2019年度个人教育教学工作总结

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2019年度个人教学工作总结5篇精选

2019年度个人教学工作总结5篇精选

2019年度个人教学工作总结5篇精选20xx个人教学工作总结一时光如梭,光阴就像流水一样从我的指尖溜走。

不经意间我来到xx已经工作一年了,这一年这是我人生中弥足珍贵的经历;也是我人生中最美好的回忆;更是我人生发生转折的一年。

这一年,在各级领导的带领和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等方面都取得了一定的进步,个人素质也有了一定提高。

在对xx肃然起敬的同时,也会自己能够成为xx的一员而感到欣喜。

现将本人这一年的工作情况总结如下:一、问渠那得清如许,为有源头活水来一年的工作经历,让我深刻的体会到,学无止境,为了顺应时代的变化,我将坚持不懈的学习xx各方面的知识在思想、专业能力文化诸方面得到鲜活的“源头之水”,只有这样,才能不断进步,保持一渠清泉。

1.在思想上,我学习了党的xx大精神,树立了正确的价值观和人生观,用先进的思想武装自己,认真学习xx的工作会议精神,按照“解放思想求真务实提高争创佳绩”的总体要求,不断提高自己的政治理论素质,一适应社会经济发展的客观要求。

2.在工作中,我始终保持积极向上的心态,努力开展工作。

3.在生活上,我始终保持一颗积极向上的心。

严格遵银行各项规章制度,准时上班、下班,有事请假,不在公共场所吸烟、喧哗等,注重提高自己的职业素养。

二、立足本职谋进取,辛勤浇灌xx花在这一年的时间里,我热爱我的本职工作,并能够认真对待每一项工作任务,把国家的金融政策灵活体现在工作中。

认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给的各项任务,积极主动地开展工作。

1.团结守纪,为提高经营效益尽心尽力一年来,我与同事们团结一致,服从领导的安排,积极主动地做好本职工作。

2.强化会计意识,发挥会计职能这一年,通过学习,了解了会计是行使xx职能的重要工具和手段,既有核算作用,又有管理职能。

工作期间,严格遵守会计制度和会计原则,认真执行财经纪律,通过参加行里提供的各种培训和同事们的帮助,现在我已经能独立的进行会计核算。

【精选总结】2019年个人教育教学工作总结三篇

【精选总结】2019年个人教育教学工作总结三篇

【精选总结】2019年个人教育教学工作总结三篇篇一一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是非常辛苦的。

本学期,我负责学校xxxxxx管理和任教四个班的信息技术课。

现就本人的工作小结如下:一、师德方面师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。

本学年度全勤。

二、教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2019年最新教师个人年度教学工作总结工作总结文档【五篇】

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教师个人年度考核工作总结
以下是我们为大家整理的关于教师个人年度考核工作总结的文章,希望大家能够喜欢! 2019年工作总结范文大全
年终工作总结
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党建工作总结
在2019年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,教师年度考核个人总结。

平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。

在业务方
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2019年教师教育教学工作个人年度工作总结(实用29篇)

2019年教师教育教学工作个人年度工作总结(实用29篇)

2019年教师教育教学工作个人年度工作总结第1篇回顾过去的2021年,有许多值得总结和反思的地方。

为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

2019年教师教育教学工作个人年度工作总结第2篇回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

现将一年以来的工作从德、能、勤、绩几方面做如下总结:一、德:首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。

(教学工作总结)2019年教学个人工作总结范文4篇

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在以后的教学中,我会继续努力,总结经验,不断反思,不断提高自己的业务水平。相信耕耘总会有收获,风雨之后是彩虹!!
二级数学教学工作总结计划总结
一年级数学教学工作总结范文
一年级第二学期数学教学总结
本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下:
一、高效课堂是每位教师梦寐以求的,而加强备课是提高课堂效率的前提。
(1)备教材----首先通读教材,要做到“瞻前顾后”,一方面注意新旧知识的联系,以旧知识为切口,让学生在已有的知识的基础上自主思考、自主探索新知。如冀教版下学期第四章的《认识图形》和上学期的第三章《认识物体》同属于空间与图形的知识体系,为了让学生将认识具体简单的几何体到认识抽象的平面图形的过程更自然顺畅,我找出上学期教学时几何体教具和学生自制的学具,进行新旧知识对比教学。实际课堂反应很好,学生表现的很兴奋,一下子找出了自己上学期制成的几何体,有种他乡遇故知的感觉,我心里暗喜,赶紧抓住学生学习的兴奋点,充分利用学生自己的小手工作品,动手、动脑,体会“面在体上”。这部分知识我在课前和教过一年级的教师们探讨过,大家一致反应这部分由抽象到具体,学生学起来有些吃力,而我这节课下来知识传授比较流畅,基本上将知识让学生当堂理解,当堂巩固运用,不用加班加点,增加学生的负担。
网,看一个关于
故事或者故事的flah.登录博客时,我总是先读一篇自己收藏的文学读物。我坚信着对自己的日常教学会有很大的帮助,只有博学广识的老师,才能教出笃学志远的学生。
(2)加强理论学习,以理论指导实践。
著名数学家陈建功有个精辟的比喻:理论好比老鹰,实践好比小鸡,一旦掌握了理论就能居高临下,势如破竹。由此可见教育理论学习的重要性。本学期我学习了《教育学》、《教育心理学》和《给教师的一百条建议》,感觉受益匪浅。

2019教师个人教学工作总结(5篇)_工作总结

2019教师个人教学工作总结(5篇)_工作总结

2019教师个人教学工作总结(5篇)不知不觉我们教师的教学工作情况要开始进行汇报总结了,大家知道怎么去写好一份工作总结吗?来看看优秀的范文吧。

下面是橙子搜集整理的2019教师个人教学工作总结,欢迎阅读。

更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!2019教师个人教学工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

1 / 153、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

2019年度个人教学工作个人工作总结范文(四篇)

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方案计划参考范本2019年度个人教学工作个人工作总结范文(四篇)目录:2019年度个人教学工作个人工作总结范文一2019年度中心小学学校工作计划范文二2019年度信息工程系学生党支部工作总结范文三2019年度大学班主任工作计划范文四2018年度个人教学工作个人工作总结范文一年复一年,去年的今天好像就是昨天,时间过得真快,回想起本学期的点点滴滴,有许许多多值得去回味的,就这次学校让我们写工作写本年度小结之际,好好总结一下本学期的一些工作。

今年给我最大的感受就是课务调整过于频繁,仔细想一想,好像这几年都是这样的,调过来,调过去的。

南校区的三年级,外加本校的五年级的一班住校班,后来增加了五三的英语,好像对于后增加的五三班,我也没有什么可说的,谁没有些不可预测的事呢,同事之间不帮忙,又有谁能帮。

到南校区,我最讨厌的事就是阴雨天,有时顶雨到校时,变成了落什么鸡的,很是狼狈。

平时时间,到南校区时,也乐得其所,与秀超、井成聊天,但时间长了,好像说的话也少了,仔细一想,原来该说的什么早就说了,有些事还是重说了,很想说些什么的,但总找不到什么新的话题。

我这几年与红蔚共事,与其结下了很好的感情,有什么话都可以说,什么忙都可以忙,不会说一些客气的话,这样的朋友处的真是太真实了。

对了,我现在写的是工作小结,怎么竟然说这些不着边际的话。

还是说一说本年度的工作吧,五一班五十来人,班级中有很大的一部份学生不学习,不学英语得了,其它科目学不学我不是知道的很清楚,这大部份中男生占绝大多数,刚开学的时候,我也能压他们学习,作业不做的,有时也能发些狠,但是我发现,时间长了,学生根本不吃你那一套。

五一班成绩很差,这也是我的一大失败。

学校后来让我任教的五三班,感觉五三班的学生学习风气很不错,这次期末考试,结果不知道怎么样了,当然南校区的三年级,就是这么九名学生,根据我平时对学生的了解,对这几个学生还是挺放心的。

现在也得说说本年度我思想上的一些进步了,说什么思想进步,积极完成任务等什么的,还谈不上,只不过,我只是尽力做好自己的事得了,不出什么大的错误,不给学校找些麻烦就是很大的进步了。

2019年最新教师教学工作年度个人总结工作总结文档【五篇】

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====工作总结范文精品文档====教师教育教学2019年度工作小结以下是我们为大家整理的关于教师教育教学2019年度工作小结的文章,供大家学习参考!回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。

本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。

通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。

根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。

从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。

在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。

当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。

这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。

以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。

一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。

加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。

首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。

并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。

做到了无备课不进课堂。

其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。

自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。

这与课堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培养为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。

2019教师教育教学个人工作经验总结(四篇)

2019教师教育教学个人工作经验总结(四篇)

参考范本2019教师教育教学个人工作经验总结(四篇)目录:2019教师教育教学个人工作经验总结一2019教师教育教学工作个人总结二2019教师班级德育个人工作总结三2019教师职称专业技术工作总结四- 1 -教师教育教学个人工作经验总结本文由小编辑收集整理,以下提供一篇教师教育教学个人工作经验总结给大家参考!把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。

我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助,使出他们恢复自信,走出的误区。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

一个学期下来,在自己把爱奉献给学生的同时,也在收获着学生们的爱。

一句句亲切的问候,让我感到欣慰。

只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师,才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆甜美的呼声——“老师好!”。

通过一个学期的学习,着重培养学生养成良好的学习习惯,学会听课,知道学习,生已掌握些基本的数学知识,认识了数学。

教学工作中也取得了一定的成绩,但是在过去的一学期的工作中也存在着一些问题,比如,教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。

就此,我谈一下自己的下一步工作目标和努力方向:1.提高自身素质。

学生素质的提高,很大程度上依赖于老师。

我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新,用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际,在活动中向学生进行高质量的素质教育,使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。

在书香中成长,在网络中成长,在案例中成长,在反思中成长。

并且要多学习老教师的经验,在教育教学中要多留心。

2.在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。

要从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

2019年教育教学工作个人总结三篇模板

2019年教育教学工作个人总结三篇模板

教育教学工作个人总结三篇篇一岁月如梭,转眼一个学年过去了。

在这个学年中,根据我校的实际需要,我担任了初三17个班的美术课,回顾这一学年,既忙碌,又充实,更有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、比赛等使自己在教育教学方面不断进步。

在区教师基本功比赛中获得了二等奖,在区师生书画赛中获得了三等奖;在指导学生参加艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖,指导学生参加艺术等级考试中顺利通过b级。

通过这些学习活动,不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度,同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,平时我有心将这些心得总结成文,其中《美术教学中提高学生创造能力的实践研究》、《初中美术教师整体水平评价体系的构建与研究》分别获三等奖,《新课程下初中美术个性化教学的实践研究》、《美术课堂心理环境的营造与调适》分别立项研究。

(教学工作总结)2019年教学个人工作总结范文4篇

(教学工作总结)2019年教学个人工作总结范文4篇
我们常说.教学就是教与学.两者是相互联系.不可分割的。学生是被教的主体.因此.了解和分析学生情况.有针对地教对教学成功与否至关重要。在预备单元的时候.感觉学生的接受能力还是在预想范围内.效果比较不错。但是随着单元的难度增加.学生的接受能力开始不尽人如意.于是我开始学会根据学生的实际情况有意识的把教材的难度降低.比如听力在本套教材中难度比较大.我就把听力的形式进行适当的改良.让学生更容易听懂.不断提高学生的积极性。我想这大概就是教育学中所说的“备教法的同时要备学生”。
2.在课前预习中培养学生的自学能力。 课前预习是教学中的一个重要的环节.从教学实践来看.学生在课前做不做预习.学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节.我常要求学生在预习中做好以下几点.促使他们去看书.去动脑.逐步培养他们的预习能力。(1)、本小节主要讲了哪些基本概念.有哪些注意点?(2)、本小节还有哪些定理、性质及公式.它们是如何得到的.你看过之后能否复述一遍?(3)、对照课本上的例题.你能否回答课本中的练习。(4)、通过预习.你有哪些疑问.把它写在“数学摘抄本”上.而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么.而是让学生自己评价什么有用.什么没用(对于个体而言)少数学生的问题具有一定的代表性.也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时.还有一定困难.有些学生还不够自觉.通过一个阶段的实践.绝大多数学生能养成良好的习惯。
在以后的教学中.我会继续努力.总结经验.不断反思.不断提高自己的业务水平。相信耕耘总会有收获.风雨之后是彩虹教学工作总结范文
一年级第二学期数学教学总结
本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念.基本初等函数.函数的应用.直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下:
二、增强自身的文化底蕴是提高课堂效率的保证。

2019教师个人教学工作总结四篇

2019教师个人教学工作总结四篇

2019教师个人教学工作总结四篇总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

一起来看看2019教师个人教学工作总结,仅供大家参考!谢谢!回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。

勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。

在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。

坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。

报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。

注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

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2019年度个人教育教学工作总结
本人本学期担任四年级二班班主任,同时负责四年级的科学和五年级
的微机课程。

一、德
在一年的教育教学工作中,我能积极参加政治学习,努力学习先进
的教育教学理论,自觉践行"三个代表"精神,热爱教育事业,始终不忘人
民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,平时能严格要求自己,努
力通过政治思想、学识水平、教育教学水平等方面的提升来塑造自身
形象。

使自己在工作中持续成长,为社会培养出更多人才打下坚实的基础。

持续完善丰富自己的政治理论,并使用于实践中。

二、勤
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能准确处理好与领导同事之间的
关系。

平时踏实工作、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和
谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以教师职业道德来规范自己的言行,
毫不松懈地培养自己的综合素质和水平。

与家长们,保持密切的联系。

注重每一个学生,并希望学生每一天
朝着积极健康的方向发展。

能在课后即时与家长取得联系。

做好家访
工作。

学生的每一点变化都应该看在眼里记在心上。

做到眼尖,嘴勤和
手勤,记录学生每一天的变化,给学生营造一个宽松和谐的学习环境。

注重每一个学生,做到心有学生,一切为了学生,为了学生的一切。

三、能
本学期,我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,持续提升业务水平,持续学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的探究精神,尊重学生
的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生去探究,这样
课堂才能实效、高效。

其次,课后多与学生交流。

能够注重到学生的动
态变化。

做到心中有数。

学生的成长离开不我们的细心耐心注重。


该不厌其烦的照顾好每一个学生的成长,不管是学习还是身心,都是一
位班主任,必须注重的。

最后,教书育人,持续在教学实践中丰富自己,
提升自己。

对待学生,有时候像一位大姐姐,谈心开导学生:有时候就
要有严师的形象。

用自己的行动感动学生。

爱其师信其道。

学生尊重
喜欢你,才会喜欢你的课程。

用自己的人格魅力走进每一个学生最单纯
最透明的心底。

作为一名班主任,不但要注重自己的教育教学工作,而且还要为每
一个学生的健康成长提供良好的教育环境。

给予教学方法上的指导,协
助解决教学中遇到的难题。

这就要求班主任必须具有较强的教学水平,
要能在教学方面给学生"做出样子"、身体力行,并且要教出特色,教出
成绩,用过硬的"教"撑起自己的腰杆。

平时持续提升个人的文化素养,
提升自己教书育人的品位,养成终身学习的好习惯,孜孜不倦地追求教
育教学业务水平的提升,做教师自我学习提升的楷模和教学教研上的先
行者。

四、果
在期末考试中,本人辅导的学生取得了较好的成绩。

后进生的进步
比较大。

学生也已养成良好的学习习惯,能够自觉独立的完成老师们安
排的各项任务。

优秀生能够在班集体中发挥重大作用,协助同学,能起
到积极的带头作用。

值得欣慰的每一个学生都能够在这个学期有进步。

不求各个成绩优异,至少在原有基础上有所提升,已是的成长了。

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