简述中国数学发展史
中国数学的起源与早期发展
中国数学的起源与早期发展中国数学的起源可以追溯到古代的商周时期（公元前1700年-公元前221年）。
在商周时期，人们开始使用计算工具，如算筹和算盘，用于商业和日常生活中的计算。
在这个时期，数学主要是为了应用而存在的，用于解决实际问题。
中国数学在战国时期（公元前475年-公元前221年）取得了一些重要的发展。
这个时期有许多数学家和数学家创造了很多数学方法和概念。
例如，《九章算术》就是一个在战国时期编纂的重要数学书籍，其中包含了许多数学方法和问题的解法。
在秦汉时期（公元前221年-公元220年），中国数学迎来了一个重要的发展阶段。
中国的数学家开始使用一种偏重于抽象思维的方法来解决问题，这种方法成为“术数”或“曲线术”。
在这个时期，数学开始从实际问题中抽离出来，成为独立的学科。
研究数学的学者主要是通过研究数形关系和探索数的特征来推导出数学的定律和规则。
在隋唐时期（公元581年-公元907年），中国数学迎来了又一次的高潮。
隋唐时期的数学家主要关注于几何学和代数学方面的研究。
其中，最著名的数学家是李冶和郭守敬。
李冶是唐代的一位几何学家，他在《九章算术》的基础上创立了《本草几何》一书，成为了中国几何学的奠基人。
郭守敬则是一位天文学家和数学家，他的《均输术》和《秘会精义》对后世的数学研究产生了深远的影响。
宋元明清时期（公元960年-1912年）是中国数学的黄金时期。
在这个时期，中国数学在代数学、数论和解析学方面取得了重要的进展。
特别是，《数学通览》一书对数学的分类、整理和发展做出了巨大的贡献。
这本书包含了许多重要的数学内容，如线性方程、求根法和三角学等。
除了学术界的发展，中国数学也应用于日常生活中。
例如，在 Ming明代，中国的数学家们发展了一种叫做“甲骨本义”的方法，用于计算和研究卜辞中的问题。
这个方法在卜辞解释和历史研究中起到了重要的作用。
综上所述，中国数学的起源可以追溯到商周时期，经历了战国时期、秦汉时期、隋唐时期和宋元明清时期的发展。
中国数学发展史概述
中国数学发展史概述一、中国数学的起源与早期发展据《易·系辞》记载：「上古结绳而治，后世圣人易之以书契」。
在殷墟出土的甲骨文卜辞中有很多记数的文字。
从一到十，及百、千、万是专用的记数文字，共有13个独立符号，记数用合文书写，其中有十进制制的记数法，出现最大的数字为三万。
算筹是中国古代的计算工具，而这种计算方法称为筹算。
用算筹记数，有纵、横两种方式：表示一个多位数字时，采用十进位值制，各位值的数目从左到右排列，纵横相间﹝法则是：一纵十横，百立千僵，千、十相望，万、百相当﹞，并以空位表示零。
算筹为加、减、乘、除等运算建立起良好的条件。
筹算直到十五世纪元朝末年才逐渐为珠算所取代，中国古代数学就是在筹算的基础上取得其辉煌成就的。
在几何学方面《史记·夏本记》中说夏禹治水时已使用了规、矩、准、绳等作图和测量工具，并早已发现「勾三股四弦五」这个勾股定理﹝西方称勾股定理﹞的特例。
战国时期，齐国人着的《考工记》汇总了当时手工业技术的规范，包含了一些测量的内容，并涉及到一些几何知识，例如角的概念。
战国时期的百家争鸣也促进了数学的发展，一些学派还总结和概括出与数学有关的许多抽象概念。
著名的有《墨经》中关于某些几何名词的定义和命题。
墨家还给出有穷和无穷的定义。
《庄子》记载了惠施等人的名家学说和桓团、公孙龙等辩者提出的论题，强调抽象的数学思想。
这些许多几何概念的定义、极限思想和其它数学命题是相当可贵的数学思想，但这种重视抽象性和逻辑严密性的新思想未能得到很好的继承和发展。
此外，讲述阴阳八卦，预言吉凶的《易经》已有了组合数学的萌芽，并反映出二进制的思想。
二、中国数学体系的形成与奠基这一时期包括从秦汉、魏晋、南北朝，共400年间的数学发展历史。
秦汉是中国古代数学体系的形成时期，为使不断丰富的数学知识系统化、理论化，数学方面的专书陆续出现。
现传中国历史最早的数学专著是1984年在湖北江陵张家山出土的成书于西汉初的汉简《算数书》，与其同时出土的一本汉简历谱所记乃吕后二年，所以该书的成书年代至晚是公元前186年。
中国数学发展简史
中国数学发展简史（一）中国古代数学的萌芽原始公社末期，私有制和货物交换产生以后，数与形的概念有了进一步的发展，考古发现，仰韶文化时期出土的陶器，上面就已刻有表示数字的符号。
到原始公社末期，就已开始用文字符号取代结绳记事了。
（二）春秋战国之际，筹算得到普遍的应用筹算记数法已使用十进位值制，这种记数法对世界数学的发展是有划时代意义的。
战国时期的百家争鸣也促进了数学的发展，一些学派还总结和概括出与数学有关的许多抽象概念。
《庄子》记载了惠施等人的名家学说和桓团、公孙龙等辩者提出的论题，强调抽象的数学思想，例如“至大无外谓之大一，至小无内谓之小一”、“一尺之棰，日取其半，万世不竭”（是我国古书中最早体现微积分思想的一段）等。
这些许多几何概念的定义、极限思想和其它数学命题是相当可贵的数学思想，但这种重视抽象性和逻辑严密性的新思想未能得到很好的继承和发展。
秦汉是封建社会的上升时期，经济和文化均得到迅速发展。
中国古代数学体系正是形成于这个时期，它的主要标志是算术成为一个专门的学科以及《九章算术》为代表的数学著作的出现。
《九章算术》是战国、秦、汉封建社会创立并巩固时期数学发展的总结，就其数学成就来说，堪称是世界数学名著。
例如分数四则运算，今有术(西方称三率法)，开平方与开立方（包括二次方程数值解法），盈不足术（西方称双设法），各种面积和体积公式，线性方程组解法，正负数运算的加减法则，勾股形解法（特别是勾股定理和求勾股数的方法）等,水平都是很高的,其中方程组解法和正负数加减法则在世界数学发展上是遥遥领先的。
就其特点来说，它形成了一个以筹算为中心、与古希腊数学完全不同的独立体系。
（三）中国古代数学体系的发展魏、晋时期出现的玄学有利于数学从理论上加以提高。
吴国赵爽注《周髀算经》，汉末魏初徐岳撰《九章算术》注2卷（已失传）,魏末晋初刘徽撰《九章算术》注10卷(263)、《九章重差图》1卷（已失传）都是出现在这个时期,赵爽与刘徽的工作为中国古代数学体系奠定了理论基础。
中国数学发展的简单历史知识
中国数学发展的简单历史知识中国古代是一个世界上数学先进的国家，用近代科目来分类的话，可以看出无论在算术、代数、几何和三角各方面都十分发达。
现在就让我们来简单回顾一下初等数学在中国发展的历史。
（一）属于算术方面的材料大约在3000年以前中国已经知道自然数的四则运算，这些运算只是一些结果，被保存在古代的文字和典籍中。
乘除的运算规则在后来的“孙子算经”（公元三世纪）内有了详细的记载。
中国古代是用筹来计数的，在我们古代人民的计数中，己利用了和我们现在相同的位率，用筹记数的方法是以纵的筹表示单位数、百位数、万位数等；用横的筹表示十位数、千位数等，在运算过程中也很明显的表现出来。
“孙子算经”用十六字来表明它，“一从十横，百立千僵，千十相望，万百相当。
”和其他古代国家一样，乘法表的产生在中国也很早。
乘法表中国古代叫九九，估计在2500年以前中国已有这个表，在那个时候人们便以九九来代表数学。
现在我们还能看到汉代遗留下来的木简（公元前一世纪）上面写有九九的乘法口诀。
现有的史料指出，中国古代数学书“九章算术”（约公元一世纪前后）的分数运算法则是世界上最早的文献，“九章算术”的分数四则运算和现在我们所用的几乎完全一样。
古代学习算术也从量的衡量开始认识分数，“孙子算经”（公元三世纪）和“夏候阳算经”（公元六、七世纪）在论分数之前都开始讲度量衡，“夏侯阳算经”卷上在叙述度量衡后又记着：“十乘加一等，百乘加二等，千乘加三等，万乘加四等；十除退一等，百除退二等，千除退三等，万除退四等。
”这种以十的方幂来表示位率无疑地也是中国最早发现的。
小数的记法，元朝（公元十三世纪）是用低一格来表示，如13.56作1356 。
在算术中还应该提出由公元三世纪“孙子算经”的物不知数题发展到宋朝秦九韶（公元1247年）的大衍求一术，这就是中国剩余定理，相同的方法欧洲在十九世纪才进行研究。
宋朝杨辉所著的书中（公元1274年）有一个1—300以内的因数表，例如297用“三因加一损一”来代表，就是说297=3×11×9，（11＝10十1叫加一，9＝10—1叫损一）。
中国数学发展历史
文典型域上的多元复变量函数论被国际学术界 称为「华氏定理」.
陈景润,中国现代数学家,世界著名解析数论 学家之一. 1966年,陈景润攻克了世界著名数 学难题哥德巴赫猜想中的1+2,创造了距摘取 这颗数论皇冠上的明珠1+ 1只是一步之遥的 辉煌.他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领 先地位.他研究哥德巴赫猜想和其他数论问 题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先.世界 级的数学大师、美国学者阿 ·威尔A Weil曾 这样称赞他：陈景润的每一项工作,都好像 是在喜马拉雅山山巅上行走. 陈景润于1978 年和1982年两次收到国际数学家大会请他作 45分钟报告的邀请,这是中国人的自豪和骄 傲
唐朝在数学教育方面有长足的发
展.656年国子监设立算学馆,设有算学
博士和助教,由太史令淳风等人编纂注
释算经十书
包括周髀算经、九章算术
海岛算经、孙子算经
张丘建算经、夏侯阳算经
缉古
算经、五曹算经
五经算术、缀术,
作为算学馆学生用的课本.对保存古代
数学经典起了重要的作用.
淳风 公元604-672年 唐代岐州雍人今陕西风翔
梅文鼎幼时注意观察天象,27岁起,始治数学、 历法,终身潜心学术.后接触西方书籍.康熙年间进 京,以学识为康熙帝赏识,曾系统考察古今中外历 法,又介绍欧洲数学,研究中西历算.其间,为明史馆 校订历志舛错10余处,撰成明史历志拟稿.近人称 梅文鼎和日本的关孝和、英国的牛顿为当时世界 的三大数学家,著有方田通法、方程论.
近现代数学发展时期
陈省身
数学家,美国国籍 .曾获美国国家科学 奖1975,沃尔夫数学奖1984等.1994年当选 为中国科学院外籍院士.陈省身是20世纪 的伟大几何学家,在微分几何方面的成就尤 为突出,被世人称为微分几何之父.
中国的数学历史
中国的数学历史中国是古代文明的重要代表之一，同时也有着光辉的数学历史。
以下是有关中国数学历史的一些重要内容：1.最早的数学发展：约在公元前11世纪，中国的商代就已开始发展数学。
商代的贡献主要包括单位的建立，长度和重量的标准化以及简单的算数。
2.数学家张丘建的贡献：在东汉末年，张丘建发表的《算经》成为了数学史上的重要经典之一。
这部作品包括594个题目，主要涵盖了算术、代数、几何和三角学四个方面的内容。
3.数学家李冶的成就：唐代数学家李冶贡献了许多重要的发现，特别是在解释和应用三角函数方面做出了重要贡献。
他还发明了多种算术方法，并开发了新的几何工具。
4.算学的发展：在宋代，算学成为了学校的主要课程之一，并且开始出现了关于代数学和几何学的研究。
宋代数学家朱世杰发明了一种新的十进制计数方法，并提出若干关于除法和乘方的原则。
5.《数学九章》的出现：明代数学家秦九韶和杨辉共同编写了《数学九章》这部长篇巨著。
这本书详细介绍了代数学、几何学和三角学的各个方面。
它不仅仍然是数学研究的必读之书，而且还影响了欧洲的数学研究。
6.数学教育的革新：在清朝，数学成为了中国的高等教育的重要课程之一。
清末时期的数学家严复通过翻译数学教材的方式，将西方的数学思想引入到中国。
总的来说，中国的数学历史相当悠久而且丰富，其成就在几何、代数以及计算机等领域对现代科学技术的发展做出了积极的贡献。
虽然现代数学已经发生了很大的变化，但中国数学所开创的理性、系统、严密的数学思想仍然有着深远的影响。
数学在中国的发展历史
数学在中国的发展历史中国的数学发展历史可以追溯到古代，最早的数学文化可以追溯到商周时期，此时已经有扁鹊算术、卜筮等各种数学科技的应用。
接下来，随着战国时期的发展，数学逐渐形成了一些基本概念和计算方法，如乘法、几何应用等。
汉代是中国数学发展的重要时期之一，汉武帝时期出现了《九章算术》，它包含了“A＋B”、“一元二次方程”、“直角三角形”等数学概念。
此外，还有另一部重要的数学著作《孙子算经》，它在数学领域的发展和应用方面都有重大的作用。
这些著作的出现标志着中国数学从此开始了一个新的时期。
唐代是中国数学史上又一个伟大的时期，数学领域的繁荣要归功于宋朝的一位伟大的数学家李冶。
他的著作“欧几里德几何原本”和“数学通轨”为中国数学发展的奠基石。
在中国数学的发展史上，唐朝还出现了用于计算圆周率的平积法、线性同余方程以及大中等肋芝麻算法等重要的数学方法。
宋朝是中国数学史上的黄金时期之一，这个时期的数学领域达到了一个新的高峰。
这一时期著名的数学家有杨辉、李之仪、祖冲之、秦九韶等，他们的数学著作成为了学术研究成果的代表。
此外，宋朝还出现了加减乘除、高次方程、三角函数以及应用微积分等数学方法。
明朝是中国数学史上的又一个重要时期，明朝时期数学家朱载堉的“借芝麻将军之名开设算术课”的做法，引发了全国的数学热潮，使中国数学进入了一个新的时代。
总的来说，中国古代数学的发展历程非常悠久，这个发展过程的关键在于它不仅继承发扬了古代数学遗产，而且还对数学的发展提供了自己的贡献，成为了中华民族数学文化的一部分。
随着时代的发展与进步，如今的中国数学正在不断发展壮大。
数说中囯数学内容
数说中囯数学内容
中国是世界上数学发展最早、最悠久的国家之一。
从先秦时期的《周髀算经》到现代的高等数学、数学物理、概率论等研究，中国数学的发展历史可以概括为以下几个时期：
1. 先秦时期：《周髀算经》是中国数学史上最早的著作之一，内容包括算术、几何和代数等方面。
《九章算数》和《数书九章》也是此时期的代表作。
2. 汉唐时期：唐朝数学家《算经六书》、李冶《数书九章》、刘徽《九章算法》、杨辉《详解九章算法》和祖冲之《张丘建算经注》等著作，奠定了中国古代数学的基础。
3. 宋元明清时期：在这个时期，中国数学逐渐进入到了一个全面发展的时期。
数学家秦九韶和杨辉等人所著的《数书九章》、《详解九章算法》等著作深刻阐述了像平方差分公式、杨辉三角、数学归纳法等理论，开创了新的数学研究方法。
明代的数学家朱权则把中国数学理论推向了新的高峰。
他发明了中国古代数学中最重要的代数学会——方程方法。
4. 现代时期：进入现代以后，中国数学不仅在应用数学也在纯数学上都有很大的发展。
中国的高等数学、数学物理、几何学等领域的学术成果也逐渐受到国际学术界的认可。
总体来说，中国数学在古代经历了一个漫长而辉煌的过程，远远超越了许多西方国家。
现代数学的发展中，中国在一些领域取得了很大的成就，但仍需要不断地创新和进步。
中国数学发展简史起源
中国数学发展简史起源古代的中国数学以实际问题为导向，主要集中在计数、计量和天文测量等领域。
早在商朝（公元前1600年至公元前1046年）时期，中国人就开始使用简单的计数系统，比如使用节点计数。
到了东周时期（公元前771年至公元前256年），中国人开始使用更复杂的计数系统，比如“六十进制”和“十进制位系统”。
中国在汉代（公元前202年至公元220年）时期开始了科学思想的昌盛时期。
在西汉时期，张衡开创了中国数学中流传下来的重要方法之一，“虚实法”，该方法用于解决一元高次方程。
而东汉时期，刘徽编写的《九章算术》被认为是中国数学史上的一个里程碑，该书包含了方程求解、几何、数论等方面的内容，并且影响了后来的数学发展。
唐代（公元618年至公元907年）是中国数学史上的黄金时期。
数学家李淳风（公元679年至公元730年）在这个时期为中国数学的发展做出了重要贡献。
他的著作《详解九章算术》在实际问题解决和数学教育方面产生了巨大影响。
唐朝数学家周密还在《数术九章》中首次提出了一种近似计算根号的方法，为后来的数学研究提供了指导。
随着科学技术的发展，宋代（公元960年至公元1279年）时期成为中国数学史上的另一个重要阶段。
数学家秦九韶（公元1202年至公元1261年）是这个时期最重要的数学家之一、秦九韶和他的学生李之中合作编写了《天元术》，该书是中国古代代数学最重要的文献之一、《天元术》介绍了中国古代的算术和代数问题，并为后来的数学研究提供了基础。
明清时期（公元1368年至公元1912年）是中国数学发展的又一个重要时期。
明代数学家朱世杰在编写《数学研究全书》时提出了“连分数”和“渐进法”的概念，为数学分析的发展打下了基础。
同时，中国数学家徐光启对数列和方程的研究也具有重要意义。
到了现代，中国的数学发展取得了长足进步。
20世纪初，中国的数学家如华罗庚、陈省身等在代数几何、数论、微积分等领域取得了重要突破。
现代中国的数学教育也逐渐发展壮大，中国的数学奥林匹克竞赛也屡次获得好成绩，培养出众多优秀的数学人才。
中国数学史简述
中国数学史简述摘要：一、古代数学的发展1.古代数学的起源2.春秋战国时期的数学家及成就3.汉代数学的繁荣二、中世纪数学的兴盛1.隋唐时期的数学家及成就2.宋元时期的数学繁荣3.数学著作的涌现三、近代数学的崛起1.明清时期的数学发展2.19世纪中后期的数学突破3.20世纪数学的迅速发展四、现代数学的辉煌1.20世纪下半叶的数学成就2.数学领域的分支及应用3.中国数学家的国际影响力正文：中国数学史是一部悠久而辉煌的历程，自古以来，数学便在中华大地生根发芽，茁壮成长。
古代数学的发展可追溯至远古时期，当时的先民们为了日常生活和生产需要，逐渐发现并掌握了简单的数学知识。
春秋战国时期，数学家如墨子、荀子等开始对数学进行系统性研究，为后世奠定了基础。
汉代数学家如张衡、刘洪等人在天文、算术等领域取得了举世瞩目的成就，如发明了浑天仪和编撰了《九章算术》。
进入中世纪，数学发展迎来了又一春。
隋唐时期，数学家如祖冲之、贾宪等人致力于数学研究，为宋元时期的数学繁荣奠定了基础。
宋元时期，如秦九韶、杨辉、李冶等众多数学家涌现，他们的研究成果如《数书九章》、《算法统宗》等成为数学史上的瑰宝。
近代数学的崛起始于明清时期，数学家如梅文鼎、汪莱等人继续拓展数学领域。
19世纪中后期，随着西方数学的传入，中国数学家逐渐接触到现代数学体系，如柯西、黎曼等数学家的理论为中国数学的发展提供了新的思路。
进入20世纪，中国数学家在各个领域取得了突破性成果，如华罗庚、陈省身在代数、几何等领域的研究。
现代数学辉煌时期，中国数学家在20世纪下半叶取得了举世瞩目的成就。
数学领域不断涌现出新分支，如计算机科学、信息论、混沌理论等，这些分支的发展为我国科技进步做出了巨大贡献。
此外，中国数学家在国际舞台上的影响力逐渐提升，如陈省身荣获菲尔兹奖等荣誉。
总之，中国数学史是一部充满智慧与创新的历程，古代的摸索、中世纪的繁荣、近代的崛起和现代的辉煌共同见证了中国数学家的不懈努力。
中国数学的起源与发展
中国数学的起源与发展中国数学的起源与发展经历了漫长的历史过程，主要如下：1.起源：- 远古时期的记数意识：在远古时代，人们就有了记数的意识。
大约7000年以前，人们对数字的认知还非常有限，甚至数到2以上都有困难。
后来人们逐渐把数字和双手联系起来，每只手代表一个“1”，这是最初对数字的直观理解。
为了记录和表达数量，祖先们先是结绳记数，后来发展到“书契”记数。
在五六千年前，已经能够书写1至30的数字，到了春秋时代，能书写3000以上的数字，并且有了加法和乘法的意识。
- 早期的数学知识记载：春秋时期孔子修改过的《周易》中出现了八卦，这是一种具有深刻数学内涵的符号系统，对后世数学的发展产生了深远影响。
八卦在数学、天文、物理等多方面都发挥着重要作用。
- 战国时期的数学突破：这一时期中国数学取得了显著进展。
算术领域，四则运算得到确立，乘法口诀已经在一些著作中零散出现，分数计算也开始应用于生产生活，比如种植土地、分配粮食等方面；几何领域，出现了勾股定理；代数领域，出现了负数概念的萌芽；并且出现了“对策论”的萌芽，如战国时期孙膑提出的“斗马术”问题，就反映了对策论中争取总体最优的数学思想。
2.发展：- 秦汉时期：这一时期在记数和计算方法上有了进一步的发展。
乘除法算例明显增多，还出现了多步乘除法和趋于完整的九九乘法口诀。
在几何方面，对于长方形面积的计算以及体积计算的知识也更加丰富。
同时，算筹和十进位制系统的出现和应用，为数学计算提供了便利的工具和有效的计数方法。
算筹是一些直径1分、长6分的小棍儿，质料有竹、木、骨、铁、铜等，其功用与算盘珠相仿。
- 西汉末期至隋朝中叶：这是中国数学理论的第一个高峰期，标志是《九章算术》的诞生。
《九章算术》是中国秦汉时期一二百年的数学知识结晶，全书共分为九章，收录了246道数学应用题，每道题都分为问、答、术（解法，有的一题一术，有的一题多术）三部分，内容与社会生产紧密联系。
这一时期除了《九章算术》，还出现了刘徽注的《九章算术》以及《海岛算经》《孙子算经》等数学专著。
数学史中国数学历史发展概况
数学史中国数学历史发展概况中国数学的历史可以追溯到古代，最早的数学活动可以追溯到四千多年前的商代，这是中国数学的起源。
在古代，数学通常被用于实际应用，例如农业、商业和工程等领域。
商代时期的数学主要集中在商业领域，特别是在商品交易和粮食分配方面。
商代的数学主要包含了计算和测量技术的应用，例如计算面积和容积，测量土地和建筑物等。
随着时间的推移，数学的发展逐渐进入了战国时期。
这个时期是中国数学发展的重要阶段，许多学术家和哲学家开始研究数学的本质和规律。
在战国时期，数学的思想得到了广泛的发展，一些最重要的数学著作也在这个时期出现。
例如《九章算术》就是中国古代数学的经典之一，它包含了各种数学问题的解决方法，如方程、几何等。
汉代是中国数学史上的一个重要时期，有关数学的研究不断深入。
汉代的数学家最重要的贡献之一是十进位制的发明，这是现代数学中最基本的概念之一、十进位制的引入对数学的进一步发展产生了积极的影响，为后来的数学家提供了更精确的计算工具。
随着时间的推移，中国数学在隋唐时期出现了一个重要的转折点。
隋唐时期的数学研究主要集中在天文学和几何学等领域。
著名的数学家李冶在这个时期贡献了许多重要的数学成果，他的著作《数书九章》包含了五千多个数学问题的解决方法。
明清时期的数学研究主要集中在代数和概率等领域。
许多著名的数学家在这个时期提出了许多重要的数学理论和公式。
著名的数学家朱经武在明代提出了代数中的数学计算方法，他的贡献在当时引起了广泛的关注。
总结起来，中国数学的发展历程可以追溯到商代，经历了战国时期、汉代、隋唐时期、宋代和明清时期等不同的阶段。
中国数学的研究主要集中在代数、几何、概率等领域，对世界数学的发展产生了重要的影响。
中国古代数学的成就以及数学家们不断探索和创新的精神，为今天的数学研究奠定了坚实的基础。
中国古代数学简史
中国古代数学简史
中国古代数学有着悠久的历史，其发展可以追溯到公元前11世纪左右。
以下是中国古代数学的一些重要时期和代表性成就的简史：
1.先秦时期（公元前11世纪- 公元前221年）：古代中国的数学起源可以追溯到商代和西周时期，其中包括《九章算术》中的一些基本数学概念。
这个时期的数学主要用于土地测量、日历制定和贸易。
2.战国时期（公元前475年- 公元前221年）：孙子算经（《孙子算经》）是这个时期的一部军事数学著作，介绍了一些简单的算术和几何问题。
3.秦汉时期（公元前221年- 公元220年）：《九章算术》是这个时期最重要的数学著作之一，包含了关于代数方程、几何、和商业应用的内容。
其中，《数书九章》的著者刘徽被认为是中国古代数学的杰出人物之一。
4.魏晋南北朝时期（220年- 589年）：南北朝时期，中国的数学继续发展。
刘徽的《九章算术注》对《九章算术》进行了评论和解释，并增加了一些新的数学知识。
5.隋唐时期（581年- 907年）：数学家王孝通编写了《数学九章》。
这部著作主要集中在几何和代数方程的解法上。
唐代数学家贾宪（贾思勰）编写了《开元正统经籍志》，在其中对数学著作进行了整理。
6.宋元明清时期（960年- 1644年）：宋代数学家秦九韶提出了
中国古代数学中的重要发现之一，即数学归纳法。
明代数学家祖冲之提出了“圆周率”的近似值，为圆周率的计算做出了一定贡献。
这是一个简要的概述，中国古代数学的发展涉及了很多学派和数学家，贡献了许多重要的成就。
需要注意的是，这个时期的数学发展并不是线性的，而是在不同朝代和地区之间有着交流和演变。
中国数学发展史
中国数学发展史中国数学发展历史可以追溯到古代，早在商代，中国人就已经开始使用字母和数字了。
随着历史的发展，中国数学也不断发展。
下面我们来一一介绍。
1.古代数学古代数学主要有三个时期：先秦时期、汉代到隋唐时期、唐宋明清时期。
在先秦时期，尚书：“六铢”之中就包含有算术运算方法。
《九章算术》是将古代运算方法集中起来的一项数学成果。
在隋唐时期，王陂算经出现，这是一部有关算术、代数、几何、人工运算和天文理论的书籍。
唐代的《数书九章》更是囊括了古代数学大量的知识和成果。
2.八股文数学八股文是中国传统文化时期的一种标志性的文章写作形式。
在明清时期，数学教育也采用了这种形式。
后来，八股文数学成为了中国古代数学的代表性成果之一，而数学分成九科也成为了这一时期的一个标志性成果。
3.古代算术古代算术指的是古人们在生产和生活中所进行的算术运算。
在《数书九章》中，有大量关于古代算术的内容。
古代算术主要包括加法、减法、乘法、除法等计算方面的知识，还包括古人们使用的算盘、草率和算具等。
4.代数学代数学是一门古老而又现代的数学学科。
最早的代数学思想可以追溯至先秦时期的“六铢”，唐代的“大衍数学”和宋代的“忘穴”等都是代数学的成果。
代数学在古代并不是一个独立的学科，而是与其他学科如几何学和算术学紧密联系在一起的。
5.数学教育古代的数学教育主要有两种形式：家教和私塾。
在家教方面，大富豪会请最好的数学家为其子弟授课。
而在私塾方面，数学家将自己的子女和其他有志于学习数学的青年聚集在一起，进行数学教育。
6.现代数学现代数学是在西方文化的影响下，从19世纪末期到20世纪初期在中国发展壮大的一门学科。
现代数学的发展主要包括微积分、概率论、数理逻辑、数论、拓扑、代数等方面。
现代数学的发展推动了许多雷同的新学科和理论的出现。
以上是有关中国数学发展史的简介。
在古代，中国数学相当发达，与世界同步。
而在现代，中国数学在与其它强国数学学者竞争的同时，被大家逐渐所认同和赞扬。
中国从古到今的数学发展
中国从古到今的数学发展中国数学的历史源远流长，起源可以追溯至上古时期。
在漫长的发展过程中，中国古代的数学家们为数学科学做出了卓越的贡献，使得中国在一定历史时期内成为世界数学发展的领先者。
具体来看，中国数学的发展可以分为以下几个重要阶段：1. 数学的萌芽阶段：在殷商时期的甲骨文中已经出现了数字的记录，其中蕴含了十进制的规则。
这一时期，人们通过结绳记事和刻木记事等方法来认识和使用数的概念。
2. 数学体系的形成阶段：到了春秋战国时代，严格的十进位制筹算记数方法开始出现，并有了关于几何学的记载，如《考工记》中提到的与手工业制作相关的实用几何知识。
传说中，伏羲创造了“规”和“矩”，大禹治水时用这些工具丈量土地和测算山谷。
3. 数学的发展与繁荣阶段：中国古代数学逐渐形成了自己独特的体系，并在宋元时期达到高峰，出现了如秦九韶、李冶、杨辉等著名数学家，他们的著作对后世影响深远。
4. 近现代数学的发展：到了近现代，随着西方数学的引入，中国数学进入了一个新的发展阶段，中西方数学思想开始交流融合。
尤其是在20世纪，随着新文化运动的兴起和近代教育的推广，数学教育得到了广泛普及和发展。
5. 当代数学的现状：进入21世纪后，中国在数学领域继续保持着快速发展的趋势，不仅在纯粹数学的多个分支上有所建树，还在应用数学及与高新技术相关的数学领域展现出强大的实力和潜力。
综上所述，中国数学的发展经历了从起源到繁荣再到现代化的历程，每个时期都有其显著的成就和特点。
古代中国的数学家们在算术、代数、几何等领域留下了宝贵的遗产，对后世产生了深远的影响。
而近现代以来，中国数学在吸收世界先进成果的同时，也在不断创新和发展，为世界数学的进步作出了贡献。
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中国数学简史2024
中国数学简史引言概述中国数学作为世界上最古老、最有影响力的数学传统之一，经历了漫长的发展历程。
自古以来，中国数学家们在数理思维、数学文化、数学理论等方面作出了许多重要贡献。
本文将对中国数学的历史进行回顾，探讨其重要成就及对世界数学发展的影响。
正文内容一、古代中国数学的起源与发展1.古代中国数学概述：从原始时代到商周时期2.古代中国算术的基础：十进制、计算术与算筹3.战国时期的数学发展：几何学、勾股定理与尺规作图4.西汉时期的数学研究：数论、方程与幂等式5.晋朝与隋唐时期的数学成就：天元术、衍术与斜弧术二、古代中国数学理论的发展与贡献1.四元数的发展：杨辅之与《九章算术》2.古代中国数学的天元术：对数表的发明与应用3.衍术的研究与应用：多项式、立方与二次剩余理论4.印度数学的传入对古代数学的影响5.尺规作图的研究：《大衍经》与《测圆海镜》三、中国数学的盛世与再现1.唐宋时期数学的繁荣：李冶、宋赵爽与《数术书》2.明清时期数学的全面发展：数论、象数、解析几何等3.数学的教育与普及：《数学钥》等教材的编纂与推广4.数学的应用：计算机、测量、天文学等领域5.中国数学史的传承与发展：数学学会等机构的建立及学术交流四、中国数学在世界数学发展中的地位与影响1.中国数学对印度、波斯等地的影响与交流2.中国数学在文化传统中的地位：易经、兵法与数学的关联3.数学文化的传承与普及：书法、绘画与各类艺术形式中的数学元素4.中国数学在现代数学学科中的位置与影响5.中国数学的国际影响：世界数学大会与国际期刊的参与与领导五、现代中国数学的发展与挑战1.数学教育与研究的现状：重视理论研究与应用研究的平衡2.中国数学学科与学术团队的崛起：多个领域的重要突破3.未来的发展方向与挑战：数学交叉学科与国际竞争的压力4.数学人才培养与引进政策：培养人才的重要性与措施5.中国数学的未来：文化传统与现代科技的结合总结中国数学作为世界数学史上的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的特点。
简述中国数学的发展史
简述中国数学的发展史中国数学发展史：历史与传统一直保鲜中国数学的发展史可以追溯到两千多年前，是基于当时基于当时用数学领域发展出的算法和工具而演变而成。
中国数学 but 研究的深远性及其贡献享誉全球，令它在古代文明的巅峰时期占据重要地位。
本文将重点讨论近代中国数学发展史。
一、古代中国数学的起源古代中国数学的发展可以追溯到夏朝以前，一步步演变而来，从简单计数工具到绘制有规律图形。
其中有很多方面的研究，如分形计算、比例、极坐标、等值线、相似概念等，可以追溯到秦朝以前。
《九章算术》是古代中国数学的伟大成就，记载了中国古代研究数学的基础知识，并以此为基础发展出很多数学领域的算法和工具。
二、唐宋数学的复兴唐宋时期，中国的数学研究逐渐受到重视，诸如《郑玄算经》、《裴达森算经》、《支学算经》等著作相继推出，大大推动了中国数学的发展。
值得一提的是，巫马可以将数学技术应用到天文、地理和医学等领域，把它们作为辅助手段，让中国古代数学技术的发展取得了质的飞跃。
三、明清数学的蓬勃发展明清时期，中国数学技术受到国内外的瞩目，得到大幅提升。
榜样最高的是范仲淹，《流沙池记》、《定经》以及集大成的《算学启蒙》让中国数学技术具有世界性的影响力，被公认为是专业数学著作，有很高的学术地位。
另外，著名数学家周辩和穆蔚在回归分析、拉格朗日法及新型椭圆函数领域也做出了重要贡献。
四、近代中国数学的发展近代，中国的哲学数学发展遭受中国历史的沉重打击，不得不向西方学习数学知识，从而推动了中国储存数学知识的转变。
现在，数学大多由实验研究提供的数据进行计算，而不是像以前那样，通过计算机技术来求解问题。
20世纪，中国出现了一些著名的数学家，他们在微积分、线性代数和实分析等领域做出了卓越的贡献。
五、结论提及中国数学发展史，我们不得不从古代，从夏朝开始说起，历时上千年，中国数学系统地学习了很多西方数学知识，把它应用到了日常生活中。
中国数学的传承有着悠久的历史，它的传统一直保留良好，并给后人留下了无尽的财富和影响力。
中国数学发展历史
中国数学发展历史中国的数学发展可以追溯到古代，丰富而独特的发展史代表了中国古代数学的独特性和深厚的数学学问。
最早的数学发现可以追溯到公元前2000年左右的殷商时期，当时的数学主要应用于贸易、天文和农业。
在中国早期的数学发展中，标有准确的日期的最早数学文献是《九章算术》(公元前202年)和《海峡术》(公元前202年)。
这两部著作首次系统地记录了许多数学原理，并成为后来中国数学发展的基础。
在中国古代数学的发展中，最具代表性的是三国时期的“张爱玲算术”和隋唐时期的“数学算术”。
《九章算术》中记录了许多代数和几何方面的内容，如线性方程、方程求解、求根、等价转换等。
而《海韵术》则引入了很多基本的几何概念和方法。
唐代是中国古代数学发展的巅峰时期。
数学在这一时期得到很大的推动和发展。
唐代数学家刘徽的《九章算术注》和杨文韬的《算法宝鉴》都是唐代数学的重要著作，对解决问题和解决实际问题的方法进行了深入的研究。
宋代是中国数学发展的重要时期。
数学家秦九韶的《数书乘舆图说》是中国古代的一部重要数学著作。
这本书主要介绍了中国古代的天文数学、应用数学和阿拉伯数字。
此外，数学家李冶的《数书九章》也是中国古代数学的重要文献之一明代是中国数学发展的又一个重要时期。
数学家朱圣府的《数学九章》是明代中国古代数学研究的重要成果。
这本书首次提出了三角函数和对数函数的概念，并与目前所使用的三角函数和对数函数将近相同。
中国古代数学的发展还可以追溯到元代的李喜和明代的李俊楠等数学家。
李喜的《剑桥大学历数书》是一部重要的数学著作，其中主要研究了代数学、几何学和曲线学等领域的问题。
而李命南的《太学数理概要》是中国古代数学研究的重要著作之一，介绍了二次方程、角度和三角函数的基本原理和方法。
总体而言，中国古代数学发展历史丰富多样，早在几千年前就出现了一些重要的数学原理和方法。
这些数学原理和方法在古代中国的贸易、天文、农业等领域得到了广泛的应用。
中国古代数学的研究为现代数学的发展奠定了坚实的基础。
[中国数学发展史]中国数学发展简史：中国数学发展简史
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[中国数学发展史]中国数学发展简史：中国数学发展简史[中国数学发展史]中国数学发展简史:中国数学发展简史篇一 : 中国数学发展简史:中国数学发展简史-起源，中国数学发展简史-发展繁荣翻开任何一部中国数学发展史，都不难发现，华夏祖先们每前进一步，都伴随着奋斗的汗水。
中国数学起源于上古至西汉末期，中国数学的全盛时期是隋中叶至元后期。
接下来在元后期至清中期，中国数学的发展缓慢。
就在中国数学发展缓慢的时候，西方数学已大跨步超前，于是在中国数学发展史上出现了一个中西数学发展的合流期，这一时期约为公元1840年~1911年之间。
近代数学的开端主要集中在公元1911年~1949年这一时期。
尽管中国目前在世界数学的赛场上已处落后地位，然而，路遥识马力，今后鹿死谁手，仍然未可知。
翻开任何一部中国数学发展史，都不难发现，华夏祖先们每前进1步，都伴随着奋斗的汗水。
中国数学起源于上古至西汉末期，中国数学的全盛时期是隋中叶至元后期。
接下来在元后期至清中期，中国数学的发展缓慢。
就在中国数学发展缓慢的时候，西方数学已大跨步超前，于是在中国数学发展史上出现了1个中西数学发展的合流期，这一时期约为公元1840年~1911年之间。
近代数学的开端主要集中在公元1911年~1949年这一时期。
尽管中国目前在世界数学的赛场上已处落后地位，然而，路遥识马力，今后鹿死谁手，仍然未可知。
数的发展史_中国数学发展简史 -起源古希腊学者毕达哥拉斯有这样一句名言:“凡物皆数”。
的确，1个没有数的世界不堪设想。
今天，人们对从1数到10这样的小事会不屑一顾，然而上万年以前，这事可让人们煞费苦心。
在7000年以前，他们甚至连2以上的数字还数不上来，如果要问他们所捕的4只野兽是多少，他们会回答:“很多只”。
如果当时要有人能数到10，那一定会被认为是杰出的天才了。
后来人们慢慢地会把数字和双手联系在一起。
每只手各拿一件东西，就是2。
数到3时又被难住了，于是把第3件东西放在脚边，“难题”才得到解决。
中国数学史话
中国数学史话数学作为一门抽象而深邃的学科，其发展历程几乎与人类文明的发展紧密相连。
中国作为世界上具有悠久历史的国家之一，其数学历史也非常丰富。
本文将带您一起回顾中国的数学发展历程，探寻其中的奥秘。
早期数学：古代记数法与术数中国古代的数学发展，最早可以追溯到商代和西周时期。
古代中国人民以简单的记数法为基础，逐渐发展出了一套完整的计数系统。
以十进制为基础的计数法被广泛应用，这对数学的后续发展起到了重要作用。
在古代中国的数学发展中，术数发挥了重要的作用。
术数是指利用简单的技巧和规则求解数学问题的方法。
其中最为著名的是古代算盘的使用。
古代算盘是一种基于十进制的计算工具，通过珠子的上下移动，实现了加减乘除等基本运算。
这种简单而高效的计算工具在古代的商业交易和科学研究中发挥了巨大的作用。
古代中国的数学家也进行了诸多有意义的研究。
其中最著名的数学家之一是张邱建，在南北朝时期他创作了《算经》一书，详细阐述了古代数学中的各种术数规则和计算方法。
这部著作不仅在中国发挥了重要作用，而且还传播到了海外，在数学史上具有重要地位。
古代中国数学：几何学的崛起随着社会的发展，古代中国数学开始逐渐从术数向几何学演进。
在战国时期，一些思想家开始研究形状与空间的关系，发展出了独特的几何学理论。
《九章算术》是古代中国最早的一部有关数学的著作，其中详细介绍了几何学、代数学等多个领域的知识。
这部著作涵盖了各个层面的数学问题，对后世的数学研究起到了极大的推动作用。
古代中国的数学家还对算术和几何学进行了系统的研究。
刘徽是一个在古代中国数学发展中具有重要影响力的数学家，他整理了大量几何学和代数学的知识，形成了《海岛算经》一书，成为继《九章算术》之后又一重要的数学著作。
近代数学：中国数学的复兴中国的近代数学发展可以追溯到科学传入中国的明朝时期。
数学作为一门学科开始逐渐受到重视，取得了一系列的重要成果。
中国的数学家在近代数学发展中发挥了重要的作用。
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中国数学发展史【摘要】数学发展史就是数学这门学科的发展历程。
人们的思想在不断的发生变化，数学中的很多思想也是人类不断发展的体现。
该论文就围绕中国数学的发展历程和思想进行了简单的概括和论述。
介绍了从古至今中国数学的发展历程，讲述了中国数学思想的特点及中国数学对世界的影响以及中外数学文化的交流影响，总结了从数学发展史中得到的启示。
【关键词】中国数学；数学发展史；数学思想一、中国数学的发展历程1.1中国数学的起源与早期发展据《易·系辞》记载：“伏羲作结绳”，“上古结绳而治”，后世圣人易之以书契。
其中有十进制制的记数法，出现最大的数字为三万。
这是位值制的最早使用。
算筹是中国古代的计算工具，这种方法称为筹算。
筹算在春秋时代已很普遍。
在几何学方面《史记·夏本记》中说夏禹治水时已使用了规、矩、准、绳等作图和测量工具，并早已发现“勾三股四弦五”这个勾股定理﹝西方称勾股定理﹞的特例。
在公元前2500年，我国已有圆、方、平、直的概念。
对几何工具也有深刻认识。
算术四则运算在春秋时期已经确立，乘法运算已广为流行。
“九九表”一直流行了约1600年。
战国时期的百家争鸣也促进了数学的发展，一些学派还总结和概括出与数学有关的许多抽象概念。
著名的有《墨经》中关于某些几何名词的定义和命题。
《庄子》中则强调抽象的数学思想。
其中几何概念的定义、极限思想和其它数学命题是相当可贵的数学思想。
此外，讲述阴阳八卦，预言吉凶的《易经》已有了组合数学的萌芽，并反映出二进制的思想。
1.2 中国数学体系的形成与奠基这一时期包括从秦汉、魏晋、南北朝，共400年间的数学发展历史。
秦汉是中国古代数学体系的形成时期。
在这一时期，数学知识系统化、理论化，数学方面的专书陆续出现。
现传中国历史最早的数学专著是1984年在湖北江陵张家山出土的成书于西汉初的汉简《算数书》。
西汉末年﹝公元前一世纪﹞编纂的《周髀算经》，尽管是谈论盖天说宇宙论的天文学著作，但包含许多数学内容，在数学方面主要有两项成就：(1)分数、等差数列、勾股定理于测量术；(2)测太阳高、远的陈子测日法，为后来重差术（勾股测量法）的先驱。
此外，还有比例知识。
《九章算术》是一部经几代人整理、删减补充和修订而成的古代数学经典著作，约成书于东汉初年。
全书编排方法是：先举出例子，然后给出答案，通过对一类问题解法的考察和研究，最后给出“术”。
它的成书标志着我国传统数学理论体系——初等数学理论体系的形成。
比欧洲早了1400多年。
在代数方面，《方程》章中所引入的负数概念及正负数加减法法则，都是世界数学史上最早的记载。
南北朝时期出现了《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》等算学著作。
公元五世纪，祖冲之、祖暅父子在数学上主要有三项成就：(1)计算圆周率精确到小数点后第六位； (2)祖暅在刘徽工作的基础上推导出球体体积的正确公式，并提出“二立体等高处截面积均相等则二体体积相等”的定理。
(3)发展了二次与三次方程的解法。
1.3中国数学教育制度的建立隋朝大兴土木，客观上促进了数学的发展。
唐初王孝通撰《缉古算经》，探讨怎样以几何方式建立三次多项式方程，发展了《九章算术》中的开方理论。
公元600年，隋代刘焯在制订《皇极历》中，提出了等间距二次内插公式，这在数学史上是一项杰出的创造。
1.4中国数学发展的高峰公元十一世纪到十四世纪﹝宋、元两代﹞，是中国古代数学空前繁荣的全盛时期。
这一时期出现了许多著名的数学家及数学著作，宋元数学在很多领域都达到了中国古代数学，也是当时世界数学的巅峰。
其中主要的工作有：公元1050年左右，北宋贾宪在《黄帝九章算法细草》中创造了开任意高次幂的“增乘开方法”，比英国人霍纳早了700多年。
公元1088—1095年间，北宋沈括提出“会圆术”，从中总结出我国古代数学史上第一个求弧长的近似公式。
公在现代计算机出现之前，珠算盘是世界上简便而有效的计算工具。
而在公元十四世纪，我国人民已使用珠算盘。
1.5中西方数学的融合十六世纪末开始，西方传教士开始到中国活动，我国数学研究出现了中西融合贯通的局面。
十六世纪末，西方传教士和中国学者合译了许多西方数学著作。
其中第一部且有重大影响的是意大利传教士利马窦和徐光启合译的《几何原本》前6卷﹝1607﹞，其严谨的逻辑体系和演译方法深受徐光启推崇。
入清以后，会通中西数学的杰出代表是梅文鼎，他正确对待西方数学，对清代中期数学研究有着积极影响。
1.6传统数学的整理与复兴乾嘉年间形成一个以考据学为主的干嘉学派，编成《四库全书》，其中数学著作有《算经十书》和宋元时期的著作，为数学典籍的整理和收藏做出了重要贡献。
在研究传统数学时，许多数学家还有发明创造。
这些工作较宋元时期的数学进了一步。
阮元、李锐等人编写了一部天文学家和数学家传记《畴人传》，开创了数学史研究之先河。
1.7西方数学再次东进1840年鸦战争后，闭关锁国政策被迫中止。
同文馆内添设「算学」，上海江南制造局内添设翻译馆，这引来了第二次书籍翻译的高潮。
在这些译著中，创造了许多数学名词和术语，至今仍在使用。
1.8中国现代数学的建立这一时期是指20世纪初至今，常以1949年新中国成立为标志划分为两个阶段。
中国近现代数学开始于清末民初的留学活动。
留学生中的大多数回国后成为著名数学家和数学教育家，为我国近现代数学的发展做出重要贡献。
随着留学人员的陆续回国，各地大学的数学教育有了明显的起色，许多大学相应设立了数学系或数理系。
建国后的数学研究取得明显的进步。
50年代初到1966年，共发表各种数学论文约2万余篇。
有许多著作都达到世界先进水平。
60年代后期，中国的数学研究基本停止，教育瘫痪、人员丧失、对外交流中断，后经多方努力状况略有改变。
1978年11月中国数学会召开第三次代表大会，标志着中国数学的复苏。
1978年恢复全国数学竞赛。
1986年中国第一次派代表参加国际数学家大会，加入国际数学联合会。
近十几年来数学研究硕果累累，发表论文专著的数量成倍增长，质量不断上升。
二、中国数学思想的特点及对世界的影响2.1中国数学思想的特点（1）以算法为中心，属于应用数学。
中国数学的发展一直联系社会生活与生产的实际，以解决实际问题为目标，数学研究也是围绕建立算法与提高计算技术而展开的。
（2）具有较强的社会性。
中国传统数学往往与术数交织在一起，总是被打上中国哲学与古代学术思想的烙印。
同时，数学教育与研究往往被封建政府所控制，处于从属地位，不具有独立性。
唐宋时代的数学教育与科举制度、历代数学家往往是政府的天文官员，这些事例充分反映了这一性质。
（3）寓理于算，理论高度概括。
中国传统数学注重解决实际问题，不是很注重数学理论的形式化，但这并不意味中国传统仅停留在经验层次。
其实这些算法的理论基础都蕴藏在中国数学的算法中，中国数学家习惯把数学概念与方法建立在少数几个不证自明、形象直观的数学原理之上。
2.2中国数学对世界的影响数学活动有两项基本工作----证明与计算，前者是由于接受了公理化（演绎化）数学文化传统，后者是由于接受了机械化（算法化）数学文化传统。
在世界数学文化传统中，希腊数学是西方演绎数学传统的基础，以欧几里得《几何原本》为代表。
而以《九章算术》为代表的中国数学无疑是东方算法化数学传统的基础，它们东西辉映，共同促进了世界数学文化的繁荣和发展。
中国数学通过丝绸之路传播到印度、阿拉伯地区，后来经阿拉伯人传入西方。
一直影响着日本、朝鲜半岛、越南等亚洲国家的数学发展。
三、从数学发展史中得到的启示数学这门学科，到底从哪来？著名的数学家冯诺依曼给我们的答案是：“数学的概念来源于经验。
”数学与自然科学与生活世纪的特有联系，是数学的特点之一，数学之源是经验与自然科学，但必须经过数学家严格的加工与推理。
这是一种高度抽象的思维加工，概念明确，推理严格，整体内容无矛盾才能称得上是数学。
从数学发展史中，我们知道了另一个道理，数学也是一种文化。
美国数学史家克莱因说：“数学一直是形成现代文化的主要力量，是文化极其重要的因素。
”实际上，数学不仅仅是对科学家，工程师或经济学家有用的一种技术与工具，它在形成现代思想和文化生活当中起着越来越大的作用。
美学原则是成果优劣的评判准则之一。
罗素说：“数学，如果正确地看待它，则发现它具有至高无上的美，这种至善至美的标准，能在诗里得到，也能在数学里得到。
”数学的另一个文化气质是它的语言之极端简洁和绝对准确，而语言是否简洁与准确是体现一种文化质量高低的重要标志。
数学是一种理性的精神，它并不排斥异己，欧氏几何与非欧几里得可以共存，彼此都视对方为科学，这种互相包容的精神是现代文明的特征之一。
一个时代的总的文化特征在很大程度上与这个时代的数学活动及发展密切相关。
相信数学的繁荣发展会令我们现在这个时代的科学与文化的不断进步。
【参考文献】1. 王树禾著《数学思想史》国防工业出版社2. 王青建著《数学史科学简编》科学出版社3. 斯科特著《数学史》〔英〕广西师范大学出版社4. 李文林著《数学史概论》高等教育出版社5. 钱宝琼著《中国数学史》科学出版社6. 李继阂著《九章算术》陕西科学技术出版社7. 吴文俊，李迪著《中国数学史大系:第一卷》北京师范大学出版社。