七年级语文标点专题第一讲--逗号顿号分号简单ppt课件
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顿号和逗号的用法
1．句子内有不同层次的并列，即大并套小并， 大并逗，小并顿;
、 、 如：原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，
回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的 水平。
分析：第一个和第三个逗号改为顿号。句子内
部有不同层次的并列，即大并套小并，大并逗，
小并顿。
精选
顿号和逗号的用法
2．约定俗成的并列词语（集合词语）之间不用 顿号. 如马列主义/中小学生/字词句/酸甜苦辣 /文化教育/勤劳勇敢/农林牧/公安干警/男女 老少/父母/师生等;
等一大堆。
分析：“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”这三个 词语属于并列关系，但不能用顿号，带有语气 词“啊”，后边应用逗号。
精选
顿号和逗号的用法
8.并列的谓语、补语间一般用逗号。
如：①我走后，你要不断进步，识字，生产。 ②这个故事讲得真实，感人。
分析：并列的谓语、补语间一般用逗号。 ①中“进步”“识字”“生产”是并列的谓语， 所以中间用逗号。②中“真实”“感人”是并 列的补语，所以中间也用逗号。
精选
顿号和逗号的用法
9.并列的并列的书名号、引号之间不用顿号
如：①中国古典四大名著是《三国演义》《水 浒传》《西游记》《红楼梦》。
② 虽然许多中国人还不了解“股票” “股 市” “交易所”这些名词，但是国外冒险家和 巨商们早就开始追求股票带来的丰厚利润了。
精选
小结
顿号 逗号
大并套小并 ，大并逗，小并顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 并列定状用顿号，并后有气不用顿。 顿号不与连词用，并列谓补不打顿。
办事公道；二、自己不要吃得太饱；三、有经
济头脑。
分析：正确。分条陈述即分项列举时，每一条 不管是词、短语还是句子，每条内部不管有没 有逗号，之间都可用分号。
精选
小结
分号
分句内部有了逗，分句之间才用分
精选
总结
• 顿号、逗号、分号的异同 • 顿号、逗号、分号都可以表示句子内部的并
列关系，但是使用有所不同。 • 一般来说： • “顿”开并列词语，表概数和加语气词的词
语除外 • “逗”开并列短语 • “分”开并列句子。句子中没有逗号的除
外
精选
命题形式 本考点的命题形式：单项选择题，包 括选择正确的或错误的两种形式。 命题趋势 ①考查重点会放在顿号、冒号、分号、
问号、括号、引号、书名号和破折号用法上。 ②尤其注意标号和点号连用，如引号与点 号连用时，点号的书写位置。
精选
顿 逗 分号用法详解
精选
顿号和逗号：句中较小的停顿，用于短语 间的停顿，逗号比顿号停顿长。
精选
顿号和逗号的用法
5．并列连词和、跟、及、或者、与、甚至、以 致等连词不能与顿号连用
， 如：任何教学大纲、教学方法、或者评估方法
的不同，都可能培养出创新的思维。
分析：并列词语之间有了和、跟、及、或者、 与、甚至、以致等连词，连词前不能使用顿号， 可改为逗号。
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顿号和逗号的用法
6．互相包含的成分之间不用顿号也不用逗号;
精选
分号：表示较长的句中停顿，用于分句间 的停顿,比逗号停顿长。
分号的用法 1．复句内部表并列的分句之间的停顿，用分号，
前提是有逗号 如：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
分析：并列分句只要其中有任何一个分句用了 逗号，则可用分号。
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分号的用法
2．分条陈述即分项列举时，每一条不管是词、 短语还是句子，每条内部不管有没有逗号，之间 都可用分号 ； 如：农民对一个好的农村干部的要求是：一、
如：湛江中学三个年级、八十四个班参加了这 次校运动会。
分析：互相包含的成分之间不用顿号也不用逗 号，如三省五十六个县。
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顿号和逗号的用法
7．并列词语之间带有“啊”、“哇”、 “啦”“呀”等语气词时，并列成分之间用逗 号，不用顿号。 如：听说学校里转来了一名灾区的学生，同学
， ， 们送来很多礼物，什么书啊、笔啊、铅笔盒啊
√ 七楼学术报告厅去听讲座。
分析：相邻数字，确数顿，概数约数不用。 ① 是概数所以不用顿号， ②是确数，所以需要停 顿，是对的。
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顿号和逗号的用法
4.并列的定语、状语间一般用顿号。
如：①年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老 王，是个老红军。
②他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。
分析：①中“年仅三十岁”“无儿无女”“重 病在身”是“老王”的定语，所以中间用顿号。 ②中“大摇大摆”“若无其事”是“走”的状 语，所以中间也用顿号。ห้องสมุดไป่ตู้
小标点大文章
七年级语文标点专题第一讲 主精选 讲人——徐萃
教学目标
1、掌握标点分类,了解中考 考纲
2、通过试题讲练，掌握顿号、 逗号和分号的用法。
精选
解读中考考纲
– 标点分类 标点符号分为两大类，一类是点号，一类是标号。点号七 种：顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号。标号九种：引号、括 号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。点号 主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用 的。
如：别不分青、红、皂、白，见人就埋怨。
分析：约定俗成的并列词语（固定的集合词语） 之间不用顿号，所以顿号去掉变成“青红皂 白”。
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顿号和逗号的用法
3.相邻数字，确数顿，概数约数不用（如七八个 人/三四个月）;
如：①我们从男生公寓到实验楼北楼需要五、 六分钟时间。
②任主任让我通知二、三楼的所有同学到
1．句子内有不同层次的并列，即大并套小并， 大并逗，小并顿;
、 、 如：原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，
回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的 水平。
分析：第一个和第三个逗号改为顿号。句子内
部有不同层次的并列，即大并套小并，大并逗，
小并顿。
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顿号和逗号的用法
2．约定俗成的并列词语（集合词语）之间不用 顿号. 如马列主义/中小学生/字词句/酸甜苦辣 /文化教育/勤劳勇敢/农林牧/公安干警/男女 老少/父母/师生等;
等一大堆。
分析：“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”这三个 词语属于并列关系，但不能用顿号，带有语气 词“啊”，后边应用逗号。
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顿号和逗号的用法
8.并列的谓语、补语间一般用逗号。
如：①我走后，你要不断进步，识字，生产。 ②这个故事讲得真实，感人。
分析：并列的谓语、补语间一般用逗号。 ①中“进步”“识字”“生产”是并列的谓语， 所以中间用逗号。②中“真实”“感人”是并 列的补语，所以中间也用逗号。
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顿号和逗号的用法
9.并列的并列的书名号、引号之间不用顿号
如：①中国古典四大名著是《三国演义》《水 浒传》《西游记》《红楼梦》。
② 虽然许多中国人还不了解“股票” “股 市” “交易所”这些名词，但是国外冒险家和 巨商们早就开始追求股票带来的丰厚利润了。
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小结
顿号 逗号
大并套小并 ，大并逗，小并顿。 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 并列定状用顿号，并后有气不用顿。 顿号不与连词用，并列谓补不打顿。
办事公道；二、自己不要吃得太饱；三、有经
济头脑。
分析：正确。分条陈述即分项列举时，每一条 不管是词、短语还是句子，每条内部不管有没 有逗号，之间都可用分号。
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小结
分号
分句内部有了逗，分句之间才用分
精选
总结
• 顿号、逗号、分号的异同 • 顿号、逗号、分号都可以表示句子内部的并
列关系，但是使用有所不同。 • 一般来说： • “顿”开并列词语，表概数和加语气词的词
语除外 • “逗”开并列短语 • “分”开并列句子。句子中没有逗号的除
外
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命题形式 本考点的命题形式：单项选择题，包 括选择正确的或错误的两种形式。 命题趋势 ①考查重点会放在顿号、冒号、分号、
问号、括号、引号、书名号和破折号用法上。 ②尤其注意标号和点号连用，如引号与点 号连用时，点号的书写位置。
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顿 逗 分号用法详解
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顿号和逗号：句中较小的停顿，用于短语 间的停顿，逗号比顿号停顿长。
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顿号和逗号的用法
5．并列连词和、跟、及、或者、与、甚至、以 致等连词不能与顿号连用
， 如：任何教学大纲、教学方法、或者评估方法
的不同，都可能培养出创新的思维。
分析：并列词语之间有了和、跟、及、或者、 与、甚至、以致等连词，连词前不能使用顿号， 可改为逗号。
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顿号和逗号的用法
6．互相包含的成分之间不用顿号也不用逗号;
精选
分号：表示较长的句中停顿，用于分句间 的停顿,比逗号停顿长。
分号的用法 1．复句内部表并列的分句之间的停顿，用分号，
前提是有逗号 如：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
分析：并列分句只要其中有任何一个分句用了 逗号，则可用分号。
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分号的用法
2．分条陈述即分项列举时，每一条不管是词、 短语还是句子，每条内部不管有没有逗号，之间 都可用分号 ； 如：农民对一个好的农村干部的要求是：一、
如：湛江中学三个年级、八十四个班参加了这 次校运动会。
分析：互相包含的成分之间不用顿号也不用逗 号，如三省五十六个县。
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顿号和逗号的用法
7．并列词语之间带有“啊”、“哇”、 “啦”“呀”等语气词时，并列成分之间用逗 号，不用顿号。 如：听说学校里转来了一名灾区的学生，同学
， ， 们送来很多礼物，什么书啊、笔啊、铅笔盒啊
√ 七楼学术报告厅去听讲座。
分析：相邻数字，确数顿，概数约数不用。 ① 是概数所以不用顿号， ②是确数，所以需要停 顿，是对的。
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顿号和逗号的用法
4.并列的定语、状语间一般用顿号。
如：①年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老 王，是个老红军。
②他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。
分析：①中“年仅三十岁”“无儿无女”“重 病在身”是“老王”的定语，所以中间用顿号。 ②中“大摇大摆”“若无其事”是“走”的状 语，所以中间也用顿号。ห้องสมุดไป่ตู้
小标点大文章
七年级语文标点专题第一讲 主精选 讲人——徐萃
教学目标
1、掌握标点分类,了解中考 考纲
2、通过试题讲练，掌握顿号、 逗号和分号的用法。
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解读中考考纲
– 标点分类 标点符号分为两大类，一类是点号，一类是标号。点号七 种：顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号。标号九种：引号、括 号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。点号 主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用 的。
如：别不分青、红、皂、白，见人就埋怨。
分析：约定俗成的并列词语（固定的集合词语） 之间不用顿号，所以顿号去掉变成“青红皂 白”。
精选
顿号和逗号的用法
3.相邻数字，确数顿，概数约数不用（如七八个 人/三四个月）;
如：①我们从男生公寓到实验楼北楼需要五、 六分钟时间。
②任主任让我通知二、三楼的所有同学到