【精品】内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:21创新改变生活(共32
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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:32参与民主生活(共18张PPT)
温故与考查 1.新型民主的特点P33—34
2.民主实现的两种形式P34
3.保障人民当家作主的制度体系的内容 有哪些?P35
调动经验
阅读教材37页“运用你的经验”。你怎样 看待小泽拨打市长热电的行为? 你认为 小泽还可以采取哪些方式反映问题?主生活,正确行使 监督权 的表现,值得 学习和提倡;
儿童学习机器人
民主决策,保 障人民利益充
分实现
个税修正案今起征求民意
交流分享: 1.民主决策有何意义? 2.公民参与民主决策有哪些保证制度?
人大代表检查水污染, 参与民主监督。
人大代表到农村调 研脱贫攻坚工作, 参与民主监督。
民主监督的常见途径
通过信访举报; 通过人大代表、政协委员联系群众; 通过媒体、舆论监督; 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
自主学习P38—40,思考: 公民行使民主权利的方式有哪些?
行使民主 权利
的方式
民主选举 民主决策 民主监督
探究分享 在社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票” 的问题上你是怎么想的?(你投票的原则是什么)
由选民按选区直接投票选举产生国家权力机关
组成人员的选举,叫直接选举。在由选民按选区选 出本级人大代表的基础上,再由这些代表依法投票 选举产生本级国家机关组成人员和上一级人大代表
公开、公平、公正; 的选举,叫间接选举。 等额选举指候选人数与应选人数相等的选举。
等额选积举的极优点、是投主票动比较、集中理,有性利于;选举的
顺利进行。但等额选举中,投票人的权力仅仅体 现在是否决定认可候选人,故相对于差额选举, 选举人的权力较小。差额选举,是指候选人名额 多于应选代表名额的选举,在一定范围内实行差 额选举,有利于健全党内民主生活,发扬党内民 主,充分体现选举人的意志。
2.民主实现的两种形式P34
3.保障人民当家作主的制度体系的内容 有哪些?P35
调动经验
阅读教材37页“运用你的经验”。你怎样 看待小泽拨打市长热电的行为? 你认为 小泽还可以采取哪些方式反映问题?主生活,正确行使 监督权 的表现,值得 学习和提倡;
儿童学习机器人
民主决策,保 障人民利益充
分实现
个税修正案今起征求民意
交流分享: 1.民主决策有何意义? 2.公民参与民主决策有哪些保证制度?
人大代表检查水污染, 参与民主监督。
人大代表到农村调 研脱贫攻坚工作, 参与民主监督。
民主监督的常见途径
通过信访举报; 通过人大代表、政协委员联系群众; 通过媒体、舆论监督; 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
自主学习P38—40,思考: 公民行使民主权利的方式有哪些?
行使民主 权利
的方式
民主选举 民主决策 民主监督
探究分享 在社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票” 的问题上你是怎么想的?(你投票的原则是什么)
由选民按选区直接投票选举产生国家权力机关
组成人员的选举,叫直接选举。在由选民按选区选 出本级人大代表的基础上,再由这些代表依法投票 选举产生本级国家机关组成人员和上一级人大代表
公开、公平、公正; 的选举,叫间接选举。 等额选举指候选人数与应选人数相等的选举。
等额选积举的极优点、是投主票动比较、集中理,有性利于;选举的
顺利进行。但等额选举中,投票人的权力仅仅体 现在是否决定认可候选人,故相对于差额选举, 选举人的权力较小。差额选举,是指候选人名额 多于应选代表名额的选举,在一定范围内实行差 额选举,有利于健全党内民主生活,发扬党内民 主,充分体现选举人的意志。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:32参与民主生活(共22张PPT)
县
县级市
乡镇(自治县) Nhomakorabea(民族乡)
人大代表 人大代表 人大代表 人大代表
全国人大 代表
选 举
省、自治区、直辖市的人大代表
选 举
辖区的市、自治州的人大代表
选 举
县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表
•县级以上人大代表通过间接选举产生。
候选人名额
民 主
等额选举
选
举
的
形
式
差额选举
应选人名额
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公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的 制度化、规范化、程序化建设。
随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的 形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
自主学习P38—40,思考: 公民行使民主权利的方式有哪些?
行使民主权利方式
民主选举 民主决策 民主监督
县、乡二级人大代表通过直接选举产生;
3.2 参与民主生活
一、行使民主权利
你知道公民享有哪些民主权利吗?
选举权和被选举权
政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威
的自公由民)参与是社会主义民主的要求,也是 公知民情的权一参项与权权利表。达公权民监依督照权 法律法规,通过 各种途径,以不同形式参与管理国家和社会 事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
谁当选都和我没有关系,不去投票!
谁能给我带来好处,我就投给谁!
谁和我关系好,我就投给谁! 谁有能力,我就投给谁!谁弱势,我就 投给谁!
思考:你同意他们的说法吗? 你认为公民应怎样参与民主选举?
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
民主选举的形式
直接选举和间接选举 等额选举和差额选举
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:62共筑生命家园(共24张PPT)
“美丽中国”图景:
外在表征:山清水秀、天蓝地绿。
内存的含义:留得住乡愁、守望相助。
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友 好社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 这是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民 族伟大复兴的历史使命。
习题巩固
2014年4月24日,修订后的《中华人民共和国环 境保护法》经十二届全国人大常委会第八次会议表 决通过,于2015年1月1日起施行。此次对环境保护 法的修订,凸显为保什护么要优制先订原环则境,保建护立法公?共预警机制, 划定生态保护红线,扩大公益诉讼主体,明确政府 监管职责,加大环境违法行为处罚力度,是我国环 境保护立法史上的重要里程碑。
我们只有 一个地球
共筑生命家园
【新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略】
一、坚持党对一切工作的领导。 十、坚持总体国家安全观。
二、坚持以人民为中心。
十一、坚持党对人民军队的
三、坚持全面深化改革。
绝对领导。
四、坚持新发展理念。
十二、坚持“一国两制”和
五、坚持人民持全面依法治国。
打开一扇窗
多乘公交车
多种一棵树
节能用家电
少用塑料袋
及时关计算机
今天 ,“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方 面面。低碳、文明生活,从我做起。
树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 绿色出行,尽量搭乘交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 ……
1972年
1983,联合国成立世界环 境与发展委员会。 1987年,正式提出可持续 发展模式。 1992年在里约热内卢召开 联合国环境与发展大会。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:11坚持改革开放(共18张PPT)
C.在思想和行动上拥护和支持改革开放,树 立为改革开放奉献力量的信念。
时教学间目站标 点
中国共产 党成立
1921.7.1
中华人 民共和 国成立
1949.10.1
确立社 会主义 制度
1956年底
十一届三中全会
进行改 革开放
1978年
党的十九大 2017.10
新民主主 义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
畅所欲言: 请你列举中国改革开放40年取得的巨大成就。
改革开 放40年
想一想
高铁
“新四大发 明”是什么?
移动支付
共享单车
网购
腾飞中国
中国腾飞说明什么(启示家富强人民富裕的
正确道路,使中国人民创造了人类历史上中的国特伟色社大会 奇
迹,显示了中国力量。
主义道路
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择; 是建设富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国 的必由之路。
(3)我国必须坚定不移的坚持改革开放,将改革 进行到底,开启全面深化改革的新征程。
课堂小结
坚 改革促
持 发展
改
革
开 放
腾飞谱
新篇
1.改革开放的历程 2.改革开放的重要意义? 3.改革开放如何促进发展?
1.革开放极大地激发了人民的创造性,极大地解 放和发展了社会生产力,增强了社会的发展活力;
2.人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际 地位显著提高;
3.实现了中国人民从站起到富起来、强起来的伟 大飞跃。
商品市场
合作探究:改革开放是如何促进发展的?
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济 共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。(制度) (2)逐步建立、完善了社会凡利是益主促、进保义社护市会弱进 者场步的、行经维为护,济公就体共是 制,发 挥市场在资源配置中的决定正性义行作为用。 ,更好发挥政 府作用,推动经济社会持续健康发展。(市场) (3)极大激发了人民群众的创造性,中国人民敢 闯敢试,敢为人先。广大人民群众参与社会劳动、 创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。(人) (4)形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊 重创造的社会共识。(氛围)
时教学间目站标 点
中国共产 党成立
1921.7.1
中华人 民共和 国成立
1949.10.1
确立社 会主义 制度
1956年底
十一届三中全会
进行改 革开放
1978年
党的十九大 2017.10
新民主主 义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
畅所欲言: 请你列举中国改革开放40年取得的巨大成就。
改革开 放40年
想一想
高铁
“新四大发 明”是什么?
移动支付
共享单车
网购
腾飞中国
中国腾飞说明什么(启示家富强人民富裕的
正确道路,使中国人民创造了人类历史上中的国特伟色社大会 奇
迹,显示了中国力量。
主义道路
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择; 是建设富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国 的必由之路。
(3)我国必须坚定不移的坚持改革开放,将改革 进行到底,开启全面深化改革的新征程。
课堂小结
坚 改革促
持 发展
改
革
开 放
腾飞谱
新篇
1.改革开放的历程 2.改革开放的重要意义? 3.改革开放如何促进发展?
1.革开放极大地激发了人民的创造性,极大地解 放和发展了社会生产力,增强了社会的发展活力;
2.人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际 地位显著提高;
3.实现了中国人民从站起到富起来、强起来的伟 大飞跃。
商品市场
合作探究:改革开放是如何促进发展的?
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济 共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。(制度) (2)逐步建立、完善了社会凡利是益主促、进保义社护市会弱进 者场步的、行经维为护,济公就体共是 制,发 挥市场在资源配置中的决定正性义行作为用。 ,更好发挥政 府作用,推动经济社会持续健康发展。(市场) (3)极大激发了人民群众的创造性,中国人民敢 闯敢试,敢为人先。广大人民群众参与社会劳动、 创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。(人) (4)形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊 重创造的社会共识。(氛围)
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:52凝聚价值追求(共26张PPT)
1.怎样传承和发展中国特色社会主义 文化?P61 2.为什么坚定文化自信?P61—62
3.怎样坚定文化自信?P62
凝聚价值追求
鲁迅曾说过:“我们从古以来,就 有埋头苦干的人,有拼命硬干的人, 有为民请命的人,有舍身求法的 人……虽是等于为帝王将相作家谱 的所谓‘正史’,也往往掩盖不住 他们的光耀,这就是中国的脊梁。”
中国的脊梁是什么?请用具体人物或事件加以说明
自主学习P67—69,思考:
1.民族精神的内涵 2.民族精神的作用
共 历史典故或名言警句
同 反对台独、“定于一、尚
感 同一、一天下”
悟
礼之用,和为贵
民族Leabharlann 愚公移山精 自古男儿当自强;
神 天行健,君子以自强不息
同仇敌忾,抗御外侮
民族精神 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义 核心
十三届一次会议 民族精神的集中体现
小组讨论:为什么说伟大的民族精神是我 们风雨无阻,高歌行进的根本力量?
一个人如果没有脊梁,就不会站立行走
一个国家如果失去了脊梁,则只能屈服 在别人的脚下,匍匐前进。
自然灾害
外敌入侵
民族精神
自主学习P68,思考: 民族精神在革命、建设、改革时期的具体表现
井冈山精神
小组讨论:
说一说我们怎样向女排队员学习 弘扬和培育民族精神?
.
中华传统美德随着时代和实践的发展而不断丰富发展 说一说社会主义核心价值观的内涵
爱国,永远时髦的价值议题
社会主义核心价值观承载着一 个民族、一个国家的精神追求, 是最持久、最深层的力量。
思考:为什么要弘扬社会主义核心价值观? 小组讨论交流、小组代表发言
长征精神
实事求是,理论联系实际的精神、全心全意为人民服 务的精神、和自力更生艰苦奋斗的精神
3.怎样坚定文化自信?P62
凝聚价值追求
鲁迅曾说过:“我们从古以来,就 有埋头苦干的人,有拼命硬干的人, 有为民请命的人,有舍身求法的 人……虽是等于为帝王将相作家谱 的所谓‘正史’,也往往掩盖不住 他们的光耀,这就是中国的脊梁。”
中国的脊梁是什么?请用具体人物或事件加以说明
自主学习P67—69,思考:
1.民族精神的内涵 2.民族精神的作用
共 历史典故或名言警句
同 反对台独、“定于一、尚
感 同一、一天下”
悟
礼之用,和为贵
民族Leabharlann 愚公移山精 自古男儿当自强;
神 天行健,君子以自强不息
同仇敌忾,抗御外侮
民族精神 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义 核心
十三届一次会议 民族精神的集中体现
小组讨论:为什么说伟大的民族精神是我 们风雨无阻,高歌行进的根本力量?
一个人如果没有脊梁,就不会站立行走
一个国家如果失去了脊梁,则只能屈服 在别人的脚下,匍匐前进。
自然灾害
外敌入侵
民族精神
自主学习P68,思考: 民族精神在革命、建设、改革时期的具体表现
井冈山精神
小组讨论:
说一说我们怎样向女排队员学习 弘扬和培育民族精神?
.
中华传统美德随着时代和实践的发展而不断丰富发展 说一说社会主义核心价值观的内涵
爱国,永远时髦的价值议题
社会主义核心价值观承载着一 个民族、一个国家的精神追求, 是最持久、最深层的力量。
思考:为什么要弘扬社会主义核心价值观? 小组讨论交流、小组代表发言
长征精神
实事求是,理论联系实际的精神、全心全意为人民服 务的精神、和自力更生艰苦奋斗的精神
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:31生活在民主国家(共31张PPT)
◎文革后,关于真理标准问题的讨论,打破了个人崇 拜的束缚。 ◎十一届三中全会后,完善了人民代表大会制度和国 家领导体制,在农村逐步建立村民民主自治制度; ◎进一步重视和加强民族工作,颁行了《民族区域自 治法》; ◎初步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系,依法治国成为全国人民的共识; ◎在改革开放的同时坚持四项基本原则,反对资产阶 级自由化。
民 主
建党初期
(1921——1927) 中共二大:现阶段的任务是民主革命,
打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立
主
民主共和国。
义
中华苏维埃共和国建立。这是一
革 命
土地革命时期
(1927——1937)
个工农民主专政的国家政权,采 取民主集中制的政权组织形式, 广泛吸收群众参加根据地的政权
时
建设、政治管理和社会管理。
期 追 求
抗日战争时期
(1937——1945)
创建三三制政权模式、实行普 遍、直接、平等的民主选举, 对“民主共和国”理论进行了 较为深入的探讨
民
主 价 值
解放战争时期
(1945——1949)
《论联合政府》、《论人民民 主专政》、第一届中国人民政 治协商会议、《共同纲领》
确定了实现政治民主与社 会民主的目标,并在组织 原则方面体现出党内民主 的精神。
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 第十六条 国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。 ◎第三章 国家机构 第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组 成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
民 主
建党初期
(1921——1927) 中共二大:现阶段的任务是民主革命,
打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立
主
民主共和国。
义
中华苏维埃共和国建立。这是一
革 命
土地革命时期
(1927——1937)
个工农民主专政的国家政权,采 取民主集中制的政权组织形式, 广泛吸收群众参加根据地的政权
时
建设、政治管理和社会管理。
期 追 求
抗日战争时期
(1937——1945)
创建三三制政权模式、实行普 遍、直接、平等的民主选举, 对“民主共和国”理论进行了 较为深入的探讨
民
主 价 值
解放战争时期
(1945——1949)
《论联合政府》、《论人民民 主专政》、第一届中国人民政 治协商会议、《共同纲领》
确定了实现政治民主与社 会民主的目标,并在组织 原则方面体现出党内民主 的精神。
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 第十六条 国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。 ◎第三章 国家机构 第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组 成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:22创新永无止境(共30张PPT)
小组讨论:怎样建设创新型国家?
1995年5月6日颁布的 《中共中央、国务院 关于加速科技进步的 决定》,首次提出在 全国实施科教兴国和 人才强国战略。
2012年提出“实施创 新驱动发展战略”。
当今世界的竞争归根到底:
21世纪的竞争是教育的竞争、人才的竞争
主问题2.教育的作用?
我国教育事业取得的成绩
"协同创新"是指创新资源和要素有效汇聚,通过突破创新 主体间的壁垒,充分释放彼此间"人才、资本、信息、技 术"等创新要素活力而实现深度合作。
大力推进高校与高校、科研院所、行业企业、地方政府 以及国外科研机构的深度合作,探索适应于不同需求的 协同创新模式,营造有利于协同创新的环境和氛围。
投资对象
表格一:三国科技实力对照表
国家
美国
日本
中国
分值
100
89.30
58.57
表格二:中美两国创新能力对照表
国别
中国 美国
创新能力全球 创新企业世界前50上榜 科技进步贡献
排名
比例
率
18
4%
56.2%
1
70%
80%
主问题1.我国的科技国情/科技现状?
①成就/优势:我国在尖端技术的掌握和创新方面打 下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界前列; ②不足/差距:从整体上看,我国仍然面临创新能力 不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展 的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发 达国家水平等问题。
创新工场投资中国最顶尖的创业人才,他们 不仅在专业领域有深厚积累、熟知专业领域 的方方面面,而且具备优秀的创业者素质。
主问题3.我国如何建设创新型国家?
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学九年级政治全册 第一课 第1框 我对谁负责 谁对我负责课件 新人教版
②随着所处环境和场所的变化,我们 会不断地变换自己的角色,承担着责任。
自己对自己负责
1、自己对自己负责的表现
①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失; ②小到为自己的一次约定守时,大到终身信守 诚实、自尊自信、自立自强。
2、自己对自己负责的意义(为什么?) ①只有对自己负责的人,也才有资格、有信 心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
3.在生活中,有些是该做的事,但并 不是我们自愿选择的,我们仍然要为它 们承担责任。以下哪些是我们必须承担 的责任 A A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧
• 4. 同一个人在不同的场合,充当不同 的角色,承担不同的责任。对此理解 正确的是 B • ①在家作为子女,应孝敬父母 ②在学 校作为学生,应好好学习,遵守学生 守则③作为行人,应遵守交通规则 ④ 作为公民,应履行公民义务 • A.③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
应该做的事情 家庭
不应该做的事情 用粗鲁的态度对待父母
体贴孝敬父母
承担一定的家务
对父母提出过分的要求
逃避打扫教室卫生 抄袭作业 偷拿别人的东西 随地吐痰
学校
上课专心听讲
帮助遇到困难的同学
自觉遵守交通规则
社会 在公交车上给老人 让座
1、责任的含义:责任是一
个人应该做或不应该做的事情。
2、责任的产生:责任产生
• 播种一个信念,收获一个行动;播 种一个行动,收获一个习惯;播种 一个习惯,收获一个性格;播种一 个性格,收获一个命运。
• 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓 鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓 的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给 他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问: “你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久 就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓, 一辈子也吃不完。” • ——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识, 更重要的是掌握方法,形成能力。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:21创新改变生活(共32张PPT)
我们的生活因创新而变得更加便捷,舒适和丰富多彩
回眸历史 走进生活
第一次工业革命
这不仅是一次技术改革,更 是一场深刻的社会变革
第二次工业革命
对人类社会产生了深远的影响。
促进生产力飞跃发展,使社会面貌 发生翻天覆地的变化
第三次科技革命
现代三化次的信工息业中革心命对人类的贡献说明了什么道理?
成千上百万倍提高了生 产力和劳动生产率
——十八届五中全会
1、2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展 战略,2016年5月中共中央、国务院发布了《国 家创新驱动发展战略纲要》
2、2013年,德国政府正式提出“工业4.0” 概念,使制造业向智能化转型。
3、2015年,美国发布最新版《美国国家创新战 略》。
4、2016年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶 技术等九大国家战略项目。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
根本政治制度:人民代表大会制度 基本政治制度: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本经济制度: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
六年前出去吃饭、购 物基本都是付现金; 三年前出去吃饭,购 物基本都是刷卡;而 现在出去吃饭、购物 付款都是扫一扫,这 说明什么?
温故知新:
1.应对经济新常态的措施P10 2.怎样让人民共享发展成果?P11—12
3.为什么改革只有进行时,没有完成时? P9—11
科技是一道光 照亮现在与未来
创新改变生活
思考:这些创新的项目来源于哪里?
鲁班发明锯
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫做 鲁班。他在实践中留心观察,模仿生物形态,发 明了许多木工工具,如锯子、刨子等。相传有一 次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草 的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子 两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破 的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大 板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶 片。鲁班就从这两件事上得到了启发。经过多次 试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。
回眸历史 走进生活
第一次工业革命
这不仅是一次技术改革,更 是一场深刻的社会变革
第二次工业革命
对人类社会产生了深远的影响。
促进生产力飞跃发展,使社会面貌 发生翻天覆地的变化
第三次科技革命
现代三化次的信工息业中革心命对人类的贡献说明了什么道理?
成千上百万倍提高了生 产力和劳动生产率
——十八届五中全会
1、2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展 战略,2016年5月中共中央、国务院发布了《国 家创新驱动发展战略纲要》
2、2013年,德国政府正式提出“工业4.0” 概念,使制造业向智能化转型。
3、2015年,美国发布最新版《美国国家创新战 略》。
4、2016年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶 技术等九大国家战略项目。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
根本政治制度:人民代表大会制度 基本政治制度: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本经济制度: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
六年前出去吃饭、购 物基本都是付现金; 三年前出去吃饭,购 物基本都是刷卡;而 现在出去吃饭、购物 付款都是扫一扫,这 说明什么?
温故知新:
1.应对经济新常态的措施P10 2.怎样让人民共享发展成果?P11—12
3.为什么改革只有进行时,没有完成时? P9—11
科技是一道光 照亮现在与未来
创新改变生活
思考:这些创新的项目来源于哪里?
鲁班发明锯
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫做 鲁班。他在实践中留心观察,模仿生物形态,发 明了许多木工工具,如锯子、刨子等。相传有一 次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草 的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子 两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破 的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大 板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶 片。鲁班就从这两件事上得到了启发。经过多次 试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:31生活在民主国家(共21张PPT)
新中国成立
1949年,新中国成立, 实现了从几千年封建专制政 治向人民民主的伟大飞跃。 中国革命的胜利就是人民民 主的胜利。
新中国成立后,随着各 级人民民主政权的建立和社 会主义改造的完成,社会主 义民主在中国大地上得以真 正确立。
制定依据:本国国情
民主的内涵:民主在价值上要求大 多数人当家作主,民主价值的实现 要靠民主形式和民主制度的建立。
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的
、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的 根本制度。
中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代 表大会和地方各级人民代表大会。
新型的民主
国之强弱,悉推原于 民主。民主斯固然矣。 君主者何?私而已矣; 民主者何?公而已矣。
盖国民为一国之主, 为统治权之所出;而 实行其权者,则发端 于选举代议士。
提倡民主与科学。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教, 启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义 在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。
实现人民当家作主的制度安排有哪些? (我国人民当家作主的制度保障体系的内容?)
思考: 为什么说我国社会主义民主是新型的民主?
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
社会主义民主
广泛性
真实性
享有广泛的 民主权利
民主主体的 广泛性 物质保障
法律保障
制度保障
人民民主的真谛
社会主义民主的两种重要形式
选举民主
协商民主
网络问政成为新的民主协商形式
发展社会主义民主,有何意义?
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:51延续文化血脉(共46张PPT)
青少年怎样弘扬社会主义核心价值观? 小组讨论交流、小组代表发言
在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学 典礼上,习近平一连引用了许多古代格言,强调要有 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负, “位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不 能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗 青”“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神。
中华文化博大精深
第一部诗歌总集—— 《诗经》 第一部编年体史书—— 《春秋》 第一部纪传体史书—— 《史记》 第一部国别体史书—— 《国语》 第一部断代体史书—— 《汉书》 第一部编年体通史—— 《资治通鉴》 第一部兵书—— 《孙子兵法》 第一部科普作品—— 《梦溪笔谈》 第一部水文地理专著—— 《水经注》
路漫漫其修远兮,
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
吾将上下而求索
精神追求
先天下之忧而忧, 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 后天下之乐而乐
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青
一一个个民民族的族文的化,文都化会产,生属都于会他自产己生的建 属筑。于他自己的建筑。
井冈山精神
长征精神
载人航天精神ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主要内涵:“特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻关、特别能奉 献”的载人航天精神。
向 热 爱 故 宫 的 人 致 敬
来者落地生根 去者落叶归根
延续文化血脉
一、中华文化根
自主学习P59—60,思考: 1.中华文化的产生 2.中华文化的组成 3.中华文化的特点
中华文化的中组成华文化博大精深
“和”字的写法
独具特色语言文字
中国是一个文明古国,古代图书代有新作,浩如烟海, 它们将中华民族的精神和智慧记录下来,凝结成了无 比璀璨的华夏文明。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教部编版九年级道德与法治上册课件:11坚持改革开放(共39张PPT)
主问题1:改革开放的意义?
①改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大 解放和发展社会生产力; ②极大增强社会发展活力,人民生活显著提高; ③综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了 中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
自主阅读P4—5,思考: 改革开放是如何促进我国发展的?
主问题2:改革开放是如何促进发展的?
中国实现强国富民的历程——走上改革开放的历程
1956年,中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命, 确立了社会主义 基本制度,推进 社会主义建设,为当代中 国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国 发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
中国实现强国富民的历程——走上改革开放的历程 1978年,中国共产党团结带领中国人民进行 改革开放新的 伟大革命,迎来了中华民族从站起来到 富起来、强起来 的 伟大飞跃。
结合所学,思考回答: 改革开放四十年的成就说明了什么? 中国的腾飞证明了什么?
主问题4:中国的腾飞/改革开放证明了什么?
1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择; 2.改革开放是强国之路、富民之路; 3.只有改革开放,才能发展中国、发展社会主 义、发展马克思主义; 4.改革开放是决定当代中国命运的关键一招, 也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2010年日本名义GDP为54742亿 美元,比中国少4044亿美元,排名 全球第三。日本将保持了40多年的 “世界第二经济大国”的位置让给 பைடு நூலகம்中国。
中国腾飞谱新篇
2
世界上的中国
世界第二大经济体
世界第一大外汇储备国
世界第一大工业国
世界第一大货物贸易国
中国首款太阳能无人机完成两万米高空飞行 国产大飞机C919首飞成功
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世界上第一台计算机
创新是推动人类社会向前发展的重要力量
创新是引领发展的第一动力
1995年5月6日颁布 的《中共中央、国 务院关于加速科技 进步的决定》,首 次提出在全国实施 科教兴国和人才强 国战略。
2012年提出“实施创新驱 动发展战略”。
小组讨论: 我国为什么要实施创新驱动发展战略?
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人 教部编版九年级道德与法治上册课件:
我们的生活因创新而变得更加便捷,舒适和丰富多彩
回眸历史 走进生活
第一次工业革命
这不仅是一次技术改革,更 是一场深刻的社会变革
第二次工业革命
对人类社会产生了深远的影响。
促进生产力飞跃发展,使社会面貌 发生翻天覆地的变化
第三次科技革命
现代三化次的信工息业中革心命对人类的贡献说明了什么道理?
成千上百万倍提高了生 产力和劳动生产率
改革越来越多地触及深层利益关系,越来越要求对既 有利益进行重大而深刻的调整。在多年改革发展中, 收入分配、资源利用等各个领域均或多或少形成了某 种既得利益群体,而且这些固化的既得利益又往往与 政府部门自身的利益相关联,渗透到经济社会生活的 多个方面。改革是一种革命,是一种权力格局和利益 分配的调整,深化改革实质上需要各级政府、各行各 业的主管者主动革自己的命、削手中的权、去部门的 利。比如,推进政府机构改革要精简机构,牵涉到部 分单位和人员的进退去留,就得革自己的命;推进行 政审批制度改革,意味着下放权力,就得削自己的权; 剥离部门办公司,等于割掉了“自留地”、拿掉了 “小金库”,就得去自己的利。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人 教部编版九年级道德与法治上册课件:
改革与创新的关系
1.改革在创新中提升发 展品质,创新通过改革 渗透到社会的方方面面
2.国家用改革之手激活 创新引擎,释放更多创 新活力。
从无到有的创造 发明是创新,对 已有成果的改进 和完善也是创新。
以更大的政治勇气和智慧深化改革攻坚克难
容易的、皆大欢喜的改 革已经完成了,好吃的 肉都吃掉了,剩下的都 是难啃的硬骨头。这就 要求我们胆子要大、步 子要稳。胆子要大,就 是改革再难也要向前推 进,敢于担当,敢于啃 硬骨头,敢于创新。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人 教部编版九年级道德与法治上册课件:
20世纪以来,国民生产总值的增长 中,科技进步贡献率在世纪之初仅 占5%---10%,50-60年代上升到50%, 今天已高达60%---80%。
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全 局的核心位置,不断推进理论创新、制度创 新、科技创新、文化创新等各方面创新,让 创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社 会蔚然成风。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
根本政治制度:人民代表大会制度 基本政治制度: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本经济制度: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
六年前出去吃饭、购 物基本都是付现金; 三年前出去吃饭,购 物基本都是刷卡;而 现在出去吃饭、购物 付款都是扫一扫,这 说明什么?
知识的创新提供新的思想和方法。
霍金的主要研究领域是宇宙论和 黑洞,证明了广义相对论的奇性 定理和黑洞面积定理,提出了黑 洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙 模型,在统一20世纪物理学的两 大基础理论——爱因斯坦创立的 相对论和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ朗克创立的量子力学 方面走出了重要一步。
霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最 杰出的物理学家之一,被世人誉 为“宇宙之王”。2017年4月, 霍金接访采访表示,他比以前更 加坚定地认为人类应该在2117年 之前离开地球。
温故知新:
1.应对经济新常态的措施P10 2.怎样让人民共享发展成果?P11—12 3.为什么改革只有进行时,没有完成时? P9—11
科技是一道光 照亮现在与未来
创新改变生活
思考:这些创新的项目来源于哪里?
生活处处有创新
鲁班发明锯
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫做 鲁班。他在实践中留心观察,模仿生物形态,发 明了许多木工工具,如锯子、刨子等。相传有一 次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草 的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子 两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破 的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大 板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶 片。鲁班就从这两件事上得到了启发。经过多次 试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人 教部编版九年级道德与法治上册课件:
厉害了,瑞士! 连续九年位居全球竞争力排行榜首
瑞士表占世界总产量的 40%,全世界出口每10块 就有7块来自瑞士。著名 手表的品牌有百达翡丽、 江诗丹顿、爱彼、朗格、 伯爵、帕玛强尼、雅典等。
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人 教部编版九年级道德与法治上册课件:
——十八届五中全会
1、2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展 战略,2016年5月中共中央、国务院发布了《国 家创新驱动发展战略纲要》
2、2013年,德国政府正式提出“工业4.0” 概念,使制造业向智能化转型。
3、2015年,美国发布最新版《美国国家创新战 略》。
4、2016年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶 技术等九大国家战略项目。
宇宙之王—— 霍金
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套” 法实现水稻杂交,大大提高了中国水稻的产 量,为世界反贫困事业作出了巨大贡献。有 人说:“袁隆平养活了一亿中国人。
• 美国研究并开发了因特网,尽管最初的研 究是出于军事上的需要,但是它很快就超越 了军事范围。如今,因特网成为使用最便捷、 最广泛的信息网,“上网”已经成为许多人 工作和学习的重要手段。
创新是一种生活方式
思考: 创新对个人有何意义?
材料一:芝加哥大学的科学家提出了一个全面 的理论,称太阳系在一个早已死亡的巨大恒星 周围由星风吹成的圆罩中形成。
材料二:中国共产党自十八大以来提出了系列 新名词:中国梦;雄安新区;一带一路;数字 丝绸之路;海绵城市; “万企帮万村”行 动……这些新名词在不同的领域产生了系列的 思想体系和具体做法。