2017年高一上学期班主任工作计划
高一第一学期班主任工作计划6篇
高一第一学期班主任工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,我将继续以“以人为本”的教育理念为指导,以《高中教育大纲》为依托,全面贯彻落实素质教育。
通过家校联手、师生协作、自主学习等多种方式,努力提高教育质量,促进学生全面发展。
同时,加强班级管理,营造良好的学习氛围,为学生的健康成长奠定基础。
二、工作目标1. 提高学生综合素质,力争期末成绩有所提升。
2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
3. 培养学生的自主学习能力,形成良好的学习习惯。
4. 加强家校联系,形成教育合力。
5. 关注学生身心健康,促进学生全面发展。
三、工作计划1. 做好开学准备工作,确保班级秩序稳定。
(1)制定班级计划,明确本学期的工作目标和任务。
(2)调整座位,确保每位学生都有一个良好的学习环境。
(3)选举班干部,建立班级管理团队。
2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
(1)制定班级纪律,规范学生行为。
(2)建立学习小组,促进学生互助互学。
(3)定期开展班级活动,增强班级凝聚力。
3. 提高学生的自主学习能力。
(1)指导学生制定学习计划,合理安排时间。
(2)帮助学生掌握有效的学习方法,提高学习效率。
(3)鼓励学生多读书、多思考、多提问。
4. 加强家校联系,形成教育合力。
(1)定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况。
(2)利用微信、电话等通讯工具,及时与家长沟通。
(3)鼓励家长参与学校的教育活动,增进家校合作。
5. 关注学生身心健康,促进学生全面发展。
(1)督促学生参加体育锻炼,增强体质。
(2)关注学生的心理健康,及时发现问题并解决。
(3)组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感。
四、工作措施1. 认真学习教育理论,更新教育观念。
(1)认真学习素质教育理论,了解素质教育的基本内涵和要求。
(2)参加学校组织的教师培训和学习活动,提高自己的业务水平。
2. 加强班级管理,规范学生行为。
(1)制定班级纪律和奖惩制度,规范学生的日常行为。
高一班主任工作计划上学期(5篇)
高一班主任工作计划上学期(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2017高一上学期班主任工作计划 _0
2017高一上学期班主任工作计划高一学生是从初中上升的学生,对于高中的生活是陌生的,所以需要依赖班主任的引导,这时班主任就需要一份好的工作计划了,下面由小编为大家搜集的2017高一上学期班主任工作计划,希望能帮助到您!2017高一上学期班主任工作计划一一、管理理念:以xx二中锲而不舍、搏竟一流的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。
即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力;二、奋斗目标:将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准;三、班级基本情况:本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;四、本学期工作要点1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
3、抓好纪律。
抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。
任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。
高一班主任上学期个人工作计划5篇
高一班主任上学期个人工作计划5篇第1篇示例:高一班主任上学期个人工作计划一、总体目标作为高一班主任,我将致力于激发学生的学习热情,促进学生成长和发展,营造积极向上的班级氛围,为学生的全面发展提供良好的教育环境。
我将全身心投入到班级教育工作中,努力实现以下工作目标。
二、学生管理1. 加强学生管理工作,树立良好的师生关系,建立和谐的班级氛围。
定期举行班会,及时了解学生的学习、生活情况以及心理变化,针对学生问题,及时进行疏导和解决。
2. 关注学生的个性发展和特长培养,鼓励学生积极参与各类课外活动,促进学生全面发展。
3. 建立学生档案,对学生的学习成绩和各项表现进行全面记录和分析,及时进行学生表彰和激励,帮助学生建立正确的学习态度和价值观念。
1. 加强教学督导,密切关注班级教学情况。
及时了解学生的学习情况,对学习差、作业多的学生进行帮扶和辅导,确保学生成绩的稳步提高。
2. 定期召开班级教师会议,分享教学心得和经验,提升教学水平,推动班级教学质量的提高。
3. 协助教师做好教材选择和备课工作,确保课堂教学质量。
四、家校沟通1. 建立健全的家校联系机制,定期与学生家长进行沟通,了解学生在家中的情况,协助家长做好学生的成长教育工作。
2. 组织开展家长会、家访等活动,加强学校与家长的合作,共同关心和教育好孩子。
五、自身成长1. 努力学习教育教学理论和方法,提升自身的专业素养。
参加学校组织的培训和交流活动,不断提升教育教学水平。
2. 积极投入到学科建设和教研活动中,与同事共同交流进步,取长补短,提升自身教育教学水平和专业素养。
第2篇示例:高一班主任上学期个人工作计划一、背景分析作为高一年级的班主任,我深知学校对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。
在新的学期开始之际,我深思熟虑,制定了以下的工作计划,希望通过我的努力能够更好地指导和教育学生,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、目标设定1. 关心每一个学生,了解他们的学习情况和生活状态,确保每个学生都得到我们的关爱和帮助。
高一年级第一学期班主任工作计划(五篇)
高一年级第一学期班主任工作计划一、指导思想:深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;作为一名高一年级班主任,接受高中教育还是第一次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作,我将认真____学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。
学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。
高一第一学期班主任工作计划范文(通用6篇)
高一第一学期班主任工作计划高一第一学期班主任工作计划范文(通用6篇)班主任工作总的要求是:做到"四心"俱备。
即悉心、耐心、细心和热心。
对学生严要求。
即行为规范严、管理严、学风严。
下面是小编为大家收集的高一第一学期班主任工作计划范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。
依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。
班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。
我荣班荣,我辱班辱”的思想。
促使他们积极参加社会、学校公益劳动。
发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。
提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。
2、具体工作措施与安排(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。
主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。
(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。
(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。
(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。
(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。
(6)8月9日家长会。
主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。
会后是临时班干会议。
(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。
2017年高一年级上学期班主任工作计划
2017年高一年级上学期班主任工作计划为了统一思想、明确目标,为本班学生的三年高中学习生活打好基础,制订本学期总体工作计划。
一、开学初期工作(包括预备周,共约3-4周时间)。
想尽一切办法让学生在生活、学习等各方面走上正轨。
(一)参加班主任和新教师培训工作。
1、上好班主任的培训课在德育处的领导下,接受班主任培训工作,让自己了解本级基本情况,了解级组的指导思想和工作目标、学习班任工作方法,研究开学初期的主要工作,使自己(新班主任)目标明确,为新学期各项工作的开展打好基础。
2、做好新教师培训工作在教研处的领导下,接受新教师培训工作,参加学校主管领导作教学常规和师德修养的专题讲座,让自己尽快熟悉学校、科组、备课组的各项规章制度和常规工作。
(二)、搞好新生入学的接待和安顿工作。
尽可能把工作做得踏实、细致、有条不紊,让学生满意、家长满意。
(三)、搞好军训工作通过军训培养好学生良好的团结协作精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳精神,为以后各项工作的开展开一个好头。
(四)、搞好开学初期的各项常规工作1、了解学生。
通过各种途径如查档案、个别谈心等了解学生,掌握他们的思想、学习状况、性格特点、家庭背景以及他们各方面的特长,力争做到对每一个学生都心中有数,为今后开展有针对性的工作打下坚实的基础。
2、选好班干部。
团结、高效、正直、向上、强有力的班干队伍是良好班风、级风形成的基础,是搞好班级工作的关键,是一个班的灵魂。
通过军训发现人才,指定临时班干,有意识地帮助班干树立威信,一段时间后还可考虑经过竞选成立正式班委会。
3、制定班级工作计划。
完善的班级工作计划能确立好本班奋斗目标,统一思想、统一行动,培养良好的班级凝聚力。
4、重视养成教育。
进行一系列的思想、行为规范和纪律教育,从而保障级组建设的初步成果,把级风建设引向深入。
这段时间的思想教育重点主要应放在文明礼仪、举止修养和纪律作风上。
组织学生学习《中学生日常行为规范》、我校一些具体的规章制度和级组的精细化管理,还要加强检查监督,借以让学生形成良好的生活习惯和纪律作风。
高一上学期班主任工作计划【4篇】
高一上学期班主任工作计划【4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一上册班主任工作计划范本(3篇)
高一上册班主任工作计划范本新____届高一学生即将入学,为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活,尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。
一、思想建设高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题。
1、作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。
班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。
四、学习方法积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。
高一上册班主任工作计划范本(二)一、主要工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处____班而自豪。
3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。
4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。
二、学期工作重点1、注重学生的心理辅导。
高一上学期班主任工作计划范文7篇
高一上学期班主任工作计划范文7篇篇1一、引言随着新学期的到来,作为高一班主任,我深感责任重大。
本学期的工作计划旨在明确教育教学管理目标,优化班级氛围,强化学生综合素质培养,确保每位学生都能在高中起始阶段得到良好的引导与成长。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,形成良好班风。
2. 提高学生学习积极性,确保教学质量。
3. 强化学生德育培养,树立正面积极的价值观。
4. 加强家校合作,形成教育合力。
5. 关注学生心理健康,做好心理辅导工作。
三、工作计划(一)班级管理1. 制定班级规章制度,明确奖惩机制,规范学生行为。
2. 设立班委会,选拔有责任心、能力强的学生担任班委职务。
3. 定期召开班会,总结班级工作,解决存在问题。
4. 组织班级文化建设活动,增强班级凝聚力。
(二)教育教学1. 配合各科任教师,确保教学计划的顺利实施。
2. 关注学生学习情况,及时调整教学策略。
3. 组织学习交流小组,鼓励学生相互帮助,共同提高。
4. 定期召开学习指导讲座,帮助学生掌握学习方法。
(三)德育工作1. 开展主题班会,强化学生德育教育。
2. 组织社会实践活动,培养学生社会责任感和团队合作精神。
3. 结合传统节日,开展爱国主义和民族精神教育活动。
4. 注重学生心理健康,开设心理健康教育课程。
(四)家校合作1. 定期与家长沟通,反馈学生学习和生活情况。
2. 组织家长会,共同讨论学生教育问题。
3. 通过家校联系平台,实时交流学生学习动态。
4. 鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。
(五)心理辅导1. 开设心理辅导课程,帮助学生认识自我、调整心态。
2. 建立心理辅导档案,关注学生心理健康变化。
3. 定期组织心理讲座和团体辅导活动。
4. 与专业心理机构合作,为学生提供专业的心理咨询服务。
四、工作保障措施1. 加强自身学习,提高班主任工作能力。
2. 与科任教师、学校领导保持密切沟通,确保工作顺利进行。
3. 定期反思与总结工作经验,不断优化工作计划。
高一上学期班主任工作计划(5篇)
高一上学期班主任工作计划(5篇)高一上学期班主任工作计划(5篇)篇1:高一上学期班主任工作计划根据班主任布置的工作和要求,结合一班和四班学生的具体情况,我制定了以下工作计划,让班级充满创新和活力,更好地塑造孩子们的心灵,让他们全面发展。
一﹑对学生进行思想道德教育1﹑对于学生平时的一些不良的习惯,要及时地提醒,并指出其不良之处,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。
2﹑利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3﹑教育学生们要团结同学,做个乐于助人的好学生。
二﹑教育学生如何学习,及指导其学习1﹑多与学生进行交流,了解其的感兴趣之处,并根据这些与任课老师进行交流,改变教学模式,激起学生的求知欲,提高学习兴趣。
2﹑指导学生如何去学,这样更与利于学生投入到学习中去。
3﹑让学生形成一种“没有最好,只有更好”的学习理念,不断地进取。
三﹑加强纪律﹑卫生的管理1﹑每天定时的检查教室的卫生,每周抽查宿舍卫生,及时地督促,保持良好的工作与生活环境。
2﹑要及时地提醒同学们要遵守校规校纪,班规班纪。
首先把班级的纪律提上去。
篇2:高一上学期班主任工作计划俗话说:“万事开头难”.的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。
教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。
假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
因此,本学期我的工作计划如下:一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。
我班有63名学生,包括23名男生和40名女生。
除了四个初中入学的学生,其他都是市里各个学校的。
他们有的学习成绩很差,但是头脑简单,有进取心。
我们班这学期的基本目标是:建立一支有进取心、有能力的班干部队伍,使全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。
2017-2018学年高一班主任上学期工作计划
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2017-2018学年高一班主任上学期工作计划2017-2018学年高一班主任上学期工作计划一、指导思想(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。
(三)结合原班主任工作计划开展工作,二、班级情况分析(一)基本情况高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。
学生平均年龄为16岁。
学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。
学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。
(二)存在问题1、学习方面:(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面:(1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。
(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。
第2 页共2 页(3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。
(4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。
三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点1、培养一支优秀的班干部队伍。
明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。
制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。
成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。
高一班主任上学期工作计划(精选8篇)
高一班主任上学期工作计划(精选8篇)高一班主任上学期篇1又快到了新的学期,以下是我新的班主任。
一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。
利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。
每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
高一第一学期班主任工作计划6篇
高一第一学期班主任工作计划6篇篇1一、背景介绍作为高一班主任,我深感责任重大。
为了给学生们一个良好的开始,并为未来的学习生涯奠定坚实的基础,我制定了以下详细的工作计划。
本计划旨在明确本学期的工作目标、主要任务、时间安排和资源配置,以确保班级工作的顺利进行。
二、工作目标1. 帮助学生适应高中阶段的学习生活,培养良好的学习习惯和自主管理能力。
2. 加强班级凝聚力,构建和谐的班级氛围。
3. 关注学生心理健康,预防和处理学生之间的冲突与问题。
4. 组织丰富多样的活动,促进学生的全面发展。
三、工作计划(一)开学初期1. 组织新生入学教育,介绍学校规章制度、课程设置等。
2. 安排座位、组建临时班委,明确职责。
3. 开展班级团队建设活动,增进同学间的了解与友谊。
4. 组织第一次家长会,与家长沟通学生的入学情况。
(二)学期中1. 学习方面(1)定期召开学习交流会,分享学习经验和方法。
(2)组织学科竞赛和辅导活动,激发学生的学习兴趣。
(3)关注学生的学习进展,及时给予帮助和支持。
2. 德育工作(1)开展主题班会,加强品德教育和心理健康教育。
(2)组织志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
(3)关注学生的心理健康状况,及时发现问题并妥善处理。
3. 文体活动(1)举办运动会、艺术节等活动,展示学生的才艺和风采。
(2)组织篮球、足球等体育比赛,增强学生的体育素质。
(3)开展文艺晚会、戏剧表演等文化活动,丰富校园文化生活。
(三)学期末1. 总结本学期工作,梳理成绩与不足。
2. 组织期末考试前的复习指导,确保学生取得优异成绩。
3. 筹备期末家长会,与家长沟通学生的学习情况和发展规划。
4. 安排假期活动,鼓励学生度过有意义的假期。
四、资源配置与安排1. 人员配置:选拔优秀的班委成员,发挥他们的模范带头作用。
2. 时间安排:合理安排课程、活动和休息时间,确保学生全面发展。
3. 物资保障:争取学校支持,提供必要的场地、器材和设施。
高一上学期班主任个人工作计划7篇
高一上学期班主任个人工作计划7篇篇1一、引言作为高一上学期的班主任,我深感责任重大。
本学期,我将以“培养全面发展的人才”为核心目标,注重学生的综合素质提升。
通过精心设计的教学活动和日常管理,我将努力营造一个和谐、有序的学习环境,让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、学生现状分析本班共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。
经过初中阶段的学习,学生们在知识储备和学习能力方面已有了一定的基础。
然而,由于学生来自不同的学校和家庭背景,他们在学习习惯、学习态度和学习方法上存在差异。
因此,在制定教学计划时,我需要充分考虑学生的个体差异,因材施教。
三、教学目标1. 德育目标:培养学生的道德观念和社会责任感,注重培养学生的诚信、友善、合作等品质。
2. 智育目标:提升学生的知识水平和学习能力,注重培养学生的思维能力和创新精神。
3. 体育目标:增强学生的体质和体能,注重培养学生的运动兴趣和终身锻炼的习惯。
4. 美育目标:培养学生的审美能力和艺术素养,注重培养学生的音乐、美术等艺术兴趣。
四、教学内容与安排1. 德育方面:结合学校德育计划,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,注重培养学生的诚信意识和责任意识,让他们学会尊重和关爱他人。
2. 智育方面:根据教学大纲和学校教学计划,合理安排各学科的教学时间和内容。
同时,注重培养学生的思维能力和自主学习能力,鼓励他们多思考、多提问。
3. 体育方面:按照体育课程标准的要求,制定合理的体育教学计划。
注重培养学生的体能和运动技能,鼓励他们积极参与体育活动。
4. 美育方面:结合学校美育计划,通过音乐、美术等艺术课程的教学和课外艺术活动的开展,培养学生的审美能力和艺术素养。
五、教学方法与手段1. 德育方面:采用讲解、示范、讨论等多种教学方法相结合的方式进行教学。
同时,注重利用课堂之外的教育资源和社会实践机会对学生进行德育教育。
2. 智育方面:采用启发式、讨论式、探究式等多种教学方法相结合的方式进行教学。
2017-2018学年高一上学期班主任工作计划
2017-2018学年高一上学期班主任工作计划一、本学期工作目标结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。
本班共有学生57人,其中男生30人,女生27人。
班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。
我荣班荣,我辱班辱”的思想。
促使他们积极参加社会、学校公益劳动。
发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。
提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,创建快乐学习班集体。
二、具体工作措施与安排为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我依照开学初的计划展开工作,现计划如下:1、通过个别谈话,加强师生互动。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
2、紧密联系家长,构建家长委员会,作好家访工作。
3、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
①培养自己的得力助手②根据学生的特长和能力,选好班干部:4、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育。
配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、你丢我拣卫生保洁意识等。
积极参加学校班会课设计工作。
5、重抓学习,提高学习效率和成绩。
采用分组组内协商,组间竞争机制。
2017年9月。
高一班主任第一学期工作计划
高一班主任第一学期工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,结合高一年级组的具体情况,全面推进素质教育,努力培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。
注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
二、工作目标1. 建立良好的班风、学风,使学生在知识、能力、情感态度和价值观等方面得到全面培养。
2. 加强班级管理,形成有效的班级管理制度,培养学生的自我管理能力和自我约束力。
3. 提高学生的学习成绩和各科目的合格率、优秀率,降低低分率。
4. 加强师生沟通,建立和谐的师生关系,提高教育教学效果。
5. 培养学生的团队精神和合作意识,提高学生的社会适应能力。
三、具体措施1. 完善班级管理制度(1)制定详细的班级规章制度,明确学生应遵守的行为规范和奖惩措施。
(2)设立班委会,选举产生班长、副班长、学习委员等职务,各负其责。
(3)定期召开班会,讨论班级工作和学生存在的问题,及时解决。
2. 加强思想教育(1)定期组织主题班会,加强对学生的思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。
(2)开展各种形式的社会实践活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
(3)关注学生心理变化,及时进行心理辅导和干预,帮助学生解决心理问题。
3. 提高学习成绩(1)加强对学生学习方法的指导,帮助学生掌握科学的学习方法和技巧。
(2)鼓励学生积极参加各种学科竞赛和课外活动,提高学生的综合能力和竞争力。
(3)定期与家长联系,了解学生的学习和生活情况,共同促进学生的学习进步。
4. 加强师生沟通(1)定期与学生进行面对面交流,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题和困惑。
(2)鼓励学生提出意见和建议,积极参与班级管理,提高学生的自我管理能力。
(3)加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长和发展。
5. 培养学生的团队精神和合作意识(1)组织各种团队活动和比赛,如运动会、文艺汇演等,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
(2)鼓励学生参加社团活动和志愿者服务,拓宽学生的视野和实践经验。
2017年上学期高一班主任工作计划范文
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(二)严格按照学校《教育治理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。
(三) 结合原班主任工作打算开展工作,二、班级情况分析(一)差不多情况高一(7)班为年级一般班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4 人。
学生平均年龄为16 岁。
学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。
学生入学成绩平均分大概为500 分,其中有几位择校生。
(二)存在咨询题1、学习方面:(1) 大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。
(2) 大部分学生都还没有适应高中学习节奏,可不能合理安排时刻,没有学习打算。
(3) 部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。
(4) 部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面:(1) 个不学生纪律不行,经常违反学校纪律,受到德育处惩处。
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2017年高一上学期班主任工作计划
一、管理理念:以**二中锲而不舍、搏竟一流的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。
即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力;
二、奋斗目标:将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准;
三、班级基本情况:本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;
四、本学期工作要点
1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
3、抓好纪律。
抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。
任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。
尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立纪律促学习的观念。
要求学生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。
同时培养学生的时间观念。
在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。
严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。
尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。
4、抓学习:学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。
前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩。
我会和任课老师一起注重学法指导,注重与学生谈心交流,及时了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题。
对于学习尖子生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。
充分利用班会和班级文化阵地,大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。
5、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
因此,班内要注意培养正确的集体舆论,
善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。
定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。
有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。
6、尽快培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。
发挥学生干部的管理和带头作用。
做到分工明确,职责分明。
让他们工作有岗位,职责记在心。
充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度。
给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。
五、班级建设时间安排
1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。
2、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。
同时,也开始为运动会做动员准备。
3、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
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