数每⼀年都会略有变动,并且与往年⼀样,并没有涉及书单当中的所有科⽬。

三、试题分析及备考建议(⼀)总体难度及考查特⾊北京⼤学应⽤⼼理硕⼠的2022年考题难度属于中等⽔平,与去年基本持平。

原因如下:1. 22年考查科⽬依然是历年必考科⽬,没有涉及“冷门”科⽬的内容。

北京⼤学虽然参考书⽬很多,但是在对于历年真题的分析中,我们发现某些科⽬很少会进⾏考查,例如临床⼼理学⼏乎没有涉及过;咨询和⼈格偶尔有年份会涉及;组织⾏为学也有过考查,但⼤部分是与管理⼼理学有联系的内容;与去年相同,今年也没有涉及统计。

但是普⼼、实验、发展、变态、测量、管理等“必考”科⽬如约出现,并且简答题依旧以考查基础为主例如埃⾥克森的理论、测验标准化的必要性、强迫症的特点、公平理论等知识点,都是勤思各个阶段的课程中反复提及和强调的内容。

复习到位的同学们,简答题部分得分可以冲到150+。

2. 简答题中的“说明⽆意识加⼯的测量⽅法”,对于⼤家知识提取的灵活性的要求相对较⾼。

3.三道论述题的内容,由去年的⼀道描述实验、两道设计实验变为了设计研究、评述实验设计与两道实验设计,难度略有提⾼,并且应该会占⽤考⽣更多的时间,因此⼤家在答题时的时间分配就显得尤为重要了。

其中第⼀道论述题“亲社会⾏为产⽣有哪些⼼理学解释,请设计研究考察亲社会⾏为的成因。

勤思考研2021年华东师范大学应用心理硕士347真题分析

勤思考研2021年华东师范大学应用心理硕士347真题分析

勤思考研华东师范大学2021年心理学考研347真题分析华东师范大学2021年心理学考研已经结束。

勤思考研心理学团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。

为了让同学们尽快看到解析,因为时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;一、试卷结构21年试卷分析20年试题分析21年和20年分值对照二、参考书单三、试题分析及备考建议(一)总体难度及考查特色2021年华东师范大学347考研真题难度中等,原因如下:(1)题型题量分值又双叒叕变了!!这是今年试题不算“简单”的重要原因。

题型上来看,去除了名词解释题型,增加了问答题(其实就是简答题的孪生兄弟,在答题方法上没有太大差别);最后的计算/综合题改为了实验设计,这一题的得分可能成为很多考生能否上岸的关键因素。

从题量来看,题量减少,主要表现为66道选择题改为20道,这应该是为了给大家留下实验设计的时间。

另外四道名解改为3道问答题,在难度和答题时间上没有明显差异。

选择题第一题“1917年建立第一个心理学实验室的是()”,很多同学整体看完卷子题型变化很大,再看第一道选择题的时候就觉得怎么有点偏。

从分值来看,选择题不变,简答题、论述题和实验设计题均提升了分值,此举也会导致大家的得分差距更加明显,并且对于大家答题的精准度有了更高要求,答题的逻辑性和语言的准确性需要尽早训练培养。

(2)虽然考查题型改变可能导致大家措手不及,实验设计题目可能在某些同学复习范围之外,但是其实今年考点以基础与核心内容为主。

例如导论中情绪的作用、发展中生态系统理论与科尔伯格道德发展阶段论、人格中的罗杰斯理论、社心中归因和从众相关内容、标准化测验以及单因素实验设计等。

(3)选择题零星有比较偏的题出现,例如中国第一个心理学实验室的建设者,但是分值较低,并不会影响大局。

总之今年华东师范大学在考查题型和科目上变化较大,但其实考查内容比较简单!(二)各科目考查分析导论分值47分,与去年基本持平,在选择题和简答题中均有所涉及,考点主要涉及脑区功能、情绪、知觉、记忆等章节内容,比较常规;实验心理学今年考查分值52分,打破历年未曾考过实验的规律。

应用心理硕士专业

应用心理硕士专业

应用心理硕士专业
应用心理学硕士专业是一门研究人类心理行为,并将其应用于实
践中的学科。

该专业致力于培养学生具备系统的心理学知识和实践技能,能够应用这些知识和技能来解决实际问题,提供心理咨询和治疗。

应用心理学硕士专业的课程设置涵盖了心理学的核心理论和方法,包括认知心理学、发展心理学、社会心理学和临床心理学等。

学生将
学习人们的思维、情绪、行为等方面的基本原理,并掌握评估和诊断
心理问题的技巧。

在应用心理学硕士专业中,学生还将接受临床实践的培训,包括
面对面的心理咨询和治疗技巧。

他们将学习如何与个体和群体进行有
效的沟通,促进他们的成长和发展。

应用心理学硕士专业的毕业生将具备在多个领域应用心理学知识
和技能的能力。

他们可以在心理咨询机构、医疗机构、学校和企业等
场所从事心理咨询和治疗工作。

他们还可以参与各种心理健康促进活动,提供心理教育和咨询服务。

总之,应用心理学硕士专业是一个兼具理论与实践的学科,旨在
培养具备系统心理学知识和实践技能的专业人士,以解决社会中出现
的心理问题,促进个体和群体的心理健康。

通过该专业的学习和培训,毕业生将能够为社会提供专业的心理服务。

应用心理学考研试题及答案

应用心理学考研试题及答案

应用心理学考研试题及答案应用心理学是心理学的一个分支,它关注于心理学原理在实际生活和工作环境中的应用。

以下是一份模拟的应用心理学考研试题及答案。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 应用心理学主要研究的是:A. 心理疾病的治疗B. 心理学理论的构建C. 心理学原理在实际生活中的应用D. 心理学实验的设计答案:C2. 下列哪项不是应用心理学的分支?A. 教育心理学B. 工业与组织心理学C. 临床心理学D. 发展心理学答案:D3. 应用心理学在教育领域中主要关注的是:A. 学生的心理疾病B. 教师的心理健康C. 学习过程和教育环境的优化D. 学校管理的心理学原理答案:C4. 应用心理学在组织管理中的作用不包括:A. 提高员工的工作满意度B. 改善组织文化C. 减少员工的工作压力D. 增加员工的工作量答案:D5. 以下哪项是应用心理学研究的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述应用心理学在企业人力资源管理中的应用。

答案:应用心理学在企业人力资源管理中的应用主要包括员工选拔与评估、员工培训与发展、组织文化建设、员工满意度调查、冲突解决等方面。

通过心理学原理和方法,企业可以更有效地选拔合适的人才,提高员工的工作绩效,促进员工的个人成长,以及构建和谐的工作环境。

7. 描述应用心理学在健康领域的作用。

答案:应用心理学在健康领域的作用主要体现在心理健康的维护、疾病预防与治疗、健康行为的促进等方面。

例如,通过心理咨询和治疗帮助个体应对压力、焦虑和抑郁等心理问题;通过健康教育提高公众的健康意识和自我保健能力;通过行为干预促进健康生活方式的形成。

8. 解释什么是组织行为学,并举例说明其在实际工作中的应用。

答案:组织行为学是应用心理学的一个分支,它研究个体、团队和组织在工作场所的行为和心理过程。

例如,组织行为学可以应用于员工的动机激发、团队建设、领导力发展、组织变革管理等方面。

应用心理学考研方向

应用心理学考研方向

应用心理学考研方向2方向一:临床心理学临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学施行技能的复合型临床心理学高级专业人才。

医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学施行中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。

无论中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走,但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势,心理医生的必须求量是庞大的。

3方向二:心理测量与心理咨询培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政〔管理〕部门、社区管理机构、医疗〔保健〕机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。

4方向三:管理心理学熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法,了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征,并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术,为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。

一般大中型企业都必须要这类人才,政府机关事业单位也不断引进这类人才,有志于此的人才从基层做起,随着资历提升,前景广阔。

5方向四:学校心理学学校心理学在发展心理学、教育心理学、临床心理学、咨询心理学等学科的基础上发展起来的,其服务对象主要是学校同学。

无论它也探究正常同学的心理特点,但其侧重点主要还是研究身心有一定问题和学习困难的所谓"问题'同学。

学校心理学家在学校的教育教学中将主要扮演四种角色:心理卫生的保健者、德育工作的辅助者、同学学习的辅导者和职业选择的指导者。

以上就是应用心理学考研方向的一些建议,希望对同学们有所帮助!。

科目347应用心理专硕大纲解析(预览版)

科目347应用心理专硕大纲解析(预览版)

第一节心理学概述心理学研究对象:心理学主要流派:一、构造主义该学派主要代表人物是冯特和其学生铁钦纳(1867~1927)。

主要观点:(1)心理学是研究直接经验的科学;(2)元素分析与创造性综合;(3)实验内省法。

铁钦纳:继承、修正和发展了冯特的心理学体系,1、把内省法用来研究思维、想象等高级的心理过程;2、把意识经验分析为三种元素:感觉、意象和感情。

感觉是知觉的基本元素;意象是观念的元素;感情是情绪的元素。

3、感觉、意象有四种属性,即性质、强度、持续性和清晰性。

4、元素在时间和空间上混合形成知觉、观念、感觉、感情、情绪等心理过程。

二、行为主义现代心理学的第二个派别是行为主义。

行为主义出现在美国,在20世纪初1、认为心理学应该研究人的行为。

2、行为是有机体适应环境变化的身体反应的组合,这些反应是肌肉的收缩和腺体的分泌。

3、心理学研究行为在于查明刺激与反应的关系,以便根据刺激推知反应,根据反应推知刺激,达到预测和控制人的行为的目的。

该学派的主要代表人物是华生(1878~1958)和斯金纳(1904~)。

华生的主要观点:1、认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动和行为的一个部门2、用行为主义的客观法去反对和代替内省法,认为客观方法有四种:①不借助仪器的自然观察法和借助于仪器的实验观察法②口头报告法③条件反射法④测验法斯金纳则:属于新行为主义心理学,1、他只研究可观察的行为,2、试图在刺激与反应之间建立函数关系,认为刺激与反应之间的事件不是客观的东西,应予以排斥。

3、认为可以在不放弃行为主义立场的前提下说明意识问题。

三、机能主义机能派认为1、意识是机体适应环境达到生存目的的工具2、心理学的任务是对意识状态“适应功能”的描述和解释3、意识状态是一种连续不断的整体,称之为“思想流、意识流或主观生活流”4、人和动物的心理活动都是“本能”冲动的作用。

该学派的主要代表人物是詹姆斯(1842~1910)、杜威(1859~1952)和安吉尔(1869~1949)。

2021彭聃龄《普通心理学》应用心理硕士考研真题解析

2021彭聃龄《普通心理学》应用心理硕士考研真题解析

2021彭聃龄《普通心理学》应用心理硕士考研真题解析系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据,如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度,最可能的结果是()。

[统考2019年研] A.对首因和近因效应都有影响B.对首因、近因都没有影响C.对近因有影响,对首因没有影响D.对首因有影响,对近因没有影响【答案】D查看答案【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应。

对此的解释是:处于词表开头位置的材料已进入长时记忆系统,而处于词表结束位置的材料尚在短时记忆系统,因而回忆出词表开头和结尾的单词的概率就高。

支持该想法的证据来自于两方面:①呈现一系列单词之后,让被试进行30s的数字逆运算,然后再自由回忆,结果发现插入运算对近因效应有影响,对首因效应无影响;②以两种速度呈现单词,一种是快速,一种是慢速。

结果发现不论是呈现使用频率低或高的单词还是呈现无关联或有关联的单词,均对首因效应发生影响,对近因效应无影响。

9在一项实验中,先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词,然后再检测其记忆效果,其中一组被试的测验环境与学习环境一样,另一组的测验环境与学习环境不同。

结果发现,前者的测验成绩优于后者,能够较好解释这种现象的是()。

[统考2019年研]A.编码的特异性B.信息的易提取性C.状态依存性效应D.逆行性遗忘【答案】C查看答案【解析】A项,编码特异性是指学习时的初始编码和测验时的编码的相似程度决定了个体在测验中能够回忆起一个项目的概率。

B项,信息的易提取性更强调提取的线索方面对提取的影响。

C项,状态依存效应是指如果人们回忆信息时的状态与学习时的状态相似,那么就能够更容易地回忆信息。

对学习材料的记忆还在很大程度上取决于学习时的情境。

D项,逆行性遗忘指的是病人忘记了在受伤前发生的事情。

10要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”,这一问题(见下图),需要克服的消极影响是()。

应用心理学考研科目

应用心理学考研科目

应用心理学考研科目
应用心理学考研科目
一、考试基础知识
1、心理学:基本理论、研究方法、实验方法、实践理论。

2、心理学史:古典心理学、现代心理学、西方心理学思想发展、东方心理学思想发展等。

3、心理学的实验技术:实验设计和实施、实验数据分析和评估、认知任务等。

4、心理学的基本方法:认知心理学、社会心理学、发展心理学、临床心理学、工业心理学等。

二、应用心理学
1、认知心理学:智力和技能测试、注意和记忆、语言心理学、决策过程等。

2、社会心理学:人际关系、沟通行为、激励心理、社会环境等。

3、发展心理学:幼儿心理发展、儿童心理发展、青少年心理发展、成人心理发展等。

4、临床心理学:精神分析、系统治疗、家庭治疗、行为治疗、药物治疗等。

5、工业心理学:领导学、组织行为、工作心理学、职业发展等。

应用心理学是一门旨在应用社会科学原理和研究方法,以改善个人、
社会、和环境的现实问题的学科。

此科致力于研究人的心理过程和能力,以及他们如何与他人和环境交流和互动。

应用心理学的三个主要领域:临床心理学、工业/组织心理学、教育心理学。

考试的主要内容包括对应用心理学、实验技术、基本方法及历史知识的渊博理解;同时要求考生具有良好的表达能力。

另外,考生还需要掌握应用心理学所用到的数理统计方法,以及其他研究工具及其应用方法。

考试的基础知识以及应用心理学领域内的学术讨论都是对考生进入此专业具有重要意义的考察内容,及时了解行业动态,建立理论框架,分析实践领域,可以帮助考生深入掌握应用心理学的知识,掌握最前沿的理论的研究内容和应用者,取得优异的考试成绩。

勤思考研2021年陕西师范大学应用心理硕士347真题分析

勤思考研2021年陕西师范大学应用心理硕士347真题分析

2021年陕西师范大学应用心理硕士347真题分析不知不觉,21考研已落幕,勤思全体老师想跟曾每日奔忙于图书馆、自习室的你们说:大家辛苦啦,不管出考场那一刻你的感受如何,都要好好休息,调整好心态,安心、用心地去准备复试,我们的努力与付出,最终会迎来回报与答案的,不会一无所获的。

很多22考研的小伙伴们其实早已踏上征程,还没进入备考状态的同学注意啦,竞争对手的复习进度可不会等你哦~下面,勤思心理学团队将从试卷结构、试题分析给大家梳理最新考情注:因时间仓促,有疑问的地方,欢迎大家反馈,我们会尽快修订的!一、试题结构20年21年二、试题分析(一)总体难度:中等偏难(二)考察特色(1)题型再次变化。

跟去年相比,今年增加了名词解释和计算题,其实计算题19年有考,另外,综合题里边两道考的是实验设计,还有一道是实验、统计结合考,所以实验设计类题目还是要好好准备。

(2)科目占比变化大,例如管理心理学去年没有涉及,今年考查了25分,此外,更值得一提的是,为大家补充的统计去年也不考,今年一考察就考了85分。

(3)有些题目偏离了参考书目,对于大家知识积累有比较高的要求,例如简述智力的PASS理论,游老师的导论中就没有出现。

(4)题量较大。

而且包括了两道计算、两道实验设计题,对于大家答题的策略和时间的分配有比较高的要求。

综上,近两年陕西师范大学347题型不断变化,同时科目侧重也不稳定,官方给的5本参考书,今年只考查了普心和实验、管理和社会,咨询没有涉及,但是也考了官方没有给出的统计、测量,加大了考试难度,好在这些科目都在学员课程范围内,教研老师已经结合学校公布的大纲、往年考试重点补充了书单,考陕师专硕的小芹菜们,你们是一共要学10本书的,补充书单部分的科目大家不能忽视,充分利用好咱们的课程,应对考试妥妥的。

参考书单注:前5本为官方指定书目,标黄部分为勤思补充书单。

(三)各科目考查分析普通心理学占据75分,主要考察名词解释动作电位、工作记忆模型、双重编码理论;简要述评三色学说、智力PASS理论,以及评述注意的认知理论。

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应用心理硕士考研全面解析
近年来,国家加大对专业硕士招生的扶持力度,加强培养专业型人才,专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点,正在越来越受到用人单位的认可。

2015考研报考总人数为164.9万,其中报考专业学位人数为72.6万,比去年增加5万人,占报名总人数的44%,相比2014考研增加了4个百分点。

那么,在目前已经设置的39种专业硕士中,我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此,凯程老师整理了应用心理硕士专业考研信息,供备战考研的同学们参考!
专业介绍:
应用心理硕士作为新开设的专业型硕士学位,现在只有北京师范大学、华东师范大学、北京大学等六所高校得到国务院批准可以颁布“心理学硕士”的学位,其它各高校的应用心理硕士一般颁发教育学、社会学、哲学、理学等学科硕士学位。

需要提到的是自建国以来,这是第一次在硕士学位中出现“心理学硕士”这一学位(即硕士学位证书上印的是“心理学硕士”),以往毕业的心理学硕士则颁发教育学等类型的硕士学位。

招生院校:(按排名先后)
中国科学院研究生院、北京师范大学、北京大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、首都师范大学、南京师范大学、苏州大学、上海师范大学。

湖南师范大学、南开大学、天津师范大学、辽宁师范大学、吉林大学、浙江师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、鲁东大学、河南大学、云南师范大学、西北师范大学、陕西师范大学等学校。

报考条件
应用心理硕士报考条件:
1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

6.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

(5)已获硕士、博士学位的人员。

考试大纲及命题要求:
第一考试科目(单元):思想政治理论(代码101)全国统考,100分
第二考试科目(单元):外国语,英语一(代码201)或英语二(代码204)或俄语(代码202)或日语(代码203),统考外国语以外的其他语种,由单位自命题,100分
第三考试科目(单元):心理学专业综合(代码347),全国统考,300分
应用心理硕士学科代码:0454
学位论文/授予:
一、为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求,完善应用心理人才培养体系,创新应用心理人才培养模式,提高应用心理人才培养质量,特设置应用心理硕士专业学位。

二、应用心理硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Psychology”,英文缩写为MAP。

三、应用心理硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。

四、应用心理硕士的课程设置要充分反映应用心理职业领域对专门人才的知识与素质要求,注重实际操作能力的培养。

教学方法重视运用案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

五、应用心理硕士的培养过程须突出应用心理实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。

六、应用心理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。

重视吸收来自应用心理实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。

七、学位论文须与实践紧密结合,体现学生运用应用心理及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程应用心理实际问题的能力。

论文类型可是应用心理学相关的理论研究、实务研究、政策研究、项目设计与评估、调查分析报告、个案研究等多种形式。

学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有应用心理实践领域具有专业技术职务的专家。

八、修满规定学分、完成应用心理专业实习并通过论文答辩者,授予应用心理硕士专业学位。

九、积极推进应用心理硕士专业学位与心理类职业资格考试的有效衔接。

十、应用心理硕士专业学位由经国家批准的应用心理硕士专业学位研究生培养单位授予。

从2011年开始面向应届毕业生招生,录取方式可以通过推荐免试、统考或者调剂。

课程设置要充分反应应用心理职业领域对专门人才的知识与素质要求,注重实际操作能力的培养、教学方法重视运用案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

实行双导师制,培养过程须突出应用心理实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年,全面提升学生实践能力。

毕业考核合格,颁发专业硕士专业学位证书和研究生毕业证书,即“双证”。

人才培养目标:
应用心理硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。

就业方向:
应用心理硕士主要就业方向分析:
(一)进学校当老师
大中专学校心理专业教师、心理健康教育与辅导教师、大学生政治辅导员、中小学心理健康教育教师、学生心理辅导员(班主任、学生工作)、教育机构研究工作人员等。

(二)到行政事业单位当公务员
应用心理硕士生目前能够进入的主要行政事业单位有公检法系统和教育政府管理部门。

一些特殊的行业对应用心理毕业生的需求比较大,如司法厅局、公安局以及劳教所、监狱等,还有各级教育行政和研究部门每年都有一定的数量进入指标。

(三)入伍进部队
近些年,基层连队、武警部队从地方大学招收具有心理背景的研究生专门从事思想政治工作和军人心理辅导工作等,这是大学生就业的一个新途径。

武警系列中,消防部队、边检、缉毒等对应用心理学专业大学生有一定的需求。

(四)进企业
对于应用心理研究生,企业的需求还是很大的。

从销售人员的培训、客户消费心理分析、产品设计的人性化分析,到从事于人力资源有关的人才测评、职业评估、员工心理素质培训以及对承受心理高压群体的释压训练等,都需要专业的学过心理的人才来完全。

(五)进社会专业服务机构
从事心理辅导、职业规划、就业指导、家庭、婚姻指导、心里指导(医院、社区)等专业咨询服务工作等。

这些专业的服务机构,多数以私营公司或机构为主,对接受过专业咨询技术培训的应用心理专业的研究生来说,从事这些专业的咨询服务具有较大的就业竞争力。

(六)自主创业
创建心理咨询服务、心理培训机构、社会调查专门机构等。

开办心理诊所、心理咨询服务中心、开办心理教育培训中心都要自主创业的主打项目。

在上海、北京、珠江三角洲发达地区,相对于内地,观念比较新,创业环境更好一些,市场需求大一些。

所以,私营为主的心理咨询服务很有发展前景。

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