人教版《学会使用地图》考察前的准备教育课件

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小学科学人教版四年级上册一 考察前的准备2学会使用地图

小学科学人教版四年级上册一 考察前的准备2学会使用地图

1教学目标1、感受科学技术是不断发展的,科学技术与社会生活密切相关。

2、了解指南针发展的历史,增强热爱祖国的情感。

2重点难点1.了解指南针的用途,知道指南针的历史,学会正确使用指南针,利用指南针确定方向。

2.利用指南针确定方向,认识东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等八个方向。

3教学过程第一学时教学活动活动1【导入】导入一、情景引入:一艘大船在东海航行,海上一片令人心旷神怡的景象,突然天空变得阴暗起来眼看一场大雨要来临,怎么办?必须马上回到港口才会比较安全。

可是茫茫大海该往哪儿回呢?小朋友们我们用什么办法来帮助船长确定方向啊?(指南针)活动2【讲授】讲授二、了解指南针的历史、用途和构造:1、大家见过指南针吗?说说在哪儿见过?关于指南针都知道些什么?学生回答。

2、大家知道的真不少,关于指南针还想了解它的哪些方面的知识?3、小朋友们头脑中有这么多问题,这需要我们自己来研究寻找答案。

下面根据自己课外搜集的资料,以小组为单位,寻找答案吧!4、学生阅读讨论。

5、交流汇报:下面就请小朋友们谈谈我们自己都解决了哪些问题?6、不错,我国是四大文明古国之一,古老的中国具有悠久的历史,四大发明是我国劳动人民智慧的结晶,其中指南针就是四大发明之一。

现在就请跟着老师来了解一下指南针的发展历程。

活动3【活动】活动三、用指南针定方向:1、通过刚才的阅读资料和观看影片,我们对指南针有了更深的了解。

那么在生活中指南针到底为我们带来了哪些方便呢?它又是如何使用的呢?学生回答。

2、观察教学用的指南针。

(1)、指南针由几部分组成?(主要由磁针、支架、标明方向的底盘、盒子组成。

)(2)、磁针的哪一端指北,哪一端指南?(3)、方位盘上的方向是怎么表示的?3、用指南针定方向。

(1)大家会使用指南针吗?小组讨论研究怎样用指南针来判断方向。

(2)交流指南针的使用方法。

(3)用指南针来判断教室的各个方向。

(4)走出教室,继续判断:学校大门和教室窗户的朝向;国旗与学校大门在我们的哪个方向。

(精选)四年级科学上册1.2学会使用地图PPT课件1新人教版

(精选)四年级科学上册1.2学会使用地图PPT课件1新人教版
1.没有特别幸运,那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败,还矫情地将原因归咎于自己倒霉。新的一天,期待每一秒的改变! 66.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 50.人生是一杯酒,人生是一声号角,人生是进军的战鼓。 10.生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 8.无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
地平面上的8大方位:

西北
东北
西

西南 南 东南
首先,检查这幅图有没有指向标
这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?
81.逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 27.现在不努力拼搏进取,将来你该拿什么跟别人比。 70.失败就是迈向成功应付出的代价。 57.通常让人迷茫的原因只有一个,那就是本该拼搏的年纪,却想得太多,做得太少,人生在于拼搏,想十次不如干一次。想要赢,就别怕输,强者就是把对他人“羡慕嫉妒恨”的时间,全部用来提 高自己。
野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.
3.时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严 60.种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程,就永远不能发芽、滋长;人如果不经“雨雪冰寒、凄风苦难”就无法达到理想的彼岸;用自己勤劳的双手,才能浮起你理想的风帆。 57.人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 79.你希望掌握永恒,那你必须控制现在。 44.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 63.人生的赛程很长很长,要有足够的耐心让精彩慢慢生长,因为坚持和等候,人生才圆满。星光不问赶路人,时光不负有心人。 47.如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。 27.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 63.远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 28.生活是没有捷径的,它考验的是你的恒心与耐力,只要你多坚持一下,多忍耐一会,不悲叹过去,不荒废现在,不惧怕未来,一切就会在你的掌握之中。 94.有些黑暗,只能自己穿越;些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝。 但是,穿过黑暗,我们能感受到阳光的温度; 走出痛苦,我们能企及成长的高度;告别孤独,我们能收获灵 魂的深度。

人教版小学科学四年级上册1.2《学会使用地图》ppt课件

人教版小学科学四年级上册1.2《学会使用地图》ppt课件

地平面上的8大方位:

西北
东北
西

西南 南 东南
首先,检查这幅图有没有指向标
这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?
皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所
讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想: “我必须把这游行大典举行完毕。”因此 他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟 在他后面走,手中拖着一条并不存在的后 裙。
“我用我的一切感情和思想来写童话, 但是同时我也没有忘记成年人。当我写一 个讲给孩子们听的故事的时候,我永远记 住他们的父亲和母亲也会在旁边听,因此 我也得给他们写点东西,让他们想想。”
学会使用地图
授课人:余晓娟
高山不见一寸土, 平地不见半亩田.五 湖四海没有水,世 界各国在眼前.
地图
地图
地图是怎样制作出来的?
某学校俯视图
俯视图
平面图
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域 的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平 面上,注上必要的文字,就成了一幅地图.
在一张地图上如何辨别方向呢?
野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.
安徒生
《卖火柴 的小女孩》
《海的女 儿》
《丑小鸭》
《拇指姑 娘》
安徒生
汉斯· 克里斯蒂安· 安徒
生,丹麦19世纪著名的
童话作家、诗人。他生

2017人教版科学四年级上册1.2《学会使用地图》ppt课件

2017人教版科学四年级上册1.2《学会使用地图》ppt课件

野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.
37.懒惰者等待机遇,勤奋者创造机遇。 58.人生不过如此,且行且珍惜,每一次的失败,都是成功的伏笔;每一次的考验,都有一份收获;每一次的泪水,都有一次醒悟;每一次的磨难,都有生命的财富。 27.你不对自己狠一点儿,真的只能沦落为炮灰。人生啊,只要你对未来还有所期望,还年轻,还能折腾,就要努力一把,拼命的时候一定不要对自己手下留情。你只有努力,才配得上更好的生 活。
学会使用地图
高山不见一寸土, 平地不见半亩田.五 湖四海没有水,世 界各国在眼前.
地图
地图
地图是怎样制作出来的?
某学校俯视图
俯视图
平面图
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域 的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平 面上,注上必要的文字,就成了一幅地图.
在一张地图上如何辨别方向呢?
地平面上的8大方位:

西北
东北
西

西南 南 东南
首先,检查这幅图有没有指向标
这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?
75.在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。 90.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢 一个优秀的人,始终坚信明天肯定会比今天更美好。
83.有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 99.我不是天生的王者,但我流淌着不服输的血液。 34.绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。 14.只要你愿意,你不必理会任何人对你的评价,前提是你得奈的住寂寞,否则建议你,随大流好了。 70.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。 18.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 56.过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己。 45.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 28.不要急着让生活给予你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要 奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

最新人教版小学四年级上册科学1.2学会使用地图精品课件

最新人教版小学四年级上册科学1.2学会使用地图精品课件

野外辨方向的方法
1.指南针定向;
2.北极星定向;
3.太阳定向;
4.植物定向;
5.太阳和手表定向.
最新小学科学精品课件
在一张地图上如何辨别方向呢?
地平面上的8大方位:

西北
东北
西

西南 南
最新小学科学精品课件
东南
首先,检查这幅图有没有指向标Βιβλιοθήκη 这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?
学会使用地图
最新小学科学精品课件
高山不见一寸土, 平地不见半亩田.五 湖四海没有水,世 界各国在眼前.
地图
最新小学科学精品课件
地图
地图是怎样制作出来的?
俯视图
平面图
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域 的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平 面上,注上必最要新小的学文科字学精,品就课成件 了一幅地图.

七年级地理第一章第二节 学会使用地图课件(新版)新人教版

七年级地理第一章第二节 学会使用地图课件(新版)新人教版
地理七年级第二章主要讲解了地图的使用。首先,我们了解到地图有着悠久的历史,最古老的地图由苏美尔人刻在泥板上。地图可分为自然地图、社会经济地图、遥感地图和电子地图等多种类型。其中,遥感地图借助现代技术,具有覆盖面广、信息丰富的特点,在多个领域有广泛应用。电子地图则方便我们在手机上规划路线。地图的基本要素包括方向、比例尺和图例。方向可通过一般地图的“上北下南,左西右东”规则、指向标或经纬网来确定。比例尺表示图上距离与实地距离的比例,有三种表示形式。图例则是地图上各种符号和颜色的说明。通过阅读地图的步骤,我们可以更好地理解对地图使用的理解,如计算实地距离、辨别方向等。总之,第二章地图的学习使我们能够更有效地使用地图这一重要工具来认识和探索世界。

最新2020人教版科学四年级上册全册优质课件(全册)

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小河流动 方向是?
西南流向东北
公路从左到右 的转向是?
自西南向东北 折向正东
57
X在Y的什 么方向? 西南 Z在Y的什 么方向? 东北
58



D在E的什么方向?
西
西北方向
东南方向

西
东 南
59
长颈鹿馆在 大象馆的什 么方向?
西北方向
大象馆在熊 猫馆的什么 方向?
东北方向
60
1.利用北极星指示方向
选择适用的地图
根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图 海量信息的电子地图
71
不同种类的地图
公 园 导 游 图
72
世界国家和地区
73
你会根据情景选择合适的地图吗?
• 星期天到了,我想去博物馆参观。 博物馆离我家近,我得想想怎样乘 坐公共汽车 • 我到了动物园门口,该怎么选择 合适的路线看到我要看的动物呢?
(2)磁化刮 脸刀片,在南极一 端用不干胶条做上 记号。
(3)将摁扣用 乳胶粘于刀片中心 孔上。
(4)将刀片置 于支架的针尖上,调 整刀片重心,使其水 平旋转自如,便制成 指南针。
89
74
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获 呢?
75
谢谢观看 !
2020/8/31
76
人教版科学四年级上册
3、神奇的指南针
新课导入
你们去过植物园吗? 去过!
78
活动过程:辨别方向
稀疏
繁茂
79
早上 朝西
傍晚
朝东
80
四大发明
活字印刷术
造纸术
火药
指南针
81
活动过程:认识指南针

【推荐】四年级上册科学课件-1.2《学会使用地图》 |人教版(新课程标准) (共16张PPT)

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学会使用地图
高山不见一寸土, 平地不见半亩田.五 湖四海没有水,世 界各国在眼前.
地图
地图
地图是怎样制作出来的?
某学校俯视图
俯视图
平面图
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域 的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平 面上,注上必要的文字,就成了一幅地图.
在一张地图上如何辨别方向呢?来自 地平面上的8大方位:北
西北
东北
西

西南 南 东南
首先,检查这幅图有没有指向标
这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?
野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.

人教版四年级科学上册 (学会使用地图)考察前的准备新课件

人教版四年级科学上册 (学会使用地图)考察前的准备新课件
• A、春季和秋季 • B、夏季 • C、冬季
)C最
9、一天中阳光下物体影子长度的变化是 ( C )。
A、长——短 B、短——长 C、长——短——长
• 10、一天中阳光下物体影子的变化方 向是( B )。
• A、西—南—东
• B、西—北—东
• C、东—北—西
画出影子
阳光下的影子
画出影子
阳光下的影子
日晷
判断
课堂练习
1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变
化。(× )
• 2、物体的影子总在阳光背光的一面。(
• 3、影子越短,表示太阳的位置越高。(
)√ √)
• 4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。
• ( 5、同×一时)间,阳光下不同物体的影子方向相同。



阳光下的影子
1、同一时间,阳光下不同物体的 影子( B )。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同
2、从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做 投影 。
• 3、物体影子的长短和 光源照射的角度
有关;
遮挡物与光源的距离
• 物体影子的大小与
有关;
光源所照射的物体侧面的形状
• 物体影子的形状和
有关。
来自太阳的光以每秒约30万千米的速度 传播,没有任何东西比光线传播得更快了。 光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主 要来源。
野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.
阳光下的影子
1、什么叫光源? 自己发光的物体叫光源。
2、什么叫投影?
从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做投影。
下面哪些是光源?
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地平面上的8大方位:

西北
东北
西

西南 南 东南
首先,检查这幅图有没有指向标
这是一幅 有指向标 的地图
N
东北 正东
这是一幅 没有指向标 的地图 根据面对地图,“上北下南,左西右东”的原 则
正东 东南
佛山某小学六年级(1)班 的同学到广州白云山去爬山, 李平同学在树林里不小心迷路 了,他很着急,你能帮助他辨 清方向吗?

















































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东 合



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穿
































西
(




)

































































1
5














野外辨方向的方法
1.指南针定向; 2.北极星定向; 3.太阳定向; 4.植物定向; 5.太阳和手表定向.

凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常,












































































退























































5


















凡事 都是 多棱 镜,不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ,不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了, 就会 有个 好心 境, 若把很 多事 看开 了, 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ,让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不计 较, 也不刻 意执 着; 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然的微 笑, 坦然的 接受 命运 的馈赠 , 把是非 曲折, 都当 作是 人生的 定数 ,不
学会使用地图
高山不见一寸土, 平地不见半亩田.五 湖四海没有水,世 界各国在眼前.
地图
地图
地图是怎样制作出来的?
某学校俯视图
俯视图
平面图
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域 的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平 面上,注上必要的文字,就成了一幅地图.
在一张地图上如何辨别方向呢?








使














































寿

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