护理心理学考试复习题及参考答案
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 人际关系5. 自我概念二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中的心理现象B. 护理对象的健康状况C. 护理人员的心理状态D. 护理环境2. 下列哪个不是心理防御机制?A. 压抑B. 否认C. 投射D. 锻炼3. 下列哪个不是人际关系的主要类型?A. 亲子关系B. 朋友关系C. 同事关系D. 上下级关系4. 下列哪个不是影响自我概念的因素?A. 家庭背景B. 教育水平C. 文化背景D. 年龄5. 下列哪个不是心理评估的主要方法?A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 心理测验法三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理心理学的研究内容。
2. 请简述心理防御机制的作用。
3. 请简述建立良好人际关系的要点。
四、案例分析(共45分)1. 患者,男,60岁,因“心脏病”入住心脏内科。
患者性格内向,平时与家人沟通较少。
入院后,患者对疾病感到焦虑和恐惧,情绪低落,食欲不振。
作为责任护士,请提出针对性的护理措施。
2. 患者,女,45岁,因“乳腺癌”接受手术治疗。
患者术后情绪波动较大,对生活失去信心。
作为责任护士,请提出针对性的心理护理措施。
五、论述题(共40分)1. 请论述护理心理学在临床护理中的应用价值。
2. 请论述护理人员如何提高自己的人际沟通能力。
答案:一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理心理学(5分):护理心理学是研究护理过程中涉及的心理学问题,包括护理对象、护理人员和护理环境等方面的心理现象及其规律。
2. 应激(5分):应激是指个体在面对压力或挑战时,产生的一种身心紧张状态。
3. 心理防御机制(5分):心理防御机制是指个体为了应对心理压力,无意识地采用的一种心理策略。
4. 人际关系(5分):人际关系是指人们在生活、工作、学习等社会活动中所形成的相互联系和相互作用。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学是研究护理实践中个体和群体的心理活动、心理特征及其发展规律的科学,其主要研究对象不包括以下哪项?A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握答案:D2. 护理人员在与病人沟通时,以下哪项不是有效沟通的原则?A. 尊重病人的隐私B. 保持客观中立的态度C. 避免使用专业术语D. 只关注病人的生理需求答案:D3. 病人的心理应激反应中,以下哪项不是常见的心理应激源?A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化答案:D4. 在护理工作中,以下哪项不是护理人员应具备的心理素质?A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力答案:C5. 护理人员在面对病人的负面情绪时,以下哪项不是适当的应对方式?A. 倾听病人的感受B. 提供情感支持C. 避免与病人讨论敏感话题D. 直接否定病人的感受答案:D6. 护理人员在进行心理护理时,以下哪项不是心理护理的目标?A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识答案:D7. 护理人员在评估病人的心理状态时,以下哪项不是有效的评估方法?A. 观察病人的行为表现B. 与病人进行深入交谈C. 依赖病人家属的描述D. 利用心理量表进行评估答案:C8. 在护理实践中,以下哪项不是护理人员进行心理干预的基本原则?A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私权C. 强制病人接受治疗D. 以病人为中心答案:C9. 护理人员在处理病人的死亡焦虑时,以下哪项不是有效的干预措施?A. 提供死亡教育B. 鼓励病人表达恐惧C. 避免讨论死亡话题D. 提供情感支持和陪伴答案:C10. 护理人员在促进病人的心理适应中,以下哪项不是有效的策略?A. 增强病人的应对能力B. 提供社会支持C. 忽视病人的情绪变化D. 鼓励病人参与决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理心理学的研究内容主要包括以下哪些方面?A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握E. 病人的心理应激反应答案:A、B、C、E2. 护理人员在与病人沟通时,以下哪些是有效沟通的技巧?A. 保持眼神交流B. 避免使用专业术语C. 保持客观中立的态度D. 只关注病人的生理需求E. 倾听病人的感受答案:A、B、C、E3. 病人的心理应激反应中,以下哪些是常见的心理应激源?A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化E. 社会支持的缺乏答案:A、B、C、E4. 在护理工作中,以下哪些是护理人员应具备的心理素质?A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力E. 较强的抗压能力答案:A、B、D、E5. 护理人员在进行心理护理时,以下哪些是心理护理的目标?A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识E. 促进病人的社会适应答案:A、B、C、E三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学的定义及其研究对象。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中护士与患者之间的心理互动B. 护士的心理状态对护理质量的影响C. 护理环境中光照对患者心理的影响D. 护理工作中常见的心理障碍及应对策略答案:C2. 下列哪项属于护理心理学的应用范畴?A. 心理评估B. 心理辅导C. 心理治疗D. 药物治疗答案:A3. 下列哪项描述的是心理健康的正确观点?A. 没有任何心理问题即为心理健康B. 心理问题只有在影响日常生活和工作时才需要关注C. 心理健康是指个体在心理、生理和社会适应等方面均处于良好状态D. 心理健康是指个体在没有心理疾病的情况下生活和工作答案:C4. 下列哪项是护理心理学研究的基本方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案:A5. 下列哪项不是护理心理学的研究方法?A. 问卷调查B. 深度访谈C. 实验研究D. 宏观数据分析答案:D6. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一?A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案:A7. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容?A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案:D8. 下列哪项是护理心理学的研究方法之一?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案:A9. 下列哪项是护理心理学的研究目的之一?A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 培养护理人员心理素质D. 探索心理因素在疾病发生和发展中的作用答案:A10. 下列哪项不属于护理心理学的研究内容?A. 护理过程中护士与患者之间的沟通技巧B. 患者心理需求的识别和满足C. 护理工作中压力与应对D. 护理环境对患者心理的影响答案:D二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述护理心理学的研究对象和内容。
护理心理习题库(附参考答案)
护理心理习题库(附参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案:E2.老年患者的心理特点一般不包括A、情绪多变B、,容易悲观C、不易激惹D、生活单调E、易感孤独正确答案:C3.与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为A、兴奋型B、抑制型C、活泼型D、安静型正确答案:D4.激情是一种A、情感状态B、快乐状态C、短时的情绪状态D、持久的情绪状态正确答案:A5.心理咨询的意义不包括A、生活价值判断B、解除应激压力C、卫生知识传播D、防治心身疾病正确答案:A6.根据内容,记忆的种类不包括A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、机械记忆E、语词记忆正确答案:D7.气质是属于心理现象中的A、意志过程B、情感过程C、人格特征D、认知过程正确答案:C8.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其A、变通性B、主导性C、权威性D、灵活性E、主动性正确答案:B9.医生诊断有病,但本人否认自己有病,属于A、角色行为异常B、角色行为减退C、角色冲突D、角色行为缺如正确答案:D10.青少年的情绪特点包括A、稳定性B、深刻性C、丰富性D、道德性正确答案:C11.行为主义的创始人为A、华生B、弗洛伊德C、斯金纳D、巴甫洛夫正确答案:A12.“前有断崖,后有追兵”,此时的心理冲突属于A、以上都不是B、双重趋避冲突C、双避冲突D、趋避冲突E、双趋冲突正确答案:C13.言语沟通在技巧上,应主要采用A、开放式提问.B、封闭式提问C、释义提问方式D、重复提问方式正确答案:A14.C型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A、糖尿病B、消化性溃疡C、支气管哮喘D、恶性肿瘤E、冠心病正确答案:D15.社会再适应量表中, LCU最高的事件是A、结婚B、配偶死亡C、退休D、转学正确答案:B16.支气管哮喘与下列哪项无关A、心理创伤B、花粉C、紧张D、高钠饮食E、沮丧正确答案:D17.病人抑郁、厌世、以至自杀,属于A、角色行为强化B、角色行为异常C、角色行为减退D、角色冲突正确答案:B18.共同参与型医患关系A、病人只能接受不能反对B、临床应用严重外伤C、病人作用是合作关系的参加者D、医生仅告诉病人做什么正确答案:C19.通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是A、观察法B、以上均是C、测验法D、调查法E、访谈法正确答案:E20.情感的特点是A、表面现象B、较稳定C、短时存在D、有情景性正确答案:B21.建立中国第一个心理实验室的教授是A、王国维B、陈大齐C、潘菽D、丁瓒正确答案:B22.心理治疗关系的建立原则包括A、时限性B、道德性C、认知性D、开放性正确答案:A23.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、自我实现的需要B、爱的需要C、生理性需要D、自尊的需要E、安全的需要正确答案:C24.随意运动是意志行动的A、前提B、核心C、基础D、方向正确答案:C25.急性焦虑应激反应症状主要为A、过度换气B、心动过缓C、心动过速D、血压降低正确答案:C26.先学习的材料对后学习的材料的干扰称为A、前摄抑制B、前后抑制C、相互抑制D、倒摄抑制正确答案:A27.精神分析常利用的方法为A、生物反馈B、系统脱敏C、梦的分析D、厌恶治疗正确答案:C28.“草木皆兵”是引起的反应。
护理心理学考试题及答案
护理心理学考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 护理心理学研究的核心是:A. 护理行为B. 护理技术C. 护理对象的心理状态D. 护理环境答案:C2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理需求C. 护理过程中的沟通技巧D. 护理人员的薪资待遇答案:D3. 护理人员在与患者沟通时,以下哪项行为是不恰当的?A. 保持耐心倾听B. 给予适当的情感支持C. 避免使用专业术语D. 直接打断患者的话答案:D4. 护理心理学中,护理人员对患者的心理支持不包括以下哪项?A. 提供信息支持B. 提供情感支持C. 提供物质支持D. 提供决策支持答案:C5. 患者的心理适应过程通常包括哪几个阶段?A. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受B. 焦虑、抑郁、接受、适应、成长C. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受D. 震惊、否认、愤怒、协商、接受答案:C6. 护理人员在患者康复过程中,以下哪项不是心理护理的目标?A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案:D7. 护理心理学中,患者的心理需求不包括以下哪项?A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案:D8. 护理人员在患者教育中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案:C9. 护理人员在处理患者的情绪问题时,以下哪项行为是恰当的?A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案:B10. 护理心理学中,护理人员的角色不包括以下哪项?A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案:D11. 护理人员在患者出院时,以下哪项不是必要的心理护理?A. 提供出院指导B. 评估患者的心理状态C. 鼓励患者参与社会活动D. 为患者提供经济援助答案:D12. 护理心理学中,患者的心理应激反应不包括以下哪项?A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 疲劳答案:D13. 护理人员在患者疼痛管理中,以下哪项不是有效的心理干预?A. 提供疼痛教育B. 教授放松技巧C. 忽视患者的疼痛感受D. 鼓励患者表达疼痛感受答案:C14. 护理心理学中,护理人员对患者的心理评估不包括以下哪项?A. 评估患者的情绪状态B. 评估患者的认知功能C. 评估患者的社会支持系统D. 评估患者的经济状况答案:D15. 护理人员在患者康复过程中,以下哪项不是心理护理的目标?A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案:D16. 护理心理学中,患者的心理需求不包括以下哪项?A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案:D17. 护理人员在患者教育中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案:C18. 护理人员在处理患者的情绪问题时,以下哪项行为是恰当的?A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案:B19. 护理心理学中,护理人员的角色不包括以下哪项?A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案:D20. 护理人员在患者出院时,。
2023年护理心理学考试复习题库及答案(最新版)
2023年护理心理学考试复习题库及答案(最新版)一、单选题1.以下哪项不是我国常用的心理护理诊断()A、无效性否认B、抑郁C、调节障碍D、语言沟通障碍E、自我形象紊乱参考答案:B2.来访者中心疗法不主张()A、发展来访者主观能动性B、对来访者明确诊断C、促进来访者成长D、治疗师与来访者是平等“角色”E、释放来访者真正的自我参考答案:B3.患者入院后,不顾病情继续坚持写论文,患者的行为属于()A、角色行为异常B、角色行为异常C、角色行为冲突D、角色行为减退E、角色行为缺如参考答案:E4.关于护理心理学方法学问题?以下不正确的描述是()A、内省法又称主观观察法B、调查法又称心理测验法C、实验法可在生活情景中进行D、研究结果可用描述法报告E、可以采用质性研究的方法参考答案:B5.()是护士实施心理护理的重要依据A、临床心理评估B、精神分析C、心理沟通D、心理模拟E以上都不是参考答案:A6.以下不符合护理心理学观点的是()A、强调心理因素在临床的主导作用B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C、强调疾病过程中心身相互作用的意义D、强调医学模式改变的迫切性E强调护理模式向整体护理的转变参考答案:A7.护理学与护理心理学的关系是()A、母子”关系B、平等关系C、姐妹”关系D、重复关系E、以上都是参考答案:A8.艾宾浩斯遗忘曲线”显示的遗忘规律表现为()A、时快时慢B、先快后慢C、先慢后快D、均匀递减E、均匀递增参考答案:B9.离差智商适用于()A、16岁以上成人B、18岁以上成人C、20岁以上成人D、60岁以上老人E、任何年龄参考答案:E10.急危重症患者初入院的1~2天,最典型的心理特点是()A、焦虑、恐惧B、否认C、孤独、愤怒D、依赖E、自我形象紊乱参考答案:A11.过量饮酒会引起青少年认知功能下降,比如()A、逻辑思维混乱B、冲动行为C、学习动力下降D、情绪易激惹E、以上都不是参考答案:A12.事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在护理心理学中这种研究方法称为()A、测验法B、问卷法C谈法D、调查法E、以上都对参考答案:D13.护士在与患者沟通的过程中,发现患者表达不明确,护士对某些问题有疑问时,采用下列哪种沟通技巧最好()A、改变认知B、集中焦点C、接纳D、核实自己的感受E、倾听参考答案:D14.青少年希望通过吸烟来引起对方注意,属于一种什么心理()A、好奇心理B、逆反心理C、补偿心理D、表现心理E、以上都不是参考答案:D15.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死患者,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然表情焦急、紧张不安,此时该患者的最主要情绪反应可能是()A、过度焦虑B、严重抑郁C、高度镇定D、极度烦躁E、创伤后应激障碍参考答案:A16.患者否认疾病的存在,拒绝接受治疗或采取等待、观望的态度属于哪种角色适应不良()A、角色行为冲突B、角色行为缺如C、角色行为减退D、角色行为强化E、以上都不是参考答案:B17.心理咨询主要在哪个意识层面上进行()A、意识B、前意识C、潜意识D、无意识E、下意识参考答案:A18.斯金纳进行的动物行为实验研究称为()A、杠杆动作研究B、经典条件反射C、奖励惩罚研究D、操作条件反射E、本能反应参考答案:D19.患者,女,26岁,因交通事故造成多处骨折,疼痛,出血较多,意识清醒,送入医院急救,对此患者,护士首先要做的是()A、陪伴、鼓励B、启迪疏导、帮助患者摆脱困扰C、创造良好的康复环境D、稳定患者生命体征,强患者安全感E、帮助患者适应医院环境参考答案:D20.下列不属于心身疾病的为()A、冠心病B、糖尿病C、精神病D、原发性高血压E、肿瘤参考答案:C21.护理心理学的主要研究任务包括()A、研究心理与行为的物理学基础B、研究心理与行为的化学基础C、研究心理与行为的物理化学基础D、研究心理与行为的人类学基础E、研究心理与行为的生物学和社会学基础参考答案:E22.下列不属于精神分析人格理论的内容是()A、自我B、本我C、潜意识D、超我E、ego参考答案:C23.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应,如让他做艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()A、E分低B、L分低C、N分高D、P分高E、N分低参考答案:C24.选择心理测验的原则是()A、选择国外的标准化测验B、尽量选择新的没有使用过的测验C、选择标准化程度低的测验D、选择标准化程度高的测验E、以上都不是参考答案:D25.心理学研究表明,要取得最大的业绩,最佳的紧张度是()A、高紧张状态B、低紧张状态C、适度紧张状态D、无紧张状态E、超紧张状态参考答案:C26.患者,女,59岁,丧偶8年,现独居,办事无主见,常顺从别人。
护理心理学考试题(附答案)
护理心理学考试题(附答案)一、名词解释(每小题3分,共12分)1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 患者角色5. 心理评估6. 焦虑7. 抑郁症8. 睡眠障碍9. 人际关系10. 心理干预二、选择题(每小题2分,共20分)1. 以下哪项不是护理心理学的研究内容?A. 患者心理状况评估B. 患者心理干预策略C. 护理人员心理状况评估D. 护理人员心理干预策略2. 以下哪个不是心理防御机制?A. 压抑B. 否认C. 投射D. 理性化3. 患者在医院中的角色主要包括以下哪些?A. 患者角色B. 家属角色C. 社会角色D. 职业角色4. 以下哪个不是心理评估的主要方法?A. 问卷调查法B. 访谈法C. 观察法D. 实验法5. 以下哪种情况可能导致焦虑?A. 面临考试B. 家庭矛盾C. 工作压力D. 身体健康状况良好6. 以下哪种情况可能导致抑郁症?A. 失去亲人B. 面临离婚C. 工作晋升D. 身体健康状况良好7. 以下哪种情况可能导致睡眠障碍?A. 生活作息不规律B. 工作压力C. 舒适的睡眠环境D. 身体健康状况良好8. 以下哪种方法不属于心理干预?A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理教育D. 按摩疗法三、简答题(每小题10分,共30分)1. 请简述护理心理学的研究对象和意义。
2. 请简述心理防御机制的作用及其局限性。
3. 请简述患者角色的转换及其心理适应。
四、案例分析(40分)1. 患者,男,45岁。
因急性心肌梗死入住心脏内科。
患者病情稳定后,表现出焦虑、抑郁情绪,睡眠质量较差。
请分析患者可能的心理问题,并提出相应的护理措施。
2. 患者,女,65岁。
因慢性阻塞性肺疾病入住呼吸内科。
患者长期病史,家庭经济负担较重。
请分析患者可能的心理问题,并提出相应的护理措施。
五、论述题(50分)1. 请论述护理人员在护理过程中如何运用心理学知识促进患者康复。
2. 请论述心理评估在护理工作中的重要性和应用。
护理心理练习题库(附答案)
护理心理练习题库(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.MMPI包括的分量表数为A、10B、12C、14D、16正确答案:C2.IQ的得分为100分,其智力水平为A、缺陷B、超常C、极限D、平常正确答案:D3.医务人员心理素养培养的原则不包括A、现实形象与理想模式相结合B、资源教育与社会教育相结合C、规范教育与自我调控相结合D、学校教育与社会教育相结合正确答案:B4.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A、知觉B、感觉C、幻觉D、思维E、记忆正确答案:E5.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括A、肥胖B、糖尿病C、,遗传倾向D、生活变故E、高血压6.为了有效地调动病人的积极性,护士必先A、鼓励病人信心B、同情体贴病人C、以上均不正确D、了解病人心理E、提高沟通技巧正确答案:D7.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、高的焦虑B、较低的焦虑C、非常高的焦虑D、很低的焦虑E、适度的焦虑正确答案:E8.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是A、坐牢B、配偶死亡C、儿女离家D、被解雇正确答案:B9.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、性格B、情绪C、知觉D、人格E、感觉正确答案:A10.责任心是属于一种A、理智感B、道德感C、美感D、情操11.下列哪项与冠心病无关A、高血脂B、得过且过C、以上均不正确,D、重度吸烟E、A型行为正确答案:B12.创造“人本主义”治疗的学者是A、德国的罗杰斯B、德国的贝克C、美国的贝克D、美国的罗杰斯正确答案:D13.精神分析中原始冲动称为A、超我B、意识C、本能D、本我正确答案:D14.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是A、人际能力B、忠于职守C、情绪调控能力D、社会适应性E、气质与性格类型正确答案:A15.感受性与感受阈限的值成A、正比B、反比C、比例D、重合正确答案:B16.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为B、知觉特点C、迁移D、功能固着正确答案:C17.需要属心理现象中的A、认识过程B、情感过程C、人格倾向D、意志过程正确答案:C18.提出社会学习理论学说的学者为A、巴夫B、班都拉C、斯金钠D、华生正确答案:B19.“手舞足蹈”是人的A、应激B、心境C、理性D、激情E、冷静正确答案:D20.心理健康促进原则不包括A、面对现实,适应环境B、结交知己,与人为善C、认识自己,悦纳自己D、迫德规范,知法懂法正确答案:D21.建立中国第一个心理实验室的教授是A、陈大齐B、丁瓒C、王国维正确答案:A22.马斯洛认为需要的最低层次为A、归属需要B、自我实现C、自尊需要D、安全需要E、生理需要正确答案:E23.人格中不包括A、能力B、情绪C、气质D、性格正确答案:B24.医学标准对判断哪种心理障碍最适用A、脑器质性疾病所致精神障碍B、神经症C、痴果D、精神分裂症正确答案:A25.“某人在工作中受气,回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为A、合理化B、转化C、潜抑D、否认正确答案:B26.SCL-90采用的评分方法分为A、4级B、5级C、6级D、7级正确答案:B27.马斯洛认为需要的最高层次为A、自尊需要B、归属需要C、自我实现D、安全需要E、生理需要正确答案:C28.根据内容,记忆的种类不包括A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词记忆E、机械记忆正确答案:E29.病人的权利和义务不包括A、必须与医务人员合作B、有权得到更多的报酬C、减轻平时承担的社会责任D、可从常规社会角色中解脱正确答案:B30.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案:E31.急性焦虑应激反应症状主要为A、心动过缓B、过度换气C、血压降低D、心动过速正确答案:D32.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、理解性B、选择性C、对比性D、整体性E、恒常性正确答案:E33.系统脱敏疗法适合A、精神分裂B、溃疡病C、恐惧症D、厌食症正确答案:C34.克服困难的行动是意志行动的A、核心B、基础C、方向D、前提正确答案:A35.遵循现实原则起作用的人格结构为A、超我B、自我C、本我D、他我正确答案:B36.A型行为特征不包括A、竞争性极强B、随遇而安C、总有时间紧迫感D、对工作过度保证正确答案:B37.当病人被告知坏消息的最初反应常常是A、抑郁B、接受C、否认D、愤怒正确答案:C38.医护人员崇高的理想,主要应建立在A、毫不利己B、献身事业C、专门利人D、精益求精正确答案:B39.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、特殊能力测验C、人格测验D、智力测验正确答案:C40.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、安全的需要B、生理性需要C、爱的需要D、自我实现的需要E、自尊的需要正确答案:B41.适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为A、П诊B、电话C、专题D、信函正确答案:D42.短时记忆的容量信息组块为A、7±2B、5 + 2C、8±2D、6±2正确答案:A43.使活动顺利完成的个性心理特征为A、能力B、才能C、知识D、技巧正确答案:A44.“草木皆兵”是引起的反应。
护理心理学试题及答案.doc
护理心理学试题及答案.doc一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学研究的核心是什么?A. 护理技能B. 护理对象的心理状态C. 护理流程D. 护理伦理答案:B2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理调适B. 护理对象的心理需求C. 护理操作的技术规范D. 护理沟通技巧答案:C3. 护理心理学中的“同理心”是指什么?A. 护理人员的同情心B. 护理人员对护理对象的理解和感受C. 护理对象对护理人员的依赖D. 护理对象的自我感知答案:B4. 在护理过程中,以下哪项不是建立良好护患关系的方法?A. 尊重护理对象B. 保持专业距离C. 倾听护理对象的诉求D. 与护理对象建立信任答案:B5. 护理心理学中的“自我效能感”是指什么?A. 护理人员的自我评价B. 护理对象对护理人员的信任感C. 护理人员对自己护理能力的信心D. 护理对象对自身健康状况的评估答案:C二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案:护理心理学在护理工作中的重要性体现在:帮助护理人员更好地理解护理对象的心理需求和心理状态,提高护理质量;促进护理人员与护理对象之间的有效沟通,建立良好的护患关系;提升护理人员自身的心理调适能力,减少职业倦怠。
7. 描述护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响。
答案:护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响主要表现在:增强护理人员对自己护理能力的信心,提高工作积极性和满意度;促进护理人员在面对困难和挑战时的应对能力,减少职业压力;有助于护理人员进行自我管理和自我提升,提高护理服务质量。
8. 阐述护理沟通中的“倾听”技巧的重要性。
答案:护理沟通中的“倾听”技巧的重要性在于:帮助护理人员更准确地理解护理对象的需求和感受,提供个性化的护理服务;促进护患之间的情感交流,建立信任关系;有助于护理人员发现护理对象的心理问题,及时进行干预。
三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 某患者因长期卧床感到焦虑和抑郁,护理人员应如何进行心理护理?答案:护理人员首先需要通过倾听和观察,了解患者的心理状态和需求。
护理心理学试题及参考答案
护理心理学试题及参考答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中应用心理学原理和方法,以提高护理质量和病人满意度的学科。
以下是一份护理心理学试题及参考答案,供参考。
一、选择题(每题1分,共10分)1. 护理心理学的主要研究对象是什么?A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 护理人员的专业技能D. 护理环境的舒适度参考答案:B2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 病人的心理评估B. 护理人员的心理健康C. 护理操作技能D. 病人心理干预的方法参考答案:C3. 护理人员在进行心理护理时,以下哪项不是必要的?A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 严格的时间管理D. 同理心参考答案:C4. 护理心理学中的“同理心”指的是:A. 对病人的同情B. 理解病人的情感和需求C. 与病人保持距离D. 指导病人进行自我护理参考答案:B5. 护理人员在与病人沟通时,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的讲话D. 反馈病人的感受参考答案:C6-10. (类似上述题目,根据需要自行设计)二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
2. 描述护理人员如何通过心理干预帮助病人应对疼痛。
3. 阐述护理人员在面对病人情绪波动时的应对策略。
4. 简述护理人员如何评估病人的心理状态。
参考答案:1. 护理心理学在临床护理中的作用包括提高病人的护理质量,促进病人的身心健康,增强病人的自我护理能力,以及提升护理人员的专业素养等。
2. 护理人员可以通过认知行为疗法、放松训练、分散注意力等心理干预方法帮助病人应对疼痛。
3. 面对病人情绪波动,护理人员应保持冷静,使用同理心理解病人的感受,提供情感支持,并根据情况采取适当的干预措施。
4. 护理人员可以通过观察、问卷调查、心理测试等方法评估病人的心理状态。
三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 病人李某,因车祸导致下肢瘫痪,情绪低落,拒绝配合治疗。
护理心理题库及参考答案
护理心理题库及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是A、坐牢B、配偶死亡C、儿女离家D、被解雇正确答案:B2.偏离当前进行的活动的注意,称为A、转移B、干扰C、定向D、分心正确答案:D3.有关性格下列哪项是正确的A、与气质关系密切B、反映一个人的生活经历C、体现一个人的本质属性D、以上都是正确答案:D4.克服困难的行动是意志行动的A、前提B、方向C、基础D、核心正确答案:D5.对于自杀危象,较好的方式为A、门诊心理咨询B、电话心理咨询C、专栏心理咨询D、信函心理咨询正确答案:B6.提出社会学习理论学说的学者为A、班都拉B、华生C、斯金钠D、巴夫正确答案:A7.随意运动是意志行动的A、前提B、核心C、基础D、方向正确答案:C8.系统脱敏疗法适合A、溃疡病B、恐惧症C、厌食症D、精神分裂正确答案:B9.从其他事物引起联想,找出解决问题的办法,称为A、创造B、启发C、想象D、表象正确答案:B10.行为治疗常利用的方法为A、系统脱敏B、梦的分析C、空椅疗法D、自由联想正确答案:A11.固执、猜疑的特点属于的人格障碍是A、偏执型B、表演型C、反社会型D、强迫型正确答案:A12.“一位年轻的心肌炎女患者,即将病愈出院的一次服药中,骤听护士惊呼其所属床号的药发错了,随即倒地抽搐,继而发生室颤,终因救治无效而死亡。
”事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格要素特质是A、情绪调控能力B、气质类型C、人际能力D、高度负责E、忠于职守正确答案:A13.心理治疗关系的建立原则包括A、时限性B、道德性C、认知性D、开放性正确答案:A14.老年患者的心理特点一般不包括A、,容易悲观B、不易激惹C、情绪多变D、易感孤独E、生活单调正确答案:B15.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案:E16.短时记忆的容量信息组块为A、8±2B、6±2C、7±2D、5+2正确答案:C17.马斯洛认为需要的最低层次为A、自我实现B、自尊需要C、安全需要D、归属需要E、生理需要正确答案:E18.·动物高级的区分因素主要为A、脑与体重的比值B、脑的绝对重量.C、躯干与四肢的比例D、躯体的健康水平正确答案:A19.对同一个病人A、医患关系模式永保不变B、医患关系模式随时在变C、依年龄变化改变医患关系模式D、依病情变化改变医患关系模式正确答案:D20.“手舞足蹈”是人的A、应激B、心境C、理性D、激情E、冷静正确答案:D21.适宜处理自杀危机的心理咨询的方式为A、信函B、专题C、门诊D、电话正确答案:D22.仪表、动作、手势与表情属于A、专业形式交往B、技术形式交往C、非技术形式交往D、语言形式交往E、非语言形式交往正确答案:E23.强调“原我”的心理治疗为A、精神分析B、行为主义C、人本主义D、认知治疗正确答案:A24.精神分析中原始冲动称为A、超我B、本能C、本我D、意识正确答案:C25.冠心病的发生与下列相关的行为特征为A、A型行为B、B型行为C、C型行为D、X型行为正确答案:A26.临终病人的一般心理变化规律是A、否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期B、否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期C、否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期D、愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期正确答案:C27.能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为A、差别感受性B、感受性C、绝对感受性.D、差别感受阈限正确答案:A28.系统脱敏方法依据的原理为A、对抗条件作用B、社会观察学习C、经典的条件反射学说D、操作的条件反射学说正确答案:C29.一个对象的活动转到另一个对象的活动上,称为A、分心B、转移C、干扰D、定向正确答案:B30.不善于表达自己的病情,通常指A、青年病人B、中年病人C、儿童病人D、老年病人正确答案:C31.高温、低温,辐射、电击,强噪声,损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于A、躯体性应激源B、文化性应激源C、环境性应激源放源D、心理性应激源E、社会性应激源正确答案:D32.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A、幻觉B、记忆C、感觉D、知觉正确答案:B33.“草木皆兵”是引起的反应。
护理心理学考试和答案
护理心理学考试和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学的研究对象是()。
A. 护理人员的心理活动B. 护理对象的心理活动C. 护理人员和护理对象的心理活动D. 护理人员和护理对象的行为答案:C2. 护理心理学的研究内容包括()。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征D. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系答案:D3. 护理心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D4. 护理心理学的主要任务是()。
A. 提高护理人员的专业技能B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案:D5. 护理心理学的学科性质是()。
A. 应用学科B. 基础学科C. 交叉学科D. 边缘学科答案:C6. 护理心理学的研究目的包括()。
A. 提高护理质量B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案:D7. 护理心理学的研究意义包括()。
A. 提高护理人员的专业技能B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 以上都是答案:D8. 护理心理学的研究领域包括()。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系D. 以上都是答案:D9. 护理心理学的研究方法不包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 理论推导法答案:D10. 护理心理学的主要任务不包括()。
A. 提高护理质量B. 提高护理人员的心理素养C. 提高护理对象的心理适应能力D. 提高护理人员的专业技能答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 护理心理学的研究内容包括()。
A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理特征C. 护理人员和护理对象的心理特征及其相互关系D. 护理人员和护理对象的心理适应能力答案:ABC12. 护理心理学的研究方法包括()。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学是研究护理活动中的()。
A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 心理状态答案:A2. 护理心理学的研究对象是()。
A. 护士B. 患者C. 护士和患者D. 护理环境答案:C3. 护理心理学的主要任务是()。
A. 诊断心理问题B. 治疗心理疾病C. 促进护士和患者的心理健康D. 提高护理质量答案:C4. 护理心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D5. 护理心理学的学科性质是()。
A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 边缘科学答案:D6. 护理心理学的研究范围不包括()。
A. 护理人员的心理问题B. 患者的心理健康C. 护理工作的心理影响D. 护理管理答案:D7. 护理心理学的发展历程可以追溯到()。
A. 20世纪初B. 20世纪50年代C. 20世纪70年代D. 20世纪90年代答案:A8. 护理心理学的研究内容主要包括()。
A. 护理人员的心理特征B. 患者的心理健康C. 护理环境对心理的影响D. 以上都是答案:D9. 护理心理学的研究意义在于()。
A. 提高护士的工作效率B. 促进患者的康复C. 改善护理服务质量D. 以上都是答案:D10. 护理心理学的学科基础是()。
A. 心理学B. 护理学C. 医学D. 社会学答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 护理心理学的研究方法包括()。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法答案:ABCD2. 护理心理学的研究对象包括()。
A. 护士B. 患者C. 护理管理者D. 护理教育者答案:ABCD3. 护理心理学的研究任务包括()。
A. 诊断心理问题B. 治疗心理疾病C. 促进护士和患者的心理健康D. 提高护理质量答案:ABCD4. 护理心理学的学科性质包括()。
A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 边缘科学答案:ABCD5. 护理心理学的研究范围包括()。
护理心理学复习题及参考答案
护理心理学考试复习题及参考答案一、单选题:1.护理心理学的主要研究任务是A.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中,机体出现各种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应激源,此期为A.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征:A.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆:A.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是A.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于A.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是A.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病,该理论为A.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为A.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其A.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括A.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是:A.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16.抑郁严重度指数为0.68,其抑郁程度属于:A.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学考试题及答案
护理心理学考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理心理学研究的核心是:A. 护理操作技术B. 患者的心理状态C. 护理人员的心理调适D. 护理伦理问题答案:B2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容?A. 患者的心理需求B. 护理人员的职业压力C. 护理操作的标准化流程D. 患者的心理适应答案:C3. 护理人员在与患者沟通时应遵循的原则是:A. 权威性B. 客观性C. 主动性D. 情感性答案:B4. 护理心理学中,患者的心理护理包括以下哪些方面?A. 心理评估B. 心理干预C. 心理支持D. 所有以上选项答案:D5. 护理心理学认为,以下哪项不是影响患者心理状态的因素?A. 疾病本身B. 家庭环境C. 护理人员的态度D. 患者的年龄答案:D6. 护理人员在进行心理护理时,应首先进行:A. 心理干预B. 心理评估C. 心理教育D. 心理支持答案:B7. 以下哪项是护理心理学中常用的心理干预方法?A. 药物治疗B. 心理咨询C. 物理治疗D. 手术治疗答案:B8. 护理心理学认为,以下哪项是患者心理需求的重要方面?A. 物质需求B. 信息需求C. 安全需求D. 社交需求答案:C9. 护理人员在进行心理护理时,应避免:A. 建立信任关系B. 尊重患者的隐私C. 过度干预患者的情绪D. 提供准确的医疗信息答案:C10. 护理心理学中,以下哪项是评估患者心理状态的重要工具?A. 血压计B. 体温计C. 心理量表D. 心电图答案:C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
答案:护理心理学在临床护理中的作用主要体现在:帮助护理人员更好地理解患者的心理需求和心理状态,提高护理质量;通过心理评估和干预,促进患者的心理健康和疾病康复;为护理人员提供心理支持,提高其职业满意度和工作效能。
2. 护理人员在与患者沟通时应注意哪些方面?答案:护理人员在与患者沟通时应注意以下方面:保持尊重和同情,倾听患者的需求和感受;使用清晰、准确的语言,避免使用专业术语;保持耐心,给予患者足够的时间表达自己;保持客观,避免个人情感影响沟通效果。
护理心理学复习试题及答案
护理心理学复习试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中的心理活动规律和心理干预方法的学科。
以下是一套护理心理学的复习试题及答案,供学习者参考。
一、单项选择题1. 护理心理学的主要研究对象是什么?A. 护理人员的心理活动B. 病人的疾病状况C. 护理操作技术D. 护理管理方法答案:A2. 护理人员在面对病人时,以下哪项不是护理心理学所关注的?A. 病人的心理需求B. 病人的生理需求C. 护理人员的情绪管理D. 护理人员与病人的沟通技巧答案:B3. 护理心理学中的“同理心”是指什么?A. 护理人员对病人的同情B. 护理人员对病人的理解和感受C. 护理人员对病人的关心D. 护理人员对病人的照顾答案:B4. 以下哪项不是护理心理学中的心理干预方法?A. 认知行为疗法B. 支持性心理治疗C. 药物治疗D. 放松训练答案:C5. 护理人员在护理工作中,以下哪项不是良好的职业心理素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的自我控制能力C. 过度的同情心D. 稳定的情绪状态答案:C二、简答题1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案:护理心理学在护理工作中的重要性体现在:帮助护理人员更好地理解病人的心理需求和情绪状态,提高护理质量;促进护理人员自身的情绪管理和压力调适,提高工作效率;通过有效的心理干预,改善病人的心理状态,促进病人的康复。
2. 描述护理人员在护理工作中应如何运用同理心。
答案:护理人员在护理工作中运用同理心,首先需要倾听病人的诉说,理解他们的感受和需求。
其次,要设身处地地考虑病人的处境,避免以自己的价值观和经验去评判病人。
最后,通过适当的语言和行为表达对病人的理解和支持,建立信任关系。
三、案例分析题案例:一位患有晚期癌症的病人,情绪低落,对治疗失去信心。
作为护理人员,你将如何进行心理干预?答案:面对这样的病人,护理人员首先需要表达出真诚的关心和同情,与病人建立良好的沟通。
其次,可以通过倾听病人的诉说,了解他们的担忧和恐惧,给予适当的安慰和支持。
护理心理学复习试题及答案
护理心理学复习试题及答案一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理心理学2. 心理护理3. 心理评估4. 心理干预5. 患者心理6. 压力与应对7. 情绪管理8. 人际沟通9. 自我认识与成长10. 心理保健二、选择题(每题2分,共40分)1. 护理心理学的研究对象是()A. 护理过程中的心理现象和心理规律B. 护理学科的基本理论C. 护理技能D. 护理工作环境答案:A2. 下列哪项属于心理护理的范畴()A. 为患者提供生活照顾B. 观察患者的心理变化C. 制定护理计划D. 执行医嘱答案:B3. 心理评估的目的在于()A. 了解患者的心理状况B. 制定护理计划C. 判断患者的心理疾病D. 评估护理效果答案:A4. 下列哪项属于心理干预的方法()A. 药物治疗B. 心理疏导C. 物理治疗D. 运动疗法答案:B5. 患者心理分为()A. 生理心理、社会心理、认知心理B. 正常心理、异常心理C. 阳性心理、阴性心理D. 心理需求、心理障碍答案:A6. 下列哪项属于压力与应对的方式()A. 逃避B. 对抗C. 适应D. 抑制答案:C7. 下列哪项属于情绪管理的方法()A. 情绪宣泄B. 情绪抑制C. 情绪转移D. 情绪逃避答案:A8. 下列哪项属于人际沟通的要素()A. 沟通者、沟通内容、沟通渠道B. 沟通者、沟通对象、沟通环境C. 沟通内容、沟通渠道、沟通效果D. 沟通对象、沟通环境、沟通技巧答案:B9. 下列哪项属于自我认识与成长的方法()A. 自我观察B. 自我评价C. 自我反思D. 自我抑制答案:A10. 下列哪项属于心理保健的范畴()A. 心理健康教育B. 心理疾病治疗C. 心理危机干预D. 心理护理答案:A三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述护理心理学的研究意义。
2. 请简述心理评估的步骤。
3. 请简述心理干预的原则。
4. 请简述患者心理的护理要点。
5. 请简述压力与应对的关系。
护理心理学考试复习题库及答案
护理心理学考试复习题库及答案一、单选题1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中的人际关系B. 护理对象的心理健康C. 护理对象的生理健康D. 护理人员的心理状态答案:C2. 下列哪项不属于心理评估的步骤?A. 收集资料B. 分析资料C. 制定护理计划D. 评估护理效果答案:D3. 下列哪项不是心理护理的目标?A. 提高护理对象的自我护理能力B. 促进护理对象的心理成长C. 消除护理对象的心理问题D. 提高护理对象的生理健康答案:D4. 下列哪项不属于心理护理的方法?A. 心理支持B. 心理咨询C. 心理治疗D. 健康教育答案:D5. 下列哪项不是心理干预的原则?A. 个体化B. 系统性C. 及时性D. 强制性答案:D6. 下列哪项不是心理评估的主要方法?A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 实验法答案:D7. 下列哪项不是心理护理的范畴?A. 认知护理B. 情感护理C. 行为护理D. 社会护理答案:D8. 下列哪项不属于心理支持的内容?A. 情感支持B. 信息支持C. 评价支持D. 技术支持答案:D9. 下列哪项不是心理干预的效果评价指标?A. 心理健康水平B. 生活质量C. 生理功能D. 护理满意度答案:C10. 下列哪项不属于心理评估资料的整理方法?A. 分类法B. 排序法C. 编码法D. 统计法答案:D二、简答题1. 请简述心理评估的步骤。
答案:心理评估的步骤包括:收集资料、分析资料、制定护理计划、评估护理效果。
2. 请简述心理护理的目标。
答案:心理护理的目标包括:提高护理对象的自我护理能力、促进护理对象的心理成长、消除护理对象的心理问题。
3. 请简述心理护理的方法。
答案:心理护理的方法包括:心理支持、心理咨询、心理治疗、健康教育。
4. 请简述心理干预的原则。
答案:心理干预的原则包括:个体化、系统性、及时性、强制性。
5. 请简述心理评估的主要方法。
答案:心理评估的主要方法包括:观察法、访谈法、问卷法、实验法。
《护理心理学》试题及参考答案
《护理心理学》试题及参考答案一、选择题1. 以下哪项不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中的人际关系B. 护理过程中的心理辅导C. 护理过程中的药物治疗D. 护理过程中的心理评估答案:C2. 以下哪项不是护理心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 药物治疗法答案:D3. 以下哪项不是护理心理学的目标?A. 提高护理质量B. 提高患者满意度C. 提高护理人员的工作积极性D. 提高医院的盈利能力答案:D4. 以下哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理素质B. 患者的心理需求C. 护理过程中的心理干预D. 护理人员的工资待遇答案:D5. 以下哪项不是护理心理学的研究成果?A. 提高了护理质量B. 提高了患者满意度C. 提高了护理人员的工作积极性D. 提高了护理人员的工资待遇答案:D二、简答题1. 请简述护理心理学的研究对象。
答案:护理心理学的研究对象包括护理过程中的人际关系、心理辅导、心理评估等方面,主要关注护理人员与患者之间的心理互动和心理问题的解决。
2. 请简述护理心理学的研究方法。
答案:护理心理学的研究方法包括观察法、调查法、实验法等,通过这些方法可以深入了解护理过程中的心理现象和问题,为护理实践提供科学依据。
3. 请简述护理心理学的目标。
答案:护理心理学的目标是通过研究护理过程中的心理问题,提高护理质量、提高患者满意度和提高护理人员的工作积极性,从而提升整体护理水平。
4. 请简述护理心理学的研究内容。
答案:护理心理学的研究内容包括护理人员的心理素质、患者的心理需求、护理过程中的心理干预等,主要关注护理人员和患者之间的心理互动和心理问题的解决。
5. 请简述护理心理学的研究成果。
答案:护理心理学的研究成果主要包括提高了护理质量、提高了患者满意度和提高了护理人员的工作积极性等,这些都为护理实践提供了重要的支持和指导。
三、案例分析题1. 患者,男,50岁,因心脏病入住医院。
护理心理学考试及答案
护理心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学研究的核心是:A. 护理行为B. 护理过程C. 护理对象的心理状态D. 护理环境答案:C2. 护理人员在与患者沟通时,以下哪项不是有效的倾听技巧?A. 保持眼神接触B. 避免打断患者C. 频繁看表D. 反馈患者的感受答案:C3. 护理人员在面对患者的情绪问题时,以下哪项不是适当的应对方式?A. 表达同理心B. 鼓励患者表达情绪C. 避免讨论情绪问题D. 提供情绪支持答案:C4. 护理心理学中,自我效能感是指:A. 个体对自己能力的信心B. 个体对他人能力的评价C. 个体对环境的适应能力D. 个体对护理任务的完成度答案:A5. 在护理实践中,以下哪项不是促进患者心理适应的策略?A. 提供准确的健康信息B. 鼓励患者参与决策C. 忽视患者的情绪反应D. 建立良好的护患关系答案:C6. 护理人员在处理患者的心理问题时,以下哪项不是必要的?A. 评估患者的心理状态B. 制定个性化的护理计划C. 仅依赖自己的经验D. 与多学科团队合作答案:C7. 护理心理学认为,以下哪项不是影响患者心理状态的因素?A. 疾病本身B. 社会支持C. 护理人员的专业知识D. 患者的经济状况答案:C8. 在护理实践中,以下哪项不是促进患者心理康复的方法?A. 提供心理教育B. 鼓励患者参与日常活动C. 限制患者的社交活动D. 促进患者自我管理答案:C9. 护理心理学中,应对策略是指:A. 个体面对压力时的应对行为B. 个体面对压力时的情绪反应C. 个体面对压力时的生理反应D. 个体面对压力时的认知评估答案:A10. 护理人员在评估患者的心理需求时,以下哪项不是必要的?A. 了解患者的个人背景B. 评估患者的情绪状态C. 仅依赖患者的主诉D. 考虑患者的文化背景答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理心理学中,以下哪些因素可能影响患者的心理健康?A. 疾病的性质和严重程度B. 患者的社会支持系统C. 护理人员的态度和行为D. 患者的经济状况答案:ABCD2. 在护理实践中,以下哪些是促进患者心理适应的策略?A. 提供准确的健康信息B. 鼓励患者参与决策C. 忽视患者的情绪反应D. 建立良好的护患关系答案:ABD3. 护理心理学认为,以下哪些是影响患者心理状态的因素?A. 疾病本身B. 社会支持C. 护理人员的专业知识D. 患者的经济状况答案:ABD4. 在护理实践中,以下哪些是促进患者心理康复的方法?A. 提供心理教育B. 鼓励患者参与日常活动C. 限制患者的社交活动D. 促进患者自我管理答案:ABD5. 护理人员在评估患者的心理需求时,以下哪些是必要的?A. 了解患者的个人背景B. 评估患者的情绪状态C. 仅依赖患者的主诉D. 考虑患者的文化背景答案:ABD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学在护理实践中的作用。
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中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案《护理心理学》一、单选题:在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。
多选不给分。
)1.常用护理心理学的研究方法有()A.观察法 B.实验法 C.调查法D.心理测验法 E.比较法2.下列不属于空间知觉的有:()A.距离知觉B.时间知觉C.运动知觉D.深度知觉E.主位知觉3.气质类型通常被描述为:()A.混合质B.多血质C.抑郁质D.粘液质E.胆汁质4.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于()A.爱的需要B.生理性需要C.安全的需要D.自尊的需要E.自我实现的需要5.以严格和完美为主要特点的人格障碍属于()A.偏执型人格障碍B.冲动型人格障碍C.表演型人格障碍D.反社会型人格障碍E.强迫型人格障碍6.“以小人之心,度君子之腹”是下列哪种心理防御机制的典型表现? ()A.压抑B.否认C.幻想D.投射E.推诿7.思维过程的重要特征有()A.抽象性B.逻辑性C.间接性D.形象性E.概括性8.医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生()A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.孤独感E.遵医行为问题9.确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适?()A.焦虑反应的病人B.抑郁反应的病人C.否定的病人D.无动机的病人E.不合作的病人10.在疾病早期出现的角色适应不良多为()A.病人角色缺如B.病人角色强化C.病人角色消退D.病人角色恐惧E.角色认同差异11.“草木皆兵”是什么引起的反应()A.感觉B.知觉C.幻觉D.错觉E.美感12.遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是()A.先快后慢B.先慢后快C.先后无差别D.不快不慢E.速记速忘13.脑外伤、醉酒者常见的记忆障碍是()A.错构B.虚构C.似曾相识感D.顺行性遗忘E.逆行性遗忘14.短时记忆的容量一般有_____个记忆单位()A.11±2B.9±2C.7±2D.5±2E.3±215.护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是()A.动作思维B.抽象思维C.形象思维D.逻辑思维E.直觉思维16.看到红十字标志,这时的心理活动是()A.视觉B.感觉C.知觉D.思维E.适应17.“手舞足蹈”是人的()A.心境B.激情C.应激D.果断E.勇敢18.老年病人突出的心理需求是()A.关心B.受尊敬C.社会支持D.生活照顾E.精神支持19.艾森克个性问卷中,表示内外向维度的是()A.L量表B.E量表C.N量表D.P量表E.T量表20.“一颗红心,两种准备”是下列哪种心理防御机制的具体表现()A.鼓励B.替代C.认同D.升华E.合理化二、多选题: 在本题的每一小题列出的五个备选答案中,正确答案有两个或两个以上,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。
少选、多选不给分。
1.常见的认知歪曲有()()()()()①一页障目②自动思维③主观臆想④乱贴标签⑤自我对话2.粘液质气质的人典型的特征有()()()()()A.热情活泼B.做事专心致志C.敏感D.稳重E.灵活3.智力包括()()()()()A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力E.思维力4.行为治疗的主要方法包括()()()()()A.梦的分析B.标记奖励法C.厌恶疗法D.冲击疗法E.放松训练5.心理护理的目标()()()()()A.满足病人的合理需要B.提供良好的心理环境C.消除不良情绪反应D.提高病人的适应能力E.改善病人的社会地位6.关于病人角色的叙述,以下哪些是错的()()()()()A.一旦患了某种病,就进入了病人角色B.病人角色受社会文化背景的影响C.健康人进入病人角色是顺利的过程D.进入病人角色后,原有的社会义务会发生改变E.进入病人角色的过程越短,越有利于治疗三、填空题1.注意是人的心理活动对一定对象的指向和________。
注意是心理活动的组成部分,但它本身不是________的心理过程。
2.记忆的心理过程包括__________、______________、________________三个阶段。
3.心身疾病在临床上表现为_______________,但________________因素在其发生、发展和防治过程中起重要作用。
4.心理治疗发展的三个里程碑是_________________、_______________________、____________________________。
四、名词解释1、性格2、创造性思维3、心境4、通情5、焦虑五、简答题1、简述护理心理学的研究对象和任务。
2、简述心理护理的基本程序。
3、简述个性与健康和疾病的关系。
4、选择护理措施要考虑哪几个问题?5、列举病人的心理需要。
六、论述题某中学生,性格内向,疾病恢复期因遭遇父母离异,常整日难眠,情绪低落,记忆力下降,缺乏信心,虽曾寻医用药,但效果不佳,请你分析其心理问题及原因,又怎样帮她走出困境?参考答案注意:一、二大题单选和多选没有严格区分,请根据实际情况作答,抱歉。
一、1、ABCD 2、BC 3、BCDE 4、B 5、E6、D7、CE8、E9、D 10、A11. D. 12. A. 13. D. 14. C. 15. C.16. C. 17. B. 18. B. 19. B. 20. B.二、1.ABCDE2. CD.3.ABCDE4.CDE5.ABCD6.AC三、填空题1.集中、独立2. 识记、保持、再认或回忆3. 躯体症状、心理社会因素4. 精神分析理论与方法、行为治疗的理论与方法、以人为中心的理论与方法四、名词解释1.性格是个体对客观现实的一种稳定的态度及与之相应的习惯化的行为方式所表现出来的心理特征。
2.创造性思维创造性思维是采用新颖、独特的方法来解决问题的思维3.心境指强度较小,紧张度较小,而持续时间较长的情绪状态。
4.通情又称同感,是把护士个人的价值观、信仰、文化观念、行为标准,也包括个人边件暂时忘掉,以中性的态度,开放的思想进入病人的感觉世界中,与病人一道感受他的经历,同时又能意识到自己不在病人经历的事件之中,以保持专业人员的理智。
目的是理解病人5、焦虑是人们对环境中一些即将面临的,可能会造成危险或威胁的重大事件,或者预示要作出努力的情况中进行适应时,心理上出现紧张不安及带有恐惧和不愉快情绪就是焦虑。
病人焦虑可分为:期待性焦虑、分离性焦虑、阉割性焦虑五、简答题1、简述护理心理学的研究对象和任务。
(1)认识和研究疾病对人的心理活动与特征的影响、心理因素对健康的作用、生理与心理因素之间的相互作用(2)研究病人的心理特点和心理护理方法(3)研究心理护理和整体护理的关系、健康教育的内容和方法(4)研究和应用有效的交往和心理评估的理论和技术(5)、研究和应用心理问题的干预理论和技术2、简述心理护理的基本程序。
1)评估收集资料(生理心理社会功能)形成病人的护理病历和诊断2)提出护理诊断3)计划与实施阶段4)评价阶段3、简述个性与健康和疾病的关系。
个性与人的健康有密切的关系。
良好的个性不但可减少患病,保持身心健康,而且可以促进疾病的治疗和康复,促进身心健康。
不良的个性不但会使人身心健康易遭损害,易患某些疾病,而且对疾病的康复及预后亦会带来严重影响。
个性与健康和疾病的关系具体表现在以下几方面:1)个性特点可以成为某些疾病的发病基础2)个性特征可影响病程及预后3)个性特征影响人的心理健康水平4)某些疾病会改变一个人的个性4、选择护理措施要考虑哪几个问题?(1)护士的心理学知识和心理护理技能。
(2)传统医学模式的影响。
(3)认识和管理的偏差。
(4)心理护理效果不易评价。
(5)文化背景。
5、列举病人的心理需要。
1)需要尊重2)需要接纳和关心3)需要信息4)需要安全5)需要和谐环境、适度活动与刺激六、论述题某中学生,性格内向,疾病恢复期因遭遇父母离异,常整日难眠,情绪低落,记忆力下降,缺乏信心,虽曾寻医用药,但效果不佳,请你分析其心理问题及原因,又怎样帮她走出困境?要点:1、这个学生的心理问题是抑郁,其显着特征是心情低落2、主要原因是:性格内向的易感素质;遭遇父母离异;成绩下降加重抑郁;3护理:因患者处在疾病恢复期,抑郁对康复不利;医护人员要充满同情心,以高度负责的态度温暖病人,努力改变其想法,培养兴趣爱好,鼓励参加活动,同时运用遗忘规律帮助其增强记忆,树立信心,消除负性情绪反应。