以大学英语系列教材中的综合教程第三册为主
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College English!
Happy New Year!!!
Outline
Greetings
Homework
Course description
Course assessment
Group discussion
Course requirements
Course Description
❖ 每星期根据听说教程话题进行讨论，由组长组织并 录音，我会定期检查
❖ 这学期实际上课16周，计划12周学习综合教程，2 周听说课，2周写作课
Presentations’ Criteria
Content--- clear in content coherent in organization creative in designing
课程安排和要求
❖ 分小组进行课堂和课后活动，自愿分组，但是建议 每组四到五人左右，最好来自不同院系不同专业， 有男生有女生，推选一位组长，负责组织活动
❖ 每个小组在课堂做presentation时，可由一到两个 代表来做，也可所有成员一起来做，负责不同部分 ，每组十到十五分钟左右，一学期每人至少要做两 次陈述，话题有我指定
❖ The concept, is to reflect upon self-improvement annually.
❖ Popular goals include resolutions to: Improve health: lose weight, exercise more, eat better, drink less alcohol, quit smoking ; Improve finances: get out of debt, save money ; Improve career: get a better job ; Improve education: improve grades, get a better education, learn something new (such as a foreign language or music) ; Improve self: become more organized, reduce stress, be less grumpy, manage time, be more independent ; Take a trip Volunteer to help others
要老师每次课提醒
课外在线学习（自主学习）
学生利用教材附送的单机版助学光盘以及中 山大学数字化教学平台(Blackboard)上的 教学资源（包括系列教材的网络版、新理念 大学英语自主学习系统（《综合教程》+ 《听说教程》听力）以及其它英语学习资源 库等）自主学习《大学英语》系列教材中的 内容
在线学习，完成并提交在线学习系统上的 测试题，本部分将计入期末总评（20%）
Speech--- well-prepared, fluent, clear, talk instead of reading aloud Form--- power point slides with pictures,
audio or video Interaction
Group Discussion--- New Year’s Resolution
❖ 教育网网址http://elearning.ne.sysu.edu.cn ❖ 公共网网址http://elearning.ne.sysu.org.cn ❖ 广州大英教学平台http://cegz.sysu.edu.cn ❖ 珠海大英教学平台：
http://cezh.sysu.edu.cn
Course Assessment
3）阅读：一级占20%，二、三、四级均占25 包括：快速阅读（一级5%；二、三、四级
10%） 《阅读教程》5% 深度阅读之泛读5% 深度阅读之阅读词汇理解题5%
3）词汇与结构占15%（基于综合教程） 4）完型填空或句子填空或段落排序占5% 5）翻译5% （基于综合教程）
My requirements
课外非在线学习 1《综合教程》Text A的预习、复习和课后练习 2《综合教程》Text B的自学和课后练习 3《阅读教程》及《快速阅读》 4《听说教程》的口语， 各组每星期完成一个单
元，进行小组对话和讨论，并录音 我会定期检查录音
5 老师布置的课外作业 PS:根据教学进度表来完成这些课外任务，不需
Have you made yours?
❖ A New Year's resolution is a commitment that an individual makes to a project or the reforming of a habit, often a lifestyle change that is generally interpreted as advantageous. The name comes from the fact that these commitments normally go into effect on New Year's Day. Some examples include resolutions to donate to the poor more often, to become more assertive, or to become more environmentally responsible. (from Wikipedia)
❖ （1）平时成绩 30％ （包括考勤5%、课堂 展示与参与15%、写作及其他作业10%）
PS：自本学期起，不再安排期末口语考试，对 学生口语能力的评估应贯穿于全学期的课堂 教学中，占期末总评15%的口语能力应基于 学生在课堂上的至少三次presentations
❖ （2）自主学习 20% （在线学习）：综合教 程和听说教程各占10%。
❖ 以《大学英语》系列教材中的《综合教程》 第三册为主，《听说教程》为辅
❖ 以课堂教学和课下自学相结合的模式，加强 学生英语语言知识和技能。
课内学习《综合教程》Text A+《听说教程》 部分单元，并组织各类教学活动
★Presentation ★Group disLeabharlann Baiduussio
★Role-play ★Debate
❖ （3） 期末考试 50%
1）听力：第一册占40%（《听说教程》20%， 课外20%）；第二、三、四册均占35%， （《听说教程》20%，课外15%；另外用 于写作的听力15%）
2）写作15%：第一册为不拘文体的篇章写作； 第二、三、四册为基于听力的短文写作，先 听短文、新闻报道或长对话，然后写总结并 发表自己的评论和观点或对指定情景作出书 面回应
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Course description
Course assessment
Group discussion
Course requirements
Course Description
❖ 每星期根据听说教程话题进行讨论，由组长组织并 录音，我会定期检查
❖ 这学期实际上课16周，计划12周学习综合教程，2 周听说课，2周写作课
Presentations’ Criteria
Content--- clear in content coherent in organization creative in designing
课程安排和要求
❖ 分小组进行课堂和课后活动，自愿分组，但是建议 每组四到五人左右，最好来自不同院系不同专业， 有男生有女生，推选一位组长，负责组织活动
❖ 每个小组在课堂做presentation时，可由一到两个 代表来做，也可所有成员一起来做，负责不同部分 ，每组十到十五分钟左右，一学期每人至少要做两 次陈述，话题有我指定
❖ The concept, is to reflect upon self-improvement annually.
❖ Popular goals include resolutions to: Improve health: lose weight, exercise more, eat better, drink less alcohol, quit smoking ; Improve finances: get out of debt, save money ; Improve career: get a better job ; Improve education: improve grades, get a better education, learn something new (such as a foreign language or music) ; Improve self: become more organized, reduce stress, be less grumpy, manage time, be more independent ; Take a trip Volunteer to help others
要老师每次课提醒
课外在线学习（自主学习）
学生利用教材附送的单机版助学光盘以及中 山大学数字化教学平台(Blackboard)上的 教学资源（包括系列教材的网络版、新理念 大学英语自主学习系统（《综合教程》+ 《听说教程》听力）以及其它英语学习资源 库等）自主学习《大学英语》系列教材中的 内容
在线学习，完成并提交在线学习系统上的 测试题，本部分将计入期末总评（20%）
Speech--- well-prepared, fluent, clear, talk instead of reading aloud Form--- power point slides with pictures,
audio or video Interaction
Group Discussion--- New Year’s Resolution
❖ 教育网网址http://elearning.ne.sysu.edu.cn ❖ 公共网网址http://elearning.ne.sysu.org.cn ❖ 广州大英教学平台http://cegz.sysu.edu.cn ❖ 珠海大英教学平台：
http://cezh.sysu.edu.cn
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3）阅读：一级占20%，二、三、四级均占25 包括：快速阅读（一级5%；二、三、四级
10%） 《阅读教程》5% 深度阅读之泛读5% 深度阅读之阅读词汇理解题5%
3）词汇与结构占15%（基于综合教程） 4）完型填空或句子填空或段落排序占5% 5）翻译5% （基于综合教程）
My requirements
课外非在线学习 1《综合教程》Text A的预习、复习和课后练习 2《综合教程》Text B的自学和课后练习 3《阅读教程》及《快速阅读》 4《听说教程》的口语， 各组每星期完成一个单
元，进行小组对话和讨论，并录音 我会定期检查录音
5 老师布置的课外作业 PS:根据教学进度表来完成这些课外任务，不需
Have you made yours?
❖ A New Year's resolution is a commitment that an individual makes to a project or the reforming of a habit, often a lifestyle change that is generally interpreted as advantageous. The name comes from the fact that these commitments normally go into effect on New Year's Day. Some examples include resolutions to donate to the poor more often, to become more assertive, or to become more environmentally responsible. (from Wikipedia)
❖ （1）平时成绩 30％ （包括考勤5%、课堂 展示与参与15%、写作及其他作业10%）
PS：自本学期起，不再安排期末口语考试，对 学生口语能力的评估应贯穿于全学期的课堂 教学中，占期末总评15%的口语能力应基于 学生在课堂上的至少三次presentations
❖ （2）自主学习 20% （在线学习）：综合教 程和听说教程各占10%。
❖ 以《大学英语》系列教材中的《综合教程》 第三册为主，《听说教程》为辅
❖ 以课堂教学和课下自学相结合的模式，加强 学生英语语言知识和技能。
课内学习《综合教程》Text A+《听说教程》 部分单元，并组织各类教学活动
★Presentation ★Group disLeabharlann Baiduussio
★Role-play ★Debate
❖ （3） 期末考试 50%
1）听力：第一册占40%（《听说教程》20%， 课外20%）；第二、三、四册均占35%， （《听说教程》20%，课外15%；另外用 于写作的听力15%）
2）写作15%：第一册为不拘文体的篇章写作； 第二、三、四册为基于听力的短文写作，先 听短文、新闻报道或长对话，然后写总结并 发表自己的评论和观点或对指定情景作出书 面回应