15春华师《服装美学》在线作业答案
南开17春学期《服装美学》在线作业
南开17春学期《服装美学》在线作业17春学期《服装美学》在线作业一、单选题（共20道试题，共40分。
）1.十五世纪女性服饰表现身体的A.胸部和腹部B.腿部C.脚D.臀部正确答案：A2.采用希腊式长裙作为女装的时代是A.巴洛克时期B.洛可可时期C.新古典主义D.浪漫主义正确答案：C3.在等级社会中时尚传递的方式是A.自下而上B.自上而下C.从边缘到中心D.集体选择正确答案：B4.XXX强调服装的功能主要是A.保护身体B.装饰身体C.遮蔽身体D.突出身体的某些部位正确答案：C5.上班穿职业装符合A.衣与人的协调B.衣与衣的和谐C。
TPO准绳D.舒适原则正确答案：C6.下面可以称为服装的是A.纹身B.画眉C.衬衫D.医疗手术做的双眼皮正确谜底：C7.具有简洁风格的女装是A.巴洛克时期B.洛可可时期C.新古典主义时期D.浪漫主义时期正确答案：C8.着装的最高境界是A.引人瞩目B.自由C.符合TPO准绳D.意识不到衣服的存在正确答案：D9.XXX强调着装要A.不引人瞩目B.吸引人注意C.舒适D.自由正确谜底：A10.裸露与色情等同是A.媒体与商家宣传的结果B.人的自然倾向C.理论家的观点D.个别人的看法正确答案：A11.二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为A.武力反抗B.文化反抗C.保持冷漠D.建立自己的政权正确答案：B12.不同的民族对于色情的看法是A.一致的B.纷歧致C.相似D.相互影响正确谜底：B13.西方服装观念变化的标志是A.缠裹式服装的出现B.剪裁式服装的出现C.披挂式服装的出现D.裙装的出现正确谜底：B14.青年亚文化出现于A.一战之后B.二战之后C。
20世纪70年代D。
20世纪八十年代正确答案：A15.唐代服装出现暴露的现象主要是因为A.受西方的影响B.受胡人的影响C.受日本的影响D.宗教思想的影响正确谜底：B16.有闲阶层服饰的重要特点是A.华丽B.奢侈C.简约D.不方便正确答案：D17.嬉皮士亲近自然的目的是A.宣传环保B.与主流社会对峙C.保持健康D.厌恶城市正确答案：B18.最能传递精神的身材部位是A.手B.脚C.眼睛D.性器官正确谜底：C19.XXX所写的关于古希腊艺术的著作是A.《古代艺术史》B.《美学》C.《艺术哲学》D.《希腊艺术史》正确答案：A20.现代人关于性感A.更加敏感B.更迟钝C.冷漠D.不了解正确谜底：A17春学期《服装美学》在线功课二、多选题（共10道试题，共20分。
服装美学
“模糊”一词被广泛使用，似乎也成了学术界的一种时尚。 如模糊美学、模糊数学等。 日本摄影作品《少女》 3．含蓄美 含蓄美，是中国古典美学中一个内涵十分丰富的概念。 有含而不露、蓄而无穷之意。 第三章 美感与心理一
美观与快感
二 二
美感的差异性与共同性
三 三
审美心理学
第三章
第一节
美感与心理
美感与快感
一．什么是美感 美感是人接触到美的事物所引起的一种感动， 是一种赏心悦目、怡情悦性的心理状态， 是人对美的认识、评价与欣赏。
1．服装上大量的线 二．造型线的美 2．线的“性格” 三．服装的面
点的“性格”
线呈封闭状态时，就形成了视觉上的面。 它可以看作是线的动迹或点的集合，具有一定的面积，形成一定的形状。 所以，面的美也称作形的美。 人体是三维的 人体是运动的，运动本身又是有节奏的， 服装上美丽的“点” 运动时衣纹所产生的映射效果更是丰富细腻而动人
一．美感的差异性 二．美感的共同性
三．共同性与差异性
第二节
美感的差异性与共同性
一．美感的差异性
1.时代差异性 2.民族差异性 3.阶级差异性 4.个人差异性 5.心境差异性
6.环境差异性
第二节
美感的差异性与共同性 二．美感的共同性
1.审美无国界 2.跨越阶级的审美 3.审美是人类的共同特点
第二节
二．造型线的美
1 服装上大量的线
服装上存在着大量的线： 在基本轮廓线上有肩线，领口线，腰围线，衣摆线，侧腰线，袖型线，裤管线，裙摆线等。 从服装的局部结构来看有前后领的轮廓线，前后育克线，袖山线，大身轮廓线，下摆轮廓线， 口袋轮廓线，装饰物轮廓线，克夫轮廓线等。 服装上的装饰线有车辑线（有单辑，双辑，明辑，暗辑等），腰褶线（有顺褶，对褶，工字褶， 阴褶，阳褶，碎褶，辑褶，揽褶等），破胸线，接缝线，间色线，捆条线，镶边线等。 从服装结构上有开刀分割线，接缝缝合线，省缝线等。
服装美学练习题总汇
《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。
教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。
2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。
3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。
4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。
5．柏拉图得出“美是难的”的结论。
6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。
7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。
8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。
9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。
10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。
11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。
12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。
13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。
14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。
15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。
16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看内容与形式的完美统一。
17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动。
18．服装艺术是艺术的一种形态，它生产的不仅是一种精神产品，同时也创造一种物质产品。
19．艺术构思的重要内容是提炼主题。
20．灵感在服装设计创作中具有重要意义。
21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。
22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即原我、自我和超我被称为是三个层次的心理结构学说。
18春华师《美学》在线作业(满分答案)
正确答案:
(单选题) 7: 文艺复兴时代人文主义者以审美教育作为培养（ ）的手段。
A: 美人
B: 超人
C: 完人
D: 全人
正确答案:
(单选题) 8: 可以说明杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这一诗句的美学观点是（）
A: 距离说
B: 快乐说
C: 完满说
(判断题) 11: 生活丑是指现实生活中客观存在的丑。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: 艺术批评属于艺术存在动态流程中的必然环节。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 在艺术的多元化功能中，审美是最核心的功能。
A: 错误
B: 正确
C: 毕达哥拉斯
D: 苏格拉底
正确答案:
(单选题) 17: 从本体论角度来看，美是一种（）
A: 不可定义的东西
B: 事物的客观属性
C: 社会属性和价值
D: 美的东西
正确答案:
(单选题) 18: 审美发生的社会中介因素是()
A: 具有普遍意义的日常生活
B: 具有社会性要求的劳动
正确答案:
(单选题) 3: 在历史上，美学长期被看作（）
A: 伦理学的分支
B: 文学的分支
C: 哲学的分支
D: 人类学的分支
正确答案:
(单选题) 4: 在艺术的定义问题上，提出“集体无意识说”的美学家是()
A: 洛克
B: 弗洛伊德
C: 荣格
D: 苏珊?朗格
正确答案:
正确答案:
(单选题) 11: 提出“劳动先于艺术，功利先于审美”的是()
南开15春学期《服装美学》在线作业 满分答案
15春学期《服装美学》在线作业一,单选题1. 男女服装性别的形成于A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪?正确答案：D2. 使女装放弃腰线的设计师是A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹?正确答案：C3. 现代人对于性感A. 更加敏感B. 更迟钝C. 冷漠D. 不了解?正确答案：A4. 男女两性的服装完全区别开来是在A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪?正确答案：D5. 巴尔扎克强调着装要A. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由?正确答案：A6. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 希腊思想?正确答案：A7. 最能传递精神的身体部位是A. 手B. 脚C. 眼睛D. 性器官?正确答案：C8. 人与衣的和谐要求穿A. 昂贵的衣服B. 名牌的衣服C. 好看的衣服D. 合身的衣服?正确答案：D9. 被称作时尚女王的是A. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王?正确答案：B10. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是A. 《古代艺术史》B. 《美学》C. 《艺术哲学》D. 《希腊艺术史》?正确答案：A11. 朋克音乐主要是A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐?正确答案：B12. 伊斯兰教强调服装的功能主要是A. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突出身体的某些部位?正确答案：C13. 裸露与色情等同是A. 媒体与商家宣传的结果B. 人的自然倾向C. 理论家的观点D. 个别人的看法?正确答案：A14. 促使19世纪女装改革的主要原因A. 追求男女平等B. 追求健康C. 追求时尚D. 追其变化?正确答案：B15. 真正改变设计师地位的是A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯?正确答案：D16. 中国出现时尚的时代是A. 唐B. 春秋C. 明晚期D. 民国时期?正确答案：D17. 着装的最高境界是A. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在?正确答案：D18. 采用希腊式长裙作为女装的时代是A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义?正确答案：C19. 不同的民族对于色情的看法是A. 一致的B. 不一致C. 相似D. 彼此影响?正确答案：B20. 朋克出现于A. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代?正确答案：C二,多选题1. 西方的服装观念主要受以下两种身体观念的影响A. 基督教B. 希腊C. 伊斯兰教D. 文艺复兴?正确答案：AB2. 巴洛克式服装使人的形象显得A. 纤细B. 庞大C. 威严D. 苗条?正确答案：BC3. 促成青少年形成自己风格的社会原因是A. 两次世界大战B. 汽车的使用C. 电影的影响D. 青年反叛的个性?正确答案：ABC4. 服装的TPO原则之的是A. 时间B. 地点C. 人群D. 职业?正确答案：ABC5. 超短裙的设计者是A. 保罗·波列B. 香奈儿C. 库里热D. 匡特?正确答案：CD6. 下列参与设计服装的艺术家有A. 巴拉B. 凡高C. 达利D. 巴拉?正确答案：ACD7. 影响服装美的因素有A. 身体观念B. 宗教C. 时代D. 习俗?正确答案：ABCD8. 伊斯兰教的服装观念主要包括A. 遮蔽身体B. 禁止展示地位和财产C. 禁止男女混同D. 装饰身体?正确答案：ABC9. 当代社会影响时尚形成的因素有A. 设计师B. 媒体C. 商家D. 消费者?正确答案：ABCD10. 不存在时尚的社会A. 伊斯兰教主导的社会B. 中世纪的欧洲C. 中国的封建社会D. 当代的西方社会?正确答案：ABC三,判断题1. 今天的时尚主要是媒体制造出来的A. 错误B. 正确?正确答案：A2. 纹身和化妆在一定意义上也可以称为服装A. 错误B. 正确?正确答案：B3. 各个时代的服装与艺术之间存在着一一对应的关系A. 错误B. 正确?正确答案：B4. 时尚都是由主流阶层引导产生的A. 错误B. 正确?正确答案：A5. 希腊的服装常常使身体裸露，因此是不美的A. 错误B. 正确?正确答案：A6. 巴洛克式服装与洛可可式服装风格近似A. 错误B. 正确?正确答案：A7. 时装发展的过程就是从繁复到简洁的过程A. 错误B. 正确?正确答案：B8. 当代男女两性服装的差别越来越小A. 错误B. 正确?正确答案：B9. 在基督教看来，人生下来就是有罪的A. 错误B. 正确?正确答案：B10. 混搭就是随意搭配服装A. 错误B. 正确?正确答案：A11. 一个人越成熟，他着装的艺术也应该越成熟A. 错误B. 正确?正确答案：B12. 新古典主义的女装体现出了资产阶级的精神A. 错误B. 正确?正确答案：B13. 现在的时尚杂志主要是女性时尚杂志A. 错误B. 正确?正确答案：A14. 服装就是衣服A. 错误B. 正确?正确答案：A15. 女性比男性更热衷于时尚A. 错误B. 正确?正确答案：B16. 性感是对美的一种扭曲A. 错误B. 正确?正确答案：B17. 美的衣服一定是美的服装A. 错误B. 正确?正确答案：A18. 每个社会都有自己的着装规则A. 错误B. 正确?正确答案：B19. 追求时尚仅仅是要表达与众不同A. 错误B. 正确?正确答案：A20. 穿衣服越惹人注目越好A. 错误B. 正确?正确答案：A西工大《土力学与地基基础》在线作业2一,单选题1. 均布条形荷载作用下地基土最易发生塑性破坏的部位位于（）。
服装美学练习题总汇
服装美学练习题总汇《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。
教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1.古希腊是古代西方美学思想的发源地。
2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。
3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。
4.《大希庇阿斯》是柏拉图在2400年前的作品。
5．柏拉图得出“美是难的”的结论。
6.美学研究的三个基本问题是美的理论、美和艺术。
7.美和壮丽是美的两种主要形式。
8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。
9.人们欣赏服装的过程是艺术作品的再创造。
10.形式美的共同特征通常被称为形式法则。
11.真理属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。
规律就是真理，目标就是善良。
13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。
14.服装作为一种生活艺术，其艺术创意必须与其市场功能相协调，才能最终实现服装的创意。
15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。
16.衡量一件艺术作品，不仅要看内容之美，还要看形式之美，还要看内容与形式的完美统一。
17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动。
18.服装艺术是一种艺术形式。
它不仅生产精神产品，而且生产物质产品。
19.意境的重要内容是提炼主题。
20.灵感在时装设计和创作中具有重要意义。
21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。
弗洛伊德在后期将人格分为三个部分，即原始自我、自我和超我，这被称为三层次心理结构理论。
3、多项选择题（带标准答案）1．公元前六世纪，d就开始了对美的本质的探索。
南开15春学期《服装美学》在线作业答案(1)
15 春学期《服装美学》在线作业
1. 使女装放弃腰线的设计师是
A. 夏帕瑞丽
B. 迪奥
C. 香奈尔
D. 皮尔·卡丹?
正确答案：C
2. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为
A. 受西方的影响
B. 受胡人的影响
C. 受日本的影响
D. 宗教思想的影响?
正确答案：B
3. 男女两性不分的服装持续到
A. 中世纪
B. 文艺复兴
C. 十七世纪
D. 十八世纪?
正确答案：A
4. 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是
A. 希腊人的服饰
B. 罗马人的服饰
C. 德国人的服饰
D. 基督教的服饰?
正确答案：A
5. 裸露与色情等同是
A. 媒体与商家宣传的结果
B. 人的自然倾向
C. 理论家的观点
D. 个别人的看法?
正确答案：A
6. 西方服装观念变化的标志是。
服装美学练习题总汇
服装美学练习题总汇《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。
教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。
2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学思索录》中首次采用美学这个概念。
3．在蔡元培的大力促进下，美学在我国存有了单一制学科的地位。
4.《小基阿埃阿斯》就是柏拉图在2400年前的作品。
5．柏拉图得出结论“美就是容易的”的结论。
6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。
7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。
8．美的形象之所以并使人深感调皮并具备感染力，就是美的形象中蕴涵着人的本质，而人最稀有的特性就是民主自由缔造。
9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。
10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。
11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。
12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。
13．空间艺术的美学特征，首先整体表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素女团关系构成的表现力，散发出具备独特形式的直观的艺术形象。
14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。
15．艺术形式和艺术内容就是一件艺术作品的两个方面。
16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看内容与形式的完美统一。
17．服装艺术，就是设计师利用一定的物质材料和工具，利用一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互融合的情况下，充满著激情与活力的创造性活动。
18．服装艺术是艺术的一种形态，它生产的不仅是一种精神产品，同时也创造一种物质产品。
19．艺术构思的重要内容是提炼主题。
20．灵感在服装设计创作中具有重要意义。
21．服装艺术世界就是由设计师、消费者和评论家三者共同形成的一个整体。
22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即原我、自我和超我被称为是三个层次的心理结构学说。
《服装美学》在线作业及答案
14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。
）1. 真正改变设计师地位的是 DA. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯满分：2 分2. 巴尔扎克强调着装要 BA. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由满分：2 分3. 有闲阶层服饰的重要特点是 DA. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2 分4. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为 BA. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响满分：2 分5. 被称作时尚女王的是 BB. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分6. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 CA. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分7. 朋克出现于CA. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代满分：2 分8. 采用希腊式长裙作为女装的时代是CA. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义满分：2 分9. 着装的最高境界是CA. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2 分11. 十五世纪女性服饰表现身体的 AA. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分12. 摩登女出于１９世纪AA. 20\30年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分13. 伊甸园的故事表明了服装起源于AA. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分14. 朋克音乐主要是BA. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐满分：2 分15. 男女两性的服装完全区别开来是在AA. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分16. 伊斯兰教强调服装的功能主要是CA. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突出身体的某些部位满分：2 分17. 嬉皮士亲近自然的目的是BA. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2 分18. 服装中的的裸露为了产生CA. 性感B. 色情感C. 美感D. 精神性满分：2 分19. 赵半狄设计的服装称CA. 艺术服装B. 未来主义服装D. 超现实主义服装满分：2 分20. 服装的美指的是DA. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。
《服装美学》练习题总汇部分参考答案
《服装美学》练习题总汇部分参考答案《服装美学》练习题总汇部分参考答案一．名词解释美论，美感，艺术。
美感，快感，感觉，注意，联想，想像，情感，创作，比例，对称，均衡，主次，对比，和谐，性感，角色，主题，形式，大师。
美的特质，现代美学，自然人化，本质力量，时间艺术，空间艺术，综合艺术，表情艺术，造型艺术，艺术形象，艺术形式，形象思维，艺术构思，艺术风格，艺术灵感，艺术夸张，精神分析，形式法则，服装的点，服装的线，服装的面，艺术设计，姐妹艺术，时装绘画，音乐艺术，戏剧艺术，舞蹈艺术，语言艺术，诗词艺术，建筑艺术，电影艺术，形象艺术，广告艺术，店铺艺术，以人为本，人体比例，自然属性，社会属性，职业环境，体型补正，美体标准，服装设计。
伯拉图，真善美，假丑恶，自然美，生活美，艺术美，差异性，共同性，格式塔，形式美，人体美，服饰美，色彩美，材料美，工艺美，黄金比，形象美，职业装。
二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。
2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。
3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。
4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。
5．柏拉图得出“美是难的”的结论。
6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。
7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。
8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。
9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。
10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。
11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。
12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。
13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。
14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。
服装美学在线作业及答案
14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共 20道试题，共40分。
）V1. 真正改变设计师地位的是 DA. 罗斯•伯提B. 保罗•波列C. 香奈儿D. 查理•沃斯满分：2 分2. 巴尔扎克强调着装要 BA. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由满分：2 分3. 有闲阶层服饰的重要特点是 DA. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2 分4. 唐代服装岀现暴露的现象主要是因为 BA. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响满分：2 分5. 被称作时尚女王的是 BA. 蓬巴杜夫人B. 玛丽•安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分6. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 CA. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分7. 朋克岀现于CA. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代满分：2 分8. 采用希腊式长裙作为女装的时代是 CA. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义满分：2 分9. 着装的最高境界是 CA. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在满分：2 分10. 使女装放弃腰线的设计师是 AA. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔•卡丹满分：2 分11. 十五世纪女性服饰表现身体的 AA. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分12. 摩登女岀于19世纪 AA. 20\30 年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分13. 伊甸园的故事表明了服装起源于 AA. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分14. 朋克音乐主要是 BA. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐满分：2 分15. 男女两性的服装完全区别开来是在 AA. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分16. 伊斯兰教强调服装的功能主要是 CA. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突岀身体的某些部位满分：2 分17. 嬉皮士亲近自然的目的是 BA. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2 分18. 服装中的的裸露为了产生 CA. 性感B. 色情感C. 美感D. 精神性满分：2 分19. 赵半狄设计的服装称 CA. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2 分20. 服装的美指的是 DA. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题) ABACD二、多选题（共 10道试题，共 20分V 1.新古典主义的披肩可以体现着装者的A. 身份B. 品味C. 性格D. 民族满分：2 分2. 强调服装遮蔽功能的几种文化形式为 A. 基督教B. 佛教C. 伊斯兰教D. 中国古代满分：2 分3.着装能够体现岀一个人的 ABCDA. 个性B. 品味C. 社会地位D. 经济状况满分：2 分4. 下列属于嬉皮士服装的要素有 AB 1A. 鲜艳的色彩判断题B. 粗麻布料C. 曲别针D. 长发BDABCD满分：2 分5. 文艺复兴时期服装的主要功能是 A. 表现身体B. 遮蔽身体C. 保护身体D. 表现地位和身份满分：2 分6.嬉皮士的口号有 AB 1 分A. 爱B. 和平C. 利他主义D. 反叛满分：2 分7. 超短裙的设计者是 A |A. 保罗•波列B. 香奈儿C. 库里热D. 匡特满分：2 分8. 贵族服饰的繁复是为了 ABDA. 表现地位和身份B. 增加威严C. 吸引异性满分：2 分9. 当代社会影响时尚形成的因素有A. 设计师C. 商家D. 消费者满分：2 分10. 下列参与设计服装的艺术家有ABA. 巴拉B. 凡高C. 达利D. 巴拉满分：2 分请同学及时保存作业，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出三、判断题（共 20道试题，共40分。
《服装美学》网上课程考试题库及答案华中师范大学
《服装美学》网上课程考试题库及答案华中师范大学《服装美学》网上课程考试题库一、单选题。
1.服装的美指的是（D）A.色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美2.采用希腊式长裙作为女装的时代是( C )A.巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义3.黑格尔认为最具有艺术性的服饰是( A )A. 希腊人的服饰B. 罗马人的服饰C. 德国人的服饰D. 基督教的服饰4. 温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是( A )A.《古代艺术史》B. 《美学》C. 《艺术哲学》D. 《希腊艺术史》5. 伊甸园的故事表明了服装起源于( A )A. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现6. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是( A )A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 希腊思想7. 基督教对于服装美的评价依据的标准是( C )A. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型8. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为( B )A. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响9. 西方服装观念变化的标志是()A. 缠裹式服装的出现B. 剪裁式服装的出现C. 披挂式服装的出现D. 裙装的出现10. 下面能称为服装的是( C )A. 纹身B. 画眉C. 衬衫D. 医疗手术做的双眼皮11. 路易十四戴假发是( C )A. 为了美观B. 增加威严C. 掩饰缺陷D. 引领时尚12. 有闲阶层服饰的重要特点是( D )A. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便13. 具有简洁风格的女装是( C )A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义时期D. 浪漫主义时期14. 在等级社会中时尚传递的方式是( B )A.自下而上B. 自上而下C. 从边缘到中心D. 集体选择15. 中国出现时尚的时代是( D )A. 唐B. 春秋C. 明晚期D. 民国时期16. 西方社会出现时尚的时代是( B )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 17世纪D. 18世纪17. 青年亚文化出现于( A )A. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D20世纪八十年代18. 朋克出现于( C )A. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代19. 朋克音乐主要是( B )A. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐20. 二战后年轻人对于主流社会的对抗形式为( B )A. 武力反抗B. 文化反抗C. 保持冷漠D. 建立自己的政权21. 最能传递精神的身体部位是（C ）A. 手B. 脚C. 眼睛D. 性器官22. 裸露与色情等同是( A )A. 媒体与商家宣传的结果B. 人的自然倾向C. 理论家的观点D. 个别人的看法23. 不同的民族对于色情的看法是( B )A. 一致的B. 不一致C. 相似D. 彼此影响24. 现代人对于性感( A )A. 更加敏感B. 更迟钝C. 冷漠D. 不了解25. 男女两性不分的服装持续到( A )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪26. 男女两性的服装完全区别开来是在( D )A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪27. 摩登女出于１９世纪( A )A. ２０＼３０年代B. ４０年代C. ５０年代D. ６０年代28. 使女装放弃腰线的设计师是( C )A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹29. 赵半狄设计的服装称( C )A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装30. 被称作时尚女王的是( B )A. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王31. 真正改变设计师地位的是( D )A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯32. 查理·沃斯为下面哪位设计服装( C )A. 玛丽·安东奈特B. 约瑟芬王后C. 欧仁妮王后D. 蓬巴杜夫人33. 人与衣的和谐要求穿( D )A. 昂贵的衣服B. 名牌的衣服C. 好看的衣服D. 合身的衣服34. 身穿西服，脚穿球鞋违反( B )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则35. 上班穿职业装符合( C )A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则36. 巴尔扎克强调着装要( A )A. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由二、多选题。
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华师《服装美学》在线作业
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. 《说文解字》中说：“美，甘也。
从羊从大。
羊在六畜主给膳。
美与善同意。
”这里所说的“美善同意”是指()。
A. 美的事物最初是与实用相结合的
B. 美和善是同一个意思
C. 美和善一样是用来形容事物好坏的
D. 美表达了善
正确答案：A
2. 嬉皮士亲近自然的目的是
A. 宣传环保
B. 与主流社会对立
C. 保持健康
D. 厌恶城市
正确答案：B
3. 不同的民族对于色情的看法是
A. 一致的
B. 不一致
C. 相似
D. 彼此影响
正确答案：B
4. 具有简洁风格的女装是
A. 巴洛克时期
B. 洛可可时期
C. 新古典主义时期浪漫主义时期
正确答案：C
5. ()是西方美学史上，第一个系统阐述自然美的美学家。
A. 黑格尔
B. 克罗奇
C. 歌德
D. 康德
正确答案：A
6. 黑格尔认为最具有艺术性的服饰是
A. 希腊人的服饰
B. 罗马人的服饰
C. 德国人的服饰。