智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》章节测试答案
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案3
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.康托创立了抽象代数。
()A.错误B.正确2.在世界数学史上第一次将圆周率π值计算到小数点后的第7位的人是()A.刘徽B.杨辉C.祖冲之D.秦九韶3.初等数学时期分为的阶段不包括()A.东方B.欧洲C.非洲D.古希腊4.在18世纪，数学的三大学科不包括()A.分析B.代数C.几何D.算术5.函数在连续点上都可导。
()A.错误B.正确6.几时发现斐波那契数列()A.1200年B.1201年C.1202年D.1203年7.世界数学年是()A.2000年B.2001年C.2002年D.2003年8.关于数学的哲学说是来源于哪个国家()A.英国B.法国C.德国D.古希腊9.素数在乘法方面的规律是哥德巴赫猜想。
()A.正确B.错误10.四色猜想的提出者是哪国人()A.法国B.英国C.美国D.中国11.《算盘书》作者是()A.华罗庚B.哈密顿C.斐波那契D.凯莱12.代数基本定理是何时发现的()A.1797年B.1798年C.1799年D.1800年13.有关“数学素养”通俗说法错误的是()A.从数学角度看问题B.对从事工作合理量化和简化C.解决问题时逻辑推理意识D.以上全部不是14.数学发展史可以分成几个阶段()A.一B.二C.三D.四15.属于对称关系的是()A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制第2卷一.综合考核(共15题)1.把三堆谷粒数均表为二进制，写成三行，将位数对齐，各列模2相加，若和中出现1，则()A.不确定B.先抓者有必胜策略C.后抓者有必胜策略D.以上全不对2.创立极限理论的人是()A.牛顿B.柯西C.康托D.拉格朗日3.规尺作图可以化圆为方。
()A.错误B.正确4.下列不属于开设数学文化课，学生收获的是()A.了解数学思想B.提高数学能力C.学会以数学的方式思维观察世界D.都不对5.发现无理数的第一人是()A.笛卡尔B.欧几里得C.希帕索斯D.阿基米德6.“哲学”这词是由苏格拉底所创。
智慧树知到文史哲与艺术中的数学章节测试答案
第一章
1、”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。”出自（）
A:恩格斯
B:华罗庚
C:马克思
正确答案：恩格斯
2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）
A:无理数
B:有理数
C:自然数
正确答案：有理数
3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。”这体现了数学的什么性质？（）
C:对偶
正确答案：回文
）、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（5．
A:12345
B:12321
C:13524
正确答案：12321
6、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）
A:对偶
B:对称
C:相似
正确答案：对称
7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的（）
B:狄德金
C:莱布尼茨
正确答案：A
9、( )和牛顿先后发明了微积分，并且他的微积分数学符号更广泛地被人应用
A:康托
B:莱布尼茨
C:柯西
正确答案：B
10、第( )次数学危机为微积分找到可靠的根基
A:一
B:二
三C:
正确答案：B
11、《算术基础》的作者是( )
A:柯西
B:弗雷格
C:莱布尼茨
正确答案：B
12、罗素在( )年提出了罗素悖论
智慧树全套答案数学大观2020章节测试答案.docx
智慧树全套答案数学大观2020章节测试答案问：建设中国特色社会主义事业的重要保障是（）。
答：全面理解巩固和加强各族人民的大团结问：建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容有（）。
答：坚定对中国共产党的领导的信任坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定走中国特色社会主义道路的信念问：建设中国特色社会主义首要问题的基本理论问题是（）答：什么是社会主义，怎样建设社会主义问：建设中国特色社会主义文化，必须牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是要（）。
答：坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表思想在意识形态领域的指导地位问：建设中国特色社会主义文化的根本任务，包括（）答：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观着力培育有理想、有文化、有纪律的公民提高全民族的思想道德素质和科学文化素质答案：问：建设中国特色社会主义文化的根本任务：答：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民问：建设中国特色社会主义文化的根本任务是（）答：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民问：建设中国特色社会主义文化的目标是( )答：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民问：建设中国特色社会主义政治的基本目标是：答：在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治问：建设中国特色社会主义总布局要坚持文化建设为中心。
（）答：错误问：建设中国特色社会主义总任务是实现（）。
答：社会主义现代化中华民族伟大复兴问：建设中华民族共有的精神家园,从文化哲学角度而言,实际上是精神文化的认同过程。
()答：对问：建设中华民族共有精神家园，实际上就是民族精神文化的认同过程。
答：正确问：建世界上第一座核反应堆的人是答：费米问：建炎元年,宋高宗在今天的南京称帝。
()答：×问：建业、建康指的是现在的哪一城市：（）答：南京问：建邺和成都是五代时期的绘画之都。
智慧树知到答案数学思想与文化课后作业答案.docx
智慧树知到答案数学思想与文化课后作业答案问：人际沟通会受到人们认知偏见的影响，下面属于刻板效应的是答：老年人都很保守问：对小康社会的下列认识中，错误的是（）。
答：小康社会就是经济快速发展的社会问：古典科学不包括（）。
答：希腊医学问：《文功武略之光荣》中认为,()是地位最高的贵族。
答：C问：我国第一部《精神卫生法》是哪一年颁布的？答：2013年问：证券营业部接受投资者委托后应按（）的原则进行竞申报价。
答：时间优先客户优先问：茨康目和银杏目形态近似，通常认为茨康目起源于银杏目。
答：错问：热点的位置会随着板块运动发生移动，例如夏威夷热点。
答：错问：同一证券公司在同时接受两个以上委托人就相同种类、相同数量的证券按相同价格分别做委托买入和委托卖出时，应该（）完成交易。
答：分别进场申报竞价成交问：根化石常见于煤层底板，数量多但鉴定意义不大。
答：对问：He sent me a beautiful letter from Spain.答：对问：说教法，主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。
（）答：√问：相互作用分析的步骤包括?()答：列举组件逐个分析相互作用检查相互作用矩阵问：Where do you ( )?答：shop问：下列关于领导与管理，说法错误的有（）答：领导就是管理领导包括管理所有的领导都是管理问：情绪的环境调节是指可以通过改变环境来控制情绪，包括：答：音乐调节气味调节气温调节问：什么表现方式是通过虚构把对象的特点和个性进行夸大,并赋予人们一种新奇与变化的情趣？答：夸张问：我国将每年的4月25日定为“全国疟疾日”。
答：错问：从内容上看《春去春来》属于()。
答：宗教题材片问：将《孙子兵法》第一篇称为“始计”篇的是以下哪个版本答：武经七书问：研究政府与政治的方法分三个层次，其中包括（）。
答：世界观层次上的方法论思维方式层次上的方法论具体方法，即手段、技术问：单通道信息传输机制的特点有以下哪些?()答：某些小道消息会对政府决策起到一定影响决策的上行和下达不分离新闻媒体和学术团体都无法对国家的高层决策直接起到作用国家垄断信息网络信息机构国营化问：下面的表述正确的是（）答：截交线是截平面与立体表面的交线。
《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试题与答案
《文史哲与艺术中的数学》2019章节测试题与答案第1章单元测试1、“数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。
”出自（）答案：恩格斯2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）答案：有理数3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。
”这体现了数学的什么性质？（）答案：广泛的应用性4、这一节课我们谈到了数学的（）个特点答案：35、在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。
答案：20006、数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。
答案：数学审美说7、这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。
答案：138、“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。
”这是哪位数学家的说法（）答案：庞加莱第2章单元测试1、文学与数学分别来源于哪种思维方式（）答案：艺术思维、科学思维2、文学与数学在思维上具有（）答案：差异性3、“若···则···式”相当于（）答案：如果···那么···4、数学当中的”1111=121，111111=12321”相当于文学作品中的（）形式答案：回文5、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）答案：123216、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）答案：对称7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话” 名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案卷1
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化（尔雅）》网课
测试题答案
（图片大小可自由调整）
第1卷
一.综合考核(共10题)
1.发现无理数的第一人是()
A.笛卡尔
B.欧几里得
C.希帕索斯
D.阿基米德
2.通常被用于证明某个给定命题在整个或者局部自然数范围内成立的数学方法是()
A.类比法
B.化归法
C.逐步逼近法
D.数学归纳法
3.对极限给出比较精确的定义的人是牛顿。
()
A.错误
B.正确
4.人体中的黄金分割不包括()
A.肚脐
B.膝盖
C.鼻子
D.印堂穴
5.“哲学”这词是由苏格拉底所创。
()
A.错误
B.正确
6.数理逻辑先驱者是()
A.黎曼
B.魏尔斯特拉斯
C.柯西
D.弗雷格
7.三角形三内角之和等于180度，这个命题不好。
()
A.错误
B.正确
8.斐波那契数列的发明者，是意大利数学家列昂纳多·斐波那契。
()
A.错误
B.正确
9.单因子构件凑成法也称“孙子——华方法”。
()
A.错误
B.正确
10.三次方程的求根公式是在哪个国家的学者找到的()
A.古埃及
B.印度
C.阿拉伯
D.意大利
第1卷参考答案
一.综合考核
1.参考答案：C
2.参考答案：D
3.参考答案：A
4.参考答案：C
5.参考答案：A
6.参考答案：D
7.参考答案：B
8.参考答案：B
9.参考答案：B
10.参考答案：D。
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化(尔雅)》网课测试题答案1
南开大学智慧树知到“选修课”《数学文化（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.以下不属于数学文化的狭义意思的是()A.数学思想B.数学精神C.数学方法D.数学教育2.属于对称关系的是()A.父子B.照哈哈镜C.比赛循环赛D.比赛淘汰制3.四色猜想最先提出的是()A.阿佩尔B.摩尔根C.古德里D.哈密顿4.高等数学与初等数学的差别()A.更加全面B.更加深刻C.更加本质D.以上全部是5.以下不属于数学文化的侠义意思的是()A.数学精神B.数学方法C.数学教育D.数学思想6.“优选法”又称为“0.618法”。
()A.错误B.正确7.卢卡斯数列是斐波那契数列的推广。
()A.错误B.正确8.无限半群若满足消去律则一定是群。
()A.错误B.正确9.斐波那契数列的发明者，是意大利数学家列昂纳多·斐波那契。
()A.错误B.正确10.可以完全铺满地面的正多边形不包括()A.正方形B.正三角形C.正五边形D.正六边形11.4个平面最多把空间分为几部分()A.15B.14C.13D.1212.引发第一次数学危机的数是()A.自然数B.正整数C.有理数D.无理数13.解析几何是代数和几何相结合的产物。
()A.错误B.正确14.首先提出公理化方法的局限性的人是()A.爱因斯坦B.哥德尔C.伽罗瓦D.伯奈斯15.数学文化的研究对象是人。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.有限级数一定有“和”。
()A.错误B.正确2.上海陆家明发现的元朝玉桂，过去只有印度才有这种“完全幻方”，这个玉桂发现时间()A.1996年B.1986年C.1982年D.1976年3.下列不属于开设数学文化课，学生收获的是()A.了解数学思想B.提高数学能力C.学会以数学的方式思维观察世界D.都不对4.证明了代数数集和有理数集的可数性的人是()A.牛顿B.柯西C.康托D.拉格朗日5.“大多数植物的花，其花瓣数都恰是斐波那契数”几时给出真正满意的解释()A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年6.黄金分割点特点的是()A.数值是0.618B.大段/全段小段/大段C.任何直线有两个分割点D.以上全正确7.中国数学史上最先完成勾股定理证明的人是()A.杨辉B.刘徽C.赵爽D.秦九韶8.数学文化课中作为线索来组织材料的不包括()A.数学问题B.数学典故C.数学方法D.数学的知识系统9.第一个提出了集合“势”的概念的人是()A.康托B.笛卡尔C.克莱因D.哥德尔10.舞台报幕者最佳站位是正中央。
2019智慧树数学思想与文化完整单元测试答案
数学起源于人类早期的生产活动，为中国古代六艺之一，数学也被古希腊学者视为哲学的起点。
数学和哲学都具有高度的抽象性和严密的逻辑性。
数学是研究事物的量及其关系的具体规律，哲学则是研究自然、社会和思维的普遍规律，可以说哲学与数学是共性与个性、普遍与特殊的关系。
可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案一位数学家不懂得哲学和辩证法，那么他在数学上也能取得巨大成就。
研究和比较不同作家的文学作品可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案的文体风格，至今还没有任何高等数学的工具可以借助。
__________年是联合国宣布的“世界数学年”。
联合国教科文组织指出：纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙。
可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案随着科学技术的迅猛发展，数学的地位日益提高，这是因为当今科学技术发展的一个重要特点是高度的、全面的定量化，定量化实际上就是数学化。
人们把数学看成是与自然科学、社会科学并列的一门科学，称为数学科学。
可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案古希腊数学以几何定理的演绎推理为特征，具有公理化的模式。
“哥德巴赫猜想”是对的，不必再猜了，因为你举不出一个反例来。
“一门科学,只有在其中成功地使用了数学,才算真正发展了。
”这是________的名言。
初等数学时期的主要贡献不包括__________可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案公理化方法最早出现在大约公元前3世纪，古希腊的欧几里得总结了古代积累起来的几何学和逻辑学的丰富资料，以三段论法为逻辑依据，在历史上提出了第一个公理系统。
一个公理系统是否科学，它的基础在逻辑上是否完善、合理，要看它是否满足三条，这三条不包括以下哪条。
辗转相除法基于如下原理：两个整数的最大公约数等于其中较小的数和两数的差的最大公约数。
对数的发明者是__________。
他研究对数的理论至少20年，他将指数运算与真数运算的对应法则视为映射与反演的关系，利用对数，把乘法转化为加法，除法转化为减法，乘方开方转化为乘法运算，从而大大提高了计算效率。
智慧树知到2019文史哲与艺术中的数学章测试答案满分答案
”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。
”出自（）古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。
”这体现了数学的什么性质？（）这一节课我们谈到了数学的（）个特点在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。
数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。
这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。
可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。
”这是哪位数学家的说法（）文学与数学分别来源于哪种思维方式（）文学与数学在思维上具有（）“若···则···式”相当于（）数学当中的”11*11=121，111*111=12321”相当于文学作品中的（）形式“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的（）数学家（）教授是华罗庚的恩师谈到数学广泛应用性，曾有“宇宙之大，粒子之微，化工之巧，生物之谜，…，大千世界，无一不用数学”的论述，这是哪位数学家所说（）中国自己培养的第一名数学研究生是（）“物理几何是一家，一同携手闯天涯”这句诗出自哪位数学家（）“数学使人精细，诗歌使人巧慧”,这句话是（）说的被誉为”微积几何之父”的人是( )数学是研究（）的科学马克思主义哲学中有（）大基本规律下列哪项不是马克思主义哲学中的基本规律（）可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版（）规律是事物运动变化发展的核心数学的哲学总结就是数学哲学这句话出自（）之口数学具有的特点有（）任何的事物现象由内部的矛盾引起变化，即有了量变，在运动变化过程当中必然朝着一个方向一直的发展下去，就会产生所谓的质变。
2019智慧树知到[文史哲与艺术中的数学]章节答案
![2019智慧树知到[文史哲与艺术中的数学]章节答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e40325095901020207409cee.png)
7.【单选题】这节课我们一共介绍了认识数学的（ ）种说法。
答案：13
8.【单选题】“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。”这是哪位数学家的说法（ ）
答案：庞加莱
[第二章测试]
1.【多选题】文学与数学分别来源于哪种思维方式（ ）
答案：艺术思维 科学思维
2.【单选题】文学与数学在思维上具有（ ）
答案：差异性
3.【单选题】“若···则···式”相当于（ ）
答案：如果……那么……
4.【单选题】数学当中的”11*11=121，111*111=12321”相当于文学作品中的（ ）形式
答案：回文
5.【单选题】“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（ ）
答案：12321
6.【单选题】“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（ ）
答案：对称
7.【单选题】《论语 子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的（ ）
答案：若一个三角形是等腰三角形，则它的两个底角相等
答案：广泛的应用性
4.【单选题】这一节课我们谈到了数学的（ ）个特点
答案：3
5.【单选题】在（ ）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（ ）的说法。
高等数学(上)-本科智慧树知到答案2024年北京大学
高等数学（上）-本科北京大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.A:B:C:D:答案:C2.A:B:C:D:答案:D3.A:B:C:D:答案:A 4.A:B:C:D:答案:C 5.A:B:C:D:答案:B 6.A:B:C:D:答案:D 7.A:B:C:D:答案:B8.A:B:C:D:答案:C 9.A:B:C:D:答案:B10.A:B:C:D:答案:C11.A:B:C:D:答案:B12.A:B:C:D:答案:C13.A:B:C:D:答案:A14.A:B:C:D:答案:C 15.A:B:C:D:答案:A 16.A:C:D:答案:D17.A:B:C:D:答案:C18.A:C:D:答案:C 19.A:B:C:D:答案:A20.A:B:C:D:答案:C 21.A:B:C:D:答案:A22.A:B:C:D:答案:A23.A:B:C:D:答案:A24.A:B:C:D:答案:A 25.A:B:C:D:答案:B26.A:B:C:D:答案:A27.A:B:C:D:答案:C28.A:B:C:D:答案:B29.A:B:C:D:答案:C30.A:B:C:D:答案:B31.A:B:C:D:答案:B32.A:B:C:D:答案:A 33.A:B:C:D:答案:A 34.A:B:D:答案:D35.A:B:C:D:答案:A36.A:C:D:答案:B37.A:B:C:D:答案:D38.A:C:D:答案:B39.A:B:C:D:答案:C40.A:B:C:D:答案:C41.A:B:C:D:答案:A42.A:C:D:答案:D43.A:B:C:D:答案:A44.A:C:D:答案:C45.A:B:C:D:答案:C46.A:C:D:答案:C47.A:B:C:D:答案:C 48.A:B:C:D:答案:C 49.A:B:C:D:答案:D 50.A:B:C:D:答案:D第二章测试1.A: B: C:D:答案:D2.A: B: C: D:答案:D3.A: B: C: D:答案:A4.A: B: C: D:答案:B5.A: B: C: D:答案:C6.A: B: C: D:答案:B7.A: B: C: D:答案:D8.A: B:C:D:答案:B9.A: B: C: D:答案:B10.A: B:C:D:答案:D11.A: B: C: D:答案:B12.A: B: C: D:答案:D13.A: B: C: D:答案:D14.A: B: C:D:答案:C15.A: B: C: D:答案:D16.A: B: C: D:答案:B17.A: B: C: D:答案:C18.A: B: C: D:答案:D19.A: B: C: D:答案:D20.A: B: C: D:答案:C21.A: B: C: D:答案:D22.A: B:C:D:答案:A23.A: B:C:D:答案:A24.A: B: C: D:答案:B25.A: B: C:D:答案:D26.A: B:C:D:答案:B27.A:B:C:D:答案:C28.A: B:C:D:答案:D29.A: B: C: D:答案:B30.A: B: C: D:答案:B31.A:B:C:D:答案:D32.A: B: C: D:答案:B33.A: B: C:D:答案:D34.A: B: C: D:答案:D35.A: B: C: D:答案:D36.A: B: C: D:答案:B37.A: B: C: D:答案:A38.A: B: C: D:答案:B39.A: B: C: D:答案:D40.A: B:C:D:答案:B41.A: B: C: D:答案:A42.A: B: C: D:答案:B43.A:B:C:D:答案:B44.A:B: C:D:答案:D45.A: B: C: D:答案:B第三章测试1.A: B: C: D:答案:B2.A: B: C: D:答案:C3.A: B: C: D:答案:B4.A: B: C: D:答案:A5.A: B: C: D:答案:C6.A: B: C: D:答案:C7.A: B: C: D:答案:A8.A: B: C: D:答案:C9.A: B: C: D:答案:C10.A: B: C: D:答案:D11.A: B: C: D:答案:B12.A: B: C: D:答案:B第四章测试1.（视频4.1.1测试题）下列式子中，正确的是（）.A: B: C:D:答案:D2.A: B: C: D:答案:A3.A: B: C:D:答案:C4.A: B: C:D:答案:A5.A: B: C: D:答案:B6.A: B: C: D:答案:D7.A: B: C: D:答案:D8.A: B: C: D:答案:C9.A: B: C: D:答案:C10.A: B: C: D:答案:C11.A: B: C:D:答案:A12.A:含有反三角函数和对数函数 B:不含有对数函数和反三角函数 C:含有对数函数，不含反三角函数 D:含有反三角函数，不含有对数函数答案:D13.A: B: C:D:答案:D14.A: B: C:D:答案:B15.A: B: C:D:答案:A16.A: B: C:D:答案:A17.A: B: C:D:答案:D18.A: B: C: D:答案:C19.A: B: C: D:答案:C20.A: B: C: D:答案:C第五章测试1. 5.1定积分基本概念和性质测试题A: B: C: D:答案:B2. 5.1定积分基本概念和性质测试题A:1 B:3 C:2 D:5答案:B3.（5.1定积分基本概念和性质测试题)A:B:C:D:答案:A4.(5.1定积分定义与性质测试题)A:c<a<b B: c<b<a C: a<c<b D:a<b<c答案:A5.（5.1定积分基本概念与性质测试题）A:10 B:0 C:3 D:5答案:A6. 5.1定积分基本概念和性质测试题6. 下列命题不正确的是( )A: B:C: D:答案:C7. 5.1定积分基本概念和性质测试题A: B: C: D:答案:A8. 5.1定积分基本概念和性质测试题A:e B:不存在 C:1 D:0答案:D9.A: B: C: D:答案:A10.A: B: C:D:答案:C11.A: B:C:D:答案:B12.A:3 B:2 C:4 D:1答案:C13.A:低阶无穷小 B:高阶无穷小 C:同阶非等价无穷小 D:等价无穷小答案:B14.A: B: C:D:答案:A第六章测试1.（视频6.1.1测试题）A:2 B:24 C:6 D:1答案:B2.（视频6.1.1测试题）A: B: C: D:答案:C3.（视频6.1.2测试题）A:2 B: C: D:3答案:C4.（视频6.1.7测试题）A: B: C: D:答案:B5.（视频6.1.7测试题）A:30 B:10 C:20 D:40答案:AA: B: C: D:答案:A7.（视频6.2.2测试题）A: B: C: D:答案:D8.（视频6.2.2测试题）A: B: C: D:答案:C9.（视频6.2.3测试题）A: B: C: D:答案:C10.（视频6.2.3测试题）A: B: C: D:答案:CA: B: C: D:答案:D12.（视频6.2.5测试题）A: B: C: D:答案:A13.（视频6.2.5测试题）A: B: C: D:答案:C14.（视频6.2.6测试题）A: B: C: D:答案:D15.（视频6.2.6测试题）。
智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》章节测试答案
智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》章节测试答案智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》章节测试答案第一章1、”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。
”出自（）A:恩格斯B:华罗庚C:马克思正确答案：恩格斯2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）A:无理数B:有理数C:自然数正确答案：有理数3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。
”这体现了数学的什么性质？（）A:广泛的应用性B:客观真理性C:高度抽象性正确答案：广泛的应用性4、这一节课我们谈到了数学的（）个特点A:2B:4C:3正确答案：35、在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。
B:2002C:2000正确答案：20006、数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。
A:数学结构说B:数学审美说C:数学模型说正确答案：数学审美说7、这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。
A:13B:10C:12正确答案：138、“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。
”这是哪位数学家的说法（）A:恩格斯B:庞加莱C:毕达哥拉斯D:华罗庚正确答案：庞加莱第二章1、文学与数学分别来源于哪种思维方式（）A:艺术思维B:逻辑思维C:科学思维正确答案：艺术思维,科学思维2、文学与数学在思维上具有（）B:差异性正确答案：相通性3、“若···则···式”相当于（）A:如果···那么···B:既然···就···C:不但···而且···正确答案：如果···那么···4、数学当中的”1111=121，111111=12321”相当于文学作品中的（）形式A:对称B:回文C:对偶正确答案：回文5、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）A:12345B:12321C:13524正确答案：123216、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）A:对偶B:对称C:相似正确答案：对称7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
智慧树知道答案高等数学2020章节测试答案.docx
智慧树知道答案高等数学2020章节测试答案问：科举中的行卷盛行于_______。
答：考场管理宽松问：科科菲尔报告提出的单一欧洲市场建立的时间是答：1992年问：科科菲尔报告提出了单一欧洲市场计划。
答：正确问：科勒公司专门为老年人设计的浴缸具有()功能。
答：预防摔倒问：科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
答：对问：京剧的生腔和旦腔是从不同声腔派生出来的。
（）答：错误问：1955年8月30日，（）率领的北京青年垦荒队从北京出发，9月4日到达黑龙江省萝北县风翔镇。
答：杨华问：以卫、所形式驻兵在全国各地，是________代的制度答：明问：中国面临的国际经贸环境更趋复杂。
主要体现在以下几个方面答：全球经济复苏基础仍不稳固欧元区继续深陷欧债危机泥潭世界经济将持续维持低速增长世界经济再平衡未见改善问：股东不可以用下列哪些财产出资()答：信用问：在经验主义的基础之上建立了法国的无神论。
()答：正确问：一些实习对口企业的安全管理松懈，主要表现在自身安全管理机构不完备，一些实习指导师傅安全意识不强等方面。
答：√问：普通话中的一个汉字代表一个(),()的最小单位是(),普通话中一个汉字包括1~4个()。
答：音节、音节、音素、音素问：“美人帐下犹歌舞”是作者对作战士兵的一种讽刺。
（）答：错误问：当恒星的质量M与半径r满足r≤ 2GM ,式中tt为万有引力常数,C为真空中的光速时,恒星就会变成黑洞.答：正确问：下列不属于谈判中翻译的作用的是答：可以逃避对方的问题问：下列不属于坦克的抗打击能力对应的工程参数的是()。
答：重量问：下列不属于唐朝科举制特点的是？答：重视出身不重道德问：下列不属于唐代入幕文士心理特征的是哪项？答：隐退养性问：下列不属于唐代咏史怀古诗热点题材的哪项？答：桃花意象问：大学生在校学习生活中，可能面临的人际关系问题是（）。
答：以上都对问：托马斯·霍布斯是（）国哲学家和政治学家。
答：英问：中国在二十世纪九十年代换外汇，需要去哪个指定的银行？（）答：中国银行问：人民币（）有助于减少中国的贸易顺差。
文史哲要籍导读智慧树知到答案章节测试2023年华北科技学院
绪论单元测试1.本课程学习的内容包括了几部最基本的文史哲要籍，下面属于其中的一项是：A:《历朝通俗演义》B:《三字经》C:《李白诗选》D:《资治通鉴》答案:D2.学习完本课程要求具有下面哪一种意识？A:孝敬意识B:拼搏意识C:版本意识D:考证意识答案:C3.本课程指定的教材是：A:《历史文选》B:不指定专书C:《哲学原理》D:《国学常识》答案:B4.在漫长的文明演进过程中，中国文史研究的文体风格形成了自己的特点，具体包括下面哪几项？A:考证B:义理C:逻辑D:辞章答案:ABD5.厦门大学谢泳教授心目中理想的中国文史研究应当满足如下三个条件：A:学术规范B:汉语写作C:中式文体D:个人情感答案:BCD第一章测试1.十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。
十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？A:唐朝B:南宋C:明朝D:五代答案:B2.《周易》被称为“群经之首大道之源”，它是属于（）家的著作。
A:什么家都不属于B:道家C:儒道等各家D:儒家答案:C3.唐代著作《五经正义》出自:A:孔颖达B:孙复C:程颐D:韩愈答案:A4.下列选项中不属于《三易》的是？A:《连山》B:《周易》C:《坛经》D:《归藏》答案:C5.《易经》有“人更三圣，世历三古”的说法。
意思是说：《易经》的成书，经历了上古、中古、下古三个时代，由三个圣人完成。
这三个圣人不包括：A:孔子B:文王C:伏羲D:老子答案:D6.以下五行生克关系中，正确的是：A:金生水B:木克水C:土生木D:火克木答案:A7.《周易》的经是由（）个卦爻辞构成的。
A:32B:16C:8D:64答案:D8.阳爻用数字（）来指代。
A:六B:四C:九D:八答案:C9.阴爻用数字（）来指代。
A:八B:六C:九D:四答案:B10.《周易》中的乾卦代表：A:雷B:地C:山D:天答案:D11.《周易》的“周”的含义有：A:救济B:周代C:周遍D:地名答案:BC12.《周易》中的“易”的含义有：A:路平坦B:简易C:不易D:变易答案:BCD13.关于“否极泰来”说法正确的是：A:《泰》卦的象是地在上，天在下；《否》卦的象是天在上，地在下。
数学分析(一)智慧树知到答案章节测试2023年山东大学(威海)
绪论单元测试1.无穷小量就是非常小的数。
（）A:对B:错答案:B第一章测试1.已知为的反函数，则为（）。
A:B:C:D:答案:D2.函数与它的反函数在同一坐标系中的图像是（）。
A:不完全相同B:关于直线对称C:部分相同，部分不同D:完全相同答案:D3.如果,，则为（）。
A:B:C:D:答案:C4.下列定义在上的函数，哪一个是与之间的一一对应，但在的任一子区间上都不单调的函数（）。
A:B:C:D:答案:A5.设函数定义在上，则下列说法正确的为（）。
A:为偶函数B:为奇函数C:为奇函数D:为偶函数答案:AC6.下列说法正确的为（）。
A:B:实心领域不是区间C:有理数集为可列集D:一元函数的图像所组成的点集和其定义域与值域的Descartes集合一一对应答案:CD7.下列选项中，不是同一函数的有（）。
A:B:C:D:答案:BCD8.并且。
（）A:错B:对答案:A9.与是两个相同的函数。
（）A:对B:错答案:B10.是周期函数。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.的值为（）。
A:B:C:D:1答案:B2.给定数列，若对某个给定的整数，在含有的无穷多项，则（）。
A:数列必有极限且一定是B:数列必有极限，但不一定是C:数列不一定有极限D:数列一定没有极限答案:C3.下列说法正确的是（）。
A:若有界数列不收敛，则无收敛子列B:若数列无界，但非无穷大量，则任何子列都不收敛C:若数列无界，但非无穷大量，则任何子列都非无穷大量D:若有界数列不收敛，则必存在两个收敛于不同极限的子列答案:D4.设是一列开区间，满足条件：（1），（2），则下列说法正确的是（）。
A:其余选项说法都不对B:存在唯一的实数属于所有的开区间C:存在无数个的实数属于所有的开区间D:不存在实数属于所有的开区间答案:B5.给定数列，若对某个给定的整数，在含有的无穷多项，则（）。
A:数列必有极限，但不一定是B:数列必有极限且一定是C:数列一定没有极限D:数列不一定有极限答案:D6.下列四个命题正确的是（）。
知到智慧树答案数学课后作业答案.docx
知到智慧树答案数学课后作业答案问：实现客户忠诚的策略答：差异化服务提高满意度问：裸子植物中的“三元老”是指答：银杏、水杉、水松问：中国书法是世界上最美的文字。
答：√问：What are the developer of Siri and Cortana respectively?答：Apple and Microsoft问：Cortana是()推出的个人语音助手。
答：微软问：北京大学的作者湛中乐,2011年共发表期刊论文多少篇?答：10篇问：“伶伦制律”的故事最早出现于出自哪部现存著作?答：《吕氏春秋》问：下列选项,()可以看作是姜夔词作的特点。
答：清空问：正确认识我国社会主义所处的历史阶段（）答：是中国社会主义建设的首要问题是从实际出发的内在要求是制定和执行正确路线方针政策的基本依据是认清社会主要矛盾和根本任务的基础和前提问：我们面临的第一个语境是______.答：无奈的交流问：在查找过程中,不做增加、删除或修改的查找称为动态查找。
答：错误问：中世纪的欧洲( )占主导的统治地位。
答：基督教神学问：日本航空自卫队编制约5万人。
答：正确问：企业的财务管理包括（）的管理。
答：筹资、投资、营运资金、利润分配问：活塞压缩机的活塞与气缸之间采用活塞环密封，活塞杆与气缸之间采用迷宫密封。
答：×问：财务管理的最优目标是（）答：企业价值最大化问：下列不属于风险报酬构成的是（）。
答：通货膨胀补偿问：中国特色社会主义法治道路的核心要义包括（）。
答：坚持党的领导坚持中国特色社会主义制度贯彻中国特色社会主义法治理论问：下列哪些企业组织形式投资人对企业债务承担有限责任（）。
答：股份有限责任公司有限责任公司问：卢浮宫博物馆的馆藏的总量？答：。
艺术概论智慧树知到期末考试章节课后题库2024年海南师范大学
艺术概论智慧树知到期末考试答案章节题库2024年海南师范大学1.中国古典文论中的“诗如其人”、“书如其人”、“画如其人”、“文如其人”等艺术思想是从艺术创作主体与艺术作品风格关系的角度进行的一种文艺品评。
（）答案:对2.提出“艺术乃是有意味的形式”的观点的是英国艺术理论家克莱夫·贝尔。
（）答案:对3.现代主义艺术以形式主义、个人主义和观念性为主要特征，强调艺术线性发展的规律。
（）答案:对4.先秦诸子中，对艺术的功能持全盘否定观点的是墨子。
（）答案:对5.人类的艺术符号的创造沿着物质、精神、制度三个层面展开。
（）答案:对6.“有意味的形式”是指用色彩、线条、造型、图案等形式，能够传达和表现出一定的情绪、气氛、格调。
（）答案:对7.在一部艺术作品中处于统摄地位的重要形式是艺术语言组合。
（）答案:错8.哲学通过美学这一中介对艺术产生巨大影响。
（）答案:对9.表现说认为，艺术起源于人类表现欲望的需要。
（）答案:错10.艺术发生的下限是人类创造的第一件工具。
（）答案:错11.同一流派中的艺术家，不能表现出不尽相同的审美倾向和艺术风格。
（）答案:错12.从艺术学的角度划分，艺术作品的媒介可分为艺术语言媒介和物质材料媒介。
（）答案:对13.一度创作和二度创作的出现，是艺术作品规模化、精致化的产物，也是艺术创作的分工不断走向专业化、精细化的结果。
（）答案:对14.首先提出“创意产业”的国家是韩国。
（）答案:错15.设计艺术最基本的特征是实用性与审美性相结合。
（）答案:对16.美国学者戴安娜·克兰对文化活动场所的划分体现为三个领域，即核心领域、边缘领域、都市文化领域。
（）答案:对17.艺术家的生活经历，在脑海中自然留下的记忆、印象和感受属于主动积累。
（）答案:错18.认为艺术的发展与时代变化相辅相成，时代是主导艺术发展的核心要素的学说是社会决定说。
（）答案:错19.绘画属于（）。
答案:静态艺术###造型艺术###空间艺术###视觉艺术20.注意有两个心理特点，即（）。
高等数学(上)-本科智慧树知到课后章节答案2023年下北京大学
高等数学（上）-本科智慧树知到课后章节答案2023年下北京大学北京大学第一章测试1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:16.答案:17.答案:18.答案:19.答案:20.答案:21.答案:22.答案:23.答案:24.答案:25.答案:26.答案:27.答案:28.答案:29.答案:30.答案:31.答案:32.答案:33.答案:34.答案:35.答案:36.答案:37.答案:38.答案:39.答案:40.答案:41.答案:42.答案:43.答案:44.答案:45.答案:46.答案:47.答案:48.答案:49.答案:50.答案:第二章测试1.答案:2.答案: 3.答案:4.答案:5.答案:6.答案: 7.8.答案:9.答案:10.答案: 11.12.答案:13.答案:14.答案: 15.16.答案:17.答案:18.答案: 19.答案:20.答案:21.答案:22.答案:23.答案:24.答案:25.答案:26.答案:27.答案: 28.答案:29.答案:30.答案: 31.答案:32.答案:33.答案:34.答案:35.答案:36.答案:37.答案:38.答案:39.答案:40.答案: 41.答案:42.答案:43.答案:44.答案: 45.答案: 第三章测试1.答案:2.答案:3.答案: 4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案: 12.答案:第四章测试1.（视频4.1.1测试题）下列式子中，正确的是（）.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案: 12.答案:含有反三角函数，不含有对数函数13.答案:14.答案:15.答案:16.答案:17.答案:18.答案:19.答案:20.答案:第五章测试1. 5.1定积分基本概念和性质测试题答案:2. 5.1定积分基本概念和性质测试题答案:33.（5.1定积分基本概念和性质测试题)答案:null4.(5.1定积分定义与性质测试题)答案:null5.（5.1定积分基本概念与性质测试题）答案:106. 5.1定积分基本概念和性质测试题6. 下列命题不正确的是( )答案:7. 5.1定积分基本概念和性质测试题答案:8. 5.1定积分基本概念和性质测试题答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:413.答案:高阶无穷小14.答案:null第六章测试1.（视频6.1.1测试题）答案:242.（视频6.1.1测试题）答案:3.（视频6.1.2测试题）答案:4.（视频6.1.7测试题）答案:5.（视频6.1.7测试题）答案:306.（视频6.2.1测试题）答案:7.（视频6.2.2测试题）答案:8.（视频6.2.2测试题）答案:9.（视频6.2.3测试题）答案:10.（视频6.2.3测试题）答案:11.（视频6.2.4测试题）答案:12.（视频6.2.5测试题）答案:13.（视频6.2.5测试题）答案:14.（视频6.2.6测试题）答案:15.（视频6.2.6测试题）答案:16.（视频6.2.7测试题）答案:17.（视频6.2.7测试题）答案:18.（视频6.2.7测试题）答案:19.（视频6.2.8测试题）答案:220.（视频6.2.8测试题）答案:21.（视频6.2.8测试题）答案:无极值点，有零点22.（视频6.2.9测试题）答案:23.（视频6.2.9测试题）答案:24.（视频6.2.10测试题）答案:25.（视频6.2.10测试题）答案:26.（视频6.2.11测试题）答案:第七章测试1.7.1.1测试题答案:发散2.7.1.4测试题( )答案:收敛3.7.1.5测试题答案:收敛4. 7.1.5测试题答案:发散5.7.1.5测试题答案:收敛6.7.1.6测试题答案:发散7.7.1.6测试题答案:收敛8.7.1.6测试题答案:收敛9.7.1.7测试题答案:发散10.7.1.8测试题答案:条件收敛11.7.1.8测试题答案:发散12.7.1.8测试题答案:。
数学学科基础智慧树知到课后章节答案2023年下滨州学院
数学学科基础智慧树知到课后章节答案2023年下滨州学院滨州学院第一章测试1.（）。
A:B:C:D:答案:2.下列哪些函数是有界函数？（）。
A:B:C:D:答案:;3.下列哪些函数是初等函数（）。
A:B:C:D:答案:;4.（）。
A:B:C:D:答案:5.下列哪些复合函数是由三个基本初等函数复合得到的？A:B:C:D:答案:;;第二章测试1.（）。
A:0B:C:eD:不存在答案:;不存在2.（）。
A:没有关系B:充分条件C:充要条件D:必要条件答案:充要条件3.下列极限等于e的是（）。
A:B:C:D:答案:;;4.（）。
A:充分条件B:充要条件C:没有关系D:必要条件答案:必要条件5.（）。
A:可去间断点B:跳跃间断点C:第二类间断点D:连续点答案:可去间断点第三章测试1.（）。
A:可导但不连续B:连续但不可导C:连续且可导D:不连续也不可导答案:连续且可导2.（）。
A:不可导B:可导且导数为0C:可导且导数为1D:可导且导数为-1答案:不可导3.（）A:B:C:D:答案:4.（）A:B:（0,0）C:不存在D:答案:5.（）A:eB:不存在C:1D:0答案:1第四章测试1.（）。
A:B:C:答案:2.（）。
A:B:C:D:答案:3.（）。
A:B:C:答案:4.（）。
A:B:C:D:答案:5.（）。
A:可利用定积分的几何意义计算该定积分B:C:D:答案:可利用定积分的几何意义计算该定积分;;。
2021知到答案 文史哲要籍导读 最新智慧树满分章节测试答案
绪论单元测试1、单选题：本课程学习的内容包括了几部最基本的文史哲要籍，下面属于其中的一项是：选项：A:《资治通鉴》B:《李白诗选》C:《历朝通俗演义》D:《三字经》答案: 【《资治通鉴》】2、单选题：学习完本课程要求具有下面哪一种意识？选项：A:版本意识B:孝敬意识C:拼搏意识D:考证意识答案: 【版本意识】3、单选题：本课程指定的教材是：选项：A:《国学常识》B:不指定专书C:《哲学原理》D:《历史文选》答案: 【不指定专书】4、多选题：在漫长的文明演进过程中，中国文史研究的文体风格形成了自己的特点，具体包括下面哪几项？选项：A:辞章B:义理C:考证D:逻辑答案: 【辞章;义理;考证】5、多选题：厦门大学谢泳教授心目中理想的中国文史研究应当满足如下三个条件：选项：A:个人情感B:中式文体C:学术规范D:汉语写作答案: 【个人情感;中式文体 ;汉语写作】第一章单元测试1、单选题：十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。
十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？选项：A:明朝B:五代C:唐朝D:南宋答案: 【南宋】2、单选题：《周易》被称为“群经之首大道之源”，它是属于（）家的著作。
选项：A:道家B:儒家C:什么家都不属于D:儒道等各家答案: 【儒道等各家】3、单选题：唐代著作《五经正义》出自:选项：A:孔颖达B:孙复C:程颐D:韩愈答案: 【孔颖达】4、单选题：下列选项中不属于《三易》的是？选项：A:《周易》B:《归藏》C:《连山》D:《坛经》答案: 【《坛经》】5、单选题：《易经》有“人更三圣，世历三古”的说法。
意思是说：《易经》的成书，经历了上古、中古、下古三个时代，由三个圣人完成。
这三个圣人不包括：选项：A:老子B:伏羲C:文王D:孔子答案: 【老子】6、单选题：以下五行生克关系中，正确的是：选项：A:火克木B:土生木C:金生水D:木克水答案: 【金生水】7、单选题：《周易》的经是由（）个卦爻辞构成的。
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智慧树知到《文史哲与艺术中的数学》章节测试答案
第一章
1、”数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的科学。
”出自（）
A:恩格斯
B:华罗庚
C:马克思
正确答案：恩格斯
2、古希腊毕达哥拉斯学派认为万物皆数，这里的数指的是（）
A:无理数
B:有理数
C:自然数
正确答案：有理数
3、大数学家华罗庚先生有过这样的论述“宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，日用之繁，无处不用数学。
”这体现了数学的什么性质？（）
A:广泛的应用性
B:客观真理性
C:高度抽象性
正确答案：广泛的应用性
4、这一节课我们谈到了数学的（）个特点
A:2
B:4
C:3
正确答案：3
5、在（）年联合国宣布将这一年定为世界数学年，联合国教科文组织说纯粹的数学和应用数学是理解世界和发展的一股主要的力量，这体现的是数学的工具性。
A:2001
B:2002
C:2000
正确答案：2000
6、数学本身也是一种美，数学当中存在着简洁的美、和谐的美、对称的美，那么就有人讲学习数学的过程就是审美的过程，学习数学的过程能够使人们掌握判断善与美这样的能力从而又有了（）的说法。
A:数学结构说
B:数学审美说
C:数学模型说
正确答案：数学审美说
7、这节课我们一共介绍了认识数学的（）种说法。
A:13
B:10
C:12
正确答案：13
8、“科学家研究自然是因为爱自然，之所以爱自然是因为自然是美好的。
”这是哪位数学家的说法（）
A:恩格斯
B:庞加莱
C:毕达哥拉斯
D:华罗庚
正确答案：庞加莱
第二章
1、文学与数学分别来源于哪种思维方式（）
A:艺术思维
B:逻辑思维
C:科学思维
正确答案：艺术思维,科学思维
2、文学与数学在思维上具有（）
A:相通性
B:差异性
正确答案：相通性
3、“若···则···式”相当于（）
A:如果···那么···
B:既然···就···
C:不但···而且···
正确答案：如果··那么··
4、数学当中的”1111=121，111111=12321”相当于文学作品中的（）形式A:对称
B:回文
C:对偶
正确答案：回文
5、“客上天然居，居然天上客”相当于数学中的什么形式（）
A:12345
B:12321
C:13524
正确答案：12321
6、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句诗中蕴含着数学中的（）
A:对偶
B:对称
C:相似
正确答案：对称
7、《论语子路篇》第十三第三章中有这样一句话”名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足，故君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
”这个句式中蕴含的句子结构与下面的那句是一致的（）
A:若一个三角形是等腰三角形，则它的两个底角相等
B:2是偶数
C:平面上不同的两点确定一条直线
正确答案：若一个三角形是等腰三角形，则它的两个底角相等
第三章
1、数学家（）教授是华罗庚的恩师
A:熊庆来
B:杨乐
C:张广厚
正确答案：A。