园艺实习报告(二)
园艺个人实习报告怎么写
园艺个人实习报告怎么写园艺个人实习报告怎么写篇1在学校的安排下,我们来到的__农林大世界实习。
苏州农林大世界位于苏州市吴中区环湖路8号,该公司是由新加坡维信集团领衔投资,于1995年开发建设,规划建设面积3000亩,是一个以“汇聚现代农林科技、展示未来自然田园”为发展主题的农业休闲观光等为一体的大型生态农园。
该园内建有以“生态旅游、趣味互动”为主的30多个项目。
我们实习的目:的是把学习两年的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习内容:先了解公司的发展史以及规模、人员数量等,做一些力所能及的事,在该园内除草、浇水等绿化方面的事,因为是园林专业的。
再了解公司的文化历史,认识一些同事。
公司给我们安排了一个负责我们的人,在他的指导下我们也学到了不少东西,虽然有时候有点累,但我们还是坚持了下来。
实习体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么的险恶,对社会又充满了信心,实习期间还是学了不少社会知识,这要多感谢公司的指导人,在做好自己的本职工作以外还要处理好同事之间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。
还要给实习生以及外界人员留一个好印象。
我们还未步入社会,好的事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要有足够的了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底是就要好好客观衡量自己,看能否完成,不要夸下海口也不要低估自己。
在这次实习当中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,学会了人与人沟通需要一定的技巧。
这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。
园艺专业实习报告4篇
园艺专业实习报告4篇园艺专业实习报告篇1一、实习目的:(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、实习内容:从5月4日到5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。
实习地点包括:____大学植物园、____市____村、____市农资市场、____农科院园艺分院。
实习指导教师:____、____、____。
实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。
5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。
还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。
会后园艺专业实习便正式开始。
(一)________村实习:我们先后两次去了____村,这两次____村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。
第一次5月6日,我们来到____村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。
番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。
然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。
还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。
在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。
所以操作时应格外小心。
我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。
但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。
园艺认知实习报告模板
园艺认知实习报告模板一、实习背景和目的作为一名园艺专业的学生,为了巩固所学的理论知识,提高实践操作能力,我参加了园艺认知实习。
通过实习,我旨在了解园艺产业的发展现状,掌握园艺作物的栽培技术,培养自己的园艺实践能力。
二、实习内容和过程1. 实习单位的介绍本次实习我选择了XX园艺场作为实习单位,该园艺场位于XX地区,占地面积XX平方米,主要从事XX园艺作物的种植与繁育。
在实习期间,我得到了单位领导和同事们的热情接待和悉心指导。
2. 实习内容(1)园艺作物的种植与管理:通过实地观察和亲身体验,我了解了园艺作物的种植过程,包括土地准备、种子处理、播种、施肥、灌溉、病虫害防治等环节。
同时,我还学习了园艺作物的管理技术,如修剪、疏花疏果、套袋等。
(2)园艺场的规划与设计:在实习过程中,我参与了园艺场的规划与设计工作。
通过学习,我了解了园艺场规划与设计的基本原则,如合理布局、优化生产流程、提高土地利用率等。
(3)园艺产品的营销与销售:实习期间,我了解了园艺产品的市场营销策略,如产品定位、市场调查、竞争对手分析等。
同时,我还参与了园艺产品的销售工作,学习了销售技巧和售后服务。
三、实习收获和体会1. 实习使我深刻认识到理论知识与实践操作的紧密联系。
在实习过程中,我将所学的园艺理论知识运用到实际工作中,不仅提高了自己的实践操作能力,还进一步理解了园艺作物的生长规律和栽培技术。
2. 实习让我了解了园艺产业的发展现状和趋势。
通过实习,我认识到园艺产业在我国农业经济中的重要地位,以及面临的发展机遇和挑战。
这为我今后的职业规划和发展方向提供了有益的启示。
3. 实习使我学会了与同事和领导的沟通与协作。
在实习过程中,我积极参与各项工作,与同事们共同解决问题,提高了自己的团队协作能力。
四、实习总结通过本次园艺认知实习,我对园艺产业有了更深入的了解,掌握了园艺作物的栽培技术,培养了自己的实践能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识与实践相结合,为我国园艺产业的发展贡献自己的力量。
园艺专业实习总结(8篇)
园艺专业实习总结(8篇)园艺专业实习总结1四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。
虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。
我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。
以下是我对于我们组工作进行的总结:x月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:1.起到保湿作用2.防治杂草的旺盛生长3.蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。
但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。
所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。
特别是虫害流行前喷药。
x月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。
5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。
除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。
深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。
x月3号——5号五一劳动节放假。
x月6号对台湾大青枣进行施肥。
主要是施放石灰、p肥和复合肥。
施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。
p肥和复合肥为植株提供营养。
x月7号——08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。
下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。
进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。
形成层对准后进行薄膜包扎。
由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。
园艺专业参观实习报告2篇
园艺专业参观实习报告园艺专业参观实习报告精选2篇(一)园艺专业参观实习报告一、实习背景和目的本次实习是为了帮助我了解和熟悉园艺专业的工作环境和实际操作。
通过参观和实习,我希望能够深入了解园艺行业的发展现状和相关技术,提高自己的实践能力和专业素养。
二、实习地点本次实习的地点是XX园艺公司,该公司是当地知名的园艺公司,专门从事花卉养殖和景观设计等业务。
三、实习过程1. 参观花卉养殖基地:第一天,我们参观了公司的花卉养殖基地。
基地干净整洁,各类花卉品种繁多。
工作人员向我们介绍了各个品种的特点和养殖技术,并示范了一些养殖技巧。
通过实地参观和观察,我对花卉养殖的整个过程有了更深入的了解。
2. 观摩景观设计案例:第二天,我们来到公司的景观设计部门,参观了一些成功案例。
工作人员向我们详细介绍了每个项目的设计理念和实施过程。
我了解到景观设计需要考虑很多因素,如环境、气候、土壤条件等,并且需要与客户充分沟通,确保设计符合客户需求。
3. 实地操作:第三天,我们有机会亲自参与一些园艺操作。
我们学习了基本的修剪技巧,如修剪花卉树形、调整枝干密度等。
此外,我们还学习了如何进行苗木的移植和养护等基本操作。
通过实际操作,我感受到了园艺工作的细致和耐心的重要性。
四、学习收获通过这次实习,我对园艺专业有了更深入的了解。
首先,我了解到园艺行业的发展潜力巨大,未来就业前景广阔。
其次,我学习到了许多园艺技术和操作方法,如花卉养殖技术、景观设计等。
这些技术将对我今后的学习和工作有很大的帮助。
最重要的是,我提高了自己的实践能力和团队合作意识,感受到了园艺工作的辛苦与乐趣。
五、总结通过参观实习,我对园艺专业有了更深入的认识和了解。
我深刻感受到了园艺工作的重要性和团队合作的重要性。
我将以此次实习为契机,继续努力学习,提升自己的专业能力,为将来从事园艺专业的工作做好准备。
我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够在这个领域取得更大的成就。
园艺专业参观实习报告精选2篇(二)实习报告——园艺专业毕业实习一、实习背景和目的作为园艺专业即将毕业的学生,我意识到在理论学习之外,实习是提高专业能力和实践能力的重要途径。
园艺基础实训报告
一、实习背景随着我国园艺产业的快速发展,园艺技术人才的培养成为当务之急。
为了提高学生的园艺实践技能,培养理论联系实际的能力,我们于2023年X月X日至X月X日在XX农业大学园艺学院进行了为期两周的园艺基础实训。
本次实训旨在通过实地操作、观察、交流等方式,让学生深入了解园艺生产过程,掌握基本的园艺技术,提高学生的综合素质。
二、实习目的1. 进一步明确园艺专业思想,提高学生对园艺产业的认识。
2. 培养学生的园艺实践技能,使学生掌握基本的园艺操作技术。
3. 增强学生的团队合作意识,提高学生的沟通协调能力。
4. 提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
三、实习内容1. 花卉栽培实训(1)花卉识别:通过观察、比较等方法,识别各种花卉的形态特征,掌握花卉的分类知识。
(2)花卉繁殖:学习花卉的播种、扦插、嫁接等繁殖方法,了解不同繁殖方式的优缺点。
(3)花卉栽培与管理:掌握花卉的土壤、水分、光照、温度等环境条件,以及病虫害防治等管理技术。
2. 蔬菜栽培实训(1)蔬菜识别:识别各种蔬菜的形态特征,掌握蔬菜的分类知识。
(2)蔬菜繁殖:学习蔬菜的播种、育苗、移栽等繁殖方法。
(3)蔬菜栽培与管理:掌握蔬菜的土壤、水分、光照、温度等环境条件,以及病虫害防治等管理技术。
3. 果树栽培实训(1)果树识别:识别各种果树的形态特征,掌握果树的分类知识。
(2)果树繁殖:学习果树的嫁接、扦插等繁殖方法。
(3)果树栽培与管理:掌握果树的土壤、水分、光照、温度等环境条件,以及病虫害防治等管理技术。
4. 园艺设施实训(1)园艺设施的类型与构造:了解园艺设施的种类、构造及功能。
(2)园艺设施的搭建与维护:学习园艺设施的搭建、调试、维护等技术。
5. 园艺产品加工与保鲜实训(1)园艺产品加工:学习园艺产品的采后处理、加工、包装等技术。
(2)园艺产品保鲜:掌握园艺产品的保鲜方法,延长产品的货架期。
四、实习过程1. 实习动员大会:实习开始前,指导教师对本次实训的目的、内容、要求等进行了详细的讲解,并对学生进行了分组。
最新园艺专业实训报告(三篇)
最新园艺专业实训报告(三篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。
报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。
这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
园艺专业实训报告篇一1、看树龄。
幼树、初结果树修剪量要小,修剪程度要轻,注意培养树形和结果枝组;盛果期树要适当重剪,注意轮换结果枝组;衰老期树重剪,更新结果枝组。
2、看花芽量。
花芽量大的果树修剪量要大些,修剪程度适当加大。
严格控制花芽总量和花、叶芽比例,花、叶芽比例一般为1∶4—5。
对花芽少的小年树,要轻剪多留花芽,对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。
3、看树势。
强旺树要轻修剪,多缓放,去直立强旺枝,留侧立枝和中庸枝,以缓和树势,进而促进花芽形成;弱树要重修剪,剪去弱枝和下垂枝,更新衰老结果枝组。
4、看品种特性。
萌芽力和成枝力强的品种,如富士品种,易造成树冠郁闭,内膛光照不良,修剪量宜大,修剪时要多疏、少截、留中庸枝。
5、看栽培管理条件。
土、肥、水管理条件好、树体强健的树,修剪程度要轻;相反,山坡薄地、管理条件差的树,修剪量要大些,修剪程度应适当重些,少疏多剪。
1、以轻为主、简化修剪,整体缓放、四季调整。
2、因树制宜、综合调控。
首先,充分了解果树修剪原理,以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点;然后,再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法,才能达到正确修剪,合理调势。
3、认准花芽,精细修剪。
对已进入盛果初期的大年树,必须连年进行枝组修剪,这样不仅可以提高产量、促进品质,而且还可以通过控制花芽留量使其与树势和计划产量相适应。
另外,由于留足了预备枝芽,能够在结果的同时,又形成充足的花芽,为防止并消除“大小年”现象有着极其重要的作用。
4、剪除病虫枝,对于锯大枝伤口处,必须及时进行涂抹消毒。
12月22日我们回到郑州,来到东赵村,学习了桃树和杏树的修剪并进行了实践,下面就桃树和杏树的冬季修剪要点,简单介绍一下:桃树的冬季修剪:主枝头的修剪。
园艺专业生产实习报告
一、实习背景为了深化对园艺专业知识的理解,提高实践操作能力,我于2023年7月至8月参加了为期一个月的园艺专业生产实习。
本次实习在XX市XX园艺基地进行,主要涉及园艺作物种植、养护、病虫害防治等方面。
二、实习目的1. 加深对园艺专业知识的理解,提高实践操作能力;2. 熟悉园艺生产流程,了解园艺产业的发展现状;3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力;4. 增强对园艺行业的认识,为今后的就业和发展奠定基础。
三、实习内容1. 园艺作物种植实习期间,我参与了番茄、黄瓜、茄子等蔬菜的种植工作。
在基地技术人员的指导下,我学习了土地整理、播种、施肥、灌溉等基本操作。
通过实际操作,我对园艺作物的生长周期、生长环境、种植技术有了更深入的了解。
2. 园艺作物养护在种植过程中,我学习了园艺作物的养护管理,包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
通过观察植物的生长状况,我掌握了园艺作物的养护技巧,为提高产量和品质奠定了基础。
3. 病虫害防治病虫害是园艺生产中的主要问题之一。
在实习期间,我学习了病虫害的识别、防治方法以及防治原则。
通过实地观察和操作,我掌握了病虫害防治的基本技巧,为今后的园艺生产提供了有力保障。
4. 园艺生产技术研讨实习期间,我还参加了基地举办的园艺生产技术研讨会。
会上,专家们分享了最新的园艺生产技术和管理经验,使我对园艺行业有了更全面的认识。
四、实习收获1. 提高了园艺专业实践操作能力,为今后的园艺生产打下坚实基础;2. 增强了对园艺产业的了解,认识到园艺行业的发展前景;3. 学会了团队合作,提高了沟通协调能力;4. 培养了吃苦耐劳的精神,增强了自信心。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性;2. 园艺生产是一项系统工程,需要掌握多种技能和知识;3. 园艺行业的发展离不开科技支撑,要不断学习新技术、新方法;4. 园艺生产需要耐心和细心,只有做好每一项工作,才能保证园艺作物的产量和品质。
园艺实习报告范文6篇
园艺实习报告范文6篇园艺实习报告篇1在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。
学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理咨询准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。
在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。
在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。
在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。
而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。
其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。
最新-园艺实习报告四篇
最新-园艺实习报告四篇园艺实习报告四篇在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,不同的报告内容同样也是不同的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是本人收集整理的园艺实习报告4篇,欢迎大家分享。
园艺实习报告篇1一、实习目的:(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;(2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。
二、实习内容:从20xx年5月4日到20xx年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。
实习地点包括:*大学植物园、*市*村、*市农资市尝*农科院园艺分院。
实习指导教师:*、*、*。
实习形式多样,有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。
5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。
还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。
会后园艺专业实习便正式开始。
*村实习:我们先后两次往了*村,这两次*村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操纵上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始重视自己的不足,以及今后努力的方向。
第一次5月6日,我们来到*村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。
园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全过程,我们没有经验,但我们努力做好每一步。
碰到题目,我们查资料,向老师请教,努力解决题目。
固然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强记忆。
在*村和*园艺分院实习过程中,在经验丰富的农民和专业研究职员的指导下,我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧,并且已经能够做到熟练操纵,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。
这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。
园艺工作室实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和人们生活水平的提高,园艺行业逐渐成为人们追求美好生活的重要组成部分。
为了更好地了解园艺行业的发展现状,提升自己的专业技能,我于2021年7月至9月在某知名园艺工作室进行了为期两个月的实习。
此次实习使我受益匪浅,不仅学到了丰富的园艺知识,还锻炼了自己的实践能力。
二、实习单位简介某知名园艺工作室位于我国南方某城市,是一家集花卉种植、园艺设计、植物养护、景观工程为一体的综合性园艺企业。
公司拥有专业的园艺团队,致力于为客户提供高品质的园艺服务。
此次实习,我有幸加入了该团队,与一群热爱园艺的同事们共同学习、成长。
三、实习内容1. 园艺知识学习在实习期间,我系统地学习了园艺方面的知识,包括花卉种植、植物养护、园艺设计等。
通过学习,我对园艺行业有了更深入的了解,掌握了以下技能:(1)花卉种植:了解了各种花卉的生长习性、繁殖方法、病虫害防治等知识,能够根据客户需求选择合适的花卉品种。
(2)植物养护:掌握了植物浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护技巧,能够为客户提供专业的植物养护服务。
(3)园艺设计:学习了园艺设计的理论基础,掌握了植物配置、色彩搭配、空间布局等技巧,能够为客户提供个性化的园艺设计方案。
2. 实践操作在实习期间,我积极参与了工作室的日常运营,亲身参与了以下实践操作:(1)花卉种植:在园艺师傅的指导下,我参与了花卉的种植工作,学习了如何选择土壤、浇水、施肥等技巧。
(2)植物养护:负责部分植物的养护工作,如浇水、施肥、修剪等,提高了自己的实践能力。
(3)园艺设计:参与了部分园艺设计方案的实施,学习了如何根据客户需求进行植物配置和空间布局。
3. 团队协作在实习期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。
与同事们共同完成工作任务,使我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业技能提升通过此次实习,我系统地学习了园艺方面的知识,掌握了花卉种植、植物养护、园艺设计等技能,为今后的工作打下了坚实的基础。
2023年园艺个人实习报告总结(四篇)
园艺个人实习报告总结一、实习目的1.主要园艺设施类型、结构、配套设备及设施利用;2.设施蔬菜栽培茬次安排及关键栽培技术;3.园艺设施投入、产出和经济效益;现代农业生产基地的规划。
4.了解园艺生产资料及蔬菜销售流通状况。
通过综合实习,培养学生综合运用园艺学知识的能力、撰写综合实习报告和项目的能力、提高经营园艺产业的信心。
二、实习时间、地点____年____月____日____蔬菜研究所____年____月____日____蔬菜基地三、报告人园艺09-1班____四、实习内容1.扶沟蔬菜研究所____月____日天空弥漫着大雾,能见度不足____米,我们四个班在老师的带领下乘着大巴来到扶沟蔬菜研究所。
刚进蔬菜研究所大门,就有两栋现代温室飞入眼中,下车以后张经理带领我们参观学习,并给我们讲解园区内日光温室的构造、资金、用途、配套设施等。
首先对于日光温室的介绍,大致我从以下几方面介绍:墙体方面:坐北朝南,北边为一堵非常厚的墙,起到支撑作用,同是也起到保温作用,外面是用砖和水泥砌成的很厚的墙,里面是土,一方面节省材料,另一方面土也是一种良好的保温材料,白天吸热,晚上可以放热,长时间维持棚内温度。
墙的横截面为梯形,下底宽为____米,上面宽为____米,高度为____米,长度为____米,这是日光温室的后墙的基本构造。
上面可以行走人,如果没有卷帘机,可以在上面进行人工卷帘。
在大棚的出口有大约____米厚的墙体,出口很小,每次只能容下一个人通过,这样可以有效的较少热量的散失。
病虫害防治:在温室内部悬挂一些黄色的防虫板,由于一部分昆虫具有趋黄色的天性,这样以来就可以减少农药的污染。
资金方面:以以上介绍的每个棚的建造费用一个大概____万元,经过改造后大概____万元。
茬次安排:在育苗的问世里面,一年可以育____次苗,分别是:第一茬在____月份播种,2~____月份定值植;第二茬在____月份播种,4~____月份定植;第三茬在6~____月份播种,8~____月份定定植;第四茬在9~____月份播种,10~____月份定植。
园林实习报告(11篇)
园林实习报告(通用11篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家整理的园林实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇120xx年3月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。
使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园艺毕业实习报告总结(三篇)
园艺毕业实习报告总结摘要:作为园艺专业的学生,在大学期间实习是非常重要的一部分,可以让学生将所学的理论知识应用到实际中,培养实际操作能力和解决问题的能力。
本篇报告主要总结了我在园艺毕业实习中的经历和收获,包括实习的具体内容、所学到的知识和技能以及对未来发展的启示。
一、实习的具体内容我所在的实习单位是一家花卉种植公司。
在实习期间,我主要参与了花卉的种植、病虫害防治、肥料施用等工作。
具体来说,我参与了花卉苗期管理、移栽、播种、施肥和除草等工作,并且学习了病虫害的识别和防治方法。
二、所学到的知识和技能通过实习,我学到了很多园艺方面的知识和技能。
首先,我学会了花卉的基本种植技术,包括如何选择合适的土壤、如何控制灌溉和施肥量等。
其次,我学到了病虫害的识别和防治方法,可以通过观察植株的叶子、茎、花等部位来判断病虫害的类型,并根据不同的病虫害选择合适的防治方法。
此外,我还学到了一些园艺设备的使用方法,比如温室设备、喷雾器等。
三、对未来发展的启示通过这次实习,我对园艺专业的兴趣更加坚定了,并且也明确了未来的发展方向。
首先,我认识到园艺专业是一个具有很好就业前景的专业,可以从事花卉种植、景观设计等方面的工作。
同时,我也发现了园艺行业的一些问题,比如花卉市场竞争激烈、病虫害防治困难等,这给了我很大的思考空间,希望能在未来的工作中解决这些问题,为行业的发展做出贡献。
总结:通过这次园艺毕业实习,我不仅学到了很多实际操作的技能,也增强了解决问题的能力和团队合作意识。
在实习期间,我不断地与同事们交流,共同解决实际工作中遇到的问题,也通过实践不断改进自己的工作方法。
我相信这次实习经历对我的职业发展将会起到很大的帮助,我会将所学到的知识和技能应用到未来的工作中,并且继续不断地学习和提升自己,为园艺行业的发展做出更大的贡献。
园艺毕业实习报告总结(二)实习报告1. 实习背景与目的我是一名园艺专业的大学生,在完成了大部分理论学习后,我决定通过实习来进一步提升自己的实际操作能力和团队合作能力。
园艺专业实习报告五篇
园艺专业实习报告五篇园艺专业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题,它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。
在实践中我们不但可以巩固所学知识,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。
所以,我们作为大学生要坚守实习的信念。
下面是我们__级园林园艺系学生的实习报告:一、实习内容(一)实习前我们是__级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。
作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。
(二)实习中记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。
我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从__年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。
公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,__年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。
接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。
现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。
园艺专业实习报告(3篇)
园艺专业实习报告(3篇)园艺专业实习报告(通用3篇)园艺专业实习报告篇1摘要:20__年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业,包括江苏省常州市的艺林园和夏溪花木市场、上海孙桥现代农业开发区、上海鲜花港、苏州农业技术学院、佳盛农业、江苏太湖常绿果树推广中心等。
通过参观走访学习到了许多有关花卉生产加工、设施农业产业、都市观光农业、果树产业等相关的园艺学知识,还了解了园艺产业的推广营销、园艺产业的发展趋势等相关内容。
在此我通过对此次实习的个人见解和掌握,重点阐释对华东地区凤梨这一大类盆花产业的调查总结。
关键词:参观实习现代农业观赏凤梨凤梨产业正文:20__年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业。
10月24日上午,我们随队从南京出发来到常州市武进区的夏溪镇,首先参观的是因林园。
艺林园位于江苏常州市武进区夏溪镇,是一个集科研、科普、生产销售与观光旅游于一体的花木精品园,为全国98家农村科普示范基地之一。
公园占地面积120余亩,园内种植有各类名、特、稀、奇、珍花木200多个品种近万余株,百年以上树龄的桂花、紫薇、红果冬青、石榴、柿子树、相思树、红枫、构骨等随处可见,还建有曲桥、人工湖、喷泉、假山瀑布、观光亭、长廊、竹林、奇石等景点,独具匠心的景观环境与珍奇的花木融为一体。
园内亭台楼阁散布在花木丛中,极富诗意,整个公园绿树成荫,小桥流水,环境优美,极具观赏游憩价值。
随后我们走访了夏溪花木市场。
当天下午我们随队驶往上海。
10月25日上午,我们参观了上海孙桥农业示范园。
上海孙桥成立于1994年,是全国第一个综合性的现代农业开发区,规划面积4平方公里,地处上海浦东新区中心地带,地理位置优越,交通发达。
先后被批准为国家农业科技园区、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业、国家级农业标准化示范区、全国科普教育基地、全国工农业旅游示范点。
园艺毕业实习报告三篇
园艺毕业实习报告三篇园艺毕业实习报告篇1一、实习时间: 07 04—— 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中,常言道“种三管七”,环境绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林环境绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、环境绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
园艺技术实习报告总结
一、前言随着社会的发展,园艺技术逐渐成为人们关注的热点。
为了更好地了解园艺技术在实际生产中的应用,提高自己的实践能力,我于近期参加了园艺技术实习。
以下是我在实习期间的学习总结。
二、实习目的1. 深入了解园艺技术的基本原理和操作方法。
2. 提高自己的动手能力,掌握园艺生产过程中的关键技术。
3. 培养自己的团队协作精神和创新意识。
4. 为今后从事园艺相关工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 园艺技术理论学习在实习期间,我系统地学习了园艺技术的基本理论知识,包括园艺植物的生长发育规律、土壤肥料学、植物保护学、园艺设施等。
通过学习,我对园艺技术有了更加全面的认识。
2. 园艺生产实践(1)种植管理在实习期间,我参与了园艺植物的种植管理。
具体内容包括:① 选种、浸种、催芽:根据不同园艺植物的生长特性,选择合适的品种进行种植。
同时,对种子进行消毒、浸泡和催芽处理,以提高发芽率。
② 土壤准备:对种植区域进行土壤改良,确保土壤肥力、透气性和保水性。
在种植前,对土壤进行消毒、施肥等处理。
③ 栽植:根据园艺植物的生长习性和种植密度,进行合理栽植。
在栽植过程中,注意植株间距、深度等。
④ 浇水、施肥:根据园艺植物的生长阶段和需求,合理安排浇水、施肥。
在浇水过程中,注意控制水量,避免水浸。
(2)病虫害防治在实习期间,我学习了园艺植物的病虫害防治技术。
具体内容包括:① 病虫害识别:学会识别园艺植物常见的病虫害,如蚜虫、红蜘蛛、白粉病等。
② 防治方法:掌握病虫害的防治方法,如物理防治、化学防治、生物防治等。
③ 药物选择:根据病虫害的种类和严重程度,选择合适的农药进行防治。
(3)园艺设施应用在实习期间,我了解了园艺设施在园艺生产中的应用,如温室、大棚、滴灌系统等。
学会了园艺设施的搭建、维护和操作。
3. 园艺技术交流在实习期间,我参加了多次园艺技术交流活动,与同行交流学习心得,了解园艺行业的发展动态。
四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我将所学园艺理论知识应用于实际生产中,提高了自己的动手能力。
园林工程实习报告模板5篇
园林工程专业的同学们在结束了实习期后一定有满满的收获吧,在快乐的时候也要记得撰写实习报告以便毕业哦。
收集整理了五篇园林工程专业大学生的实习报告,希望这些范文能帮助到大家,给大家提供一些参考。
园林工程实习报告模板(一)三个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。
在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。
这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。
在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这芬任务。
走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。
平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,网易园林、疯狂园林人、园林在线……各大园林网站都留下了我求知的足迹。
我还阅读了《园林绿化五大员》、《园林工程景观与设计》、《园林工程计价》等园林书籍,受益匪浅。
通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。
只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这三个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。
工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
根据岗位职责的要求,我的主要任务是:(1)负责资料、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。
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园艺实习报告(二)
在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。
学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。
在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。
在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,
人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。
在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。
而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。
其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。
很多人经常抱怨:书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?其实这很简单他能讨老板开心,老板喜欢就行,这也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:
一、到公司要笑脸相迎每一个人,主动和别人打招呼,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
二、不要轻言放弃,不要把别人的冷言冷语看的太重,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。
三、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快
明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。
四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。
五、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。