教育格言大全

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教育格言154句

教育格言154句

教育格言154句(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育格言114句

教育格言114句

教育格言114句教育(格言)大全1、用爱心、急躁、诚意去启迪孩子纯净的童心。

2、非学无以立身,非教无以立国。

3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

4、教育不能转变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

5、不敬重同学,就是不敬重自己。

6、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

7、一个优秀的老师要擅长发觉孩子的优点,观赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己布满信念。

8、老师也要有不断尝试未知的士气。

9、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但擅长教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

10、课堂是师生共演的舞台,同学是主演,老师是串演。

11、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、待人要诚意,帮人要热心,看人不偏心,做人要快乐。

13、一个鼓舞的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从今走出亮丽的人生。

14、一位老师只有布满着对同学的爱,你才会觉得同学的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的同学。

15、同学是校内里最美的风景,同学的笑声是校内里最美的歌声。

16、老师的工作是激发孩子对人生无限的奇怪心。

17、应当像对待同伴和直言规劝的伴侣那样跟孩子们打交道,同他们一道共享成功的喜悦和失意的悲伤。

18、敬重和爱惜孩子的自尊心,要当心得像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。

19、老师与同学的沟通是连接师生之间的一座永恒的友情之桥,这座桥可以让老师少走弯路,让同学健康成长。

20、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

21、教育应当培植出活力,使同学向上长。

22、老师要融于师生的相互理解中。

23、老师的爱心是无形的教育。

让我们用爱心铺设一条通向同学心灵的大道,用真心真情谱写壮美的人生乐章。

24、每一个同学都是一本浅显的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

25、人之性,教也;人之情,育也。

26、为了人民的教育事业,老师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

关于教育的格言 15篇

关于教育的格言 15篇

关于教育的格言 15篇关于教育的格言 11.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

2.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

3.坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

4.多一份赏识,就多一份成功的希望。

5.教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

6.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

7.好的课堂,应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

8.立足三尺讲台,塑造无悔人生。

9.微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。

10.播种希望,收获明天。

11.心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

12.独物之教风,以尽匹夫之责。

13.任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

14.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

15.言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人。

16.我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

17.以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

18.只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

19.命运之绳定会握在自己手中。

20.上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

关于教育的格言 2巴菲特说:评价一个人时,应重点考察四项特征:善良、正直、聪明、能干;如果不具备前两项,那后面两项会害了你;很多人选择合作伙伴,都会忽视“正直善良”这一关键项。

里根也曾说:如果你正直,这比什么都重要;如果你不善良,什么也都不重要了!宋代的政治家司马光在《资治通鉴》里对才能和德行论述的观点。

才德全备的人被称为圣人;无才无德的被称为愚人,德行胜过才能的被称为君子,才能胜过德行的就叫做小人。

在人才选拔的方法上这样解释道,“如果不能得到圣人、君子来承担使命,与其使用小人,不如选取愚人。

”为什么呢?因为君子拥有才能会用来做好事,小人拥有才能则会去干坏事。

发挥才能做好事的,可以造福天下,凭借才能干坏事的,遗害无穷。

教育格言大全

教育格言大全

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以下是一些教育格言,它们蕴含了丰富的教育理念和智慧,希望能为您带来启发:
1.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于
求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

2.吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道
有先后,术业有专攻,如是而已。

3.捧着一颗心来,不带半根草去。

4.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

5.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重
每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

6.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

7.以德感人,为人师表。

8.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就站不
进去,不可能获得真知。

9.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多
地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

10.循循善诱,诲人不倦的是老师。

11.为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

12.天荒地老,教师的童心不泯。

13.师德是一面镜子。

14.勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。

15.知识就是力量。

16.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

17.扬黄牛精神,做平凡工作。

18.身教重于言传。

这些格言都强调了教育的重要性、教师的责任和使命,以及对学生的尊重、理解和引导。

它们提醒我们,教育不仅仅是传授知识,更是培养人的品格、能力和情感的过程,需要我们用心去实践、去创新、去奉献。

关于教育的格言【精选】80句

关于教育的格言【精选】80句

关于教育的格言【精选】80句1. 教育是点燃心灵的火焰。

2. 成功的关键在于教育的力量。

3. 教育是打开智慧之门的钥匙。

4. 教育是人类进步的驱动力。

5. 教育是推动社会发展的基石。

6. 教育不仅是学知识,更是学做人。

7. 教育是梦想成真的桥梁。

8. 教育是改变命运的阶梯。

9. 知识改变命运,教育改变人生。

10. 人生的财富在于教育的投资。

11. 只有通过教育,才能拥抱更广阔的世界。

12. 教育不仅仅是学习,更是思考的过程。

13. 不管年龄大小,教育都是永无止境的旅程。

14. 教育让我们尽可能地利用自己的潜力。

15. 没有教育,世界将变得一片黑暗。

16. 教育是知识之光,让人生不再迷茫。

17. 教育是展示个人价值的舞台。

18. 教育是破解困境的利器。

19. 教育是拓宽视野的窗户。

20. 教育不仅是学术上的培养,更是品性上的磨练。

21. 教育是塑造未来社会的力量。

22. 世上最珍贵的财富是一本好书。

23. 教育是人生中最大的财富。

24. 真正的教育在于提供生活的智慧。

25. 积极向上的教育可以改变人的命运。

26. 教育是给予孩子最好的礼物。

27. 教育是人不可或缺的营养。

28. 教育是最好的投资,回报永远丰厚。

29. 教育不仅培养智力,更培养情商。

30. 教育是打开未来大门的钥匙。

31. 教育是让孩子们获得独立的翅膀。

32. 没有教育,生活就像一座荒芜的沙漠。

33. 教育是让人生的道路更加明亮。

34. 教育是为了让我们变得更好。

35. 教育是旅行的指南。

36. 教育不仅仅是学习,更是人生的修炼。

37. 只有通过教育,我们才能不断迈向新的高度。

38. 教育是引导人们走向成功的明灯。

39. 教育是启发智慧的火花。

40. 教育是培养人格魅力的秘诀。

41. 教育是培养创造力的摇篮。

42. 教育是给予人们自信和力量的源泉。

43. 教育是种子,孕育着未来的果实。

44. 谦虚的人会在教育中成为巨人。

45. 教育是培养孩子价值观的关键。

教师教育格言(15篇)

教师教育格言(15篇)

教师教育格言(15篇)教师教育格言11、宽于人,严于己,谨于言,正于行。

2、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生!3、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。

4、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。

5、教师的成就,归因于对学生的高度责任感;教师的幸福,在于成就了学生坦诚正直的品行。

6、教书育人责任在心,待人办事诚信于胸。

7、责在左,任在右。

认清责,重千金。

扛于肩,铭记心。

诚然之,而生信。

信为本,付以行。

正其身,心养性。

人淡定,国富兴。

8、以诚感人,以责律已。

9、用责任撑起成功的事业,依诚信维系坦荡的人生。

10、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采,激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。

11、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、细微甚至琐碎中体现。

12、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任,让孩子体会到爱与被爱的伟大。

13、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

14、以健全的人格熏陶学生;以渊博的`知识吸引学生;以真挚的情感感化学生;以执着的精神教育学生。

15、三尺讲台,站出学生榜样,若无诚,则误人子弟。

半截粉笔,写就学生未来,若无信,则贻害无穷。

16、传道需爱心,授业需精心,解惑需耐心。

17、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。

18、善教犹药,责任为引,诚信为剂,以医他愚,匡扶正气。

19、诚信是做人的一面镜子,责任是成功的一把标尺。

20、三尺讲台,汇聚知识、情感、理想、信念;言行举止,影响人生、家庭、社会、国家。

21、诚以待人,长修沟通心桥;信以处世,永铸人格基石。

22、守住诚信,守住为人之根本;履行责任,履行为师之使命。

23、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心!24、用教师的诚信度,帮助特殊孩子认识社会;用教师的责任心,推动特殊孩子融入社会。

25、为师的核心是责任,做人的准则是诚信。

26、真情打动学生,诚心感化学生;心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

关于教育的经典格言

关于教育的经典格言

关于教育的经典格言教育是人类社会发展的重要基石,许多伟人、思想家都对教育发表了深刻的言论。

下面为大家整理了一些与教育相关的经典格言,希望能对大家有所启发。

1. “教育不是填满桶,而是点燃火焰。

”——威廉·巴特勒·叶芝2. “教育是将我们无知变成知识,欲望变成兴趣,惰性变成进取心的过程。

”——亚历山大·巴特勒3. “读书使人充实,思考使人深刻,交流使人清醒。

”——培根4. “教育需要的是热情、创意、灵感,而不是机器设备。

”——R. W.艾默生5. “要学习漫长而又不可避免的道路,就要有好奇心。

”——多萝西·帕克6. “教育应该是,一个人在学会如何学习的过程中,适应他自己的环境。

”——约旦·皮特森7. “一切智慧都是从热爱开始的,热爱父母,热爱学习,热爱生活。

”——克里斯蒂娜·罗萨8. “最好的教育始于最好的师爱。

”——约翰·黄莱特9. “教育不是为了生活,而是为了生活更有意义。

”——杜威10. “教育的本质在于对学生的认识和了解,这样才能更好地帮助他们成长。

”——蒙特梭利11. “成功的秘密在于不断学习、不断拓展自己的知识和技能。

”——R. 斯爱夫曼12. “学习并不是一件苦役,而是一种享受。

”——纪伯伦13. “教育是唤醒人心灵,伸出未来的手臂。

”——让·雅克·卢梭14. “教育的最高境界是从学生的角度出发,考虑到他们的特点和需要。

”——李约瑟15. “学习应该是一种快乐的体验,而不是枯燥、无聊的任务。

”——约翰·马克思16. “学习并不是为了逃避贫困,而是为了改变自己的命运。

”——马丁·路德·金17. “教育使人变得更加具有价值,而不是更有价值。

”——卡尔·梅尼格18. “教育的本质在于教会人们独立思考和判断,而不是教会他们相信什么。

”——伏尔泰19. “教育的目的是培养出人才,而不是培养出经验。

教师的教育格言(经典4篇)

教师的教育格言(经典4篇)

教师的教育格言(经典4篇)教师教育格言篇一1、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!2、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

3、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

4、以微笑给予真情,以鼓励给予自信。

5、与孩子在一起时,每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。

6、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

7、教师因材施教,学生学有所长。

8、将一切美好传递给孩子!9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

10、许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。

11、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!12、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

13、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

14、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

15、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

16、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!17、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

18、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

19、诚挚的'心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

20、宽容别人,等于善待自己。

21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

22、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

23、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

24、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

25、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

有关教育的名言警句篇二1、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

——格林西安2、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

教育格言 经典语录简短

教育格言 经典语录简短

教育格言经典语录简短
1. “教育不是填鸭,而是点燃火焰。

”就像给孩子一把钥匙,让他们自己去开启知识的大门。

比如鼓励孩子自己探索自然,发现其中的奥秘,而不是直接告诉他们答案。

2. “每个孩子都是独特的星星。

”可不是嘛,就像夜空中的星星,各自闪耀着不同的光芒。

我们要善于发现每个孩子的闪光点,因材施教呀。

3. “教育是一场温暖的修行。

”可不就像修行一样,需要我们耐心陪伴孩子成长。

就如同和孩子一起解决难题,共同进步。

4. “尊重是教育的基石。

”这多重要啊!好比盖房子,没有坚固的基石怎么行?在教育中尊重孩子的想法和选择,他们才会更愿意学习。

5. “以身作则是最好的教育。

”哎呀,就像家长是孩子的镜子,你怎么做孩子就会跟着学。

自己都做不好,怎么要求孩子呢?
6. “教育的根是苦的,但果实是甜的。

”想想看,学习的过程可能辛苦,但取得成果时那是多么甜呀!像努力备考后取得好成绩的那种喜悦。

7. “爱是教育的灵魂。

”没有爱怎么行呢?就如同阳光对于花朵,给孩子满满的爱,他们才能茁壮成长啊。

8. “教育要与时俱进。

”可不是嘛,时代在变,教育也得跟上呀!就像现在有了新的科技手段,我们就得利用起来辅助教育。

9. “耐心等待,花儿总会开。

”就像等待种子发芽,不能着急呀!给孩子时间,他们终究会绽放属于自己的美丽。

10. “教育无小事。

”真的呀,每一个细节都可能影响孩子。

比如一个鼓励的眼神,一句温暖的话语,都可能改变孩子呢。

关于教育格言 15篇

关于教育格言 15篇

关于教育格言 15篇关于教育格言 11、教师是过去和未来之间的一个活的环节。

它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。

2、表扬要对人不对事,批评要对事不对人;表扬要公开,批评要私下。

配合、服从要公开,意见、建议要私下。

3、教育人就是要形成人的性格。

4、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

5、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。

谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

6、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。

作者:巴尔扎克7、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。

但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

8、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

9、教子功夫:第一在起家,第二在择师。

10、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

11、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

13、智力教育就是要扩大人的求知范围。

14、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

15、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。

可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

16、志当存高远。

17、屋宽,不如心宽。

18、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

19、尽多少本分,就得多少本事。

20、因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

21、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

关于教育的格言(精选15篇)

关于教育的格言(精选15篇)

关于教育的格言(精选15篇)关于教育的格言11、仰之弥高,钻之弥坚。

――《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——李商隐4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

5、教师的春风,日日沐我心。

6、一位好老师,胜过万卷书。

7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

8、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

9、一日为师,终身为父。

10、片言之赐,皆我师也。

11、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

12、经师易遇,人师难遇。

——司马光13、古之圣王,未有不尊师者也。

——吕不韦14、教师是人类的灵魂工程师。

——斯大林15、举世不师,故道益离。

——柳宗元16、学者必求师,从师不可不谨也。

——程颐17、一日为师,终身为父。

——关汉卿18、学贵得师,亦贵得友。

-----唐甄19、为学莫重于尊师。

——谭嗣同20、古之学者必严其师,师严然后道尊。

——欧阳修关于教育的格言21、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

2 、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

3、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

4 、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

5 、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

6 、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

7 、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。

8 、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

9、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。

1 0、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

1 1、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

1 2、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

1 3、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

1 4、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

1 5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

1 6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

教育名言格言名句大全

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教育名言格言名句教育名言格言名句大全名人名言指为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。

下面是小编为你带来的教育名言格言名句,希望对你有所帮助。

教育名言格言名句 11、学而不厌,诲人不倦。

——孔子2、师者,所以传道、授业、解惑者也。

——韩愈3、国将兴,必贵师而重傅。

——荀子4、学而不思则罔,思而不学则殆。

──孔子5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——孔子6、言必信,行必果。

——孔子7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

——朱熹8、学然后知不足,教然后知困。

——《礼记学记》9、三人行必有我师。

——孔子10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子11、学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子12、身教重于言传。

——王夫之13、尽信《书》,则不如无《书》。

——孟子14、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

──孔子15、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

──蒲松龄16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

──朱熹17、好读书,不好读书;好读书,不好读书。

──徐谓18、少壮不努力,老大徒伤悲。

──汉乐府《长歌行》19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

——卢梭20、知识就是力量。

——培根21、捧着一颗心来,不带半根草去。

——陶行知22、行是知之始,知是行之成。

——陶行知23、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

——孔子24、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。

——第斯多惠25、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

——叶圣陶26、凡为教者必期于达到不须教。

——叶圣陶27、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。

——卢梭28、师者,人之模范。

——杨雄29、教学必须从学习者已有的经验开始。

——杜威30、我们深信教育是国家万年根本大计。

关于教育格言15篇

关于教育格言15篇

关于教育格言15篇关于教育格言11.言而有信为人,脚踏实地做事。

2.言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

3.严是爱,宽是害。

宽严适度,和诣永远。

4.学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

5.学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

6.学生是台上的演员,教师是导演和评委。

7.学春蚕,无私奉献,似蜡烛照亮别人。

8.信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

9.心灵塑造的最佳工程师。

10.心灵的沟通胜于知识传递。

11.晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

13.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

14.先学会做人,再学会知识。

15.吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

16.我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。

17.我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

18.我们不能全是船长,必须有人也当水手。

这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

19.问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

20.为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

21.投入心灵才能闻到生命的醇香!22.天荒地老,教师的童心不泯。

23.天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

24.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!25.太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

26.竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

27.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

关于教育格言21、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。

教育格言大全15篇

教育格言大全15篇

教育格⾔⼤全15篇教育格⾔⼤全1 恩宜⾃淡⽽浓,先浓后淡者,⼈忘其患; 威宜⾃严⽽宽,先宽后严者,⼈怨其酷。

以积货财之⼼积学问,则盛德⼈新; 以爱妻⼦之⼼爱⽗母,则孝⾏⾃笃。

学须静,才要学。

⾮学⽆以⼴才,⾮静⽆以成学。

⾏义要强,受谏要弱。

⽣于忧患,死于安乐。

闲时不烧⾹,急时报佛脚。

不患⽼⽽⽆成,只怕幼⽽不学。

咬得菜羹⾹,寻出孔颜乐。

富贵如⼑兵⼽⽭,稍放纵便销膏靡⾻⽽不知; 贫贱如针砭药⽯,⼀忧勤即砥节砺 差之毫厘,谬以千⾥。

使⼝不如⾃⾛,求⼈不如求⼰。

为富兼为仁,愿⽣不愿死。

⼈见⽩头嗔,我见⽩头喜,多少少年亡,不到⽩头死。

贼是⼩⼈,智过君⼦。

壁有缝,墙有⽿。

好事不出门,坏事传千⾥。

之⼦不称服,奉⾝好华侈,虽得市童怜,还为识者鄙。

天下⽆不是底⽗母,世间最难得者兄弟。

青出于蓝⽽胜于蓝,冰⽣于⽔⽽寒于⽔。

君⼦固穷,⼩⼈穷斯滥矣。

不痴不聋,不做阿姑阿翁; 得亲顺亲,⽅可为⼈为⼦。

处⾻⾁之变,宜从容不宜激烈; 当家庭之衰,宜惕励不宜委靡。

是⽇⼀过,命亦随减。

务下学⽽上达,⽏舍近⽽求远。

量⼊为出,积少成多;溪壑易填,⼈⼼难满。

仕宦⽅规清、慎、勤,饮⾷要诀缓、暖、软。

⽤⼈于教⼈,⼆者却相反,⽤⼈取其长,教⼈责其短。

打⼈莫伤脸,骂⼈莫揭短。

⽔暖⽔寒鱼⾃知,花开花谢春不管。

蜗⽜⾓上较雌雄,⽯⽕光中争长短。

留⼼学到古⼈难,⽴脚怕随流俗转。

凡是⾃是,便少⼀是; 有短护短,更添⼀短。

洒扫庭除,要内外整洁; 关锁门户,必亲⾃检点。

天下⽆难处之事,只消两个如之何; 天下⽆难处之⼈,只要三个必⾃反。

凡事要好,必问三⽼。

好事则裕,⾃⽤则⼩。

勿营华屋,勿作淫巧。

若争⼩可,必失⼤道。

但能依本份,终须⽆烦恼。

有⾔逆于汝⼼,必求诸道; 有⾔逊于汝志,必求诸⾮道。

吃得亏,做⼀堆;要想好,⼤作⼩。

志宜⾼⽽⼼宜下,胆欲⼤⽽⼼欲⼩。

学者如⽲如稻,不学者如篙如草。

关于教育教学的格言80句

关于教育教学的格言80句

关于教育教学的格言80句1. 学而时习之,不亦说乎?2. 温故而知新,可以为师矣。

3. 教学相长,师生共进。

4. 不偏不倚,传授真知。

5. 平等教育,培养潜能。

6. 激发学生的学习兴趣。

7. 鼓励学生追求卓越。

8. 鼓励学生发表独立见解。

9. 将理论与实践相结合。

10. 从学生的角度思考教学。

11. 培养学生的创造力和创新思维。

12. 激发学生的好奇心。

13. 以身作则,做学生的榜样。

14. 注重学生的个性发展。

15. 引导学生独立思考。

16. 与学生建立亲密的关系。

17. 关注学生的情感需求。

18. 提供多样化的学习资源。

19. 教学内容与学生生活相联系。

20. 激发学生对学科的热爱。

21. 学无止境,教无穷期。

22. 尊重学生的学习节奏。

23. 创设积极的学习环境。

24. 培养学生的团队合作能力。

25. 注重学生的自主学习能力。

26. 每个学生都有学习的权利。

27. 鼓励学生在学习中犯错。

28. 教学应以学生为中心。

29. 关心学生的身心健康。

30. 用心倾听学生的声音。

31. 学生的成功就是教师最大的荣耀。

32. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

33. 每个学生都有非凡的潜力。

34. 建立良好的师生关系是教学的关键。

35. 用爱心启迪学生的心灵。

36. 教师应成为学生的朋友和导师。

37. 给予学生足够的表扬和鼓励。

38.教师要注重个别差异。

39. 教师要尊重学生的意见和观点。

40. 给学生提供自主学习的机会。

41. 教育应助力学生发展全面素质。

42. 用智慧点燃学生的求知欲。

43. 用真诚和耐心培养学生的品格。

44. 教育要以人为本。

45. 教学要充满乐趣和创意。

46. 用有效的教学方法激发学生的学习动力。

47. 教育改变未来。

48. 教育要发展学生的思辨能力。

49. 创造宽容的教学环境。

50. 学生是我们最好的导师。

51. 教学要注重培养学生的实践能力。

52. 教育是披荆斩棘的事业。

教育格言警句80句

教育格言警句80句

教育格言警句80句1. 学如逆水行舟,不进则退。

2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3. 珍惜每一次学习的机会。

4. 种下了学习的种子,就会收获成功的果实。

5. 勤奋是成功的基石。

6. 学无止境,知识无边。

7. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

8. 成功在努力中成就,失败在懒惰中滋生。

9. 学习是人生的阶梯。

10. 愚昧是顽疾,要用知识去医治。

11. 学会刻苦,才能拥有美好的未来。

12. 借力学习,提升自己。

13. 好好学习,天天向上。

14. 拥有知识,才能拥有力量。

15. 书籍是启迪智慧的钥匙。

16. 每一次挫折都是一次成长的机会。

17. 学习是生活的内涵。

18. 勤奋不是拼搏,而是日复一日的积累。

19. 读书是养生之道,知识是延缓衰老的良药。

20. 少壮不努力,老大徒伤悲。

21. 不努力学习,将来会被淘汰。

22. 没有捷径,只有坚持不懈的努力。

23. 情绪不佳的时候,读书可以让人平静。

24. 读书不仅是为了考试,更是为了未来。

25. 读书使人充实,思考使人深邃,交流使人明智。

26. 追求知识,无论多么艰难,都不应放弃。

27. 只有不断学习,才能抵达成功的彼岸。

28. 触类旁通,举一反三。

29. 让我们的思维和视野变得更加开阔。

30. 读书是通往美好未来的桥梁。

31. 书籍是成长的营养品。

32. 字里行间,藏着智慧的海洋。

33. 智者从书中寻找答案。

34. 学会学习,拓展人生的舞台。

35. 学无止境,知识改变命运。

36. 输出才能有所收获,书籍是最好的输入源。

37. 成功源于学习,失败来自懒惰。

38. 书籍是追求真理的灯塔。

39. 学习是人生最得力的帮手。

40. 快乐学习,高效成长。

41. 学有所用,才能掌握更多。

42. 让学习成为人生的习惯。

43. 思维的门户在于书籍。

44. 学习的道路越崎岖,成功的味道越甜美。

45. 知识的碎片拼凑出智慧的天空。

46. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

47. 集腋成裘,聚沙成塔。

关于教育格言15篇

关于教育格言15篇

关于教育格言15篇教育格言是一种简短而有力的言辞,旨在激励和启发人们对教育的思考和行动。

在人们的学习和教育生涯中,格言起着重要的作用。

下面是15条关于教育的格言,它们展示了教育的重要性以及教育对个人和社会的积极影响。

1. “学而不思则罔,思而不学则殆。

”这句话出自《论语》,强调了学习和思考相辅相成的重要性。

只有通过积极学习,并将所学知识应用到实践中,我们才能更好地理解和掌握知识。

2. “教育是点燃生命的火焰。

”这句话强调了教育对个人成长和发展的积极作用。

教育帮助我们发掘自身潜能,拓展视野,成为更强大的人。

3. “知识改变命运。

”这句格言表达了知识对一个人的重要性。

通过教育,我们能够获取知识,拓宽眼界,从而改变自己的命运。

4. “教育是人类最强大的武器。

”这句话强调了教育对社会发展的影响力。

教育能够培养出具有创造力和创新力的人才,推动社会进步和发展。

5. “教育是传递光明的火把。

”这句话表达了教育对社会的正面影响。

通过教育,我们能够培养有道德、有智慧的公民,建设和谐、进步的社会。

6. “教育不是填满桶,而是点燃火焰。

”这句格言强调了教育的真正目标。

教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的批判性思维和自主学习能力。

7. “学习不是为了考试,而是为了人生。

”这句格言反映了教育的本质。

教育应该鼓励学生终身学习的态度,而不仅仅是追求高分。

8. “教育是解锁人们潜力的钥匙。

”这句话强调了教育对个人成长和发展的重要作用。

教育帮助人们发现和发展自己的才能,实现自身价值。

9. “教育是种子,知识是果实。

”这句话表达了教育对个人成长的重要性。

通过教育,我们能够获取知识和技能,从而实现个人的成长和进步。

10. “教育是人类精神的粮食。

”这句格言表达了教育对全面发展的重要性。

教育不仅关注知识和技能的传授,更重要的是培养学生的思维能力和个性发展。

11. “教育是培养未来的种子。

”这句格言强调了教育对未来社会的影响。

教育能够培养有担当精神和社会责任感的人才,为社会的可持续发展提供支持。

教育格言简短大气

教育格言简短大气

教育格言简短大气1. “教育是点亮未来的火炬!”就像给黑暗的房间带来光明一样,教育能让孩子看到无限可能。

比如当孩子学会阅读,不就像打开了知识宝库的大门吗?2. “教育不是灌输,而是点燃火焰!”这不就像在孩子心中种下火种,让他们自己燃烧起来嘛。

看看那些充满求知欲的孩子,不就是被点燃的火焰吗?3. “每个孩子都是一颗独特的星星,教育就是让他们闪耀!”好比夜空里的星星,各自绽放光芒。

当孩子发挥出自己的特长,不就是在闪耀吗?4. “教育是塑造灵魂的工程!”这就如同建筑师打造坚固的大厦,精心雕琢。

想想那些品德高尚的人,不就是教育塑造出的美好灵魂吗?5. “教育是开启智慧之门的钥匙!”就像用钥匙打开锁一样,让孩子的智慧得以释放。

当孩子解开难题时,不就是用这把钥匙打开了智慧之门吗?6. “教育要因材施教,如同园丁照顾不同的花朵!”可不是嘛,每个孩子都不一样。

就像有的花需要多浇水,有的需要多晒太阳,教育不也得这样吗?7. “教育是陪伴成长的温暖阳光!”如同阳光给予万物生机,教育陪伴孩子一路前行。

当孩子在关爱中成长,不就是被阳光照耀着吗?8. “教育的力量超乎想象,如同春风化雨!”真的呀,无声却又强大。

看看那些被教育改变的人生,不就像春雨滋润后的大地焕发生机吗?9. “教育是给孩子最好的礼物!”这就像送了一份超级珍贵的礼物给他们一样。

想想孩子因为教育而拥有的美好未来,不是很值吗?10. “教育是一趟永不停歇的旅程!”和人生的旅程一样长呢。

孩子在这趟旅程中不断进步,不就像旅行者不断探索新的地方吗?我觉得教育真的太重要啦!它能改变孩子的一生,让他们变得更好,更有能力去追求自己的梦想!。

有关于教育的格言80句

有关于教育的格言80句

有关于教育的格言80句1. 教育是培养人才的艺术。

2. 读书破万卷,下笔如有神。

3. 教育是知识的源泉。

4. 学海无涯,功德无量。

5. 教育是人类进步的桥梁。

6. 知识改变命运。

7. 教无止境,学无穷期。

8. 教育是培养未来一代的责任。

9. 为了明天,我们要从今天开始学习。

10. 教育是每个人生命中最重要的一部分。

11. 立志教育,终身受益。

12. 教育是解放思想的工具。

13. 知识是最好的投资。

14. 教育是改变社会的垂直升级。

15. 知识是力量的泉源。

16. 读书是获取智慧的捷径。

17. 教育是让每个人发展潜力的机会。

18. 决心教育,信心无限。

19. 变革教育,改变未来。

20. 凡事都有可能,只要我们肯学习。

21. 教育是引导未来的指南针。

22. 没有边界的学习。

23. 知识给予人自由。

24. 学习是一辈子的事情。

25. 无私的教育,带来美好的未来。

26. 学无止境,求知不倦。

27. 教育是通向成功之路的关键。

28. 拥抱教育,创造奇迹。

29. 决心学习,精益求精。

30. 拓展思维,创新未来。

31. 教育是培养创造力的土壤。

32. 知识是进步的铁路。

33. 教育是给予人变化的力量。

34. 激发潜力,成就梦想。

35. 学无止境,永不停歇。

36. 教育是爱的传递。

37. 知识是宝藏,学习是黄金钥匙。

38. 沉浸在知识的海洋中。

39. 每一个人都是潜力无限的宝藏。

40. 教育是充实心灵的食物。

41. 锻造黄金般的未来,从教育开始。

42. 知识是世界的奇迹。

43. 用教育点亮人生的路灯。

44. 学习是打开智慧之门的钥匙。

45. 积累知识,创造奇迹。

46. 教育是改变自身的桥梁。

47. 培养未来的领导者,从教育开始。

48. 学习是人生的旅程。

49. 用知识创造美好的未来。

50. 教育是提高个人素质的途径。

51. 拥抱学习,迎接挑战。

52. 知识是智慧的种子。

53. 感恩教育,立志成才。

54. 学无止境,智慧斗争。

经典教育格言200例(DOC)

经典教育格言200例(DOC)

经典教育格言200例1.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树术;终身之计,莫如树人。

——(春秋)管仲《管子·权修》2.疾学在于尊师,尊师则言信矣,道论矣。

——(春秋)吕不韦《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》3.善教者,不以赏罚而教成,教成而赏罚弗能禁。

——(春秋)吕不韦《吕氏春秋·尊师》4.善教者……视徒如己,反己以教,则得教之情也。

所加于人,必可行于己,若此,则师徒同体。

——(春秋)吕不韦《吕氏春秋·孟夏纪·诬徒》5.达师之教也,使弟子安焉、乐焉、休焉、游焉、肃焉、严焉。

此六者得于学,则邪辟之道塞矣,理义之术胜矣。

——(春秋)吕不韦《吕氏春秋·孟夏纪·诬徙》6.三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

——(春秋)孔丘《论语·述而》7.学而不厌,诲人不倦。

——(春秋)孔丘《论语·述而》8.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

——(春秋)孔丘《论语·述而》9.温故而知新,可以为师矣。

——(春秋)孔丘《论语·学而》10.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——(春秋)孔丘《论语·雍也》11.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

——(春秋)孔丘《论语·里仁》12.学而不思则罔,思而不学则殆。

——(春秋)孔丘《论语·为政》13.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——(春秋)曾参《论语·学而》14.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

——(春秋)孔丘《论语·为政》15.道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

——(春秋)孔丘《论语·为政》16.善政不如善教之得民也。

善政,民畏之;善教,民爱之。

善政得民财,善教得民心。

——(战国)孟柯《孟子·尽心上》17.求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也。

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教师教育格言收集1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

26、好笋出好竹,好师出好徒。

27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

29、老老实实做人,认认真真教书。

30、学高为师,身正为范。

31、爱就是教育,没有爱便没有教育。

32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

33、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

34、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、坚持启发式,避免注入式。

41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、想让生命辉煌,就别浪费青春。

44、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

45、怎样的老师造就了怎样的学生。

46、循循善诱,诲人不倦的是老师。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母=教师50、心灵塑造的最佳工程师。

56、天荒地老,教师的童心不泯。

57、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

58、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

59、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

61、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

64、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

66、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

70、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

71、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

72、师德是一面镜子。

71、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

72、以德感人,为人师表。

73、视责任为美德。

74、教书育人,功德无量。

75、职业道德是做人之本,为师之本。

1、让学校成为学生快乐成长的理想家园,让学校成为教师实现教育理想的成功舞台。

2、在教育的理想中,我与学生同呼吸、共命运、同成长。

3、中国的教育需要一种信仰,振兴民族的信仰;中国的教育需要一种精神,弘扬国粹的精神;中国的教育需要一种气度,海纳百川的气度;中国的教育更需要一种责任,富国强兵的责任。

4、读书可以给我教育思想的智慧和创造的不竭源泉,教书可以给我平静、博爱的精神和挑战人生的勇气和责任。

5、网络改变了中国学生的生存状态,改变了中国教师的生活方式。

6、教师的最高理想是教给学生一生都有用的生活的技能,和让学生富有的做人的责任心、仁爱心和幸福心。

7、一个人的的智商是与生俱来的,就像父母给你的一个空杯子,要想让杯子里的水清澈甘甜,就需要每一个人都必须为此而努力。

8、物竟天择,竞争的世界是社会发展的产物,未来社会处处充满竞争,但赢得胜利的不是会竞争的人,而是会合作的人。

9、一个教育方法独到、眼光独俱的老师可以让学生健康、快乐、幸福的成长,在她的教育词典里永远没有“差生”,只有学生,因为所谓的“差生”在产生之前已经让她“点石成金”了。

10、高超的教育艺术来源于教师教育科研的能力和水平,一个富有生命力的课堂来源于教师的教学生成。

11、世界在变化,中国在变化,我们也在变化。

变化随时随地地在发生,如果你不能适应变化的节奏,你就找到了回家的路,而学会变化、沉着应对变化,你就找到了通向未来的路。

12、生命是不可选择的,但每一个生命的不可重复性却告诉我们,每一个学生与生俱来的富有生命力的个性的光彩,我们当老师的不应该去改变学生富有生命力的个性光彩,而是顺应生命发展的自然轨迹去帮助他,去发现自己、塑造自己、丰富自己和完善自己,那么你就功德圆满了。

13、我们虽然不能控制生命的长度,但我们仍可以增加生命的宽度和亮度。

博爱和仁慈可以组成生命的宽度,理想和奋斗则可以使有限的生命充满绚丽多彩的亮度。

14、珍惜你自己,也许你就是贾平凹笔下的那块不屈的丑石,它和你的美一样,在于它学会了寂寞地存在和被人遗忘的伟大。

15、我的朋友,你对我很重要,没有你的出现,我的生命也许就缺少了一份生命的光彩。

我对你来说也很重要,没有我的天空,你的生活也常常缺少了一份生活的乐趣,所以我们都很重要,我们必须为对方开心地活着,快乐地走过彼此的一生。

15、孩子呀!我要感谢你的出现,因为有了你的出现,让我增添了对人生的感悟和责任,因为你的开心,你的烦恼、你的幸福,你的欢乐,在你所有经历的成长故事中都与我有缘,和我有关,所以我和你一样幸福和快乐着。

16、我们每一个人都有自己的长处和短处,通过学习,取人之长,补己之短是能人,取己之长补人之短是圣人,当老师的就应该是这样的能人和圣人。

17、心中有理想,人生才有希望,奋斗者未必都能成功,但成功者却没有一个不经历奋斗的,所以人应该做到生命不止,奋斗不息!18、每一个人的命运其实都掌握在自己的手里,只有战胜失败的痛苦和迷惘,才能迎来黎明的曙光和人生的灿烂和光彩夺目。

只有从我做起,从现在做起,其实什么时候都不会晚。

19、教师必须而且应当有自己的教育思想,教育思想是老师立身之本、创造之源、尊严所在。

20、一个优秀的教育工作者应该具有鲜明的教育思想、丰富的教育智慧、高超的专业素质以及高尚的人格修养。

21、没有个性化的学校和老师,就没有学校发展的强劲动力。

22、教育科研是学校走向成功的根本,是教师走向卓越的关键,是学生走向成材的重要途径。

23、让教育科研成为教师专业成长的第一步。

24、教学反思是一种对教育规律的探索,教育反思是一种对教学方法的教学分析,教育反思是一种对教学手段的改进,教育反思是一种观念更新的进步,教育反思是一笔教育思想的财富。

25、教育思想来源于教师对教育实践和教育理论的认识和总结,是教师长时间学习和认识教育的过程中不断地反思和升华的结果,是支配教师教学行为和教学方法的精神支柱,更是教师世界观、人生观、价值观的深刻体现。

26、教师的专业成长和教育智慧是影响和决定新课程成功和失败的关键所在,决定着新课程改革的深度和广度。

27、教书是去体会灵魂深处的生活激情。

28、勇于开辟教育新的天地。

29、让我们走进孩子们的心灵世界,唤醒他们的生命激情,去寻找到纯真的自己。

30、在教育教学的过程中,我们要鼓励学生突破“自我设限”,相信自己的能力,在困难和挫折面前要有锐意进取、敢于拼搏的毅力和勇气,才能让自己的人生达到成功、幸福的阳光海岸。

31、好孩子是夸出来的,在人生的每一个阶段的成长道路上,老师和父母都不要忘记给自己的学生和孩子以成功的信念和幸福的体验。

32、有的时候决定命运的往往不是运气和能力,而是对外部世界的心态和自己的做法,对我们老师来讲,我们的教育心态和做法或许就决定着学生的未来的发展和命运。

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

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