第21课 清朝前期的文学艺术

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第21课 清朝前期的文学艺术

第21课 清朝前期的文学艺术

第21课清朝前期的文学艺术教学目标:知识与能力:了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣;掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。

过程与方法:通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。

情感态度和价值观:通过学习《红楼梦》和京剧的内容,了解清朝文学艺术的成就和特色,并探究清朝文学艺术发展的原因,激发对祖国传统文化的自豪感。

德育目标:使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品,提高个人素养。

古典小说艺术成就很高,但其中也有宣传迷信的消极成分,我们应当取其精华、去其糟粕,批判地继承传统文化。

教学重难点:重点:《红楼梦》的文学成就和时代特点;昆曲和京剧的形成和兴衰。

难点:清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法。

教学方法:讲授法、提问法、讨论法教具:多媒体课时:1课时教学过程:导入:多媒体出示87版《红楼梦》中的人物,提出问题:说出《红楼梦》中的金陵十二钗。

林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。

讲授新课:1、概况:清代的小说创作取得了空前的成就,其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。

2、成书过程:这部长篇小说初名《石头记》,曹雪芹以毕生的精力进行艰苦的创作,生前基本定稿了前80回。

后来经高鹗整理续写了后40回,提名《红楼梦》,在乾隆晚期时排印面世。

3 、主要内容:(1)以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过对贾、史、玉、薛四大家族的兴衰变化,深刻的反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。

( 2)作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。

部编版历史七年级下第21课清朝前期的文学艺术

部编版历史七年级下第21课清朝前期的文学艺术

『四大行当』 传统戏曲演员专业分工的类别,叫做“行当”。它指的是 什么样的人物应由哪一行的演员来扮演。根据剧中人不同 的性别、年龄、性格、身分来划分人物的类型。京剧行当 的划分,是从昆曲和徽、汉等古老剧种衍化而来的。起初 号称"十门角色",即生、旦、末、外、净、丑、杂、上手 、下手和流行。随着京剧表演艺术的发展和演出剧目的不 断丰富,要求演员适应各类角色的表演需要,遂使原有的 行当逐渐被打破。于是,后来简化成生、旦、净、丑四大 行。行当、脸谱、戏服构成京剧文化。


期 的
明朝:汤显祖《牡丹亭》
文 学
昆曲 昆曲与京剧艺术
清朝:洪昇《长生殿》;孔尚任《桃花扇 》


乾隆时:四大徽班进京
京剧
19世纪中期:京剧形成
课堂总结
1.下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧,从 而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是( B ) A.《秦中吟》 B.《红楼梦》 C.《牡丹亭》 D.《本草纲目》
新知导入
唐宋元明清的文学成就
朝代



文学成就 诗


明清 小说
代表
(唐宋写 李白 代表人, 杜甫 元明清写 白居易 代表人和
作品)
苏轼 李清照 辛弃疾
关汉卿
罗贯中《三国演义》;
《窦娥冤》 施耐庵和罗贯中《水浒
马致远
传》;
《天净沙 吴承恩《西游记》;
秋思》
曹雪芹《红楼梦》
部编版七年级下册
第三单元 明清时期:统一多民族国家 的巩固与发展
2.代表作:
汤显祖(1550-1616)明 朝后期最负盛名的戏剧 家,代表作《牡丹亭》

部编人教版历史七年级上册第21课《清朝前期的文学艺术》教学设计

部编人教版历史七年级上册第21课《清朝前期的文学艺术》教学设计

部编人教版历史七年级上册第21课《清朝前期的文学艺术》教学设计一. 教材分析本课《清朝前期的文学艺术》是部编人教版历史七年级上册的一部分,主要介绍了清朝前期我国文学艺术发展的基本情况。

教材内容丰富,通过文字、图片等多种形式,展现了清朝前期文学艺术的特点和成就。

教材主要包括以下几个部分:1.诗歌:介绍了清朝前期诗歌的发展状况,重点介绍了杜甫、白居易等著名诗人的作品和创作风格。

2.散文:阐述了清朝前期散文的特点和主要成就,分析了桐城派等散文流派的兴起和发展。

3.小说:介绍了清朝前期小说的繁荣景象,重点分析了《红楼梦》等经典小说的创作背景和艺术价值。

4.戏曲:阐述了清朝前期戏曲的发展状况,重点介绍了昆曲等戏曲形式的兴起和流行。

5.绘画、书法和建筑:介绍了清朝前期绘画、书法和建筑艺术的特点和成就,分析了文人画派等艺术流派的形成和发展。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对于我国历史上的文学艺术有一定的了解。

但他们对清朝前期文学艺术的了解相对较为片面,需要通过本课的学习,对清朝前期的文学艺术进行全面、深入的了解。

此外,学生对于文学艺术类课程兴趣较高,通过生动、有趣的教学手段,能够更好地激发他们的学习兴趣。

三. 教学目标1.知识与技能:了解清朝前期文学艺术的基本情况,掌握诗歌、散文、小说、戏曲等主要文学艺术形式的发展特点和成就。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对我国传统文化和文学艺术的热爱,增强民族自豪感。

四. 教学重难点1.教学重点:清朝前期诗歌、散文、小说、戏曲等主要文学艺术形式的发展特点和成就。

2.教学难点:清朝前期文学艺术在创作手法、艺术风格等方面的独特之处。

五. 教学方法1.情境教学法:通过图片、音频、视频等多种形式,为学生营造生动、有趣的学习氛围,激发学生的学习兴趣。

2.自主学习法:鼓励学生自主阅读教材,独立思考问题,提高学生的自主学习能力。

第21课 清朝前期的文学艺术

第21课  清朝前期的文学艺术

《牡丹亭》描写了杜丽娘与柳 梦梅的爱情故事,体现了青年 男女对自由爱情生活的追求。
《长生殿》写的是唐明皇李隆基和杨贵妃的故事, 叙事严谨,文词华美,音律严格,是现实主义和浪漫 主义相结合的佳作。
洪昇和《长生殿》
清朝前期的昆曲
洪昇的《长生殿》
《长生殿》重点描写了唐朝天宝 年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带 来的巨大灾难,导致王朝几乎覆灭; 剧本虽然谴责了唐玄宗的穷奢极侈, 但同时又表现了对唐玄宗和杨玉环 之间的爱情的同情,间接表达了对 唐朝统治的同情,还寄托了对美好 爱情的理想。洪昇给了唐玄宗与杨 贵妃一个神化圆满的结局,实现了 他们在长生殿上立下的“生生死死 共为夫妻”的盟誓。
猜猜他们的角色?




京剧四大行当
产生过程
①京剧的发端遇到的契机 庆祝乾隆皇帝八十寿辰(1790年)
②京剧发端的标志事件是什么? 标志事件是徽班进京(三庆、四喜、和春、春台)
③皮黄戏及其特点 徽调吸收了昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的特点, 加以创造和改进,在道光年间形成新的剧种“皮黄戏”。 皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色, 以后就被称为“京戏”或“京剧”。
C 徽班进京的时间是( ) A.唐朝贞观年间 B.明朝洪武年间 C.清朝乾隆年间 D.中华民国时期
6.下图《同光十三绝》反映的是清代形成并走向成
C 熟的一剧种。关于这一剧种的表述正确的是( )
①汤显祖是该剧种最著名的剧作家 ②该剧种诞生于全国政治文化中心北京 ③它以徽剧、汉调为基础并融合其他剧种的
二、昆曲与京剧艺术
戏剧联系现实,反映民众心声 剧种剧目繁多,表演雅俗共赏
二、昆曲与京剧艺术
百戏之祖——昆曲 昆曲,又称昆剧、

第21课 清朝前期的文学艺术课件(27张PPT)

第21课 清朝前期的文学艺术课件(27张PPT)

随堂练习
《红楼梦》起于梦,结于梦,表面写梦,实际并不是写梦,这也 正是《红楼梦》的成功之处。我们可以从《红楼梦》中看到( ) A.民族关系的紧张 B.科举制度的结束 C.君主专制的崩溃 D.封建社会走向衰亡

艺术成就:昆曲与京剧
清代戏曲艺术的发展进入一个更为繁荣的时期 (1)特点:
①紧密联系社会现实,反映人民心声,受到大众喜 爱; ②剧种增多,剧目繁多,内容丰富,表演艺术推陈 出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中,最有 影响力的是昆曲和京剧。
艺术成就:昆曲与京剧
一、昆剧——名家名作欣赏
《牡丹亭还魂记》(简称《牡丹亭》,也 称《还魂梦》或《牡丹亭梦》)是明朝剧 作家汤显祖创作的传奇(剧本),刊行于 明万历四十五年(1617年)。

该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳
显 祖
梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻 找现实中的爱人,人鬼相恋,最后起死回 生,终于与柳梦梅永结同心的故事。 该
活。雍正时曹家被抄,彻底败落。曹雪
一把辛酸泪。 芹移居北京西郊,穷困潦倒,温饱无着。
他回顾自己家族由盛而衰的过程,对社
都云作者痴,
会有了深刻的体验和清醒的认识,在极 为艰苦的条件下,“批阅十载,增删五
次”,写出了《石头记》。但由于贫困
谁解其中味? 交加,他不到50岁就去世了。在乾隆晚
期排印面世。
文学成就:《红楼梦》
艺术成就:昆曲与京剧
一、昆曲的发展
过程 时间
具体情况(代表作)
起源 发展
南宋
明朝 末年
原是流行于苏州昆山一带的昆山腔,又称昆剧、昆腔 昆曲成为一个全国性剧种。代表作有汤显祖的《牡丹亭》
顶峰
清朝 昆曲艺术发展到达顶峰,洪昇的《长生殿》、孔尚任的 前期 《桃花扇》成为昆曲的传世之作

(人教部编版五四学制中国历史第二册)第21课清朝前期的文学艺术教案(含达标测试试题)

(人教部编版五四学制中国历史第二册)第21课清朝前期的文学艺术教案(含达标测试试题)

(人教部编版五四学制中国历史第二册)第21课清朝前期的文学艺术教案(含达标测试题)一、课标要求1、内容要点:以《红楼梦》和京剧为例,了解清朝文学艺术的成就和特色。

2、认知提示:理解文学艺术作品是一定时期社会政治经济的反映。

3、解读:随着君主专制的强化、商品经济的繁荣和市民文化的兴起,清朝的文学艺术取得很大成就,小说创作大放异彩。

《红楼梦》是我国古代最优秀的古典长篇小说,反映了当时的社会生活,表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的思観,展示了晚期封建社会的历史演变,具有很高的艺术水平,在中国乃至世界文学史上占有重要的地位。

清代的戏曲剧种有了新的发展,以《长生殿》《桃花扇》为代表的昆曲艺术在清朝前期发展到顶峰; 唱腔优美、行当齐全、化妆考究、表演规范的艺术体系——京剧形成并不断创新,成为最主要剧种。

此外,盛世局面、集权统治也推动了清朝典籍整理工作。

清朝大规模纂修《四库全书》的活动,是对乾隆以前的历代典籍进行的系统整理和全面总结,对文化的传承作出了重要贡献。

二、学习目标1、知识与能力:了解曹雪芹创作《红楼梦》,知道《红楼梦》的思想内容和创作辑色;了解昆曲、京剧的演变历程,知道京剧是“国粹”。

2、过程与方法:通过情景再现、阅读小说片段、微课学习、问题探讨等方式,解释《红楼梦》的社会历史意义和京剧的艺术成就,理解文学艺术是一定社会政治、经济的反映。

3、情感态度与价值观:通过本课学习,知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品,提高鉴赏文艺作品的素养;培育人文主义精神和健康的审美情趣,激发学生对祖国传统文化的自豪感。

三、重点难点1、教学重点:《红楼梦》、昆曲与京剧艺术。

2、教学难点:四、教学方法教为主导,学为主体,练为主线。

提倡预习,自主学习。

先学后教,教师启发。

五、课时:一课时六、课型:新授课七、教学准备:课件,教案,多媒体教室。

八、教学过程1、检查预习:同学们好,我们提前预习了第21课清朝前期的文学艺术,课件展示课题,我们先看几个关键词,《红楼梦》、昆曲、京剧等;根据你自己预习的情况,说一说你的了解的大体内容。

第21课 清朝前期的文学艺术

第21课 清朝前期的文学艺术

今日昆曲
• 昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等,以曲词典雅、 行腔婉转、表演细腻著称,被誉为“百戏之祖”。
• 昆曲以鼓、板控制演唱节奏,以曲笛、三弦等为主要 伴奏乐器,其唱念语音为“中州韵”。昆曲在2001年 被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代 表作。”
二、昆曲与京剧艺术
(二)京剧
戏剧名称 背景
统礼教、追求个性自由的下层人民的抗争精神,批判了以专制家长为代表的 顽固势力,具有深刻的社会历史意义。
《红楼梦》背景广阔,结构严谨,层次清晰,以贵族家族贾府的兴衰变
艺术水平极高 迁以及男女主人公贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线,充分展示了清朝社会
生活的多个侧面,写作手法精巧纯熟,人物刻画栩栩如生,艺术水平极高, 所以能受到追捧。
二、昆越曲剧与,发京源剧于艺古术越国所在地浙江,代表剧目有《红楼梦》《梁
清代戏山剧伯展到清代,进入一个
豫剧,发源于河南更,为河繁南荣简的称时豫期,。所以称为豫剧。代表剧目有
《穆桂英挂帅》《花木兰》等;
黄梅戏,起源于湖清北代黄的梅戏,剧流创行作于,安紧徽密,联代系表社剧会目现有实《,天反仙映 配》、《女驸马》人等民;的心声,收到大众的喜爱。
粤剧:广东省的主要剧种,代表剧有《关汉卿》等;
漳州的···
清朝时期的戏剧,剧种不断增多,剧目繁多,
内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风
格争奇斗艳。
二、昆曲与京剧艺术
(一)昆曲
昆曲,又称昆剧、昆腔,原式流行于苏州昆山一带的昆山腔。
时间 明朝
发展
日趋成熟,成为 一个全国性剧种
代表作品
汤显祖 《牡丹亭》
1.(2016 •玉林中考)下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡

第21课清朝前期的文学艺术知识梳理

第21课清朝前期的文学艺术知识梳理

第21课清朝前期的文学艺术一、《红楼梦》1.曹雪芹创作《红楼梦》《红楼梦》是清代艺术成就最高、影响最深远的小说,这部长篇小说初名《石头记》。

晚年,曹雪芹以坚忍不拔的毅力,专心致志地进行小说的创作和修改,生前基本定稿了前80回。

后来高鹗续写了后40回,题名《红楼梦》,在乾隆晚期时排印面世。

2.红楼梦的内容及社会历史意义(1)内容:《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。

(2)社会历史意义:思想性强,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡、丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。

作者重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会历史意义。

3.《红楼梦》的创作特点:《红楼梦》全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来,在艺术上达到了极高的水平,是一部思想性强、艺术性高的小说。

4.地位:是我国古代最优秀的长篇小说,具有高度的思想性和艺术性,是我国古典小说的高峰,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。

二、昆曲与京剧1.昆曲--被誉为“百戏之祖”。

在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作。

”(1)昆曲的发展演变发展:昆曲原是流行于苏州昆山一带的昆山腔,到明朝万历末期,经过改良,表演艺术日趋成熟,成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖的《牡丹亭》。

顶峰:清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》成为昆曲的传世之作。

衰落:清朝中期以后,由于因循守旧,剧目多是逃避现实和歌功颂德庸俗作品,成为统治阶级和社会上层的玩物,加之脱离广大民众和现实生活,昆曲逐渐走向衰落。

部编版历史《 清朝前期的文学艺术》公开课课件-省优

部编版历史《 清朝前期的文学艺术》公开课课件-省优

1.2010年5月由朝鲜国家级艺术团——血 海歌剧团潜心50载创作的大型歌舞剧《红 楼梦》登陆北京电视台大剧院,就此开始 该剧在中国为期一个月的巡回演出。血海 歌剧团之所以选择《红楼梦》创作大型歌 舞剧,主要是因为这部小说( )
C A.情节曲折离奇
B.反映了中韩友谊 C.具有高度的思想性和艺术性 D.是中国最早的小说
“国剧”。 京剧四大行当
生旦


第21课 清朝前期的文学艺术
四大徽班 是指三庆、 四喜、和春、 春台四个徽 剧戏班。徽 剧是最初形 成于安徽徽州一带的民间戏曲 ,后广泛流行于南方各省。
第21课 清朝前期的文学艺术
京剧形成——以徽调、汉调为基础
京剧脸谱有红、紫、黑、 白、蓝、绿、黄等色,各 有寓意:红色寓赤胆忠心; 紫色寓智勇刚毅;黑色寓 忠正耿直;白色寓奸诈狠 毒,蓝色寓刚强勇猛;绿 色寓侠骨义肠;黄色寓凶 狠残暴。此外,还有老红、 瓦灰、金、银等色,各有 寓意。
C 2.试试你的眼力看看下面哪一组
搭配是错误的? A.大闹天宫—《西游记》 B.三顾茅庐—《三国演义》 C.黛玉葬花——《西厢记》 D.武松打虎——《水浒传》
3. 京 剧 是 中 国 经 典 文 化 的 代表,京剧形成于( ) A.18世纪中期
C B.18世纪末期
C.19世纪中期 D.19世纪末期
薛宝钗 贾迎春 贾惜春 林黛玉 李纨 秦可卿 贾巧姐 王熙凤 史湘云
第21课 清朝前期的文学艺术
二、昆曲与京剧艺术
1、清代戏剧创作的特点:
清代的戏剧创作,紧密联系社会 现实,反映人民心声,受大众的喜 爱。清朝时期的戏剧,剧种不断增 多,剧目繁多,内容丰富多彩,流 派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中 ,最有影响的是昆曲和京剧。

《第21课 清朝前期的文学艺术》课件(部编 两套)

《第21课 清朝前期的文学艺术》课件(部编 两套)
,刻得金画数栩十,栩可如谓不生胫—,而—走程艺者伟术矣元水。《红平楼极梦序高》, 想所一以想能,人受们到为追什捧么。热衷于《红楼梦》?
《这红部楼长梦篇》小深说刻的地反社映会了历封史建意社义会是末什期么的?社会
现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑 陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。歌 颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神, 批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深 刻的社会意义。
作者: 曹雪芹 成书时间: 清代(乾隆晚期) 主要内容:以故贾事宝为玉主与线林,黛描玉写的贾爱、情史悲、剧王、
薛四大家族的兴衰变化。
影 响:深刻的反映了封建社会末期的社
会现实和尖锐矛盾,揭露了统治 阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了 封建社会走向衰亡的历史命运。
人 物 扫 描:
曹雪芹出身于贵族世家,少年时曾享
薛宝钗 贾迎春 贾惜春 林黛玉 李纨 秦可卿 贾巧姐 王熙凤 史湘云
第21课 清朝前期的文学艺术
二、昆曲与京剧艺术
1、清代戏剧创作的特点:
清代的戏剧创作,紧密联系社会 现实,反映人民心声,受大众的喜 爱。清朝时期的戏剧,剧种不断增 多,剧目繁多,内容丰富多彩,流 派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中 ,最有影响的是昆曲和京剧。
——毛泽东
从上面的材料中,可以看出《红楼梦》的主题意 义该怎样认识?
腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。
从语种上看,《红楼梦》译本目前已涉及英、法、日、韩、 俄、德等20多种不同文字。其中,英、日、韩等文字译本又包 括不同译者翻译的多个版本,尤以日文和韩文版本居多,各达 十几种。
据了解,《红楼梦》最先出现的译文是1799年的韩语 译文,而欧洲最早的译文是德文译文。从最初的摘译、节译到 全译,全球已经出现几十种版本的《红楼梦》译文。近几年 《红楼梦》又出现了世界语、阿拉伯语译本。意大利、马来西 亚、泰国等国家正在准备出版《红楼梦》的新译本和全译本。 随着汉学的复兴,海外汉学家对《红楼梦》的研究范围越来越 广,研究水平也越来越高。

最新第21课--清朝前期的文学艺术--课件教学讲义PPT课件

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超导体的完全抗磁性来源于零电阻性是一种误解。由零电 阻性只能得到理想导体内部B矢量不随时间变化,若在磁场中 降至临界温度以下变为超导态,超导体内只能保持失去电阻时 的磁场状态不变,而不可能得到内部磁场为零的结果。
23
4. 同位素效应 同种超导材料不同同位素的临界温度TC与原子
量M有一定关系 TCM1/2
这种特性称同位素效应。
同种材料同位素在化学性质、晶体结构、电子 组态及静电性质等方面都相同,只是不同原子量 对晶体点阵的热振动(晶格振动)的特性有影响。
超导体的同位素效应暗示了电子与晶格之间的 相互作用是超导现象中的重要因素,为超导电性 的研究提供了重要启示。
24
*二、对超导体主要电磁特性的解释 二流体模型:正常电子和超导电子提供两种电流 。
当超导体内电流I>IC时,超导态将转变为正常态。
22
3. 迈斯纳效应 将超导体置于磁场仍保持超导态,或在磁场中由
正常态转变为超导态,超导体都将把磁感应线完全 排斥到体外去, 此现象称迈斯纳效应或完全抗磁性。
磁场只能透入超导体表面约107 m数量级深度。 完全抗磁性和零电阻性是超导体的两种彼此独立 的基本性质。
超导体内部不可能存在随时间变化的磁场。
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2. 临界磁场 温度不变,逐渐增大磁场达到某特定值时超导
态转变为正常态,此特定值称临界磁场BC
BC(T)B0[1(TTC)2]
超导态不仅要求温度低于TC,且要求磁场小于BC , 而正常态只要满足T >TC和B >BC两个条件之一即可。
临界电流IC IC I0[1(TTC)2]
《红楼梦》以林黛玉与贾宝玉的爱情悲剧为主线,描写了贵 族官僚家庭贾府的荣辱兴衰,全面揭露批判了封建制度的腐 朽,展示了中国封建社会必然走向衰亡的历史命运。

第21课 清朝前期的文学艺术

第21课  清朝前期的文学艺术

过关训练
3.曹雪芹在《红楼梦》开篇中写道:“满纸荒
唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中 味?”这反映出( B ) A.作品具有高度的思想和艺术价值 B.作者对旧制度和传统礼教的批判 C.作者对社会下层人民的深刻同情 D.作品对人民的反抗精神予以肯定
过关训练
4.19世纪初期的流行语:“开谈不说《红楼
首页 末页
解题技巧
正确答案:C 解题分析:本题考查清朝的文字艺术。明清时 期文化艺术出现新的发展,以小说、戏曲作为 主要题材。其中《三国演义》《水浒传》《西 游记》都属于明朝时期的作品。《红楼梦》作 者是曹雪芹,是我国古代小说的高峰,在乾隆 晚期时排印面世。京剧产生于清朝时期,因此 答案为C。
过关训练
京剧;京剧是中国的“国粹”之一,被誉 为“国剧”。
拓展阅读
……
京剧最大特点,也是它的魅力所在,就是 它的程式化,写意性和形式(装饰)美。京剧无 论在唱腔上还是动作表演上,都有一整套严格 的、规范的程式。它的唱腔板式以二黄、西皮 为主。二黄的旋律舒缓婉转、凝重浑厚,适于 表现沉郁、苍凉、悲伤的情绪;
难点释疑
2.京剧为什么被誉为中国的“国粹”? 京剧的表演艺术,继承了中国古代戏曲歌舞并重 的传统,将唱、念、做、打有机地结合起来,形 成一套独具特色的艺术体系。它的表演都有一定 的程式,采用虚拟性动作,把生活中的事物通过 抽象的表演,达到艺术的再现,取得虚实结合、 形神兼备的效果,被誉为中国的“国粹”。
过关训练
(2)阅读材料二并结合所学知识回答,人们为什 么热衷于《红楼梦》?这部长篇小说的社会历 史意义是什么? 人们追捧《红楼梦》,是因为这本巨著思 想性强、艺术性高;这部作品歌颂了反抗 封建礼教、追求个性解放、敢于抗争的精 神,批判了以专制家长为代表的顽固势力, 具有深刻的社会意义。

第21课清朝前期的文学艺术课件(14张PPT)

第21课清朝前期的文学艺术课件(14张PPT)
产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心,1 8世纪6 0年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ,1885 年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ,将人 类推入 “蒸汽 时代” 。


第 二 部 分 : 第二次 工业革 命

第二次工业革命中的重大发明——电 的应用
第21课 清朝前期的文学艺术
导入新课 导入新课
下面是中国古代四大古典名著,哪一名著创 作于清朝?
《红楼梦》
探究新知
一、《红楼梦》
探究新知
走进《红楼梦》。
主题:你了解的曹雪芹与《红楼梦》。 要求:谈谈你对曹雪芹和《红楼梦》了解和看法。
曹雪芹(约1715年5月28日-约1763年2月12日),名霑, 字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼 梦》作者,关外祖籍辽宁铁岭,生于江宁(今南京),曹 雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅 之孙。 《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》 等,被列为中国古典四大名著之首,一般认为是清代作家 曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背 景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于 须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了正邪两赋有情人 的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美 的史诗。

1.阅读教材,归纳第二次工业革命兴 起的条 件和特 点。(从 政治、 经济、 自然科 学等方 面思考)

提示:(1)政治上:通过资产阶级革命 和改革 ,资本 主义制 度在欧 美进一 步巩固 和扩大 。

(2)经济上:19世纪,随着工业革命的 展开, 欧美主 要资本 主义国 家的经 济迅速 发展。

(1)京剧的角色有哪些? 生、旦、净、末、丑、武行、流行等七行。 (2)为什么京剧被称为中国的“国粹”? 京剧融合吸收了多剧种和曲调的优点,是中国最为 普及的剧种;得到了世界的承认;吸取了各剧种 的优点,集文学、美术、武术、舞蹈、歌唱、表 演于一身。

清朝前期的文学艺术

清朝前期的文学艺术
6、地位: 是一部具有思想性强、艺术性高的小说,成为世
界文化宝库中的文学名著。
曹雪芹像
少年曹雪芹
江宁织造博 物馆
曹雪芹雕塑
曹雪芹蒜 市口老宅 遗址
曹雪芹诞辰 300周年金银 纪念币7.776克 (1/4盎司)圆 形金质纪念币
清代《红楼 梦》插图
《大观园图》(局部)
二、昆曲与京剧艺术 1、清朝时期的戏剧,最有影响的是:
⑤衰落: 清朝中期以后,昆曲由于脱离广大民众和现实生活,逐
渐走向衰落。
苏州昆剧古戏台
昆剧传习所 旧址
550年9月24日— 1616年7月29日),江西临川人, 字义仍,号海若、若士、清远道 人,中国明代戏曲家、文学家。 祖籍临川县云山乡,后迁居汤家 山(今抚州市)。被称为“东方的 莎士比亚”。
《红楼梦》思想性强,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾, 揭露了统治阶级的奢靡、丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运, 歌颂了反抗传统礼教、追求个性自由的下层人民的抗争精神,批判了以 专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会历史意义。
紫禁城畅 音阁大戏 台
清代《茶园 演剧图》
④.京剧的艺术特色:
⑴艺术手段: 唱、念、做、打 ⑵四大行当: 生、旦、净、丑
⑶脸谱艺术:
京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄等色, 各有富意
⑤.广为流传原因:
皇室的扶持广大群众的喜爱,不断创新,日趋完善
京剧脸谱
文津阁《四库全书》
• 文津阁《四库全书》现藏于国家图 • 书馆,分装在 6 144 个书函中,摆放 在 128 个书架上。这是《四库全书》现 存唯 • 一原架、原函、原书一体保存的版本
昆曲和京剧。
2、昆曲
①.起源:
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1.揭示了专制王朝必然走向衰亡的历史命运
的小说是( A )
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《三国演义》
课后习题
2、该作品描写的是唐明皇李隆基和杨贵妃的故事, 是现实主义和浪漫主义手法相结合的佳作,是昆曲 的传世之作。这部作品是( C ) A.《窦娥冤》 B.《牡丹亭》 C.《长生殿》 D.《桃花扇》
课后习题
3、下列关于昆曲的表述,错误的是( D ) A.昆曲,又称昆剧、昆腔,原是流行于苏州昆山 一带的昆明腔 B.明朝时,昆曲成为一个全国性的剧种 C.清朝前期,昆曲艺术发展到了顶峰 D.昆剧在清朝中朝以后日臻完善,流传四方,成 为最主要的剧种
4.下图《同光十三绝》反映的是清代形成并走向成
熟的一剧种.关于这一剧种的表述正确的是( C )
D 中第二部杰作的作者是( )
A.关汉卿 B.司马光 C.曹雪芹 D.汤显祖
课堂检测
• 1、古典小说创作高峰出现在( D)
• A、西汉 B、两宋 C、隋朝 D、明清 • 2、清代的戏剧创作,受到大众的喜爱,主
要原因是(B)
• A、服装鲜艳 • B、联系社会现实,反映人们的心声 • C、演技精湛 • D、雅俗共赏
(1)清代戏剧,紧密联系社会现实,反映人民心声,大众喜爱。
(2)其中最有影响的是昆曲和京剧。
2、昆曲: (1)特点:既集中体现南曲轻柔婉转的特点,又保留部
分北曲慷慨激昂的声腔,将诗词歌赋等文学 形式柔和在一起,与柔美舞姿相结合。
(2)演变: ①又称昆剧昆腔,原流行于苏州昆山的昆山腔
②明朝,成为全国性剧种,代表作汤显祖《牡丹亭》
古典小说高峰的作品是(A)
• A、《红楼梦》 B、《西游记》 • C、《三国演义》 D《水浒传》
2.19世纪初期的流行语:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书
也枉然。”这句话说明了(B )
A.诗书也没有阅读的价值了 B.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,值得一读 C.当时很流行《红楼梦》 D.《红楼梦》已经成为了一门学问
A.昆曲已脱离了广大人民群众 B.京剧已经形成 C.中国地方戏曲丰富多彩 D.北京是休闲文化中心 11.以徽剧为基础,融合吸收其他剧种的曲调和表演方法而
形成的新的剧种,被称作“国粹”的是( C )
A.评剧 B.话剧 C.京剧 D.越剧
19世纪初的流行语:“开谈不说红楼梦, 读尽诗书也枉然。”
1、《红楼梦》的作者是谁?创作于何时? 曹雪芹 清朝
相关史事
京剧的角色行当有明确的划分,早期分为生、旦 、净、末、丑、武行、流行(即龙套)等七行,以后归为 生、旦、净、丑四大行;又将唱、念、做、打相结合 ,全面和集中的体现了中国戏曲的精华。
京剧是中华文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”
京剧四大行当




京剧的脸谱
你知道京剧脸谱有哪 些颜色?这些不同的颜 色分别有何寓意?
术发展到顶峰,代表作有_________的《_________》和__________的《 ____________》,成为昆曲的传世之作。 • 6、四大徽班进京献艺是在__________年__________________,一时誉满京城 。
课堂练习
1.下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年 的爱情悲剧,从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的 是( D ) A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》 2.通过神奇的爱情故事,批判吃人的封建礼教的《牡丹 亭》是谁的代表作( D ) A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.汤显祖
2、《红楼梦》在文学史上有何价值? 中国古典小说的高峰, 世界文化宝库中不可多得的世界名著。
12.阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。 【明清小说甲天下】
(1)材料一是对哪部历史小说的评述?其作者是谁?
《三国演义》
罗贯中
(2)材料二中这个历史名人是谁?他的著名代表作是什么?
施耐庵;《水浒传》。
第22课 活动课:中国传统节日的起源
清代《清明戴柳图》
清代《龙舟盛会图》
中国传统节日:
1、来源:①适应人类自身发展而出现
②农业经济的产物 ③具有宗教信仰色彩
2、演变: ①上溯到远古时期
②秦汉,节日基本定型 ③宋元,有的节日成为礼仪性、娱乐性的活动。
3、内容: ①岁时文化 ②汉族节日 ③少数民族节日
自主学习
• 1、清代艺术成就最高、影响最深远的小说是_______________。作者是 ________。
• 2、《红楼梦》以贵族青年_________与__________的爱情悲剧故事为主线,反 映了__________揭示了_______________________________________。
(3)材料三中的孙悟空这一人物出自哪一部文学作品?该作 品塑造这一形象反映了民众什么愿望?
课堂小结
《红楼梦》 ——我国古典小说的高峰
昆曲 ——明朝发展,清朝前期达到顶峰 清朝中期,陷入困境。
京剧 ——深受广大群众的喜爱,得到 皇室扶持,成为最主要的剧种,国粹
唐宋元明清的文学成就:
朝பைடு நூலகம் 唐


文学成 就



明清
小说
代表
李白 杜甫 白居易
苏轼 李清照 辛弃疾
关汉卿 《窦娥 冤》;
罗贯中《三国演义》; 施耐庵《水浒传》 吴承恩《西游记》; 曹雪芹《红楼梦》
梅兰芳
《贵妃醉酒》
知识拓展
大型典籍的编纂
清朝前期,统治者非常重视搜求、整理典籍和编纂图书的
活动。从康熙到乾隆时期,编纂了许多大型的书籍,涉及的内
容广泛,门类齐全,在规模上超越前代。康熙时期编纂的《康
熙字典》,是一部大型的工具书,共收字47000多个;《古今
图书集成》共有1万卷,内容广泛,涉及当时的主要学问。乾
2.清代诗人黄遵宪在评价我国古代一部长篇小说时说,“ 乃开天辟地,从古到今第一部好小说,当与日月争光,万古
不磨者”。这部“好小说”最有可能是( B )
A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《水浒传》
3.(2016·山东东营)明清时期,古典小说的创作进入成熟阶 段。其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,具有高度思想
①汤显祖是该剧种最著名的剧作家
②该剧种诞生于全国政治文化中心北京
③它以徽剧、汉调为基础并融合其他剧种的曲调和
表演方法
④后来该剧种逐渐走向世界
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④
1.以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品是( A )
A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《三国演义》
贾史王薛四大家族的兴衰变化,揭示了封建 社会走向衰亡的历史命运。塑造反抗传统礼 教、追求个性解放的人物形象,歌颂奴婢进 行抗争的精神,批判了顽固势力。
6、特色: 艺术上达到了极高水平,思想性强、艺术性高
7、地位:世界文化宝库中不可多得的文学名著
中国古典小说的高峰、 我国古代最优秀的长篇小说
满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云作者痴,谁解其中味。
——曹雪芹
(把)《红楼梦》当历史读,这是读(这部)小 说的一个重要视角,一个高明的视角,马克思主义者 读《红楼梦》这样的小说,尤其不能忽视这个视角。
——毛泽东
从上面的材料中,可以看出《红楼梦》的主题意 义该怎样认识?
腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。
二、昆曲与京剧艺术:
1、概况: 中国古代戏曲到清代,进入繁荣时期。
课后活动
1.《红楼梦》问世后,据载:
好事者每传抄一部,置庙市中,昂其值,得金数十,可 谓不胫而走者矣。
思想性强、艺术性高 ——程伟元《红楼梦序》
想一想,人们为什么热衷于《红楼梦》?这部长 篇小说的社会历史意义是什么?
以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王 、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社 会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭 示了封建社会走向衰亡的历史命运。作者不仅重点塑造了贾 宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形 象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神 ,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。
你知道我国古代最优秀的长篇小说是什么吗? 我国“国粹”除了书法还有哪个?
第21课 清朝前期的文学艺术
一.《红楼梦》 二.昆曲与京剧艺术
一.《红楼梦》:
1、概况: 清代小说中艺术成就最高、影响最深远的是《红楼梦》 2、初名: 《石头记》 3、作者: 曹雪芹-前80回,高鹗—后40回 4、问世: 乾隆晚期 5、主要内容: 以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线,通过
• 3、清代的戏剧创作受到大众喜爱的原因是 _________________________________________
• 4、清朝的戏剧最有影响的是___________和________________ • 5、明朝昆曲的代表作有_____________的《_________》,清朝前期,昆曲艺
4、领域:生产活动、衣食住行、礼仪、天文气象、宗教、娱乐等 5、意义:中国的节日文化是珍贵的民族文化遗产,反映了中
华民族的道德观和价值观,可以进一步认识中华民 族的文化特色。
合作探究
• 明清小说和戏剧的共同点有哪些?
• 都表达了人民反抗封建统治,追求自由幸 福的意愿。说明封建专制已经走向了没落 。
课堂检测
• 3、清朝时期的戏剧最有影响的是是京剧和
(D )
• A、豫剧 B、越剧 C、评剧 D、昆曲
• 4、清朝前期昆曲《桃花扇》的作者是(C)
• A、汤显祖 B、洪昇 • C、孔尚任 D、曹雪芹
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