家教小故事征文启事

合集下载

家教故事作文

家教故事作文

家教故事作文篇一:小学家教故事篇一:家教故事做一个诚实守信的孩子三年级四班李志莹家长秦素云我的女儿叫李志莹,今年上三年级。

孩子在跟随爷爷奶奶一起生活的那段时间,经常跟邻居一个叫孙意雯的女孩一起玩耍,时间久了,两人就成了好朋友,孙在原府前街小学北校上三年级。

一天晚上,孩子在写作业,我随意地翻看女儿书包的时候,发现里面有一张彩照,照片是北校组织学生到菜园参观学习的纪念照,背面还有留言呢。

原来是女儿的好朋友孙意雯托孩子把照片送给她的表妹,孙的表妹和我的孩子在一个学校上学。

算了算日期,这张照片在孩子手里有一个星期了,我问女儿为什么还没有送出去,她说了好几个牵强的理由,最后还说:“不就是张照片嘛,有什么了不起的,早点送和晚点送有什么区别呀?”其实根本原因是孩子根本没有把答应别人的事情放在心上。

孩子写完作业后,我给她讲了两个《牵手两代》上做人要讲诚信的故事,并告诉女儿:一旦答应别人的事情就要千方百计、不遗余力的去完成;当然,如果事情经过再三努力还是办不到,就应该向别人诚恳地说明原因,并表示歉意。

孩子终于认识到自己的错误,并承诺这个周五练腰鼓的时候把照片还给孙的表妹。

后来,孩子做到了,并坚持要跟她的好朋友当面道歉呢。

女儿笑了,我也笑了。

见证孩子的成长三年级四班李志莹家长秦素云我有一个可爱的女儿,名字叫李志莹,现在三年级四班上学。

在上三年级以前,孩子一直是跟随爷爷奶奶一起生活的。

让我下定决心要把孩子接过来亲自管教,源于孩子假期中的一句话。

暑假中的一个星期天,我陪孩子一起出去玩耍,计划好先到新华书店去看书然后再去买衣服。

当时新华书店的西侧就是专卖衣服的美尔顿专卖店。

停好车发现那里围了好多人,看样子是商场搞活动促销。

我担心看完书出来衣服的尺码就不全了,于是跟孩子商量能不能先买衣服再去看书,可孩子无论如何也不同意,最后竟嘟嘟着嘴说:“你要是不和我先去看书,待会你上门口那些台阶的时候,我就故意把你绊倒,再把你的腿摔断”。

我的家教故事作文

我的家教故事作文

我的家教故事作文
我的家教故事。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正在家里做作业,突然听到门铃响起。

我打
开门,看到一个和蔼可亲的老师站在门口,原来是我新请的家教老师。

她的名字叫李老师,是一位退休的语文老师,她温和的笑容和亲切的态度让我对她有了很好的第一印象。

李老师每次来都会带来一些有趣的教学材料,比如诗歌、故事等,让我在学习
中感受到了乐趣。

她总是耐心地解答我的问题,对我不懂的知识点进行详细的讲解,让我受益匪浅。

在她的辅导下,我的语文成绩有了明显的提高,也对语文产生了浓厚的兴趣。

除了教学,李老师还经常和我分享一些生活中的趣事和小故事,让我在轻松愉
快的氛围中学习。

她告诉我许多关于语文的知识,也教会了我许多做人的道理,让我受益匪浅。

在和李老师相处的过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学会了做人做事的
道理。

她的言传身教让我受益良多,我也逐渐变得更加自信、乐观和坚强。

通过和李老师的学习和交流,我收获了知识,更收获了一位良师益友。

我会珍
惜和她的每一次相处,也会在她的教导下不断努力,做一个优秀的学生。

感谢李老师对我的关心和教导,她让我在学习中找到了快乐,也让我在成长的道路上不再感到孤单。

家教征文稿:罗曦和乐乐

家教征文稿:罗曦和乐乐

家教征文稿:罗曦和乐乐罗曦和乐乐是一对家教伙伴,他们用自己的知识与智慧,改变了许多学生的人生轨迹。

他们以家教为己任,致力于帮助学生获取更好的教育机会,让他们在学业方面取得突破性的进步。

罗曦是一位年轻有为的大学生,他拥有丰富的学科知识和辅导经验。

从大学一年级开始,他就开始帮助同学们解答学习中的疑惑。

通过自己的努力,他在各门学科中都取得了优异的成绩,成为了众多同学学习的榜样。

他的成功并没有让他满足,相反,他将自己的成功归功于教育的力量,因此决定要成为一名家教老师,将自己的知识和经验传授给更多有需要的学生。

乐乐则是一位热爱教育的教育专业大学生。

她对教育的热情始于她小学时期的一次家教经历。

当时,她遇到了一位非常负责任和有耐心的家教老师,她受到了很大的启发,并且在学业上有了很大的突破。

从那时起,乐乐发誓要成为一名优秀的家教老师,为更多的学生带来改变。

她在大学期间担任了多个家教工作,通过个案教学的方式,帮助学生们克服学习难题。

罗曦和乐乐凭借他们的努力和专业知识,很快在家教行业中赢得了良好的声誉。

他们的家教课程多样化,除了传统的功课辅导外,还包括才艺培养、性格塑造等方面的教育。

他们相信每个孩子都有自己独特的潜力和才能,只需要找到合适的方法去开发和培养。

在课程中,罗曦和乐乐注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识。

他们不仅解答学生在学习中遇到的问题,更重要的是教会学生学习的方法和思维方式。

他们希望学生能够掌握学习的技巧,从而使他们能够在接下来的学习中独立思考和解决问题。

在乐乐看来,家教的意义不仅仅在于提高学生成绩,更在于塑造学生的品格和人生观。

“只有拥有良好的品格和正确的人生观,才能在社会中立足”,乐乐常常这样对学生们说。

因此,在家教课程中,她注重培养学生的自信心、沟通能力和团队合作精神,帮助学生建立正确的价值观和人际关系。

罗曦和乐乐用自己的知识和智慧,点亮了许多学生的人生之路。

通过他们的辅导和指导,许多学生取得了优异的成绩,并且逐渐找到了自己的兴趣爱好和梦想。

我家教故事征文(家长篇)

我家教故事征文(家长篇)

我家教故事征文(家长篇)【篇一:母亲的品质影响孩子的未来】家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。

所以从孩子出生的那一刻,我就深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养。

母亲的角色和决定影响着孩子。

纵观古今中外,但凡成就大事业者,无一不是深受母亲的影响。

政治家:毛泽东、丘吉尔、肯尼迪……科学家:爱因斯坦、钱学森、爱迪生……文学家:鲁迅、冰心……母亲的品质决定孩子的未来。

我是一名普通的工人,自然也就没什么文化教孩子了,但我又不能由着孩子瞎混,于是就想出一个办法——每天等孩子放学回家,我就让孩子把学校老师教的内容跟自己讲一遍;然后孩子做作业,我自己也跟着在旁边做作业,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。

这样一来,孩子既当学生又当“先生”,学习劲头就甭提多大了!哪怕别人的孩子在外面玩的热火朝天,我家的孩子也不为所动。

就这样孩子的学习一路攀升……我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。

家长在外面忙活了一天,还如此关心自己的学习,特别让孩子感动的是,家长竟然跟自己一块学,这本身就会激起孩子内心的责任感,他们觉得唯有努力学好,才不会辜负父母的期望。

同时,家长让孩子教自己,又会进一步增强这种责任心——只有自己学透弄懂,才能对得起父母的信任!因此,孩子就会克服贪玩的惰性,全力以赴,全身心的投入学习。

而在另一方面,孩子在教家长的同时,也会巩固自己的学习,“教学相长”在孩子身上得到了体现,自然而然她就会产生成就感,而这成就感又会极大的调动孩子学习的兴趣和自信心。

总之,我觉的,作为家长不仅是孩子的父母,更应该是良师、益友,做到言传身教,才是孩子人生的楷模。

【篇二:书香伴子快乐长】经常听到家长说:孩子不喜欢读书。

我会小心地询问:“你喜欢读书吗?”家长的回答往往是:“我喜欢看电视,不喜欢读书。

”“我一看书就头疼,看不下去。

”“朋友经常来我家凑局,哪有闲空?”诸如此类的搪塞令我哑然失笑:己所不欲,勿施于人,在读书这件事上也同样适用。

“家教伴成长”故事话题征文8篇

“家教伴成长”故事话题征文8篇

“家教伴成长”故事话题征文8篇“家教伴成长”故事话题征文1家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。

一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。

所以,身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。

动“手腕儿”也得讲方法,对于不同的孩子得用不同的“手腕”。

有的孩子需要鼓励,有的孩子需要监督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要诱惑,也有的需要适时惩罚一下。

我们班有位同学,学习并不算好,可是家长非但不理解他、不帮助他,还时时苛责、处处打压,他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯,学习成绩不见提升,脾气倒是噌噌见长,把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。

有人说:有能力没脾气是一等人,有能力有脾气是二等人,没能力没脾气是三等人,而他没能力脾气还大,在这个世界上,还有谁会喜欢他呀?家长没能力帮助他,反倒把脾气全撒在他身上,这样的家风家教能给他带来什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家长以暴制暴,得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。

家长把自己的脾气管好,把自己的能力提升了,才会是孩子默默模仿的合格榜样。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,家长们也一样,做一位温和淡定、积极上进的榜样,孩子们自然就从容儒雅、不断进取了。

我很庆幸自己生活在这样的家庭中,爸爸是一位心理医生,他每天都工作到很晚。

在医院,面对不计其数的病人,他总是一丝不苟地为病人疏导心中的“小石子”,拿诚心换真心。

爸爸面对难缠的病人时,也总是耐心细致。

但在我身上,却看不到一丝爸爸的影子,我从小就是“马大哈”。

写作业时,总是马马虎虎,不是落了东,就是少了西,但在爸爸的影响下,做任何事情逐渐变得一丝不苟、精益求精了。

这样的家风家教为我提供了一个适合成长的环境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家风家教是一种无言无声的教诲,是“润物细无声”的洁净。

在此,我呼吁:请所有的爸爸妈妈,树立优良的家风家教,培养孩子的“自信与荣光”、“勤奋与担当”,让我中华少年顶天立地!“家教伴成长”故事话题征文2“家风正,则后代正,则源头正,则国正。

我的家教小故事回忆作文

我的家教小故事回忆作文

我的家教小故事回忆作文
《我的家教小故事》
哎呀呀,说起我家的家教小故事,那可真是有一箩筐呢!今天就给你们讲讲其中一个让我到现在还印象深刻的吧。

记得那时候我还在上小学呢,特别喜欢吃巧克力。

有一次过节,家里收到了好多巧克力礼盒。

哇哦,那可把我高兴坏了,就想着赶紧拆开大快朵颐。

可是呢,老妈却慢悠悠地过来说:“宝贝呀,巧克力可不能一下子吃太多哦,不然会牙疼的哟。

”哼,我才不管呢,心里就想着赶紧吃到嘴里。

于是,我就趁着老妈不注意,偷偷拿了几块巧克力跑到自己房间里。

我坐在书桌前,那叫一个美滋滋呀,一块接着一块地吃起来,吃得那叫一个过瘾,嘿嘿。

结果呢,吃着吃着就忘了时间。

突然,我听到老妈的脚步声越来越近,哎呀不好!我赶紧把剩下的巧克力塞到抽屉里,然后装作在认真写作业的样子。

老妈一进来,就狐疑地看着我,问我:“你是不是偷吃巧克力啦?”我连忙摇头说:“没有呀,我一直在写作业呢。

”可是,这时候我却感觉嘴巴里还有巧克力的味道呢,哎呀呀,真怕被老妈发现。

结果老妈走近我,闻了
闻,立马瞪大眼睛说:“还说没有,我都闻到巧克力味啦!”完了完了,被发现了,我只好老老实实承认错误。

从那以后呀,我就知道了,老妈的话还是要听的呀,不能太贪吃啦。

这件小事虽然过去了很久,但一直留在我的记忆里呢,也让我明白了要遵守家里的规矩。

嘿嘿,这就是我家的一个家教小故事啦,现在想起来还觉得挺有意思的呢!。

家风家训家教小故事征文(精选27篇)

家风家训家教小故事征文(精选27篇)

家风家训家教小故事征文(精选27篇)家风家训家教小故事征文篇1每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。

在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。

平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。

等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。

而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。

是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。

该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。

”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。

就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

我的家风家教故事征文范文11篇

我的家风家教故事征文范文11篇

我的家风家教故事征文范文11篇我的家风家教故事征文范文(篇1)俗话说:“不以规矩,不成方圆。

”因此,国有国法,校有校纪,家有家风。

家风家教,是一种素养,是一份幸福,是一种道德,是一份品质!一个好的家风,会使我们受益终生。

我出生在一个普通家庭,妈妈是教师,爸爸是会计。

虽不富足奢侈,却也其乐融融。

父母出身乡下,自小日出而作,日落而息惯了,成年了,富裕了,也不忘勤勤恳恳,忙中之余还不忘找些事干。

爸爸曾说:“若不是当初发奋图强,参加工作后以诚待人,兢兢业业,我可能还在乡村里生活。

妞妞,你一定要记住,诚信就是一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

”兴许是年幼无知,我对这句话一知半解,懵懂的点点头。

爸爸似乎看出了我的迷茫,微微一笑:“这些道理对你来说有些深奥,你还小,你只要记住,我们家的家教是:诚信待人,以理服人,尊老爱幼,邻里团结。

还要热爱祖国,有国才有家。

你一定要记住,不然爸爸绝不轻饶!”“好。

”我真的记住了,记得牢牢的,也不知是爸爸的威吓起到作用,还是我记忆好。

记住归记住,没有亲身经历过,就无法体会到真切的感受,那个晴朗的星期六让我终于明白“诚信”的重要:图书馆内,寂静无比,只听见翻动书页的声音。

“呼。

”我终于露出了久违的笑容,找到我想看的书啦!我拿起借阅卡,就准备去登记。

图书室内却响起了与整个图书馆格格不入的吼声,在好奇心的驱使下。

我过去凑了热闹。

“真的不是我拿的,你相信我!”“不是你拿的,还有别人啊?你就坐在我旁边,除了你,谁会有机会?”“你爱信不信,我已经解释过了!”“拿了我的东西,你凭什么还这么倔?”仔细了解一番后,我才明白事情的原委,那个衣着高贵的姑娘的东西丢了,怀疑是旁边的衣衫褴褛穷女孩儿偷的。

或许是我家的家教在我心中已经根深蒂固,于是我一看不乐意了,爸爸说要“以理服人”,她没有证据,凭什么怀疑别人?我挺身而出,把穷女孩拉在身后,用自己的身体护住她,抬头反击道:“你没有证据,就没有指责别人的权利!”话一出口,我就后悔了。

家教故事征文(通用20篇)

家教故事征文(通用20篇)

家教故事征文(通用20篇)家教故事征文篇1猩猩撑着一把雨伞在树中玩耍,路上它遇到了猿猴。

猿猴非常热情地同它打着招呼:“你好啊!猩猩!好些天没看到你了家教小故事动态图,身体好吧?哟!这样大晴的天儿如何打伞哪?”猩猩回答说:“我很好的。

我是为了防备下雨才拿的伞,可目前我躲在伞下享受不到温暖的阳光。

猿猴告诉它:“你在伞上挖个洞,阳光不就照到头上了吗?”猩猩其实照办了,温暖的暖阳照在脸上好舒服啊。

但是不一会倾盆暴雨就落了出来,举着伞的佛佛和没拿伞的猿猴顿时都被浇成了落汤鸡。

这个故事讲的是:别人向你提的建议,要想想是否合适自己,不要过度听取。

家教故事征文篇2大山养育了憨厚老实的父亲。

父亲对我们姐弟的教育,虽无曾国藩那般著书立说,也没能像书香世家那般娓娓道来,但父亲用最朴实的语言教我们做人、成人的道理。

记得6、7岁时,我每天的任务就是带着弟弟到处疯玩,饿了就回家吃饭。

有一次,看到一起玩的小伙伴手中拿着棒棒糖吃,很是羡慕。

好奇那该是什么味道呢?于是我便决定自己也买2根来尝尝。

回到家中,一看父母不在,自己便翻箱倒柜地找了10元钱,兴匆匆地往小店跑。

手拿着棒棒糖的我们,一小口一小口舔着,边吃边回家。

这情景刚好被干农活回来的父亲撞见,便问这棒棒糖是哪儿来的?看着一脸严肃的父亲,我原原本本地说出事情的始末。

父亲摸着我们姐弟的头,说:“不经别人同意,就把东西拿来或借用,那是不行的,即便那是家人。

要记住,除非自己的东西,否则要经主人的同意,才能借取!”我从父亲眼中读出父亲对我们姐弟俩责骂的不舍,也第一次知道有时随便拿家里的东西也会变成“偷”的概念!后来,由于我们姐弟读书的需要,父母亲便在城关租了间屋子,到瓷厂打工。

放暑假时,我到厂里帮妈妈彩绘,这才知道挣钱是多么的艰辛和不易。

所以,一有空,我便承担了买菜煮饭的任务。

有一天,我去市场买菜,经一番讨价还价之后,买了几样自己精心挑选的菜。

卖菜的阿婆找钱时,我发现多找了10元,心里一阵窃喜。

家教小故事作文6篇

家教小故事作文6篇

家教小故事作文6篇篇一:我的家教故事最近,学校组织了评选优秀家长的活动,所有的学生家长都可以参加这一次的活动。

值得高兴的是,妈妈获得了“优秀家长”的称号,我替妈妈感到很高兴。

或许你会觉得妈妈是怎么拿到这个奖的呢?我就来说一说妈妈是怎样教育我的,相信听完这个小故事你就知道了。

我以前出去玩时老爱打架。

有一次,在我家楼下,两个大小孩欺负我的朋友,我很生气,我想保护他,所以他没有动手我却先动手了,老惹一身事。

最后妈妈说:“以后出去玩时跟别人发生争执,自己解决不了的时候不要打架,请大人帮忙。

打伤了自己或别人谁都不好受。

和朋友玩时要多体谅对方,互相忍让。

”通过这件事,我懂得了做人的道理,妈妈是这样教育我的,我要感谢亲爱的妈妈。

这就是我的家教小故事,亲爱的小朋友们,你们的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的呢?一起来分享吧!篇二:家教小故事没有规矩,就不成方圆。

现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。

有个好的家规对孩子的身心发展,有较大的帮助。

我们最注重的是教育孩子怎么做人,怎么样做一个真善美之人。

如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到,那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

家规就是我家的一面镜子,照着孩子也照着我。

在做人做事方面首先的严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。

孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。

自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。

这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样,勤恳、努力、自觉。

在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情,培养他各方的兴趣和爱好。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也给孩子多多的鼓励,指出孩子不足的地方,更应该提提孩子优秀的一面,给他信心,让他觉得家长是他最大的后盾。

我们是中国人,中国的传统美德是百善孝为先,更是社会文明的一个标准。

孝心是一个人具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。

家风家训家教小故事征文(优秀6篇)

家风家训家教小故事征文(优秀6篇)

家风家训家教小故事征文(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!家风家训家教小故事征文(优秀6篇)俗话说得好:无规矩不成方圆。

我的家教小故事

我的家教小故事

我的家教小故事
故事标题:我的家教,我的朋友
我叫小明,今年十岁,上五年级。

我有一个特别的家教,他不仅是我的老师,也是我的朋友,他的名字叫李老师。

李老师是一个年轻的大学生,他在大学里学习的是教育学专业。

他每天都会准时来到我家,帮我补习功课。

他的教学方法很特别,他不会像其他家教那样只是简单地教我做题,而是会通过讲故事、玩游戏的方式让我学到知识。

我记得有一次,我在做数学题时遇到了困难,我怎么也做不出来。

我感到很沮丧,甚至想放弃。

但是李老师并没有责怪我,他告诉我:“小明,学习就像攀登山峰,中途会遇到很多困难,但是只要你不放弃,就一定能够到达山顶。

”他的话让我感到很鼓舞,我又重新振作起来,继续做题。

李老师还教会了我很多人生的道理。

他告诉我,做人要诚实守信,不能说谎;要有爱心,要帮助需要帮助的人;要有责任心,对自己的行为负责。

他的每一句话都深深地影响着我,让我明白了很多人生的道理。

我和李老师的相处模式更像是朋友。

我们可以一起打篮球,一起玩电子游戏,一起讨论我们喜欢的书籍。

他总是能够理解我,知道我在想什么,我喜欢什么。

他的存在让我感到很开心,我很庆幸我有这样一个家教。

我的家风家教故事优秀征文(10篇)

我的家风家教故事优秀征文(10篇)

我的家风家教故事优秀征文(10篇)当千千万万个家庭都能以良好的家风营造一个优质的家庭课堂,以良好的家教当好孩子的老师,整个国家国民素质必然提升。

下面是小编给大家整理的“我的家风家教故事”优秀征文,希望大家喜欢!“我的家风家教故事”优秀征文(篇1)爸爸妈妈时常教育我要助人为乐,要有礼有节,这样才是好孩子。

过年的时候,我们一家子去了老家。

有一天,我和爸爸妈妈在村头散步,看见前面有一位年迈的老爷爷吃力地背着一筐水果,妈妈叫我去帮老爷爷把果背回家,爸爸悄悄地对我说:“我们要乐于助人,帮助有困难的人。

”我立马跑过去,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您背吧!”老爷爷很乐意地接受了。

刚开始我很轻松就能背着水果往前走,可是越走越累。

老爷爷家可真远呀!“继续坚持吧!不能半途而废!”我心想。

终于到老爷爷家了,我已经累得不行了。

老爷爷表扬我是个好孩子,我心里像吃蜂蜜一样甜,完全忘记了之前的累,帮助别人可真开心呀!有一次,客人来我们家吃饭。

妈妈做好了一道我最喜欢的菜——可乐鸡翅。

菜做好了,我像饿狼扑食似地想抓一个过来吃,妈妈马上制止了我,把我的手按住,说:“要等客人入座了才能吃,不要用手去抓,要用筷子。

”并教我吃饭时,一手拿碗、一手拿筷子,不能把手放在桌子下;吃饭的声音不要太大,说话的声音也不能太大;夹菜时,不要到人家面前去夹。

吃完饭要对别人说声“慢吃”……妈妈告诉我,从一个人的吃饭就可以看出这个人有没有教养。

这些事情要学到老,做到老。

妈妈教给我的我都会牢牢记住,因为没有了家风家教,怎会有幸福美好的家庭呢?“我的家风家教故事”优秀征文(篇2)我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。

爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。

当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。

我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。

家教小故事征文启事范文

家教小故事征文启事范文

家教小故事征文启事范文“家教小故事”征文启事亲爱的家长:家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的启蒙老师。

家庭教育是每个人成长所不可缺少的重要环节。

家庭是育人的摇篮,家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,而家庭教育作为一种独立的教育形式,在人的身心开展中起着重要作用。

因为家庭教育具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性等特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点和基点,具有其特有的优势。

教育孩子,是做父母的责任。

孩子的天性是无知的,所有的思想见解都是建立在外界给予他的信息和观点。

父母的教育方式和理念,直接影响着孩子的开展,这也同样是很多家长关注的问题。

家长朋友,相信你在教育孩子的过程中,一定积累了一些有益的。

我们想更多的理解发生在孩子身上的一些小故事,搭建家长之间交流的平台,以激起全园家庭教育好的气氛,帮助广阔家长更新教育观念,拓展家庭教育的新方法、新途径。

经幼儿园决定,现向家长朋友们征集优秀的家教小故事。

希望家长踊跃参与,选取自己在家庭教育中的点滴事例、教育心得,与大家分享!1、内容:记录您教育孩子的真实故事、、育儿经历、困惑感悟、活动感想等。

2、字数:300——500字。

3、文章末尾写上班级、幼儿和家长姓名。

4、征文一式二份,上交给孩子所在班级老师后,请以电子文档的形式保存,以便备用。

****年**月**日——****年**月**日1、幼儿园评选出优秀家教小故事文章,推选参加永丰街道家教小故事交流活动。

2、每班评选出的优秀家教小故事文章,会通过家园小报、班级网站、家长会等渠道进展分享交流,提供家长阅读学习。

大家行动起来吧!感谢您的积极参与!。

家教的小故事

家教的小故事

家教的小故事
今天我要给大家讲一个关于家教的小故事。

从前有一个叫小明的男孩,他是一个很调皮的孩子,经常不听
爸爸妈妈的话,成绩也不好。

爸爸妈妈为了让他变得听话,决定请
一个家教老师来教他学习。

家教老师是一个和蔼可亲的中年女士,她很有耐心地教小明学习,还教他做人的道理。

小明一开始并不喜欢家教老师,觉得她唠叨,但是家教老师总是用温和的语气和他交流,慢慢地小明开始对
她产生了好感。

在家教老师的耐心教导下,小明的成绩逐渐有了提高,而且他
的性格也变得温和了许多。

家教老师常常给他讲一些励志的故事,
让他明白了学习的重要性,也懂得了如何做一个有责任心的孩子。

慢慢地,小明对学习产生了浓厚的兴趣,他开始自觉地去学习,而不是被迫去学习。

他也变得更加懂事,懂得尊重父母和老师。

最后,小明的成绩有了很大的提高,他还参加了一些学校的活
动,成为了一个受欢迎的孩子。

爸爸妈妈看到他的变化,非常高兴,觉得请家教老师是一个明智的决定。

通过这个小故事,我们可以明白一个道理,家教对于孩子的成
长是非常重要的。

一个好的家教老师不仅可以帮助孩子提高成绩,
还能教会他们做人的道理,培养他们的品格。

所以,家长们一定要
重视孩子的家教教育,给他们找一个好的家教老师,让他们在学习
中健康成长。

同时,孩子们也要珍惜家教老师的教导,用心去学习,做一个懂得感恩的孩子。

希望每一个孩子都能在家教老师的教导下茁壮成长,成为对社
会有用的人才。

这就是家教的小故事,谢谢大家的聆听。

家教故事征文

家教故事征文

家教故事征文篇一:家风家教征文我的家风家教故事中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。

“家家之训”便形成了“家家之风”。

在几千年的历史传承下,世人便去其糟粕,留其精华,将家风家教中的精华融入每个家庭中,给孩子们营造一个良好的环境,在这种成长环境中,我们体会着长辈的言传身教、谆谆教导,在生活中学到了很多。

在我的成长路上,父亲对我的影响是巨大的,也是潜移默化的。

古人云:“若要子女走正道,家长身教重言教”,我的父亲便是如此。

他,出生在上个世纪40年代,没有念过书,所以没有多少文化,不善言辞,也给我们讲不出大道理,只是老老实实的做人,扎扎实实的做事,从他的身上我们看到了一个勤奋,节俭,质朴的中国老农民。

“挣工分过日子,越勤奋,越多得”,这是父亲一生中说得最响亮的一句话。

父亲五岁左右,便失去了父母,跟着自己的叔父过日子,都说穷人家的孩子早当家,那个年代,土地还没分配到户,靠挣工分过日子,父亲小小年纪,虽不懂“起早抹黑,披星戴月”这两个词,但他只明白每一天你只要勤勤恳恳地做事,便可以多拿些粮食回家,就能养家糊口。

在生产队劳动时,父亲为了多增加工分,包挖过一亩多土地。

因土地硬,难挖,所以大多由壮年男子或耕牛来犁工分就高,父亲天还没亮就去挖,直到天黑才回家。

农忙之际,甚至他还干几个成年人的活。

叔父家孩子多,日子也不好过。

为了补贴家用,农闲时,他还帮别人喂牛、担水、打柴??父亲,还有一门好手艺,那就是用竹子能编制出精美实用的篾器,比如:背篓、蒸笼、簸箕、箩筐??在我记忆之中,我们几兄妹的学费,生活费几乎都是出自于他那双巧手下的勤奋,我曾问过他,您这个技能师从何处?父亲不善言辞,只是淡淡的一句:“看别人做,多看几回就会了,”然后丢下一脸惊愕的我,我被父亲的勤奋和坚持所震撼!有了这门手艺后,父亲从不怠慢,利用篾器改善家庭生活水平,竟然成了第一个在村里修房子的人,要知道父亲和母亲结婚时还是借的婚房呢!据母亲说,家里第一次盖房子时,部分石头是父亲利用生产队劳动之余的早晚到村后的石场背的,他能背的就背,背不了的请人抬。

关于家教故事的作文

关于家教故事的作文

关于家教故事的作文
《我的家教故事》
哎呀,说起家教的事儿,我可有好多话要说呢!
有一次,我和妈妈一起去超市买东西。

我看到了一个超级好看的玩具,就缠着妈妈非要买。

妈妈一开始不同意,我就开始耍赖,在地上打滚。

妈妈没有生气,而是蹲下来看着我说:“宝贝,咱们今天没计划买玩具呀,而且家里已经有很多玩具了。

”我可不听,还是哭闹着。

这时候,旁边的人都看着我们,我觉得有点不好意思了,但还是不想放弃。

妈妈想了想,说:“要不这样,咱们回家做个家务挣钱,然后再买,怎么样?”我想了想,觉得也行。

回到家,我就开始卖力地干活,扫地、擦桌子,累得我气喘吁吁。

终于干完了,妈妈给了我一块钱,说:“这是你劳动的报酬。

”我拿着这一块钱,突然觉得这个玩具也不是那么非买不可了。

从那以后,我再也不随便乱要东西了,因为我知道想要就得付出努力。

这就是我家的一个家教小故事,虽然简单,但是让我明白了好多道理呢!。

家教故事的征文

家教故事的征文

家教故事的征文这是一篇由网络搜集整理的关于家教故事的征文的文档,希望对你能有帮助。

家教故事的征文篇一:我们学校有位"大师",他就是从教23年的孙登竹老师。

走在校园里,无论校长、主任、老师遇到他都会亲切的叫一声"孙大师","大师"称呼从何而来?缘于一个真实的故事。

那是2000年的暑假,因为学校获得了"XX省名小学"称号,XX 教育报刊总社副总编蒋XX主任到访学校,在与部分教师座谈时一开始就问孙登竹老师:"请谈谈你是怎样从一位农村小学教师成长为"大师"的?"这一句话把孙老师问得面红耳赤、不知所措,随后蒋主任谈开了,说:"最近我在《小学教学设计》上读到你写的《刍议〈静夜思〉中的"床"》,你引经据典解释了这里的"床"不是"睡床"而是"井床"即"井栏",也就是说诗人李白不是在室内,而是在室外的庭院中看到"井栏"上洒下的月光勾起了诗人的思乡之情。

二十多年前,我在做老师时也发现"床前明月光"不好解释,但没有深究。

我相信今后教材中会改用你的这一解释。

大家要向孙老师学习,要做一个研究型的老师!"会后,"大师"这一称呼全校皆知。

"大师"不是徒有虚名,"大师"具有深厚的学养。

在23年的教育教学生涯中,孙老师教过11年语文、12年数学、担任班主任工作14年。

多年来孙老师所带班级班风正、学风好、教学实绩突出、教研成果丰硕。

教语文时曾在全镇课堂教学评比中获得一等奖,《阅读〈阅读〉真的快乐》发表于《XX教育通讯》;教数学时曾获XX区35周岁以上小学数学教师学养大赛二等奖,《数学教学要体现人文关怀》发表于《XX教育报》;《浅谈"中等生"教育的转化》发表于《师范教研》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家教小故事征文启事
导读:“家教小故事”征文启事
亲爱的家长:
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的启蒙老师。

家庭教育是每个人成长所不可缺少的重要环节。

家庭是育人的摇篮,家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,而家庭教育作为一种独立的教育形式,在人的身心发展中起着重要作用。

因为家庭教育具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性等特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点和基点,具有其特有的优势。

教育孩子,是做父母的责任。

孩子的天性是无知的,所有的思想见解都是建立在外界给予他的信息和观点。

父母的教育方式和理念,直接影响着孩子的发展,这也同样是很多家长关注的问题。

家长朋友,相信你在教育孩子的过程中,一定积累了一些有益的经验。

我们想更多的了解发生在孩子身上的`一些小故事,搭建家长
之间交流的平台,以激起全园家庭教育好的氛围,帮助广大家长更新教育观念,拓展家庭教育的新方法、新途径。

经幼儿园决定,现向家长朋友们征集优秀的家教小故事。

希望家长踊跃参与,选取自己在家庭教育中的点滴事例、教育心得,与大家分享!
具体事项如下:
一、征文要求:
1、内容:记录您教育孩子的真实故事、心得体会、育儿经验、
困惑感悟、活动感想等。

2、字数:300——500字。

3、文章末尾写上班级、幼儿和家长姓名。

4、征文一式二份,上交给孩子所在班级教师后,请以电子文档的形式保存,以便备用。

二、征集时间:
****年**月**日——****年**月**日
三、表彰推广:
1、幼儿园评选出优秀家教小故事文章,推选参加永丰街道家教小故事交流活动。

2、每班评选出的优秀家教小故事文章,会通过家园小报、班级网站、家长会等渠道进行分享交流,提供家长阅读学习。

大家行动起来吧!感谢您的积极参与!
【家教小故事征文启事范文】
1.梁启超家教家训的征文启事
2.征文启事范文
3.家教小故事小学生800字叙事作文
4.2015最新外国名人家教小故事
5.第二届全国曾国藩家教论坛发起征文启事
6.家风家教的作文范文
7.家教启事格式范文
8.公司有奖征文启事范文「最新」
上文是关于家教小故事征文启事,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

相关文档
最新文档