幼小衔接拼音练习-幼儿园大班上学期

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幼小衔接拼音专项练习

幼小衔接拼音专项练习

汉语拼音(1)姓名1.读儿歌, 记单韵母。

张大嘴巴a a a 圆圆嘴巴o o o白鹅倒影e e e 1 加一点i i i像个杯子u u u 小鱼吹泡üüü2.戴上帽子你会读吗?你一定很棒的哦!顺口溜:一声平, 二声扬, 三声拐弯, 四声降。

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ3.气球上的打乱了顺序, 你还会读吗?汉语拼音(2)姓名1.读儿歌, 记声母。

像个6字b b b 像面小旗p p p两扇小门m m m 像根拐杖f f f 2.我会拼读了!b ab o b i b up a p o p i p um a m o m i m uf a f o f u3.瞧, 我拼得多快!bā bá bǎ bàpā pá pǎ pàmā má mǎ màfā fá fǎ fàbō bó bǒ bò pō pó pǒ pòmō mó mǒ mòfō fó fǒ fòbī bí bǐ bìpī pí pǐ pìmī mí mǐ mìbū bú bǔ bùpū pú pǔ pùmū mú mǔ mùfū fú fǔ fù前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

b a bau üp ā m ǎ m à b ó p ò p á f à m ǐ b ì f ū p ú汉 语拼 音(3)姓名1.读儿歌, 记声母。

小鼓加棒d d d 小鱼摆尾t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l2.我会区分。

幼儿园大班拼音练习题

幼儿园大班拼音练习题

幼儿园大班拼音练习题对于幼儿园大班的小朋友来说,学习拼音是他们语文学习的重要一步。

通过拼音练习题,可以帮助孩子们更好地掌握拼音知识,为今后的阅读和书写打下坚实的基础。

一、认识拼音字母首先,我们来看看认识拼音字母的练习题。

让孩子们能够准确地认出每个字母的形状和发音。

1、请小朋友们观察下面的字母,然后圈出正确的拼音字母。

() b d p q() m n u v() f t l i2、请小朋友们按照顺序写出 23 个声母:____________________二、拼音的声调练习声调是拼音的重要组成部分,让孩子们能够准确地读出不同声调的拼音。

1、请小朋友们给下面的拼音加上声调。

ā ó ǚ èū ǐ ǎ à2、读一读,连一连。

mǎ 妈mō 马mā 摸三、拼音的书写练习规范的书写对于孩子们来说很重要,要让他们养成良好的书写习惯。

1、请小朋友们在四线三格中正确书写下面的拼音字母。

a o e i u üb p m f d t n l2、看拼音,写汉字。

dà()mǐ ()tǔ ()四、拼音的拼读练习学会拼读是掌握拼音的关键。

1、请小朋友们试着拼读出下面的音节。

bā bó bǐ bùpū pá pō pì2、给下面的汉字注音。

大()小()多()少()五、综合练习通过综合练习,检验孩子们对拼音的掌握程度。

1、读一读,选一选。

“我”的拼音是()A wǒ B wuǒ“书”的拼音是()A shū B sū2、请小朋友们用拼音写出自己的名字:____________________在设计这些练习题时,要充分考虑到幼儿园大班孩子的年龄特点和认知水平。

题目不能太难,要有趣味性,能够吸引孩子们的注意力。

比如,可以用一些可爱的图片、有趣的故事来引导孩子们做练习。

同时,老师和家长在辅导孩子们做练习题时,要有耐心,多鼓励他们。

对于孩子们做错的题目,要帮助他们分析原因,及时纠正。

幼小衔接拼音练读

幼小衔接拼音练读

幼小衔接拼音拼读练习拼读练习一班级姓名______ 一、熟读单韵母的四声āáǎàōóǒòēéěè建议:伸出右手食指,边读边划四声音。

要求:读准、读熟,至少读5遍我读了()遍áèóāǒēǎōéàěáòěǎóàēǒáèòāǒōàáòǒěǎáóéǎàēòěáòèōǒǎ要求:读到熟练为止。

我读了()遍注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

家长签名()班级姓名__________一、熟读单韵母的四声īíǐìūúǔùǖǘǚǜ二、借助词语读熟整体认读音节yi wu yu的四声音yī医生yí姨妈yǐ椅子yì意见wū乌龟wú吴老师wǔ跳舞wù大雾yū淤泥yú小鱼yǔ下雨yù玉米三、读准下面的单韵母,整体认读音节úǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà yí yì wǔ yúyǔ yū yù wù wū yǐyī wú wū四、读准下面音节词yǔ yīā yí家长签名()班级姓名__________ 一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mǔ bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。

幼小衔接拼音练习题

幼小衔接拼音练习题

幼儿衔接——拼音练习题一、默写整体认读音节二、填空1.b( ) m( ) d()n l ( ) k( ) j ( ) ( ) zh( ) sh ( )z ( )s ( )w2.b---a---( ) j---( )---ju zh---( )---zhal---u---( ) sh---u---( ) q---( )---qu三、把下列单韵母按顺序排列i a ü e o u四、把下列字母变整体认读音节z →() ch →() r →() i →() zh → ( ) sh →() s →()ü→() u →()五、我会找出音节中的韵母dū-() chē-() nǚ-()xù-() zhii-() kǎ-()六、我会连意思相反的字大多高来黑左前少矮小右去后白七、我会拼例:q--í→(qí)b--ō→() p--ō→( )q--()→qǔ x--ü→()n--ǚ→() g--ē→( )八、按顺序默写声母,再读一读。

九、看图片连一连qīng wā xiǎo yā wá wawà zi lǎo shǔ yú cì附赠材料:大班美工活动:我会变从设计意图本活动为自选内容。

利用动物间发生的变废为宝的故事来开展美工活动,不仅能较好地激发孩子们的兴趣和主动性,而且是对孩子们想象创作的一种启发与促进。

孩子们在听听、看看、说说、做做中既能体验到“保护环境,变废为宝”的乐趣,也能逐渐懂得“生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品”的道理,从而间接实现了对孩子的环保教育。

活动目标(1)学习根据物品的外形特征展开想象与制作。

(2)知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品(3)体验自己动手“变废为宝”的乐趣。

活动重难点制作中的创意和想象活动准备(1)经验准备:幼儿已有一定的手工制作经验。

(2)物质准备:大象手偶,演示桌,由牙膏盒制作成的毛毛虫玩具,由光盘制作的螃蟹、独轮车等教具;幼儿收集的度旧物品,如纸盘、光纸杯、纸盒、牙膏盒等;幼儿制作用的工具材料,如剪刀、双面胶、纽扣叹管、绒毛棒、彩纸、广告纸活动过程(一)猜一猜,魔术商店有什么师:大象伯伯在森林里开了一家“魔术商店”,为什么叫魔术商店呢魔术商店里可能有些什么?(幼儿自由猜测)(二)魔术商店真奇妙新工1,引导幼儿讨论光盘变魔术的方法(1)讲述故事:森林里,大象伯伯的“魔术商店”开张了。

幼小衔接拼音练习-幼儿园大班上学期

幼小衔接拼音练习-幼儿园大班上学期

幼小衔接拼音练习-幼儿园大班上学期幼小衔接拼音练习卷(1)一、按顺序补全下列声母(20分,2分/空)b ___ m ___ ___ t n l ___ ___ h j ___ x zh ___ ___ r ___c s ___ w 二、默写所学过的韵母(30分,2分/个)三、在标调正确的音节后画√,错误的画×(10分,2分/题)w ɑìhu ǐfe īl òu ( ) xi ào ( )四、小朋友知道它们都是谁吗?快快把它们的名字和照片连起来吧。

(20分)j īq ìm āo m ěi y áng y áng h úlu w áxi ǎo hu īhu ī一、填空.(40分)1.b ( ) m ( ) d ( ) n l ɡ( ) k( )j ( ) ( ) z ( ) s ( ) ch ( ) r ( ) ( )2.b---à---( ) j---( )--júzh--( )---zhàl---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( ) 3.树杈树杈声母()竖弯加点()二、把下列单韵母按顺序排列.(10分)i üe o u三、把下列字母变成整体认读音节.(12分)z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( ) ü---( ) sh—( ) s---( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。

(10分)qízhìy íhèshìzi shāfābǎkà五、写出六个单韵母(12分)六、我会找出音节中的韵母(12分)dū( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )七、我会连(14分)tǔmùniǎo mǎjūn měi hé木土军美鸟米禾八、我会拼(9分)例:q---í→(qí)】b---ō→( ) p---ō→( ) q---( )→qúx---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǚ→( )l—( )→lǚ( )---á→má( )---ú→zú九、按顺序填写声母,再读一读(13分)十、我会写笔顺(16分)d()q()m()k()x()ü()e()f()十一、读一读,再将它们按要求分类。

幼升小衔接基础训练-拼音

幼升小衔接基础训练-拼音

dú ér gē xiěyùn mǔ
三、读 儿 歌 写 韵 母 。
(1)儿 歌 一
xiǎo zuǐ zhāng dà
小嘴 张 大
zuǐ bā yuán yuán
嘴巴 圆 圆
zuǐ bā biǎn biǎn
嘴巴扁扁
yá chǐ duì qí
牙齿对齐
zuǐ bā tū chū
嘴巴突出
zuǐ bā rǎo yuán
bɑ p o le fɑ ) mu du lü tɑ ) nɑ tu bu fu ) pu mɑ fo dɑ )
gěi xià miàn de hàn zì zhù yīn
四、给 下 面 的 汉 字 注 音 。




udütnl




-7-
fēn lèi
五、分 类 。
quán dōu shì shēng mǔ yī zǔ de dǎ
àǎāá ōóǒò ěèéē
īǐìí ūúǔù ǘǖǚǜ
-3-
○i
○u
○ü
kàn shéishuō de duì duì de dǎ
五、看 谁 说 的 对 , 对 的 打 “ √ ” 。
shēngdiào ér gē lián yī lián
六、 声 调 儿 歌 连 一 连 。
( 1)
zài dān yùn mǔ
四、连 一 连 , 选 择 的 正 确 声 母 。
x
xiě yī xiě
四、按 一 至 四 声 排 队 。
àǎāá
āáǎà( )ōóǒò( )íǐìī( ) èěēé( )ūúǔù( )ǖǘǚǜ( ) āǎáà( )ōóòǒ( )íìǐī( )

幼小衔接拼音练习卷

幼小衔接拼音练习卷

幼小衔接拼音练习卷幼小衔接拼音练卷(1)一、填空(40分)1.bān má dǒng lǎng kǒu2.bào jī jù zhù lái sù qū3.shù chā shù chā shēng mǔ shù wān jiā diǎn二、把下列单韵母按顺序排列(10分)a e i o u ü三、把下列字母变成整体认读音节(12分)zī chē rì yī wǔ yú shī sān四、请在下列音节中的声母下面划横线(10分)qí zhì yí hé shì zìshā fā bǎ kà五、写出六个单韵母(12分)a o e i u ü六、我会找出音节中的韵母(12分)dū (ū) chē (ē) nǚ (ǚ) xù (ù) di (i)七、我会连(14分)tǔ mù niǎo mǎ jūn měi hé 木土军美鸟米禾kǎ (kā)八、我会拼(9分)bō (bó) pō (pó) qú xǘ (xǔ) dú (dǔ) nǚ (nǚ) lǚ (lù) á (ā) ú (ù) zú (zū)九、按顺序填写声母,再读一读(13分)bān。

má。

dǒng。

lǎng。

kǒu十、我会写笔顺(16分)d(横折竖)q(竖横撇)m(横竖横)k(横折钩)x(竖折横)ü(竖点横)e(横折钩)f(横折竖)十一、读一读,再将它们按要求分类(24分)整体认读音节:guā。

yīn。

ěr。

luó。

zì。

yè。

ōu韵母:zi。

ye。

ou单韵母:gu。

ya。

幼小衔接——拼音练习题

幼小衔接——拼音练习题

幼儿衔接——拼音练习题一、默写整体认读音节二、填空1.b( ) m( ) d()n l ( ) k( ) j ( ) ( ) zh( ) sh ( ) z ( )s ( )w2.b---a---( ) j---( )---ju zh---( )---zhal---u---( ) sh---u---( ) q---( )---qu三、把下列单韵母按顺序排列1i a ü e o u四、把下列字母变整体认读音节z →() ch →() r →() i →() zh → ( ) sh →() s →()ü→() u →()五、我会找出音节中的韵母dū-() chē-() nǚ-()xù-() zhii-() kǎ-()六、我会连意思相反的字大多高来黑左前2少矮小右去后白七、我会拼例:q--í→(qí)b--ō→() p--ō→( )q--()→qǔ x--ü→()n--ǚ→() g--ē→( )八、按顺序默写声母,再读一读。

3九、看图片连一连qīng wā xiǎo yā wá wa4wà zi lǎo shǔ yú cì有效处理学生的不当行为当学生在课堂上故意做出某些出格的行为时,他往往心里清楚教师将会对此做出什么反应。

他也知道自己有很多观众(教室里的其他学生),因此,他会更卖力地表现以哗众取宠。

很多教师都会犯同样的错误,即当众处理某个学生的不当行为。

这么做往往收不到预期的效果。

而且,不恰当的处理方式往往会让事情变得更糟。

当然,那些优秀教师已经掌握了有效应对这种学生的方法。

遇到类似的情况,他们会私下里和学生进行一对一谈话,以消除个别学生在其他学生面前那旺盛的表演欲.5在上一堂课中,相信你已经知道了规则和常规之间的区别。

当然总会有一部分资质平平的教师不断抱怨学生根本不按规则行事他们不断抱怨自己的学生是学校里最不听话的学生。

幼儿园大班幼小衔接拼音课全套练习共46套

幼儿园大班幼小衔接拼音课全套练习共46套

幼儿园大班幼小衔接拼音课全套练习(共46套)a o e一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

a o e I u ü答案一、a o e二、略汉语拼音 a o e轻松起步聪明树1 wǒ rènshi pīnyīnbǎobaodejiā我认识拼音宝宝的家。

sìxiànsānɡé四线三格2 miáoyìmiáoxiěyìxiě。

描一描,写一写3 dúérɡējìsìshēnɡ。

读儿歌记四声4 qǐnɡɡěizìmǔbǎobaodàishànɡxiǎohuāmào。

请给字母宝宝戴上小花帽lì例:lì例:智慧果1 wǒnénɡbǎ zhǎochūláitúshànɡbùtónɡdeyánsè我能把 a o e 找出来,涂上不同的颜色。

2 wǒhuìkàntúxiězìmǔ我会看图写字母。

快乐提升dúyìdújìyíjì读一读,记一记。

(一)xiězìshí写字时,yǎnlí shū běnyì chǐ眼离书本一尺,shǒulíbǐjiānyícùn手离笔尖一寸,xiōnɡlízhuōbiānyìquán胸离桌边一拳。

(二)shànɡxué上学xiǎoxuéshēnɡqǐdezǎoànshíshànɡxuébùchídào小学生,起得早,按时上学不迟到。

幼小衔接拼音练习题(精选)

幼小衔接拼音练习题(精选)

幼小衔接拼音练习卷第一部分声母练习1.1请填写下列拼音中的声母。

1.1.1bā()1.1.2zhē()1.1.3pí()1.1.4gǔ()1.1.5kè()1.2请根据所给音标填写对应的声母。

1.2.1/ɕi/()1.2.2/fu/()1.2.3/lɔ/()1.2.4/tsa/()1.2.5/ʂən/()第二部分韵母练习2.1请填写下列拼音中的韵母。

2.1.1jiā()2.1.2chuò()2.1.3rèn()2.1.4dǎng()2.1.5xué()2.2请根据所给音标填写对应的韵母。

2.2.1/iɛ/()2.2.2/au/()2.2.3/ɑŋ/()2.2.4/œi/()2.2.5/uɔ/()第三部分声调练习3.1请将下列词语的声调标注出来。

3.1.1水果()3.1.2蓝天()3.1.3星期五()3.1.4喝茶()3.1.5高兴()3.2请选择正确的拼音。

3.2.1zhōu()a.州b.舟3.2.2jīn()a.金b.禁3.2.3lǜ()a.绿b.驴3.2.4chéng()a.成b.城3.2.5xīn()a.心b.新第四部分词汇练习4.1请根据拼音提示写出相应的词语。

4.1.1/mɑ/()4.1.2/tʰiɑn/()4.1.3/xɪɑo/()4.1.4/liɑŋ/()4.1.5/dʒiɑ/()4.2请根据中文意思填写相应的拼音。

4.2.1小猫()4.2.2早上()4.2.3丽江()4.2.4喜欢()4.2.5大象()第五部分句子翻译5.1请将下列中文句子翻译成拼音。

5.1.1我喜欢吃水果。

()5.1.2今天天气很好。

()5.1.3爸爸妈妈在家。

()5.1.4学校有很多老师。

()5.1.5他们在图书馆学习。

()5.2请将下列拼音句子翻译成中文。

5.2.1Wǒxǐhuānchīpíngguǒ.()5.2.2Nǐjīntiānyàoqùnǎr?()5.2.3Tāmenzàixuéxishū.()5.2.4Wǒdegōngzuòhěnmáng.()5.2.5Zhèshìwǒdepéngyǒu.()。

拼音aoe练习题幼小衔接

拼音aoe练习题幼小衔接

拼音aoe练习题幼小衔接一、发音练习1. 请孩子们跟读以下拼音字母,并注意它们的发音:- a: 啊- o: 喔- e: 鹅2. 请孩子们尝试发音下列组合,并注意它们的口型和舌位: - ao: 熬- ou: 欧- ai: 爱- ei: 诶- ui: 威二、拼写练习1. 请孩子们根据给定的拼音,写出相应的汉字:- a: ()- o: ()- e: ()2. 请孩子们根据给定的汉字,写出它们的拼音:- 马()- 猫()- 狗()三、连线练习1. 请孩子们将下列拼音与对应的汉字连线:- a: 马- o: 猫- e: 狗2. 请孩子们将下列汉字与对应的拼音连线:- 马: a- 猫: o- 狗: e四、填空练习1. 请孩子们在下列句子中填入正确的拼音:- 我喜欢吃()。

- 我的宠物是一只()。

2. 请孩子们在下列句子中填入正确的汉字:- 我在公园里看到了一只()。

- 我的书包里有一本()。

五、听力练习1. 老师读出下列拼音,孩子们写出相应的汉字: - a- o- e2. 老师读出下列句子,孩子们写出相应的拼音: - 我今天很高兴。

- 我喜欢吃苹果。

六、综合应用1. 请孩子们用拼音写一段话,描述他们的一天。

2. 请孩子们用汉字写一段话,描述他们最喜欢的动物。

结束语通过这些练习,孩子们不仅能够加深对拼音aoe的认识,还能够提高他们的拼写和听力能力。

希望孩子们能够享受学习拼音的过程,并在日常生活中不断练习,以提高自己的汉语水平。

祝孩子们学习愉快!。

学前班拼音练习题(打印版)

学前班拼音练习题(打印版)

学前班拼音练习题(打印版)一、拼音字母表小朋友们,我们先来认识一下拼音字母表,看看你们是否都能正确地读出来。

声母:b p m fd t n lg k hj q xzh ch shr z c sy w韵母:a o ei u üai ei uiao ou iuie üe eran en in un ünang eng ing ong二、拼音组合练习现在,我们来练习将声母和韵母组合在一起,看看你们能否正确地拼读。

1. b-a →2. p-o →3. m-i →4. f-an →5. d-eng →6. t-ing →7. n-iu →8. l-ü →9. g-ao →10. k-ai →11. h-ong →12. j-ie →13. q-üe →14. x-un →15. zh-uan →16. ch-en →17. sh-i →18. r-an →19. z-ai →20. c-ao →三、拼读练习接下来,让我们来挑战一下更难一点的拼读练习。

1. 爸爸(bà ba)2. 苹果(píng guǒ)3. 老师(lǎo shī)4. 火车(huǒ chē)5. 快乐(kuài lè)6. 学习(xué xí)7. 动物园(dòng wù yuán)8. 月亮(yuè liàng)9. 汽车(qì chē)10. 学校(xué xiào)四、拼音填空最后,我们来做几个填空练习,看看你们能否正确地填入拼音。

1. 小明喜欢吃(xī guā)。

2. 我(ài) 我的家。

3. 我们去(kàn) 电影。

4. 春天的(huā) 真美。

5. 我的(shū bāo) 里有一本书。

答案:一、拼音字母表二、拼音组合练习1. ba2. po3. mi4. fan5. deng6. ting7. niu8. lyu9. gao10. kai11. hong12. jie13. yue14. xun15. zhuan16. chen17. shi18. ran19. zai20. cao三、拼读练习1. 爸爸(bà ba)2. 苹果(píng guǒ)3. 老师(lǎo shī)4. 火车(huǒ chē)5. 快乐(kuài lè)6. 学习(xué xí)7. 动物园(dòng wù yuán)8. 月亮(yuè liàng)9. 汽车(qì chē)10. 学校(xué xiào)四、拼音填空1. 西瓜(xī guā)2. 爱(ài)3. 看(kàn)4. 花(huā)5. 书包(shū bāo)小朋友们,拼音是学习汉语的基础,希望你们通过这些练习能够更好地掌握拼音。

大班拼音练习题幼小衔接习题

大班拼音练习题幼小衔接习题

大班拼音练习题幼小衔接习题一、听音,选字母。

1. /b/ 的声音是哪个字母?A)a B)b C)c2. /m/ 的声音是哪个字母?A)f B)m C)s3. /d/ 的声音是哪个字母?A)d B)g C)h4. /z/ 的声音是哪个字母?A)j B)q C)z5. /k/ 的声音是哪个字母?A)k B)l C)o二、按要求写字母。

1. 写出字母"h"的大小写形式。

2. 写出字母"p"的大小写形式。

3. 写出字母"s"的大小写形式。

4. 写出字母"t"的大小写形式。

5. 写出字母"x"的大小写形式。

三、辨音词。

根据图片判断单词中的音素是/b/还是/d/。

1. 篮球 A)/b/ B)/d/2. 钢笔 A)/b/ B)/d/3. 打电话 A)/b/ B)/d/4. 蛋糕 A)/b/ B)/d/5. 筷子 A)/b/ B)/d/四、填空。

根据图片写出单词的拼音。

1. ___i___u A)biu B)liu C)miu2. ___a___an A)can B)dan C)fan3. ___i___ang A)diang B)riang C)xiang4. ___a___ai A)bai B)dai C)lai5. ___u___eng A)beng B)geng C)jeng五、连线。

根据字母和图片的对应关系,连线。

1. a [] 鸟2. b [] 猫3. c [] 狗4. d [] 书5. e [] 便当六、找出不同类的一项。

1. A)椅子 B)桌子 C)梳子 D)床2. A)读 B)写 C)吃 D)看3. A)猫 B)兔子 C)羊 D)大象4. A)鸭子 B)苹果 C)香蕉 D)橙子5. A)球 B)手 C)脚 D)头七、选词填空。

根据图片选择合适的拼音填空。

1. 我的___(妈妈/弟弟)很爱我。

2. 奶奶给我买了一杯___(果汁/饺子)。

幼小衔接拼音专项练习

幼小衔接拼音专项练习

姓名1、读儿歌,记单韵母。

张大嘴巴a a a 圆圆嘴巴o o o 白鹅倒影e e e 1加一点i i i像个杯子u u u小鱼吹泡üüü2、戴上帽子你会读吗?你一定很棒的哦!顺口溜:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ3、气球上的打乱了顺序,你还会读吗?4、看我写得多漂亮!èāǒōěóéòàēǎúǐìíùǔūǘǜīao eiuü姓名1、读儿歌,记声母。

像个6字bb b像面小旗pp p两扇小门m m m像根拐杖f f f2、我会拼读了!b a b o b i b u p a p o p i p u m a m o m im u f a f o f u3、瞧,我拼得多快!b ābáb ǎbàp āpáp ǎpàm āmám ǎmàf āfáf ǎfàb ōbób ǒbòp ōpóp ǒpòm ōmóm ǒmòf ōfóf ǒfòb ībíb ǐbìp īpíp ǐpìm īmím ǐmìb ūbúb ǔbùp ūpúp ǔpùm ūmúm ǔmùf ūfúf ǔfùp ām ǎmàbópòpáfàm ǐbìf ūpúbù4、看我写得多漂亮!前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

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幼小衔接拼音练习卷(1)一、按顺序补全下列声母(20分,2分/空)b ___ m ___ ___ t n l ___ ___ hj ___ x zh ___ ___ r ___ c s ___ w二、默写所学过的韵母(30分,2分/个)三、在标调正确的音节后画√,错误的画×(10分,2分/题)wɑìhuǐfeīlòu ( ) xiào ( ) 四、小朋友知道它们都是谁吗?快快把它们的名字和照片连起来吧。

(20分)jīqìmāo měi yáng yáng húlu wáxiǎo huīhuī一、填空.(40分)1.b ( ) m ( ) d ( ) n l ɡ( ) k( )j ( ) ( ) z ( ) s ( ) ch ( ) r ( ) ( )2.b---à---( ) j---( )--jú zh--( )---zhà l---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( ) 3.树杈树杈声母()竖弯加点()二、把下列单韵母按顺序排列.(10分)i a ü e o u三、把下列字母变成整体认读音节.(12分)z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( ) ü---( ) sh—( ) s---( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。

(10分)qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà五、写出六个单韵母(12分)六、我会找出音节中的韵母(12分)dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )七、我会连(14分)tǔ mù niǎo mǎ jūn měi hé木土军美鸟米禾八、我会拼(9分)【例:q---í→ (qí)】b---ō→( ) p---ō→( ) q---( )→qúx---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǚ→( )l—( )→lǚ ( )---á→má ( )---ú→zú九、按顺序填写声母,再读一读(13分)十、我会写笔顺(16分)d()q()m()k()x()ü()e()f()十一、读一读,再将它们按要求分类。

(24分)ɡuɑyin ei luo zi ye ou ri zuo ie jiɑɑo整体认读音节:韵母:三拼音节:一、默写所学过的整体认读音节(10个)二、填出空缺的声母b p ( ) f ( )( ) n l g ( ) h j ( ) x zh ( ) ( ) r z ( ) s ( )( )三、按声调正确拼写下列音节f zh y j/ \/ \/ \/ \āóèǔǎǘīǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼写并标出四个声调q - i -α→sh-u-o→k-u-o→看图并连线zhúziyīfurìchūèyú一、写出6个单韵母(12分)四、按顺序填空。

(14分)b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) xzh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 五、我会找出音节中的生母(8分)dū( ) chē( ) nǚ( ) dí( )kǎ( ) mò()sā( ) zhuang( )六、拼一拼。

(16分)例:b-ó—( bó ) ( h )-u-ā—(huā)m-ā—( ) n-ǚ—( ) h- é—( ) x-ī—( ) j-ǘ—( ) q-ǚ—( ) d - u -ǒ—( ) x-( )-ā—( )六、看图连线(10分)tù zi bōluó xī guālí zi jú zi七、看图在正确的音节后面画“”。

(10分)jī( )—jǐ( ) zhú( )—zhū( ) shī( )—shì( )shé( )—shě( ) hū( )—hǔ( )一一、默写。

(40分)1、默写单韵母。

(6分)2、默写声母。

(23分)3、默写所学整体认读音节。

(11分)二、填空。

(32分)1、读儿歌填空。

(6分)像把椅子织毛衣 小白鸽 蚕儿吐丝 小鸡叫 像个2字 2、填写所缺部分。

(8分)b-( )→b ā ( )-ǔ→t ǔ g-( )-ā→gu ā j-i-ā→( ) sh-( )→sh ā ( )-à→f à h-u-( )→hu ā l-u-( )→lu ó 3、填写音节。

(8分)( )( ) ( ) ( )4、看图填写音节。

(10分)()()()()()()()()()()三、找朋友。

(28分)1、找出二拼音节,用○标出,找出三拼音节,用△标出,找出整体认读音节,用标出。

(8分)yākuātǔjīchīzhūqībǎjiāfàmùtìguāyèxūcèzhǐkèluóshuōyǐrìzhèhūwǔyúrèbópǐrǔbǔlìfǔdàmǐhuā2、找出下列音节的声母,用----标出。

(5分)zhātíguāchǐshǔjiāpógéguǒchá3、看图找出相应的音节,用-------连起来。

(15分)húlu bóluówūhuāchǐxīguāb fj x三、给单韵母加声调。

āɑǎɑo o ǒòe é e èīíi iūúu u üǘǚü四、读儿歌填空。

小嘴张大牙齿对齐圆圆嘴巴两个门洞一根小棒伞柄朝上五、填空b —( )→bā( ) —ā→māt —ǎ→( ) x —ü→( )j —( ) →jūq —( ) →qùk — ( ) →kūh —ā→( ) 六、看图写音节( ) ( ) ( )( ) ( )二、我会写,我很棒!(14分)ōèǔí b p f三、按顺序把拼音填完。

(14分)()o ( ) ( ) u ( ) b ( ) ( ) ( ) 四、找朋友。

(20分)mǎmùdàmǐbā木米马八大一.按顺序,默写学过的23个声母。

(11分)二.看图写音节。

(10分)三.按要求给下面的音节标声调。

(8分)标四声调qu tu he bo标二声调xi gɑfo du标三声调nüjiɑmu nɑ标一声调ke lüpu lu四.照样子,分出下列音节中的声母和韵母。

(12分)例:lɑ(l )(ɑ)ke fo nü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju qu xu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五.拼一拼,写一写。

(9分)b —ŭ—()p —í—()j —i —à—()k —ū—()q —ǐ—()x —i —ā—()n —ǚ—()m —ǎ—()h —u —ā—()六.在正确的音节后面画“√”luóbo ( ) yùmi ( ) hāduŏ( ) lóbo ( ) yùmǐ( ) huāduŏ( )m á y ǐ ( ) y ī f ú ( ) sh ā f ā ( ) m ǎ y ǐ ( ) y ī fu ( ) sh à f ā ( ) 七. 找朋友,连线。

(16分)y ā zi y ā l í k ù zi l í y ú m ǎ y ǐ j ú zi hu ā b ō lu ó八. 把带有整体认读音节的云朵涂上颜色。

(14分)一、 默写单韵母.(18分)二、我会把下面的声母写在四线三格里。

(24分)t j l k h y s d三、根据字形写字母。

(12分)一横半圆( ) 像个6字( ) 像个9字( ) 平头小2( ) 一个叉叉( ) 伞柄朝上( )ye wf shiiwuchiyi m rize cizhi六、看图选音节填空。

(10分)tǎnǚlífǔyā()()()()()七、写笔顺(8分)木:五:九:六:2、默写6个单韵母(6分)3、默写9个复韵母(9分)4、默写5个前鼻韵母(5分)5、默写4个后鼻韵母(4分)6、找出整体认读音节画“○“(12)zhi zhe ci qi wu yuye fu xie yi yɑbɑ7、判断下面音节、对的打“√”错的打“×”(12)qǚ()qǔ()tɑó()táo()huì()hùi()xuě()xüě()diú()díu()duo()do()8、读拼音、连一连。

(15分)fēi jīkuíhuāpíqiúhóu zi qún zi9、看图写拼音(18分)。

10、拼读音节、找出音节里的前鼻韵母、用“○”圈出来。

(9分)tǎn kèwéi jin yùn dǒu shùɡēn liǎn pén 1.按要求给拼音分类。

ch in ui wu u r chi yyin w s inɡ zh yi i yun韵母:声母:整体认读音节:2.拼一拼,写一写。

j —ìn()x ū n ()—()q —üē() yuan ()—()—()n — i ú()xíng()—()k —uí()dōng()—()3. 武断题。

(对的打“√”,错的打“×”)1、q — i —āng qānɡ() 2. j —ü—ǎn juǎn ()3、 q —ú n q ú n () 4. ye yu yin 都是整体认读音节()5. i in inɡ都是韵母。

()4. 按要求给音节标声调。

hou chou shui huα liu chuαn que (二声)(一声)(四声)(二声)(四声)(三声)(一声) jiu sh α n lue lei kui suαn qiu (四声)(三声)(四声)(三声)(二声)(四声)(一声)5. 写出音节中的韵母。

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