我为学校教育发展献一计
我为教育发展献一计
我为学校教育献一策教育是国计，又是民生。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
为使罗亭中学的教育事业又快、又好发展，找出问题迎头赶上，推进乡教育事业持续、健康发展。
仅对自己的看法和想法提出个人的几点建议。
一、教学辅助设施尚需继续性改善现状：近几年来，国家投巨资对全乡中小学校舍进行了加固、维修及重建，令全乡校舍焕然一新、安全坚固。
但对学校教学辅助设施投资滞后，不能与现代教育所匹配。
如：学校电脑设备大多为十年前配置，现已严重老化，不能发挥其应有作用；学校办公设备陈旧，教学仪器以及音、体、美活动器材严重缺乏等，都是制约我校教育事业发展的瓶颈。
对策：近5年内，政府应多渠道筹资加强对各类教学器材和办公设备的投入，使学生教师的办公学习环境能够有所改善，丰富学生的课外活动。
二、留守儿童问题急需全员性参与现状：近年来，随着经济和社会的不断发展，我镇大批剩余劳动力纷纷走出家门，走入城市，成为打工一族，一方面为城市经济建设做出了积极的贡献，另一方面用自己辛劳和汗水改变着原来落后的经济状况，但同时也导致许多农村儿童脱离父母的直接监护，成为一个独特的农村留守儿童群体。
据各校统计汇总，全乡小学留守儿童216人，占小学总人数的20%，初中留守少年68人，占初中总人数的18%。
留守儿童主要存在：人格发展不够健全；行为习惯较差，存在安全隐患；学习成绩普遍较差和身体健康状况不容乐观等问题。
形成问题原因：社会发展的必然趋势；监护管理不力；监护人自身素质偏低。
对策：外出打工的父母要妥善安排子女，肩负起管理教育子女的责任；学校要加强管理，倾注关爱；加大政府和社会各界的支持力度如：加强舆论宣传、强化社会关爱、加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距、加快经济发展，增加农民本地就业机会、大力发展寄宿制学校和构建社会监护网等。
以上是我个人的几点拙见，希望能为罗亭中学教育事业的发展建言献策，使罗亭镇明天的教育事业更上一个新台阶。
我为学校教育发展献一计
建议分类2009年9月21日
内容
议题
提案人
1.同事礼仪
1.增强同事之间的友情
黄弥君
2.教师的形象、礼仪
王勤红、江亚飞
2.对学生的教育
1.让学生多阅读课外有益书籍
高亚芬
2.加强学生礼仪教育
吴冠平
3.开设影视文学欣赏课，提高学生文学修养
王艳君
4.加强传统教育，传承中国文化
江玲玲
5、学会感恩
徐亚英
9.如何提高工作效率
施晶晶
10.保险费、校服费和伙食费由银行代收
李翠翠
5.提高教学效率
1.重视课前预习，提高教学效率
柴燕燕
2.优化教学语言，提高课堂效率
汤春玲
3.我为提高课堂教学效率献一计
徐亚英
4.应该以可持续发展的办学观念，引领课堂文化
陈宝宝
5.集体研究性，个体钻个性
苗琼
6.建立试题库
顾育倍
吴爱敏
6.加强对学生爱的教育
黄群连
7.重视学生的全面发展，非学业因素纳入学期总评
任冬姿
8、改革学生评价，保护儿童身心健康，促学生全面发展
王玲
9.教育要有多样性
朱英
10.让赏识教育走进每一所学校，每一位老师心中
江艳玲
3.解决师生交通与问题
1.学校能否有一辆校车接送教师上下班呢
汪君儿
2.学校应该有自己的校生
6.学校设置
1.合理运用校园网络，彰显和谐校园文化
陈娜
2.让校园美得更实在
刘必伟、夏汉勇
3.关于办公室设置的小改革
杨旦妮
4.还校门一个“清静”
虞幼琴
5.给学校添“人气”
我为学校发展建言献策范文
我为学校发展建言献策范文尊敬的校领导：您好！我是咱们学校的一名普通学生/老师（根据身份而定），在校园里度过了不少美好的时光，对咱们学校有着深厚的感情。
今天呢，就想跟您唠唠我对学校发展的一些想法，就像朋友之间聊天一样，希望能给学校的发展添点砖加瓦。
一、校园环境方面。
咱们学校的整体环境还是很不错的，但我觉得有些小细节还能再优化优化。
比如说，校园里的垃圾桶分布得不是特别合理。
有时候我想扔个垃圾，得走上好一段路才能找到垃圾桶，这就导致有些同学可能会因为嫌麻烦而随手乱扔。
要是能多增加一些垃圾桶，特别是在操场、花园这些大家活动比较多的地方，我想校园会更加整洁干净。
还有啊，学校的绿化虽然挺好，但有些花草看起来有点“孤独”，缺乏一些有创意的设计。
咱们能不能搞一些小型的植物造型呢？像把灌木丛修剪成小动物的形状，或者弄个小花坛拼出学校的标志之类的。
这样一来，校园不仅绿意盎然，还充满了趣味，走在校园里就像在逛一个小型的植物园一样，多酷啊！二、教学设施方面。
现在都讲究现代化教学，咱们学校的教学设施也得跟上时代的步伐呀。
我发现有些教室的投影仪画面不是很清晰，这可影响我们的学习/教学效果了。
每次看课件的时候，眼睛都得瞪得老大才能看清上面的字，就像在猜谜语一样。
要是能把这些投影仪更新换代一下，换成高清的，那老师上课放的资料、视频我们就能看得清清楚楚，学习起来也更带劲了。
另外，学校的图书馆是个宝藏地方，但是里面的电脑设备有点少。
有时候我们想在图书馆查一些资料，还得排队等电脑，这多浪费时间啊。
如果能多增加几台电脑，并且把网络速度提升一下，那我们就能更高效地获取知识了。
而且啊，现在很多同学都有自己的电子设备，像平板电脑、笔记本电脑之类的，图书馆能不能设置一些充电的地方呢？这样我们就不用担心设备没电，可以安心地在图书馆学习了。
三、校园文化建设方面。
校园文化可是学校的灵魂所在，我觉得咱们可以把它搞得更丰富多彩一些。
学校可以多举办一些特色活动，比如说校园文化节。
我为学校发展献计献策
我为学校发展献计献策我们XXX地理环境优越，交通非常方便，而且学校有先进的办学理念、优良的教学设施和雄厚的师资力量。
作为XXX的人，我倍感骄傲自豪。
对学校的进一步发展，结合我校的现有状况，我提出以下两点建议：一、对学生进行吃苦教育；生活是多种因素的总合。
人们把这些因素归纳为“酸甜苦辣”四大类。
“苦”就是其中之一。
吃苦是人生不可或缺的重要内容。
结合我校地处高档居住区，学生大都生活优越，比较娇气，缺乏吃苦精神，做事没有毅力的现实来看，绝大多数小学生缺的不是甜，而是苦。
一味地不知“苦”的孩子，很难培养出战胜困难的勇气和毅力。
一旦处于逆境，便不敢面对困难，甚而灰心丧气。
据此，我认为不怕孩子一时“吃苦”，是为孩子从长计议。
谁也不能把孩子养到老，孩子也不能一辈子靠父母生活！谁也不可能一生处于顺境，最好的办法是给孩子一种自力更生的能力，让孩子能从逆境中走过来，而且自创顺境。
民间有句话叫“好人多落难，落难做好人”。
这里的“好人”就是有所作为的人。
“落难”就是吃苦。
“好人”多是通过苦难磨练出来的。
诚然，要把我们物质条件优越的学校弄差是不成行的，但没有必要的艰苦教育，对学生的健康成长是不利的。
初中、高中入学之初，学生们都要进行军训。
学生经过军训后，精神面貌有很大的改观。
因此，建议对我校各年级的学生也进行适量的军事训练，让低年级的学生参观研究解放军的一日生活训练，以此来培养锻炼孩子的吃苦精神。
二、做好家长学校的建设；现代社会，信息渠道越来越多。
这些信息无疑对小学生发生着正面或负面影响。
学生从家庭接受信息比学校来得更及时、更强烈。
如果仅靠学校教育，显然会滞后学生对知识的渴求。
因而，我建议将学生的家庭教育也纳入到学校的教育管理事情中，做好家长学校的建设。
我们学校的学生，大都糊口条件优越，但是家长的文化层次却是整齐不齐。
由于学生家长的职业、经济收入及文化观的差别，使得学生家庭教育的环境差别很大。
这些家长作为孩子的第一任老师，又似乎有相同的缺欠，那就是在教育孩子方面缺少科学，缺少大教育观念，很难达到家庭教育与学校教育彼此配合。
为学校发展献计献策
为学校发展献计献策引言学校的发展是教育事业的核心，也是培养人才的基石。
为了持续提升学校的教育质量和影响力，我们需要不断献计献策，找出更加切实可行的发展方向。
本文将提出几点建议，希望能为学校的发展做出一些贡献。
提升教育质量1. 加强师资力量优秀的教师队伍是学校发展的重要保障。
我们可以加大招聘力度，吸引有能力、有经验的优秀教师加入学校。
另外，加强对教师的培训和发展，提供持续学习和成长的机会，帮助他们提升教育教学水平。
2. 创新教学方式在信息时代，传统的教学方式已经无法满足学生的需求。
我们可以探索运用现代信息技术手段，如在线教育平台、远程教学等，为学生提供全新的学习体验。
此外，鼓励学生自主学习和合作学习，培养他们的创新思维和团队精神。
提升科研实力1. 加大科研投入科研是学校发展的核心竞争力之一。
我们可以增加学校对科研的投入，提供更多的研究经费和实验设备支持。
同时，鼓励教师积极申请科研项目和参与学术交流，提升学校的科研实力和影响力。
2. 加强科研团队建设科研实力的提升需要强大的科研团队支持。
我们可以加强科研团队的建设，建立一套科学有效的评价机制，吸引优秀的科研人员加入学校，激励他们踏实工作、不断创新。
拓展国际交流合作1. 建立更多的国际合作项目国际交流合作是学校提升影响力和吸引力的重要途径。
我们可以积极与国外著名大学建立合作关系，开展交流项目，如学生交流、教师交流等。
通过互相学习、借鉴国外先进经验，提高学校的国际化水平。
2. 推广国际化教育国际化教育可以帮助学生更好地适应全球化的竞争环境。
我们可以引进国外优质教育资源，组织学生参加国际交流项目，培养他们的全球视野和跨文化交流能力。
此外，鼓励学生参与国际学术交流和竞赛，提高学术能力和国际影响力。
加强学校文化建设学校文化是学校的灵魂和软实力。
我们可以加强学校文化建设，通过组织丰富多彩的校园文化活动，培养学生的社会责任感和良好的品德修养。
此外，鼓励学生参与学生社团、志愿者活动等，培养他们的领导力和团队合作精神。
为学校发展献计献策
为学校发展献计献策
学校为我们提供了实现自我价值的平台，同时也在生活上给予我们人文关怀，因此我们也应该为学校的发展贡献自己的绵薄之力，为学校发展献计献策。
以下就是我的一点小建议，如有不妥之处请谅解。
一、招生方法上。
每年假期我们都会走出校园，到周边县市去招生。
近两年来学校提倡个人安排时间下去招生，有时难免显得有些势单力薄，对于家长而言他们觉得可信度不高，尤其是在一些比较偏远的地区，如果我们在招生时学校集中统一安排人员去招生的话，一定程度上应该会解决这种问题。
二、注重学生行为习惯、学习习惯的培养。
我们所招的学生可以不客气的说素质一般、基础一般，但是他们中有不少的学生头脑相当聪明，欠缺的是良好的行为习惯、学习习惯，比方说不能及时完成作业或是为了应付老师而做作业，或是有不懂的问题也不问，越学越学不会，时间长了，对学习失去兴趣，形成恶性循环，难免使课堂上出现这样那样的问题。
老师在授课的同时还要分出一部分的精力来处理课堂上的这些临时性问题，最终导致课堂效率降低。
所以我们要要据我们学生的实际情况从高一新生入学开始就把学生行为习惯和学习
习惯作为一个重点来抓。
三、学生的发型问题。
我们每一大周都会检查学生的发型，但是在校园中难免有些漏网之鱼，他们的发型比较个性，与学生的身份不相符，比较扎眼。
需要我们教育处和班主任牵头，我们每个老师联手监督，严格要求。
以上就是我个人的几点建议。
相信在我们学校这样优秀领导团队的带领下我们学校越办越好的！。
我为教育发展献一计
我为教育发展献一计百年大计，教育为本。
教育问题不仅关乎民生，更关乎中国未来发展。
因此，我们要优先发展教育。
尽管教育改革已经日渐完善，但现行教育体制仍存在不科学、不完善的地方。
因此，教育改革显得尤为重要。
如何改革，成为我们需要思考的关键问题。
以下是我们的建议：一、加大对教育的投入1、提高教师待遇。
教师队伍是教育的核心力量。
特别是一线教师，他们为教育、为学校、为学生呕心沥血、孜孜不倦，无怨无悔。
我们应该关注他们的生存状态，调动他们的积极性，使教师更加热爱自己的工作，提高教学效果。
特别是在农村，我们需要有能力的教师来提高孩子的教育水平。
因此，我们应该提高农村教师的工资待遇，优化他们的生活条件，以吸引更多的教师留在农村工作。
2、改善学校的硬件设施。
随着科技的发展，电脑已成为我们不可缺少的教学工具。
因此，我们建议在每个教室都安装多媒体设备，以扩大农村孩子的教育资源。
同时，我们应该及时更换老化的教学硬件，保证教学秩序有效进行。
加强义务教育阶段学校标准化建设，公共资源配置重点向农村薄弱学校倾斜。
我们的农村基础教育仍然是一个薄弱环节。
加大对农村教育的投入可以提高我国的基础教育水平，为九年义务教育打下良好的基础。
二、优化教师队伍优化教师队伍，提高教师的整体素质，也是十分重要的。
这是一个知识大爆炸的时代，知识更新速度快，这就要求教师时刻把握时代的脉搏，时刻准备研究专业知识。
我们建议建立帮扶学校，由能力强的教师深入到农村薄弱学校进行定期指导，以提高教师的专业水平。
教师的继续教育也应该重视，要时刻准备着知识更新，做到终身研究。
培养教师素质，要有针对性。
我们应该对不同年龄、不同层次的老师进行区别对待，并注重培养青年教师的岗位成才，以保证老教师退休后的教学质量。
此外，我们也应该要求所有刚毕业的教师在一两年内，必须到乡镇中小学任教。
三、认真改革班级人数，改善管理方法我们应该认真改革班级人数，改善管理方法，以提高教学质量。
我们建议减少班级人数，提高教师对每个学生的关注度。
我为学校献计献策10条
我为学校献计献策10条第一篇1. 提升教学质量：建议学校定期对教师进行培训，以提高他们的教学水平，确保学生能够获得高质量的教育。
2. 加强校园安全：建议学校加强校园安全设施，增加巡逻力度，以确保学生的人身安全和财产安全。
3. 建立良好的师生关系：建议学校重视与学生之间的沟通，加强与学生的互动，以便更好地了解学生的需求和反馈，建立更加融洽的师生关系。
4. 关注学生的心理健康：建议学校加强对学生心理健康的关注，定期组织心理咨询活动，为学生提供心理支持和帮助。
5. 促进校园文化活动：建议学校举办丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、体育比赛、讲座等，以丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
6. 加强对学生自主管理能力的培养：建议学校注重培养学生的自主管理能力和责任感，鼓励学生参与学校的管理和决策，以提高他们的自我管理和自我约束能力。
7. 建立良好的学术氛围：建议学校加强学术诚信教育，营造良好的学术氛围，鼓励学生积极探索、勇于创新，以培养更多的优秀人才。
8. 加强校园环境建设：建议学校注重校园环境的改善和维护，加强校园绿化、美化工作，营造舒适、整洁、美观的校园环境。
9. 加强对学生创新创业能力的培养：建议学校加强对学生的创新创业教育，提供创新创业实践的平台和机会，以培养更多的创新型人才。
10. 加强对外合作与交流：建议学校加强与其他学校、企业、科研机构的合作与交流，以拓展学生的视野和知识面，增强学生的综合素质和竞争力。
第二篇1. 提升教学质量：建议学校定期对教师进行培训，以提高他们的教学水平，确保学生能够获得高质量的教育。
2. 加强校园安全：建议学校加强校园安保措施，提高校园安全意识，确保学生的人身安全。
3. 鼓励学生参与课外活动：建议学校鼓励学生积极参与课外活动，培养学生的综合素质，拓宽学生的视野。
4. 加强师资队伍建设：建议学校加强教师队伍建设，提高教师的职业素养和教学能力，为学校的发展提供强有力的支持。
我为学校发展建言献策
我为学校发展建言献策第一篇：我为学校发展建言献策我为学校发展建言献策作为新时代的大学生，自身的发展和提升已经不是衡量一个大学生自身素养的唯一标准，以社会为己任，以国家社稷为己任，以民族富强为己任，是衡量一个大学生的思想高度，精神高度的一把重要的标尺，古曰：君子应先有修身、齐家，然后有治国、平天下。
，正所谓一屋不扫，何以扫天下。
那么，以身边校园为例，校园作为大多数人人生前二三十年的主要的社会生存环境，学生们圣洁的象牙塔，如何做好校园建设，已然成为社会关注的热点话题，近年来，校园事故屡见不鲜，安全事故，思想教育脱轨，文化氛围缺陷，以及党政爱国教育的空泛和大学教育的滞后不发展。
大学，中小学的教育改革也在付诸实施，那么作为安大人，我为学校的学校教学、学风建设、党团组织建设、学生学业评价机制、学生工作改革、后勤保障等方面提出自己的一些拙劣的建议。
首先做为众多大学生一分子，就大学而言，随着社会对教育重视程度的提高和学校之间教育竞争的加剧，“学校发展”作为一个现实而又迫切的问题成为每个学校管理者思索和推动的课题。
近几年来，我们学校发展速度很快，在快速发展的同时，也在跟随着时代的步伐而产生着质变。
的确，学校发展涉及方方面面，比如说我们学校的校园、院系专业文化建设，学校食堂的用餐问题，图书馆和教室的占座问题，学生宿舍条件和热开水等细微却又和大学生的生活息息相关。
需要学校的领导层面的出面和解决。
作为一个211的院校有一个思想核心是一个非常重要的事。
那么我认为树立和落实科学发展观，坚持育人为本，把学校人力资源的开发作为发展的根本动力和途径，把人才强校、科教兴校战略作为促进学校发展的根本性战略，推进教育公平，培养高素质的人才，实现人的全面发展。
和谐教育是一种公平、公正、均衡发展的教育，办人民满意的教育，是学校领导执政为民的重要体现，我认为可以从以下几个方面入手：一、优化校园文化环境，营造良好育人氛围校园文化环境是学校外在表现的物质文化环境和内在群体规范、舆论和心理环境的组合，它渗透于学校教育、教学实践和各个方面、各个环节，起着导向、凝聚和约束的三大功能，重视校园文化环境建设，形成以人为本的校园环境，以科学与人文精神陶冶学生，构建学生自主体验、自主接受教育的机制和氛围，是实施三位一体教育发展策略的一个基础。
为学校发展献计献策
为学校发展献计献策引言学校的发展是每一个教职员工和学生的共同期盼。
为了推动学校的进步和提高学校的整体实力，我们需要不断献计献策。
本文将从教育质量、师资队伍、校园环境以及与社会的联系等方面给出一些建议，以期为学校的发展贡献一份力量。
优化教育质量1. 提高教学质量在教学方面，学校可以加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和专业知识，鼓励教师参加学术交流和研究项目，促进教学质量的不断提高。
2. 创新教学方法学校可以积极引入新的教学方法，例如借助现代科技手段提供在线教育课程，开设跨学科的综合课程等，以提升学生的学习兴趣和能力。
提升师资队伍1. 引进高水平教师学校可以广泛招聘知名学者和教育专家作为学校的客座教授或兼职教师，提升学校的教学水平和学术声誉。
2. 建立师资培养机制学校可以建立导师制度，对青年教师进行指导和培养，以提升其教学和研究能力。
同时，学校应加大对教师培训和继续教育的支持力度，鼓励教师参加各种学术研讨会和培训课程。
优化校园环境1. 改善教学设施学校应投入更多资金来改善教学设施，包括实验室、图书馆、多媒体教室等，提供更好的学习和教学环境。
2. 提供更多学生活动场所学校可以增加学生活动场所，例如社团活动室、运动场地等，为学生提供更多的学习和交流机会，丰富学生的校园生活。
加强学校与社会的联系1. 与企业合作开展实践项目学校可以与企业建立合作关系，开展实践项目或实习机会，帮助学生将理论知识应用到实际工作中，提高他们的就业竞争力。
2. 加强校友资源的利用学校应积极发展校友组织，与校友保持密切联系，利用他们的资源和经验为学校的发展提供支持和帮助。
总结学校的发展是一个长期的过程，需要全体教职员工和学生的共同努力。
通过提高教育质量、完善师资队伍、优化校园环境以及加强学校与社会的联系，我们相信学校将能够实现更大的发展，培养更多优秀的人才。
以上是一些为学校发展献计献策的建议，希望能够对学校的发展有所帮助。
我们坚信，只有不断创新和努力，学校才能在激烈的竞争中脱颖而出，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
我为学校发展献计献策
我为学校发展献计献策
随着国家改革开放和经济的迅猛发展，作为民族振兴基石的教育事业显得日益重要，作为教育基地的学校建设就成为重中之重。
把学校建设成为一个为国家输送人才的基地是广大人民必须思考的课题。
我校在教师队伍建设，学生工作，环境建设以及学校资源方面做了许多工作，取得了一定的成绩。
我作为一名学校教师就我们学校未来的发展提出以下建议。
一、注重教学建设
教师的专业化设岗，使广大教师脱颖而出。
我校是偏山区学校，对于一些副科来说，没有专职教师。
但为了学生更全面的发展，技艺类的专职教师必不可少。
经过一年的教学，明显感觉自己在教学研究方面的时间不足，大部分时间花费在辅导学生的各种比赛上，在这一方面，自己本身需要协调时间之外，建议学校层面也最好适量减少一些比赛。
二、扩充阅读资源
我校在二楼三楼都设有阅读走廊，也有一间小型的阅览室。
但对于这间小型阅览室对学生是不开放的，只有阅读走廊是对学生开放。
阅读走廊的书经过太阳的暴晒许多书已经褪色，而且里面的书籍不经常更新，学生也只能重复看那里的书。
所以建议能够更新阅读走廊的书籍。
三、展开应急演练
小学生在遇到紧急问题时容易慌乱，并且在他们的这个阶段也十
分容易受伤。
即使我校安全方面做的比较好，但是对于一些必要的例如消防演练，地震逃生演练也必不可少。
在平常的练习实践中就知道该怎么做，在真正发生的时候学生才不容易慌乱。
四、清理直饮水机
学生的饮水主要来自于直饮水机，所以最好有固定的人员即使清理饮水机内部，保证学生能够喝到干净的水，有利于学生保持健康。
我为学校发展献一计发言稿文档（最终5篇）
我为学校发展献一计发言稿文档（最终5篇）第一篇：我为学校发展献一计发言稿文档师徒结对重在反思成在落实——浅谈我校青年教师成长众所周知，青年教师的素质就是未来教育的素质，更是一个学校的生存发展之根本，培养青年教师应是学校工作的一个战略举措。
而随着我校“自主管理、高效建模”课堂改革的深入开展，如何培养我校的青年教师，并使其成为思想过硬、业务精良的教育能手，成为我校课堂改革的中坚力量是我校当下急需探讨的一个问题。
我认为，可以从以下几个方面促进我校青年教师的成长。
（一）师徒结对，重点帮扶。
根据学校的《三五规划》和《……2014年工作报告》的精神，可以开展教师帮扶结对活动。
由学科组推荐、被指导教师个人选择以及领导审核，确定师徒结对。
在结对之后强调师徒共同备课、互相听课、评课，规定每周两次；强调培养青年教师课堂组织调控能力、分层辅导学生能力；强调指导青年教师钻研新课标、处理教材能力；强调共同探讨学生喜闻乐见的课堂教学方式的能力；强调把推进我校“自主管理、合作学习、高效建模”课堂改革作为成长目标。
（二）重在反思，写、做并进在开展师徒结对的过程中，实施教学反思写作工程。
青年教师每天在老教师的帮扶指导下，至少写三百字的教育教学反思，每年写十万字左右的教育教学反思。
三年一个教学轮回，青年教师至少写三十万字的教学反思。
在进行教学反思的写作过程中，每位青年教师整理成功的教育教学案例若干，与其他教师分享并应用到实际教育教学中。
边实践边反思，边反思边检验。
（三）德艺双馨，成在落实。
青年教师能否快速走向发展，关键在落实，要做到学高为师、身正为范。
首先，加强青年教师师德师风教育。
端正教育教学思想，为人师表，忠于职守。
让奉献精神成为青年教师成长、工作的持久动力。
其次，实施四个一工程。
每天上好一堂建模课、每月阅读一本教育理论书籍、每学期上一堂校级公开课，每年度完成一个校级研究课题。
再次，定期召开青年教师课堂建模教学比赛。
为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，进一步提高我校青年教师专业素养、践行新课改的力度，每学期进行一次青年教师课堂建模教学比赛。
我为学校发展献一计
我为学校发展献一计
作为学校的一员，你可以为学校的发展提供以下建议：
1. 提高教学质量：建议学校加强教师培训，确保教职工的
专业素养和教学能力，在学科教学和教学方法上不断创新
和改进，提高学生的学习效果和综合素质。
2. 加强科研与创新：学校可以鼓励教师和学生参与科研项目，促进教学和科研的紧密结合。
建议学校设立科研基金，为教师和学生提供经费和资源支持，推动学校科研能力的
提升。
3. 加强与企业合作：与企业建立合作关系，开设实习和就
业实践机会，为学生提供更多实践经验。
此外，学校可以
邀请企业专业人士来校进行讲座和培训，帮助学生了解实
际工作环境。
4. 加强校园文化建设：学校可以加强对学生的心理健康教育，建立完善的心理辅导系统，帮助学生解决学习和生活中的问题。
此外，可以组织丰富多样的文化活动和体育赛事，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
5. 加强校际交流与合作：学校可以加强与其他学校的交流与合作，开展教育教学研讨会、学术交流活动，分享经验和资源，共同提高教育水平。
这些只是一些建议，具体实施还需结合学校的实际情况和资源。
希望以上内容对学校的发展有所帮助。
为学校发展建言献策
为学校发展建言献策篇一：加强学校师资队伍建设学校是培养人才的重要场所，师资队伍的素质直接影响着学校的教育质量。
因此，为了推动学校的发展，我们应该从加强师资队伍建设方面着手。
首先，学校应定期组织教师培训活动。
通过邀请教育专家授课、组织教师间的经验交流等方式，提升教师的专业知识和教学能力。
同时，学校还应该鼓励教师参与学术研究，提高其研究能力和创新意识。
其次，学校应该加大对优秀教师的吸引力。
通过提供良好的薪酬待遇、完善的职称晋升机制和丰富的教育培训机会等措施，吸引和留住优秀教师。
同时，学校还应该注重激励教师的工作积极性，鼓励他们进行教学创新和科研成果转化，提高教育教学质量。
第三，学校应该加强对新任教师的培养和引导。
对于刚刚加入学校的新任教师，学校应该提供系统的培训和指导，帮助他们更快地适应学校的教育理念和教学环境，提高教学质量。
此外，学校还应该建立定期的教学评估机制，对教师的教学进行评估，及时发现问题并提供改进建议。
最后，学校应该加强与高校、研究机构等合作，开展教师交流和合作研究。
通过与外部机构的合作，学校可以引入先进的教育资源，提高教师的专业素养和创新能力。
综上所述，加强学校师资队伍建设对于学校的发展至关重要。
通过定期组织教师培训活动、提高教师的薪酬待遇和科研成果转化机制、加强对新任教师的培养和引导以及与外部机构的合作等措施，可以有效提高学校的教育教学质量，推动学校向着更加优秀的方向发展。
篇二：加强学校学生综合素质培养学校肩负着培养学生全面发展的重要使命，因此，加强学校对学生综合素质的培养显得尤为重要。
为了推动学校的发展，我们应该从学生综合素质培养方面着手。
首先，学校应该注重学生的思想道德培养。
通过开展多样化的德育活动，如开展主题班会、组织社会实践活动和志愿服务等，培养学生的正确价值观、道德情操和社会责任感。
同时，学校还应加强班主任工作，关注学生的心理健康，提供必要的心理疏导和咨询服务。
其次，学校应该注重学生的学科知识和学习能力培养。
“我为学校发展献一策”[样例5]
![“我为学校发展献一策”[样例5]](https://img.taocdn.com/s3/m/64350332a200a6c30c22590102020740be1ecdda.png)
“我为学校发展献一策”[样例5]第一篇：“我为学校发展献一策”我为学校发展献一策教育是强国之本，因此，“教育”成了全社会最关注的焦点和热点。
改革开放以来，在区委、区政府的正确领导和市教育局的关心指导下，在社会各界和全区人民的大力支持下，全区教育事业蓬勃发展，一支高素质、结构合理的优秀教师队伍初步形成；在大家的关注下，为了进一步把我区建设成“教育强区”，需要的是我们集体的智慧和力量，故此献上我微薄的一策。
一：突出办学特色办学特色是一所学校谋生存、谋发展的核心力量。
在学校竞争日趋激烈的形势下，必须注重培养、突出办学特色，加快学校的建设步伐.二：改善办学条件实施教育，必须有一定的物质基础，各级领导应尽力改善办学条件，重视对薄弱学校倾斜，创设素质教育的良好环境。
（一）、配置办学条件和教学设施。
配齐教学中需用的各种仪器（特别是我们农村学校）。
如数学教学中的各种演示器材、主题图等。
充实科学、体育、美术、音乐教学活动的设施、器材、教具等。
（二）、改革教学手段，发挥现有设备作用。
要充分发挥现代教学设备的作用，提高设备利用效率，不要把先进设备当作一种摆设。
（三）、加强校园文化建设。
要以育人为目的进行校园文化建设，坚持升国旗制度，绿化美化校园，悬挂富于教育意义的校训、标语、地图、名人画像，设置宣传厨窗，定期出版墙报、板报，表彰好人好事，重视教室文化建设，充分发挥环境育人的作用。
三、加强后勤保障教师额定的工作时间是八小时，可在八小时以外，他们的许多时间都被学习、辅导、备课、批改作业、做学生思想工作等占用了。
在假期，他们要么在接受各种培训，要么自修“晋级”，要么在为新学期的到来做准备；他们是有过工作的空闲，可他们的思想未曾有过片刻的空闲，因为他们要学习、要思考，他们要跟上时代的步伐，他们要为新一代学生的成长负责。
所有的教师都是在探究中学习和进步的，我们应该允许他们有失败，而不应该在他们有挫折的时候否定他们所有的努力。
教育行政领导要为广大教师做好服务，帮他们排忧解难，为他们解决后顾之忧，多给他们精神关怀，他们会报之以更加努力和出色的工作。
我为学校发展献一策
我为学校发展献一策第一篇：我为学校发展献一策“学校发展”之我见——我为学校发展献一策学生，一个肩负着历史使命的名词，他们是祖国的栋梁、民族的希望。
对于每一个学生的家长来说，在这个机遇与挑战并存的时代，我们都期盼着自己的孩子在学校和老师的教育下，能努力学习、奋发向上，开创美好而灿烂的明天。
因此，学校良好有序的发展将深刻影响每个孩子未来的成长。
下面就“学校发展”这一话题谈一谈我的几点认识和感想。
一教育的终极目标关于教育的终极目标，古今中外的大师、学者们提出许多真知灼见。
孔子认为教育就是要培养具有内“仁”外“礼”的君子；苏霍姆林斯基说“教育的终极目的应该是向人传送生命的气息”，泰戈尔则说“培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”。
我国现代著名教育专家李镇西说：“素质教育的精髓什么？那就是学会做人，学会学习。
”教育应使受教育者在上学阶段就感受到学习是幸福而有意义的，并以此为幸福而有意义的一生创造良好的基础。
一言以蔽之，教育的终极目标就是使人幸福地生活。
二学校的长远发展一所学校的教学理念、文化品位、教学管理、课程设置等方面对其长远发展影响深远。
我认为，“建设和谐人文校园，促进人的全面发展”应是学校的教育宗旨。
为此，我建议学校行政领导及教师应关注以下三个方面：第一、关注学生。
学生是学校的主体。
培养怎样的学生应是每个学校领导和教师必须思考的问题。
卢梭有一个著名论点：教育即生长。
杜威进而阐释道：这意味着生长本身是目的，按照这个观点，教育应使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。
因此，在进行教育决策、课程安排和课堂教学时，应注意到学生个性差异、年龄特征等，如少布置一些机械重复的作业，多安排一些灵活拓展的活动。
这样，可以培养孩子的合作意识、创新精神、解决问题能力。
第二、关注教师。
教师是学生成长的精神导师，也是知识的传授者。
教师的言行举止、学术素养是一所学校文化品位的体现。
对于学校领导，能积极调动教师的积极性，增强教育的使命感极为重要。
我为教育建言献策5篇
1、大力发展丰润教育，加大师资力量，提高教师待遇，将学校的课程开齐，现在有的学校尤其是小学校，虽然也有某些课程，但是好些都是兼职，甚至是不全面的课程，只有课程开齐才能促进学生综合发展。
2、关注教育公平，确保教育公平发展。
目前，城乡教育，城中心小学与偏远农村的的教育差别尤为突出，因此出现了择校现象。
目前农村比较有条件的家庭都把孩子送到了城里去上学，我认为，为促进教育资源的公平发展，有必要制定一套科学有效的教师流动机制，力求师资教学设施无地区差别，这样，家长才能让孩子就近入学，打消择校的念头。
我们可以多安排一些活动要城区的一些模范校、示范校与农村学校形成兄弟学校，加强交流与参观。
打消一些家长的后顾之忧，要我们同村的孩子关注未成年人思想健康，搞好精神文明教育。
3、加强学生的思想教育，促进学校、家庭、社会相结合的教育，加强三者的联系，要形成密切配合，形成有机德育网络。
目前有些农村家长父文化程度低，家庭教育质量差等，在“家”没有学习环境；要设置专门的家长学校，不断培养家长的文化水平，共同促进学生进步。
百年大计，教育为本，教育问题是一个关乎民生的问题，更是一个关乎中国未来发展的问题。
目前，全国教育系统都存在许多不科学、不完善的地方，我们的教育自然也不例外。
为什么现在的学生感受不到学习的快乐？是来自家长的压力？学校的负担？还是社会的竞争过于激烈？现在的家长、老师、学校都在为教育孩子这一课题思考着，但是思考的结果又是什么？讲到最后只有一个字可以概括，就是难。
要问什么难？只能说，什么都难！高考、中考难，学生择校难，教师教育难，教育的问题不是一时半会可以解决的，归根到底还是体制的问题，中国的教育体制一日不变，这些问题都不会得到解决。
因此，学校教育要发展，改革就显得尤为重要。
既然要大刀阔斧的进行改革，就必须先查摆出制约教育发展的症结，磨刀不误砍柴工，只有这样才能事半功倍的解决问题。
我认为当前，制约我区教育发展的症结主要有：1、师资力量不平衡。
我为学校发展献一计(1)
我为学校发展献一计引言学校作为我们学习和成长的场所，发展必不可少。
作为一名学生，我深感学校在促进学生全面发展方面还有许多不足之处，因此，我想为学校发展献一计。
问题背景在我所就读的学校中，存在着一些问题。
首先，学校的教学设施相对陈旧，缺乏现代化的设备和技术支持。
其次，课外活动和社团组织相对薄弱，学生的兴趣和特长无法得到充分的发展。
最后，学校与企业的合作机会相对较少，学生在实践和就业方面的机会有限。
解决方案为了解决上述问题，我提出以下方案：1. 更新和改进教学设施为了提高教学质量，学校应该进行教学设施的更新和改进。
首先，学校可以购买一些先进的教学设备，如智能白板和多媒体投影仪，以提高教学效果和学生的参与度。
其次，学校可以建设一些实践教学室，用于开展实验和实践课程，提供更多实际操作的机会。
此外，学校还可以建立一些电子图书馆和自习室，方便学生自主学习和获取知识。
2. 加强课外活动和社团组织为了充分发展学生的兴趣和特长，学校应该加强课外活动和社团组织。
学校可以组织各种形式的活动，如文化艺术节、科技竞赛和体育比赛，鼓励学生参与其中，培养学生的综合素质。
此外，学校还可以建立多样化的社团组织，如音乐社团、舞蹈社团和志愿者团队，让学生有更多选择和发展的机会。
3. 推进学校与企业的合作为了提高学生的实践能力和就业竞争力，学校应该积极推进与企业的合作。
学校可以与企业签订合作协议，提供实习和就业机会，让学生能够接触真实的工作环境，提前了解职业要求和发展方向。
此外，学校还可以邀请企业专家来校进行讲座和培训，加强学生的实践能力和专业知识。
实施计划为了顺利实施以上方案，我提出以下实施计划：1.首先，学校应该成立一个专门的发展规划小组，负责制定详细的发展计划和实施方案。
2.学校可以组织一次师生座谈会，听取师生的意见和建议，以更好地了解学生的需求和期望。
3.学校可以与相关部门和企业进行沟通，争取资金和资源的支持，确保方案的顺利实施。
我为教育发展献一策(50字左右)
我为教育发展献一策第一篇1. 倡导个性化教育，因材施教，让每个学生都能发挥出自己的潜力。
2. 强化实践教学，培养学生动手能力和创新意识，提高综合素质。
3. 引入现代科技手段，如人工智能、大数据等，提升教育效率和质量。
4. 关注学生心理健康，加强心理健康教育，培养学生健全人格。
5. 鼓励教师进修培训，提升教学水平，打造一流师资队伍。
6. 优化教育资源分配，缩小城乡教育差距，实现教育公平。
7. 提倡家校合作，加强家长与学校的沟通，共同关注学生成长。
8. 建立科学评价体系，鼓励学生全面发展，激发学习热情。
9. 注重国际交流合作，引进国际先进教育理念和方法，提升教育国际化水平。
10. 推动教育改革，适应社会发展需求，培养适应未来的人才。
第二篇1. 加强德育教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2. 注重传统文化教育，传承中华民族优秀文化传统。
3. 推广双语教育，提高学生外语水平，增强国际竞争力。
4. 鼓励创新创业教育，培养具有创新精神和创业能力的人才。
5. 关注特殊教育需求，为特殊学生提供个性化教育服务。
6. 加强教育信息化建设，提高教育信息化水平，实现资源共享。
7. 提倡绿色教育，培养学生环保意识和可持续发展观念。
8. 建立师生互动平台，加强师生交流与沟通，促进教学相长。
9. 引入社会力量参与教育，促进教育多元化发展。
10. 加强教师职业道德建设，提高教师职业素养和师德水平。
11. 建立学生综合素质评价体系，促进学生全面发展。
12. 加强学校安全管理，保障学生安全和校园稳定。
13. 推进教育公平政策落实，确保每个孩子都有接受优质教育的机会。
14. 改革课程设置和教学内容，注重培养学生创新能力和实践能力。
15. 加强心理健康教育与辅导，关注学生心理健康问题。
16. 提高学校教育教学质量，打造优质教育品牌。
17. 推行素质教育，注重学生德智体美全面发展。
18. 加强学校与社区的合作，为学生提供更多实践和体验机会。
我为学校发展献良策（优秀范文5篇）
我为学校发展献良策（优秀范文5篇）第一篇：我为学校发展献良策我为学校发展献良策学校作为一种特殊的社会组织，要保持强劲的发展势头，需要继承传统，但更重要的是在继承传统的基础上不断创新，适应时代发展的需要，不断更新办学理念，创新办学机制，充分利用校内外资源，拓展和优化学校的生存发展环境，这样才能不断提高我们的办学水平和质量。
第一．合理使用和不断培植学校的发展资源。
学校发展的资源主要有两大类：一是“硬”的资源，主要包括师资、生源、经费、设备等；二是“软”的资源，主要包括规章制度、校风、班风、教风、学风等。
对于这两类资源一要合理使用，既要重视运用“硬”的资源，又要重视“软”的资源，并且使两类资源和谐一致、相互促进；二要不断培植，使其具有再生力，永不枯竭，源源不断。
只利用，不培植，就是短期行为，就没有可持续发展的潜力。
正是有了这两种资源，才能使学校的发展获得了丰厚的永不枯竭的动力，永远有发展的后劲和希望。
人们都说，办好一所学校，好校长、好师资、好生源、好设备是前提。
但仅有这些是不够的，不能忽略一个相当重要的因素，那就是学校精神的塑造、传承和弘扬。
因为学校精神是学校的灵魂，在很大程度上影响着学校的生存和持续发展。
任何物化的成绩，随着时间的推移，都是过眼烟云，惟有精神是永恒的。
学校教育给予学生的，与其说是知识和能力，不如说是学校精神和教师的人格力量。
在活动中，我们将充分发挥学生的主体作用，使他们通过实践活动学会探索，体验生活、了解国情、认识社会。
通过实践活动培养兴趣爱好、发展个性特长、锻炼意志品质，形成良好的心理素质和健全人格，增强自主活动能力和实践能力，在学生得到发展的同时，逐步优化学生学校生活软环境。
同时加强与家庭、社区的联系。
通过学校、年级、班级的家校委员会，家长开放日和利用家庭、社区资源开展活动，使活动在课内、课外，校内、校外全方位展开，最大限度地发挥学校、家庭、社会三位一体的育人合力作用。
第二，要用科学的先进的教育思想理念武装干部和教师的头脑一是以学生为主体的理念，使学校的一切教育教学活动适应学生发展的需要，而不是让学生适应既定的教育教学；二是只有后进的教师，没有后进的学生的理念，使每一位教师都勇于担当转变后进生的责任，千方百计把后进生转变为先进生；三是全面发展、“德”字为核心的理念，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
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1.合理用校园网络，彰显和谐校园文化
陈娜
2.让校园美得更实在
刘必伟、夏汉勇
3.关于办公室设置的小改革
杨旦妮
4.还校门一个“清静”
虞幼琴
5.给学校添“人气”
蒲阴鲲
6.关于校园环境建设的提案
费文菊
7.校园早到现象宜疏不宜堵
王素军
8.校园物质文化环境
管颖莹
9.给花草树木分科标致
岑天君
10.上课铃声
吴爱敏
6.加强对学生爱的教育
黄群连
7.重视学生的全面发展，非学业因素纳入学期总评
任冬姿
8、改革学生评价，保护儿童身心健康，促学生全面发展
王玲
9.教育要有多样性
朱英
10.让赏识教育走进每一所学校，每一位老师心中
江艳玲
3.解决师生交通与问题
1.学校能否有一辆校车接送教师上下班呢
汪君儿
2.学校应该有自己的校生
汪蕾
4.评文明教师（师生共同参与）
范力平
10.提高教师队伍的素质
1.应让教师实行大循环教学，促进教师的专业发展
周娓娜
2.从小事做起，起好表率作用，新老师教师优势互补
赵国芬
3.加强同事之间的制作课件交流
舒恋雪
4.在反思中发展自己
史燕辉
5.全面提升教师素质
高云丽
6.提高教师自身素质，加强教师道德修养
霍旭文
5.多注意点自己的举手投足
王坚
6.提高教师形象，提高教学质量
翁琴琴
8.家校关系
1.规范家校联系，共绘教育蓝图
丁亚明
2.如何与家长做好沟通协调工作
金燕飞
3.创造和谐
管亚珍
4.教师与家长的沟通
周雅婷
9.时间安排或活动安排
1.开展夏季大课间另类活动
厉贤婷
2.给班主任更多的自主时间
李娜
3.移少先队干部时间与兴趣小组上课时间分开
其他
1.提升教师形象，提高教学质量（学生校服，教学教研等方面）
翁琴琴
2.建立试题库/招领小贴士
顾育倍
3.对教职工年度考核的意见和建议
孙培君
张强
3.给有车的教师（私车公用）发一些车费
宋祥娟
4.提高工作效率
1.分工明确，团结协作
胡丹怡
2.大队部组织班干部学习班
钟黎黎
3.减轻压力，提高效率
刘临幸
4.提高工作效率
程维
5.利用现代化媒体提高教师工作效率
夏维
6.协调家校关系，提高工作效率，避免重复劳动
钟振
7.让“宋时”成为一种习惯
宋丽萍
8.资源共享也是提高工作效率的重要途径
我为学校教育发展献一计
建议分类2009年9月21日
内容
议题
提案人
1.同事礼仪
1.增强同事之间的友情
黄弥君
2.教师的形象、礼仪
王勤红、江亚飞
2.对学生的教育
1.让学生多阅读课外有益书籍
高亚芬
2.加强学生礼仪教育
吴冠平
3.开设影视文学欣赏课，提高学生文学修养
王艳君
4.加强传统教育，传承中国文化
江玲玲
5、学会感恩
徐亚英
9.如何提高工作效率
施晶晶
10.保险费、校服费和伙食费由银行代收
李翠翠
5.提高教学效率
1.重视课前预习，提高教学效率
柴燕燕
2.优化教学语言，提高课堂效率
汤春玲
3.我为提高课堂教学效率献一计
徐亚英
4.应该以可持续发展的办学观念，引领课堂文化
陈宝宝
5.集体研究性，个体钻个性
苗琼
6.建立试题库
顾育倍
贺小露
11.学生上学放学能否定时开放东大门
张崇岳
12.体育器材的管理
陈笑
13.完善体育设施，加强体育器材管理
孔雷军
14.设立招物启事亭
刘寅年
7.树立良好形象
1.树立良好形象，做到言传身教
司徒玲玲
2.利用午间小舞台，师生共演文明礼仪话剧
谢晶晶
3.树立良好形象
张如意
4.树立良好形象，教师要有良好的心态
王珊珊