大学生职业生涯规划书写作要点

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大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。

从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。

我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。

一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。

我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。

在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。

最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。

在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。

我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。

我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。

因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

大学生职业发展与生涯规划书范文五份

大学生职业发展与生涯规划书范文五份

大学生职业发展与生涯规划书范文五份大学生职业发展与生涯规划书 1一、确定志向美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业高级管理人员注册会计师最终目标:做最优秀的注册会计师,发展所學专业最终成为顶尖的__计,法律于一体顶级人才。

二、自我分析(1)自我能力评价1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。

2、有很强的外交能力3、对书法比较感兴趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的方向。

6、有时候看待事物的态度很偏激。

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在學*上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是學*上不够细心,导致效率不高。

在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的學*,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

(2)家人评价较强独立能力,较强的外交能力,任劳任怨。

有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。

(3)老师评价做事细心,有较强的责任感。

过于浮躁。

(4)亲密朋友评价是一值得信任的朋友。

有时候太过于大意。

(5)同學评价较好一个同學。

學*积极性不是很高,兴趣偏性太大。

(6)其他社会关系评价友善、友好的一个人。

三、生涯机会评估在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个學校都设有财经专业,尤其是会计专业。

每年都有成千上万的会计专业大學毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。

越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。

x大学生职业生涯规划书范文

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x大学生职业生涯规划书范文尊敬的老师、同学们:作为一名即将步入社会的大学生,我深知职业生涯规划的重要性。

以下是我对未来职业生涯的规划和展望。

一、自我分析1. 个人优势:我具有良好的沟通能力、团队协作精神和较强的学习能力。

在校期间,我积极参与各类社团活动,锻炼了我的组织和领导能力。

2. 个人劣势:我意识到自己在专业知识的深度和广度上还有待提高,同时在面对压力时,情绪管理能力也需要加强。

3. 兴趣爱好:我对市场营销和数据分析有着浓厚的兴趣,业余时间喜欢阅读相关书籍和案例。

4. 职业价值观:我追求的是个人成长和职业成就,希望通过工作实现自我价值。

二、职业目标1. 短期目标(1-2年):在毕业后的第一份工作中,我希望能够进入一家知名企业,从事市场分析或产品策划等相关工作,积累行业经验。

2. 中期目标(3-5年):在积累了一定的工作经验后,我计划进一步提升自己的专业技能和管理能力,争取在企业中担任中层管理职位。

3. 长期目标(5年以上):随着经验的积累和能力的提升,我希望能够成为企业的核心管理团队成员,参与企业的战略规划和决策。

三、职业发展路径1. 实习经历:在校期间,我将积极寻找与职业目标相关的实习机会,以提前了解行业动态和工作环境。

2. 继续教育:为了弥补专业知识的不足,我计划参加相关的培训课程或考取专业资格证书。

3. 职业发展:在职业生涯的每个阶段,我都将设定具体的发展目标,并根据实际情况进行调整。

四、行动计划1. 学习计划:制定详细的学习计划,包括专业课程学习和自学计划,确保专业知识的系统性和前沿性。

2. 能力提升:通过参与项目实践、竞赛等活动,提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

3. 人际网络:积极拓展人脉,与行业内的专业人士建立联系,为未来职业发展打下基础。

4. 心态调整:培养积极乐观的心态,学会面对压力和挑战,不断提升自我调节能力。

五、风险评估与应对1. 行业风险:密切关注行业发展趋势,及时调整职业规划。

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书一、自我评估1. 优势:年轻有激情,专业知识扎实,对工作有好奇心,愿意尝试新鲜事物;良好的沟通能力,能够与不同背景的人进行有效的交流;良好的团队合作精神,能够迅速融入团队。

2. 劣势:缺乏工作经验,尤其是管理方面的经验,这可能会在某些情况下影响我的决策;有时候过于关注细节,而忽略了整体的目标;对压力的承受力有待提高。

3. 价值观:我认为工作最重要的是能够为团队和组织创造价值,同时实现自己的职业发展。

我也重视公平、尊重和责任,我会尽力维护这些价值观。

4. 兴趣:我对各种不同类型的工作环境充满好奇,喜欢尝试新事物,愿意学习和适应新的挑战。

我对人际交往和团队合作有兴趣,同时也对个人成长和发展感兴趣。

5. 技能:我拥有良好的沟通技巧和团队合作精神,能够有效地与他人合作以达成共同目标。

我也具备快速学习的能力和适应新环境的能力。

二、职业规划1. 短期目标(毕业后1-2年):积累相关工作经验,提升专业技能。

通过实习或兼职等方式进入与专业相关的工作领域,积累实际经验,提高专业技能。

同时继续深化专业知识,为将来的职业发展打下坚实的基础。

2. 中期目标(3-5年):成为该领域的专业人才,积累管理经验。

在工作中不断学习,提高自己的管理能力,争取成为该领域的专业人才。

同时,积累管理经验,为将来可能的领导职位做好准备。

3. 长期目标:成为该领域的专家,并在组织中发挥领导作用。

不断提升自己的专业素养和管理能力,成为该领域的专家,并在组织中发挥领导作用,为实现组织的整体目标贡献力量。

三、行业分析1. 行业发展趋势:随着经济的不断发展,该行业整体上呈现出不断增长的趋势。

随着技术的不断进步和消费者需求的不断变化,该行业面临着新的挑战和机遇。

2. 竞争情况:该行业竞争激烈,但同时也需要具备创新和专业技能才能在这个行业中立足。

随着时间的推移,具备专业技能和良好管理能力的个人或团队将更具竞争优势。

3. 机会与挑战:随着行业的发展,个人和企业将面临更多的机会和挑战。

大学生新生职业生涯规划书范文(6篇)

大学生新生职业生涯规划书范文(6篇)

大学生新生职业生涯规划书范文(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否希望职业生涯发展顺利呢?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编为大家收集的大学生新生职业生涯规划书范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

大学生新生职业生涯规划书1一、自我评估本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。

性格开放。

但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。

具备从事精细工作的耐心。

乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。

这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。

在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

(1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执。

(2)自我实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感(3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局二、自动化行业未来发展评价自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。

因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!三、职业的选择自动化专业,就业面极广。

较主要的是进入工厂当一名高级技工。

考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。

这两大产业已成为当地支柱产业。

对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。

将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学生职业生涯规划怎么写5篇

大学生职业生涯规划怎么写5篇

大学生职业生涯规划怎么写5篇时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,需要开始写职业规划了。

下面是为大家收集的大学生职业生涯规划怎么写例文,希望你喜欢。

大学生职业生涯规划怎么写1职业生涯辅导的基本理论包含两个方面:其一,职业发展是长期的、连续的发展过程,职业选择不是在面临择业时才有的单一事件,而是一个发展过程。

与此对应,职业生涯辅导应贯穿人的一生。

其二,职业发展如同人的身体和心理发展一样,可以分为连续的若干阶段,每个阶段都有一定的特征和职业发展任务,如果前一阶段的职业发展任务不能很好地完成,就会影响后一阶段的职业发展任务,导致最后职业选择发生障碍。

与此对应,学校的职业生涯辅导应贯穿教育教学始终。

随着职业生涯辅导理论的不断发展,20世纪70年代在美国又兴起了职业生涯规划教育,并已成为大学生在校期间接受教育的一部分。

许多高校在职业咨询、就业服务等方面,建立了一套完整的理论体系,这一理论体系的核心就是指导大学生进行自我评价,确定择业目标。

如今职业生涯规划教育已成为美国、英国、加拿大等国学校教育和就业指导的重要组成部分国外有很多职业指导机构,有的父母在孩子很小的时候就给孩子做性格测试,看他适合从事什么职业。

在西方许多国家,他们的职业生涯教育从小学便开始了,特别是进入大学之后,他们的教育形式更是多样化。

如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的人士到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的学生则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。

大学生职业规划设计一般包括以下四个时期:⑴大学一年级:收集信息。

学业方面:和辅导员计划学习课程;参与小组项目或研究。

择业方面:在就业中心注册,了解就业中心资源,与职业咨询师接触;通过测试和问卷,了解感兴趣的专业领域和职业选择;和高年级学生或系里了解不同的专业和相关的职业;学习写简历,寻找暑期实习。

大学生个人职业生涯规划书范文3篇

大学生个人职业生涯规划书范文3篇

大学生个人职业生涯规划书范文3篇个人职业生涯规划书范文1:尊敬的评委老师:您好!我是一名大学生,就读于XX大学。

在接下来的四年里,我将进入职业生涯的起点。

我深知个人职业生涯规划的重要性,故写下这份职业生涯规划书,希望能够得到您的指导和建议。

首先,我将立足于专业学习,全面发展自己的知识和能力。

我所学专业是计算机科学与技术,这是一个日新月异的领域,需要不断的学习和更新知识。

我计划在大学期间,加强自己对专业知识的掌握,并参与相关实践项目,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

我还计划通过实习和科研项目,拓宽自己的学术视野,提高自己的研究能力。

其次,我将注重实践锻炼,积累工作经验。

在大学期间,我计划积极参与社团、组织和志愿者活动,提升自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。

我还希望能够在企业或科研院所进行实习,亲身体验工作环境和项目实践,了解自己真正的职业兴趣和能力。

我相信通过实践,可以更好地了解自己,为将来的职业规划提供更加准确的参考。

最后,我将重视自我提升,终身学习。

我认为职业生涯规划不应仅仅局限于大学时期,而是要在整个职业生涯中不断调整和完善。

因此,我将保持对新知识的关注和学习,通过继续教育、培训和自主学习,不断提升自己的职业素养和能力。

我还计划积极参与行业协会和专业团体,通过与同行的交流和合作,获取更多的职业机会和信息。

总之,我希望通过这份个人职业生涯规划书,确立自己的职业目标,并制定可行的发展路径。

我将不断努力学习和实践,为实现自己的职业梦想而努力。

感谢您的阅读和指导!个人职业生涯规划书范文2:尊敬的评委老师:您好!我是一名大学生,将要步入社会,开始自己的职业生涯。

我非常重视个人职业生涯规划的制定,希望借此机会向您展示我对未来发展的规划和计划。

首先,我打算在专业上深耕细作,不断提升自己的专业素养和能力。

我所学的专业是国际贸易,我对这个领域有着浓厚的兴趣。

在大学期间,我将努力学习相关的课程知识,提高对国际贸易的理解和应用能力。

大学生职业生涯规划书写作要点(论文模式)

大学生职业生涯规划书写作要点(论文模式)

《大学生职业生涯规划书》写作要点一、基本格式1、A纸电子稿件打印,个人留用电子稿件,以便修改使用;2、标题依次为:“第一章”、“一”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“第一”、“一是”等;3、一级标题“第一章”字号为三号黑体,二级标题“一、”字号为四号黑体,三级标题(一)、四级标题“1、”均为小四宋体加粗,以后正文内容字体为宋体小四4、行间距为1.5倍,插入页码;5、竖向、左侧装订。

6、封面形式:字体与字号和图案点缀可自行设计,富有个性。

心有未来,梦想在望——我的职业生涯规划书姓名:---------性别:---------学校:----------院系:----------所在班级:----------个人学号:----------联系电话:----------电子邮箱:----------二〇一二年月日目录规划书所有内容的账单。

第一章自我评估一、大学生职业发展测评(一)人格(性格)特点1、人格测评结果2、人格突出特点(二)职业兴趣1、职业兴趣测评结果 2. 职业倾向(三)职业能力1、能力测评结果 2. 能力突出特点(四)综合职业匹配二、人格特质测评(一)气质类型测试(二)职业性格(三)霍兰德职业倾向测验。

(四)职业价值观。

(五)MBTI性格测验。

(六)职业技能自我探索练习第二章社会职业环境分析一、家庭环境分析二、学校环境分析三、社会环境分析四、职业环境分析(一)行业分析(二)职业分析(三)企业分析(四)地域分析第三章职业定位一、SWOT分析二、确定职业发展目标(一)我的人生目标(二)我的职业目标(三)我的学业目标(最详细,最少应该具体到学期和假期)第四章计划实施一、短期计划(大学)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施二、中期计划(毕业之后的十年)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施三、长期计划(毕业后二十年)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施第五章评估调整一、评估的内容二、评估的时间结束语结束语在职业规划辅导老师的指导下,进行全面系统的职业素质测评,科学规范的了解自己的职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观,认真分析了自己的合理需求,客观地分析了社会职业环境和家庭环境的实际需要,确立了自己的人生目标、职业生涯和学业目标,明确了实现这些目标的具体条件和途径,为自己将来的职业生涯发展奠定的坚实的基础和准备。

职业生涯规划书-(5篇)

职业生涯规划书-(5篇)

大学生职业生涯规划一、前言:如今社会对于职业的划分越来越明确, 对个人的要求越来越高, 个人也愈发注重自我的完善, 个人能力、个人性格与职业的相配度也更加重要。

在现今这个高速发展的社会中, 我们唯有想清楚自我的定位, 提高自我能力, 找准适合自己的职业, 才能有更好的发展, 更好地适应于这个社会。

二、自我分析(一)我的性格我个性乐观, 遇事总能想得开, 待人随和, 诚恳相交, 很少与人产生争执, 有较强的团队协作能力。

同时我比较细心, 做事严谨, 逻辑性强, 喜欢思考, 喜欢钻研, 乐于通过自己的努力攻克难关。

但是我的性格比较内敛、敏感, 不爱广泛频繁的社交, 与陌生人相处时会有些局促, 在公共场合发言或面对长辈时不敢大胆表达, 做事略有点慢, 经常会有很多顾虑, 有时会不够自信。

(二)我的背景因素首先是我的家庭因素, 我是家中的独生女, 家庭属于普通的工薪阶层, 未来我的职业一定是要考虑经济因素的, 我必须要有养活自己并且赡养父母的能力。

这就限制了我的某些选择, 在就业的前期, 我可能会在符合我个人情况和性格的情况下先选择经济性比较高的职业, 在此之后, 我有了一定的经济基础后, 方可以考虑自己最终较为不好实现的理想, 在这期间, 我会把理想先做成自己的业余爱好来进行。

(三)我的兴趣我的爱好非常广泛, 愿意了解新鲜事物、以及更多的其他的事物, 会对很多事情都产生兴趣, 也希望自己未来能够涉猎广泛、眼界开阔。

此外, 我喜欢看书, 尤其热爱写作, 经常喜欢写点文字章节或时事评论, 也喜欢通过写作来表达、传递自己心中的所思所想, 希望未来的自己可以由一个无名写手成长为一个有思想有远见的成熟作家——这也是我的最终理想。

(四)我的能力首先我们作为广西大学的大学生, 都是经过一路考验走来的, 每个人都有自己的优势特点。

我认为我的学习能力还是不错的, 很能接受新鲜的事物, 学习和掌握新的知识比较快。

我乐于听取别人的意见, 经常反省自己, 并进行改正, 不断完善自己、提高自己。

大学生个人发展职业规划计划范文(四篇)

大学生个人发展职业规划计划范文(四篇)

大学生个人发展职业规划计划范文我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。

有了提早的准备和规划,就是在为明天做最好的打算,茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。

一.分析自身情况(自身优势以及劣势)作为一名普通大学的专科毕业生,我并没有重点大学的声望优势,也欠缺实实在在的工作经验,有的是一颗认真学习的心。

在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。

平时时间观念也很强,对于朋友的请求也很有耐心,这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。

对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成,做事有条理有计划,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,绝对不会任意丢掉第二天。

且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

由于是一名英语专业的学生,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速发展,这也是踏入社会中一个很重要的实力-(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。

因为我是一名应届毕业生,所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够常常外出兼职,所以很多社会经验都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。

其次是在英语水平上还应该多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。

对于语言学习类的学生,我的思维性思维不强,甚至有时候反映也没得别人快,这是一个自身存在的很大问题,希望通过多听多想多说来加强这一点。

大学生职业生涯规划书范文(5篇)

大学生职业生涯规划书范文(5篇)

大学生职业生涯规划书范文(5篇)【篇一】大学生职业生涯规划书一、前言:通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。

我从没认真思考我以后的想怎么走,可当我思考了发觉我没真正的目标。

假如不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。

有了目标,才会有追求,有动力。

二,自我分析1我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。

刚来到这个陌生的地方,惊奇的是,有什么惊奇的。

我感到孤独,感到惊奇。

但我并不可怕,也不再有悲伤。

但是,努力适应新的环境。

慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。

我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,依据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。

我不气馁,和悲伤。

我总是告诉自己:相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。

我不玩了,我不喜爱玩,但我想重新学习。

不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

我是一个很喜爱交朋友的人。

我也很喜爱参加一些社团,和许多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。

更他们学习一些知识。

又交了许多朋友,真的很欢乐。

我觉得我既内向又外向。

我有时很沉默,有时很闹。

通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出许多新点子。

思想很活泼,喜爱自由,不喜爱被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。

对新奇的事物很又兴趣,很喜爱挑战困难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

2.我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。

但我也有我很喜爱的。

如:在运动上我很喜爱打乒乓球,而不是什么健美操。

在书上我喜爱看名人事迹。

在业余我爱看和许多人一起看电视,因为有气氛。

我也很喜爱唱歌,跳舞。

虽然不会,可还是很喜爱。

现我又很想学会弹钢琴3.我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。

大学生职业生涯规划书范文10篇

大学生职业生涯规划书范文10篇

大学生职业生涯规划书范文10篇大学生职业生涯规划书篇1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

大学生职业生涯规划书范文及格式三篇

大学生职业生涯规划书范文及格式三篇

大学生职业生涯规划书范文及格式三篇:职业规划、个人发展、职场技能等方面的详细规划和设计【职业生涯规划书范文一】职业目标:我是一名大学生,将于今年毕业。

在未来的职业生涯中,我希望能够成为一名专业的市场营销人员,并在该领域有所建树。

我的职业目标分为短期目标和长期目标:短期目标:我希望在工作中获得宝贵的经验,提高自己的技能和知识水平,为未来的职业发展打下基础。

在三年内,我希望能够成为一名经验丰富的市场营销专员,并负责公司的市场营销计划和执行。

长期目标:在五到十年的时间内,我希望能够成为一名市场营销经理,管理团队并负责公司的市场营销策略和执行。

我希望能够在该领域有所建树,为公司和自己带来更多的成功。

个人发展:为了实现我的职业目标,我需要不断地学习和提高自己的技能和知识水平。

以下是我将采取的具体行动计划:1.继续深入学习市场营销理论和实践知识,通过阅读书籍、参加课程和培训来提高自己的专业水平。

2.积极参与校内外的市场营销活动,了解该领域的最新动态和趋势,拓展自己的人脉关系。

3.进入职场后,努力完成每一项工作任务,并不断接受挑战和提高自己的工作能力。

职场技能:在职场上,人们需要具备一定的职场技能才能胜任自己的工作。

以下是我将努力提升的职场技能:1.沟通能力:作为市场营销人员,我必须具备良好的沟通能力,能够与客户、上司和同事进行有效的沟通。

2.团队合作能力:在大多数的工作中,都需要与他人合作完成任务。

因此,我需要学会与他人合作,共同完成任务。

3.创新思维:市场竞争日益激烈,创新思维已成为成功的关键。

我需要学会创新思维,不断寻找新的解决方案和机会。

总结:我相信,通过不断学习和提高自己的技能,我将在职场上取得成功。

我将努力实现我的短期目标和长期目标,成为一名专业的市场营销人员,并为公司和个人带来更多的成功。

【职业生涯规划书范文二】职业目标:我是一名大学生,将于今年毕业。

我希望未来的职业生涯能够与人民生活和社会发展相关,并为人民和社会做出一些贡献。

大学生职业生涯规划书(精选8篇)

大学生职业生涯规划书(精选8篇)

大学生职业生涯规划书(精选8篇)职业生涯规划书篇1一、前言现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。

比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。

现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。

在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析我国现在社会稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

精编大学生职业生涯规划书范文3篇

精编大学生职业生涯规划书范文3篇

精编大学生职业生涯规划书范文3篇【篇一】一、自我认知经过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价, 我认真的认知了自我。

1•职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2.职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4•职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自我最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5 ,胜任本事:1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标.2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的本事。

平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知L家庭环境分析:家庭经济本事仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育, 但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生职业生涯规划怎么写?(优秀8篇)

大学生职业生涯规划怎么写?(优秀8篇)

大学生职业生涯规划怎么写?(优秀8篇)我是个大学生,最近学校组织演讲比赛,演讲题目是大学生职业生涯规划,不要太长,如果长,我自己精简下也行!关键是要告诉我大学生职业生涯规划范文怎么写比较有感染力谢谢大家!!下面是书包范文为朋友们带来的大学生职业生涯规划怎么写?(优秀8篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

篇一:大学职业生涯规划篇一一:前言没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。

很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。

佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。

的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。

如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

二、自我认识及规划一、引言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。

人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。

人们常说:人无远虑,必有近忧。

如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。

我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。

因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

大学生个人职业生涯规划书优秀范文(9篇)

大学生个人职业生涯规划书优秀范文(9篇)

大学生个人职业生涯计划书优秀范文(9篇)职业生涯计划对于大学生未来三年的人生职业生涯发展具有重要的意义,那么你知道大学生职业生涯计划书要怎么写吗?作者在这给大家带来大学生个人职业生涯计划书优秀范文,欢迎大家鉴戒参考!大学生个人职业生涯计划书【篇一】一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。

人生的曲折与曲折铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚强不拔的毅力。

人们常说:“人无远虑,必有近忧。

”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯计划书是我们不可或缺的基础石料。

未来,掌控在自己手中。

花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益猛烈,五花八门人物竞赴出场,不由感叹,这世界变化好快。

身处信息世界,作为一位当代大学生,我不由得推敲起自己的未来。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番寻思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

我是__学院__班的一位学生。

为了给自己做好这份大学生职业生涯计划书,我认真分析了自己的爱好、特长、性情、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。

本计划书就是根据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析(一)认识自己的职业性情我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。

对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,由于我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽视别人的感受。

我乐于交友,期望能朋友身上学到自己所没有的优点。

坚强的毅力是我的特点,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时舍弃。

由于我觉得适时的舍弃也算是人生中的大智慧。

做事毛躁是我的大缺点,缺少仔细度,容易冲动,做事雷厉盛行从不拖泥带水,但有时欠缺推敲。

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)大学生职业生涯规划书篇一职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

1、自我介绍我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学习护理专业。

2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。

我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

(1)喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

(2)善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

(1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

(2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

(3)今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的`医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

(1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

(3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

(4)视所从事的职业对家庭的影响。

能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

(1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

(2)乐于手脑并用,边学习边实践。

大学生职业生涯规划书写作要点修改

大学生职业生涯规划书写作要点修改

大学生职业生涯规划书写作要点修改随着社会的发展,越来越多的大学生开始注重职业生涯规划,希望能在未来的职业道路上找到一个好的方向,实现自己的人生价值。

而职业生涯规划书作为职业生涯规划的重要工具之一,是大学生将自己的职业发展目标和规划展示给招聘公司或者个人的重要文书,因此,写好职业生涯规划书至关重要。

本文将从规划书的写作要点和修改方面给出一些建议,希望对大家有所帮助。

一、规划书写作要点1.明确自己的职业发展目标写职业生涯规划书的第一步就是明确自己的职业发展目标,即确定想从事的职业岗位和职业方向。

在制定目标时,可以参考自身的兴趣爱好、特长和性格特点等因素,同时也要考虑当前的就业市场和行业趋势等各种因素。

明确职业目标后,再考虑如何进一步发展自己的职业生涯,比如从哪些方面着手提高自己的竞争力和实力等。

2.突出自己的亮点在书写职业生涯规划书时,要善于突出自己的亮点,即自己的优势和特长,比如良好的学习成绩、优秀的语言表达能力、丰富的社交经验等等。

同时,也要注意避免过分夸大自己的优势和能力,以免让人感到虚伪和浮夸。

3.结合公司要求在书写职业生涯规划书时,要结合自己所应聘的公司或机构的要求进行书写。

可以先了解该公司或机构的背景、发展情况、招聘需求以及相关岗位的职责和要求等信息,然后在书写时针对这些方面进行规划和描述。

这样可以更加符合公司的要求,提高被录用的机会。

4.注重语言的准确性和规范性在书写职业生涯规划书时,要注重语言的准确性和规范性。

避免使用生僻、错误或不通顺的词语,同时要注意书写格式的正确性和规范性,以便让人容易读懂和理解。

此外,还要注意避免出现语法错误或逻辑不清的情况,否则会给人留下不好的印象。

二、修改方法1. 要有寻求反馈的心态修改职业生涯规划书需要的是纠错而不是批评,所以要有寻求反馈的心态。

每个人都有不足之处,而理性地接受别人的意见和建议,针对性地改进自己的规划书,才能不断地提高自己的书写水平和能力。

大学生职业生涯规划书写作指南

大学生职业生涯规划书写作指南

大学生职业生涯规划书写作指南在大学的阶段,对于未来的职业生涯进行规划是非常重要的。

通过规划,你可以更好地了解自己的优势和劣势,设定合理的职业目标,并制定实现这些目标的计划。

下面是一个关于如何撰写大学生职业生涯规划书的指南,涵盖了自我评估、职业目标设定、实现职业目标的计划与步骤、提升职业技能与素质的途径、职业实践与经验积累、职业发展与转型的考虑以及职业生涯规划的调整与优化等方面。

一、自我评估在开始规划职业生涯之前,首先需要进行自我评估。

这一步骤主要是为了了解自己的兴趣、优势、价值观和劣势。

你可以通过以下方式进行自我评估:反思自己的经历,找出自己的优点和不足。

进行职业倾向测试,例如MBTI等,以更科学地了解自己的性格特点。

考虑自己的长期和短期职业目标,看看自己是否已经具备了实现这些目标的基础条件。

二、职业目标设定在了解了自己的优势和劣势之后,接下来需要设定职业目标。

设定目标时,需要考虑以下几点:目标的明确性:确保目标是具体和可衡量的。

例如,“我想在毕业后的五年内成为一家年收入百万的公司高管”就是一个明确的目标。

目标的可实现性:确保你有能力实现这些目标。

不要设定一些过于遥远或不切实际的目标。

目标的激励性:确保这些目标能够激励你不断地努力和进步。

三、实现职业目标的计划与步骤在设定了职业目标之后,你需要制定一份详细的计划来帮助你实现这些目标。

计划中应该包含以下内容:短期计划:列出你在毕业前需要完成的任务和活动,例如完成特定的课程、参加实习或培训等。

长期计划:制定一个长期的职业发展路径,例如在毕业后进入某个行业或公司,然后逐步晋升到更高的职位。

行动步骤:为实现目标制定具体的行动步骤,例如参加某个培训课程或寻找某个特定的工作机会。

四、提升职业技能与素质的途径为了实现职业目标,你可能需要提升某些职业技能和素质。

你可以通过以下方式来实现这一目标:学习相关知识:通过阅读书籍、在线课程或参加培训等方式来学习自己需要的知识和技能。

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《大学生职业生涯规划书》心有未来,梦想在望——我的职业生涯规划书姓名:---------性别:---------毕业学校:----------所在学院:----------所在班级:----------个人学号:----------上课编号:----------联系:----------电子:----------二〇〇九年月日目录规划书所有容的账单。

第一章自我评估一、大学生职业发展测评(一)人格特点1、人格测评结果2、人格突出特点(二)职业兴趣1、职业兴趣测评结果2. 职业倾向(三)职业能力1、能力测评结果2. 能力突出特点(四)综合职业匹配二、人格特质测评(一)气质类型测试(二)职业性格(三)霍兰德职业倾向测验。

(四)职业价值观。

(五)MBTI性格测验。

(六)职业技能自我探索练习第二章环境分析一、家庭环境分析二、学校环境分析三、社会环境分析四、职业环境分析(一)行业分析(二)职业分析(三)企业分析(四)地域分析第三章职业定位一、SWOT分析二、确定职业发展目标(一)我的人生目标(二)我的职业目标(三)我的学业目标第四章计划实施一、短期计划(大学)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施二、中期计划(毕业之后的十年)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施三、长期计划(毕业后二十年)(一)时间跨度(二)总目标(三)分目标(四)策略和措施第五章评估调整一、评估的容二、评估的时间结束语第一章自我评估结合大学生职业发展测评、职业兴趣、气质类型、职业性格、职业价值观和MBTI 性格探索、霍兰德职业倾向测验等走我探索和职业技能探索练习,对自己进行全方位、多角度、全面规的自我分析和自我评估。

进一步明确:职业兴趣---喜欢干什么;职业能力---能够干什么;个人特质---适合干什么;职业价值观---最看重什么;胜任能力---优劣势是什么等。

一、大学生职业发展测评通过学校《大学生职业发展测评系统》,获得四个方面的数据资料。

(一)人格测评1、人格测评结果以下各项分数均为在大学生群体常模基础上转换后的标准分,各项因素平均数为5分,标准差为1.5分。

不同得分对应的等级分布情况如下:1)活跃:指人际交往中的主动性和人际技巧特点。

您在此项的得分为2.32分;得分处于低分水平,表示您与人交往中不擅言辞、社交场合拘谨、沉默等。

2)合群:指人际交往中的亲和力特点。

您在此项的得分为6.42分;得分处于高分水平,表示您待人亲切、温和,易于沟通和受人欢迎。

3)乐观:指个体积极乐观的特点。

您在此项的得分为3.62分;得分处于低分水平,表示您消极和低落。

40利他:指个体友好和关注他人的特点。

您在此项的得分为4.33分;得分处于较低水平,表示您较容易迁怒、自私和为达目的不择手段。

5)诚信:指人际交往中的信用特点。

您在此项的得分为5.96分;得分处于较高水平,表示您人际交往中较诚实、言行较一致和表里较如一。

6)重感情:指对情感联系或利益关系的看重程度。

您在此项的得分为7.49分;得分处于高分水平,表示您重感情、情感丰富和正直。

7)严谨:指工作态度和自我克制的特点。

您在此项的得分为2.82分;得分处于低分水平,表示您做事马虎、不切实际、难以合作。

8)自制:指安份、合作的特点。

您在此项的得分为5.26分;得分处于中等水平,表示您做事安份度一般、合作度一般的特点。

9)沉稳:指做事谨慎沉着的特点。

您在此项的得分为6.81分;得分处于高分水平,表示您做事小心谨慎和深思熟虑。

10)决断:指决断能力。

您在此项的得分为4.33分;得分处于较低水平,表示您遇事较犹豫不决、紧焦虑和较无主见。

11)坚韧:指做事的毅力特点。

您在此项的得分为4.54分;得分处于较低水平,表示您做事较难以坚持、容易松懈。

12)机敏:指自信、敏锐的特点。

您在此项的得分为4.32分;得分处于较低水平,表示您较回避困难、遇事退缩。

13)耐性:指情绪控制能力和情绪表现特点。

您在此项的得分为6.77分;得分处于高分水平,表示您情绪稳定、平和,能够控制自己的情绪。

14)爽直:指情绪表达的特点。

您在此项的得分为3.60分;得分处于低分水平,表示您情绪表达委婉、含蓄。

15.宽和:指人际交往的基本态度。

您在此项的得分为8.25分;得分处于高分水平,表示您待人温和、友好、宽厚和知足。

16)热情:指人际沟通特点。

您在此项的得分为0.76分;得分处于低分水平,表示您人际沟通中被动、拖沓和盲目。

17)自信:指表示对理想、事业的追求。

您在此项的得分为5.33分;得分处于中等水平,表示您对理想、事业的追求一般,既不积极进取,也不无所追求。

18)淡泊:对成就和成功的态度。

您在此项的得分为3.84分;得分处于较低水平,表示您工作中较不满足、不断追求卓越和渴望成功。

2、人格突出特点通过测评,您具有以下人格特点:您待人温和、友好、宽厚和知足;您重感情、情感丰富和正直;但是您人际沟通中被动、拖沓和盲目;您做事马虎、不切实际、难以合作;(二)职业兴趣1、职业兴趣测评结果以下各项分数均为在大学生群体常模基础上转换后的标准分,各项因素平均数为5分,标准差为1.5分。

不同得分对应的等级分布情况如下:1)组织/管理取向:指喜欢从事组织、控制和影响他人的工作,这类人喜欢管理人员的工作,喜欢担任组织、领导的角色,通过权力和非权力影响力来对他人施加影响。

您在此项的得分为4.46分;得分处于较低水平,表示您在该取向上倾向较不明显。

2)事务/规则取向:此类人喜欢明确、常规性和程序化的工作,他们在工作常喜欢有明确的说明和要求,照章办事,通常不喜欢不确定的事情发生。

您在此项的得分为5.07分;得分处于中等水平,表示您在该取向上倾向不太明显。

3)艺术创作取向:喜欢创新、创造性的的工作,有想象力和创造力,爱好创造新的式样和概念。

您在此项的得分为7.88分;得分处于高分水平,表示您在该取向上倾向很明显。

4)技术研究取向:偏好对各种现象观察、分析和推理,并进行系统的研究和创新;相对而言,他们更喜欢和理论、数据打交道而不是和人打交道。

您在此项的得分为5.47分;得分处于较高水平,表示您在该取向上倾向较明显。

5)服务社会取向:这类人喜欢从事传授、培训、教导、治疗、咨询等社会活动或是配合、帮助他人的工作,他们通常能够理解他人的处境,并且有帮助别人的意愿。

您在此项的得分为5.22分;得分处于中等水平,表示您在该取向上倾向不太明显。

6)专业自主取向:这类人具有一定的专业特长,但不愿意受到过多的约束,一般不愿意在科层组织中工作,他们喜欢按照自己方式为社会或个人提供服务。

您在此项的得分为2.41分;得分处于低分水平,表示您在该取向上倾向很不明显。

2. 职业倾向通过测评,发现您喜欢创新、创造性的的工作,有想象力和创造力,爱好创造新的式样和概念。

偏好对各种现象观察、分析和推理,并进行系统的研究和创新;相对而言,您更喜欢和理论、数据打交道而不是和人打交道。

(三)职业能力1、能力测评结果以下各项分数均为在大学生群体常模基础上转换后的标准分,各项因素平均数为5分,标准差为1.5分。

不同得分对应的等级分布情况如下:1)社会交往能力:指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。

您在此项的得分为3.23分;得分处于低分水平,表示您不善于协调人际关系,难以建立起良好的工作和人际关系。

2)组织管理能力:指擅长于组织和安排各种活动,以及协调参加活动者之间的人际关系的能力。

您在此项的得分为2.49分;得分处于低分水平,表示您缺乏组织协调能力,在活动中不善于协调各方面的关系。

3)动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。

在拿取、放置、调换、翻转物体时手能做出精巧运动和腕的自由运动能力。

您在此项的得分为6.68分;得分处于高分水平,表示您手部可以迅速准确的完成一系列的活动,能使用手指和手腕完成精巧的动作。

4)运动协调能力:指眼、手脚,身体迅速准确地做出精确的动作和运动反应,手能跟随着眼所看到的东西迅速行动,进行正确控制的能力。

您在此项的得分为5.36分;得分处于中等水平,表示您眼、手脚,身体做出精确的动作的能力和运动反应水平一般,手眼配合能力和控制力也一般。

5)运算推理能力:指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理,解决应用问题的能力。

您在此项的得分为5.93分;得分处于较高水平,表示您能较迅速而准确的运算、推理、解决实际问题。

6)言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观念向别人介绍信息的能力。

您在此项的得分为5.53分;得分处于较高水平,表示您有较好的词汇理解能力,较善于表达自己。

7)空间判断能力:指对立体形以及平面图形与立体图形之间的关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。

您在此项的得分为6.06分;得分处于较高水平,表示您对几何和立体图形有较强的辨识理解力,较善于识别空间运动的物体,善于解决几何问题。

2. 能力突出特点通过测评,发现您具有以下能力特点:您手部可以迅速准确的完成一系列的活动,能使用手指和手腕完成精巧的动作;您对几何和立体图形有较强的辨识理解力,较善于识别空间运动的物体,善于解决几何问题;但是您有较好的词汇理解能力,较善于表达自己。

尽管您在某些能力方面比较欠缺,但不用太担心,因为能力是可以根据您今后工作的需要通过您有意识的培养而改变的。

(四)综合职业匹配1. 综合考虑您的人格、能力和职业倾向,您比较适合下列职业:技能类:从事的工作有一定的技术含量但技术含量较低。

如会计、出纳等。

技术类:从事的工作有较高的技术含量。

如财务人员、审计师、精算师、统计分析师、采矿工程师、石油工程师、材料工程师、电子工程师、硬件工程师、网络工程师、无线电工程师、通讯工程师、数据库管理员、程序员、软件工程师、机械设计、机械工程师、汽车工程师、飞行机械师、电气工程师等。

2. 综合考虑您的人格、能力和职业倾向,您从事下列职业比较容易成功:技术类:从事的工作有较高的技术含量。

如土木工程师、数据库管理员、程序员、软件工程师等。

(五)建议选择的专业及录取学校:建筑学、城市规划设计、工业设计、园林规划、机械设计与制造、计算机软件工程、财务会计等专业。

录取学校:某大学建筑学二、人格特质测评在职业生涯规划辅导教师的组织带领下,通过《测试手册》分别进行了气质类型、职业兴趣、职业性格、职业价值观、霍兰德职业倾向的测验,通过MBTI性格测验获得自己的MBTI性格,通过职业技能自我探索练习了解掌握自己的知识竟能、自我管理技能和可迁移技能等,全面了解掌握自己的人格特质。

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