第五章 第三节

问题：你注意到连词与介词中有相同的部分吗？ 问题：你注意到连词与介词中有相同的部分吗？是哪 几个？ 和、跟、同、与”既是介词，又是连词，共同点 几个？ 既是介词，又是连词， “ 是在它们两边都可以出现名词X 怎样分辨？ 是在它们两边都可以出现名词X和Y，怎样分辨？ 交换位置法: １.交换位置法 如果是连词， 如果是连词，X和Y可以换位而意义不变；如果 可以换位而意义不变； 是介词，或者不能换位，或者换位后意义改变。 是介词，或者不能换位，或者换位后意义改变。 插入成分法: ２.插入成分法 如果是介词，可以在介词之前停顿， 如果是介词，可以在介词之前停顿，并且插入 副词状语；如果是连词，由于跟两边的名词结合都 副词状语；如果是连词， 很紧密，所以在连词之前不能停顿， 很紧密，所以在连词之前不能停顿，也不能插入副 词状语。 词状语。 省略法: 3.省略法 连词“ 可以省略，介词“ 不可以省略。 连词“和”可以省略，介词“和”不可以省略。
第五章 现代汉语语法
第三节
一、虚词概说 二、介次 三、连词 四、助词
词 类(下）
五、语气词 六、虚词小结 七、词类小结 八、练习
一、虚词概说 1.什么是虚词 什么是虚词 虚词是不能单独充当句子成分, 虚词是不能单独充当句子成分,只有语法意义的 词。 2.虚词的共同特点： 虚词的共同特点： 虚词的共同特点 (1)不能单独成句 不能单独作句法成分， 不能单独成句， (1)不能单独成句，不能单独作句法成分，只能 依附于实词或语句，表示语法意义； 依附于实词或语句，表示语法意义； (2)数量少 封闭性强，在一定时期内， 数量少， (2)数量少，封闭性强，在一定时期内，其数量 基本没有增减； 基本没有增减； (3)能量大 是决定汉语语法意义的重要手段， 能量大， (3)能量大，是决定汉语语法意义的重要手段， 其主要作用是连结和附着。 其主要作用是连结和附着。 (4)不能重叠。 (4)不能重叠。 不能重叠
第三节
词 类(下）
3.学习和研究方法： 学习和研究方法： 学习和研究方法 不同于实词，往往不能做整类的研究， 不同于实词，往往不能做整类的研究，而要学 习和研究某个虚词的具体用法。 习和研究某个虚词的具体用法。
(一)介词 proposition 一 介词 1、介词及其作用 介词是放在名词性词语前， 与之组成“ 介词是放在名词性词语前 ， 与之组成 “ 介词短 表示时间、 处所、 方式、 方法等意义的虚词。 语 ” ， 表示时间 、 处所 、 方式 、 方法等意义的虚词 。 通俗地说，介词就是在词与词之间起介绍作用的词。 通俗地说，介词就是在词与词之间起介绍作用的词。 介词短语的功能：经常作状语 介词短语的功能：经常作状语; 还能作补语; 还能作补语 有时也可以做定语。 有时也可以做定语。
(二)连词 二 连词 1、什么是连词？ 、什么是连词？ 连词是连接词、短语、分句或句子的虚词。 连词是连接词、短语、分句或句子的虚词。 (1)经常连接词与词、词与短语：跟、和、或、及、 (1)经常连接词与词、词与短语： 经常连接词与词
同、与
(2)经常连接词、短语，也连接分句: 并且、 (2)经常连接词、短语，也连接分句:并、并且、不 经常连接词 不管、不论、除非、 而且、还是、或者、 但、不管、不论、除非、而、而且、还是、或者、既、 无论、以及、 无论、以及、只有 (3)经常连接分句或句子：不过、不然、从而、但是、 经常连接分句或句子：不过、不然、从而、但是、 否则、固然、何况、 即使、既然、假如、尽管、 进而、 否则 、 固然 、 何况 、 即使 、 既然 、 假如 、 尽管 、 进而 、 可是、况且、哪伯、 乃至、宁可、岂但、然而、 如果、 可是 、 况且 、 哪伯 、 乃至 、 宁可 、 岂但 、 然而 、 如果 、 尚且、虽然、所以、 倘若、要么、要是、以致、 因此、 尚且 、 虽然 、 所以 、 倘若 、 要么 、 要是 、 以致 、 因此 、 因而、因为、由于、 与其、只要、纵令、纵然、 纵使。 因而 、 因为 、 由于 、 与其 、 只要 、 纵令 、 纵然 、 纵使 。
2、连词的语法特点： 、连词的语法特点： (1)连词不能单独做句子成分， (1)连词不能单独做句子成分，只能在连接 连词不能单独做句子成分 短语、分句或句子时，表示各种关系， 词、短语、分句或句子时，表示各种关系，起 语法作用。 语法作用。 例如： 例如：
写不出来的时候不硬写，这是托尔斯泰和 写不出来的时候不硬写，这是托尔斯泰和鲁迅先生 都说过的。 都说过的。 虽然是四月底的天气 可是夜间还是凉渗渗的 是四月底的天气， 夜间还是凉渗渗的。 虽然是四月底的天气，可是夜间还是凉渗渗的。 (2)某些连词经常与副词配合成为一对关联词语 某些连词经常与副词配合成为一对关联词语， (2)某些连词经常与副词配合成为一对关联词语，表示连 接关系。例如： 接关系。例如： 如果马威再问 马威再问， 往车下跳啦。 如果马威再问，他就往车下跳啦。 无论研究哪样东西 研究哪样东西， 无论研究哪样东西，他都能把研究的成果有条有理 地写成书。 地写成书。 既然答应了租给他们房子 答应了租给他们房子， 得当正经事儿办。 您既然答应了租给他们房子，就得当正经事儿办。 快考试了， 小张都很着急。 快考试了，我和小张都很着急。 于是， 小张商量了一下。 于是，我和小张商量了一下。
王老师在 王老师在家。(动词) 动词) 王老师在 王老师在备课 (副词) 副词) 王老师在家备课。 介词) 王老师在家备课。 (介词) 王老师坐在沙发上。 介词) 王老师坐在沙发上。 介词) (
A.“在 的后面是名词性词语,它们的前后没 A. 在”的后面是名词性词语,它们的前后没有别的 动词了,其中的“ 是动词, 动词了,其中的“在”是动词,如例 。 B.“在 的后面是名词性词语, B. 在”的后面是名词性词语,它们的前后还有别的 动词了,其中的“ 是介词, 动词了,其中的“在”是介词,如例 和例 。 C.“在 的后面是动词性词语,其中的“ 是副词, C. 在”的后面是动词性词语,其中的“在”是副词,如 例 。
表原因、目的： 由于； 表原因、目的：为、为了、为着、因、由于； 为了、为着、 表处置： 表处置：把、将、给； 表被动： 表被动：被、叫、给、让； 表排除： 除了； 表排除：除、除了； 表比较： 表比较：比。 请思考：上面橘红色的介词很像哪一类词？ 请思考：上面橘红色的介词很像哪一类词？
像动词。 像动词。
介词短语作状语表处所
状 ] 中 介词短语
介词短语作补语表方向 上海。 飞机 飞 向 上海。
主 || 谓 中< 补 介词短语
在 教室 学习
介词短语作定语表对象 一 本 关于鲁迅的书
定 量词短语 ) 中 定 )中
作定语时在介词短语后 要加“ 要加“的”
介词短语
2、介词的种类 表时间、处所、方向： 当着、 表时间、处所、方向：朝、趁、从、打、当、当着、 顺着、 沿着、 到、顺着、往、向、沿、由、沿着、于、在、至、自、 自从； 自从； 表方式、方法、依据： 按照、本着、趁着、根据、 表方式、方法、依据：按、按照、本着、趁着、根据、 将、经过、据、靠、拿、凭、通过、依、依照、以、 经过、 通过、 依照、 遵照； 用、照、遵照； 表对象：范围： 对于、 关于、 表对象：范围：对、对于、给、跟、关于、和、连、 至于； 替、同、为、与、至于；
叫他打了 （介词） 介词） 介词） 让他打了 （介词）
区分办法： 区分办法：
能换成介词“ 的是介词，不能换成介词“ 能换成介词“被”的是介词，不能换成介词“被”的是动 词。
练习
[1]你为谁？——要为群众着想。 要 群众着想。 应该对事不对 [2]应该对事不对人。——要对人民负责。 要 人民负责。 今天非跟他比个高低不可。 [3]今天非跟他比个高低不可。——你比他差远了。 你 他差远了。 我们到上海，你们到哪儿？ 我们到 [4]我们到上海，你们到哪儿？——我们到上海参观。 我们 上海参观。 爸爸给他一只金笔。 爸爸给 [5]爸爸给他一只金笔。——爸爸给他买一支金笔。 爸爸 他买一支金笔。 小王在家吗？ 小王在 [6]小王在家吗？——小王在家看书呢。 小王 家看书呢。 窗户朝 窗户朝 [7]窗户朝南。——窗户朝南开。 窗户 南开。 朵朵葵花向太阳。 朵朵葵花向 [8]朵朵葵花向太阳。——朵朵葵花向太阳开。 朵朵葵花 太阳开。 上队伍！ [9]跟上队伍！——跟党走！ 跟党走！ 10]这件事不能由 这活由 [10]这件事不能由你。——这活由你负责。 这活 你负责。 11] 这本书！ [11]请拿这本书！——拿这本书看！ 拿这本书看！ 12]到黄山经过南京吗？ 经过南京吗 他们经过南京去上海。 [12]到黄山经过南京吗？——他们经过南京去上海。 他们经过南京去上海 13] 他说！ [13] 让他说！——让他说对了。 让他说对了。 14] 他走！ [14]叫他走！——叫他打了。 叫他打了。
（3）具体的区分办法 区分办法 动词 所属词类范畴 实词 动宾短语 与名词组成短语 充当句子成分 谓语 重叠 + 后加“ 后加“了，着，过” +
注意
介词 虚词 介词短语 附加成分 — —
有两个特例： 有两个特例：叫
让（动词中的使令动词） 动词中的使令动词）
动词） 叫他来了 （动词） 让他来了 （动词） 动词）
Байду номын сангаас
4、怎样区分介词和动词？ 、怎样区分介词和动词？ (1)简单方法 简单方法: 简单方法 看句中除了这些词之外， 看句中除了这些词之外，还有没有第二 个谓语动词，如果有，它是介词， 个谓语动词，如果有，它是介词，如果没有 则是动词。 则是动词。
(2)先看以下四个例子： 先看以下四个例子： 先看以下四个例子
例如： 例如：
(三)助词 三 助词 助词概说 (1)什么是助词 什么是助词？ (1)什么是助词？ 助词是附着在其他语言单位的前后， 助词是附着在其他语言单位的前后，表示某种语 法意义的虚词。 法意义的虚词。 (2)助词的种类 (2)助词的种类 结构助词、动态助词、比况助词、 结构助词、动态助词、比况助词、其他助词 结构助词： 结构助词：的、地、得 1、读音 、 都读轻声de 都读轻声
3.动词跟介词同音同形，意义也很难区分： 动词跟介词同音同形，意义也很难区分： 动词跟介词同音同形 通过、 在 、 到、替 、靠、 往、向 、朝、 比、通过、 按照、 按照、为了等。
⑴他在北京。（动词） 他在北京。 动词） ——他在北京工作 他在北京工作。 介词） ——他在北京工作。（介词） 两个人可以比一下。 动词） ⑵两个人可以比一下。 （动词） ——你比他高 你比他高。 介词） ——你比他高。（介词） 大会通过了有关决议。 动词） ⑶大会通过了有关决议。（动词） ——通过这件事 大家的认识提高了。 介词） 通过这件事， ——通过这件事，大家的认识提高了。（介词）
注意
为了准确地表达思想，在书面语中， 为了准确地表达思想，在书面语中，一般 把“和”用作连词，把“同”用作介词。 用作连词， 用作介词。 我国根据平等互利、互相尊重主权和 我国根据平等互利、互相尊重主权和领土完 整的原则， 其他国家建立和发展外交关系。 整的原则，同其他国家建立和发展外交关系。 中华人民共和国宪法》 （《中华人民共和国宪法》）
现代汉语的介词大部分是从古代汉语动词虚化而来 有的目前仍兼有介词和动词两个词性。 的 ， 有的目前仍兼有介词和动词两个词性 。 这有三种 情况： 情况： 1.完全虚化，成为专用介词：被、从、沿、趁、除 完全虚化，成为专用介词： 了等。 动词和介词虽然同音，但是意义区别明显： 2.动词和介词虽然同音，但是意义区别明显：把、 给 、 打 、 问 、跟 、当等 。 把着大门（动词）——把门打开 介词） 把门打开（ ⑴把着大门（动词）——把门打开（介词） 你别打小孩儿（ 动词） ——打昨天开始就下雨 ⑵ 你别打小孩儿 （ 动词 ） —— 打昨天开始就下雨 介词） （介词）