英语转盘小游戏

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小学英语口语课大转盘游戏

小学英语口语课大转盘游戏

rice noodle
egg soup
smell
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谢谢!
小学英语口语课大转盘游戏
let's chant!

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GO! 小学英语口语课大转盘游戏小学英语口语课大转盘游戏let's chant!
What do you see?
What do you like? OVER! Well done!
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What do you hear?
What do you see? OVER! Well done!
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Eggs, eggs, I like
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What do you see? OVER! Well done!
What do you hear?
Soup, se?
What do you like?
What do you like?
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What do you hear?
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What do you like?
GO!
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再来一次
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What do you see?
OVER0! We1l0l0 done!
再来一次
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What do you like?

少儿英语游戏-转转摩天轮

少儿英语游戏-转转摩天轮

转转摩天轮(Tina)课程内容:Kids brown level 2 book 9 Mary Christmas!操练内容:gloves/ boots/scarf.适用课程:幼少儿布朗、三一口语单词或句子操练游戏道具:大转盘/卡片逐字稿:游戏前复习:T: hello,宝贝,看看我们宝贝今天穿的衣服好漂亮啊,那宝贝还记得我们之前学过衣服用英语怎么说呀?(复习coat/pants/hat),S: coat .T: Great, 非常棒!那老师今天要和宝贝比比记忆力啦,看看我们谁记得最多啊。

图片呈现(pants/ coat/hat/boots)S: 好的T:有一个新单词宝贝不认识,那今天老师就和宝贝一起去认识一下,一起来听听怎么说啊。

(注意:这时候要静下来和孩子一起听,看谁先听到并且大声说出来)S: 好,没问题T:宝贝刚刚听到啦,真棒!那现在老师要和宝贝一起去玩一个游戏,叫做(转转摩天轮)看看我们两个今天谁最厉害!(欢呼)S:那怎么玩呀?T:那接下来老师就要介绍游戏规则啦(呈现大转盘,我们来玩抓手指游戏,如果我抓到你的手指的话就算我赢,我就会在转盘上用指针指向一个之前学过的图片,你来说,如果你说出来,你就可以当大手盖,明白了吗?)示范一遍。

S:明白了!T:OK!现在开始。

(老师当大手盖,然后一起说Abracadabra…)S:Go!T:啊。

我抓到你啦。

那现在你要说出这个,(老师拿指针指向那个图片)S: boots!以此类对,每个单词练习1-2遍T:哇!宝贝,真棒,那现在宝贝看看我们的弄天伦上是不是我们全部都认识啦?我们最后来一轮比赛,看看谁可以最先把摩天轮上所有的卡片都说完。

加油啊!(开始抢答,全部说完的获胜,获胜的小朋友可以得到小盖章一个)备注:老师和孩子可以轮流来当大手盖,这样比较公平总结T:宝贝今天表现特别棒,我们又学会新的内容,下次课老师还有更好玩的游戏、更刺激的比赛等着你,你有没有信心赢过我啊?S:有!T:那宝贝回家要好好复习,下次我们再一起比赛。

小学英语转盘游戏

小学英语转盘游戏

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Good luck
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童年趣事分 享
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Good luckຫໍສະໝຸດ 江南style童年趣事分 享
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英语接龙
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单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼 要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成 观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自 然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演 示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架 的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容 进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了 文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不 建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请 言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述; 但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光 明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内 容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作, 内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常 重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观 的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限, 若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,

低级英语摊位游戏设计

低级英语摊位游戏设计

岗厦小学英语游园活动低年级设计方案Game 11、标题:Hello! Hi! (你好吗?)2、游戏玩法:欢迎来到岗厦小学的英语游园会!快来和各位同学们一起打招呼吧!转盘上有五个不同场景,你们知道该怎么打招呼吗?答对了就能得到一个奖章,集齐多个奖章可以换取礼品哦!3、所需要道具:大转盘一个,转盘划分为五个模块。

分别涉及不同时间段的问好的表达方式以及再见的表达方式。

Good morning配上早上问好的图一张Good afternoon无须配图Good evening无须配图Good night配上上床睡觉的图一张Good bye配上小朋友挥手再见图一张4、人员安排:共需要人员2名。

一名懂得英语的老师判断学生回答问题的对错并盖章;一名家长义工或者学生负责维持游戏摊位的秩序。

5、培训内容:主要的负责老师需要懂得基本的英语,能够有能力判别学生的回答是对还是错。

负责的老师需要知道,每个学生最多只能有两次的回答机会,每个人在此摊位只能盖一个章。

Game 21、标题:Act and Guess (你演我猜)2、游戏玩法:看看谁的演技最棒!请一名同学抽一张卡片,看好后放回原处。

然后,用你的身体来做出各种动作让另一名同学猜你抽中卡片的单词。

猜中两个单词,每人都能够获得一个奖章。

注意:不能用嘴巴说出单词!也不能让另一名同学看到哟,不然就犯规出局了。

3、所需要道具:需要准备一下单词的卡片:tall, long, short, fat, thin, big, small, young, old, head, hair, mouth, eye, ear, nose, face, boy, girl. (具体图片可以参考一二年级英语课本的单词表。

4、所需要人员:此游戏总共需要三名人员。

一名英语老师或者懂得英语的老师主要负责卡片的管理以及游戏的监督。

另外两名义工或者学生负责管理现场的秩序以及盖章,老师和义工都需要密切注意是否有学生有作弊或者提醒的现象。

认识食物,转盘小游戏,趣味英语ppt

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hamburger
pizza soda
milkshake
hot dog
chicken wing
Spin the wheel and click the right word
ice cream
taco chips
sandwich doughnut candy bar
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经典英语课堂游戏模板食物话题水果转盘互动游戏14张

经典英语课堂游戏模板食物话题水果转盘互动游戏14张

经典英语课堂游戏模板食物话题水果转盘互动游戏14张经典英语课堂游戏模板:食物话题水果转盘互动游戏本游戏旨在通过互动的方式提高学生对于水果的英文名称和相关知识的学习。

通过转盘的方式,使得学生能够积极参与并且享受学习的过程。

游戏材料准备:1. 水果转盘游戏板(可自行制作或购买,包含14种水果图标和名称);2. 水果知识卡片(包含14种水果的图片和英文名称);3. 游戏奖励物品(如小糖果、贴纸等)。

游戏流程:1. 准备阶段:- 将水果转盘游戏板放置在教室的中央或者让每个学生都能够看到的地方;- 将水果知识卡片洗混并放置在一个盒子或袋子里;- 准备好奖励物品并放置在一边。

2. 游戏开始:- 请一个学生作为第一位参与者,该学生站在转盘前;- 随机选择一个水果知识卡片,展示给学生看,并用英文发音宣读出来。

3. 游戏规则:- 学生根据转盘上显示的水果图标,说出对应的英文名称;- 如果学生回答准确,他/她将获得一个奖励物品,并由其选择下一位参与者;- 如果学生回答错误,轮到下一位参与者回答。

4. 游戏结束:- 游戏一直进行,直到每个学生都有机会参与并且获得奖励物品。

游戏效果和优势:- 通过参与游戏,学生可以积极主动地学习英文水果名称,提高记忆力和口语表达能力;- 游戏过程中的互动和竞争性能够激发学生的学习兴趣和动力;- 奖励机制能够增强学生的参与度和积极性。

推广和扩展:- 转盘游戏可以针对不同的主题进行设计,例如动物、颜色等,扩展学生的英语词汇和知识广度;- 可以邀请学生自行设计和制作转盘游戏板,增加学生的主动参与和创造力。

总结:经典英语课堂游戏模板:食物话题水果转盘互动游戏,通过互动、竞争和奖励的方式,激发学生对于水果英文知识和口语表达的学习兴趣。

通过这种游戏形式,学生可以在愉快的氛围中积极参与,并且通过不断的重复和练习,巩固所学内容。

这种游戏方式可以简单易行地应用于语言教学中,提升学生的学习效果和兴趣。

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