鲁教版八年级政治上册导学案第一二课.doc
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鲁教版八年级政治上册导学案第一二课
课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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2019-03-01
课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的
养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我
会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学
习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
父母在工作中遇到麻烦时，我会：
父母生病时，我会：
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⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
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父母生病时，我会：
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课题：相亲相爱一家人课型：新课同学们，新的学期开始了，你准备好了吗？我相信在你和我的共同努力下我们会取得很辉煌的成绩，相信自己行，敢拼才能赢第一课相亲相爱一家人-----家，温馨的港湾一、学习目标：1、理解家的温馨。2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。3、学会用自己的实际行动回报父母。（重点）二、1、自主学习：（阅读教材，思考下列问题）⑴、说一说你对自己家有什么感受？
⑵、想一想父母是如何关爱自己的？
⑶、我们为什么要孝敬父母？
⑷、作为新时代的中学生应怎样来孝敬父母？
2、合作探究：（行动体验）我们可以这样孝敬父母父母要出远门时，我会：
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