2014-2015寒假社会实践策划书

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2014年下学期寒假学生社会实践活动方案

2014年下学期寒假学生社会实践活动方案

常德市常英学校2014年下学期寒假学生社会实践活动方案一、活动主题:走近父母、感恩父母二、活动目的:“谁言寸草心,报得三春晖”。

如今的你们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

有的同学甚至埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅他们生活的忙碌与劳累。

为了积极实施“爱”的教育,为了把大家培养成知恩、感恩、报恩的下一代,让你们真正了解爱的内涵,了解父母的辛苦,学校决定利用寒假时间开展“走近父母、感恩父母”综合实践活动,希望通过此次活动,能使同学们和父母之间架起一座“理解和爱”的桥。

三、活动实施1、感受关爱,学会感动:(1)“感恩调查问卷”,了解你们的父母,并对数据进行统计。

①爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班?②下班回家后,还要为你做些什么?③爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少?爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少?④在你的学习上,你爸爸妈妈给过你帮助吗?⑤你父母知道你生日吗,给你过生日吗?⑥你几点起床?你回家后为你父母做过什么?⑦你知道爸爸、妈妈的生日吗?知道他们最喜欢吃什么?有什么爱好?⑧在父母的工作上,你给过他们什么帮助吗?⑨你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?⑩你知道父母的健康状况吗?(2)通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄一些以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事。

(3)搜集部分自己和爸妈的照片及成长经历中的一些感恩事件,自己制作一本“瞧,我们这一家子”的影集,并作为新年礼物送给父母。

2、感受亲情,学会沟通:(1)每日一刻:每天在茶余饭后抽出一点时间和父母聊一聊,可以是学校中的趣闻趣事,也可以是学习中的烦恼或同学间的不快等等,以便父母了解自己生活中的点点滴滴。

(2)留下我的悄悄话:有时候,你们与父母之间难免会发生争执或意见分歧。

回想本学期以来你和父母之间所发生的争执或意见分歧,以书信的方式谈谈的想法、感受、反思。

寒假社会实践策划书(汇总10篇)

寒假社会实践策划书(汇总10篇)

寒假社会实践策划书(汇总10篇)策划书是活动思想的总结书,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。

策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。

您是否知道“寒假社会实践策划书”我们为您整理了一份相关资料,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!寒假社会实践策划书篇1一.活动主题:户外拓展活动二.活动目的:开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力三.活动意义:通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四.活动时间:__年10月24日五.活动地点:户外(风云岭)六.主持人:谭永东、谢沛儿、陈平凯七.参与人员:南洋院报09学生记者和10见习学生记者八.活动策划书:谭永东、谢沛儿、陈平凯九.前期工作:1、通知并统记欲参加人员;2、订好包车,解决交通问题十.活动流程:l参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)游戏意义:培养成员之间的团队精神3、圈圈报数。

游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演游戏意义:考验成员的应变能力4、拔河。

寒假社会实践计划书(9篇)

寒假社会实践计划书(9篇)

寒假社会实践计划书(9篇)寒假社会实践计划书(9篇)寒假社会实践计划书篇1 一、活动目的为深入学习党的和xx届三中全会精神,以实际行动响应勉励广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的号召,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合,引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情,不断增强在全面建成小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

二、活动主题实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。

三、活动对象河南理工大学全体在校大学生,测绘学院12级以及13级在校大学生,主要以13级新生。

四、活动形式鼓励以个人或小分队活动(3人左右)为主要形式,或以班级为组织单位,统一命题,分散行动,本着就近就便、因地制宜的原则灵活开展实践。

五、活动内容20xx年寒假社会实践活动,主要包含以下八个实践主题,政策宣传、社会调查、法律普及、志愿服务、就业创业、亲情实践、义务支教、生态环保等。

大家也可以根据自己的实际情况,以及自己专业的特点,选择以上或者其他的实践主题,进行寒假社会实践,从而在社会这个大课堂中学习无字之书带给我们的知识。

六、活动时间20xx年1月7日,学院学生会实践部召开寒假社会实践动员会议,指导学生开展寒假社会实践活动;20xx年1月21日 20xx年2月24日,寒假社会实践活动开展实施;20xx年2月25日 20xx年3月10日,学院以专题交流会形式进行总结评比工作,并按本学院在校学生1。

5%的比例上报优秀实践报告,提交学院实践工作总结;七、寒假社会实践动员会议流程(1)前期准备:1、申请院楼103教室作为会场所并安排具体人员负责会场秩序维持。

2、宣传部做出活动宣传纸张贴在竹四、松五楼下。

3、秘书组安排成员负责会议记录。

4、实践部通知各班须到场班委准时参加。

汇总大家想了解的问题到实践部。

5、由实践部去邀请各位嘉宾参加讲座6、实践部出一人作主持。

2014年寒假社会实践活动计划

2014年寒假社会实践活动计划

关于开展2014年寒假少年儿童主题实践活动方案一、指导思想:为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

二、具体内容:(一)参与1、假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。

你可以看大海,览名山,到草原;也可以游名胜,赏古迹……2、明辨是非、善恶、真假、美丑,做光荣之事,拒耻辱之行为。

从我做起,从现在做起,从身边的事做起,做新时代的好少年。

3、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹,学习他们那种无私奉献的精神。

(二)体验1、开展以“我在城里有个家”为主题的融情体验活动。

利用寒假前往各自家庭共同生活2天以上,并开展手拉手“六个一”活动:即做一个游戏、读一本好书、交一个不同民族的新朋友、找一个家乡新变化、做一天家务、写一篇心得。

2、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事,培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。

3、亲手制作感恩卡,赠给父母、亲人、老师,表达他们的感恩之情。

在以上开展各种活动的基础上,不要忘记假期作业:坚持写日记、作文,完整地读一本描写红军长征的书以及其它科技书;收看新闻,了解国事,还有老师布置的其它任务。

4、练一练更出色,发展特长;要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。

暑假,去社区参加活动,是发展自己特长的好机会。

喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……三、暑期社会实践活动注意事项1、注意安全安全是活动的保障。

大学生寒假社会实践策划书

大学生寒假社会实践策划书

2014-2015年度寒假社会实践划书团队成员:班级:2015-2-27目录一、前言 (4)二、活动主题 (4)三、活动内容 (4)四、采访对象 (4)五、活动的目的与意义 (5)六、采访方式及分工 (5)七、采访的时间与地点 (5)八、采访的前期工作 (5)九、采访过程 (6)十、采访后期 (9)一、前言为了进一步积极参与社会生活,在实践中受到教育,增长知识、才干,推进学校教育拓展活动,今年寒假能动学院继续组织在校大学生开展社会实践活动,借此机会来更深入的了解社会、了解本专业。

二、活动主题采访与本专业有关的人士,深入了解本专业、合理制定出自己的生涯规划表。

三、活动内容利用寒假期间采访一位与本专业相关的个人或是相关企业代表进行采访,并写出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯规划表,心得不少于2000字。

四、采访对象五、活动的目的与意义身为大二的学生,理应对自己所学专业有更多、更深的理解和认识,从而更好的规划自己的生涯和职涯。

因此借此机会,采访来自华中科技大学的学长,有助于增强我们对自己专业的认识,加强我们对社会的了解,让我们对自己更加有信心。

此次采访对我们未来的发展有很好的导向作用,可以为我们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

六、采访方式及分工此次活动采取座谈形式,面对面采访。

七、采访的时间与地点八、采访的前期工作1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件,器材。

如照相机,录音笔,采访本,摄像机等。

3、采访问题的准备九、采访过程开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。

提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。

其他预备的问题如下:1、可以分阶段问一下学长大学四年具体的安排。

大一大二大三大四,都是怎样度过的?大一参加各种活动,疏于学习;大二因为一次国奖答辩幡然醒悟;大三明确了奋斗目标;大四进入实验室学习。

2、问问学长对能源与动力类专业的认识?能源类:只要涉及电能的产生,也就是发电,与电能的利用,就必须有我们专业的投入。

14-15寒假社会实践活动方案

14-15寒假社会实践活动方案

2015年羊年央视春节联欢晚会“我最喜爱的节目”----------罗山中学2014-2015学年度寒假德育社会实践活动(二)初年班小组:姓名:社区:中国中央电视台春节联欢晚会,通常简称为央视春晚,或直接称为“春晚”,自1983年,央视首届春晚亮相荧屏至今,春晚已成为每年除夕陪伴在全中国人民身边的一道温馨的文化大餐,很多观众也有自己和春晚不得不说的故事。

每年“春晚”期间我们都可以欣赏到一首由我国著名作曲家李焕之(晋江人)创作的《春节序曲》,为喜庆的节日增添了许多欢乐!2015年羊年春晚即将盛大上演,请告诉大家,你最喜爱的春晚节目,让我们一同分享这美味十足的文化大餐!我是社区文明宣传员----------罗山中学2014-2015学年度寒假德育社会实践活动(三)初年班小组:姓名:社区:新的一年已经到来,快乐寒假即将开始,过上一个“平安、健康、文明、快乐”的假期生活是我们共同的追求,做一个社会文明的宣传员是我们共同的责任。

下面,让我们一起再来认识“三带”、“三远离”,为“文明社区”建设尽一份自己的力量!“三带”一是带法回家:把所学的法律知识带回家,让家人、亲戚、朋友和自己一起学法、懂法、守法。

二是带文明回家:把校园的文明礼仪带回家,用自己的实际行动传扬文明。

三是带科学回家:把所掌握的科学知识带回家,引导亲朋好友不参与封建迷信活动。

“三远离”一是远离游戏厅、网吧等场所。

二是远离迪吧、KTV等成年人娱乐场所。

三是远离吸烟、喝酒、燃放烟花爆竹、无证驾驶机动车等不健康、不安全行为。

“欢乐新年”摄影展示活动----------罗山中学2014-2015学年度寒假德育社会实践活动(四)初年班小组:姓名:社区:春节是中国最富有特色的传统节日,中国人过春节已超过4000多年的历史,普遍认为春节由虞舜时期兴起。

春节以除夕和正月初一为高潮。

中国的春节习俗是多种多样的,有贴红春联、红窗花、发红包、穿新衣、吃饺子、守岁、放爆竹等习俗。

寒假社会实践策划书 (2)3篇

寒假社会实践策划书 (2)3篇

寒假社会实践策划书 (2)寒假社会实践策划书 (2)精选3篇(一)尊敬的xx学校领导、老师们:您好!我们是xx学校社会实践策划小组,寒假即将来临,为了让同学们能够拓宽视野、提升社会责任感,我们制定了一份寒假社会实践策划书,希望得到您们的支持和指导。

一、活动目的:1. 培养同学们的社会责任感和公益意识;2. 提供实践机会,让同学们了解社会、培养社会适应能力;3. 增强同学们的团队合作和沟通能力。

二、活动时间和地点:时间:xx年x月xx日至xx年x月xx日地点:xxxxxx三、活动内容:1. 参观社会公益机构:组织同学们参观当地的社会公益机构,如敬老院、福利院等,了解他们的工作内容和困难,与老人、孤儿等进行交流互动,帮助他们解决生活问题,并组织一些活动,如文化演出、手工制作等,增进同学们与他们的感情。

2. 清洁环境行动:组织同学们进行社区和校园的环境清洁行动,通过实际行动让同学们意识到环境问题的重要性,并提倡垃圾分类和环境保护意识。

3. 参与志愿服务:协助当地社区组织开展志愿者活动,如帮助残疾人学习、义务教育支持计划等,提供力所能及的帮助,让同学们深入了解社会各个层面的困难,懂得关爱他人。

4. 社会实践报告:要求每个参与活动的同学撰写社会实践报告,总结活动过程中的体会和感悟,分享给其他同学,以此激发更多人参与社会实践的热情。

四、活动安全和保障:1. 规范行为:组织活动前,对同学们进行安全教育,确保他们了解基本的安全行为准则,并遵守活动规则。

2. 保险购买:为参与活动的同学购买保险,确保在活动中出现的意外情况能够得到及时妥善的处理。

3. 人员组织:组织设置领队和志愿者,并确保在活动中有专人负责安全工作。

五、活动计划和预算:请查看附件。

感谢您对这次社会实践活动的关注与支持!我们希望通过这次活动,让同学们学到实践中无法得到的知识和经验,理解社会、感恩社会,并从中收获成长和责任。

最后,再次感谢您对我们社会实践活动的支持,我们相信通过大家的努力,这次活动一定会取得圆满成功!衷心祝愿您身体健康、工作顺利!谢谢!xx学校社会实践策划小组寒假社会实践策划书 (2)精选3篇(二)社会实践策划书一、实践主题:社会公益服务二、实践目的:通过社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力,促进其实践能力的提升,同时为社会做出一定的贡献。

寒假社会实践计划书(七篇)

寒假社会实践计划书(七篇)

寒假社会实践计划书一、指导思想和意义(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义:1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程(一)、组织形式:学生一般以个人分散活动或由____人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(二)、注意事项:1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中,不开展跨区的活动。

同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。

在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。

网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容(一)、社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

社会实践调查策划书(共五篇)

社会实践调查策划书(共五篇)

社会实践调查策划书(共五篇)第一篇:社会实践调查策划书社会实践调查策划书一、指导思想用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。

要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、活动主题三、活动时间XX年年7月中旬至下旬四、活动地点湖北省随州市五、活动背景及目的1、背景介绍科学技术源于社会实践,服务于社会实验。

它是一种在历史上起推动作用的力量。

在现代,科学技术是第一生产力。

科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。

示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。

其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。

一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。

“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。

有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。

寒假社会实践活动计划书6篇

寒假社会实践活动计划书6篇

寒假社会实践活动计划书6篇寒假社会实践活动计划书 1一、活动背景大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。

通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动,在实践中锻炼自己,在实践中了解社会,服务社会,做好理论与实践的结合,在实践的大舞台中增长才干,是高等教育的天然使命,也是大学生思想政治教育的重要环节。

从宏观视野来讲,重视大学生的社会实践活动,做好理论教学和实践教育的结合,是党和国家高等教育工作中的重要方略。

大学生寒假社会实践活动,可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势,通过科技帮扶、送法下乡、调查调研等各种方式服务于社会,为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。

同样,通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这一特殊的环境,做到在“读万卷书”的同时“行万里路”,在接触社会中拓宽视野,在体验社会中了解需求,在服务社会中增长才干。

二、指导思想开展大学生寒假社会实践活动是大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献的有效手段。

对于引导和激励广大青年学生深入学习实践xx大重要精神和科学发展观,积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,都具有十分重要的意义。

为鼓励广大青年学生深入学习贯彻党的xx届六中全会精神,激发学生关注社会民生的热情,增强大学生的社会责任感和社会认知力,引导广大同学度过一个充实而有意义的春节假期。

三、活动目的践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现合肥学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

加深对专业的认知,改变对专业的学习方法。

拓展学习资源,拓展发展空间,激发同学勤奋学习奋发成才的积极性和主动性。

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。

四、活动开展倡导广大学生利用寒假返乡机会深入基层,在确保安全的前提下,就近就便广泛参与社会实践与青年志愿者活动。

2014—2015年高中学生寒假实践活动安排

2014—2015年高中学生寒假实践活动安排

关于2014-2015学年度寒假社会实践活动的安排为进一步加强青少年思想道德教育,深入开展中学生社会实践教育活动,丰富寒假生活,根据新课程学分认定要求,校团委就2015年寒假期间中学生社会实践活动做出部署,具体安排如下:一、指导思想将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,关注社会问题,尝试解决社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、活动主题(参考主题如下,也可自选主题)1. 中学生零用钱数量及其用途的调查2. 关于生活垃圾分类处理的可行性调查3. 中学生学习习惯的调查与研究4. 中学生上网吧问题的研究5. 中学生的消费观念与行为研究6.中学生早恋问题的研究7.农村留守现象的调查三、活动对象及要求1、对象:全体在校学生2、要求:①各班主任为本班学生社会实践活动辅导员,要高度重视、精心部署安排好本次学生社会实践活动,帮助学生确立好活动主题及小组负责人,对学生社会实践活动及调查报告书写予以指导,学生社会实践活动情况将计入班级量化之中。

②各团支部可以小组或个人为单位组织活动,最终每人形成一份《寒假社会实践活动调查报告》。

3月6日开学报到时以班为单位交校团委,校团委将根据情况评选出社会实践优秀调查报告并予以奖励。

所有学生调查报告得分情况将列入本人新课程学分认定档案中,凡未上交或质量较差者下学期将予以缓报,新课程学分认定成绩以0分计。

③个人或团队准许参加的实践项目数目不限(至少参与一项),每个项目都要有负责人。

④调查报告要求观点鲜明,立意准确论述有力;所引用事实资料、数据准确;手写或打印版均可,书写工整规范,字数应不少于1500字,要装订成册,包括封面、活动主题、活动目的、活动记录(可附活动照片)、成果说明、社会实践感想等。

⑤调查报告落款要注明辅导员及小组负责人姓名。

⑥严禁抄袭或通过网络下载他人社会实践成果。

希望通过本次社会实践活动,让更多同学参与到实践活动中来,充分发挥学生的创造性和积极性,促进学生成长成才,达到通过社会实践“受教育、长才干、做贡献”的目的。

2014年寒假实习报告策划书

2014年寒假实习报告策划书

2014 年寒假实习报告策划书一、活动介绍(一)、活动概况1、前言本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是传递民族的希望,播撒爱的种子,并得到华桥基金会全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为传递民族的希望,播撒爱的种子服务新农村队,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。

服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间:惠水站支教时间:XX年2月12日26日支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学遵义站支教时间:XX 年2月12日26日支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学(二)、活动背景及出发点改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。

但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。

为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。

三农问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。

今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。

除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。

(三)、活动宗旨拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质锻炼自我,服务新农村建设! (四)、活动可行性分析客观方面:1、当今国内形势提供良好大环境。

近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。

因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。

寒假学生社会实践活动方案.

寒假学生社会实践活动方案.

2014—2015学年度寒假学生社会实践活动方案学生假期社会实践活动有助于学生综合实践能力的培养,有助于提高学生的综合素质,我校历来重视学生假期的社会实践活动,为了更好的指导学生开展社会实践活动,帮助学生学会开展社会实践活动的方法,经学校教导处、政教处、统一协调,制定2014—2015学年度寒假社会实践活动方案:一、社会实践活动的管理参与社会实践活动的管理部门有教务处、政教处,各班班主任协助实施管理。

各部门根据教育教学和工作开展的需要,安排相应的社会实践活动内容,形成书面材料交技术综合组统一安排。

假期社会实践活动文字资料统一由班主任收齐,交教导处分类分析,编订社会实践活动成果集存档,为各部门提供资料、数据,为各学科提供课程资源开发的案例资料。

二、基地建设参与社会实践活动管理的部门根据工作需要,联系建立一个或几个学生社会实践活动基地,各部门负责人充分利用自己的社会资源,比如养老院、种植基地、小型企业、村组等,并安排假期带领至少一个学生社会实践活动小组开展活动。

三、2014—2015学年度寒假社会实践活动安排1、活动形式A、个人活动形式,学生以个人为单位独立完成社会实践活动,写出活动资料。

B、小组活动形式,学生以小组为单位完成社会实践活动,写出小组活动资料,一个小组活动人数不得超过4人。

2、活动内容A、社团学生的活动内容,各个社团的指导老师安排好学生社团的社会实践活动,最好能够亲自带领部分社团骨干深入开展社会实践活动,把闭门造车的社团活动推到社会实践活动中去检验,积累社团活动经验,为下一步的社团活动工作计划制定提供依据。

比如:摄影社团利用假期拍摄一些老百姓生活的真实照片,民间活动照片。

培风文学社可以组织假期学生采风,写出反映生活的作品。

无线电活动社团可以调查农村家电的使用情况、存在的问题、未来的趋势等等。

B、各班学生每人创作一幅科幻画。

科幻画要有创意,以环保、节能等题材为主。

充分挖掘学生的创造力。

C、为了培养学生的动手实践能力,充分调动学生的积极主动性,培养学生的环保意识,利用废旧物品进行创作。

初中2014年学生寒假社会实践活动方案.

初中2014年学生寒假社会实践活动方案.

2015年学生寒假社会实践活动方案——荥阳市城关乡初级中学一、指导思想2015年寒假将至,为促进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,提高学生自身的动手能力,开辟富有特色的社会实践的新途径,根据我校实际,特制定了本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动1、在1月16(周五召开班主任会议,布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。

2、各班班主任在 1月23日确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。

三、活动组织实施1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

(可以不按班级组织2、必须完成的实践活动:(1“节日小报”展示活动(手抄报的形式每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。

目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

(2“公益之星”评选活动(必须要有数码照片社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

(3“小记者、小编辑”评选活动(必须要有稿件长沙市教育局与xx晨报社,强强联手,共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。

我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作,请同学们用自己的眼来观察社会,用自己的笔记下小故事,积极参加这项选送活动。

3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题(1社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等,例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

寒假社会实践策划方案(精选多篇)

寒假社会实践策划方案(精选多篇)

寒假社会实践策划书(精选多篇) 第一篇:寒假社会实践策划书实践目的:第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验。

实践经历及收获:这是我上大学以来的第二个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。

不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。

回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。

可是工作还没找到我人却先病了。

等我恢复如初时,假期已经过了一半了。

本以为打工的事就这样泡汤了。

没想到,隔壁的李叔到我家来了。

他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。

反正闲着也是闲着,我就一口答应了。

在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。

可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。

因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。

慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。

中午休息时,我把这事告诉了李姐。

她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。

虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。

不过,你是第一次,a已经不错了。

”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。

李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。

或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。

我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。

下午我开始反复检验自己是否记住了。

提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。

功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。

此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。

新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。

我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。

寒假社会实践策划书

寒假社会实践策划书

寒假社会实践策划书寒假社会实践策划书一、背景和目的在当前社会中,人才竞争日趋激烈,各大高校和企业都非常重视学生的实践能力。

因此,本次寒假社会实践就是为了帮助同学们在寒假期间进行一些有意义的社会实践,提高同学们的社会实践能力和综合素质。

二、实践内容此次寒假社会实践,主要分为三个方面:职业实践、社会调研和志愿服务。

1、职业实践:联系一些企事业单位,安排同学们进入该企事业单位,进行职业实践,感受职场氛围,了解职业要求和岗位需求等。

2、社会调研:通过对社会的调研,掌握社会热点和社会问题,提高同学们对于社会的认识和见解。

3、志愿服务:将同学们组织到社会福利机构、老年活动中心等地,开展志愿服务活动,帮助老人、孤儿、残疾人等群体,同时也练习同学们的沟通能力、组织能力和团队协作能力。

三、实践过程1、前期调研:在寒假前,从互联网和校内外资源中搜集相关信息,并与各单位进行联系。

2、实践部署:将同学们分为不同的小组,分别负责职业实践、社会调研和志愿服务。

3、实践过程中,进行实践记录和反思,做好整个实践的总结和汇报。

四、实践考核为了让同学们更好地参与实践,我们将采取多个考核方式:1、实践总结:对于实践成果进行总结和归纳,反映同学们的实践收获。

2、实践报告:编写实践报告,让同学们对整个实践进行梳理和总结,展现同学们实践的成长和收获。

3、组织评估:对每个小组进行组织评估,督促小组高效地完成实践任务。

五、经费预算针对本次寒假社会实践,需要预算的费用主要包括:1、实践交通费用:购买公共交通工具的车票和公交卡,预计500元左右。

2、学生生活费用:为保证同学们正常的饮食和生活需求,预计每人预留500元左右。

3、实践支出费用:包括印刷、复印、宣传等费用,预计每个小组预留200元左右。

总经费预算为三千元左右。

六、寒假社会实践的意义1、拓宽校外视野:实践活动为同学们提供了拓展校外视野的机会,了解更多社会的知识和信息。

2、提升社会实践能力:通过课外实践活动,同学们可以提高自身的社会实践能力和综合素质。

寒假社会实践活动计划书6篇

寒假社会实践活动计划书6篇

寒假社会实践活动计划书6篇寒假社会实践活动计划书 (1)1、广泛动员,精心组织。

各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。

要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

2、完善制度,规范管理。

加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

3、点面结合,注重实效。

坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。

活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

4、密切配合,加强宣传。

由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。

要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

5、加强教育,注意安全。

在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全寒假社会实践活动计划书 (2)一、社会实践的目的1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。

5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。

6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。

二、社会实践的内容1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。

中学2015年寒假社会实践活动方案正文

中学2015年寒假社会实践活动方案正文

中学2015年寒假社会实践活动方案正文一、指导思想2015年寒假将至,为了增进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特点的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

二、活动组织实施1、组织情势:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

(可不按班级组织)2、活动内容:(1)社会参观活动参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建*关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。

)*道路状态及改进意见调查*了解父母工作的企业的发展与变化*事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查*现代中学生读书品味的调查报告*新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的熟悉,对教育教学的建议。

)*盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。

)*拯救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生【对中学生上网现状调查(对象、时间、缘由);你对中学生上网的熟悉;中学生如何做文明上网学生。

】*今天中学生的生活与情感世界【初中生攀比现象的调查报告;初中生与父母的沟通情况;农民工子女的生活现状;青少年“追星”现象的调查报告;中学生如何驾驭*武汉之根——盘龙遗址文化研究*中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食用度的来源及数目;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;下降零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。

)*关于生活用水状态调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状态;解决题目的建议。

)* “ 走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”*关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动*农村道路建设状态及改进意见调查。

2015年寒假社会实践活动方案

2015年寒假社会实践活动方案

经济管理学院/建筑工程学院2014—2015学年寒假社会实践活动方案重庆文理学院委员会经济管理学院/建筑工程学院团总支社会实践部2015年1月1日重庆文理学院经济管理学院/建筑工程学院2014—2015学年寒假社会实践活动方案为进一步深入学习贯彻党的十八届三中,四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,引领广大青年学生关注社会、深入基层,在社会实践中提高分析问题与解决问题的能力,在实践中奉献青春、服务社会,经研究决定,我院拟组织开展2015年践行社会主义核心价值观主题寒假社会实践活动。

具体内容如下:一、指导思想以学习党的十八届三中、四中全会为契机,从本单位实际情况出发,结合实践地实际需要,紧扣“践核心价值观谱文理青春梦”主题,以新型城镇化建设、社会主义新农村建设、文化建设、道德建设,民生改善、生态环保、社会管理为重点关注话题,开展社会实践活动。

不断促进青年学生不断提高自身的综合素质,提高就业、创业能力,充分发挥大学生的自身优势,弘扬社会主义核心价值观,为构建和谐社会做贡献。

二、活动主题践行核心价值观,共筑学子青春梦三、活动目的进一步规范我院假期社会实践的组织和管理机制,形成以寒、暑假社会实践带动日常社会实践的形式,为学生社会实践活动常态化打下基础,同时加强基地建设,并将其与学生的专业实习、就业见习等社会实践项目相结合,使更多的学生参与到社会实践中来,多接触社会,积累经验,为毕业后更好的融入社会做好准备。

四、组织机构组长:张碧波刘仲全副组长:卫贵武蒋先平冉令刚成员:胡在东王玥熊小伟方杰黄婷婷王陶五、活动开展时间2015年1月30日——2015年3月8日六、活动对象经济管理学院/建筑工程学院所有在校学生。

七、活动地点各学生在回到家后,组织团队或自行寻找单位进行社会实践,不少于七天。

八、活动开展方式带薪实习、志愿服务、就业实践等。

九、活动主要内容为使我院学生参加完社会实践活动以后能够更好的总结经验,锻炼自己撰写调研报告相关能力,特拟定相关题目供各位学生选择(每名学生可以根据实际情况自行拟定题目)。

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传爱社会实践团寒假社会实践活动
——播散希望筑梦儿童



传爱社会实践团规划部
卢展昭屠正月王刚王玥欧吉坤潘源源
2014年12月20日
目录
一、活动背景 (2)
二、活动目的 (2)
三、活动主题 (2)
四、活动对象 (2)
五、活动时间 (2)
六、活动内容 (3)
七、经费预算 (7)
八、注意事项 (7)
一、活动背景:
纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

二、活动目的:
帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识三、活动主题:
四、活动对象:
哈工大(威海)传爱社会实践团成员
五、活动时间:
2014年12月25日—2015年1月13日
六、活动内容
(1)整体活动计划:
第一阶段:前期准备
2014年12月25日—2015年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

第二阶段:活动开展
2015年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

第三阶段:后期工作
2015年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

(2)活动具体内容:
<1>前期准备
12.25,传爱成员去钦村小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查,以便于了解孩子们的愿望和想做的事情;并给每位小朋友发一张致家长函,若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。

12.31,传爱成员去钦村小学辅导功课的同时将致家长函的回执单收回,并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。

1.8,将参与实践的传爱成员分为两大组。

再将第一大组分为三小组,分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结,确定复习的重点内容,找相关题目,为后面给孩子们辅导做准备,并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。

再将第二大组分为三小组,第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品;第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通;第三小组根据问卷回执单联系家长和学校,提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。

1.9,将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。

晚上再开一个全体会议,讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。

<2>活动开展
第一天(1.10) 8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

13:00—14:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

14:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

第二天(1.11) 8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

12:30—14:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

14:10—14:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

15:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

第三天(1.12) 13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

13:40,传爱成员出发前往钦村小学。

14:20,到达钦村小学,稍作休息。

14:30—15:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

15:00—15:15,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

15:15—15:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

15:40,组织传爱成员回哈工大。

<3>后期工作
1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

七、经费预算
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用
11号带小朋友去游玩吃饭的费用
八、注意事项
(1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

(2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

(3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

(4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

(5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

(6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

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