小学教师文体活动方案
小学文体活动方案
小学文体活动方案1. 文体活动目标文体活动是小学教育中不可或缺的一部分，旨在培养学生的综合素质、发展学生的兴趣爱好以及促进学生身心健康发展。
本文体活动方案旨在为小学生提供丰富多彩的文体活动，培养学生的团队合作精神、表达能力和创新意识。
2. 活动内容及安排2.1 学校艺术节时间：每学年一次，持续一周活动内容：- 学校艺术展览：学生们可以展示自己的手工艺品、绘画作品等，展示自己的艺术才华。
- 诗歌朗诵比赛：学生们可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵，展示自己的表达能力和语言风采。
- 舞蹈演出：学生们可以组织舞蹈团队，进行舞蹈表演，展示自己的舞蹈才华。
- 演讲比赛：学生们可以参加演讲比赛，展示自己的演讲技巧和思维能力。
2.2 运动竞赛时间：每学年不定期组织活动内容：包括足球比赛、篮球比赛、田径运动会等各类运动项目，学生可以组织运动队参加比赛。
2.3 阅读推广活动时间：每学期进行一次活动内容：- 读书分享会：学生们可以分享自己看过的好书，介绍故事情节和自己的阅读感受。
- 阅读大赛：学生可以参加阅读大赛，比赛内容包括诗歌朗诵、读书速度等。
2.4 文艺晚会时间：每学期一次活动内容：学生们可以组织文艺晚会，包括歌唱、舞蹈、戏剧等多种表演形式。
2.5 创意手工活动时间：每学月进行一次活动内容：学生们可以参与手工活动，如制作绘画、剪纸、捏泥人等。
2.6 远足活动时间：每学年进行一次活动内容：学生们可以组织远足活动，走进大自然，感受自然的美丽。
3. 活动形式及活动目标3.1 学校艺术节活动形式：展览、比赛活动目标：- 培养学生的艺术才能和审美能力；- 提高学生的表达能力和自信心；- 增强学生与社会的联系和沟通能力。
3.2 运动竞赛活动形式：比赛活动目标：- 培养学生的团队合作精神和竞争意识；- 提高学生的身体素质和运动技能；- 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3.3 阅读推广活动活动形式：分享会、比赛活动目标：- 培养学生的阅读兴趣和阅读能力；- 提高学生的口头表达能力和写作能力；- 培养学生的信息素养和批判性思维能力。
2024年小学文体活动方案范文(3篇)
2024年小学文体活动方案范文【引言】文体活动是小学生学习生活中的一部分，通过举办各种形式的文体活动，可以丰富小学生的课余生活，培养他们的综合素质。
本文旨在提供一份2024年小学文体活动方案范文，希望能够为广大小学教师提供一些参考和借鉴。
2024年小学文体活动方案范文（二）活动一：运动会1. 时间：5月份2. 地点：学校操场3. 内容：分为田赛和径赛两个项目，每个班级派出代表参赛。
比赛项目包括跑步、跳远、跳高、投掷等。
4. 目标：通过运动会活动，培养学生的团队协作精神、竞争意识和体育运动能力，增强学生的体质健康。
活动二：主题阅读周1. 时间：每年10月的第一个周五至下周五2. 地点：学校图书馆和教室3. 内容：邀请家长、作家、图书馆员等参与，开展各种阅读相关的活动，如阅读推广展览、读书分享、阅读比赛等。
4. 目标：通过主题阅读周活动，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，培养扎实的文学基础，丰富学生的文化素养。
活动三：校园艺术节1. 时间：每年11月份2. 地点：学校礼堂和各教室3. 内容：展示学生的绘画、手工、音乐等艺术作品，举办音乐会、舞蹈表演等文艺演出。
4. 目标：通过校园艺术节活动，激发学生的艺术创造力，培养审美情趣和表演能力，促进学生综合素质的发展。
活动四：社区志愿者活动1. 时间：每年3月份2. 地点：学校和社区3. 内容：组织学生参与社区志愿者活动，如清洁街道、植树造林、义务劳动等。
4. 目标：通过社区志愿者活动，培养学生的公民意识和社会责任感，培养学生的团队协作能力和社交能力。
活动五：科学探究展1. 时间：每年4月份2. 地点：学校实验室和教室3. 内容：学生进行科学实验和探究活动，并将成果展示给同学和家长。
4. 目标：通过科学探究展活动，培养学生的科学思维能力和创新能力，激发学生对科学的兴趣，加深学生对科学知识的理解。
活动六：舞蹈比赛1. 时间：每年12月份2. 地点：学校礼堂3. 内容：各班级派出学生参加舞蹈比赛，包括集体舞和独舞两个项目。
教师文体活动方案
教师文体活动方案一、引言教师文体活动是提高教师身心健康、丰富教师业余生活的重要途径。
通过文体活动，教师不仅可以培养良好的兴趣爱好，增进人际交往，还可以借助此平台提高教学水平，促进教师之间的交流和学习。
二、目标1. 培养教师的兴趣爱好和良好的生活方式；2. 丰富教师的精神文化生活，提升综合素质；3. 加强团队合作，增进教师间的交流和学习；4. 促进教师的自我提升，提高教学水平。
三、文体活动内容安排1. 体育活动通过组织教师篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等体育活动，增强教师体质，培养团队合作精神。
2. 文艺表演组织教师演讲比赛、文学朗诵会、音乐会等，展现教师的才艺，提高表现能力和口才。
3. 创意比赛举办教师摄影比赛、书法比赛、手工制作比赛等，鼓励教师发挥创造力，展示个人特长。
4. 读书活动组织教师读书分享会、读书报告会，鼓励教师广泛阅读，提高教学水平和理论素养。
5. 学科竞赛组织教师参加学科竞赛，提高专业能力，促进学科教学的改革和发展。
6. 实践活动组织教师参观考察、实地调研，提高教师的实践经验和能力。
7. 志愿服务开展教师志愿者活动，参与社区服务、慈善活动等，弘扬社会主义核心价值观。
8. 社交活动组织教师间联谊晚会、生日会等，增进教师之间的感情，促进团队合作。
9. 自我提升举办教师培训班、研讨会等，提供专业化培训，提高教师的教育教学能力。
10. 学习分享创建教师学习社区，教师间互相分享学习心得和教学经验，促进共同提升。
11. 知识竞赛组织教师知识竞赛，增加知识储备，提高教师专业素养。
12. 教育讲座邀请专家学者进行教育讲座，提供前沿教育理论和教育教学方法相互交流的机会。
四、实施步骤1. 制定文体活动计划表，明确活动内容、时间和地点；2. 拟定活动预算，确保经费控制和活动的顺利进行；3. 设立活动组织者，负责活动的组织与协调；4. 组织宣传，提升教师对活动的关注度和参与度；5. 做好活动的前期准备工作，包括场地布置、奖品准备等；6. 开展活动，确保活动的顺利进行；7. 活动后总结，记录活动成果和不足之处，为下一次活动做准备。
小学文体活动方案(二篇)
小学文体活动方案指导思想为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以锻炼、健康、工作、幸福为主题，积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。
结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场活动要求。
①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。
②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动1、常规活动：羽毛球活动(1)发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。
(2)坚持日常的锻练和训练。
a、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。
b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。
(3)积极____开展校内比赛活动。
a、参加教育局工会____的羽毛球友谊比赛。
b、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
a、积极参与教育局工会____的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。
b、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理：a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
b、在费用的支出上实行共同承担，学校____%、教师____%、教育局____%的比例出资。
c、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。
2、学校____活动。
本学期____一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的____、落实、记录。
2024年小学文体活动方案范文(2篇)
2024年小学文体活动方案范文一、活动目标：1. 给小学生提供一个充满乐趣和创意的文体活动，让他们在活动中展示自己的才艺和个性。
2. 培养小学生的团队合作意识和生活技能，增强他们的自信心和表达能力。
3. 促进小学生的身心健康发展，提高他们的体质素质和艺术修养。
二、活动主题：“快乐成长，梦想起航”。
三、活动时间和地点：时间：2024年10月到12月地点：学校体育场和多功能厅四、活动内容：1. 开幕式及文艺表演：开幕式上，邀请学校领导和家长代表致辞，并进行精彩的文艺表演，展示学生的才艺。
可以有歌曲、舞蹈、器乐演奏等节目。
通过开幕式，拉开活动的序幕，为后续的活动增加气氛。
2. 体育赛事：组织各种体育比赛，如田径运动、篮球比赛、足球比赛等。
通过体育比赛，培养学生的团队合作意识和竞技精神。
3. 舞蹈表演：安排学生学习和表演各种形式的舞蹈，如中国舞、现代舞、民族舞等。
通过舞蹈表演，培养学生的协调性和节奏感，锻炼他们的身体素质。
4. 乐器演奏：鼓励学生学习和演奏各种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等。
组织乐器演奏比赛，为学生展示自己的音乐才能提供平台。
5. 朗诵和演讲比赛：组织朗诵和演讲比赛，提高学生的口语表达能力和演讲技巧。
比赛可以分为个人和团队两个层次，让学生尽情展示自己的艺术魅力。
6. 才艺表演：鼓励学生展示自己的特长，如武术、魔术、杂技、绘画等。
通过才艺表演，激发学生的创造力和艺术潜能。
7. 主题班会：组织主题班会，邀请有关专家和老师进行讲座，以激发学生的学习兴趣和思维能力。
主题班会可以涵盖文学、科学、艺术等多个领域，让学生在参与中学到更多知识。
8.增强体验活动：组织各种增强体验活动，如登山、露营、野外拓展等。
通过这些活动，培养学生的勇敢精神和探索精神，提高他们的生活技能和适应能力。
五、活动评估：每个活动结束后，可以让学生填写活动反馈表，评估活动的效果和学生的参与度。
同时，可以邀请一些专家对活动进行评估和指导，为后续活动的改进提供依据。
小学教职工棋类文体活动方案策划方案
小学教职工棋类文体活动方案策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，思绪随着窗外鸟鸣声渐渐清晰。
想起昨天校长交代的任务，我深吸一口气，准备将这十年的方案写作经验倾注到这份“小学教职工棋类文体活动方案策划方案”中。
一、活动背景教职工是学校的重要组成部分，他们的身心健康直接关系到教育教学的质量。
为了丰富教职工的业余生活，提高他们的身体素质和团队凝聚力，我们计划举办一次棋类文体活动。
二、活动目标1.提高教职工的身心健康水平。
2.增强教职工之间的沟通与交流。
3.培养教职工的团队精神。
4.丰富教职工的业余生活。
三、活动内容1.棋类比赛：包括中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
2.棋类讲座：邀请专业棋手进行讲座，提高教职工的棋艺水平。
3.棋类互动游戏：组织教职工进行趣味性的棋类互动游戏，增加活动趣味性。
四、活动安排1.活动时间：每周五下午4点至6点，共进行4周。
2.活动地点：学校会议室。
3.活动分组：根据教职工报名情况，分为若干小组，每组5-6人。
4.活动流程：第1周：活动启动，棋类讲座。
第2周：中国象棋比赛。
第3周：围棋比赛。
第4周：五子棋、跳棋比赛及互动游戏。
五、活动奖励1.个人奖励：设立一等奖、二等奖、三等奖，给予相应奖品。
2.团队奖励：设立优秀团队奖，给予团队奖励。
3.参与奖：所有参与者均可获得纪念品一份。
六、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于学校公告栏。
2.通过学校群、教职工群等渠道进行线上宣传。
七、活动预算1.活动场地租赁：1000元。
2.活动用品购买：500元。
3.奖品及纪念品：1000元。
4.活动宣传费用：200元。
总计：2700元。
八、活动注意事项1.确保活动场地安全，避免意外事故。
2.活动期间，保持秩序，确保活动顺利进行。
3.关注教职工参与情况，及时调整活动内容。
九、活动策划团队1.策划人：（有10年方案写作经验的大师）2.组织者：（学校教职工）3.协办单位：学校工会这份方案策划完成后，我仿佛看到了教职工们欢声笑语、激情洋溢的场景。
2024年小学庆元旦教师文体比赛活动方案
2024年小学庆元旦教师文体比赛活动方案活动主题：快乐成长，共迎新时代活动时间：____年1月1日活动地点：小学操场活动目的：1. 丰富教师的文体生活，增强教师的团队凝聚力和归属感；2. 创建良好的师生交流与互动平台，促进教师与学生的感情沟通；3. 增加学校元旦庆祝活动的亮点，展示学校的风采。
活动安排：一、开幕式（8:00-8:15）1. 主持人宣布活动开始，引导全体师生唱国歌。
2. 校长致辞，表达对教职工的感谢和祝福。
二、文体比赛（8:15-11:30）1. 篮球友谊赛a. 教师篮球队与学生篮球队组成2队进行友谊赛。
b. 比赛设4节，每节10分钟。
c. 现场设裁判员，注重比赛公平和秩序。
2. 趣味接力赛a. 各年级教师组成参赛队伍，按照年级顺序进行接力。
b. 接力项目包括套球、传水杯等趣味项目。
c. 提前规划赛道，设置奖杯和奖品。
3. 快乐合唱比赛a. 各年级教师组成参赛团队，以歌唱比赛的形式展示自己。
b. 要求每个团队自选一首元旦主题歌曲进行创意演绎。
c. 评委评分，选出优胜团队。
4. 艺术展示a. 教师们自愿参加展示，可展示自己的书法、绘画、手工等作品。
b. 活动期间设置专门展示区，供师生观赏。
三、颁奖仪式（11:30-12:00）1. 宣布各项比赛的获奖名单和奖项设置。
a. 篮球友谊赛：最佳射手、最佳队员等。
b. 趣味接力赛：冠亚季军、最佳表现等。
c. 快乐合唱比赛：优胜团队、最佳表演等。
d. 艺术展示：优秀作品奖、人气作品奖等。
2. 颁奖并合影留念。
四、闭幕式（12:00-12:15）1. 校长致辞，总结活动，感谢参与的教师和学生。
2. 全体师生唱《歌唱祖国》，宣告活动结束。
备注：1. 活动期间，学生可观看比赛，教师也可观看学生的表演，互相支持。
2. 为了增加活动的趣味性，可以设置抽奖环节，奖品包括小礼品等。
3. 为了保证比赛和展示的顺利进行，需要提前统筹准备场地、器材等。
4. 针对各项比赛活动，需要事先组织相关教师进行训练和指导，确保比赛的公正和公平。
小学课外文体活动实施方案
小学课外文体活动实施方案
文体活动在小学教育中占据着重要的位置，能够丰富学生的课外生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
为了更好地开展小学课外文体活动，制定如下实施方案：
一、活动目标：
1. 培养学生的团队合作能力，促进学生之间的交流和互动。
2. 拓展学生的视野，培养学生的艺术情操和审美能力。
3. 提高学生的身体素质，促进学生身心健康发展。
二、活动内容：
1. 组织文体比赛：包括诗歌朗诵、歌唱比赛、舞蹈比赛等，展示学生的才艺和风采。
2. 举办文化讲座：邀请专家学者给学生们做讲座，开拓学生的知识视野。
3. 进行户外活动：组织郊游、登山、露营等活动，培养学生的团队意识和勇敢精神。
4. 开展手工制作：组织手工DIY活动，锻炼学生的动手能力和创造力。
三、活动安排：
1. 活动时间：每周定期组织一次课外文体活动，活动时间为1-2小时。
2. 活动地点：校内或者校外场地均可，根据具体活动内容进行确定。
3. 活动人员：由学校老师和志愿者共同组织活动，确保活动的顺利开展和安全进行。
四、活动评价：
1. 活动过程评价：老师和志愿者对活动过程进行及时评估，总结经验，不断完善活动方案。
2. 活动效果评价：通过学生的参与情况和活动效果进行评价，鼓励学生积极参与，提高活动的质量。
五、活动总结：
通过上述实施方案，可以有效促进小学生的全面发展，提高学生的综合素质和社会责任意识，为学生们创造一个积极健康的课外活动环境，激发学生的学习兴趣和创造能力，让他们在快乐中感受成长的乐趣。
2024年小学教师节教师文体活动方案
2024年小学教师节教师文体活动方案如下：
文体活动方案：
一、歌唱比赛
举办小学教师歌唱比赛，鼓励教师展示自己的音乐才华，营造欢快的氛围。
二、舞蹈表演
安排教师们进行舞蹈表演，展现活力和青春的一面，同时也增强师生互动。
三、朗诵比赛
进行朗诵比赛，让教师们通过朗诵表达自己对教育事业的热爱和执着。
四、趣味运动会
举办趣味运动会，让教师们放松身心，增进团队合作意识和快乐氛围。
五、手工制作比赛
组织手工制作比赛，让教师们展现自己的创造力和艺术才华，培养他们的审美情趣。
六、趣味知识竞赛
开展趣味知识竞赛，增强教师们的学习兴趣，拓宽知识面，促进交流和互动。
七、心理健康讲座
邀请专业人士举办心理健康讲座，关注教师们的心理健康问题，提高他们的自我调节能力。
八、瑜伽体验课
安排瑜伽体验课，帮助教师们放松身心，释放压力，提升健康水平。
九、感恩联欢晚会
举办感恩联欢晚会，让教师们感受到学生和家长的感恩之情，增强教师对教育事业的使命感和责任感。
十、教师交流分享会
组织教师交流分享会，让教师们互相交流工作心得和体会，共同进步、共同成长。
十一、创意表演
安排教师们进行创意表演，展现他们的多彩才华和创意能力，为教师节增添色彩。
以上便是2024年小学教师节教师文体活动方案，希望能够为教师们带来快乐和收获，共同度过一个难忘的节日。
小学工会教师体育活动方案
小学工会教师体育活动方案
如下：
为促进小学教师们的体育锻炼，增强身体素质，提高教学水平，工会决定举办一次体育活动，希望大家积极参与。
活动内容包括篮球比赛、乒乓球比赛、长跑比赛和夺旗比赛。
具体安排如下：
1. 篮球比赛
篮球比赛分为男女两个组别，每队由5名队员组成，比赛方式采取三局两胜制。
比赛时间为45分钟，分为上下半场，中场休息15分钟。
规定不允许恶意犯规和粗暴行为，以公平竞争为原则。
2. 乒乓球比赛
乒乓球比赛分为男女单打和男女双打两个项目，比赛采用3局2胜制，每局比赛时间为10分钟。
比赛过程要求遵守裁判员指挥，注重体育道德，尊重对手，争取比赛胜利。
3. 长跑比赛
长跑比赛设定3公里和5公里两个项目，分别为男女组别。
参赛选手需提前做好热身准备，比赛途中禁止擅自停止或作弊，提倡团结互助，鼓励个人挑战极限。
4. 夺旗比赛
夺旗比赛设置在学校操场进行，由男女混合团队参与，旗帜设立在操场中心位置。
比赛规则为先过对方界线夺取旗帜为胜利，比赛时间为20分钟，不设中途休息。
通过这次体育活动，希望能够增强教师们的团结合作意识，提高个人体质素质，丰富工作生活，促进校园文化建设。
衷心希望每位教师都能积极参与，全力以赴，共同营造一种积极向上的体育氛围。
让
我们用热情和汗水书写属于我们教师的体育篇章，展现出小学教师的风采和活力！。
实验小学教师文体活动方案
实验小学教师文体活动方案一、指导思想根据局、学区工会工作要点，结合学校工会工作要点，以打造“健康工程”为契机，倡导教师“每天健身一小时，健康生活一辈子”的思想理念。
学校工会将从2010年开始，积极开展健康有益的文体活动，通过全员参与，提高素质，增强团队协作精神和工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造充满活力、充满激情、和谐发展的校园氛围，使我校全体教师形成积极向上的良好精神风貌。
二、领导小组组长:吴慧梅副组长:林晓飞张新组员:各小组组长三、参加对象全校教师四、活动内容羽毛球、登山、乒乓球(暂定三个项目)五、活动时间每天下午课后或双休日(空节时间也可)六、活动形式按10人左右分若干小组，以小组为单位自主开展活动。
七、活动经费每学期每人需缴纳活动费每项100元，学校补助每人每项100元，作为一学期小组内的活动经费。
八、活动要求1、自愿报名参加。
2、每位教师根据自己的特长选报项目，最多限报2项，工会采取个人报名及统一协调为原则确定每项人员，一经确定，不得随意变动;3、各小组长要认真组织好本组队员活动(每月至少集体活动2次)，保证活动落到实处，有签到，有拍照，有实效;4、各小组队员要按时参加活动，服从本组安排，做好考勤记载;5、各小组活动器材及设备自行准备;6、各小组要在每学期末组织1次比赛，决出名次进行表彰(具体要求另定)。
九、总结表彰学校工会将在期末针对各小组活动开展情况进行评估，对成绩显著、表现突出的小组进行表彰。
(奖金另定)心情要乐观 + 工作要投入 + 锻炼要坚持,健康的秘诀瑞安市锦湖实验小学工会2010年4月附:活动名单乒乓球队:(6人)队长:周亮燕队员:周亮燕施阳蕾刘晓静李如炎陈彬彬周维芳羽毛球队:(18人) 第一小组组长: 叶国和组员:林秀燕施阳蕾陈文毕吴慧梅虞思孙穗珍蒋勇林国强第二小组组长:季微静组员:何调溪李水玲姚旭霞陈彬彬冯笑乐卢成善郑瑞楠陈姬姜璟登山队:(22人)第一小组组长:郑晓平组员:蔡金榜项为人叶树聪何调溪周亮燕姜旸叶娟荣秦建敏张爱花陈俊华第二小组组长:周淑芝组员:张陈跃吴慧梅周文肖孙穗珍虞思钱方理黄劲孙阿丽林晓飞林国强瑞安市锦湖实验小学工会2010年4月。
完整版)小学文体活动方案
完整版)小学文体活动方案
课外文体活动要面向全体学生，不分性别、年级、能力等差异，让每个学生都有机会参与其中，促进学生之间的交流和团结，营造良好的校园文化氛围。
五、活动内容：
1．体育活动：包括田径、球类、游泳、健美操、武术、跳绳等项目，注重培养学生的体质和运动技能，提高学生的体育素养。
2．艺术活动：包括音乐、舞蹈、美术、书法等项目，注重培养学生的审美能力和艺术素养，提高学生的文化素质。
3．综合活动：包括科技、手工、社会实践等项目，注重培养学生的综合能力和实践能力，提高学生的综合素质。
六、活动保障：
1．学校要加强对课外文体活动的组织和领导，制定详细的活动方案和计划，加强活动场地和设施的维护和管理，保证活动的顺利进行。
2．教师要积极参与课外文体活动的组织和指导，注重学生的个性发展和全面成长，发挥自身专业特长，提高活动的质量和水平。
3．家长要关注孩子的课外文体活动，积极支持和配合学校和教师的工作，营造良好的家校合作氛围，共同促进孩子的健康成长。
七、总结和展望：
课外文体活动是小学教育的重要组成部分，是促进学生全面发展和健康成长的重要途径。
在今后的工作中，我们将继续探索和创新，不断改进和完善，努力打造具有地方特色、贴近学生需求、富有活力的课外文体活动体系，为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。
小学文体活动方案
小学文体活动方案一、活动目的：通过开展文体活动，激发学生对文化艺术的兴趣，培养学生的审美情趣和创作能力，提高学生的动手实践能力和团队合作意识，全面促进学生的健康成长和全面发展。
二、活动内容1.朗诵比赛：组织学生进行朗诵比赛，鼓励学生背诵和表演诗歌、散文、小品等，展示自己的才艺。
可以设立初赛、决赛环节，评选出一、二、三等奖，并给予获奖学生表彰。
2.书法展览：组织学生开展书法展览，鼓励学生学习书法并进行创作。
可以邀请专业书法家来校指导，进行现场教学和示范。
展览结束后，可以评选出优秀作品，并进行公示和班级推选。
3.绘画比赛：组织学生进行绘画比赛，让学生通过画笔来展现自己的想象力和创造力。
可以设置不同主题的绘画比赛，如自然风光、动物世界、童话故事等，评选出优秀作品，并给予奖品和奖状。
4.手工制作：组织学生进行手工制作，如剪纸、折纸、编织等。
可以邀请专业手工艺人来校指导，进行现场教学和示范。
可以设立展览或比赛环节，评选出优秀作品，并给予奖品和奖状。
5.课外阅读活动：开展课外阅读活动，让学生自愿选择并阅读自己喜欢的书籍。
可以设立书评、演讲或朗读环节，让学生分享自己的阅读心得和感受。
对于积极参与的学生，可以颁发阅读奖状和奖品。
6.创意写作：组织学生进行创意写作活动，鼓励学生进行创造性思考和表达。
可以设立不同主题的写作比赛，评选出优秀作品，并进行公示和班级推选。
7.演讲比赛：组织学生进行演讲比赛，提高学生的口头表达和演讲能力。
可以设立初赛、决赛环节，评选出一、二、三等奖，并给予获奖学生表彰。
三、活动方法1.组织比赛：根据活动内容组织学生参加比赛，可以分为个人和集体类别，设立初赛和决赛，评选出优胜者。
2.演示示范：请专业老师或艺术家来校进行现场教学和示范，激发学生的兴趣和学习热情。
3.考察交流：组织学生参观美术馆、书法展览或艺术展览，拓宽学生的视野和艺术欣赏能力。
4.班级推选：设立班级推选环节，让同学们推选自己班级内的优秀作品或同学，并进行公示和表彰。
小学文体活动方案（三篇）
小学文体活动方案一、活动目的文体活动是小学教育中不可或缺的一部分，它通过丰富多样的活动形式，培养学生的艺术、体育、团队意识等方面的素养，提高他们的身体素质，促进身心健康的全面发展。
____年小学文体活动的目的是通过开展一系列的活动，激发学生的兴趣、增强他们的自信心，培养乐观向上的心态，促进全面发展。
二、活动内容和安排1. 庆祝新年时间：1月1日内容：在新年的第一天，举办一场庆祝活动，包括歌曲、舞蹈、小品等文艺表演，并设立游戏区，让学生们参与各种有趣的游戏，增加互动和欢乐。
2. 春节文化体验时间：春节前后内容：组织学生参观展览，了解和感受传统文化的魅力；组织学生学习制作年画、剪纸等传统手工艺品，体验传统文化的乐趣。
3. 运动会时间：5月内容：举办小学生运动会，设立不同项目的比赛，包括短跑、接力赛、跳远、篮球等项目，培养学生的体育兴趣，提高身体素质，加强团队协作。
4. 书香校园时间：全年内容：开展阅读活动，鼓励学生多读好书，培养阅读兴趣和习惯；定期举办语文演讲比赛，提高学生的口语表达能力和自信心。
5. 美术展览时间：6月内容：组织学生举办美术展览，展示他们的绘画作品，激发学生对艺术的兴趣和创造力，培养美感和审美能力。
6. 户外拓展活动时间：9月内容：组织学生进行户外拓展活动，包括登山、野外生存、团队合作等项目，培养学生的勇气、毅力和团队精神。
7. 班级联谊活动时间：全年内容：定期组织班级联谊活动，包括户外野餐、游乐园游玩、剧场观影等，增进同学之间的友谊，促进班级氛围的积极向上。
8. 秋游活动时间：10月内容：组织学生去郊外进行秋游活动，观赏秋叶、采摘水果等，让学生感受大自然的美好，增加对生态环境的关注。
9. 幸福音乐会时间：12月内容：举办一场幸福音乐会，包括合唱、乐器演奏等，展示学生的音乐才艺，给学生和家长带来美好的音乐享受。
三、活动实施措施1. 学校制定详细的活动计划，并明确责任人和分工。
2. 活动前组织相关培训，让活动筹备人员了解具体要求和流程。
教师文体活动方案总体
教师文体活动方案总体一、引言教师文体活动是指为了促进教师身心健康、提高教育教学质量和充实教师业余生活而展开的文体活动。
通过开展文体活动，可以使教师们积极参与，激发他们的创造力，增强团队合作意识，提升整体素质。
本文将从活动目标、参与方式、组织方式、活动内容和评价标准等方面，提出教师文体活动方案的总体框架。
二、活动目标1. 提高教师身体素质：通过体育锻炼和健身活动，提高教师身体素质，增强抗击疲劳和应对工作压力的能力。
2. 拓宽教师业余生活：组织各类文化艺术活动，为教师提供开展自己兴趣爱好的机会，丰富业余生活，增强幸福感。
3. 提高教师教学水平：通过教研讲座、教学竞赛等活动，激发教师的教学热情，提升教育教学质量。
4. 增强团队凝聚力：通过团队合作活动，促进教师之间的交流与合作，增强团队凝聚力和协作精神。
三、参与方式1. 自愿参与：教师自愿报名参加活动，注重个人选择和兴趣驱动。
2. 分组参与：根据活动内容和教师兴趣爱好，将教师分成小组参与。
3. 集体参与：组织全体教师共同参与的活动，增强团队合作精神。
四、组织方式1. 活动策划：选择适合教师的各类文体活动，制定活动计划、时间表和预算。
2. 活动宣传：通过会议、公告等方式宣传活动内容、时间、地点和报名方式，增加教师的参与积极性。
3. 活动组织：指定活动负责人和组织人员，负责活动的统筹和协调工作。
4. 资源保障：确保活动所需场地、器材、人力等资源的充足供应。
5. 安全措施：制定安全管理规定，确保教师在活动过程中的人身安全。
五、活动内容1. 体育运动：组织篮球、足球、乒乓球等体育比赛，举办教师运动会，增强教师体质。
2. 文化艺术：举办教师文艺晚会、朗诵比赛、书法展览等文化艺术活动，展示教师的才艺。
3. 学习研讨：组织教研讲座、学科研讨会、教学经验分享等活动，提升教师教学水平。
4. 旅游活动：组织教师旅游交流活动，增进教师之间的友谊和了解。
5. 其他活动：根据教师需求和特点，可以组织其他各类文体活动，如野外拓展训练、趣味竞赛等。
教师文体活动方案
教师文体活动方案教师文体活动方案一、活动目的教师文体活动旨在提高教师身心健康水平，增强教师的团队合作能力和创新精神，培养教师的兴趣爱好，丰富教师的文化素养，增进教师之间的交流与合作，促进教师群体的共同成长。
二、活动内容1.文体活动包括但不限于以下几个方面：–体育运动：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步等。
–文学艺术：诗歌朗诵、书法绘画、音乐演奏等。
–心理疏导：冥想、瑜伽、放松训练等。
–看电影：定期组织教师观看优秀电影，进行交流和讨论。
–听讲座：邀请专业人士开展讲座，提高教师的专业素养。
–游览景点：组织教师参观各类文化景点，增长知识见闻。
2.活动安排：–活动频率：每个学期至少组织一次活动，每次活动时间不少于两小时。
–活动形式：可以是小组活动、个人活动或全体活动，根据活动内容的不同采取不同的形式。
–活动场地：根据活动内容和人数确定合适的场地，可以在校内或校外进行。
–活动时间：活动时间应尽量选择教师共有的空闲时间，如周末或假日。
三、活动计划1.第一学期：–体育运动活动：组织篮球比赛，每周一次，共计10次。
–文学艺术活动：开展书法绘画展览，邀请专家评选并进行颁奖，展览时间为一个月。
–心理疏导活动：定期组织心理疏导训练课程，每周一次，共计8次。
2.第二学期：–文学艺术活动：举办诗歌朗诵比赛，设立一、二、三等奖，比赛时间为两周。
–看电影活动：每月选定一部优秀电影，组织教师观看，并进行交流和讨论。
–听讲座活动：根据教师的需求和学科特点，邀请专业人士开展相关讲座。
四、活动效果评估为了保证活动的有效开展和持续改进，需要进行活动效果评估。
评估内容可以包括以下几个方面：•教师的满意度调查：通过问卷调查教师对活动的满意度和改进建议。
•教师的参与度评估：统计每次活动的参与人数和参与率，评估活动的吸引力。
•教师的身心健康状况评估：通过定期体检和健康问卷了解教师的身心健康情况。
五、总结与展望教师文体活动作为提高教师身心健康的有效途径，在学校中得到了广泛的认可和支持。
2024年度小学课外文体活动实施方案
2024年度小学课外文体活动实施方案：为促进学生全面发展，增强体魄，提高综合素质，我校决定在2024年度开展丰富多彩的课外文体活动。
具体方案如下：一、活动目的：1. 培养学生坚强意志，积极参与体育运动，增强身体素质；2. 提高学生团结协作意识，培养合作精神；3. 丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好；4. 培养学生吃苦耐劳，勇于挑战的品质。
二、活动安排：1. 每周开展一次大课间体操操练，增强学生体质；2. 每月举办一次班级比赛，包括跑步比赛、篮球比赛等体育项目；3. 不定期举办文艺演出，包括朗诵、舞蹈、音乐等形式；4. 组织学生参加社区义工活动，增强社会责任感；5. 在节假日组织学生参加团体户外活动，促进团队合作。
三、活动内容：1. 体育项目：篮球、足球、羽毛球、乒乓球等；2. 文艺项目：朗诵、舞蹈、话剧、乐器演奏等；3. 志愿活动：义工服务、环境保护、扶贫助学等；4. 团队游戏：集体拔河、趣味接力赛、团体烧烤等。
四、活动评比：1. 每次活动结束后进行评比，评选出最佳表现的学生、班级；2. 学校设立文体奖励机制，对优秀表现的学生进行奖励；3. 学校设立文体达人称号，长期表现优秀的学生获得这一荣誉。
五、活动督导：1. 由学校指定老师负责每次活动的组织和安排；2. 学校建立活动督导小组，定期对课外文体活动进行评估，及时调整方案；3. 学校与家长保持密切沟通，共同关心学生的参与情况和表现。
六、活动总结：1. 每学期末进行一次活动总结会议，总结前期活动成果，规划下学期活动；2. 学校制定年度课外文体活动工作总结报告，反馈给学生、家长和教师，推动下一年度活动的改进和提升。
以上就是2024年度小学课外文体活动实施方案，希望通过这一系列活动，能够激发学生的学习热情，促进学生全面发展。
感谢各位的支持和配合！。
小学教师文体活动方案(3篇)
小学教师文体活动方案为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体认识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的优良神采飞扬，推动学校素质教育的开展。
学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间：每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：全体教职工三、活动的内容、地点及负责人：四、活动的注意事项1、自由选项：根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施1、加强组织领导。
学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动主动人员，进行奖励。
4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！小学教师文体活动方案（二）为丰富教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动，具体方案如下：一、活动范围：全院教职工均可报名参加。
二、活动项目：本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。
三、活动时间及地点：暂定____月____日，地点另行通知。
四、比赛办法：1、惯蛋比赛(负责人：____)本次比赛分报名和比赛两个阶段，教职工以系部、处室为单位自由组队，由系部、处室将报名表于____月____日前统一递交至工会办公室，由工会统一安排比赛次序。
比赛开始5分钟后仍未到场的，以弃权论处。
比赛采用分组淘汰制，一局定胜负，进入下一轮比赛。
下一轮比赛安排以工作人员点名为准，点名不到的以弃权论处，最后取前____组获优胜奖。
2、踢毽子比赛(负责人：____)比赛分预赛及决赛两个阶段。
预赛：在一定区域内，连续踢毽子超过____个即可进入决赛，每人最多两次机会。
学校教师文体活动方案
学校教师文体活动方案学校教师文体活动方案一、活动背景随着教育的发展和教师队伍的壮大，保障老师身心健康和增强团队凝聚力的文体活动显得尤为重要。
同时，文体活动也是促进师生关系、校园文化建设的有效手段。
二、活动目的1. 加强教师团队凝聚力：在文体活动中，通过身心互动和自由竞技，促进教师之间的感情交流和信任建立，提高教师团队凝聚力和工作效率。
2. 增强教师身心健康：文体活动可以有效缓解教师工作压力，减少疲劳感，提高身体素质。
同时，文体活动也是适度锻炼身体、预防疾病的好方法。
3. 建设校园文化：文体活动是学校文化建设的重要方面。
通过活动的组织和开展，形成良好的校园文化氛围，鼓励师生积极参与校园文化建设。
三、活动内容本次文体活动主要包括以下几个部分：1. 健身活动：如瑜伽、羽毛球、乒乓球、跑步等。
2. 创意比赛：如编舞比赛、音乐比赛、文艺表演等。
3. 团建活动：如集体野餐、户外拓展、游戏竞赛等。
四、活动时间及地点时间：每周五下午1-4点地点：校内体育馆、操场、自习室等五、活动组织及人员1. 活动负责人：学校体育教师2. 活动组织人员：各年级任课老师和学校工作人员3. 参与人员：全体教师六、活动预算本次文体活动的预算主要包括以下几个方面：1. 场地租赁费用。
2. 奖品费用。
3. 食品和饮料费用。
4. 活动安保费用。
总预算：20000元。
七、活动效果1. 增强教师团队凝聚力和工作效率。
2. 提高教师身体素质。
3. 加强师生交流和校园文化建设。
4. 激励教师参与文体活动，保持积极向上的心态。
八、活动方案执行流程1. 初步策划：确定活动主题、时间、地点、预算以及活动组织人员。
2. 广泛宣传：通过校园宣传栏、微信、QQ、电话等多种方式，向全体教职员工宣传活动内容和目的，并不断提醒鼓励教师积极报名参加。
3. 确定活动细节：包括场地租赁、政策和规范制定、奖项设置、音乐设备调试等。
4. 活动准备：包括场地布置、餐饮预定、安保方案策划、赞助商联系等。
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小学教师文体活动方案
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体认识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的优良神采飞扬，推动学校素质教育的开展。
下面是为大家整理的“小学教师文体活动方案”，欢迎大家阅读，仅供参考。
小学教师文体活动方案（一）
为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，积极开展健康有益篮球、排球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。
结合上级要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、下午7、8节课安排篮球、排球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操尝乒乓球室活动要求：
①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。
②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动1、常规活动：乒乓球活动（1）发展新会员。
积极发展具有一定乒乓球运动基础的，热爱乒乓球运动的教职工，特别是女职工的加入。
（2）坚持日常的锻练和训练。
A、坚持每天锻练。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。
（3）积极组织开展校内比赛活动。
A、参加工会组织的乒乓球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
（4）加强对外交流与比赛。
A、积极参与工会组织的乒乓球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平。
B、积极与相关学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。
2、学校组织活动：每学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二,且注意各项安全要求。
小学教师文体活动方案（二）
一、活动目的
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种艺体活动，缓解工作压力，增强教师身心健康，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，充分展示教职工
的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。
学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动，以更加精力充沛的投入到工作中去。
活动方案如下：
二、活动的主题
合作快乐拼搏健康
三、活动口号
我运动、我快乐、促发展、提质量。
四、活动原则
1、运动锻炼、贵在坚持
2、积极参与、快乐活动
3、集体精神、合作拼搏
五、活动时间
20xx年5月160—20日下午5：OO一6：OO
六、活动领导小组
组长:XX
副组长：XX
组员：XXX、XX、XXXXO
七、活动形式
1、学校将组织开展篮球、气排球、厨艺比赛等活动。
由学校统一添置活动器具，布置安排活动场所，活动器材由体育室保管，由小组考核负责人统一领娶发放和管理。
2、活动形式丰富多彩，根据学校场地和器材实际，设置活动项目有篮球、气排球、厨艺，要求全体老师积极参与锻炼。
八、参赛对象：XXX九、比赛场地：中学部篮球尝排球常
十、比赛项目：篮球、气排球。
十一、教师文体活动具体安排
（一）篮球、气排球比赛分组：按照七年级组，八年级组，九年级组，一一三年级组，四一六年级组，共五个参赛队。
各年级组组长负责组织本年级组的各赛事，选取参赛选手按要求上报德育室。
（二）篮球比赛安排：
1.篮球总负责人：XXX
2.篮球组织：XXX
3.篮球赛活动规则：
（1）比赛采用最新的篮球规则进行。
（2）各组组员由组长选取男2人、女3人，各合计5人进行男女混合参赛。
（3）第一轮比赛采用淘汰赛，抽签轮空组直接进入第二轮比赛，第二轮采取循环比赛；比赛分为四个小节，每个小节10分钟，全场比赛时间为40分钟。
（备注:1、2小节中途休息2分钟；3、4小节中途休息2分钟；2、3小节中途休息5分钟。
）
（4）每个队一、二小节有2次暂停，三、四节有2次暂停，暂停时间除外（不记入40分内）。
（5）各参赛队服装尽量做到统一，并且胸前、后背有明显的号码。
(4号一15号)
(6)成绩计算
取胜一场得2分，负一场得1分，弃权一场得O分。
积分多者名次列前。
(三)气排球比赛安排：
1.气排球组织总负责：XXX
2.气排球组织：XXX
3.气排球参赛办法与规则
(1)各组组员由组长选取男3人、女3人，各合计6人进行男
女混合参赛。
(2)比赛釆用三局两胜制，每一局25分制，比赛上场队员6人，前排3名，后排3名。
(3)实行每球得分制，无论发球队或接发球队，胜一球时即得1分，发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球,不准连续发球；比赛采取每球得分制。
(4)队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。
(5)某队赢得25分并超出对方2分时，或双方得分成25：25时，谁先得两分成17：15时，则该队胜一局；决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。
(6)任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于的球做进攻性扣球动作。
（7）拦不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。
（8）在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦。
（9）每队最多击球三次（拦除外）并将球回击过进入对方场区；一名队员不得连续击球两次。
（10）身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。
4、成绩计算
（11）取胜一场得2分，负一场得1分，弃权一场得0分。
积分多者名次列前。
十二、工作人员安排
（一）器材准备：XX
（二）摄像：XX
（三）信息上报：XXX
（四）裁判、巡边员、记分员安排见日程安排表。
十三、比赛要求：
（一）各队必须在比赛前10分钟准时到达比赛场地，
并做好上场前的一切准备工作,超时5分钟作自动弃权处理。
（二）各队领队、比赛队员必须服从裁判员的判决；尊重裁判、尊重对手，违者取消比赛资格。
（三）各运动员应做到：友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平小学教师文体活动方案（三）
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体认识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的优良神采飞扬，推动学校素质教育的开展。
学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间：每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人：
四、活动的注意事项
1、自由选项：根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材,要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。
学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动主动人员，进行奖励。
4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！
小学教师文体活动方案（四）
为丰富教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动，具体方案如下：
一、活动范围：全院教职工均可报名参加。
二、活动项目：本次活动共拟惯蛋比赛、踢毬子比赛两项。
三、活动时间及地点：暂定12月28日，地点另行通知。
四、比赛办法：
1、惯蛋比赛（负责人：xxx）
本次比赛分报名和比赛两个阶段，教职工以系部、处室为单位自由组队，由系部、处室将报名表于XX月24日前统一递交至工会办公室，由工会统一安排比赛次序。
比赛开始5分钟后仍未到场的，以弃权论处。
比赛采用分组淘汰制，一局定胜负，进入下一轮比赛。
下一轮比赛安排以工作人员点名为准，点名不到的以弃权论处，最后取前10组获优胜奖。
2、踢穗子比赛（负责人：xxx）
比赛分预赛及决赛两个阶段。
预赛：在一定区域内，连续踢犍子超过20个即可进入决赛，每人最多两次机会。
决赛：在一定区域内，按照连续踢犍子数目进行排序，踢毬子过程中不得用手接或超出规定区域，否则按之前的数目计入成绩，每人最多两次机会，按成绩前10名获优胜奖。
五、相关奖励
每项比赛各取前10名获优胜奖，凡参加活动的教职工均有纪念奖。