(通史版)2020版高考历史大一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期3第3讲英国君主

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高考历史一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏__1415世纪至18世纪中期闯关检测

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专题十二西方近代工业文明的前奏——14、15世纪至18世纪中期专题闯关检测一、选择题(每题4分,共计48分)1.(2018北京海淀期末)1640年,英国国王查理一世为镇压苏格兰起义筹集军费,被迫召开长期休会的议会。

议员们认为议会长期休会是造成国家混乱局面的根源。

下议院对国王征税的要求答复如下:“在下院和国家的自由被明确前,他们不知道他们是否有什么可以给予的或者没有什么可以给予。

”这说明议会( )A.认为国王的权力应当由议会赋予B.反对国王镇压苏格兰人民起义C.要求保障议会权力,限制国王专制D.要求获得批准征收赋税的权力2.(2017北京顺义第一次统练)下图是18世纪末期,英国铜版画漫画作品《英国“快乐”与法国“惨况”》,该漫画的目的是( )A.表达对法国革命思想的向往B.强调英国人民的生活水平高于法国人民的生活水平C.表达对英国议会改革的期望D.提醒英国对革命要保持警醒3.(2018北京朝阳期末)1803年,美国最高法院法官马歇尔对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决:法院不能行使宪法没有授予的权力,国会通过的立法如果违背宪法则无效。

该判例( )①保障了宪法的至上权威效力②奠定了司法合宪性审查的基础③完善了三权分立与制衡制度④反映了司法权对行政权的否定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2015北京文综)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。

总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。

根据美国宪法,随后( )A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案5.(2018北京丰台期末)一位老师在讲课时列出了“首航东方的殊荣”“意外的收获与遗憾”“悲壮的凯旋”三个标题,该老师讲述的事件应该是( )A.新航路开辟B.早期殖民扩张C.工业革命D.第二次工业革命6.(2016北京海淀查漏补缺)17世纪的英国人把殖民地看成本国市场的延伸,要求对殖民地的生产与销售进行垄断,将其作为母国产品的倾销地及原料供应地。

高考历史重点课件串讲 (6)

高考历史重点课件串讲 (6)

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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
2.英属东印度公司:1600 年 12 月 31 日,英格兰与爱尔兰女 王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状,给予它在印度贸易的 特权。英属东印度公司是从自己政府那里获得贸易独占权而且 拥有军队(包括舰队),在殖民地建立政府机构,对殖民地进行 残暴的政治统治、经济掠夺以至于贩卖奴隶、毒品的军政经合 一的殖民机构。 3.资本原始积累:新兴资产阶级和资产阶级化的封建贵族使 用暴力,加速从封建制生产方式转向资本主义生产方式的历史 过程。通过暴力手段,迫使小生产者与生产资料相分离,并把 生产资料和财富集中到资本家手中。
【提示】 (1)主要因素:新航路开辟后,欧洲殖民者从非洲和 美洲掠夺了大量的黄金和白银,导致欧洲贵金属大量增加。 影响:导致欧洲封建地主势力衰落,新兴资产阶级力量壮大; 推动了欧洲社会由封建社会向资本主义社会转变。 (2)美洲开始沦为欧洲殖民地;促进了西欧资本主义的发展;促 进了世界物产(或文明)的交流和传播;世界市场开始出现,人 类走向整体世界,促进了人类向工业文明的转型。
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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
【探究】
(1)根据史料一并结合所学,分析推动 16 世纪欧洲
物价上涨的主要因素。从社会转型角度,分析物价上涨对欧洲 社会产生的影响。 (2)依据史料二归纳新航路开辟的影响。
【解读】
(1)史料一通过 16 世纪前后物价指数的变化,说明
②加剧了殖民地的贫困与落后,迫使这些地区相继卷入了世界 近代化的进程。
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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
【构图解史】
新航路开辟的条件
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高考历史(选择性考试)一轮复习第三部分世界史第12单元西方近代工业文明的前奏1415世纪-18世纪中

高考历史(选择性考试)一轮复习第三部分世界史第12单元西方近代工业文明的前奏1415世纪-18世纪中

第十二单元西方近代工业文明的前奏—14、15世纪-18世纪中期知识纵横贯通从人文精神之源到科学理性时代1.面对四大问题(1)人应该过怎样的世俗生活:文艺复兴。

(2)人应该过怎样的心灵生活:宗教改革。

(3)人应该过怎样的政治生活:启蒙运动。

(4)人应该过怎样的幸福生活:科学革命。

2.完成四个解放(1)文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来。

(2)宗教改革——把人从教权的控制中解放出来。

(3)启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来。

(4)科学革命——把人从自然的束缚中解放出来。

3.实现四个退却文艺复兴使天主教从文化教育领域退出来,人与世界直接对话,自然科学诞生宗教改革使天主教从政治领域退出来,人与神直接对话,民族国家兴起牛顿经将神从无生命的领域赶走,揭示物体运动规律,人类科学时代开始典力学达尔文将神从有生命的领域赶走,颠覆神创说,揭示生物起源进化规律进化论[对点训练] 1.(2019·江苏高考)美国学者约翰·梅里曼认为,古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范,意大利人文主义者对此进行神学解读,他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。

由此可见,人文主义者( )A.推崇罗马神权统治B.利用宗教表达诉求C.否定天主教会教义D.主张灵魂自我救赎答案 B解析材料中意大利的人文主义者对埃涅阿斯的理想人格进行了神学的解读,并且“将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅”说明人文主义者仍受宗教影响,利用宗教表达自己的诉求,B项正确。

这一时期意大利人文主义者反对罗马神权统治,A项错误;材料中并未涉及天主教会的教义,C项错误;D项是宗教改革的内容,材料未涉及,排除。

工业革命前夕西方社会的时代特征1.近代西方社会转型的主要表现(1)经济——手工劳动向机器生产转化,商品经济取代自然经济。

(2)政治——专制独裁向民主法制转化,以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。

2020版高考历史一轮复习通史知识串联专题五近代工业文明的前奏__14_18世纪的西方世界课件新人教版

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2.荷兰、英国等国的殖民扩张 (1)荷兰 ①特点:组建垄断性贸易公司,如荷兰东印度公司,垄断东方香料 贸易。 ②结果:17世纪上半叶,荷兰成为世界头号贸易强国,号称“海上马 车夫”。 (2)英国 ①过程:17世纪,英国进行商业战争,打败对手荷兰;18世纪下半叶, 确立海上霸主地位,成为最大的殖民帝国。 ②方式:政府鼓励海盗式掠夺;进行争夺殖民地的战争;建立东印 度公司;进行奴隶贸易。
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3.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》提出:“1689年,威廉接受了…… 《权利法案》。这一法案规定:国王不能中止法律;除非经国会同 意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣 民。虽然这些规定并不意味着英国已成为一个民主国家——直到 19世纪后期确立普选制时,才实现这一目标。”这体现了英国民主 进程的( C ) A.革命性 B.和平性 C.渐进性 D.妥协性 解析:材料中英国民主进程是削弱而非彻底废除国王的权力,没有 体现出革命性,故A项错误;材料没有反映出英国民主确立进程中削 弱国王权力的方式,没有体现出和平性,故B项错误;根据“直到19世 纪后期确立普选制时,才实现这一目标”,可知英国民主政治确立经 历了相当长的时间,体现出渐进性,故C项正确;材料没有反映出英 国民主进程是否有各派利益的妥协,故D项错误。
专题五
近代工业文明的前奏
——14-18世纪的西方世 上 文 化 上
在英、美等国,资产阶级逐渐建立起代议制民主政治,确立了 资产阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了前提条件 伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张,欧洲封建制度迅速解 体,资本主义经济迅速发展,世界市场的雏形开始出现并得到 发展 文艺复兴、 宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗,批判封 建思想,起到了思想解放的作用;在三次思想解放运动影响下, 欧洲近代科学逐渐形成并得到发展

2019-2020年高考历史一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏__1415世纪至18世纪中期第34讲文艺复兴宗教改

2019-2020年高考历史一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏__1415世纪至18世纪中期第34讲文艺复兴宗教改

拓展延伸 关于文艺复兴运动的评价 文艺复兴运动是在欧洲封建社会向资本主义社会过渡时期新兴资产阶 级在意识形态领域进行的一场反封建反宗教神学的思想文化运动。它 不仅是人类文明史上的一次伟大变革,也是欧洲各国思想文化发展史上 的里程碑。其巨大历史贡献在于: (1)文艺复兴运动打破了欧洲思想文化界处于中世纪封建文化和宗教神 学高压下的局面,极大地解放了人们的思想,使文学、艺术、哲学和科 学从形式到内容都发生了巨大变化。 (2)文艺复兴运动中的人文主义思潮为资产阶级向封建统治者夺取政治 和经济自由的斗争提供了理论根据和思想武器,推动了人民的反封建斗 争,加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。
身的一种新概念已逐渐形成——④它体现了对人类的尊严和创造力的
一种新的信心。 人类无须一心想着神对来世会作何判决,而只须发展
自己生来俱有的潜力,尤其是⑤思考能力。
——刘长根《历史的呼唤》
◆读史指导
(1)史料 1属于社会生活史料。史料主要强调文艺复兴运动后人性的复
苏和人们对美的追求。①体现了中世纪妇女不能自由地展示自己的美;
第34讲 文艺复兴、宗教改革与启蒙运动
第34讲 文艺复兴、宗教改革与启蒙运动
考纲要求
西方人文精神的发展:①文艺复兴;②宗教改革;③启蒙运动
本讲考点
考点1 文艺复兴 考点2 宗教改革
考点3 启蒙运动
考点1 文艺复兴
1.文艺复兴 (1)背景 a.经济前提:意大利最早出现① 资本主义萌芽 ;意大利经济繁荣。 b.阶级基础:新兴的资产阶级追求财富与人生享乐,要求摆脱教会和神学 的束缚。 c.文化底蕴:保留了大量的古代希腊罗马文化遗存。 (2)性质和核心 a.性质:是新兴资产阶级借助复兴② 古代希腊罗马 文化进行的思想 解放运动,具有反封建性质。

第5讲 近代工业文明的前奏——14~18世纪的西方世界

第5讲  近代工业文明的前奏——14~18世纪的西方世界
高考专题辅导与测试·历史
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2.过程 (1)迪亚士:到达非洲最南端好望角。 (2)哥伦布:横渡大西洋,发现美洲大陆。 (3)达· 伽马:开辟绕过好望角到达印度的航路。 (4)麦哲伦船队:欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→ 大西洋→欧洲。完成人类历史上第一次环球航行。 3.影响 (1)引起“商业革命”,为世界市场的形成提供了联 结通道,世界市场的雏形开始出现。 (2)引起“价格革命”, 加速了欧洲封建制度的瓦解, 促进了欧洲资本主义的发展。
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答案:略。评分标准: 一等:紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实, 进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。 二等:能够结合评论对象,观点较明确;引用史实, 评论角度单一;论证较完整,表述清楚。 三等:偏离评论对象,观点不明确;未引用史实; 论证欠缺说服力,表述不清楚。
答案:A
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题组二 荷兰、英国等国的殖民扩张
3. (2015· 武汉调研 )“亚洲的贸易须在公司自己的武 器的保护和威力之下,始得以驱动和维持,而购置武器 的费用又须以贸易利润支付;故贸易不可无作战,作战 亦不可无贸易。”上述荷属东印度公司的言论反映了 ( ) A.垄断性的贸易公司参与殖民争夺 B.荷兰与中国贸易冲突加剧 C.西欧为中心的世界市场开始出现 D.荷兰失去了海上霸主地位
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运用多种史观分析新航路开辟和西欧殖民扩张的影 响 (1)革命史观: 新航路开辟后, 西欧国家走上了殖民扩 张与掠夺之路,给亚非拉地区的人民带来深重的灾难;亚 非拉地区的人民反抗殖民扩张与掠夺具有正义性。 (2)全球史观: 新航路开辟后, 世界各大洲的联系加强, 殖民扩张是联系世界各地的重要途径,世界逐渐连成一 体,世界市场逐渐形成。

2020届高考历史(通史版)一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期归纳

2020届高考历史(通史版)一轮复习专题十二西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期归纳
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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
[对点训练] 2.(2019·大同、阳泉联合模拟)桑戴克在《世界文 化史》中叙述道:“若是我们要指定中世纪科学终结是哪年, 我们就推举 1543 年,那年根据实验方法而确立的两本基本的 近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是 哥白尼所著《天体运行之道路》。”这两本著作反映出当时思 想和科学领域( ) A.开始挑战天主教会的权威 B.推动大众思想解放的诉求 C.冲破封建神学束缚的愿望 D.否定宗教重视科学的风气
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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
二、近代西方人文精神兴起与发展折射出的政治、经济的特点 1.从政治折射点看:成长中的资产阶级力量壮大,要求摆脱 封建专制与教权的束缚,取得自己的政治地位;17 世纪英国资 产阶级革命确立了君主立宪制政体;18 世纪法国大革命是在资 本主义经济发展、启蒙运动直接推动下爆发的。 2.从经济折射点看:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与新航 路开辟、西欧殖民扩张和争夺密切相关,反映了西欧封建制度 解体、资本主义经济发展成长的历程。
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专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
1.从政治角度看:在资本主义发展影响下,英国资产阶级革 命爆发,推翻斯图亚特王朝的统治,确立了资产阶级统治,为 资本主义发展奠定了政治基础。 2.从对外关系角度看:随着资本主义经济的发展,英国积极 进行海外扩张,开展殖民贸易与殖民争夺,先后打败了西班牙、 荷兰和法国,18 世纪中期,成为世界上最大的殖民国家,为资 本主义的发展创造了条件。 3.从思想角度看:15 世纪文艺复兴扩展到英国,促进了思想 解放;16 世纪,英国进行了宗教改革,建立了民族宗教;17 世纪启蒙运动兴起,出现霍布斯、洛克等启蒙思想家,推动了 英国资本主义代议制的建立。

【新课标】2020高考历史复习试卷:第10练_近代工业文明的前奏_14至18世纪的西方世界

【新课标】2020高考历史复习试卷:第10练_近代工业文明的前奏_14至18世纪的西方世界

第10练近代工业文明的前奏 14至18世纪的西方世界经典提升卷一、选择题(每题2分,共24分)1.(2015·课标全国Ⅰ,33)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。

没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。

”这表明在当时的英国( )A.光荣革命成果受到侵蚀B.立宪政体未能阻止国王专权C.内阁依旧为国王所控制D.国王仍旧保留某些名义权力2.(2015·广东文综,32)“这份文献在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用。

”下列文献中,符合这一评价的是( )A.《大抗议书》B.《权利法案》C.1787年美国宪法D.《人权宣言》3.(2015·广东文综,31)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。

由此可知( )A.该学者关注殖民掠夺的后果B.“两个大陆”指的是美洲和非洲C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义4.(2015·课标全国Ⅱ,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。

这反映了当时的英国( )A.等级观念明显淡化B.崇尚东方的生活方式C.贫富差距日益缩小D.扩大了与东方的贸易5.(2015·重庆文综,10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。

该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。

这则材料可以用来说明( )A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B.跨国文化交流促进了科学思想的传播C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国6.(2015·山东文综,20)“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。

2020版高考一轮复习历史通史复习模式单元检测(十二) 工业文明的来临——两次工业革命时期的世界

2020版高考一轮复习历史通史复习模式单元检测(十二) 工业文明的来临——两次工业革命时期的世界

单元检测(十二)工业文明的来临——两次工业革命时期的世界一、选择题(每小题4分,共48分)1.下表为《1850~1900年主要国家温室气体排放表》(单位:百万吨二氧化碳)据此可知,当时()A.世界环境破坏源于英美经济发展B.英国经济发展始终停滞不前C.西方主要国家工业化进程加快D.英美经济发展速度超过德法解析:选C表格表明四个国家温室气体排放量的变化,没有谈及世界环境恶化问题,也没有涉及经济发展速度,故A、D两项错误;通过表格表明英国的温室气体排放量在逐年增多,说明其经济在发展,而不是停滞不前,故B项错误;表格表明四个国家的温室气体排放量逐年在增加,说明西方国家的经济一直在发展,即其工业化进程不断加快,故C项正确。

2.1850~1870年,法国的钢铁、交通运输等工业部门发展迅速,金融业也异常活跃,农村现代化初现端倪,文化成就显著。

这说明了法国()A.共和制度最终确立B.经济结构发生变化C.启蒙运动成果显著D.政府关注民众生活解析:选B法国共和政体最终确立是1875年法兰西第三共和国宪法的颁布,故A项错误;题干体现了法国工业革命的成就,故B项正确;法国启蒙运动是在17~18世纪,故C项错误;题干体现的是法国工业、交通业、金融业、文化等方面的发展,故D项错误。

3.(2019·湖北名校联考)下表是1750~1850年间英国266位工业家在创建其大型工业企业时所属社会阶层分布表。

从表中可以得出的结论是()A.工业革命推动了产业结构的变化B.工业革命加速了城市化的进程C.19世纪英国已经完成了工业化D.工业革命推动了社会结构变化解析:选D材料的主旨是工业革命与社会阶层变动间的关系,与产业结构和城市化进程无直接关联,故A、B两项错误;根据所学,19世纪中期,英国完成工业革命,故C项错误;工业家在成为工业资产阶级之前他们分属于“上等阶级”“中等阶级”“底层中等阶级”“劳工阶级”,工业革命推动了社会结构发生了变化,故D项正确。

高考历史(通史)大一轮课件:专题十二3 第3讲 英国君主立宪制

高考历史(通史)大一轮课件:专题十二3 第3讲 英国君主立宪制

3.政党政治:通常指一个国家通过政党行使国家政权的形式。 政党政治是欧美资产阶级革命胜利的产物。它起源于英国。早 在“光荣革命”之前,英国议会内部就出现托利党和辉格党两 大政治派别,到 19 世纪 30 年代产业革命以后,才正式形成英 国议会制的两党政治。
命题点一 英国资产阶级代议制的演变 时空观念——英国君主立宪制的确立和发展
以英国政治的演变为背景材 料,考查政治文明传承,主 要考查时空观念与历史解释 的学科素养
★★
英国君主 2015·全国 立宪制的 卷Ⅰ·T33 特点
以英国内阁成员的言论为背 景材料,考查透过现象看本 质的能力,主要考查时空观 念与历史解释的学科素养
★★★
高考试题 考查内容
素养立意
试题难度
从史学研究角度考查世界
专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
第 3 讲 英国君主立宪制
专题十二 西方近代工业文明的前奏——14世纪至18世纪中期
考纲解读 《权利法案》、责任内阁制与君主立宪制的确立。 ★克伦威尔。
一、英国君主立宪制的确立 1.“光荣革命” (1)背景①__工查 _商__理业_资_二_产_世阶__的级__内__外的政利策益损。害了英国
(2)特点①②议国会王取“得_统_而_对_不_行治__政__权_”力,的只监是督最控高制权权力。的象征。
(3)影响:英国成为资产阶级代议制的典型国家。
★二、选修:英国革命的领导者克伦威尔 1.组建军队 (1)1642 年 8 月,内战爆发后,先后组建骑兵中队和“东部联 盟”。 (2)1645 年 1 月,在议会授权下组建“___新__模_范__军________”。 2.军事斗争 (1)马斯顿荒原战役:1644 年 7 月爆发,克伦威尔所率军队赢得 “铁骑军”称号。 (2) _纳_西__比____战役:1645 年 6 月爆发,是英国内战的转折点。 (3)1646 年 6 月,率军攻克牛津,第一次内战结束。

(通史版)高考历史总复习12.1新航路开辟、西方殖民扩张与市场拓展课件

(通史版)高考历史总复习12.1新航路开辟、西方殖民扩张与市场拓展课件
的环球航行
4.影响 (1)世界市场联系之路 ①导致“_商__业__革__命___”:市场的扩大有力地刺激了西欧资本主 义生产关系的发展;特权贸易公司的活动推动了西欧扩张的进 程;大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。 ②引起“__价__格__革__命__”:有利于西欧资本原始积累,加速了西 欧封建制度的解体和资本主义的发展。
(3)结果:17 世纪荷兰垄断了世界航运业,成为世界上的 “_海__上__马__车__夫___”。
2.英国的崛起
(1)条件
①②利采用用地“处_重__大商__西主__洋义__航_”路政中策心,的保有护利本条国件工,商积业极者发的展利对益外。贸易。 ③参与贸易竞争,占领殖民地。 (2)活动 ①1588 年,打败西班牙的__无__敌__舰__队__,走上殖民扩张的道路。 ②1600 年,成立“_东__印___度__公__司__”,垄断了中英和印英间的贸
④不平等贸易。
(2)影响①在②世加加界速剧范了了围欧殖内洲民展资地开本的的贫,原困__世_始与_界_积落_市_累后_场_,,__促迫粗使使具商这规业些模活地。动区逐相渐继 卷入了世界近代化的进程。
【微点归纳】 正确认识新航路开辟的原因
(1)资产阶级的寻金热不是体现了资产阶级的贪婪,而是体现了 资产阶级的进取,其目的是积累原始资本,发展资本主义,是 一种推动社会进步的进取思想。 (2)新航路开辟的根本原因是欧洲内在的经济发展即欧洲商品经 济的发展和资本主义生产关系的萌芽,资产阶级要求获得高额 的利润;次要原因是商业危机、传播天主教等。
(2)人类文明交流之路:以国别和种族为主的__地__域__性__历史开始 演变为相互交流、影响和融合的_世__界___历史。 (3)思想震撼之路:冲击了西欧的思想文化领域,证明了“地圆 说”的科学性,打击了神学理论,促进了自然科学的研究。 (4)殖民掠夺之路:作为资本原始积累重要手段的殖民制度和 _殖__民__掠__夺___也登上了历史舞台。

2020届高考一轮复习通史版历史: 考查范围第十二单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪)

2020届高考一轮复习通史版历史: 考查范围第十二单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪)

单元小卷(十二)考查范围:第十二单元西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪)时间 / 45分钟分值 / 100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.新航路开辟后热衷于探险的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白银跟中国人做生意,便掀起了一场银矿开发狂潮。

整整两个半世纪,美洲的巨额白银不断地流入中国。

这反映了( )A.白银流入促进了中国的资本原始积累B.对外贸易发展使中国小农经济开始解体C.中国商品满足西、葡两国的市场需求D.西、葡已成为明朝政府最大的贸易伙伴2.从1500年到1600年,近一个世纪内,西欧黄金增加了117%,白银增加了206%。

这带来的最主要的影响是( )A.欧洲各国的物价飙涨B.加速了西欧社会转型C.有利于原始资本积累D.引发了“价格革命”3.1757年起,印度的一部分由英国东印度公司直接统治,另一部分是附属于东印度公司的众多“土邦”。

1784年,英国议会通过新的《东印度公司法》,规定由议会监督局来监督东印度公司的民政和军政。

对这一变化理解正确的是( )A.东印度公司在印度贸易垄断权被取消B.英国议会掌握了对印度的最高决策权C.英国工业资产阶级获得更多政治权利D.印度人民非暴力不合作斗争取得成果4.下图是罗马圣彼得大教堂,由拉斐尔和米开朗琪罗等人做技术总监,其古罗马柱式构图、半圆形拱券、以穹隆为中心的建筑形体蕴含着和谐与理性,并富有人体之美。

这种风格( )A.表达了理性主义精神B.符合了人文主义观念C.体现了基督教的宗教信仰D.在宗教改革中被人民抛弃5.“人文主义者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰,而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚幻的灵光,破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒,用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督教。

”这里的人文主义者( )A.提倡因信称义,倡导王权至上B.反对禁欲苦行,追求民主政治C.汲取传统养分,彰显人性价值D.抨击君主专制,提倡宗教自由6.1415年,胡斯因反对天主教会拥有地产、谴责教皇兜售赎罪券而被处以火刑;1517年,马丁·路德提出同样的质疑却掀起欧洲宗教改革。

高考历史大一轮复习- 西方近代人文精神的发展

高考历史大一轮复习-  西方近代人文精神的发展

《论人的 美德与尊
严》
曼内蒂
“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最有力量 的创造物所塑造出来的”,而且赋予人以“伟大的本 性”,并创造了这一世界交给人去统治与管理
——据孟广林《人的发现与世界的发现》整理
材料2反映了文艺复兴时期的人文精神具有哪些新特点。
✓新特点:肯定人间世俗生活的享受和乐趣(或追求现世的自由、幸福与享受);认为追求财现世源自乐人际关系等级观念
自由平等
知识价值
蒙昧主义
追求知识,崇尚科学
『史料实证』文艺复兴时期的人文精神内涵
材料2:文艺复兴时期意大利人文主义学者的作品(部分)
作品
作者
《歌集》 彼特拉克
《论贪婪》 波吉奥
内容简介
热情地褒扬人的纯真爱情
人生的目的就是为了赚取财富,而不是为了拯救灵魂, “每个人具有追求金钱的天生欲望”,即使是教士也是 如此
【高考历史大一轮复习】
第十二单元 近代工业文明的前奏
——14-18世纪的西方世界
时空坐标·宏观把控单元知识
阶段特征·宏观把控单元知识
政 英、美等国逐渐建立起代议制民主政治,确立了资产阶级的统
治 治地位,为资本主义的进一步的发展创造了前提条件。
上 经 资本主义兴起并发展到工场手工业时期;随着新航路的开辟, 济 世界市场的雏形开始出现;随着西方国家的早期殖民扩张,世 上 界市场得到拓展;人类文明开始向工业文明迈进。
『史料实证』文艺复兴兴起的历史背景
材料3:基督教强调人有精神上的积极追求能力和人的情感、欲望的合理 性文化因子。宗教学者要证明上帝和天堂的存在,对天文、天体进行深入 的研究,使得天文学愈来愈变成了一门独立科学。现代意义上城市的出现, 并形成与之相适应的城市新文化氛围,而文艺复兴说到底,是在城市里发 生的。学校教育在中世纪的基础上获得了巨大的发展,活跃了当时的思想 文化。13世纪欧洲大瘟疫的出现和黑死病(鼠疫)的发生,导致了上帝万 能论的动摇和对人生问题的深入思索。到文艺复兴时期,中世纪里一直潜 在着的人学文化因子,终于获得了适宜其生长的文化气候。

2020届高考一轮复习通史版历史:第12单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪) Word版含答案

2020届高考一轮复习通史版历史:第12单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪) Word版含答案

2019/8/6
最新中小学教学课件

谢谢欣赏!
2019/8/6
最新中小学教学课件
3
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
阶段特征

通史版2020版高考历史一轮复习阶段提升十二西方工业文明的曙光__工业革命前的世界课件岳麓版

通史版2020版高考历史一轮复习阶段提升十二西方工业文明的曙光__工业革命前的世界课件岳麓版

解析 据题干时间“18世纪中叶”题干信息“媾和与开战的权 的”“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”可知,英 下,真正权力掌握在议会手中,国王只是名义上仍保留权力,故选 说法不符合英国光荣革命后英国君主立宪制确立后的史实,排除 国王并未控制内阁,故C项错误。 答案 D
突破高考大题——图表信息提取类开放探究题
欧洲殖民者的东来,占据澳门、台湾,威胁着封建统治,损害了国 总之,新航路开辟既给中国带来了积极影响,又给中国带来殖民侵 示例二 论题:全球化有利于文明的交流 阐述:新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开 连成一个整体,世界经济全球化有利于文明的交流。 新航路开辟后,中国的茶叶、瓷器大量输往欧洲,美洲白银大量流 白银成为普遍流通的货币;美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产作物 农产品商品化,有利于中国人口的增殖。欧洲传教士东来,传播了 西方自然科学知识,同时传教士也把中国文化传播到欧洲,推动了 总之,新航路的开辟开启了全球化进程,加速了人类不同文明间的 社会的进步。
(2014·全国Ⅰ,33)1787年宪法和《独立宣言》
1.从 思 经 主 5年6考 立 民 技
(2018·全国Ⅱ,33)近代奴隶贸易的特点
(2018·全辟的背景
经济 (2017·全国Ⅰ,42)新航路的开辟的特征
(2017·全国Ⅲ,40)荷、英等国的殖民扩张
第一:审题,提出论题。 如本题可以从表中提取相互关联的中 拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联 第二:据论题,展开阐述。如本题注意中外对比,提取中外历 题。(可微观论题,也可宏观论题) 第三:阐述。论题、答案阐述具有开放性、多样性。特别注意 有据。
【针对训练2】 (2019·辽宁重点高中协作校模拟)法国大革命期间, 认为:“财产的累积不能以牺牲穷人的利益为代价。”政治家

2020高考历史通史A版总复习阶段提升练(十二)西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18世纪中期

2020高考历史通史A版总复习阶段提升练(十二)西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18世纪中期

阶段提升练(十二)(时间:40分钟满分:85分)编者选题表一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1. 葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件,给自己加封了一个新头衔“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。

这一事件是()A. 达•伽马船队抵达印度海岸B. 哥伦布船队到达美洲大陆C. 麦哲伦船队完成环球航行D. 迪亚士船队发现好望角解析:A 注意题干信息“葡萄牙国王”“印度”,哥伦布船队、麦哲伦船队是西班牙王室支持的,且并未到过印度,故B、C两项排除;迪亚士船队发现的好望角在非洲西南,并未到达印度,D项错误;达•伽马船队是在葡萄牙王室的支持下, 开辟了前往印度的新航路, 故A 项正确。

2. 有学者认为, 明末以来, 美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播, 以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口, 打破了传统的粮食结构。

他把这些现象称为“餐桌革命”。

“餐桌革命”出现的主要原因是( )A. 世界市场的形成B. 工业革命的开展C .商业革命的影响D. 亚洲人口的膨胀解析:C 世界市场最终形成是在20世纪初,题干中时间是明末,故A 项错误;明末处于17世纪,工业革命是18世纪60年代开始的,故B项错误;材料意思是欧洲、美洲、亚洲的交流加深, 造成这一现象的是新航路的开辟, 引发了“商业革命” , 其表现之一为物种交流扩大, 故C 项正确;高产农作物的引进推动了人口的增加,D 项因果关系倒置, 且人口膨胀问题材料体现不出,故D项错误。

【新知生成】“餐桌革命”突出的含义是新航路开辟促进世界各地物种的大迁移, 丰富了世界各地人们的餐桌, 改变了人们的饮食结构和习惯,养活了更多的人口。

这是从社会史观分析新航路开辟对人们社会生活的影响。

3. 对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。

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第3讲英国君主立宪制(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2019·天津十二区县重点中学联考)1215年6月15日,安茹王朝屡战屡败的国王约翰与25位贵族代表举行谈判,签署了著名的《自由大宪章》,从此英国确立“王在议会”和“王在法下”的原则。

1603年伊丽莎白一世去世,她远在外国的侄孙詹姆士一世继位,詹姆士对英格兰一无所知,坚持“君权神授”,王权逐步凌驾于议会之上。

直到“光荣革命”的胜利,议会才“收复”失去的权力。

这表明,“光荣革命”()A.对英国的政治传统有所捍卫B.结束了英国君主制的历史进程C.标志着英国君主立宪制的确立D.使英国国王处于“统而不治”地位解析:选A。

根据题目中“签署了著名的《自由大宪章》,从此英国确立‘王在议会’和‘王在法下’的原则”“直到‘光荣革命’的胜利,议会才‘收复’失去的权力”得出“光荣革命”是对英国限制王权的历史传统的捍卫,故A项正确。

2.(2019·黄山模拟)马克思写道:“为了建立君主立宪政体,资产阶级曾不得不在英国两次赶走斯图亚特王朝”。

可是英国社会却流行这样一句名言:“当国王在白金汉宫时,全国人民睡得更安静更和平。

”这是因为( )A.英国国王“统而不治”B.英吉利民族具有激进性C.英国历史文化传统悠久D.英国政体实行三权分立解析:选C。

材料“当国王在白金汉宫时,全国人民睡得更安静更和平”说明英国民众已经适应了英国国王的存在,这是由于英国历史文化传统悠久而造成的,故选C。

3.(2019·湖州期末)温斯顿·丘吉尔在他的《英语国家史略》中写道:“当不受法律约束的克伦威尔死后,许多人心中暗自怀着一种如释重负的轻松感,英国为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼。

”英国民众的这一反应从本质上说明了( )A.克伦威尔的军事独裁不得人心B.英国民众认同了法律至上的原则C.英国的政治发展趋向于民主化D.护国公的措施阻碍资本主义发展解析:选C。

“英国为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼”是因为克伦威尔成功地领导了资产阶级革命,结束了斯图亚特王朝的统治,“克伦威尔死后,许多人心中暗自怀着一种如释重负的轻松感”是因为克伦威尔实行专制统治引起了国民的不满,这在本质上反映出英国的政治发展趋势是民主,故C项正确。

4.(2019·济宁期末)1714年,英国安妮王后去世,没有继承人,国会决定将王位传给詹姆士一世的曾孙乔治一世。

王位的这次和平过渡反映出英国( )A.封建复辟势力依然存在B.责任内阁制十分优越C.国王已丧失了政治权力D.议会主导了国家治理解析:选D。

材料中讲到是国会(议会)做的决定将王位传给乔治一世,因此体现了英国君主立宪的政治体制之下,议会主导了国家治理,故D项正确。

5.(2019·洛阳统考)1694年,英王威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内阁时,议会中的多数派是托利党人及其支持者,直到次年大选时,辉格党才成为议会中较为多数的党派。

不仅如此,在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果。

这表明英国当时( )A.英王掌握着至高无上的权力B.两党角逐内阁局面尚未形成C.议会至上原则尚未真正践行D.英国的责任制内阁有名无实解析:选C。

根据材料“在威廉三世和安妮女王时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果”得出内阁(行政权)不是源自议会的选举和授权,而是从属于王权,结合所学可知,当时英国国王还保留一定的行政权,议会权力至上的原则尚未真正践行,故选C项。

6.(2019·保定模拟)在英王乔治一世、乔治二世期间,国王不出席内阁会议成为惯例,内阁只需把讨论情况通知国王,1714 年后,国王基本没有否决过议会的议案。

这反映了( )A.议会监督的对象发生变化B.国王和议会矛盾渐趋缓和C.责任内阁制度不断完善D.君主立宪体制在逐步确立解析:选D。

材料“国王不出席内阁会议成为惯例,内阁只需把讨论情况通知国王,1714 年后,国王基本没有否决过议会的议案”反映了英国君主立宪制在逐步确立,故D项正确。

7.(2019·北京东城区模拟)1763年,议员威尔克斯发表文章对国王乔治三世在议会的演说进行批评,并申明他批评的是政府而不是国王,但国王仍以诽谤罪下令逮捕他,还操纵议会剥夺了他的议员身份。

1768年,威尔克斯连续两次当选议员,国王又设法让议会连续两次剥夺其议员身份。

威尔克斯事件表明在当时的英国( )A.国王和议会权限尚未明确B.议会完全被国王控制C.君主专制统治在逐渐加强D.内阁制已经遭到破坏解析:选A。

由材料“国王仍以诽谤罪下令逮捕他,还操纵议会剥夺了他的议员身份”“国王又设法让议会连续两次剥夺其议员身份”可知,英国立宪政体的建立是一个逐步发展和完善的过程,在责任制内阁逐步形成的过程中,国王和议会权限尚未明确,故选A 项。

8.(2019·大同、阳泉联模)18世纪中叶,英国政治家麦尔维尔说:“倘若某些在职者的观点与君上意见有别,君主虽未必就责成他们放弃;可若是君上发现其他臣仆能使政府顺利运行……他必然有权任命和使用之。

”这反映出当时的英国国王( ) A.政治权力缺乏必要的限制B.拥有左右政局的实际力量C.成为内阁事实上的组织者D.仍能影响国家的政治生活解析:选D。

“可若是君上发现……他必然有权任命和使用之”表明英国国王仍能影响国家政治生活,故D项正确。

“在职者的观点与君上意见有别,君主虽未必就责成他们放弃”表明君主政治权力受到在职者限制,A项错误;“君主虽未必就责成他们放弃”表明君主不一定能够左右政局,B项错误;“某些在职者的观点与君上意见有别,君主虽未必就责成他们放弃”表明君主不能决定所有事情,C项错误。

9.(2019·东北育才学校联考)2017年5月3日英国首相特蕾莎·梅获女王同意正式解散议会。

议会解散后,议会下院所有席位自动空缺,但包括首相在内的所有内阁大臣仍保留现职位直至新内阁组建完成。

由此可见,英国( )A.君主是虚,立宪为实B.首相有权解散上议院C.内阁和首相共同进退D.女王有制约首相权力解析:选C。

材料“包括首相在内的所有内阁大臣仍保留现职位直至新内阁组建完成”说明在英国的责任内阁制下,内阁成员和首相在政治上共进退,故选C。

10.(2019·湖南省长郡中学模拟)19世纪前,英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出,议会立法很少给内阁优先权,而1811年《工作日程法》规定,每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”,后又增至每周3日,相反议员个人却很少有提出议案的机会。

这种变化( )A.反映了内阁行政权扩大的趋势B.推动了分权制衡机制的完善C.说明议会对内阁的影响力增强D.有利于提高议会的办事效率解析:选A。

材料反映的是英国责任内阁制的发展,内阁权力扩大,故A项正确;内阁对议会负责,不能体现分权与制衡的原则,故B项错误;材料体现的是内阁始终受议会的约束,故C项错误;内阁行政权扩大与议会办事效率提高无关,故D项错误。

11.(2019·厦门期末)A.社会转型条件渐趋成熟B.国王与议会的矛盾日益激化C.中央行政体系不断调整D.国王授权不再具有法律效力解析:选A。

表格显示议会召开天数、年均通过法令数量呈现上升趋势,联系英国的社会变迁特别是工业革命等知识可知,这与社会转型条件渐趋成熟有关,故A项正确。

12.(2019·北京朝阳区综练)“由温和开始,继而是一个不断激化的过程,过了一个临界点之后便开始退潮并进入反动时期,其间将发生激进与保守之间的反复较量,最后回到起点,并实现最初的成果。

”英国革命呈现出这一规律性现象的根源在于( ) A.专制王权同国会矛盾尖锐B.革命派动员发动群众不力C.克伦威尔与专制王权妥协D.工场手工业的生产力水平解析:选D。

随着工场手工业的发展,新兴资产阶级利益与王权专制产生矛盾,由于资本主义发展不充分,一度出现反动的现象,伴随着工场手工业的发展,资产阶级力量进一步壮大,最终达到革命目标,故选D项。

二、非选择题13.(2019·湖南师大附中高三月考)阅读下列材料,回答问题。

材料一故唐制遇下诏敕,便先由门下省和中书省举行联席会议,会议场所称为“政事堂”。

会议时,中书门下两省长官及侍郎皆出席。

……政府的最高机构,则在政事堂。

凡属皇帝命令,在敕字之下,须加盖“中书、门下之印”,即须政事堂会议正式通过,然后再送尚书省执行。

若未加盖“中书、门下之印”,而由皇帝直接发出的命令,在当时是认为违法的,不能为下面各级机关所承认。

……在唐代,也并无皇帝不经中书、门下而径自颁下诏书之规定,事实上,唐代也确有不经中书、门下而皇帝随便下命令的。

这是中国传统政治制度下一种通融性。

因此中国皇帝不致如英国国王般被逼上断头台。

——摘自钱穆《中国历代政治得失》(有改动) 材料二英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。

1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。

1717年之后,英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例,1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相(英国的责任制内阁开始逐渐形成)。

——摘自潘润涵《简明世界近代史》(括号内文字系添加)(1)依据材料一并结合所学知识概括唐代政治制度的特点。

(2)依据材料并结合所学知识分析比较唐代政事堂和近代英国责任制内阁制度的异同。

解析:(1)由材料一信息“在唐代,也并无皇帝不经中书、门下而径自颁下诏书之规定……这是中国传统政治制度下一种通融性”总结出唐代君主专制的特点;由材料一信息“凡属皇帝命令……不能为下面各级机关所承认”总结出制度设计的程序化和理性化等特点。

(2)相同点,由唐代政事堂三省相互牵制与材料二信息“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”等信息归纳。

不同点,由材料一信息“事实上,唐代也确有不经中书、门下而皇帝随便下命令的”与材料二“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。

……1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相”等信息归纳。

答案:(1)特点:皇权之下的分权;制度设计的程序化和理性化(或答唐代在君主专制政体下形成了集体决策的局面,君臣关系、中央各部门之间的关系都配合得比较协调,集权、制衡与监督机制不断完善);但从本质上看,唐朝仍然是君主专制的统治。

(2)相同点:都有分权与制衡(监督)的特点;都起到了科学决策和提高行政效率的作用;都含有决策行政的程序性的制度设计(都是制度的创新)。

不同点:政事堂——主要是门下省监督决策过程,目的是加强君主专制,通过分权加强了皇权;责任制内阁——主要是由议会监督责任内阁,责任制内阁逐渐分割国王行政大权进而掌握行政实权,最终国王统而不治,保证了一定程度的资本主义民主。

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