篮球行进间低手上篮——教案

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《篮球行进间低手上篮》教案

基本部分一、篮球行进

间低手上篮

老师示范演示

分组练习

集合讲解再分

组练习

让学生表演练

二、游戏:运

球接力跑。如

图(3)

(为下节课的

运球接三步做

准备)

1、教师先进行

讲解、示范,

激发学生的兴

趣。如图(2)

2、散开自由练

习,让学生熟

悉动作。

3、用进攻示范

启迪学生,引

导学生进行练

习。

4、采用分组练

习,集中评的

形式进行教

学。

1、老师讲解示

范,让学生熟

悉游戏路线。

2、教师请一个

学生再示范

下,进一步加

深学生的印

象。

1、认真听、

仔细看、模仿

练,建立动作

概念。

2、分组学练

时,注重能清

楚动作的方

向路线,完整

练习时,注重

动作的正确

与协调,反复

练习时,注重

体现手腕动

作。

3、通过交流、

练习的方法

体会动作要

领。

1、学生认真

观察,记清游

戏的路线。

2、学生观察

的同时给以

掌声鼓励。

3、积极、认

真的投入的

比赛的气愤

当中。

图(2)

要求:学生认真观察、模仿

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆

传球区

图(3)

要求:从右侧绕过,回去

到传球区把球拨腕传给

同伴。

1、全体集合。1、教师引导学1、学生静、

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