2015年度三基三严考核计划及方案

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放射科三基三严培训及考核计划

放射科三基三严培训及考核计划

2015年放射科三基培训及考核计划为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床“三基”(“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能;理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。

今年要以医学影像分册“三基”培训为中心内容,认真抓好培训工作,以提高医疗质量和全科医务人员的整体素质,随着医院规模的扩大和新上岗人员的逐年增加,更加凸显此项工作的重要意义,通过“三基"工作的深入开展,最终使我科培养出一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍,以形成医院发展的坚实基础.特制定2015年我科医生三基培训及考核计划。

一、进一步提高我科医师三基强化培训的认识.由科主任杨友信担任培训、考核小组长,具体负责培训考核工作。

经常利用晨会交班时间对全科医务人员进行三基培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性,开展“三基”训练,培训覆盖率达到100%,三基考核合格率≥95%。

二、培训及考核内容:1、基础理论:包括与疾病诊断有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、X线表现、CT表现等,常见病的诊断、鉴别诊断,特殊病例的CT表现及其大致归属何种系统疾病。

技术操作人员的常规操作规程、人体解剖知识等。

2、基本知识:包括为疾病诊断直接提供科学依据的主要症状、临床表现、化验结果及临床意义。

如:结核病人的病史、化验室的血沉值;早期胰腺炎患者的生活史(饮食)、体型、疼痛方式等.所有人员要对造影剂的适应症、禁忌症及其作用原理了解透彻。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断及基本操作技能,如接待病人的方式、患者体位的摆放;工作中的小节,包括洗手、穿戴手套、口罩、给氧的方法等;根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出科学合理的诊断结果,同时应用合理的医学术语书学诊断报告.4、医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规.5、技能培训与考核内容:各种影像设备的使用技术及图像后处理。

2015年度三基三严考核计划及方案[1]

2015年度三基三严考核计划及方案[1]

2017年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定2017年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。

要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。

按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。

二、组织领导1. 成立“三级三严”考核领导小组组长:李德辉副组长:邹国凯成员:徐永成姚立刚韩艳敏魏静李显杰李显明宣秀清潘汝双吴乾宇寇明宇沈明星医务科负责制定全院医师及医技人员“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。

各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。

三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%。

四、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。

如:生理、病理、药理学、医院感染、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、超声诊断学等部分的基础理论。

2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。

基本操作技能:如各种注射法、各种穿刺技术的基本操作方法,中医适宜技术等。

医药技师三基三严培训、考核方案

医药技师三基三严培训、考核方案

2015年度医务人员“三基三严”培训及考核方案为进一步加强基础质量管理,强化医务人员“三基三严”训练,根据《医务人员“三基三严”培训及考核管理制度》,特制定本培训及考核计划。

一、参加人员范围参加三基培训和考核的人员为45岁以下各级各类医师、药师和技师。

二、组织管理1、医院“三基三严”培训和考核管理小组2、科室“三基三严”培训和考核管理小组(简称管理小组)科主任为组长,科室骨干医师为成员。

科主任为科室“三基三严”培训和考核工作的第一责任人。

三、工作目标1、科室管理小组至少每月组织“三基三严”培训一次,医院办公室至少每季度组织一次。

2、医院办公室每年组织实施“三基三严”理论考核和技能考核各一次。

3、在岗的培训和考核范围内人员参加“三基”培训覆盖率100%,参加“三基”考核合格率100%。

四、培训及考核内容(一)培训内容1、相关医疗卫生法律法规《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国禁毒法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国献血法》、《医疗废物管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《艾滋病防治条例》、《医疗事故处理条例》、《医务人员医德规范及实施办法》、《医师定期考核管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法(试行)》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构传染病预检分诊管理办法》、《医院感染管理办法》、《医疗广告管理办法》、《处方管理办法》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《病历书写基本规范(试行)》、《临床输血技术规范》等相关法律、法规和规范。

2、医疗质量和医疗安全的核心制度首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审核制度、医疗技术准入制度、危急值报告管理制度、手术安全核查制度等相关制度。

三基三严训练计划及实施方案

三基三严训练计划及实施方案

三基三严训练计划及实施方案1. 背景介绍为了提高员工综合素质和工作能力,促进公司的发展,特制定了三基三严训练计划及实施方案。

2. 训练目标与原则2.1 训练目标- 提升员工专业知识水平- 培养员工良好的工作态度和团队意识- 培养员工优秀的沟通能力和自我管理能力2.2 训练原则- 因材施教,针对员工不同的岗位和职业发展需求制定不同的训练内容- 突出实践,鼓励员工将训练所学应用于实际工作中- 鼓励互动,促进员工之间的交流和研究3. 训练内容和安排3.1 基础知识训练- 为员工提供相关岗位所需的基础知识培训课程- 安排定期考核,评估学员理论知识的掌握程度3.2 技能培养训练- 针对不同岗位的员工,制定相应的技能培养计划- 通过培训课程和实践操作,提升员工的专业技能水平3.3 软实力培养训练- 培养员工的自我管理、沟通和团队合作能力- 定期组织团队活动和角色扮演,提升员工的团队协作意识和解决问题的能力4. 训练评估与反馈4.1 训练评估- 定期进行训练效果评估,评估员工在各项训练内容上的表现和进步情况- 结合员工的实际工作表现,对训练计划进行调整和优化4.2 训练反馈- 向员工提供训练反馈,激励他们对训练的积极参与和投入- 鼓励员工互相分享训练心得和经验,促进研究氛围的形成5. 实施方案5.1 资源准备- 确定训练所需的各种资源,如培训讲师、培训材料等- 安排场地和设备,确保训练的顺利进行5.2 计划制定- 制定训练计划,并明确各个训练内容和时间安排- 将训练计划与员工的工作计划相结合,确保训练的有效开展5.3 培训组织和管理- 指定专人负责训练的组织和管理工作- 统筹协调各项培训任务,确保训练的顺利进行6. 领导支持和员工参与为了保证训练计划的顺利实施,在整个过程中,需要领导的大力支持和员工的积极参与。

7. 结束语三基三严训练计划及实施方案是公司提升员工素质的重要举措,希望通过该计划可以使员工能够更好地适应和应对工作中的各种挑战,为公司的发展贡献力量。

三基三严培训考核计划

三基三严培训考核计划

三基三严培训考核计划根据医院创建三级综合医院的目标,统一思想,统一行动,认真落实卫生技术人员的“三基三严”培训及考核,强化培训,确保“三基”考核人人达标(理论考核成绩必须80分以上,急救技术考核成绩必须90分以上)。

对照《XX省医院等级评审与评价细则》(三级综合医院)要求,特制订我院“三基三严”培训考核计划及实施方案。

一、培训考核对象及考核形式1、所有在聘的医生、护士、药、技人员(含合同人员),不分年龄、职务、职称,必须参加医院或科室组织的培训及考核,45岁以下(含45岁)人员的理论知识闭卷考试,超过45岁的人员开卷考试。

所有医护人员必须考核心肺复苏术。

2、以科室考核为主,科室负责人组织科内人员培训后考核,科教股不定期组织专家抽查。

二、培训考核内容及实施方案(一)培训考核内容:1、临床医生:XX省医务人员“三基”培训教材《临床医学分册》的基础医学基本知识、医师基本师技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识在今年内进行全面培训及考核;2、药、技人员:XX省医务人员“三基”培训教材《医技分册》中相关专业内容在今年内进行全面培训及考核;3、护理人员。

护理应急程序、医学临床“三基”训练护士分册(其中基本护理技能训练、放射治疗护理基本知识问答与自测试题、专科护理基本知识问答中的高压氧医学部分、医疗与护理文件记录、临床医技基本知识问答与自测试题中的医学影像学和临床病理学及临床核医学除外)、57项护理技术操作、疾病护理常规、护士服务礼仪规范、护理文书相关知识。

(二)考核时间安排。

6月份之前每季度考核一次,7~10月份每月考核一次,11月至评审前每周考核一次。

(三)具体实施方案1、科室组织培训及考核(由各科负责人按照考核时间安排组织科内人员进行培训及考核)①临床医生第一、二季度:考核《临床医学分册》中临床医学基本知识(培训考核相应学科:内科学、外科学、麻醉科、妇产科学、儿科学""急诊医学等)、临床医技基本知识及医师基本技能训练中的体格检查部分。

医院三基三严考核方案

医院三基三严考核方案

医院三基三严考核方案一、指导思想以**重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极探索医院医疗、科研、急救、管理一体化新途径。

狠抓全体医务人员基础理论建设,不断提高“三基”水平及能力,严格执行诊疗操作常规,培养敬业精神和医德医风的修养,增强为社会、病人服务责任感。

二、组织领导与职责医院成立三基培训、考试、考核领导小组。

组长:工作职责负责制定培训内容、时间安排、考试试卷及考核标准。

负责检查、督促各系列、各科室业务培训情况,做好迎接考试考核前的准备工作。

负责整个考评工作全过程,必须严守纪律,严格按标准进行考评,做到公平、公正、公开。

三、培训内容(一)医生:1、基础医学基本知识人体解剖学生理学病理生理学药理学诊断学2、基本技能训练项目医疗文书书写、体格检查、各项技能操作(二)护士:1、基本知识:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。

2、基本技能训练项目:静脉输液、皮内注射、氧气吸入、吸痰、灌肠、导尿、无菌技术、徒手心肺复苏、胃肠减压、轴线翻身。

四、培训方式以自学为主,组织专题讲课、考试、考核。

五、参加考试、考核年限规定参加工作:0—5年(含5年)者,每月上交完整病历一份,并按规定记录好住院医生培训手册中的相关内容。

0—10年(含10年及未取得执业医师资格)者,每季度进行考试、考核一次。

11—20年(含20年)者,每半年进行考试、考核一次21年以上,每年必须考试一次(开卷),也可自愿参加闭卷考试。

六、培训考试考核的要求与安排(一)凡取得医师执业资格(含未取得者)的医务人员培训考试内容:人体解剖学、病理学、生理学;在临床工作的医师加考:药理学、诊断学;其它专业的医务人员以本专业的基础知识为考试内容。

(二)临床技能考核:各专业在共同掌握基本技能项目内容外,还必须熟练掌握本专业的相关操作技能。

(三)护理人员除了掌握上述10项操作外还要熟练掌握本科室常见的技术操作。

(四)培训考试内容安排:1、医生类:(1)每季度考试人员安排第二季度考人体解剖学,生理学;第三季度考药理学、病理学;第四季度考诊断学;(2)每半年考试人员:上半年:人体解剖学、生理学;下半年:病理学、药理学;(4)每年考试人员:诊断学2、护理人员:(1)每季度考试人员安排:第二季度考内科护理学、儿科护理学;第三季度考妇产科、外科护理学;第四季度考基础护理。

医院三基三严考核工作计划

医院三基三严考核工作计划

医院三基三严考核工作计划医院三基三严考核是指医院对医务人员进行业务基本知识、临床基本操作和医疗保障等方面的考核,同时对医务人员的廉洁自律、服务态度和团队协作能力等方面进行考核。

医院三基三严考核工作计划主要是确保考核工作的顺利进行,并满足医院对医务人员素质要求的目标。

一、考核目标和内容1. 三基要求:(1)业务基本知识:医务人员必须具备相应的专业知识和技能,能够熟练掌握和运用相关的医学知识,包括基本诊疗技术、医学信息化系统等。

(2)临床基本操作:医务人员必须熟练掌握临床操作技能,包括病历书写、诊断与治疗方案拟定、医疗器械使用等。

(3)医疗保障:医务人员必须能够保障医疗安全,包括正确使用医疗设备、保护患者隐私等方面。

2. 三严要求:(1)廉洁自律:医务人员要严守医德和职业道德,不得从事非法经营活动,不得收受贿赂,不得利用职务之便谋取私利。

(2)服务态度:医务人员要有良好的服务意识和态度,热情接待患者,耐心解答患者的问题,提供优质的医疗服务。

(3)团队协作能力:医务人员要具备良好的团队合作精神,能够与其他医务人员协同工作,共同完成医疗任务。

二、考核时间和方式1. 考核时间:根据医院的具体情况,每年定期进行一次考核,具体时间由医务部门确定。

2. 考核方式:采取书面测试、技能操作考核和案例分析等多种方式进行考核。

三、考核组织和人员安排1. 考核组织:成立由医院领导班子成员和医务部门相关人员组成的考核工作领导小组,负责考核工作的组织和协调。

2. 考核人员:考核工作由医务部门负责具体实施,考核人员包括医务部门的医学专家、资深医务人员和护理人员等。

四、考核流程和具体安排1. 考核流程:(1)准备阶段:确定考核内容和要求,编制试题和考核方案,确定考核时间和人员安排。

(2)组织通知阶段:将考核通知发送给医务人员,说明考核的目的、内容和方式,并告知考核时间和地点。

(3)考核实施阶段:按照考核方案的要求,组织考核人员进行考核,包括书面测试、技能操作考核和案例分析等。

三基三严培训计划及考核实施方案

三基三严培训计划及考核实施方案

三基三严培训计划及考核实施方案The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020三基三严培训计划及考核实施方案一、基本原则“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。

为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床医师“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠抓基本功,重点培训临床急救知识的应用,将“三基三严”的考核训练工作作为医师考核重点。

主要采取基本功训练与专科技术训练相结合、一般培训与重点培训相结合、培训与考核相结合、考核结果与个人利益相结合的原则。

由主管业务院长牵头、医务科及各科主任负责组织实施。

二、学习、培训内容1、基础医学基本知识主要采取各科医师自学、科主任或医务科组织考试的形式,要求掌握中医基础、中医诊断学、中药学、方剂学、常用人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、卫生及生化学等知识。

2、临床基本技能主要掌握正确的体格检查方法,基本技能包括穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术等技能。

3、临床医学基本知识此部分采取以科室为单位进行学习培训,各科室针对本科室常见急危重症的急救知识进行培训并演练。

外科主要学习急腹症、外科休克、创伤急救、外科感染等症的理论知识与实践技术以及围手术期处理等知识;内科主要学习心血管系统、呼吸系统、消化系统急症的处理;妇产科主要学习妇产科的宫外孕大出血、产后大出血、羊水栓塞等急症;急诊科主要学习各种急症如中毒类疾病、创伤、烧伤类、心脑血管急症等知识。

各科医师进行现场徒手心肺复苏操作和常见急救设施、设备的使用方法,包括心电监护仪、吸痰器、急救药品等应用。

要求全体医师人人参与,人人达标。

4、中医适宜技术要求各科医师学习掌握,包括拔火罐、针灸、理疗、刮痧、中药薰洗等基本操作规程。

5、增强法律意识、规范医疗行为认真组织学习《执业医师法》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《输血法》、《病历管理规定》等法律法规。

三基三严强化计划及实施方案

三基三严强化计划及实施方案

三基三严强化计划及实施方案引言三基三严是指基层党组织建设的重要原则,旨在加强党组织的政治功能和服务能力,保证党的路线方针政策的有效贯彻落实。

本文档旨在提供一个三基三严强化计划及实施方案,以指导基层党组织的发展和提升。

一、三基三严的核心要求1. 三基:即基本建设、基本队伍、基本制度。

基本建设是指健全党的组织结构,建立健全党的组织制度;基本队伍是指培养优秀的党员干部,加强党员队伍建设;基本制度是指完善党的组织工作机制,形成健全的党组织运行机制。

三基:即基本建设、基本队伍、基本制度。

基本建设是指健全党的组织结构,建立健全党的组织制度;基本队伍是指培养优秀的党员干部,加强党员队伍建设;基本制度是指完善党的组织工作机制,形成健全的党组织运行机制。

2. 三严:即严格管理、严肃纪律、严明法规。

严格管理是指加强对党员的教育和管理,提高党员的素质和能力;严肃纪律是指坚决执行党的纪律,加强党的监督和约束;严明法规是指切实履行法律法规的规定,保证党的工作依法进行。

三严:即严格管理、严肃纪律、严明法规。

严格管理是指加强对党员的教育和管理,提高党员的素质和能力;严肃纪律是指坚决执行党的纪律,加强党的监督和约束;严明法规是指切实履行法律法规的规定,保证党的工作依法进行。

二、三基三严强化计划1. 加强基本建设:建立健全党的组织结构,完善党的组织制度,确保党的组织有序、高效运行。

加强基本建设:建立健全党的组织结构,完善党的组织制度,确保党的组织有序、高效运行。

- 完善党组织架构,明确各级党组织的职责和权限;- 加强党员发展工作,确保党员队伍的素质和数量稳步增长;- 建立党组织活动记录和档案管理制度,做好党内资料的整理和保存工作。

2. 加强基本队伍建设:加强党员队伍的培养和管理,提高党员的政治素质和工作能力。

加强基本队伍建设:加强党员队伍的培养和管理,提高党员的政治素质和工作能力。

- 加强党员教育培训工作,提高党员的理论水平和专业技能;- 开展党员活动和交流,促进党员之间的相互研究和共同成长;- 建立党员奖惩机制,激励党员发挥先锋模范作用。

医院三基三严考核工作方案

医院三基三严考核工作方案

医院“三基三严”考核工作方案为了认真贯彻落实自治区党委和人民政府《关于进一步加强卫生人员职业道德和专业素质的意见》精神,深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动。

坚持以科学发展观为指导,以病人为中心,提高医疗质量,保证医疗质量和医疗安全,通过“三基”训练提高医务人员业务素质和医疗质量。

为了确保我院每年一度的“三基三严”考核工作顺利持续地进行,特制定本工作方案。

一、指导思想坚持对医务人员基本理论、基本知识、基本技能(简称“三基”)的培训、考核,培养严格要求、严密组织、严谨态度(简称“三严”)的工作作风,不断提高我院医务人员思想、业务素质,为病员提供优质医疗服务。

加强对全院医务人员的“三基”培训、考核,检查、督促“三严”作风的贯彻情况。

二、组织机构:1、培训、考核工作领导小组:组长:*副组长:*成员:*考核办公室设在总院医务处考试培训管理办公室三、工作目标1、“三基”培训人人参加,“三基”考核人人达标:理论考试合格分数:60分,技术操作合格分数:90分。

2、把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。

使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。

进一步提高医疗服务质量和水平,提高医疗卫生人员的职业道德和专业技术素质,加强医务人员的责任意识,以较强的事业心和高度的责任感,服务于每一位患者。

四、培训、考核对象:医院在职的临床、医技科室医师(男性50岁以下,女性45岁以下)五、考核方案:(一)理论考试1、理论试题由总院医务处从题库抽取专科相应试题统一发放。

2、题型设置:100道单项选择题,每题1分,共100分。

3、考核时间:60分钟4、考核对象:临床、医技科室符合条件的医师(二)技能考试1、各科室组成考核小组,由科室行政主任担任组长,选择技能操作项目进行考核。

2、考核对象:临床科室抽取体格检查A、B、C中的一项操作及心肺复苏进行考核;医技科室进行心肺复苏考核。

六、考核时间安排及地点:1、理论考核:根据总院医务处安排时间统一进行考核,由纪委监察室、组织人事处、医务处工作人员监考。

某年度“三基三严”培训计划及考核实施方案

某年度“三基三严”培训计划及考核实施方案

“某年度‘三基三严’培训计划及考核实施方案”一、培训背景及目标1.背景随着公司业务的快速发展,员工的基本素质、基本技能和基本规范(简称“三基”)成为公司持续发展的重要支撑。

同时,为了提高工作效率,强化执行力,公司决定开展“三基三严”培训活动,即在三基的基础上,加强严肃性、严格性、严谨性的培养。

2.目标通过本次培训,使员工熟练掌握岗位所需的基本知识和技能,提高工作效率;培养员工的严肃性、严格性和严谨性,提升团队执行力;增强员工对公司的认同感和归属感。

二、培训内容与形式1.培训内容(1)基本知识:包括公司文化、企业制度、岗位知识等。

(2)基本技能:包括岗位技能、沟通协作、团队建设等。

(3)基本规范:包括职业素养、工作纪律、法律法规等。

2.培训形式(1)线上培训:利用网络平台,开展线上课程,方便员工随时随地学习。

(2)线下培训:组织面对面授课,邀请专业讲师进行讲解,提高培训效果。

(3)实操演练:结合实际工作,开展实操演练,提升员工动手能力。

(4)互动交流:组织主题讨论、经验分享等活动,促进员工之间的交流与学习。

三、培训时间与安排1.培训时间:本次培训为期三个月,分为三个阶段进行。

(1)第一阶段:基本知识培训(1个月)(2)第二阶段:基本技能培训(1个月)(3)第三阶段:基本规范培训(1个月)2.培训安排:(1)每周安排两次线上培训,每次2小时。

(2)每月安排一次线下培训,每次4小时。

(3)每月安排一次实操演练,每次2小时。

(4)每月组织一次互动交流活动,每次2小时。

四、考核评估1.考核方式(1)线上培训:通过在线考试系统进行考核,满分100分。

(2)线下培训:通过现场问答、实操演示等方式进行考核,满分100分。

(3)实操演练:根据演练表现进行评分,满分100分。

(4)互动交流:根据参与度、分享内容等进行评分,满分100分。

2.考核标准(2)基本技能:达到熟练程度,得80分。

(3)基本规范:遵守公司制度,得80分。

三基三严年度培训考核计划

三基三严年度培训考核计划

三基三严年度培训考核计划
一、培训内容
1. 培训对象:公司全体员工
2. 培训时间:每月一次,共12次
3. 培训形式:线上、线下结合
4. 培训内容:包括岗位技能培训、安全生产培训、团队合作培训等
二、考核方式
1. 考核对象:参加培训的员工
2. 考核标准:以培训内容为基准,进行学习成绩考核、岗位技能考核和团队合作考核
3. 考核时间:每次培训后进行考核
4. 考核结果:优秀者给予奖励,不合格者进行补充培训
三、培训改进
1. 收集反馈:每次培训后进行员工满意度调查,并收集意见建议
2. 培训调整:根据员工反馈意见和实际效果进行培训内容和形式的调整
3. 持续改进:定期评估培训效果,不断优化培训计划和流程
四、执行责任
1. 人力资源部:负责培训计划的组织和执行
2. 部门主管:配合人力资源部进行培训记录和考核结果的汇总
3. 员工:积极参与培训,按时完成考核任务
五、总结
通过三基三严年度培训考核计划的执行,旨在提升员工的综合素质和技能水平,为公司发展提供强有力的人才保障。

公司将不断优化培训计划,确保培训效果的持续改进。

2015三基三严培训计划

2015三基三严培训计划

2015年“三基三严”培训计划与实施方案一、指导思想与目标为进一步提高我院医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,认真抓好医务人员培训工作,提高医疗质量和全院医务人员的整体素质,医务科负责全院临床、医技、药剂等科室的培训工作。

全院医务人员均需参加培训,培训覆盖率达到100%,人人达标。

二、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

2、基本知识:诊疗规范、输血知识、抗菌药物有关知识、医疗文书书写规范与要求等。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能,如心肺复苏技术、急诊抢救技术、气管插管等。

4、医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《侵权责任法》、《医疗风险防范》、《病历书写规范》等。

5、技能培训与考核内容:心肺复苏技术;无菌技术操作、急诊抢救技术、气管插管等。

三、培训方式方法1、自学自练。

基础知识、基本理论与基本技能,科室组织医务人员进行自主学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

2、集中培训。

以院、科为单位采取专题讲座、集中培训,抓好重点内容和专科项目的学习训练。

①各专业科目的培训由各科室组织进行。

科室成立由科主任为组长的培训考核小组,根据本科室、本专业特点要求,制定出各自的训练计划、内容、考核方法等,科内每周讲座一次,每月考核一次,培训内容要扎实、深入,夯实效果。

医务科根据各科室计划不定期抽查,并在季度质量检查时作为重要内容进行检查。

②重点内容与共同项目的培训,主要以上级要求的培训内容、专项知识以及法律法规等为主,通过培训,进一步拓宽医务人员的视野,医务科通过组织考试、考核来保证培训效果。

三、具体安排(一)全院培训讲座时间:每月一次。

(二)考试考核:1、参加人员:全体卫技人员。

各科室进行的培训考试,为科室内全体医务人员,无故不参加培训和考试将按规定处罚,考试未及格者将重新培训和补考。

2、培训、考核地点:医院老楼六楼会议室;各科室进行的培训与考试自行安排地点。

三基三严培训考核结果分析及整改措施

三基三严培训考核结果分析及整改措施

三基三严培训考核结果分析及整改措施2015年我院医护人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科主任的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:1、组织全院三基三严学术讲座16次,学时共32学时。

内容主要有:护士礼仪及沟通技巧、医疗文书书写规范、病房管理,心肺复苏指南,防跌倒、压疮的预防与管理、落实公立医院改革,全面推进优质护理服务,输液、输血安全护理等16个课题,授课人分别为:宋玉军主治医师、李艳秋主管护师等。

2、邀请市人民医院专家到我院举办“病历书写基本规范进行培训”,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“病历书写基本规范、体格检查、临床技能操作、临床诊断、生化检查、基础理论等”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏—2014年急救指南解读”等内容。

我院共有35人参加培训班学习,并全部考核合格。

通过培训学习使我院医护人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法。

3、派出到市中心人民医院进修学习6个月-1年的医护人员共9人医学. 分别为有护理管理和手术配合;派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习14次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,起到以点带片的幅射作用,每月组织护理业务查房1次,进行操作考核一次,考核方法为每科随机考核1-2名医生、1-2名护士,并将考核结果与科室绩效工资挂钩,科室每月进行技能和理论考核一次;对新上岗护士进行岗前培训;组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。

医护人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。

通过这些措施使我院医护人员学习意识有了很大的提高,激发了医护人员的学习热情,使我院业务人员的整体素质得到了提升,提高了医疗、护理质量,保障了医疗、护理安全医学但部分医护人员,尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高;,明年要继续加强全院医务人员的“三基”培训,重点加强薄弱环节的培训,并争取多派出医护骨干及可主任外出进修学习,鼓励和指导业务人员撰写医学、护理论文,以提高医护人员整体水平,保障医疗护理安全质控科2015-11-25。

医院三基三严考核工作计划

医院三基三严考核工作计划

医院三基三严考核工作计划一、背景医院作为社会福利事业的重要组成部分,承载着保护人民健康的重要责任。

为保证医院服务质量和管理水平,采用“三基三严”考核工作,强化医院内部管理,提高服务水平,使医院成为百姓信得过的就医场所,是当前医院工作的重要任务。

二、三基三严考核目标(一)三基考核:建立、健全和完善医院“三基”体系,即基础设施、人才队伍和技术服务水平“三个基础”体系。

(二)三严考核:强化医院“三严管理”机制,即严格的制度执行、严谨的质量管理和严肃的安全控制“三个严格”体系。

三、三基考核内容(一)基础设施:医院的建筑、设备、环境安全等的硬件设施是否符合国家法律法规要求。

(二)人才队伍:医院的人员规模、结构、专业技术人员的数量、学历等是否满足医疗服务要求。

(三)技术服务水平:医院的医疗服务水平、疑难病例处理水平、病案管理和信息化建设水平等是否达到国家要求。

四、三严考核内容(一)严格的制度执行:医院管理制度的落实情况、医生诊疗行为规范、患者权益保护等制度执行的情况。

(二)严谨的质量管理:医院服务质量、医疗质量、病案质量等质量管理的情况。

(三)严肃的安全控制:医疗事故处理、安全管理等安全控制的情况。

五、考核管理措施(一)每年定期组织医院内部考核,对医院的三基三严管理情况进行评估。

(二)考核结果将通过评分和排名等方式,对医院进行综合评价和排名,作为绩效考核和管理的依据。

(三)根据考核结果给予奖励和惩罚措施,调整医院的服务质量和管理水平。

六、考核实施步骤(一)确定考核指标和权重比例。

(二)编制考核计划,按照年度计划逐项开展考核工作。

(三)组织调查、检查和评估,获得考核数据和资料。

(四)形成考核报告,进行数据比较、评估分析和排名。

(五)公布评估结果,给予评估奖励和实施管理措施。

七、总结通过“三基三严”考核工作,医院能够提高服务质量和管理水平,进一步推动医疗卫生事业的发展,为人民群众提供更好的医疗服务和保障。

但是,考核工作不是一次性的,需要不断改进和完善,以达到实际效果。

医院三基三严培训考核计划 (2)

医院三基三严培训考核计划 (2)

医院三基三严培训考核计划
医院三基三严培训考核计划是为提升医院各岗位人员的专业能力和工作纪律而设立的培训和考核计划。

下面是一个简要的计划安排:
1. 培训内容:
- 三基:医德基础、医术基础、医风基础
- 三严:严守医德、严守岗位纪律、严守工作纪律
2. 培训方式:
- 开展专业知识讲座、技能培训和临床操作指导等形式多样的培训活动
- 配备专业培训师和导师,组织学习小组,进行学习交流与讨论
- 结合实际工作中的案例,开展讨论和解答疑惑
3. 考核方式和要求:
- 笔试:考核医德基础、医术基础相关知识
- 技能操作考核:针对各岗位的实际技能操作进行考核
- 临床操作考核:通过实际病例模拟进行临床操作技能的考核
- 综合评价:结合考核结果和日常工作表现,综合评价个人的医德与工作纪律情况
4. 奖惩措施:
- 优秀者:给予表彰,奖励相关的荣誉称号和奖金
- 合格者:予以奖励,鼓励个人继续努力,提升业务能力
- 不合格者:进行必要的再培训,之后重复考核,未达标者视情节予以纪律处分
5. 定期评估和调整:
- 对培训效果进行定期评估,获取反馈意见和建议
- 根据评估结果和实际情况,及时调整并改进培训计划
以上是一个简要的医院三基三严培训考核计划,具体的实施方案还需要根据医院的实际情况进行细化和补充。

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2015年度“三基三严”培训计划及考核
实施方案
为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定2015年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:
一、指导思想
“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。

要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。

按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。

二、组织领导
1. 成立“三级三严”考核领导小组
组长:薛永琪
副组长:王云冯晓伟
成员:刘云付延峰崔成祥李缠社程凡玲周密旺强春梅薛江海韩向阳王栓勤武东峰周
引群吴银荣刘宜生柳抗劳袁军红
医务科负责制定全院医师及医技人员“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。

各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。

三、培训考核目标
全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%。

四、培训及考核内容
1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。

2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。

基本操作技能:如各种注射法、各种穿刺技术,鼻饲及胃肠减压;清创缝合的基本操作方法,中医适宜技术等。

急救技术:心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。

临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

4、医疗卫生相关法律法规:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规范》等医疗文件书写的有关管理规定等。

以上内容均为考试和考核内容。

5. 各项核心制度:(我院制定的十七项核心制度)
五、培训方式与安排
采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行,要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。

医务科定期组织全体医务人员进行统一培训及考核,并做好记录。

1)开展自学自练:医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

2)集中培训演练:以院、科为单位,采取专题讲座、集体
讨论、集中训练等方式,抓好重点内容和重点科目的学习训练。

各科室在科主任、护士长的主持下,每月组织业务学习一次、充分利用晨间交班时间提问;医务科每月至少组织一次集中培训、观摩技能操作录像,并组织院内高年资主治医师及专家授课。

六、考核的人员范围及要求
1、培训考核对象:全体卫技人员
2、每名医务人员必须掌握心肺复苏急救技术及本专业常规诊疗操作技术,医务科将统一组织培训、考核。

3、医务科每季度组织一次理论知识考核(无证人员及新上岗人员每月组织一次考核),每年组织两次技能考核;理论考试内容为“三基”理论知识;基本技能考核为:医疗文件书写、体格检查、各种穿刺、给药技术、中医适宜技术等。

4、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作,由科主任、每月组织一次考核,医务科每季度组织抽查,各临床、医技科室应建立“三基”培训考核登记本,详细记录每次培训、考核的内容,并保存考核的原始资料。

七、奖惩措施
1、每项考核工作结束后,由医院统一对考核结果进行公示,考核结果纳入医务人员个人业务档案,作为执业周期考核、职称晋升、岗位聘用及培养使用的重要依据。

2、医院将“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理,与科室质控挂钩;对“三基三严”培训工作做得好的科室给予表彰,对成效突出的科室和个人给予奖励。

对不重视“三基三严”训练工作,教育培训管理混乱,缺乏规范的始记录者,给予通报批评、限期改正。

凡经补考“三基”考试考核仍不合格者,当事人予以下岗。

医务科
2015年2月5日。

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