2014年秋闽文化概论作业2答案解析

第 1 大题：( 得38 分) 单项选择题

1 . ( 应得

2 分，实得 2 分) ( )福建已能制造远洋木船，驶往印度和南洋。

A . 东晋后期

B . 南朝时期

C . 唐代

D . 宋代

正确答案:

B .

2 . ( 应得 2 分，实得0 分) “做七”在福州丧俗中最为重要。人死后每七天就要一“祭”，称“做过七”。至四十九止，一共要做七次。（）是规模最大的活动，届时发讣告遍告亲友，请其参加唁吊。

A . “头七”或“二七”

B . “三七”或“四七”

C . “四七”或“六七”

D . “五七”或“七七”

正确答案:

C .

3 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

( )，福建经济高度发展，人口急剧增长，山区被大规模开发，农业上实行精耕细作，经济作物如葛麻、甘庶、茶、荔枝等都得以大规模种植；手工业中，以造船业、制瓷业为最。

A . 唐末五代

B . 宋代

C . 元代

D . 明代

正确答案:

B .

4 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

宋代（）的《通志》，是以人物为中心的纪传体通史，体例仿照《史记》而有所创新。

A . 郑樵

B . 李纲

C . 祝穆

D . 胡宏

正确答案:

A .

5 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

在福建各种样式的古桥中，最有特点的要算是( )。

A . 石拱桥

B . 浮桥

C . 吊桥

D . 屋桥(风雨桥)

正确答案:

D .

6 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

泉州( )长811丈（约２３００米），把闽南的安海和水头之间原来以舟渡往来的五里海湾连接起来，被认为“天下无桥长此桥”。

A . 洛阳桥

B . 安平桥

C . 镇安桥

D . 虎渡桥

正确答案:

B .

7 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

闽南一首过春节的歌谣称“初三无姿娘”指的是（）。

A . 初三妇女们归宁贺新正

B . 初三新娶的妇女归宁未回

C . 初三沐浴焚香并将三牲果品排在神前

D . 初三各行各业就位

正确答案:

B .

8 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

明代统治者厉行海禁二百年之久，但位于( )的月港依然帆樯如栉，海外客商汇聚，成为全国最大的走私港。

A . 晋江

B . 龙海

C . 厦门

D . 东山

正确答案:

B .

9 . ( 应得 2 分，实得 2 分) 福州《渔歌》“老子自幼在江边，不怕地来不怕天，看不尽青山绿水，吃不尽鱼虾渔鲜。”属于（）。

A . 海上渔歌

B . 水上渔歌

C . 闽南渔歌

D . 闽东渔歌

正确答案:

B .

10 . ( 应得 2 分，实得 2 分) （）除夕之夜围炉，因古时贝壳象征财富、华贵，故食后蚶壳不得扫入垃圾，而要郑重地放置门后或床下，预兆来年发财致富。此外，还须在房门后竖放两连根带叶的甘蔗，称“靠壁硬”，取家运坚实牢固之意。

A . 三明

B . 福州

C . 漳州

D . 宁德

正确答案:

C .

11 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

北宋末与南宋初，是闽学（）。

A . 创始阶段

B . 成熟发展阶段

C . 进一步发展

D . 创造性发展

正确答案:

A .

12 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

闽西最大的圆形土楼是永定的( )，由于建筑规模宏大，故有“姑嫂夸楼”的故事：某村一次婚宴上，两个年青女子在同桌吃饭时，都极力夸耀自己的楼屋如何之大，等到双方问清自己所夸之楼时，才知道都住在同一楼，且为姑嫂。

A . 承启楼

B . 深远楼

C . 齐云楼

D . 二宜楼

正确答案:

A .

13 . ( 应得 2 分，实得 2 分) （）历经八百多年而保存完备，殿宇飞檐交错，门廓壁上浮雕精美绝伦，殿内盘龙石柱，彩绘描金，集宋元明清建筑、绘画、雕塑、书法艺术于一炉，有“闽南故宫”之誉。

A . 泉州东岳行宫

B . 德化石壶殿

C . 惠安青山宫

D . 龙海白礁慈济宫

正确答案:

D .

14 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

福建的家族大都注意族人的教育, （）曾有记载“吾家自祖宗流传以来，一段清白之气不可不培。盖金帛虽多，积之数十年必散，田宇虽广，遗之数十代亦亡。孰若残书数卷，贻之吾子吾孙，世世可以习读不朽，又孰若灵心一点，传之吾子吾孙，可以受用不尽。”

A . 《林氏家谱》

B . 《闽沙茂溪罗氏族谱》

C . 《新泉张氏族谱》

D . 《达氏宗谱》

正确答案:

B .

15 . ( 应得 2 分，实得 2 分)

为了保证族人能受教育，福建各家族都采取了许多措施。在经费上，不少家族都置有学田，即“书灯田”。如清（）《问俗录》中所记：“书灯田，祖父分产之始，留田若干亩，为子孙读书之需，后有入学者收其租，捐纳者不得与其租。”

A . 罗从彦