紫藤萝瀑布课后语句赏析

语文人教版七年级上册从修辞角度赏析句子-《紫藤萝瀑布》

从修辞角度赏析句子
—《紫藤萝瀑布》
教学目标：了解比喻、拟人的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果教学难点、重点：学会用比喻、拟人的答题模式赏析句子。
读赏美文佳句
我所品味的优美句子，与同学们交流。
“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”
“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”
这句话运用了比喻的修辞手法，形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。
“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”
把花的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色拟人化
“才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”
这句话运用了拟人的修辞手法，，生动形象地写出花色的耀眼与生机。
生动形象地写出花盛开的神态。
像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”
• 答：本句运用了比喻的修辞方法（通过人物的外貌、语言描写），形象生动地写出了小男孩求老师加一分时难为情的样子和说话小声的程度。
拟人：生动（形象）地写出了……，表达了（谁，什么样的）（哪些）感情例：母亲只用鱼汤泡饭。她拨开孩子们贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗里。 “贪婪”运用拟人的修辞手法，这里写出了孩子们抢着吃鱼的情景。
生动形象地写出花盛开的神态。
“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”
这句话运用了拟人的修辞手法，以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。
“‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷嚷。”
突出花的勃勃生机。
这句话运用了拟人的修辞手法，生动地写出花开之闹，
我所品味的优美句子，与同学们交流。

部编版七年级语文下册第五单元《紫藤萝瀑布》赏析(2篇)

《紫藤萝瀑布》赏析第一篇：《紫藤萝瀑布》赏析1.诗意隽永的《紫藤萝瀑布》散文《紫藤萝瀑布》是一篇充满诗意美的好文章。

这主要体现在意象的美好和意象的隽永这两个要素上。

《紫藤萝瀑布》的意象，新颖独特，美丽动人。

你看，那开花的紫藤萝，“像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”，它泛着银光，响着欢笑，吐着芬芳，溅着水花，不停地生长着、流动着……这是开花紫藤萝在整体上给作者的美感——壮美。

如果在局部，从一朵朵小花去看，就有所不同。

你看，那“张满了帆”的紫藤萝花帆是小小的，“舱”是尖尖的。

“帆”色上浅下深，过渡柔和；“船舱”贮满琼浆，闻之醉人。

这是紫藤萝局部给人的美感——优美。

作者诉诸视觉、听觉和嗅觉的成功描写，为读者展示了一个壮美和优美相结合的、有丰厚意蕴的紫藤萝之“象”。

“取象以传情”。

紫藤萝之“象”显然融进了作者的主观情志和审美感情。

从眼前实景到“忽然忆起”的表象，作者进行了“取象传情，即物明理”的思维过程。

如果说，紫藤萝整体上的“瀑布”状，形象地传达了作者激烈流动的思绪的话，那么，局部小花的“张帆”状，则暗示了作者拼搏进取、有所作为的愿望。

意象之“意”和整个作品的思想内容密不可分。

所以散文的诗意美自然要求其思想内容的含蓄隽永。

《紫藤萝瀑布》思想内容的含蓄隽永表现在以下三个方面。

第一，作者把开花的紫藤萝描写得那么辉煌灿烂，并以“瀑布”喻之，这强烈的情感显然已超越了对其自然属性的喜爱。

紫藤萝已成为壮丽人生或壮丽事业的象征。

歌颂紫藤萝，不仅意味着对既往的，可能因时代原因而“失去自我”的灰色惨淡人生的遗憾，而且意味着对现在的或未来的壮美人生的追求。

第二，在那“文化大革命”中，岂止花儿伶仃，好人也要“挂在树梢，察言观色”，那可是个“人命危浅，朝不虑夕”的时代啊！今日可好，正本清源，拨乱反正，邓小平实事求是的思想路线和“一个中心，两个基本点”的治国方略，得到全国人民的拥护。

你看，那紫藤萝的“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流着，流向人的心底”。

《紫藤萝瀑布》好词好句摘抄

《紫藤萝瀑布》好词好句摘抄
【实用版】
目录
一、引言：介绍《紫藤萝瀑布》
二、好词摘抄：列举并解读文中精美的词语
三、好句摘抄：列举并解读文中精彩的句子
四、总结：对《紫藤萝瀑布》的评价和感悟
正文
《紫藤萝瀑布》是一篇描绘大自然美景的散文佳作。

作者通过对紫藤萝瀑布的细腻描绘，将读者带入一个美妙的境地，令人心旷神怡。

下面，我们来欣赏一下这篇文章中的好词好句。

好词摘抄：
1.瑰丽：形容紫藤萝瀑布的景象，展现出其色彩鲜艳、美丽绝伦的特点。

2.奔腾：形容瀑布水流的速度，生动地描绘出水流的气势磅礴。

3.轻盈：形容瀑布水流的动态美，给人一种优美、灵动的感觉。

好句摘抄：
1.“紫藤萝瀑布，像是一条紫色的巨龙，从山上飞泻而下。

”这句话运用了比喻手法，将瀑布比喻为紫色的巨龙，生动形象地描绘了瀑布的气势磅礴。

2.“瀑布水流奔腾不息，仿佛在诉说着大自然的激情与活力。

”这句话通过瀑布水流的奔腾，展现了大自然的生命力，令人感受到大自然的魅力。

3.“瀑布旁的石头，被瀑布的水花拍打得光滑如玉，显得格外引人注
目。

”这句话通过描绘瀑布旁的石头，展现了大自然的鬼斧神工，令人感叹大自然的神奇。

总结：
《紫藤萝瀑布》以优美的文字、生动的描绘、独特的意境，为我们展现了一幅大自然的美景。

文章中的好词好句，既丰富了语言表达，又加深了读者对美景的感悟。

紫藤萝瀑布语句赏析

紫藤萝瀑布语句赏析
紫藤萝瀑布是一篇优美的散文，文中以紫藤萝为线索，通过对紫藤萝的生长、瀑布般的花朵、色彩的描绘，展现了紫藤萝的美丽与生命力。

以下是一些精选的语句赏析:
1. “这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

”这句话通过嗅觉与视觉的双重描写，将紫藤萝的香气与光彩描绘得十分动人，让人仿佛身临其境。

2. “花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

”这句话表达了生命的宝贵与永恒，即使遇到挫折与不幸，也要坚定对生命的热爱与追求。

3. “仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

”这句话运用拟人和比喻的手法，将花朵比作充满活力的年轻人，生动地展现了紫藤萝花的亮丽与可爱。

4. “瀑布一般的花瓣顺着枝藤一直向下延伸，不见其发端，也不见其终极。

”这句话描绘了紫藤萝瀑布的壮丽与恢宏，将花朵比作瀑布，展现了它们的强大与生命力。

5. “紫藤萝瀑布的存在，不仅在于它的美丽，更在于它所代表
的生命的力量。

”这句话将紫藤萝瀑布的意义升华到了更高的层次，强调了生命的可贵与永恒，让人对人生充满了向往与憧憬。

总之，紫藤萝瀑布这篇文章通过对紫藤萝的描绘，展现了生命的可贵与永恒，让人对人生充满了向往与憧憬。

17《紫藤萝瀑布》课后习题参考答案

17《紫藤萝瀑布》课后习题参考答案思考探究一、作者不仅描写了眼前的紫藤萝，还回忆起过去的紫藤萝。

这两者有什么不同？从开头“不由得停住了脚步”，到结尾又“不觉加快了脚步”，你感受到作者的情感有了怎样的变化？参考答案：眼前的紫藤萝，花朵繁盛、美丽，生机盎然，“尽情”开放；过去的紫藤萝，花朵稀落、伶仃，小心试探，“谨慎”开放。

开头“不由得停住了脚步”，是作者被紫藤萝花的辉煌茂盛吸引，驻足观看；结尾“不觉加快了脚步”，是因为感受到生命永恒的价值，精神受到鼓舞而振奋。

二、根据括号中的提示，揣摩下面的语句，体会写景状物的妙处。

1.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，XXX 带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

(化静为动)2.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

（多感官互通）3.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

（物我交融）参考答案：1.“张满了的帆”“船舱鼓鼓的”“忍俊不禁的笑容”富有动态，将静态的花写“活”了，形象逼真地写出了花朵绽放的形态，充满了活力和情趣。

2.花香本是嗅觉感受，而作者笔下的香气却是“浅紫色的”，是可以看见的视觉感受。

这是运用通感的修辞手法，将嗅觉和视觉互通，使花香仿佛也有了颜色，写出作者面对紫藤萝瀑布的愉悦梦幻之感。

3.本句表面写花，实则写作者的心境。

“紫色的瀑布”“流向人的心底”象征着作者内心的变化，作者将自己与眼前的花融为一体，内心的悲痛疑惑仿佛随着花瀑而流走，只剩下平静和喜悦。

三、联合自己的经历或见闻，谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的”这句话的了解。

参考答案：花和人都会遇到各种各样的不幸，可是不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河是无止境的，我们不能被昨天的不幸压垮，应当像紫藤萝一样，以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命的长河中去实现人生的价值。

紫藤萝瀑布最后一句的妙处

紫藤萝瀑布最后一句的妙处紫藤萝瀑布最后一句“一池静谧，石上苍苔，红藤垂下，彩蝶翩跹。

”具有诗意和意境的妙处，这句话通过描绘自然景物的静谧美和生动的色彩，使读者仿佛身临其境地感受到了大自然的和谐与美好。

首先，这句话运用了富有感染力的意象描写，将读者带入一个宁静的世界。

诗句以“一池静谧”开头，形象地描绘了瀑布池塘的安静与宁谧，仿佛读者置身其中，感受着那一池雅致的宁静。

石上的苍苔更增添了一份古老和厚重感，苍苔是时间的见证，给人一种历经岁月洗礼的美感。

配合上红藤的垂下，让读者能够想象到红藤轻飘飘地垂落，萦绕在这个宁静之地，让人感觉仿佛进入了一个隐世的乐园。

其次，这句话运用了生动的色彩描写，让读者沉浸在美丽的自然景色中。

红藤垂下的红色和彩蝶翩跹的五彩斑斓给读者带来视觉上的愉悦。

红藤的红色鲜艳夺目，与瀑布和水池的清澈形成了鲜明的对比，犹如一个亮丽的点缀，给整个场景增添了一抹艳丽。

彩蝶的翩跹更是给这个画面注入了灵动和活力，五彩斑斓的蝶群在红藤的衬托下，彷佛翩翩起舞，为整个场景增添了一份生机和活力。

再次，这句话通过婉约的叙事方式，展现了诗的气质。

整句诗句简洁而含蓄，没有做过多的描写和繁琐的修饰，但却能唤起读者丰富的联想和感受。

用这样的婉约方式来绘画自然景物，给予读者一种流连忘返的意境体验。

这种简洁而具有内涵的描写方式，使得诗句更具吸引力，让读者更易于接受和沉浸其中。

最后，这句话暗含了作者对自然之美和生命之美的崇敬态度。

诗句以自然景色为背景，通过描绘静谧与美丽的自然景象，展现了大自然的神奇和生命的繁荣。

作者将这片自然景色与红藤和彩蝶相联系，引发了读者对于生命的思考。

红藤垂下，彩蝶翩跹，不仅是自然景物的描绘，更是寓意了生命的美丽与轻盈飞扬。

这句话通过化用的手法，将大自然和生命联系在一起，为读者呈现了一幅优美而深刻的画面。

总之，紫藤萝瀑布最后一句“一池静谧，石上苍苔，红藤垂下，彩蝶翩跹。

”以其简练的叙事风格、生动的色彩描写和含蓄的意境，展现了自然的和谐与美好。

《紫藤萝瀑布》中,要求赏析句子

《紫藤萝瀑布》中,要求赏析句子《嘻嘻，来赏析<紫藤萝瀑布>中的句子啦》嘿呀，不知道大家读没读过《紫藤萝瀑布》这篇文章啊？那里面的句子可真是绝了，今天咱就来好好赏析赏析，看看这些句子到底有多妙。

先来说说“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

”这句啊，哇塞，一读就感觉自己好像真的看到了那么一大片超级壮观的紫藤萝瀑布，就像从天上直接倒下来似的，无边无际的。

这作者的形容太绝了，让咱一下就有画面感了，仿佛那紫色都在眼前晃悠呢。

还有“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

”哎呀呀，这作者可太会形容了哈！本来紫色就已经够好看的了，这又说上面还有点点银光，就跟真的水花似的，这一下就让紫藤萝变得活灵活现的，可不是死巴巴地在那杵着。

再看看“每一朵盛开的花就像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

”嘿，这比喻可太有意思了。

把花比作帆，咱还能想象一下，可又说像个带着舱的帆，这可真新鲜。

还说像个笑容，鼓鼓的要绽开，这就让咱觉得这些花简直太可爱了，就像一群小精灵似的，在那笑嘻嘻地等着咱去看它们呢。

读着这些句子，我就感觉自己好像走进了那个紫藤萝的世界，满眼都是漂亮的紫色，还闪闪发光的呢。

作者的文字就像是一双神奇的手，把那场景都拉到咱眼前了，挡都挡不住。

咱得说啊，这好文章就是不一样，随便拿出一句来都值得咂摸咂摸。

《紫藤萝瀑布》里这些句子，那都是经过作者精心雕琢的，就跟艺术品似的。

每次读都能有新感觉，新发现。

哎呀，真是越品越有意思，越读越觉得好。

所以啊，大家没事的时候也多去读一读这些好文章，去感受感受里面的精彩句子，真的会让你心情都变好呢！说不定哪天你也能写出这么棒的句子来，到时候可别忘了跟咱分享分享哦！哈哈！。

紫藤萝瀑布句子赏析

紫藤萝瀑布句子赏析紫藤萝瀑布，位于中国云南省丽江市玉龙雪山脚下，是一处以紫藤花与瀑布相融合的自然景观。

这里，紫藤花盛开，瀑布飞流直下，交相辉映，构成了一幅如诗如画的美丽画卷。

以下将对紫藤萝瀑布进行句子赏析，以期带领读者领略这份自然之美。

“紫藤萝瀑布，瀑布如银练般飞泻而下，紫藤花如霞光般点缀其间。

”这句描述通过对瀑布和紫藤花的对比，展现了它们各自的独特之美。

瀑布如银练，形象生动地描绘了其水流的柔顺和洁净，而紫藤花如霞光，给人以柔美和梦幻的感觉。

两者相互映衬，相得益彰，使得整个景观更加丰富多彩。

“站在瀑布前，闭上双眼，只听水声潺潺，仿佛置身于仙境之中。

”这句句子通过对听觉的描绘，让人仿佛感受到了瀑布的声音，将读者带入到一种超脱尘世的感觉之中。

闭上双眼，只听水声，这种感官的专注，更能够让人感受到大自然的美妙和奇幻。

“紫藤花盛开，瀑布飞流直下，宛如一幅神仙画卷，让人心驰神往。

”这句句子通过对整个景观的描绘，给人一种超凡脱俗的感觉。

神仙画卷的比喻，使得整个景观更加具有神秘和神圣的意味，让人心驰神往，不禁想要亲自去领略这份美景。

“夏日午后，微风拂面，紫藤花香扑鼻而来，瀑布水雾弥漫，清凉宜人。

”这句句子通过对气味和触觉的描绘，给人一种清新宜人的感觉。

微风拂面，紫藤花香，瀑布水雾，这些细致的描绘让人仿佛置身其中，感受到了夏日午后的清凉和宁静。

“紫藤萝瀑布，如诗如画，如梦如幻，让人流连忘返。

”这句句子通过对整个景观的总结，给人一种浓墨重彩的感觉。

如诗如画，如梦如幻，这些比喻词语使得整个景观更加具有诗意和梦幻感，让人流连忘返，久久不能忘怀。

紫藤萝瀑布，以其独特的自然景观吸引着无数游人前来观赏。

瀑布如银练，紫藤花如霞光，仿佛置身于仙境之中。

夏日午后，微风拂面，紫藤花香，瀑布水雾，清凉宜人。

如诗如画，如梦如幻，让人流连忘返。

愿读者也能有机会亲临其境，领略这份自然之美。

《紫藤萝瀑布》好词好句摘抄

《紫藤萝瀑布》好词好句摘抄
摘要：
一、引言：介绍《紫藤萝瀑布》及其作者
二、文章主题：分析《紫藤萝瀑布》中的好词好句
三、好词赏析
四、好句赏析
五、总结：对《紫藤萝瀑布》的语言特点进行总结
正文：
《紫藤萝瀑布》是一篇描绘大自然美景的散文，作者是著名作家宗璞。

文章通过细腻的笔触，生动地展现了紫藤萝瀑布的壮美景色，使读者仿佛置身其中。

在这篇文章中，作者运用了许多优美的词语和句子，使得文章更加生动形象，令人陶醉。

首先，让我们来赏析一下文章中的好词。

在《紫藤萝瀑布》中，作者运用了许多富有表现力的词语，如“泛着浅紫色的”“熠熠生辉的”等，这些词语使得文章更加丰富多彩，让人感受到了大自然的瑰丽。

此外，作者还使用了一些动词，如“流淌”“飞溅”等，形象地描绘了瀑布水流的动态美，使读者仿佛听到了水流的声音。

接下来，我们来分析一下文章中的好句子。

在《紫藤萝瀑布》中，有许多让人印象深刻的句子，如“紫藤萝从山上直挂下来，如同一匹泛着浅紫色的瀑布”，这句话通过比喻的手法，生动地描绘了紫藤萝瀑布的景象，让人仿佛看到了那如诗如画的美景。

又如“每一朵紫藤萝花都熠熠生辉，如同一颗颗晶莹的
宝石”，这句话运用了形象的比喻，使得紫藤萝花的美丽形象跃然纸上。

总的来说，《紫藤萝瀑布》是一篇语言优美、意境深远的散文。

作者通过运用丰富的词汇和形象的句子，生动地描绘了紫藤萝瀑布的壮美景色，让读者仿佛置身其中，感受到了大自然的神奇魅力。

语文基础知识积累-紫藤萝瀑布原文及赏析

语文基础知识积累-紫藤萝瀑布原文及赏析一、紫藤萝瀑布原文紫藤萝瀑布(宗璞)我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸(bèng)溅的水花。

仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。

那里装的什么仙露琼(qióng)浆?我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫(z hù)立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶(líng)仃地挂在树梢，好像在试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

部编版语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》知识总结

部编版语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》知识总结知识点一、作者简介宗璞，本名冯钟璞，当代女作家，为著名哲学家冯友兰之女。

宗璞多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。

其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1980年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。

二、故事背景宗璞一家，在“文化大革命”中深受迫害。

“疑惑”和“痛楚”“一直压在”作者的心头。

这篇文章写于1982年5月，当时她的小弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿的自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是写成此文。

三、文体知识本文是一篇融情于景、状物抒情的散文。

抒情散文的特点主要有以下几点：1.抒情散文是作者感情的鲜明表现，换句话说，就是“文中有我，重在抒情”。

2.充满诗情画意。

3.立意清新，精心安排结构。

4.语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色。

四、理解词义1.迸溅：向四外溅。

2.挑逗：逗引；招惹。

3.沉淀：凝聚，积累。

4.仙露琼浆：神仙饮用的汁液，文中比喻花朵中含有的露水。

5.伫立：长时间地站着。

6.伶仃：①孤独；没有依靠。

②瘦弱。

7.盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。

文中形容枝干回旋盘绕，弯弯曲曲。

五、课文分段第一部分（①—⑥）：看花。

描写紫藤萝花盛开的景象。

第二部分（⑦—⑨）：忆花。

睹物释怀，内心的疑惑和痛楚化为精神上的宁静愉悦。

第三部分（10、11）：悟花。

作者由感性认识上升到理性的思考，感悟到生命的永恒和美好。

六、问题归纳1.本文题目有什么作用？题目点出本文的描写对象——紫藤萝，以“瀑布”喻“紫藤萝”，生动地写出了紫藤萝开花的繁盛景象，也隐含着生命的长河无休止的意蕴，暗示主旨。

2. “我不由得停住了脚步”独立成段，有什么作用？“不由得”三个字，突出了作者的惊讶程度。

紫藤萝瀑布课文原文和赏析

紫藤萝瀑布课文原文和赏析《紫藤萝瀑布》语言清新隽雅，柔婉含蓄。

文章的描写语言，不仅做到了形象、生动，逼真，而且带着独特而含蕴的抒情韵味。

小编收集了紫藤萝瀑布课文原文和赏析，希望对大家有帮助。

《紫藤萝瀑布》我不由得停住了脚步。

未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!”我在开花!”它们在笑。

”我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的`舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。

紫藤萝瀑布句子赏析

紫藤萝瀑布句子赏析紫藤萝瀑布，是一幅美丽的自然画卷，它将紫藤萝与瀑布完美地融合在一起，展现出独特的魅力。

下面我们来赏析一些关于紫藤萝瀑布的句子，感受它的美丽与神奇。

1. "紫藤萝如瀑布般垂坠，清新的花香随风飘逸。

"这句话通过比喻的手法，将紫藤萝与瀑布相联系，形象地描述了紫藤萝的垂坠之美，以及花香的清新与飘逸。

读来让人仿佛置身于紫藤萝瀑布之间，感受着清新的花香和壮美的景象。

2. "紫藤萝藤蔓如瀑布一般垂挂，犹如天然的屏风，给人以无限遐想。

"这句话通过对比的手法，将紫藤萝藤蔓与瀑布相类比，形象地描述了紫藤萝藤蔓垂挂的景象，以及它带来的遐想与想象空间。

读来让人感受到紫藤萝瀑布的神秘与诗意，仿佛置身于一个充满遐想的世界。

3. "紫藤萝如瀑布般垂挂，花瓣如瀑布般飞洒，仿佛是大自然的一幅画作。

"这句话通过比喻的手法，将紫藤萝与瀑布相联系，形象地描述了紫藤萝垂挂的景象，以及花瓣飞洒的美丽。

读来让人感受到紫藤萝瀑布的壮美与绚丽，仿佛置身于一个大自然的画作中，感受着自然之美。

4. "紫藤萝如瀑布般垂挂，清新的花香弥漫开来，让人心旷神怡。

"这句话通过对比的手法，将紫藤萝与瀑布相类比，形象地描述了紫藤萝垂挂的景象，以及清新的花香给人带来的愉悦感。

读来让人感受到紫藤萝瀑布的清新与愉悦，仿佛置身于一个清新宜人的世界中。

5. "紫藤萝如瀑布般垂挂，花瓣如瀑布般飘洒，给人以无限遐想与美好的憧憬。

"这句话通过比喻的手法，将紫藤萝与瀑布相联系，形象地描述了紫藤萝垂挂的景象，以及花瓣飘洒的美丽。

读来让人感受到紫藤萝瀑布的神秘与诗意，仿佛置身于一个充满遐想与美好憧憬的世界。

6. "紫藤萝如瀑布般垂挂，清新的花香弥漫开来，让人感受到大自然的奇妙与美好。

"这句话通过对比的手法，将紫藤萝与瀑布相类比，形象地描述了紫藤萝垂挂的景象，以及清新的花香给人带来的愉悦感。

紫藤萝瀑布的10优美句子赏析

紫藤萝瀑布的10优美句子赏析1. 紫藤萝瀑布第十段赏析一、整体把握原先，焦虑和悲痛“一直压在我心上”，在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，“我”宁静了，喜悦了，振作了。

我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。

紫藤萝瀑布，是新时期之初枯木逢春的写照，作者的心曲正是那时候人们的心声。

二、问题研究1.为什么面对紫藤萝瀑布，作者的感情有那样的变化，对生命有那样的感悟呢？研究这个问题，应该注意写作时间——1982年，文章又提到“十多年前”的一大株紫藤萝，后来，拆掉了紫藤花架，改种果树，理由是，“花和生活腐化有什么必然关系”，这个话，今天听来是多么荒唐，这就是极“左”的论调。

根据这个线索，联系历史背景，就能理解这篇散文的思想感情了。

1966年至1976年，是十年浩劫。

粉碎“四人帮”，拨乱反正，开创了社会主义现代化建设的新时期，神州大地重又勃发生机，欣欣向荣。

联系这样的历史背景，就会明白，紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。

作者回顾花和人的命运，悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这就是说，遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。

厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

作者彻悟了，于是“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”。

从脚步声中，我们可以感受到作者新的精神状态。

研究这个问题，还应注意“生死谜，手足情”六字。

手足，比喻弟兄。

这里说的是作者的弟弟，小她三岁的弟弟身患绝症，生命垂危，做姐姐的焦虑悲痛，现在面对紫藤萝，我“浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦”。

紫藤萝瀑布中描写紫藤萝的句子并赏析

紫藤萝瀑布中描写紫藤萝的句子并赏析1. 描写紫藤萝花的优美句子1.从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

2.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

本题揣摩景物描写，实质上，主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果，以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。

答好这些题目不很容易，应该让学生在把握句意的基础上，细心地感受比喻、拟人的表达效果。

例如，句1写藤萝花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的气势和光彩，体会这样写景的妙处。

参考答案：1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。

2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。

3.用帆与船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。

比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。

4.物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。

2. 描写紫藤花的句子1、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来…错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。

纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。

那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。

2、紫藤花在校园已几度开放。

原来的紫藤藤蔓不多花儿不茂，也未曾在意，但去年是这花的旺盛期，一串串沉甸甸的花朵密密匝匝吊将下来，一片明丽的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。

这美丽蓬勃的花儿尽管不久即将凋谢，但她灿烂过，让人心动眩目的灿烂过，谁能不为这样的生命而喝彩呢？更何况花开花谢后，她还用她的绿叶点缀着蓝天，洒下浓荫。

紫藤萝瀑布阅读练习及答案解析

紫藤萝瀑布阅读练习及答案解析紫藤萝瀑布阅读练习及答案解析阅读材料但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

阅读题目1.“觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。

”这句话言下之意是什么?2.“我心上的焦虑和悲痛”是指什么?为什么又感到“精神的`宁静和生的喜悦”?3.人的生命是短暂的，有时会遇到各种各样的不幸。

为什么又说“生命的长河是无止境的”?4.上文第二段运用哪些修辞手法?这样写有什么深刻含义?阅读题答案1.答案：作者睹物释怀，看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。

2.答案：“我心上的焦虑和悲痛”是指失去小弟的悲伤。

因为他看到紫藤萝花虽然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落过，但它现在依然开得蓬蓬勃勃。

他感悟到生命的永恒，所以感到精神的宁静和生的喜悦。

3.答案：因为人类的生命长河并不因某个人的不幸或逝去而停止流动。

4.答案：运用比喻、比拟、对比等修辞手法，这些花正如人，人类社会也正如花一样由每一个一朵组成，虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸，但人类社会照样向前发展，生命的长河是无止境的。

紫藤萝瀑布解析句子

紫藤萝瀑布解析句子
紫藤萝瀑布位于中国四川省九寨沟县，以其幽静、悠然、秀美的景观受到了旅游爱好者的喜爱。

而其名字也颇具诗意，注重颜色和形象的描绘，是来到九寨沟必去的景点之一。

解析句子：紫藤萝瀑布
句子中的“紫藤萝”和“瀑布”分别表示了这个地方的两大特色。

紫藤藤蔓的颜色妖娆、艳丽，而通过水流的冲刷，其朝向瀑布的方向排列，形成了如同紫色流带的视觉效果。

而瀑布则代表着水在重力作用下流淌的自然景象，瀑布有其特有的气势和威力，能够让人们感受到大自然的震撼和恢弘。

整合句子：紫藤萝瀑布的特色
由于紫藤萝瀑布的名字太过诗意，直接从名字中解析并不完整。

实际上，它的特色并不止于此。

除了紫藤萝的色彩和瀑布的景象之外，还有其它令人难忘的特点：它是中华水静脉中最具表现力的九位瀑布之一，被认为具有中国东方水景的代表性意义。

同时，由于紫藤藤蔓盘绕在瀑布之上，在瀑布之中站立时，即可欣赏到紫藤朵朵的优美、瀑布的恢弘，也可以形成紫藤与瀑布融为一体的独特景色。

这种景色与世界上任何地方都很不相同，成为中国水景之中的瑰宝。

总结句子：探寻自然之美
在自然中，生命和景观交织，让人们不断地驻足和发现。

与自然相伴更多的是自然的内容的发现，以及对这些自然内容的赞美和解析，是享受自然一大课。

而紫藤萝瀑布正是这种自然之美的代表，那里令人痴迷而又欣赏，赞美和解析让人们对自然的美好、纯粹充满敬意和神往。

紫藤萝瀑布课文原文和赏析

紫藤萝瀑布课文原文和赏析紫藤萝瀑布课文原文和赏析《紫藤萝瀑布》语言清新隽雅，柔婉含蓄。

文章的描写语言，不仅做到了形象、生动，逼真，而且带着独特而含蕴的抒情韵味。

小编收集了紫藤萝瀑布课文原文和赏析，希望对大家有帮助。

《紫藤萝瀑布》我不由得停住了脚步。

未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!”我在开花!”它们在笑。

”我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。