津津有味造句
津津有味造句子
津津有味造句子
1.津津有味的香料调味，令烹饪的菜肴更加美味。
2.这份津津有味的丰盛大餐，让我爱不释口。
3.汤汁中津津有味的蛋白质，滋润肌肤，补充营养。
4.津津有味的小料，出现在每一道菜中，给人一种充实的味觉感受。
5.津津有味的热汤，温暖人心。
6.津津有味的烤肉，充满地道美味。
7.吃一口津津有味的糖醋里脊，满足得咂舌。
8.津津有味的美味菜肴，有着异国风情。
9.津津有味的瓜子片，把平淡的时光变得多姿多彩。
10.幸福在津津有味的汤汁里滋润，弥漫大地。
11.津津有味的焗菜，堪称美食的杰作。
12.津津有味的川菜，吃起来回味无穷。
13.津津有味的肉丝，把酸甜融合在一起，尝起来极为惬意。
14.用津津有味的调料装饰你的热腾腾的盘子，让它们尽显美味。
15.津津有味的披萨，撒上松露，引起味蕾的狂热。
16.津津有味的蟹肉，总让人忍不住想多吃几口。
17.试着品尝津津有味的烤鸭，它们将为你带来惊喜。
18.津津有味的茴香炒饭，比平时的菜肴更美味。
19.津津有味的生菜包饭，满满的香料把每一口都点亮。
20.津津有味的焗饼，把家庭团聚的时刻轻松调味。
21.吃起来津津有味的虾饺，细细嚼出香甜。
22.津津有味的燒烤，令你对美食的渴望更加明显。
23.津津有味的烤藕，憋不住想说：哇，真好吃！
24.津津有味的酱汁，包裹在每一口肉中，令人垂涎欲滴。
25.用津津有味的果醋烤肉，让人口水直流。
津津有味的意思和造句简短
津津有味的意思和造句简短
1. 津津有味的意思就是形容对某事充满兴趣呀！就像我看到好吃的食物，那真的是吃得津津有味，比如说：“我看着那盘红烧肉，吃得津津有味。
”
2. 津津有味不就是很投入很享受的感觉嘛！你看他听故事时那入迷的样子，不就可以说：“他听爷爷讲故事，听得津津有味。
”
3. 津津有味说的就是那种沉浸其中的状态呀！好比她看喜欢的电视剧，简直是看得津津有味，像“她窝在沙发上看剧，看得津津有味。
”
4. 津津有味意味着全神贯注地享受呀！就如同他玩游戏时那专注的劲儿，能说“他玩那个游戏，玩得津津有味。
”
5. 津津有味就是很带劲地投入嘛！像我读那本有趣的小说，不就是读得津津有味嘛，比如“我捧着那本小说，读得津津有味。
”
6. 津津有味不就是乐在其中嘛！你想想小朋友吃糖时的开心样，不就可以说“小朋友拿着糖，吃得津津有味。
”
7. 津津有味说的就是那种兴致勃勃的样子呀！好比他研究模型时，不就是研究得津津有味，像“他对着模型，研究得津津有味。
”
8. 津津有味就是很痴迷地做某事呀！就像她织毛衣时那认真的神态，能说“她坐在那织毛衣，织得津津有味。
”
9. 津津有味意味着非常享受地做一件事嘛！如同他做手工时那投入的
模样，比如“他做手工，做得津津有味。
”
10. 津津有味不就是特别投入嘛！你看那些球迷看比赛时激动的样子，不就可以说“球迷们看着比赛，看得津津有味。
”
我的观点结论：津津有味这个词能很好地表达出人们对某件事的投入和享受程度，从这些例子中就可以明显感受到呀！。
津津有味造句用具体的情景表现出来
津津有味造句用具体的情景表现出来
一、亲子共聚
1、夏日拂晓，家里院子里洋溢着津津有味的香味，老爷爷老奶奶吩咐着孩子们准备一起去游玩。
2、家人互相打招呼，开心地一起出发，坐着小电动车从小路上看来场
景也是津津有味，连云端都笼罩着幸福的气息。
3、终于抵达目的地，充满了悠扬的氛围，满山遍野开满野花，余晖飘荡，留下津津有味的淡香，四座山峦点缀着几色古树，总是被它的美
景所吸引。
4、开心的时光永不停歇，家人一起玩耍，津津有味的笑声传遍整座山，祥和的气息让大家乐在其中，沉醉在无穷的快乐中。
二、在家的晚餐
1、傍晚的家里，灶台上津津有味的饭菜煮沸，一阵饱满的香味暗暗蔓延，家人也摆开餐桌，素雅装饰，准备起来晚餐。
2、家人在桌边，围绕着一起吃饭，热热闹闹的谈笑声，穿插津津有味
的笑声，被那温馨的气氛所深深地吸引。
3、一角的米饭让你让每一口都有津津有味的美味，一道道菜肴，既健
康又可口，家里的男人女人们也都挖着碗，尽情的享受着家常菜肴，
大家聊着这些天的事儿，乐在其中。
三、夜色中的烛光
1、夜色降临，津津有味的烛光染上了家里的每一个角落，温馨的气息
流淌在家里每一个人的心境。
2、特色装饰的烛吊悬挂在客厅里，那津津有味的微光闪烁不停，家人
彼此坐在一起，把自己心里烦恼的事一一道出，互相分享，既哭又笑，感受到家的温暖鼓励。
3、夜深人静，津津有味的蜡烛发出微弱的光芒，把家里的每一个角落
映射得洒脱而舒服，浪漫夜色，伴着歌声响彻云端，家里每一个人都
有一份特别的幸福。
津津有味的造句
津津有味的造句津津有味的造句以下是小编给大家整理收集的津津有味的造句，供大家阅读参考。
津津有味的造句：1、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
2、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
3、他看这本武侠小说看得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
6、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
7、虽然只是简单的吃着方便面，但大家都吃得津津有味。
8、我捧着一本书，津津有味的看了起来。
9、图书馆里，大家都在津津有味的看着书。
10、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
11、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
12、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
13、小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。
14、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味.15、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
16、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
17、老师在上面讲得口干舌燥,我们在下面听得津津有味。
18、他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了19、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
20、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
21、看着宝宝津津有味的吃着我做的饭菜，心里感到很满足。
22、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象刻骨铭心。
23、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
24、王教授的演讲十分精彩，()让在场人士听得津津有味，欲罢不能。
25、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
26、我津津有味的吃着妈妈给我做的饭。
27、老奶奶面带微笑的'讲故事，坐在一旁的小孩子们津津有味的听着。
28、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
29、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。
津津有味造句（精选60句）
津津有味造句60句一、津津有味的含义津津有味是一个褒义词的成语，读音是jīn jīn yǒu wèi，形容趣味特别浓厚。
出自汉·王褒《洞箫赋》。
【近义词】兴致勃勃【反义词】味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味【出处】汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。
”二、津津有味造句（精选60句）津津：兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
以下是小编为大家收集的津津有味造句（精选60句），欢迎阅读与收藏。
1、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
3、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
6、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
7、这个故事被教师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
8、教师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
9、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的.阳春面，个个也都吃得津津有味。
10、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
11、今日是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。
12、我津津有味的吃着酸酸甜甜的石榴。
13、妈妈今日烧了一桌好菜，我和妹妹吃得津津有味14、星期六，我在图书馆里津津有味地看书。
15、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。
16、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至此刻也是对那些景象念念不忘。
17、中午，满桌的好菜，我津津有味地吃起来。
18、小米看书看的津津有味。
19、今日同学请我吃肯德基，我吃得津津有味。
20、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
21、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
22、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
23、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
津津有味造句十句_成语造句
一、
语义说明：形容兴味浓厚的样子。
使用类别：用在「热衷沉迷」的表述上。
津津有味：
01这本内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
02这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
03王教授的演讲十分精彩，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。
04他津津有味地谈着这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
03小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。
04赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春?，个个也都吃得津津有味。
05小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。
06虽然只是平凡的小故事,修辞手法，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
二、
语义说明：形容食欲盎然或食物的美味。
使用类别：用在「食欲极佳」的表述上。
津津有味造句：Байду номын сангаас
01虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
02逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
津津有味怎么造句
津津有味怎么造句
津津有味:
1、精心烹调的佳肴，津津有味，让人垂涎欲滴。
2、湖滨垂钓的畅快，津津有味，拉开心灵的远途。
3、海边漫步欣赏美景，津津有味，与大自然对话。
4、书中千古风流故事，津津有味，开启自我探索之旅。
5、手工呕心沥血制作，津津有味，弥足珍贵的馈赠。
6、巧手创作精美艺术，津津有味，展示个性的审美观。
7、登高望远欣赏美景，津津有味，勇于对抗挑战。
8、黄昏独游心目宁静，津津有味，感受自我无尽追求。
9、细腻抚琴情丝暗定，津津有味，愉悦心灵尽显灵气。
10、野趣拼图憧憬情怀，津津有味，深挖内心的真实情感。
津津有味的造句
津津有味的造句
1. 这道菜味道真是好极了，我吃得津津有味，就像小老鼠掉进了米缸里，根本停不下来！比如说那红烧肉，肥而不腻，入口即化，让人欲罢不能。
2. 他看那本小说看得津津有味，仿佛进入了另一个世界，身边的一切都不重要了！你看上次他读《三体》的时候，不就是完全沉浸其中嘛。
3. 孩子们听故事听得津津有味，一个个眼睛瞪得大大的，如同嗷嗷待哺的小鸟。
就像那次我给他们讲童话，他们那专注的神情真可爱呀。
4. 奶奶回忆起过去的事情总是津津有味，那些岁月仿佛电影般在她眼前放映。
就像她讲起年轻时候的趣事，脸上洋溢着幸福的笑容，多让人感慨啊。
5. 爷爷看电视里的京剧表演看得津津有味，就好似品着一杯香醇的美酒。
就拿上次看《霸王别姬》来说吧，他跟着节奏摇头晃脑的。
6. 她吃着零食看着综艺，那模样真是津津有味，简直像一只满足的小猫咪。
就好像昨天她边吃薯片边看节目，时不时还哈哈大笑。
7. 大家围坐在一起听他讲旅行的见闻，都听得津津有味，如同跟随他亲自去游历了一番。
想想之前他分享西藏之旅，让我们都心生向往呢。
我觉得津津有味这个词很好地体现了人们对事物投入和享受的状态，无论是吃美食、看节目还是听故事等等，能让人津津有味的一定是很有意思的事情。
2021年津津有味造句6篇
2021年津津有味造句6篇津津有味造句11、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春麵，个个也都吃得津津有味。
3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
6、妈妈煮了许多可口的.饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。
8、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
9、小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。
10、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
11、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
12、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
13、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
14、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
15、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
16、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
17、王教授的演讲十分精彩，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。
18、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
津津有味造句21、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
3、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
6、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
津津有味造句31、教师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
2、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
3、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
4、教师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
5、这本小说资料曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
用津津有味造句子
用津津有味造句子一、津津有味的含义津津有味是一个褒义词的成语，读音是jīn jīn yǒu wèi形容趣味特别浓厚。
出自汉·王褒《洞箫赋》。
【近义词】兴致勃勃【反义词】味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味【出处】汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。
”二、津津有味造句津津：兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
以下是小编为大家收集的津津有味造句（精选60句），欢迎阅读与收藏。
1、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。
3、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
6、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
7、这个故事被教师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
8、教师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
9、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的.阳春面，个个也都吃得津津有味。
10、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
11、今日是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。
12、我津津有味的吃着酸酸甜甜的石榴。
13、妈妈今日烧了一桌好菜，我和妹妹吃得津津有味14、星期六，我在图书馆里津津有味地看书。
15、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。
16、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至此刻也是对那些景象念念不忘。
17、中午，满桌的好菜，我津津有味地吃起来。
18、小米看书看的津津有味。
19、今日同学请我吃肯德基，我吃得津津有味。
20、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
津津有味 造句
津津有味造句
1. 她拿起一块巧克力，放在嘴里细细品味，眼神中洋溢着津津有味的享受。
2. 在旅行中，他尝试了当地的美食，每一道菜都让他感到津津有味。
3. 看着满桌丰盛的菜肴，大家纷纷动筷品尝，每个人的脸上都洋溢着津津有味的笑容。
4. 她认真阅读着一本好书，每一页都让她沉浸其中，津津有味地品味着每一个故事。
5. 在音乐会上，乐迷们全神贯注地聆听着每一个音符，津津有味地享受着音乐的魅力。
6. 这部电影情节曲折，每一个转折都让观众津津有味地期待着下一步的发展。
7. 他热爱厨艺，每次做菜都投入全部心思，让每一道菜都津津有味。
8. 这个故事情节引人入胜，让读者津津有味地跟随主角的冒险旅程。
9. 在博物馆里，他仔细观察每一件展品，津津有味地品味着每一份历史的痕迹。
10. 她喜欢品茶，每一杯茶都让她津津有味地感受到茶叶的香气和口感。
用津津有味造句
用津津有味造句津津有味指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
下面是用津津有味造句，一起来了解下吧：【用津津有味造句】1、然而，刘天佑回忆起那些日子仍然津津有味。
2、这些彩蛋小的和鸡蛋差不多，大的竟有甜瓜那么大，孩子们吃起来津津有味。
3、带着这个目的，他津津有味地为我们朗诵了从英文书里选出来的几行---说不清是散文还是诗歌了。
4、她津津有味地表述了那一幕：墨黑的面料，双层华达呢的高雅品质，缝纫扣子的完美方式，无与伦比的衬里。
5、主流媒体和技术博客津津有味地报道这个被称为最大的电子产品展。
6、关于媒体来说，当然对报道这类争议津津有味。
7、现在的电影观众就像十九世的小说读者，看到残暴的寄宿学校虐待同学的场景时，虽然有些不自在，但还是看得津津有味。
8、克劳斯津津有味地体验着世人的关注。
9、赫顿津津有味地读着有关市议会的报道。
10、一天早晨，我朝窗外看去，只见四只小猫在它们的饭碗前排成一行，而在它们中间正津津有味地吃着猫食的，居然是那只小鸡。
11、她看起来对我说的颇感兴趣，坐在我边上的另一个女人也听得津津有味。
12、穆兰似乎对这些性信息很满意，我深深地松了口气，她开始津津有味地吃起了晚餐。
我们持续其它话题的交谈。
13、他们关于如何取代传统技术的争论的争论我更是津津有味。
14、“我知道这一点，〞所罗门说道，“我相信这一点，〞他更加津津有味地喝着第二杯马德拉陈酒。
15、他们在樱桃树下拍照，欢快如同旋转木马上的孩子;他们在街角吃面条，津津有味。
16、许多人坚信她并不憎恨华丽斯·辛普森，只不过想要太平，同时还有另外一些人津津有味的推测两人的不和。
17、我津津有味地听她们说给芭比娃娃住什么样的房子，开什么样的车，用什么样的衣柜。
18、克拉丽莎津津有味地享用着她的鱼，而我大部分时间都在后悔，自己应该也点鱼的。
19、我看过很多绿色主题的书，不过这本书我一直读得津津有味。
20、一些孩子裹着厚厚的冬装，他们蹲下身子，对着一只蠕虫看得津津有味。
津津有味造句8篇
津津有味造句大全津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。
也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
下面将要学习的是关于津津有味的造句，供大家学习!津津有味造句 11、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。
2、津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座，让我恍然大悟受益匪浅。
3、原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦4、于是小悲鸿对虎发生了兴趣，央人为他画了一只虎，并津津有味地照着描画起来5、他抑扬顿挫地朗读报纸上一关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
6、脑海也摒除了烦怅的思维，而豁然开朗，少顷，由于文的引诱和建议，我们剥开一只新鲜的柚子，默默的我们进展着吃的工作，并且是津津有味。
7、下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
8、唯有吃饭的时候，他才捧了饭碗，蹲到当院，津津有味地看同院孩子们学红卫兵“大杀大砍”9、第一，他们喝酒不必肴馔，而能喝得使旁观的人看来也津津有味10、池塘里的荷花摇摆着那粉红、白嫩的花儿和碧绿的叶子，正听得津津有味11、不同文化层次、不同年龄阶段的观众，几乎都津津有味地把它看作小品、滑稽剧、伦理道德片、趣味动画片、世象纪录片12、一天早上，爸爸和往常一样，津津有味地吃了早饭，掏出手帕擦了擦那副宽边眼镜，拎起公文包，精神抖擞地上班去了13、然而曾几何时，在京剧的茶园里，有人闭着眼睛，一边砸着茶壶，一边合着台上的节奏，津津有味地打着拍子，慢慢地品尝与咀嚼14、记得还有一次，那是我们最后一次春游，同学们个个满面春风、喜上眉梢，中午自由活动时，我们坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，她讲的是那样津津有味，满脸的笑容……“记得，一定要去哦!一个都不准落下!”她说着。
15、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了16、不过当时他打了很多手势，作了很多动作，所以在场纺猿人听得津津有味。
津津有味的造句是什么津津有味怎么造句
津津有味的造句是什么津津有味怎么造句津津有味的意思是形容趣味浓厚或有滋味的样子。
也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
下面由小编给大家带来津津有味的造句，一起来看看吧!津津有味的造句小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
他正津津有味地读着一本小说。
老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
这个故事被老师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
这个电视连续剧他看得津津有味。
他看这本武侠小说看得津津有味。
老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
年轻人茅塞顿开，旁边的顾客也听得津津有味。
它的确吃得津津有味，在这个风和日丽的日子，清风拂面，窗棂透彻。
她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。
唯有吃饭的时候，他才捧了饭碗，蹲到当院，津津有味地看同院孩子们学红卫兵“大杀大砍”。
咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
津津有味的解释【解释】：津津：兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【出自】：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。
”【示例】：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。
◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章【语法】：偏正式;作谓语、宾语;含褒义。
用津津有味造的句子
用津津有味造的句子
1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春麵，个个也都吃得津津有味。
3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
6、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。
8、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
9、小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。
10、逢年过节时，妈妈的`拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
11、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
12、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
13、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
14、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
15、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
16、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
17、王教授的演讲十分精彩，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。
18、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
用津津有味造句例句
用津津有味造句例句用津津有味造句例句11、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
2、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
3、他看这本武侠小说看得津津有味。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
6、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
7、虽然只是简单的吃着方便面，但大家都吃得津津有味。
8、我捧着一本书，津津有味的看了起来。
9、图书馆里，大家都在津津有味的看着书。
10、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
11、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
用津津有味造句例句21、教师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
2、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。
3、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
4、教师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
5、这本小说资料曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
6、他正津津有味地读着一本小说。
7、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
8、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
9、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
用津津有味造句例句31、这部电影的情节很精彩，大家都看得津津有味。
2、他津津有味地谈论了这次纽约之行，大家聚精会神地听。
3、每逢节日，母亲的拿手好戏每次都让全家人津津有味地吃。
4、小珍的厨艺很好。
可以用简单的材料做美味的.食物。
5、虽然只是普通的小故事，但他的妙语在珠子般的故事下也听起来很有趣。
6、小明津津有味地谈论昨晚看的电视剧，不知不觉地度过了一个多小时。
7、催了半天，大家都饿了，但只有路边摊的阳春吃得很香。
8，虽然只是有点粗糙的茶饭，但李老师还是津津有味地吃着。
9、王教授的演讲非常精彩。
在场的人都兴致勃勃，欲罢不能。
津津有味造句大全
津津有味造句大全津津有味：形容趣味浓厚或有滋味的样子。
也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
下面将要学习的是关于津津有味的造句，供大家学习!津津有味造句 11、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。
2、津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座，让我恍然大悟受益匪浅。
3、原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦4、于是小悲鸿对虎发生了兴趣，央人为他画了一只虎，并津津有味地照着描画起来5、他抑扬顿挫地朗读报纸上一关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
6、脑海也摒除了烦怅的思维，而豁然开朗，少顷，由于文的引诱和建议，我们剥开一只新鲜的柚子，默默的我们进展着吃的工作，并且是津津有味。
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8、唯有吃饭的时候，他才捧了饭碗，蹲到当院，津津有味地看同院孩子们学红卫兵“大杀大砍”9、第一，他们喝酒不必肴馔，而能喝得使旁观的人看来也津津有味10、池塘里的荷花摇摆着那粉红、白嫩的花儿和碧绿的叶子，正听得津津有味11、不同文化层次、不同年龄阶段的观众，几乎都津津有味地把它看作小品、滑稽剧、伦理道德片、趣味动画片、世象纪录片12、一天早上，爸爸和往常一样，津津有味地吃了早饭，掏出手帕擦了擦那副宽边眼镜，拎起公文包，精神抖擞地上班去了13、然而曾几何时，在京剧的茶园里，有人闭着眼睛，一边砸着茶壶，一边合着台上的节奏，津津有味地打着拍子，慢慢地品尝与咀嚼14、记得还有一次，那是我们最后一次春游，同学们个个满面春风、喜上眉梢，中午自由活动时，我们坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，她讲的是那样津津有味，满脸的笑容……“记得，一定要去哦!一个都不准落下!”她说着。
15、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了16、不过当时他打了很多手势，作了很多动作，所以在场纺猿人听得津津有味。
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津津有味造句
导读：成语造句津津有味造句
1、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
2、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
3、王教授的演讲十分精彩，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。
4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。
5、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。
6、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春麵，个个也都吃得津津有味。
7、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
8、小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。
9、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。
10、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
11、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
12、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
13、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。
14、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
15、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
16、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
17、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
18、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
【扩展阅读：如何学会造句】
一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思要准确；造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。
在造句时要注意必须透彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句做到正确的前提。
同时考虑好句子的内容，也是非常重要的。
还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有句可造。
万不可搬用课本原句或教师范句。
三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。
因此，造句之前，首先要理解词的意思。
四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词
语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。
例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。
低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。
造句的学习首先要重视词义教学。
把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。
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