初中物理九年级物理笔记全一册
九年级全一册物理知识点归纳总结
九年级全一册物理知识点归纳总结物理作为一门自然科学学科，主要研究物质的运动、能量的转化和传播规律，是一门理论与实践相结合的学科。
本文将对九年级全一册物理知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握物理知识。
一、力和压力1. 力的概念和单位：力是物体相互作用的结果，用牛顿（N）表示。
2. 力的效果：力可以改变物体的形状、大小和速度。
3. 力的合成与分解：多个力的合成等于合力，合力可以分解成多个力的合。
4. 压力的概念和计算：压力是单位面积上的力，计算公式为压力=力÷面积。
5. 浮力和浮力的大小：物体在液体或气体中受到的向上的力称为浮力，浮力的大小与物体浸没的部分有关。
二、机械能守恒定律1. 动能和势能：物体具有的运动能量称为动能，物体由于位置的不同具有的能量称为势能。
2. 机械能守恒定律：在没有外力做功和能量转化的情况下，机械能守恒。
三、电和磁1. 电荷和电场：物体具有的带电性质称为电荷，带电物体周围存在电场。
2. 静电力和电场的通量：两个带电物体之间的相互作用称为静电力，电场的通量表示通过单位面积的电场线的数量。
3. 磁场和电磁感应：磁场是由带电物体和磁电体产生的，变化的磁场会产生感应电动势。
四、光学1. 光的反射和折射：光线遇到界面发生反射和折射。
2. 光的色散：白光经由透明介质时，不同颜色的光被折射的角度不同而发生色散。
3. 光的成像和光的传播：光线经过光学仪器的作用可以形成实像或虚像，光的传播有直线传播和衍射传播两种形式。
五、声学1. 声的传播：声音是由物体的振动引起的，通过介质的纵波传播。
2. 声音的特性：声音的音调与震动频率有关，音量与震动幅度有关。
六、能源和能量转化1. 能量的来源和种类：太阳能、风能、水能等都是能量的来源，能量种类包括动能、势能、内能等。
2. 能量的转化：不同形式的能量可以相互转化，如动能转化为势能、电能转化为光能等。
七、热学1. 温度和热量：温度是物体分子热运动的程度，热量是由温度高的物体传递给温度低的物体。
物理九年级全一册知识点
物理九年级全一册知识点第一章：力、力的作用和力的效果- 力的概念- 力的作用- 力的效果- 力的计量单位第二章：机械能和功率- 功和功率的概念和计算- 机械能的概念和计算第三章：力与压强- 压强的概念和计算- 浮力的概念和计算- 原理和应用第四章：浮力和浮力平衡- 物体浸没和漂浮的条件- 浮力的大小和方向- 浮力平衡的原理和应用第五章：光的反射- 光的传播和反射- 入射角、反射角和法线的关系 - 光的反射规律第六章：光的折射- 光的折射现象和原理- 入射角、折射角和折射率的关系 - 光的折射规律第七章：透镜和光学仪器- 凸透镜和凹透镜的形状和特点 - 聚焦距离和放大率的计算- 光学仪器的结构和原理第八章：电流与电压- 电流的概念和计算- 电压的概念和计算- 电阻和导体的关系第九章：串联与并联电路- 串联电路和并联电路的特点- 电流和电压在串联和并联电路中的分布 - 电阻和总电阻的计算第十章：电能与电功- 电能和电功的概念和计算- 电能转换和利用- 电功率的计算和应用第十一章：静电场- 静电现象和静电场的产生- 静电场的特性和表示方法- 静电力和库仑定律的应用第十二章：磁场与磁力- 磁场的产生和性质- 磁感线和磁力线的表示方法- 磁力的概念和计算第十三章：电磁感应- 电磁感应现象和法拉第电磁感应定律 - 感应电流的概念和计算- 感应电磁场的产生和应用第十四章：机械波- 机械波和电磁波的区别- 机械波的传播和性质- 机械波的种类和传播介质第十五章：声音的传播- 声音的产生和传播- 声音的特性和频率- 声音的反射、折射和干扰第十六章：光的传播- 光的产生和传播- 光的波动性和粒子性- 光的干涉、衍射和偏振这些是物理九年级全一册的主要知识点，按照各章节分为小节对应不同的主题。
希望对你的学习有所帮助。
九年级物理全一册知识点汇总
九年级物理全一册知识点第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0〔r0=10-10m时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力；②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力；③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力；④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。
第2节内能1、内能：构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
2、影响物体内能大小的因素：①温度②质量③材料3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加〔将机械能转化为内能。
物体对外做功物体内能会减少〔将内能转化为机械能。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能〔主要是机械能的相互转化的过程。
②热传递：定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
热量：在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
〔热量是变化量,只能说"吸收热量"或"放出热量",不能说"含"、"有"热量。
人教版九年级物理全一册笔记
人教版九年级物理（全）册知识点及复习提纲第十三章·分子动理论+内能1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
内能知识点总结1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
（内能也称热能）2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
6．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．所有能量的单位都是：焦耳。
8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）9．比热（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
人教版九年级物理全一册总复习知识点(word文档良心出品)
九年级物理总复习应背知识点热和能1．分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。
3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
（内能也称热能）物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
6．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．所有能量的单位都是：焦耳。
8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）9．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（也称比热）。
（物理意义就类似这样回答）。
比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
比热容的单位是：J/（kg·℃），读作：焦耳每千克摄氏度。
10．水的比热容是：c＝4.2×103J/（kg·℃），它表示的物理意义是：每kg的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。
11．热量的计算：（1）Q吸＝cm（t－t0）＝cm△t升（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热容，单位是：J/（kg·℃）；m是质量；t0是初始温度；t 是后来的温度，即末温。
（2）Q放＝cm（t0－t）＝cm△t降（3）Q吸＝Q放（也叫热平衡方程。
如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收，在不计热损失时才能使用）12．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。
(完整版)初三全一册物理笔记
初三物理笔记第十一章多彩的物质世界1．地球位于太阳系的第三轨道上.2．原子的结构与太阳系相似.3．物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子是由夸克组成，构成物质原来性质的最小微粒是分子4．多数物质凝固时体积变小，但是水结冰时体积变大，如冬天水管“冻裂”5．物体所含物质的多少叫质量，用m表示6．天平是实验室测量物质质量的常用工具7．托盘天平的使用步骤：（1）把天平放在水平台上（2）把游码调到零刻线处（3）调节平衡缧母使天平平衡（4）把物体放在左盘上，在右盘从大到小顺序加减砝码（5）调节游码使天平再次平衡（6）砝码加上游码在标尺上的刻度就是被测物体的质量8．密度就是物质的一种属性，同种物质密度相同，不同物质密度一般不同9．密度可以用来鉴别物质种类：公式：ρ＝Vm 10．体积的单位换算：1L＝1dm3= 10-3m3 1mL=1cm3=10-3dm3=10-6m311.质量不随形状、状态、位置、和温度的改变而改变第十二章运动和力1．物体位置的变化叫做机械运动要说物体是运动还是静止，必须以另外的一个物体为标准，这个被选为标准的物体叫做参照物.2．所先的参照物不同，物体的运动和静止情况也有可能不同，这就是运动和静止的相对性.3．说一个物体是运动还是静止，要看它与参照物之间的距离变化了没有，若变化了则是运动，若没有变化则是静止二、运动和快慢1．物体运动的快慢用速度表示，用字母V表示，公式：V＝tS2．速度的单位为m/s，和Km/h换算是：1m/s＝3.6Km/h3．人步行的速度大约为 1.1 m/s，骑自行车速度为5 m/s4．物休沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动三、长度的测量1．测量长度的基本工具是刻度尺2．在测物体的长度时，必须估读到最小刻度的下一位，即？以厘米为单位小数点后必须有两位3．测量值和真实值之间的差距叫误差，错误可以消除的，但误差不能消除只能减小4．采用多次测量求平均值的办法可以减小误差四、力1．力是物体对物体的作用，（既：一个为施力物体，则另一个为受力物体）2．力的作用效果：（1）改变物体的运动状态（2）使物体发生形变3．力的单位是牛顿简称牛，用N表示4．力的三要素：力的大小、方向、作用点，只要其中的一个要素改变时都会影响到力的作用效果5．物体间力的作用是相互的，（如：滑冰、滑船、游泳）五、牛顿第一定律1．物体的运动不需要力来维持，也就是说力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因2．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就叫牛顿第一定律3．牛顿第一定律是牛顿在加利略实验的基础上推理、概括出来的4．物体保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，且大小不变5．一切物体在不受力时，原来静止的物体保持静止，原来运动的物体保持匀速直线运动六、二力平衡1．若几个力同时作用在一个物体上，且这几个力的作用效果相互抵消，我们就说这几个力平衡2二力平衡的条件(1)作用在同一物体上(2)大小相等(3)方向相反(4)作用在同一直线上3．作用在同一物体上的两个力，当这两个力的三要素都相同时，这两个力绝对不可能是平衡力4．当一个物体静止或匀速直线运动时，一定受到平衡力的作用，且合力为0N5．压力不可能跟其它的力成为一对平衡力第十三章力和机械1．物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的状态，这种特性叫弹性，不能恢复的叫塑性2．弹簧测力计是根据弹簧的伸长量跟所受拉力成正比的原理制成的二、重力1．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球2．物体所受的重力跟它的质量成正比，比值是g，是一个定值：g＝9.8N/Kg G=mg 3．重力在物体上的作用点叫重心，重心不一定在物体上（空心球和空心物体等）4．质地均匀，外形规则的物体的重心在它的几何中心三、摩擦力1．两个相互接触的物体当它们要发生或已发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力2．摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关3．摩擦力有三种：（静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力）4．增大摩擦力的方法：①增大压力②增大接触面的粗糙程度5．减小摩擦力的方法：(1)减小压力(2)减小接触面的粗糙程度(3)变滑动为滚动摩擦(4)加润滑油(5)使物体与接触面彼此分离6．静摩擦力会随着拉力（或推力）的增大而增大，而滚动摩擦力只等于使物体匀速运动时那个拉力或推力，不会随着拉力、推力和增加而增大7．当爬杆、爬绳及把物体压在竖直墙壁上、握着酒瓶静止时，物体所受到的摩擦力都等于它本身的重力8．起重机吊着物体静止、匀速向上（向下、向左、向右）运动时绳对物体的拉力都等于物体本身的重力四．标杆1．支点到力的作用线的距离叫力臂，若动力臂大于阻力臂为省力杠杆；若动力臂等于阻力臂为等臂杠杆；若动力臂小于阻力臂为费力杠杆2．省力杠杆一定费距离，费力杠杆一定省距离3．杠杆平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂 公式： F 1L 1＝F 2L 24．在做杠杆平衡实验时，必须先调节杠杆在水平位置平衡目的是使杠杆在力臂上五、其它简单机械1．在使用定滑轮提升重物时，被提物体的重力不得超过本人的重力，被提物体的质量不得超过本人的质量2．定滑轮是等臂杠杆，不省力不费力，但可以改变力的方向3．使用动滑轮时，可以省一半的力4．使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向，但若越省力，越费距离，即：绳子移动的距离是物体移动距离的n 倍（n 为绳子段数） 公式：拉力F ＝nG绳子移动距离 S ＝nh 5．轮轴和斜面（1）轮轴：F 1R ＝F 2r （R 和r 分别为大轮和小轴的半径），由此可得半径越大越省力)（2）斜面：调斜面长是斜面高的n 倍，则在斜面上对物体的拉力为物体重力的n1，F ＝nG第十四章 压力和压强 一、压强1．物体单位面积上受到的力叫压强，用P 表示，压强单位：Pa 公式：P ＝S F若物是规则的也可以代P ＝ρgh 计算 由以上公式可知，压强与压力大小和受力面积的大小有关2．增大受力面积，可以减小压强.3。
九年级物理全一册内容归纳总结
九年级物理全一册内容归纳总结电路知识点(1)电流：导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。
(2)电流方向：正电荷定向流动的方向为电流方向。
(3)导体：是指电阻率很小且易于传导电流的物质。
容易导电的物体叫导体。
(4)绝缘体：不善于传导电流的物质称为绝缘体。
(5)电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。
(6)电路由电源、开关、连接导线和用电器四大部分组成。
(7)串联：串联是连接电路元件的基本方式之一。
将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接，将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。
优点：在一个电路中，若想通过一个开关控制所有电器，即可使用串联的电路;缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路。
即所相串联的电子元件不能正常工作。
(8)并联：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路。
特点：用电器之间互不影响。
一条支路上的用电器损坏，其他支路不受影响。
电压知识点(1)电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。
(2)电压表电压表，测电压，电路符号圈中V.测谁电压跟谁并(联)，“+”进“-”出勿接反。
(3)常见电压值电视信号在天线上感应的电压约0.1mV维持人体生物电流的电压约1.2mV碱性电池标称电压1.5V电子手表用氧化银电池两极间的电压1.5V一节铅蓄电池电压2V手持移动电话的电池两极间的电压3.7V对人体安全的电压一般不高于36V家庭电路的电压220V电磁的知识点(1)磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。
(2)磁体：定义：具有磁性的物质。
分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。
(3)磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极(磁体两端最强中间最弱)。
种类：水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。
作用规律：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
物理九年级全一册知识点
物理九年级全一册知识点物理九年级全一册知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义- 力的作用效果- 力的符号表示2. 力的分类- 重力- 弹力- 摩擦力- 支持力- 拉力3. 力的合成与分解- 合力与分力的关系- 力的平行四边形法则4. 运动的描述- 机械运动- 速度与加速度- 匀速直线运动与变速直线运动5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）- 第二定律（加速度定律）- 第三定律（作用与反作用定律）二、能量1. 能量的概念- 能量的定义- 能量守恒定律2. 动能与势能- 动能的计算- 重力势能的计算- 弹性势能的计算3. 机械能的转换与守恒- 机械能守恒的条件- 能量转换的实例分析4. 功和功率- 功的定义与计算- 功率的概念与计算三、热学1. 温度与热量- 温度的概念- 热量的传递方式2. 热膨胀- 热膨胀现象- 线膨胀、面膨胀和体膨胀3. 物质的相变- 相变的类型- 熔化与凝固- 沸腾与凝结4. 热机- 热机的工作原理- 热效率的概念四、声学1. 声音的产生与传播- 声音的产生机制- 声音的传播条件2. 声音的特性- 音调、响度和音色- 声音的测量3. 声音的反射、折射和干涉 - 回声和共振- 声波的干涉现象五、光学1. 光的反射- 平面镜反射- 反射定律2. 光的折射- 折射现象- 折射定律3. 光的色散- 色散现象- 光谱的组成4. 透镜成像- 透镜的类型与成像原理- 透镜公式5. 光的直线传播- 直线传播的应用- 光的阴影和日月食六、电学1. 电荷与电场- 电荷的性质- 库仑定律- 电场的概念2. 电路基础- 电路的组成- 欧姆定律- 串联与并联电路3. 电能与电功率- 电能的计算- 电功率的概念4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 发电机与电动机的基本原理请注意，以上内容仅为物理九年级全一册的知识点概述，具体的教学内容和深度应依据当地教育部门的课程标准和学校的教学计划进行调整。
九年级全一册物理笔记
九年级全一册物理笔记
九年级全一册物理笔记可以包括以下内容：
第一章：测量的初步知识
1.长度和时间的单位，以及国际单位制。
2.测量长度的工具：直尺、卷尺、千分尺等。
3.测量时间的工具：秒表、打点计时器等。
4.误差和减小误差的方法。
第二章：简单的运动
1.机械运动的概念和分类（匀速直线运动、匀变速直线运动等）。
2.速度的概念和计算公式。
3.加速度的概念和计算公式。
4.匀速直线运动的图像和公式。
5.匀变速直线运动的图像和公式。
第三章：声现象
1.声音的产生和传播。
2.声音的三个特性：音调、响度、音色。
3.乐音和噪声的区别。
4.声波的概念和应用。
第四章：热现象
1.物态变化的基本概念（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）。
2.温度的概念和测量方法。
3.热量传递的基本方式：热传导、热对流、热辐射。
4.热平衡和热量守恒的基本概念。
第五章：光的反射和折射
1.光的基本特性：直线传播、反射、折射。
2.光的反射定律和折射定律。
3.反射光和折射光的偏振状态。
4.全反射的应用：光纤通信等。
第六章：质量和密度
1.质量的概念和测量方法。
2.重力的概念和应用。
3.密度的概念和计算方法。
4.密度与温度、压力的关系和应用。
九年级全一册物理笔记
九年级全一册物理笔记物理是一门研究物质、运动和能量之间相互关系的科学。
它贯穿于我们日常生活的方方面面，涉及到我们身边的一切现象。
九年级全一册的物理课程包括了力学、电学和光学等内容。
下面是我对这些内容的笔记总结。
第一单元：力学1.力与运动力是物体相互作用时产生的作用力。
力的大小用牛顿（N）作为单位。
力的方向与物体的运动方向一致时，力会使物体加速；力的方向与物体的运动方向相反时，力会使物体减速。
力的作用还与物体的质量有关，质量大的物体受到相同大小的力时，加速度较小。
2.力的合成与分解多个力作用在同一物体上时，可以用合力来代表它们的效果。
合力可以通过平行四边形法则或三角法则进行计算。
反之，力也可以被分解为多个合力的合成。
3.牛顿三定律牛顿第一定律（惯性定律）：若物体没有受到外力作用，则物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
牛顿第二定律（动力学定律）：物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。
牛顿第三定律（作用-反作用定律）：如果物体A对物体B施加一个力，那么物体B对物体A也会施加一个大小相等、方向相反的力。
第二单元：电学1.电荷与电场电荷是物质带有的一种基本属性，可以是正电荷或负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电场是周围带电粒子所产生的力场，与电荷强度和距离有关。
2.电流与电路电流是电荷在导体中的流动，单位是安培（A）。
电路是由电源、导线和电阻构成的。
串联电路中电流的大小相等，而并联电路中电流的大小不同。
3.电阻与电压电阻是导体对电流的阻碍程度。
它的大小与导体的材料、长度和截面积有关。
电压是单位电荷通过导体时所做的功，也就是电能与电荷的比值。
第三单元：光学1.光的传播与光的直线传播定律光的传播需要介质的支撑，可以是真空、空气或其他介质。
光在直线传播时，遵循光的直线传播定律，即光在同种介质中传播的路径为直线。
2.光的反射与光的反射定律光线遇到反射面时，会发生反射。
反射光线与反射面的法线成相等的角度。
物理九年级全一册知识点总结
物理九年级全一册知识点总结物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。
接下来在这里给大家分享一些关于物理九年级全一册知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
物理九年级全一册知识点【篇一】【力学部分公式】1、速度：V=S/t2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V4、压强：p=F/S5、液体压强：p=ρgh【热学部分公式】1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3、热值：q=Q/m4、炉子和热机的效率：η=Q有效利用/Q燃料5、热平衡方程：Q放=Q吸【篇二】1.实验：用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热，它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。
可以看到：1)在通电相同的时间里，煤油的温度升高得高。
2)要使水和煤油升高到相同的温度，则应给水的加热的时间要长一些。
2.结论：质量相同(如：1kg，也叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如：大家都升高1°C时)，吸收的热量是不同的。
物理上，把物质的这一种特性叫比热容。
3.比热容定义：单位质量的某一种物质的温度升高(降低)1°C时吸收(放出)的热量a.单位：J/(kg°C)读作：L焦耳每千克摄氏度b.符号：C如：C水=4.2×103J/(kg°C)c.意义：1kg水在温度升高(降低)1°C时，吸收(放出)的热量为4.2×103Jd.比热表：1)水的比热要记住。
水的比热很大。
2)水和冰的比热不一样，说明：同一物质，在不同的状态下的比热一般不同。
3)液体的比热比固体的比热大。
金属的比热都较小。
e.比热是物质的一种特性，它不受温度、质量和物体的形状的影响，但要受物态的影响。
f.练习：关于比热容，下列廉洁正确的是：()A.比热容大的物体吸收的热量多。
B.质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容在的吸收的热量多。
九年级全一册物理笔记知识点总结
九年级全一册物理笔记知识点总结一、运动和力1. 什么是运动？运动是物体在空间位置上的改变，包括平动和转动。
2. 速度和加速度速度是物体单位时间内位移的变化量，可以用公式v=Δs/Δt表示。
加速度是速度单位时间内的变化量，可以用公式a=Δv/Δt表示。
3. 牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，它说的是物体如果没有受到外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
4. 牛顿第二定律牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用在物体上的力成正比，并与物体的质量成反比。
可以用公式F=ma表示。
5. 牛顿第三定律牛顿第三定律表明，任何两个物体之间存在相互作用力，这两个力大小相等、方向相反，且作用在两个物体上。
二、功和机械能1. 功的定义和计算功是力对运动物体产生的效果，可以用公式W=Fs表示，其中W为功，F为力，s为物体的位移。
2. 压力和压强压力是单位面积上的力的大小，可以用公式P=F/A表示，其中P为压力，F为力，A为受力面积。
3. 功率和能量功率是单位时间内做功的大小，可以用公式P=W/t表示，其中P为功率，W为做的功，t为时间。
能量是物体由于位置、形状、速度等原因而具有的做功能力。
4. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，可以用公式K=1/2mv^2表示，其中K为动能，m为物体的质量，v为物体的速度。
势能是物体由于位置而具有的能量，包括重力势能和弹性势能等。
1. 光的传播和反射光的传播是指光在介质中以直线传播的过程，而光的反射是指光从一个介质射入另一个介质时改变传播方向的过程。
2. 光的折射和色散光的折射是指光从一种介质射入另一种介质时改变传播方向和速度的过程，而光的色散是指光经过折射后不同波长的光分离出来的现象。
3. 光的反射和折射定律光的反射定律指出入射角与反射角相等，光的折射定律指出入射角、折射角和两种介质的折射率之间存在一定关系。
4. 镜子和透镜镜子包括平面镜和曲面镜，透镜包括凸透镜和凹透镜。
九年级物理全一册知识点总结北师大版
九年级物理全一册知识点总结北师大版北师大版九年级物理全一册知识点总结如下：
1.机械能、内能及其转化：知识点包括机械能、内能、物质的比热容、热机、
火箭、燃料的利用和环境保护。
2.简单电路：知识点包括认识电路、组装电路、电荷、电流、电压、不同物质
的导电性能、影响导体电阻大小的因素、变阻器。
3.欧姆定律：知识点包括电流与电压、电阻的关系、根据欧姆定律测量导体的
电阻、串并联电路中的电阻关系、欧姆定律的应用。
4.电功和电功率：知识点包括电能和电功、电功率、小灯泡的电功率、电流的
热效应、家庭电路、安全用电。
5.磁现象：知识点包括简单磁现象、磁场、电流的磁场、电磁铁及其应用、磁
场对通电导线的作用力、直流电动机、产生感应电流的条件。
6.通信技术：知识点包括电磁波、广播和电视、现代通信技术及发展前景。
7.粒子和宇宙：知识点包括探索微观世界的历程、浩瀚的宇宙、能源的危机与
希望。
1/ 1。
九年级全一册物理笔记
九年级全一册物理笔记第十三章：内能第1节：分子热运动物质由分子和原子构成。
当不同物质相互接触时，它们会彼此进入对方，这种现象被称为扩散。
扩散现象表明，所有物质的分子都在不停地做无规则的运动，而这种无规则运动被称为分子的热运动。
分子的运动与温度有关，因此，分子的热运动受温度影响。
分子之间既有引力又有斥力。
第2节：内能构成物体的所有分子的热运动动能与分子势能的总和被称为物体的内能。
不论温度高低，所有物体都具有内能。
当物体温度降低时，内能减少；温度升高时，内能增加。
在热传递过程中，传递的能量被称为热量。
热传递发生的条件是：两个物体之间必须存在温度差。
物体的温度、内能和热量之间存在以下关系：物体温度升高，内能一定增大；温度降低，内能一定减小。
物体吸收热量，内能一定增大；放出热量，内能一定减小。
物体吸收热量，温度不一定升高（如水沸腾、晶体熔化过程）；放出热量，温度不一定降低（如晶体凝固过程）。
可以通过做功和热传递来改变物体的内能，这两种方法是等效的。
地球的温室效应使全球气候变暖。
第3节：比热容在实验中，通过比较加热时间的长短来比较不同物质的吸热情况，控制两种不同物质的质量和升高的温度相同。
需要加热时间长的物质升温慢，吸收的热量多，吸热能力强，比热容大。
质量相等的不同物质，在升高相同的温度下，吸收的热量不相等。
比热容是一定质量的物质在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
比热容的单位是J/（kg·℃）。
比热容反映了物质自身的性质，只与物质的种类和状态有关。
水的比热容较大，对调节温度有很好的作用（如加热和散热）。
可以通过以下公式计算热量：Q=mcΔt，其中m为物质的质量，c为物质的比热容，Δt为温度变化。
第十三章内能（复）物质由分子、原子构成。
分子动理论指出，分子不停地做无规则的运动，温度越高，分子运动越剧烈。
分子间存在引力和斥力。
内能是指所有分子动能和势能的总和，随着温度升高而增大，吸热放凉。
九年级物理全一册知识点大全打印版
九年级物理全一册十、动能、势能、比热容1.物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多2.物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多3.同一弹性物体形变越大，具有的弹性势能就越多4.在只有动能和势能（不计摩擦）相互转化的过程中，机械能的总量保持不变5.两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散6.物体的温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大7.组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在8.改变物体内能的两种方法：做功和热传递9.外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加10.一切物体都有内能11.比热容是物质的一种属性12.水的比热容是：c=4.2×103焦/(千克*℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳13.Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)，Q吸=Q放14.燃料完全燃烧放出的热量：Q放=qm=vq15.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成。
只有做功冲程燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。
一个工作循环是4个冲程，对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周16.压缩冲程是机械能转化成内能，做功冲程是内能转化成机械能17.在构造上，汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴18.在吸取燃料时，汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气19.在点火方式上，汽油机是点燃式，柴油机是压燃式20.在使用上，汽油机比较灵巧，柴油机比较笨重，但柴油机效率高，功率较大，柴油价格比汽油便宜，因此多用在拖拉机、坦克、轮船、载重汽车上21.在燃料燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能22.把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛，加大受热面积，减少烟气带走的热量十一、简单电路和欧姆定律1.最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成2.把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。
物理九年级全一册知识点
第一章力和运动1.物体的静止和运动-物体的运动状态：静止、匀速直线运动、变速直线运动等-速度和加速度的概念及计算方法2.力和合力-力的概念和性质：力的作用效果、力的大小和方向、力的单位等-合力的概念和计算方法：合力的性质、合力的方向、合力的大小等3.牛顿第一定律和摩擦力-牛顿第一定律的内容和作用-摩擦力的概念和性质：静摩擦力、滑动摩擦力等-摩擦力的计算方法及影响因素4.牛顿第二定律和力的测量-牛顿第二定律的内容和作用-力的测量方法和仪器：弹簧测力计、秤、地秤等- 力的大小的计算方法和相关公式：F=ma等5.牛顿第三定律和力的平衡-牛顿第三定律的内容和作用-力的平衡条件和力的构成-作用在物体上的力的平衡问题第二章压力和浮力1.压力和压强-压力的概念和计算方法：压力的大小和方向、压力的单位、压力的公式等-压力的应用：液力传递、上升力等2.浮力和浮力条件-浮力的概念和性质：浮力的作用、浮力的大小和方向等-浮力的测量方法和应用：密度计等-浮力的条件和原理：阿基米德定律等3.浮力的应用-物体在液体中的浸没和浮出-物体在液体中的浮力平衡条件第三章机械能守恒1.动能和势能-动能和势能的概念和计算方法：动能的公式、势能的计算等-动能和势能的转化关系：机械能守恒定律2.机械能和功率-机械能的概念和计算方法-功率的概念和计算方法：功率的公式、功率单位等3.功率和摩擦-功率和摩擦的关系：产生摩擦的物理原理和计算摩擦力的公式-机械效率和能量损失：机械效率的计算方法、能量的损失与转化等第四章能量与工作1.功和功率-功的概念和计算方法：功的单位、功的计算公式等-功的应用：机械上的功、电功、光功等2.动能的转化和损失-动能的转化：动能转化的规律、机械能和热能的相互转化等-动能的损失：摩擦损失、空气阻力损失等3.功率和能量-能量的概念和种类：机械能、热能、化学能等-能量转化和守恒：能量的转化方式、能量守恒定律等第五章电与磁1.电流和电路-电流的概念和计量：电流的方向、电流的单位、电流计等-电路的概念和分类：串联电路、并联电路等2.电阻和电阻定律-电阻的概念和计量：电阻的单位、电阻计、电阻的计算等-电阻定律和欧姆定律的关系3.电功和电能-电功的概念和计算方法：电功的单位、电功的计算公式等-电能的概念和计算方法：电能的单位、电能的计算公式等4.电能和电功率-电能转化和电能损耗：电能的转化方式和损耗问题-电功率的概念和计算方法：电功率的单位、电功率的计算公式等5.磁场与磁力-磁感线和磁力线：磁场的特点和表示方法-磁力的概念和性质：磁力的大小和方向、磁力的应用等。
九年级全册物理笔记
九年级全册物理笔记物理学是研究自然界中物质、能量、运动以及相互关系的科学。
在九年级的学习中，我们将进一步理解和探索各种物理现象。
以下是一份九年级全册物理笔记，帮助大家更好地学习和理解物理知识。
一、力和运动1.1 物体的运动状态一.1 科学实验表明，物体的运动状态是由力决定的。
1.2 物体的运动状态包括匀速直线运动、加速运动、减速运动等。
1.3 物体的运动状态可以用速度、加速度等物理量来描述。
1.2 弹簧的弹性及弹簧的应用1.1 弹簧是一种能够发生弹性形变的物体。
1.2 弹簧的弹性形变是由其分子间的相互作用力引起的。
1.3 弹簧广泛应用于弹簧秤、弹簧飞机模型等。
二、光的传播2.1 光的传播特性2.1.1 光是一种电磁波，传播速度为光速。
2.1.2 光在真空中传播时呈直线传播。
2.1.3 光的传播受到介质的折射和反射等影响。
2.2 光的颜色及色光混合2.2.1 光的颜色是由光的波长决定的。
2.2.2 光的三原色是红、绿、蓝，可以通过色光混合得到其他颜色。
2.2.3 光的色散现象是不同波长的光在介质中传播速度不同产生的。
三、电流与电能3.1 电流及电路的基本概念3.1.1 电流是电荷在导体中的流动。
3.1.2 闭合电路是电流产生的必要条件。
3.1.3 电流大小与导线截面积、电流方向等因素有关。
3.2 电能的转换与应用3.2.1 电能可以通过电源转化为其他形式的能量。
3.2.2 电能的转化包括发电、电热效应、电化学反应等。
3.2.3 电能的应用广泛，如电灯、电动机、电磁炉等。
四、声音的传播4.1 声音的产生和传播4.1.1 声音是由物体振动引起的机械波。
4.1.2 声音需要介质传播，不能在真空中传播。
4.1.3 声音的传播速度与介质的性质有关。
4.2 声音的特性和应用4.2.1 声音的特性包括音调、音强、音色等。
4.2.2 不同乐器发出的声音具有不同的音色。
4.2.3 声音在通讯、音乐等方面有广泛应用。
九年级物理全一册笔记
九年级物理全一册笔记说起这九年级的物理啊，那可真是让我又爱又恨。
就像一场充满惊奇的冒险，每次翻开课本，都像是打开了一扇通往神秘世界的大门。
先来说说那些让人眼花缭乱的公式吧。
什么欧姆定律 I=U/R ，电功率的计算公式 P=UI 等等。
刚开始的时候，看着这些密密麻麻的字母和符号，我脑袋都大了，感觉它们就像一群调皮的小精灵，在我眼前跳来跳去，就是不肯乖乖地让我理解。
可当我耐着性子，一个一个地去琢磨，去推导，慢慢地，我发现了其中的规律，就好像找到了打开神秘宝箱的钥匙。
记得有一次，老师在课堂上讲电功率的计算。
那堂课，阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片光斑。
老师在黑板上写下一个复杂的电路题，让我们计算灯泡的实际电功率。
我盯着题目，心里直发怵。
那些电阻、电压、电流的数值在我眼前晃悠，我感觉自己就像迷失在一个迷宫里。
我拿起笔，试图从已知条件中找到突破口，可是越着急越乱，脑袋里一团浆糊。
就在我几乎要放弃的时候，我想起了老师之前讲过的解题思路。
我深吸一口气，让自己冷静下来，重新梳理了一遍题目。
我先根据灯泡的额定电压和额定功率算出了电阻，然后再结合电路中的实际电压，利用电功率的公式一步一步地计算。
当我终于算出答案的那一刻，心里那种成就感简直无法形容。
就好像在黑暗中摸索了很久，终于看到了一丝光明。
还有那些实验，也是让我印象深刻。
比如探究凸透镜成像规律的实验，那可真是有趣极了。
我们小组几个人围在实验台前，眼睛紧紧地盯着蜡烛、凸透镜和光屏。
我们小心翼翼地移动蜡烛和光屏，观察着像的大小、正倒和虚实的变化。
当我们看到清晰的倒立缩小的实像时，都兴奋得叫了起来。
做这个实验的时候，我们小组有个同学特别紧张，手一直在抖，结果蜡烛都差点被他弄倒了。
大家一边笑他，一边又互相提醒要仔细认真。
我们记录下每一次的数据，然后一起讨论分析，得出结论。
通过这个实验，我们对凸透镜成像的规律有了更直观、更深刻的理解。
再说说物理课上的那些小趣事。
有一次，老师为了给我们演示惯性的现象，拿了一个装满水的杯子，上面放了一张硬纸板，纸板上放了一个鸡蛋。