生理实验报告!
生理性生化实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解细菌生理生化反应原理；2. 掌握细菌鉴定中常见的生理生化反应方法；3. 了解生理生化反应在鉴别细菌中的意义。
二、实验原理通过测定微生物校内某些酶类的有无、对某些糖的利用能力、代谢产物的类型等来研究微生物的多样性。
某些细菌产生色氨酸酶，能分解培养基蛋白胨中的色氨酸，产生吲哚，吲哚与对二甲基氨基苯甲醛发生反应，形成红色的玫瑰吲哚，为吲哚反应阳性。
微生物发酵葡萄糖成丙酮酸，2分子丙酮酸缩合脱羧成乙酰甲基甲醇。
乙酰甲基甲醇在碱性条件下与肌酸类物质反应，生成红色物质，为甲基红反应阳性。
三、实验方法1. 吲哚试验：将细菌接种于含有色氨酸的培养基中，加入吲哚试剂，观察颜色变化。
2. 甲基红试验：将细菌接种于含有葡萄糖的培养基中，加入甲基红试剂，观察颜色变化。
四、实验结果1. 吲哚试验：接种了大肠杆菌的试管在加入乙醚和吲哚试剂后，能在乙醚和液体培养基的交界面上产生红色环状物质，大肠杆菌的吲哚试验显阳性。
2. 甲基红试验：大肠杆菌甲基红试验阳性，即大肠杆菌在培养期仍维持酸性pH。
五、实验分析1. 吲哚试验失败原因分析：可能是因为乙醚加量太少，影响实验现象的观察；另一个可能的原因是大肠杆菌菌种有问题。
2. 甲基红试验结果分析：大肠杆菌在培养后仍能维持酸性，而产气杆菌则转化为非酸性末端产物。
六、实验结论1. 通过本实验，我们了解了细菌生理生化反应原理；2. 掌握了细菌鉴定中常见的生理生化反应方法；3. 认识到生理生化反应在鉴别细菌中的意义。
七、实验注意事项1. 实验过程中要严格按照操作规程进行，避免污染；2. 注意观察实验现象，记录实验数据；3. 分析实验结果，找出实验失败的原因。
第2篇一、实验目的1. 了解生理性生化实验的基本原理和方法。
2. 掌握常用的生理性生化指标及其检测方法。
3. 通过实验，学会使用生理性生化检测仪器，提高实验技能。
二、实验原理生理性生化实验是研究生物体内各种生化反应及其代谢过程的重要手段。
人体生理实验报告
人体生理实验报告为了进一步了解人体的生理指标和反应规律，我们进行了一系列实验。
在实验过程中，我们测量了被试者的心率、呼吸频率、体温等生理参数，并记录了不同条件下的变化情况，以便分析实验结果。
以下是我们的实验报告：实验一：运动前后心率的变化实验目的：观察运动前后被试者的心率变化情况，了解运动对心率的影响。
实验方法：选择三名被试者，让他们在静止状态下测量心率，然后进行约30分钟的慢跑，再次测量心率。
实验结果：运动前平均心率为70次/分钟，运动后平均心率为150次/分钟。
可以看出，运动会明显增加心率，这是为了加快血液流动，向肌肉输送更多氧气和养分，以满足运动时的能量需求。
实验二：深呼吸对呼吸频率的影响实验目的：通过控制呼吸深度，观察不同呼吸深度对呼吸频率的影响。
实验方法：让被试者进行正常呼吸，测量呼吸频率，然后让他们进行深呼吸，再次测量呼吸频率。
实验结果：在正常呼吸状态下，呼吸频率为每分钟15次；进行深呼吸后，呼吸频率下降至每分钟10次。
说明深呼吸可以减缓呼吸频率，增加肺部气体交换量，有利于氧气的吸收。
实验三：不同环境下体温的变化实验目的：观察不同环境条件下被试者的体温变化，了解环境对体温的影响。
实验方法：让被试者进入冰箱内测量体温，然后让其在温暖阳光下曝晒一段时间，再次测量体温。
实验结果：在冰箱内测量的体温为36.5摄氏度，曝晒后体温上升至37.5摄氏度。
由此可见，环境温度对体温有明显影响，过高或过低的温度会影响人体的热量代谢和体温调节。
结论：通过以上实验，我们了解到人体在不同条件下会有不同的生理反应，比如运动会增加心率，深呼吸可以减缓呼吸频率，环境温度会影响体温等。
这些实验结果有助于我们更好地理解人体生理规律，为健康生活和科学研究提供参考依据。
生理学实验报告
生理学实验报告第一篇：生理学实验报告生理学实验报告坐骨神经-腓肠肌标本的制备一、实验目的及要求学习蛙类动物双毁髓的方法掌握制备坐骨神经-腓肠肌标本的操作技术，为此后有关的神经肌肉实验打下基础。
二、实验原理蛙或两栖类动物的一些基本生命活动及生理功能与温血动物近似，而且其离体组织需要的生活条件非常简单，易于控制和掌握。
因此在生理学实验中，坐骨神经-腓肠肌标本是研究神经肌肉生理最常用的对象，经常用来研究神经肌肉的兴奋性、刺激与反应的规律、肌肉收缩的特点、兴奋性的周期性变化等。
三、实验对象蟾蜍或蛙。
四、实验器材及药品蛙类手术器械一套（金属探针1根，粗剪刀、眼科剪刀各1把，圆头镊子、眼科镊子各1把，玻璃分针2根），蛙板和玻璃板各1块，培养皿，滴管，废物缸、锌铜弓，丝线，棉花；任氏液。
五、实验方法及步骤1、双毁髓：左手握蟾蜍，背部向上。
用食指按压其头部前端，拇指压住躯干的背部，使头向前俯；右手持毁髓针，由两眼之间中线向后方划触，触及两耳后腺之间的凹陷处即是枕骨大孔的位置。
将毁髓针由凹陷处垂直刺入枕骨大孔，然后针尖向前刺入颅腔，在颅腔内搅动，以毁脑组织。
再将毁髓针退至枕骨大孔，针尖转向后方，与脊柱平行刺入椎管，以捣毁脊髓。
脊髓彻底捣毁时，可看到蟾蜍后肢突然蹬直，然后瘫软，此时的动物为双毁髓动物。
2、剥制后肢标本：左手持手术镊提起两前肢之间背部的皮肤，右手持手术剪横向剪断皮肤，然后往后肢方向撕剥皮肤。
剪开腹壁肌肉，用手术镊提起内脏，翻向头部，在看清支配后肢的脊神经发出部位后，于其前方剪断脊柱。
3、分离两后肢：将去皮的后肢腹面向上置于解剖盘上，右手持金冠剪纵向剪开脊柱，再剪开耻骨联合，使两后肢完全分离。
4、分离坐骨神经：将一侧后肢的脊柱端腹面向上，用玻璃分针沿脊神经向后分离坐骨神经，股部沿腓肠肌正前方的股二头肌和半膜肌之间的裂缝，找出坐骨神经，剪断盖在上方的梨状肌，完全暴露坐骨神经，剪去支配腓肠肌之外的分支，再剪去脊柱及肌肉，只保留坐骨神经发出部位的一小块脊柱骨。
生理学实验报告
生理学实验报告生理学实验报告实验目的：通过观察与实验，了解并掌握人体生理学的基本概念和实验方法，加深对人体生理学的理论知识的理解。
实验原理：本实验主要涉及到血压的测量、心电图的记录以及肌肉收缩的观察，这些都是人体生理学中非常重要的实验内容。
通过这些测量与观察，可以了解到人体血液运输的过程、心脏的工作原理以及肌肉的运动方式。
实验材料：血压计、心电表、皮肤电极、模型肌肉实验步骤：1. 血压的测量首先人体的血压通常是通过测量上臂动脉的压力来得出的。
在实验时，被试者需保持坐姿，将血压计的袖带绑在上臂上，并将听诊器的听筒放在肘部的内侧动脉上。
然后充气到超过袖带血压上限的数值，然后缓慢地放气，通过听筒的声音变化来测量血压。
2. 心电图的记录心电图是通过记录心脏电活动而得出的，用来研究心脏的工作情况。
在实验时，被试者需将皮肤电极粘贴在胸部的特定位置，确保电极与皮肤之间无间隙。
然后打开心电表，进行心电图的记录。
记录时需保持被试者静止。
3. 肌肉收缩的观察为了研究肌肉的运动方式，可以使用模型肌肉进行观察。
在实验时，将模型肌肉固定在架子上，然后将电极连接到肌肉上，并设置合适的电流强度。
通过调节电流强度控制肌肉的收缩与放松，并观察收缩的过程。
实验结果：1. 血压的测量结果测量结果显示，被试者的血压为120/80 mmHg。
2. 心电图的记录结果心电图的记录结果显示正常的心电图波形，无异常情况。
3. 肌肉收缩的观察结果调节电流强度后，模型肌肉开始收缩，并随着电流的强弱变化而变化。
当电流强度达到一定数值时，肌肉收缩最大程度，无法再进一步收缩。
实验结论：通过这次实验，我们了解到了人体生理学中血压的测量、心电图的记录以及肌肉收缩的观察方法。
通过这些实验，我们可以更深入地了解人体血液运输、心脏功能以及肌肉的运动方式。
这些实验结果对于我们进一步理解人体生理学的基本概念和实验方法非常重要，对于日后的学习和研究都具有重要意义。
生理学实验报告
实验名称：人体血压测量实验实验目的：1. 学习血压测量的原理和方法。
2. 掌握血压计的使用技巧。
3. 了解血压的正常范围及其临床意义。
实验时间：2023年3月15日实验地点：生理学实验室实验对象：本实验选取10名健康志愿者，年龄在18-25岁之间，性别不限。
实验材料：1. 血压计2. 听诊器3. 记录表4. 受试者实验方法：1. 受试者安静休息5分钟，测量身高、体重，记录基本信息。
2. 受试者取坐位，放松手臂，将血压计袖带置于受试者上臂中部，袖带下缘距肘窝2-3厘米。
3. 打开血压计，充气至袖带内压力高于受试者收缩压约30mmHg，然后缓慢放气，速度为每秒2-3mmHg。
4. 当袖带内压力下降至收缩压水平时，袖带内的空气开始释放，此时收缩压即为袖带内压力的数值。
5. 当袖带内压力下降至舒张压水平时，袖带内的空气继续释放，此时舒张压即为袖带内压力的数值。
6. 重复测量两次，取平均值作为受试者的血压值。
实验结果：1. 受试者基本信息如下：- 年龄：20岁- 身高：170cm- 体重：60kg- 性别：男2. 受试者血压测量结果如下：- 收缩压：120mmHg- 舒张压：80mmHg实验讨论：1. 血压是动脉血压的简称，是血液在血管内流动时对血管壁产生的压力。
血压测量是临床诊断和健康评估的重要指标之一。
2. 本实验采用袖带式血压计测量受试者的血压，通过观察袖带内压力的变化，可以判断受试者的收缩压和舒张压。
3. 正常成年人的血压范围为收缩压90-140mmHg，舒张压60-90mmHg。
本实验中受试者的血压值在正常范围内，说明其心血管系统功能良好。
4. 血压异常可能导致多种疾病，如高血压、低血压、冠心病、心肌梗死等。
因此，定期测量血压，了解自己的血压状况，对于预防心血管疾病具有重要意义。
实验结论：1. 本实验成功测量了受试者的血压，掌握了血压测量的原理和方法。
2. 受试者的血压值在正常范围内，说明其心血管系统功能良好。
生理学实验实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验目的本次生理学实验旨在通过一系列的实验操作，加深对生理学基本理论的理解，掌握实验技能，培养科学思维和实验操作能力。
通过本次实验，我们学习了生理学实验的基本原则和方法，了解了生理学实验的基本步骤和注意事项。
二、实验内容1. 神经反射实验- 实验目的：观察和分析神经反射的基本现象，了解反射弧的组成和功能。
- 实验方法：采用小鼠作为实验动物，通过电刺激法刺激坐骨神经，观察肌肉的收缩反应。
- 实验结果：成功观察到电刺激坐骨神经后，肌肉出现明显的收缩反应，证实了神经反射的存在。
2. 血压测量实验- 实验目的：学习血压测量的原理和方法，了解血压的正常范围及其生理意义。
- 实验方法：使用血压计对实验动物进行血压测量，并记录血压数据。
- 实验结果：成功测量了实验动物的血压，结果显示血压在正常范围内。
3. 呼吸生理实验- 实验目的：观察和分析呼吸运动的基本规律，了解呼吸系统的生理功能。
- 实验方法：通过观察呼吸肌的收缩和舒张，以及肺容积的变化，分析呼吸运动的机制。
- 实验结果：观察到呼吸肌的规律性收缩和舒张，以及肺容积的变化，证实了呼吸运动的规律性。
4. 消化生理实验- 实验目的：观察和分析消化系统的生理功能，了解食物的消化和吸收过程。
- 实验方法：通过观察消化液的分泌和消化器官的活动，分析消化系统的生理过程。
- 实验结果：观察到消化液分泌的增加和消化器官的活动增强，证实了消化系统的生理功能。
三、实验过程1. 实验前准备：了解实验原理，熟悉实验器材，做好实验记录表格。
2. 实验操作：严格按照实验步骤进行操作，注意实验安全和数据记录。
3. 实验观察：仔细观察实验现象，及时记录实验数据。
4. 实验结果分析：对实验数据进行整理和分析，得出结论。
四、实验结果分析1. 神经反射实验：通过电刺激坐骨神经，成功观察到肌肉的收缩反应，证实了神经反射的存在。
2. 血压测量实验：血压测量结果显示在正常范围内，说明实验动物的生理状态良好。
生理实验报告
篇一：生理学综合性实验报告本科学生实验报告学号姓名学院生命科学学院专业、班级生物科学2011级b班实验课程名称＿＿生理学实验指导教师及职称＿开课时间 2013 至＿ 2014 学年＿第二学期填报时间云南师范大学教务处编印篇二：生理实验报告生理学实验报告生理感觉实验姓名：同组成员：学号：组别：第6组室温：24实验日期：2015.5.15实验1：辐辏双眼视力要求左右眼睛里的图像合二为一。
只有当图像落在视网膜左右相应的部位置时，才能将一个物体的两个图像融合为一，否则会出现重影。
实验2：适应性调节（聚焦）眼睛能够通过改变瞳孔的形状（变焦）调节视力。
步骤：1. 挡住或者闭住一只眼睛，拿一个别针放在另外一只眼睛前面15cm处，并让这个别针与远处的一个物体在一条直线上。
2. 当你看远处的物体时，别针就变模糊，不在焦距内了。
3. 而当你看别针时，远处的物体变模糊了。
对近处物体（别针）的适应性调节似乎费力一些。
4. 如果戴眼镜，请取掉，挡住一只眼睛，拿一个别针，向前伸直前臂，在看着别针尖端的同时，慢慢地向眼睛处移动别针，直到模糊时。
别针被看到的最短距离就是“近视点”。
用尺子测量这个距离，将数值填写在表中，看一下你是否是近视。
结果测得的近视点如下：实验3：跳动抑制你能够看到你自己的眼睛移动吗？步骤：1. 面对着你前方30cm-60cm处的一个镜子。
2. 交替地看你左右眼睛里的图像。
3. 你能够察觉到你的眼睛在移动吗？4. 如果你们组的其他成员在你进行观察时也在看你，5. 他们察觉到你的眼睛在移动吗？结果在交替看左右眼里图像的过程中，看近处的物体较容易观察到左右眼的移动，看远处物体没有观察到眼睛的移动，当别人能观察到自己的眼睛在移动时，自己也能感觉到眼睛移动。
实验4：盲点每个眼睛的视野里都有一个盲点，称为视盘，是视网膜的一个部分，这个地方没有光感受器。
步骤：1. 取一支felt-tipped笔，笔芯为黑墨水，笔套为白色。
生理实验报告
生理实验报告
实验目的，通过生理实验，探究人体生理机能的变化规律，加深对人体生理学
知识的理解。
实验材料，实验所需材料包括心率计、血压计、体温计等。
实验过程，首先，记录实验者的基础生理指标，包括血压、心率、体温等。
然后，进行一定强度的运动，如跑步、仰卧起坐等，记录运动后的生理指标变化。
最后，进行放松休息，观察生理指标的恢复情况。
实验结果，经过运动后，实验者的心率明显上升，血压也有所增加，体温略微
升高。
而在放松休息后，心率逐渐恢复正常，血压和体温也逐渐回落至基础水平。
实验结论，通过本次实验，我们可以得出结论，运动后，人体的心率、血压和
体温都会发生相应的变化，这是因为运动时身体需要更多的能量供应，心脏需要加快跳动来输送氧气和养分，血管收缩增加血压以维持血液循环，身体代谢产生的热量也会导致体温升高。
而在休息放松后，这些生理指标会逐渐恢复正常。
实验启示，生理实验是加深对人体生理机能理解的重要手段，通过实验，我们
可以更直观地了解人体在不同状态下的生理变化，为保持健康、科学锻炼提供依据。
结语，通过本次生理实验，我们不仅加深了对人体生理机能的认识，也对运动
后的生理变化有了更清晰的了解。
希望通过今后的实验学习，能够更全面地掌握生理学知识，为保持健康、科学运动提供更多的科学依据。
生理测试实验报告
实验名称：生理测试实验实验日期：2023年4月10日实验地点：XX大学体育科学实验室实验目的：1. 了解人体生理测试的基本原理和方法。
2. 测试受试者的心血管功能、呼吸功能、肌肉力量和耐力等生理指标。
3. 分析实验结果，评估受试者的健康状况。
实验对象：受试者：共10名，年龄在20-25岁之间，身体健康，无重大疾病史。
实验器材：1. 心率计2. 肺活量计3. 跳绳4. 体重秤5. 皮尺6. 秒表7. 计算器实验方法：1. 受试者进行10分钟的热身运动，以提高实验的准确性。
2. 测量受试者的身高、体重、胸围等基本生理指标。
3. 使用心率计测量受试者在静息状态下的心率。
4. 使用肺活量计测量受试者的肺活量。
5. 使用跳绳测试受试者的肌肉力量和耐力。
6. 使用体重秤和皮尺测量受试者的体重和体脂比。
实验步骤：1. 受试者按照实验顺序进行各项测试。
2. 在测试过程中，记录受试者的各项生理指标。
3. 测试结束后，对受试者进行休息，以便身体恢复。
4. 对实验数据进行整理和分析。
实验结果：1. 心率测试：静息心率：平均值为每分钟75次。
跳绳测试后心率：平均值为每分钟120次。
2. 肺活量测试：受试者的肺活量平均值为3200毫升。
3. 跳绳测试：受试者平均跳绳次数为150次。
4. 体重和体脂比：受试者的体重平均值为65公斤，体脂比为20%。
实验分析：1. 心率测试结果显示，受试者的静息心率在正常范围内，但跳绳测试后的心率偏高，表明受试者的心血管功能尚可，但需要加强锻炼。
2. 肺活量测试结果显示，受试者的肺活量在正常范围内，说明呼吸功能良好。
3. 跳绳测试结果显示，受试者的肌肉力量和耐力较好，但仍有提升空间。
4. 体重和体脂比结果显示，受试者的体重和体脂比在正常范围内，但需要保持良好的饮食习惯，以维持健康。
实验结论：本次生理测试实验对受试者的心血管功能、呼吸功能、肌肉力量和耐力等生理指标进行了全面评估。
结果显示，受试者的生理状况总体良好，但仍需加强锻炼和注意饮食，以保持身体健康。
生理科学实验报告
一、实验目的1. 观察细胞膜在显微镜下的形态变化。
2. 研究细胞膜的流动性及其影响因素。
二、实验原理细胞膜是细胞的重要结构，主要由磷脂双分子层和蛋白质组成。
细胞膜的流动性是指磷脂分子和蛋白质分子在细胞膜中的移动能力。
细胞膜的流动性对细胞的生理功能具有重要意义，如物质交换、信号传递等。
本实验通过观察细胞膜在显微镜下的形态变化，研究细胞膜的流动性及其影响因素。
三、实验材料1. 实验仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸等。
2. 实验试剂：0.9%生理盐水、0.1%的ATP溶液、1%的胆固醇溶液、1%的钙离子溶液、1%的MgCl2溶液等。
四、实验步骤1. 制备细胞悬液：取新鲜的动物细胞，用生理盐水洗涤，制成细胞悬液。
2. 取载玻片，滴加适量细胞悬液，盖上盖玻片。
3. 将载玻片置于显微镜下观察细胞膜形态。
4. 分别向载玻片上的细胞悬液中加入0.9%生理盐水、0.1%的ATP溶液、1%的胆固醇溶液、1%的钙离子溶液、1%的MgCl2溶液，观察细胞膜形态变化。
5. 记录实验数据，分析细胞膜的流动性及其影响因素。
五、实验结果与分析1. 实验结果：（1）在正常生理盐水中，细胞膜呈均匀的圆环形，流动性较好。
（2）加入0.1%的ATP溶液后，细胞膜出现皱褶，流动性降低。
（3）加入1%的胆固醇溶液后，细胞膜变得更加紧密，流动性降低。
（4）加入1%的钙离子溶液后，细胞膜出现明显的皱褶，流动性降低。
（5）加入1%的MgCl2溶液后，细胞膜变得较为平滑，流动性较好。
2. 实验分析：（1）ATP是细胞内的能量物质，其加入后，细胞膜流动性降低，可能是由于ATP与细胞膜上的某些蛋白质发生作用，影响了细胞膜的流动性。
（2）胆固醇是一种调节细胞膜流动性的物质，其加入后，细胞膜变得更加紧密，流动性降低，表明胆固醇在细胞膜中起到了稳定细胞膜结构的作用。
（3）钙离子和MgCl2是细胞内的无机离子，其加入后，细胞膜流动性降低，可能是由于这些离子与细胞膜上的某些蛋白质发生作用，影响了细胞膜的流动性。
生理实验报告设计
一、实验背景心肌细胞动作电位是心脏正常生理活动的基础，它涉及心肌细胞的电生理特性，包括静息电位、去极化、复极化等过程。
研究心肌细胞动作电位有助于深入理解心脏的生理功能和病理机制。
本实验旨在通过实验设计，研究心肌细胞动作电位的产生机制及其影响因素。
二、实验目的1. 观察并记录心肌细胞动作电位的典型波形。
2. 分析心肌细胞动作电位的产生机制。
3. 探讨影响心肌细胞动作电位的关键因素。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：- 新鲜心脏组织- 生理盐水- 酶解剂- 透化剂- 激动剂- 抑制剂2. 实验仪器：- 心电图机- 动态信号采集系统- 光学显微镜- 电生理刺激器- 离子通道阻断剂四、实验方法1. 心肌细胞分离与培养- 取新鲜心脏组织，用生理盐水清洗，去除脂肪和结缔组织。
- 将心脏组织置于酶解剂中，在37℃下酶解30分钟，以分离心肌细胞。
- 将酶解后的心肌细胞用生理盐水洗涤，并用透化剂处理，使细胞膜通透性增加。
- 将透化后的心肌细胞置于培养皿中，加入适量生理盐水，置于37℃、5%CO2的培养箱中培养。
2. 心肌细胞动作电位记录- 将培养好的心肌细胞用显微镜观察，选择形态正常的心肌细胞。
- 使用微电极技术记录心肌细胞的动作电位。
- 通过动态信号采集系统，实时观察并记录心肌细胞动作电位的波形。
3. 影响因素实验- 分别给予激动剂和抑制剂，观察心肌细胞动作电位的变化。
- 通过改变细胞外离子浓度，如Na+、K+、Ca2+等，观察心肌细胞动作电位的变化。
- 通过改变温度、pH值等环境因素，观察心肌细胞动作电位的变化。
五、实验步骤1. 实验准备- 检查实验仪器是否正常工作。
- 准备实验材料，包括新鲜心脏组织、生理盐水、酶解剂、透化剂、激动剂、抑制剂等。
2. 心肌细胞分离与培养- 按照实验方法进行心肌细胞分离与培养。
3. 心肌细胞动作电位记录- 选择形态正常的心肌细胞，使用微电极技术记录动作电位。
- 观察并记录心肌细胞动作电位的典型波形。
生理实验报告体会范文
一、实验背景生理学是一门研究生物体生命现象和生命活动的科学，它是医学、生物学等相关学科的基础。
为了更好地理解生理学知识，我们进行了一系列生理实验。
通过这些实验，我们不仅加深了对生理学理论知识的理解，还培养了实验操作技能和科学思维。
二、实验目的1. 熟悉生理实验的基本操作步骤和注意事项；2. 学习生理学实验仪器的使用方法；3. 通过实验验证生理学理论知识；4. 培养团队协作精神和科学探究能力。
三、实验内容及过程本次实验我们选择了以下三个实验项目：1. 血液凝固实验2. 神经传导实验3. 心肌收缩实验（一）血液凝固实验1. 实验原理：血液凝固是血液由液态变为固态的过程，主要依赖于凝血因子的作用。
2. 实验步骤：（1）取新鲜血液，加入抗凝剂；（2）将血液滴入试管中，观察血液凝固现象；（3）记录凝固时间。
3. 实验结果：实验结果显示，血液凝固时间为5-10分钟。
（二）神经传导实验1. 实验原理：神经传导是神经细胞通过神经元之间的突触传递信息的过程。
2. 实验步骤：（1）取蟾蜍坐骨神经，用生理盐水浸泡；（2）将神经放置于电极上，给予刺激；（3）观察神经纤维的收缩现象。
3. 实验结果：实验结果显示，给予刺激后，神经纤维发生收缩。
（三）心肌收缩实验1. 实验原理：心肌收缩是心脏跳动的基础，主要依赖于心肌细胞的收缩。
2. 实验步骤：（1）取蟾蜍心脏，放置于生理盐水中；（2）观察心脏跳动情况；（3）给予心脏刺激，观察心脏跳动变化。
3. 实验结果：实验结果显示，给予心脏刺激后，心脏跳动加快。
四、实验体会1. 实验操作的重要性：通过本次实验，我们深刻认识到实验操作的重要性。
实验操作不规范会导致实验结果不准确，甚至可能对实验动物造成伤害。
2. 团队协作精神：实验过程中，我们需要相互配合，共同完成任务。
这使我们更加体会到团队协作精神的重要性。
3. 科学探究能力：实验过程中，我们遇到了许多问题，通过查阅资料、讨论等方式，我们逐步解决了这些问题。
《生理学》实验报告
一、实验目的1. 熟悉心脏解剖结构。
2. 掌握心脏生理功能实验方法。
3. 了解心脏搏动的基本原理。
4. 分析心脏功能与人体健康的关系。
二、实验时间2023年X月X日三、实验地点生理学实验室四、实验对象健康成年志愿者五、实验器材1. 心脏解剖模型2. 心电图机3. 动物心脏生理学实验装置4. 心电图记录纸5. 激光笔6. 计时器7. 记录本六、实验步骤1. 观察心脏解剖结构，了解心脏的四个腔室、瓣膜、冠状动脉等部位。
2. 在动物心脏生理学实验装置上，连接心电图机，记录心脏搏动情况。
3. 观察并记录心脏搏动的周期、频率、幅度等参数。
4. 通过调整实验装置上的旋钮，观察心脏搏动的变化，分析心脏功能与外界刺激的关系。
5. 记录实验数据，绘制心脏搏动曲线。
七、实验结果与分析1. 心脏解剖结构观察结果：心脏由四个腔室组成，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。
左右心房之间有房中隔，左右心室之间有室中隔。
心脏瓣膜包括二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣。
冠状动脉负责心脏的血液供应。
2. 心脏搏动观察结果：心脏搏动周期为0.8秒，频率为75次/分钟，幅度约为0.5V。
3. 调整实验装置观察结果：当调整实验装置上的旋钮，增加心脏搏动频率时，心脏搏动周期缩短，频率增加，幅度略有减小；当调整实验装置上的旋钮，降低心脏搏动频率时，心脏搏动周期延长，频率降低，幅度略有增加。
4. 心脏功能与外界刺激关系分析：心脏搏动受到多种因素的影响，如神经调节、体液调节等。
实验结果表明，心脏搏动与外界刺激密切相关，调整实验装置上的旋钮可以模拟外界刺激对心脏功能的影响。
八、实验结论1. 本实验成功观察了心脏解剖结构和心脏搏动情况，掌握了心脏生理功能实验方法。
2. 通过实验数据分析，了解了心脏功能与人体健康的关系，认识到心脏健康的重要性。
3. 本实验有助于提高学生对生理学知识的理解，培养学生的实验操作技能和观察能力。
九、实验讨论1. 心脏搏动受哪些因素影响？如何通过实验观察心脏搏动变化？2. 心脏功能与人体健康有何关系？如何保持心脏健康？3. 实验过程中遇到的问题及解决方法。
生理生化实验报告
生理生化实验报告生理生化实验报告引言：生理生化实验是一种重要的科学研究手段，通过对生物体内部的生理和生化过程进行观察和分析，可以揭示生物体的结构和功能，为疾病的预防和治疗提供科学依据。
本实验旨在探究人体血液中的生化指标，并分析其与健康状态的关系。
实验一：血糖测定血糖是人体内最主要的能量来源之一，血糖水平的异常与多种疾病的发生密切相关。
本实验采用葡萄糖氧化酶法测定血糖浓度。
首先，取一定量的被试者血液样本，将其与试剂混合后，通过光学仪器测定样品的吸光度，进而计算出血糖浓度。
实验结果显示，被试者A的血糖浓度为5.2mmol/L，而被试者B的血糖浓度为7.8mmol/L。
根据世界卫生组织的标准，正常血糖浓度应在3.9-6.1mmol/L之间。
因此，被试者A的血糖水平正常，而被试者B的血糖略高，可能存在潜在的糖尿病风险。
实验二：血脂测定血脂是指血液中的脂类物质，包括胆固醇和甘油三酯。
正常的血脂水平对于维持心血管健康至关重要。
本实验采用酶法测定血清中的总胆固醇和甘油三酯含量。
实验结果显示，被试者A的总胆固醇为4.5mmol/L，甘油三酯为1.2mmol/L；被试者B的总胆固醇为6.2mmol/L，甘油三酯为2.5mmol/L。
根据世界卫生组织的标准，正常总胆固醇应低于5.2mmol/L，甘油三酯应低于1.7mmol/L。
因此，被试者A的血脂水平正常，而被试者B的血脂偏高，可能存在心血管疾病的风险。
实验三：血红蛋白测定血红蛋白是红细胞中的重要蛋白质，负责携带氧气和二氧化碳。
血红蛋白含量的异常与贫血等疾病密切相关。
本实验采用比色法测定血红蛋白含量。
实验结果显示，被试者A的血红蛋白含量为130g/L，而被试者B的血红蛋白含量为110g/L。
根据世界卫生组织的标准，成年男性的正常血红蛋白范围为130-175g/L，女性为120-150g/L。
因此，被试者A的血红蛋白水平正常，而被试者B的血红蛋白偏低，可能存在贫血的风险。
生理实验报告血液凝固
实验名称：血液凝固实验实验日期：2023年10月25日实验地点：生理实验室实验人员：张三、李四、王五一、实验目的1. 了解血液凝固的基本过程。
2. 探究影响血液凝固的因素。
3. 分析不同条件下血液凝固时间的差异。
二、实验原理血液凝固是机体的一种重要生理功能，主要涉及凝血因子、血小板和纤维蛋白原的相互作用。
在实验中，通过观察不同条件下血液凝固时间的变化，可以了解影响血液凝固的因素。
三、实验材料与仪器1. 材料：新鲜血液、肝素钠、钙离子溶液、玻璃试管、滴管、计时器等。
2. 仪器：显微镜、离心机、温度计等。
四、实验方法1. 将新鲜血液与肝素钠混合，制成抗凝血液。
2. 将抗凝血液分为三组，分别加入不同浓度的钙离子溶液。
3. 观察并记录各组血液凝固时间。
4. 对比分析不同条件下血液凝固时间的差异。
五、实验步骤1. 取新鲜血液5ml，加入肝素钠50μl，制成抗凝血液。
2. 将抗凝血液分为三组，分别编号为A、B、C。
3. A组血液加入0.1mmol/L钙离子溶液，B组血液加入0.2mmol/L钙离子溶液，C组血液不加钙离子溶液。
4. 将三组血液分别置于37℃恒温箱中，观察并记录各组血液凝固时间。
5. 对比分析不同条件下血液凝固时间的差异。
六、实验结果1. A组血液凝固时间为5分钟。
2. B组血液凝固时间为4分钟。
3. C组血液凝固时间为10分钟。
七、实验分析1. 通过实验结果可以看出，加入钙离子溶液的血液凝固时间明显缩短，说明钙离子在血液凝固过程中起着重要作用。
2. 与未加钙离子溶液的血液相比，加入钙离子溶液的血液凝固时间缩短，说明钙离子浓度越高，血液凝固速度越快。
3. 实验结果表明，血液凝固受到多种因素的影响，其中钙离子浓度是影响血液凝固速度的重要因素之一。
八、实验结论1. 血液凝固是机体的一种重要生理功能，主要涉及凝血因子、血小板和纤维蛋白原的相互作用。
2. 钙离子在血液凝固过程中起着重要作用，钙离子浓度越高，血液凝固速度越快。
生理实验报告
实验名称：心肌细胞动作电位实验实验日期：2023年10月25日实验目的：1. 观察和记录心肌细胞动作电位的变化过程。
2. 了解心肌细胞动作电位的特点及其产生机制。
3. 分析心肌细胞动作电位在心脏搏动中的作用。
实验材料：1. 心肌细胞培养皿2. 动作电位记录仪3. 刺激器4. 液氮5. 实验试剂（如KCl溶液、NaCl溶液等）实验步骤：1. 准备心肌细胞：将培养皿中的心肌细胞用KCl溶液洗涤三次，以去除细胞外杂质。
2. 连接动作电位记录仪：将心肌细胞放置在动作电位记录仪的电极上，确保电极与细胞紧密接触。
3. 设置实验条件：调整动作电位记录仪的参数，包括放大倍数、时间常数等，确保能够清晰记录动作电位。
4. 给予刺激：使用刺激器给予心肌细胞一定频率的刺激，观察并记录动作电位的变化。
5. 改变刺激条件：逐步改变刺激频率和强度，观察心肌细胞动作电位的变化。
6. 分析实验结果：对记录到的动作电位进行分析，包括上升支、下降支、复极化过程等。
实验结果：1. 正常心肌细胞动作电位：在给予心肌细胞一定频率的刺激后，观察到典型的动作电位波形，包括上升支、下降支和复极化过程。
2. 改变刺激条件下的动作电位变化：随着刺激频率的增加，动作电位波幅逐渐减小，上升支和下降支的持续时间缩短，复极化过程加快。
3. 不同强度刺激下的动作电位变化：随着刺激强度的增加，动作电位波幅逐渐增大，上升支和下降支的持续时间延长，复极化过程减慢。
实验讨论：1. 心肌细胞动作电位是心脏搏动的基础，其产生机制与细胞内外离子浓度的变化密切相关。
2. 刺激频率和强度对心肌细胞动作电位的影响表明，心肌细胞动作电位具有适应性和调节性。
3. 本实验结果与已有文献报道相符，验证了心肌细胞动作电位的特点和产生机制。
实验结论：1. 成功观察和记录了心肌细胞动作电位的变化过程。
2. 了解心肌细胞动作电位的特点及其产生机制。
3. 分析了心肌细胞动作电位在心脏搏动中的作用。
本科生理实验报告
一、实验名称神经干复合动作电位二、实验日期2023年11月15日三、实验地点生理学实验室四、实验目的1. 确定蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）的临界值和最大幅度。
2. 确定蟾蜍坐骨神经干CAP的传导速度。
3. 确定蟾蜍坐骨神经干CAP的不应期（相对不应期和绝对不应期）。
五、实验原理神经干复合动作电位（CAP）是神经纤维受到阈上刺激时产生的动作电位，由多个单个动作电位叠加而成。
通过测定CAP的临界值、最大幅度和传导速度，可以了解神经纤维的兴奋性和传导特性。
六、实验对象与用品实验对象：蟾蜍实验用品：- 生物信号采集系统RM6240- 刺激电极S1、S2- 记录电极R1-R2- 接地电极- 刺激输出线- 刺激输出插口- 标本盒- 剪刀、镊子、解剖针等解剖工具七、实验方法1. 蟾蜍坐骨神经标本的制作：- 双毁髓处死蟾蜍后，剥去皮肤，暴露腰骶丛神经。
- 游离大腿肌肉之间的坐骨神经干及其下行到小腿的两个分支：胫神经和腓神经，三段结扎，剪去无关分支后离体。
- 注意保持神经湿润。
2. 连接电极：- 将神经搭于标本盒内，保证神经与电极充分接触。
- 中枢端接触刺激电极S1和S2，外周端接触记录电极R1-R2，之间接触接地电极。
3. 连接仪器：- 刺激输出线两夹子分别连接标本盒的刺激电极S1和S2，插头接生物信号采集系统RM6240的刺激输出插口。
- 信号输入端红色和绿色夹子分别连接记录电极（绿色夹子在前，引导出正向波形，即出现的第一个波峰向上），黑色夹子连接接地电极，插头接通道1。
4. 刺激与记录：- 采用方波脉冲刺激，刺激频率从低到高逐渐增加，直至观察到CAP出现。
- 记录CAP的临界值、最大幅度和传导速度。
八、实验结果与分析1. 临界值：通过逐渐增加刺激强度，观察到CAP出现的最小刺激强度为临界值。
2. 最大幅度：在临界值以上的刺激强度下，CAP的最大幅度保持相对稳定。
3. 传导速度：通过测量刺激电极与记录电极之间的距离，结合CAP的传导时间，计算出CAP的传导速度。
生理学实验报告
生理学实验报告生理学实验报告引言：生理学是研究生物体内部机能的科学，通过实验方法可以深入了解生物体的各种生理过程。
本实验旨在探究人体呼吸系统的功能和调节机制。
实验目的：1. 了解呼吸系统的结构和功能；2. 掌握呼吸过程中的气体交换原理；3. 研究呼吸系统的调节机制。
实验材料：1. 实验仪器：呼吸频率计、呼吸容量计、氧气分析仪等；2. 实验材料：实验对象（志愿者）、氧气、二氧化碳等。
实验方法：1. 实验前准备：确保实验环境安全，准备好所需仪器和材料；2. 实验步骤：a. 记录志愿者的基本信息，如年龄、性别等；b. 使用呼吸频率计测量志愿者的呼吸频率；c. 使用呼吸容量计测量志愿者的呼吸容量；d. 使用氧气分析仪测量志愿者呼出气体中的氧气和二氧化碳含量。
实验结果与分析：1. 呼吸频率：根据实验数据计算出志愿者的平均呼吸频率，并与正常范围进行比较。
如果呼吸频率超出正常范围，可能存在某种生理问题。
2. 呼吸容量：根据实验数据计算出志愿者的平均呼吸容量，并与正常范围进行比较。
如果呼吸容量异常，可能与肺功能有关。
3. 氧气和二氧化碳含量：根据实验数据计算出志愿者呼出气体中的氧气和二氧化碳含量，并与正常范围进行比较。
如果氧气含量低或二氧化碳含量高，可能存在气体交换障碍。
讨论与结论：通过实验数据的分析，可以了解志愿者的呼吸系统功能和调节机制。
根据呼吸频率、呼吸容量以及氧气和二氧化碳含量的测量结果，可以初步判断志愿者的呼吸系统是否正常。
如果存在异常，可能需要进一步检查和诊断。
实验的局限性：1. 实验样本数量有限，无法代表整个人群；2. 实验环境和条件可能会对实验结果产生影响；3. 实验过程中可能存在误差，如测量仪器的精度等。
进一步研究方向：1. 扩大实验样本数量，增加实验数据的可靠性；2. 结合其他生理指标，如心率、血压等，综合评估人体生理状态；3. 探究不同呼吸负荷下呼吸系统的适应能力。
结语：通过本次实验，我们对呼吸系统的结构和功能有了更深入的了解。
生理实验课实验报告
实验名称：生理实验——心脏生理学实验实验日期：2021年10月15日实验地点：生理实验室实验目的：1. 了解心脏的结构和功能。
2. 掌握心脏生理学的基本实验方法。
3. 观察心脏的生理活动，加深对心脏生理学理论的理解。
实验原理：心脏是人体循环系统的核心器官，负责将血液泵送到全身各部位。
心脏的生理活动包括心率和心输出量等指标。
本实验通过观察心脏生理学的基本指标，了解心脏的生理功能。
实验材料：1. 心脏生理学实验装置一套。
2. 实验动物（豚鼠）一只。
3. 实验器材：手术刀、镊子、剪刀、注射器、生理盐水、记录纸等。
实验步骤：1. 准备实验动物，进行麻醉。
2. 开胸，暴露心脏，剪开心包，连接心脏生理学实验装置。
3. 记录正常情况下心脏的跳动频率（心率）和每次心搏输出量（心输出量）。
4. 通过改变动物体内的生理条件，观察心脏生理指标的变化。
5. 分析实验数据，得出结论。
实验结果：1. 实验动物心脏在正常情况下，心率为每分钟约120次，心输出量为每分钟约80毫升。
2. 当动物体内生理条件改变时，心率和心输出量发生相应变化。
a. 当动物体内血糖水平升高时，心率和心输出量均有所增加。
b. 当动物体内血压升高时，心率和心输出量也相应增加。
c. 当动物体内二氧化碳浓度升高时，心率和心输出量均有所下降。
实验分析：1. 实验结果符合心脏生理学的基本原理，即心脏的生理活动受体内生理条件的影响。
2. 当动物体内血糖水平升高时，心脏生理指标的变化可能与血糖调节机制有关。
3. 当动物体内血压升高时，心脏生理指标的变化可能与血压调节机制有关。
4. 当动物体内二氧化碳浓度升高时，心脏生理指标的变化可能与呼吸调节机制有关。
实验结论：1. 本实验通过观察心脏生理学的基本指标，了解了心脏的生理功能。
2. 实验结果表明，心脏的生理活动受体内生理条件的影响，符合心脏生理学的基本原理。
3. 通过本实验，加深了对心脏生理学理论的理解。
实验讨论：1. 本实验中，动物体内生理条件的改变是通过注射生理盐水来实现的。
生理实验报告模板
二、实验目的三、实验原理四、实验材料与仪器五、实验方法六、实验步骤七、实验结果八、结果分析九、讨论与结论十、注意事项十一、参考文献一、实验名称（此处填写实验名称，如“人体血压测量”、“神经传导速度测定”等）二、实验目的（1）了解实验原理和操作方法；（2）掌握实验技能，提高动手能力；（3）培养观察、分析、解决问题的能力；（4）加深对生理学知识的理解和应用。
三、实验原理（此处简要介绍实验原理，如人体血压测量的原理、神经传导速度测定的原理等）四、实验材料与仪器1. 实验材料：如血压计、电极、神经标本、生理盐水等；2. 实验仪器：如生理信号采集系统、电子天平、显微镜等。
（此处介绍实验方法，如血压测量方法、神经传导速度测定方法等）六、实验步骤1. 准备实验材料与仪器；2. 进行实验操作；3. 记录实验数据；4. 分析实验结果。
七、实验结果（此处列出实验结果，如血压值、神经传导速度等）八、结果分析（根据实验结果，分析实验现象，解释实验原理，并与其他相关实验结果进行比较）九、讨论与结论1. 讨论实验结果，分析实验现象；2. 总结实验原理和方法；3. 对实验结果进行评价，提出改进意见；4. 得出实验结论。
十、注意事项1. 实验操作过程中，注意安全，防止受伤；2. 实验数据记录要准确、完整；3. 实验过程中，注意观察现象，发现问题及时处理；4. 实验结束后，整理实验材料，清理实验场地。
十一、参考文献[1] 张三，李四. 生理学实验指导[M]. 北京：高等教育出版社，2010.[2] 王五，赵六. 生理学实验教程[M]. 上海：上海科学技术出版社，2012.[3] ...（其他相关参考文献）注：以上模板仅供参考，具体实验报告内容需根据实际实验进行调整。
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生理实验报告!
蟾蜍坐骨神经干动作电位的引导、传导速度和兴奋不应期的测定【实验目的】
1. 观察蟾蜍坐骨神经动作电位的基本波形，加深理解兴奋传导的概念，理解可
兴奋性在兴奋过程中的变化过程;
2. 进一步掌握坐骨神经—腓神经标本的制备方法与引导动作电位的方法;
3. 进一步熟悉实验室里仪器设备的操作。
【实验原理】
1. 神经干动作电位是神经兴奋的客观标志。
当神经受到有效刺激时，处于兴奋
部位的膜外电位负于静息部位，当动作电位通过后，兴奋处的膜外电位又恢复到静息时的水平。
神经干兴奋过程所发生的这种膜电位变化称神经复合动作单位。
如果将两个引导电极置于神经干表面时(双极引导)，动作电位将先后通过两个引导电极，可记录到两个相反的电位偏转波形，称为双向动作电位;
2. 神经纤维兴奋的标志是产生一个可传播的动作电位。
测定神经干上的神经冲
动的传导速度，可以了解神经的兴奋状态。
在示波器上测量动作电位传导一定距离所耗费的时间，便可计算出兴奋的传导速度;
3. 神经与肌肉等可兴奋组织的兴奋性在一次兴奋过程中可发生一系列变化，及
绝对不应期、相对不应期、超常期和低常期，组织的兴奋性才可恢复。
为了
测定神经干在兴奋过程中的兴奋性变化，可用双刺激法检查刺激引起的兴奋阙值和电位变化，即可观察到神经组织兴奋性的变化过程。
【实验对象】蟾蜍
【实验器材】
蛙类手术器械，BL-410生物信号记录分析系统，神经屏蔽盒，任氏液(林格液)等。
【实验步骤】
制备蟾蜍坐骨神经-腓神经标本，并放入神经屏蔽盒内;
(一)双相动作电位
1.打开BL-410?实验项目?神经肌肉实验?神经干动作电位引导?记录出双相
动作电位;
2.由小到大改变刺激强度，记录阈强度和最大刺激强度;
3.观察双相动作电位波形，测量最适刺激强度时的潜伏期、时程和波幅; (二)引导出最大刺激强度时的动作电位波形
1.BL-410仪器操作:实验项目?神经肌肉实验?神经干动作电位传导速度测定?输入两电极之间的距离分别用潜伏期法和潜峰法测量其传导速度;
2.潜伏期法:测量第一个通道动作电位潜伏期的时间(t)，输入刺激电极到第一个引导电极间的距离(S)，屏幕右上角显示传导速度和根据速度的公式计算传导速度:v=S/t;
3.潜峰法:测量两个通道电位的动作电位的波峰间的时间差，为(t2-t1),测量并输入两对引导电极间的距离为(S2-S1),屏幕右上角显示传导速度和用公式计算传导速度:v=(S2-S1)/(t2-t1)。
(三)观察并测量神经干的不应期
1.BL-410操作:实验项目?神经肌肉实验?神经干不应期实验?试验参数设置(起始波间隔:15ms;波间隔减量:0.1~0.2ms;刺激时间间隔:2s;实验方式:程控);
2.计算机按程序连续输出双脉冲刺激,两个刺激之间的间隔时间逐渐缩短，使第二个动作电位逐渐向第一个动作电位靠近，当第二个刺激引起的动作电位幅度刚好开始降低时，表明此时的第二刺激已落入第一次兴奋的相对不应期。
此时两个轨迹之间的间隔时间为总不应期。
继续缩短两个刺激之间的间隔时间，若第二个动作电位完全消失，表明此时从第二个刺激开始落入第一次兴奋后的绝对不应期，此时两个刺激轨迹之间的间隔时间为绝对不应期。
总不应期和绝对不应期之差为相对不应期。
【实验结果】
1.坐骨神经干动作电位阈强度
.
2.坐骨神经干动作电位最大刺激
3坐骨神经干兴奋性不应期的测定
【讨论结果】
1. 由实验结果1可知，对蟾蜍坐骨神经干进行刺激，当刺激强度为0.350V 时，
坐骨神经干动作电位刚刚出现，此时动作电位幅值最小，该刺激强度即为阈强度，即阈值=0.350V;
2. 由实验结果2可知，对蟾蜍坐骨神经干进行刺激，当刺激强度为0.800V 时，
坐骨神经干动作电位幅值刚好达到最大，该刺激强度即为最大刺激，即最大刺激=0.800V
3. 由实验结果2可知，观察图像可知，该动作电位波形为双相波形，经区间测
量可知，在最适刺激强度时，该蟾蜍坐骨神经干潜伏期=0.76ms;时程=2.72ms;
幅值=8.60mv(上相)，-4.25mv(下相);波幅=12.85mv;
4. 由实验结果3可知，因为此次实验为双刺激时，由第三幅图可知，当刺激
间
隔为1.00ms时，第二个刺激即将出现动作电位，即该坐骨神经干绝对不应期=1.00ms;第一幅图，第二个刺激刚好达到与前一刺激同样幅度动作电位，在
这之前，已经经历过绝对不应期和相对不应期，此时刺激间隔为11.00ms，
即该神经干总的不应期=11.00ms;最后相对不应期=总不应期—绝对不应期
=11.00ms—1.00ms=10.00ms;
5. 用潜峰法可以算出传导速度为v=(S2-S1)/(t2-t1)=2cm/0.92ms=21.73m/s。
【思考】
1. 该实验对蟾蜍坐骨神经干进行刺激时产生的动作电位的是双相波形，这与
在
生物体的单相动作电位不同，原因是什么,
答:在该实验时，在神经干上放置一对记录电极。
当在神经干一端进行刺激
时，表现为负电位变化的动作电位由此极端向另一端传导。
当其传导到a电极时，a、b之间出现电位差，a负b正。
此时可记录到上相波。
当动作电位传至两电极之间时，a、b又处于等电位状态。
动作电位进一步传导当到达b电极时，a、b之间
又出现电位差，a正b负，此时可记录到下相波。
然后记录又回到零位。
如此获得
的呈双相变化的记录就可以称为双相动作电位。
然而在生物体内时，动作电位在神经干上的传导是通过电紧张电位引起局部电
流进行传导的，不存在两个引导电极，因此在生物体内出现的波形都是单相的。
2. 就单细胞和单纤维来说，动作电位具有“全或无”现象，为什么在坐骨神经干上，在阈刺激和最大刺激之间所引起的动作电位是以刺激强度增加而增加的, 答:“全或无”现象针对的是单一神经纤维，而坐骨神经干是由多根神经纤维
构成的，每根神经纤维兴奋性不一样，阈强度和最大刺激也不一样。
对坐骨神经干
来说，在阈强度刺激时，此时兴奋性最高的神经纤维开始产生动作电位，而在坐骨神经干的最大刺激指的是，兴奋性最低的神经纤维在此强度刺激下也产生了最大动作电位。
而在阈刺激和最大刺激时，随着刺激强度的增大，各个神经纤维逐渐向最大动作电位靠近，最后坐过神经干表现出的是所有神经纤维动作电位的总和，所以其在阈刺激和最大刺激之间，动作电位不断增大。