老年大学各项规章规章制度15698
社区老年大学的规章制度
社区老年大学的规章制度第一章总则第一条为加强老年人学习、锻炼和交流，提升老年人的综合素质，提高老年人的生活质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于社区老年大学内的所有学员和工作人员。
第三条本规章制度遵循“自愿、免费、平等”的原则，遵循国家法律法规。
第二章学员管理第四条学员入学需符合以下条件：年满60周岁以上，身体健康，有学习的愿望和兴趣。
第五条学员进入社区老年大学学习前需进行体格检查，确保身体健康状况符合学习要求。
第六条学员应遵守老年大学的规章制度，尊重老师和其他学员，积极参与课程和活动。
第七条学员如有不良行为，经老年大学管理人员多次劝告无效，老年大学有权终止其学习资格。
第八条学员应按时参加课程，如有特殊情况不能到课，需提前请假并经老师批准。
第九条学员在学习中发现学习内容有疑问或者不理解的地方，应及时向老师请教，不得私自离开课堂。
第十条学员应爱护老年大学的设施和设备，不得私自拆卸或破坏。
第三章教师管理第十一条教师应具备一定的教学经验和专业知识，热爱老年人教育事业。
第十二条教师应尊重老年学员，耐心细致地传授知识，关心老年学员的学习情况和生活状况。
第十三条教师应严格遵守教学计划，不得擅自变更学习内容或者取消课程。
第十四条教师在课堂上应注意控制学习节奏，避免学员出现过度疲劳或者失望的情况。
第十五条教师应注重教学质量，定期进行教学效果评估，不定期进行课堂教学检查。
第四章活动管理第十六条社区老年大学定期开展各类文体活动，学员可以根据自身兴趣和特长自愿参加。
第十七条学员在活动中要严守纪律，遵守安全规定，保证活动秩序。
第十八条活动结束后，学员需主动参与活动总结，提出自己的建议和改进建议。
第五章奖惩管理第十九条学员在学习和活动中表现出色，成绩突出者，可给予奖励和奖金。
第二十条学员有违规行为者，可给予口头警告、书面警告、停课、退学等处罚。
第二十一条教师在教学中表现突出者，可给予表扬和奖励。
第六章附则第二十二条本规章制度由老年大学管理委员会编制，经老年大学理事会审议通过后，开始执行。
老年大学规章制度
老年大学规章制度第一章总则第一条为规范老年大学的管理和教学活动，保障老年学员的合法权益，促进老年教育事业健康发展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于老年大学的全体教职工、学员和管理人员。
第三条老年大学坚持“以人为本、服务老年、教育为先、质量至上”的办学宗旨，致力于为老年人提供优质的学习环境和教育资源。
第二章组织机构与职责第四条老年大学设立校长办公室，负责全面管理学校的日常工作。
校长办公室下设教务处、学员管理处、行政后勤处等部门，各部门应明确职责，密切配合。
第五条教务处负责教学计划制定、课程设置、教师选聘、教学质量监控等工作，确保教学活动有序进行。
第六条学员管理处负责学员的招生、注册、考勤、评价等工作，建立学员档案，维护学员权益。
第七条行政后勤处负责学校的后勤保障工作，包括场地设施维护、安全保卫、环境卫生等，确保学校正常运转。
第三章教学管理第八条老年大学应根据老年人的兴趣和需求，设置多样化的课程，满足不同学员的学习需求。
第九条教师选聘应注重教师的专业素养和教学经验，确保教学质量。
教师应认真备课，按照教学计划授课，并及时反馈学员的学习情况。
第十条学员应遵守课堂纪律，按时参加教学活动，认真完成作业和学习任务。
第十一条教务处应定期对教学质量进行评估，及时发现问题并采取改进措施，不断提高教学质量。
第四章学员管理第十二条学员应按照规定的时间、地点和要求参加教学活动，不得无故缺勤或迟到早退。
第十三条学员应尊重教师和其他学员，保持良好的学习氛围和人际关系。
第十四条学员管理处应建立学员评价机制，定期对学员的学习成果进行评价，为学员提供个性化的学习建议和指导。
第五章安全与卫生第十五条老年大学应建立健全的安全管理制度，加强安全教育和培训，确保学员的人身安全和财产安全。
第十六条老年大学应注重卫生管理，保持教室、图书馆等公共场所的清洁和卫生，预防疾病的传播。
第六章附则第十七条本规章制度的解释权归老年大学校长办公室所有。
老年大学规章制度
老年大学规章制度一、概述老年大学提供学习机会和社交平台给那些年过花甲的人们，以丰富他们的晚年生活。
为了保证教学质量和维护良好的学习环境，制定了以下规章制度。
二、学习守则1. 尊重教师：对教师要保持尊重，听从教师的安排、指导和要求。
2. 严禁作弊：学生应自觉遵守考试纪律，严禁抄袭、作弊行为，如发现作弊行为将受到相应处罚。
3. 课堂纪律：学生应按时参加课程，不得随意缺席，迟到或早退。
在课堂上不得喧哗、干扰他人正常学习。
4. 学习成果：学生应按照课程要求认真学习，积极参与讨论和互动，保持正面的学习态度。
三、行为规范1. 尊重他人：学生之间应互相尊重，不得进行歧视、诽谤或恶意攻击他人。
2. 着装整洁：学生应注意穿着得体，避免过于随意或不得体的服饰。
3. 公共场所行为：学生在校内公共场所应保持安静、整洁，不得随地吐痰、乱丢垃圾，保持公共卫生的良好状态。
4. 严禁吸烟和酗酒：老年大学是一个健康的学习机构，禁止在校园内吸烟和饮酒。
5. 禁止赌博：老年大学强烈反对赌博行为，学生不得在校园内组织或参与赌博活动。
四、设施使用1. 图书馆：学生可以自由进出图书馆，但使用图书时应保持秩序，不得损坏图书或乱放书籍。
2. 实验室：进入实验室前需经过相关培训，并按照实验室规章制度操作设备，保持实验室的安全和整洁。
3. 体育场馆：学生可以自由使用体育场馆，但需要注意安全并遵守相关场馆规定。
五、处分措施1. 警告：对违反学习守则和行为规范的学生，将给予口头或书面警告。
2. 暂停学习资格：对严重违反规定或多次警告后仍不改正的学生，将被暂停学习资格，暂停期根据违规情节而定。
3. 取消学习资格：对严重违反规定或多次被暂停学习资格的学生，将被取消学习资格。
六、附则老年大学有权对规章制度进行修订，并向学生公示。
学生要严格遵守规章制度，如有违反将承担相应的责任。
以上是老年大学规章制度的主要内容，请广大学生遵守并共同维护一个良好的学习、交流环境。
老年大学班规章制度
老年大学班规章制度第一章总则第一条为了提高老年人的素质和文化修养，促进老年人的身心健康发展，营造和谐、积极向上的学习氛围，特制定本规章制度。
第二条老年大学班是专门针对老年人开设的教育培训班，旨在帮助其学习知识、拓展视野、增进交流、丰富生活。
第三条老年大学班学生应当尊重老师、互相尊重，严格遵守学校规章制度，共同维护学习环境和学术声誉。
第四条老年大学班学校负责设置并执行本规章制度，学生必须服从学校的管理和领导。
第五条学生在校期间，如有违反规章制度的行为，学校将给予相应处罚，并有权终止其在校学习资格。
第二章学生权利与义务第六条学生有学习的权利，应当全身心投入学习，严于律己，莫让一日虚度。
第七条学生有参加学习活动的权利，应当积极参与学校组织的各项教育培训活动。
第八条学生有表达意见和建议的权利，应当以礼相待，尊重他人的意见和感受。
第九条学生有维护自身权益的权利，应当自觉维护学习环境的和谐稳定。
第十条学生有学习知识、培养兴趣的权利，应当爱护学校设施和教学工具。
第十一条学生有向老师请教问题、领悟知识的权利，应当虚心学习，尊重老师的教导。
第十二条学生有参加课外活动、社会实践的权利，应当积极参与，取得实际成效。
第十三条学生有参加学校组织的各项比赛、竞赛的权利，应当勇于挑战，争取胜利。
第十四条学生有参加学校组织的志愿者活动的权利，应当热心参与，尽力帮助他人。
第十五条学生应当遵守学校的规章制度，不得擅自离校、迟到早退，不得损坏公共设施。
第十六条学生应当积极配合老师的工作，自觉遵守学校的各项安排和要求。
第十七条学生应当尊重老师和同学，互相帮助，避免言语冲突和行为冲突。
第十八条学生应当自觉遵守学院的有关规定，并维护学院的声誉和形象。
第十九条学生应当遵守学院的各项安全规定，注意安全防范，自觉避免发生意外。
第二十条学生应当爱护学校的教学用具、设施和环境，共同维护学习氛围。
第二十一条学生应当珍惜学习机会，主动学习，不得懈怠和怠慢学习。
老年大学各类规章制度
老年大学各类规章制度一、总则老年大学作为终身学习的重要平台，旨在为广大老年人提供学习机会，促进老年人持续学习、健康成长。
为了维护老年大学的正常秩序，保障老年学员的学习权益，特制订本规章制度。
二、学籍管理1.老年大学实行自愿报名制，年满60周岁的老年人均可报名学习。
2.新生报名时需提供身份证明，经老年大学审核后方可注册。
3.学员有权享受老年大学提供的各项学习资源和服务。
4.学员应按时参加老年大学组织的各项活动，并积极参与课堂学习。
三、课程设置1.老年大学的课程种类多样，包括文学、艺术、体育等各个领域，学员可根据自身兴趣和需求自由选择。
2.老年大学根据学员的学习需求和专长，不定期开设各类专题讲座和研讨会。
3.老年大学建立学分制度，学员修满规定学分可获得结业证书。
四、学习纪律1.学员应遵守老年大学各项规章制度，不得违规行为。
2.学员不得在课堂上大声喧哗，应保持敬业态度。
3.学员应尊重老年大学的教职工和其他学员，不得出言不逊。
4.学员应爱护老年大学的教学设施和场地，不得擅自挪用或破坏。
五、奖惩制度1.对于表现积极、学习成绩优异的学员，老年大学将给予奖励，如发放奖金或颁发荣誉证书。
2.对于违反规章制度的学员，老年大学将以口头警告、书面警告等方式进行纠正，严重者还将作出停课、退学等处理。
3.学员如遇紧急情况需请假，需提前告知老年大学，并在请假期满后提交请假条。
六、安全管理1.老年大学设有安全保卫人员，负责维护学员的人身安全和教学秩序。
2.学员在校期间应注意交通安全，不得在校园内奔跑或打闹。
3.学员在使用老年大学设施时应注意安全，如发现安全隐患应及时报告。
七、其他规定1.老年大学设有心理咨询服务，学员如有心理问题可及时向心理咨询师寻求帮助。
2.老年大学设有医疗保健服务，学员如有健康问题可及时就诊。
3.老年大学鼓励学员积极参与社会活动，促进老年人融入社会。
以上为老年大学规章制度，学员应遵守相关规定，共同维护老年大学的良好秩序。
优秀老年大学规章制度
优秀老年大学规章制度第一章总则第一条为加强老年大学的管理，规范学习行为，促进老年人的学习和交流，特制定本规章制度。
第二条老年大学是为年满60周岁以上老年人提供学习和交流的场所，任何老年人都可以报名参加老年大学的课程学习。
第三条老年大学教学内容涵盖文化、文学、历史、音乐、美术、舞蹈等领域，有针对不同兴趣爱好的课程供老年人选择。
第四条老年大学的课程设置和活动安排需符合老年人的心理和生理特点，保障老年人的身心健康。
第二章学习管理第五条老年大学学生应当遵守学习纪律，按时参加学习活动，不得迟到早退。
第六条老年大学学生应当尊敬老师和同学，保持礼貌，积极参与课堂讨论和活动。
第七条老年大学学生应当珍惜学习机会，认真对待每一门课程，遵守学术规范，不得抄袭和舞弊。
第八条老年大学学生如有违反学习纪律的行为，将被课程管理员进行警告、记过、记过警告等处理。
第三章人身安全第九条老年大学学生在参加活动时需注意人身安全，遵守场地规定，不得在活动场所吸烟、酗酒或者进行违法活动。
第十条老年大学学生应当保护自己的人身财产安全，注意防范诈骗和盗窃等危险行为。
第十一条老年大学学生在活动期间如遇到人身安全问题，应及时向老师或工作人员报告，积极配合处理。
第四章管理制度第十二条老年大学设立行政管理机构，负责老年大学的日常管理工作。
第十三条老年大学学生应当遵守管理制度，服从工作人员的管理和指导。
第十四条老年大学学生应当自觉遵守老年大学的场地秩序，不得在活动场所大声喧哗、乱扔垃圾等行为。
第十五条老年大学学生如对管理制度有异议，可以书面向行政管理机构提出，由相关部门进行调查处理。
第五章处罚措施第十六条老年大学学生如违反规章制度，经警告后仍不改正的，将按照规定给予相应处理措施。
第十七条老年大学对于严重违反规章制度的学生，有权取消其参加课程学习的资格。
第十八条老年大学学生如造成学校或他人损失的，将承担相应的经济赔偿责任。
第六章附则第十九条本规章制度由老年大学行政管理机构负责解释和执行。
老年大学规章制度
老年大学规章制度老年大学是为了满足老年人继续学习、丰富生活、增进健康、促进交流而设立的教育机构。
为了保障老年大学的正常运转，提高教学质量，为老年学员提供良好的学习环境和服务，特制定以下规章制度。
一、学员管理1、招生对象老年大学面向年龄在 50 周岁以上，身体健康，能坚持正常学习的老年人招生。
2、报名方式学员需在规定的报名时间内，携带本人身份证到老年大学报名处填写报名表格，办理报名手续。
3、学籍管理学员入学后，学校将为其建立学籍档案，记录学员的学习情况和表现。
4、学习纪律（1）学员应按时参加课程学习，不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况不能上课，应提前向班主任请假。
（2）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动，不得大声喧哗、随意走动。
（3）尊重教师和同学，团结友爱，互帮互助，共同营造良好的学习氛围。
5、考核评价学校将对学员的学习情况进行考核评价，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。
考核结果将作为学员评优、结业的依据。
二、教学管理1、课程设置老年大学根据老年人的兴趣爱好和需求，开设丰富多样的课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、烹饪、养生保健等。
2、教学计划每门课程都应制定详细的教学计划，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学进度。
3、教材选用选用适合老年人特点和水平的教材，教材内容应通俗易懂、实用性强。
4、教师管理（1）教师应具备相应的专业知识和教学能力，热爱老年教育事业，有责任心和耐心。
（2）教师应按照教学计划认真备课、授课，保证教学质量。
（3）定期对教师进行教学评估，根据评估结果对教师进行奖励或调整。
5、教学设施学校应配备完善的教学设施，如教室、教具、多媒体设备等，保证教学的正常进行。
三、校园管理1、安全管理（1）学校应加强校园安全管理，制定安全制度和应急预案，定期进行安全检查，消除安全隐患。
（2）学员应遵守校园安全规定，不携带危险物品进入校园，注意自身安全。
2、环境卫生（1）保持校园环境整洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
老年大学规章制度
老年大学规章制度老年大学是为老年人提供继续学习和社交活动的重要场所，为了确保学校的正常运转，为学员们创造一个良好的学习和交流环境，特制定以下规章制度。
一、学员管理1、招生对象老年大学的招生对象为年龄在 50 周岁及以上，身体健康，能坚持正常学习，且自愿遵守学校规章制度的老年人。
2、报名方式学员需携带本人身份证及一寸免冠照片到学校报名处填写报名表格，按规定缴纳学费后，即可办理入学手续。
3、学籍管理学校为每位学员建立学籍档案，记录学员的基本信息、所学课程、学习成绩等。
学员如因特殊原因需要休学、退学，应提前向学校提出申请，办理相关手续。
4、学习纪律（1）学员应按时上课，不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况不能上课，应提前向老师请假。
（2）上课时应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与教学活动，不得大声喧哗、随意走动或影响他人学习。
（3）尊重教师，听从教师的指导和安排，不得顶撞教师或拒绝执行教师的教学要求。
二、教学管理1、课程设置学校根据老年人的兴趣爱好和需求，开设书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、烹饪、保健等课程。
课程设置将根据学员的反馈和实际情况进行调整和优化。
2、教学安排（1）每学期开学前，学校制定教学计划，安排教学课程和教师。
（2）教师应按照教学计划和大纲认真备课、授课，保证教学质量。
（3）教学过程中，应注重理论与实践相结合，采用灵活多样的教学方法，激发学员的学习兴趣和积极性。
3、教材选用学校选用适合老年人特点和水平的教材，也鼓励教师根据教学实际情况编写补充教材或讲义。
4、教学评估（1）学校定期对教学工作进行评估，了解教师的教学情况和学员的学习效果。
（2）学员对教学工作有意见和建议，可向学校反映，学校将及时进行处理和改进。
三、教师管理1、教师聘任学校按照公开、公平、择优的原则，聘任具有丰富教学经验和专业知识的教师。
2、教师职责（1）教师应热爱老年教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
（2）认真备课、授课，按时完成教学任务，保证教学质量。
老年人大学规章制度
老年人大学规章制度第一章总则第一条为进一步提高老年人的文化素质，丰富老年生活，促进老年人身心健康，根据国家有关法律法规和老年人教育发展的需要，制定本规章制度。
第二条老年人大学是为60岁及以上老年人开设的文化教育机构，旨在提供各类学习、交流、体能活动等服务，帮助老年人丰富退休生活。
第三条老年人大学的学员应遵守本规章制度，自觉维护校风校纪，共同营造良好的学习氛围。
第二章学员管理第四条申请成为老年人大学学员的老年人需年满60周岁，健康状况适宜进行学习活动，提供身份证明材料注册入学。
第五条学员应按规定的学费缴纳学费，按时参加学习和活动。
第六条学员要遵守学校的各项规章制度，尊重老师和其他学员，不得在校内或校外从事任何违法违规活动。
第七条学员因故不能参加学习或活动的，应提前向学校请假，请假应经批准。
第八条学员有辱骂、冲突、损坏学校财物等违纪行为的，学校有权做出相应处理。
第九条学员在校学习期间应遵守学校的消防安全规定，不得在校内吸烟或擅自使用明火。
第十条学员在校学习期间应遵守学校的卫生规定，保持卫生环境整洁，不得乱扔垃圾。
第三章教师管理第十一条老年人大学的教师应具有相关专业知识和教学经验，热爱老年教育事业，敬业尽责。
第十二条教师应认真备课，高效授课，关注学员情况，及时解答疑问，为学员提供优质教学服务。
第十三条教师应积极开展文体活动，组织学员参与学校组织的各类文化艺术、体育活动。
第十四条教师与学员之间应保持良好师生关系，不得有恶意批评、侮辱学员的行为。
第四章校园文化建设第十五条学校积极开展各类文化艺术活动，组织学员参与文学、音乐、舞蹈等课程，丰富老年人文化生活。
第十六条学校设立文体活动中心，定期举办文艺演出、比赛等活动，鼓励学员积极参与，展示自己的才艺。
第十七条学校开设健身、养生、心理辅导等课程，帮助学员保持健康心态，促进身心健康。
第五章日常管理第十八条学校设有学生宿舍，学员可选择入住宿舍，也可自行安排住宿。
第十九条学校餐厅提供丰富多样的饮食，保证学员的营养需求。
老年大学教室规章制度
老年大学教室规章制度第一章总则第一条这些规章制度是为了维护老年大学教室秩序、保障老年学员的学习权益，提高老年大学教育管理的质量，规范老年大学教室的管理和运作。
第二条规章制度适用于老年大学的所有教室，包括各类教学楼、办公室、会议室等。
第三条老年大学教室是老年学员进行学习、探讨和交流的场所，教室内的一切行为都应遵守本规定。
第四条学员在老年大学教室内应当互相尊重，遵循教学规范，遵守纪律，共同维护良好的学习氛围。
第五条老年大学教室管理委员会负责制定和执行老年大学教室规章制度，对违反规定的行为进行处理。
第六条学员在老年大学教室内应当遵守国家有关法律法规和老年大学校规校纪，不得有违法违纪行为。
第二章学员入场和出场规定第七条学员在上课前应当提前十分钟到达教室，按时入座，准时开课。
第八条学员出入教室须凭老年大学学习证件或其他证明身份文件，经老年大学教室管理人员检查后方可进入。
第九条学员如需临时离开教室，应提前与任课老师协商或向值班教师请假，并在教室门口留下相关证明，不得擅自离开。
第十条学员应保持教室内外整洁，不得随地吐痰、乱扔垃圾，禁止在教室内吸烟、吃东西。
第十一条学员不得在教室内私拉私闯，不得在教室内大声喧哗，不得干扰到其他学员的学习。
第十二条学员应当爱护老年大学教室内的设施设备，如发现有损坏应及时通知管理人员进行修理。
第三章学习和交流规定第十三条学员应认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，不得在课堂上睡觉、玩手机或做与学习无关的事情。
第十四条学员应尊重老师和同学，不得辱骂、挑衅或恶意攻击他人，保持礼貌和友好的态度。
第十五条学员应当尊重不同意见，如有不同看法应以理性方式表达，不得武断、强行占据优势。
第十六条学员在交流中不得散播虚假信息、传播不良言论，不得利用老年大学教室进行商业活动或政治活动。
第十七条学员不得擅自录音、录像老师授课内容，不得私自传播课堂内容，保护老师和学校的知识产权。
第四章纪律和处分规定第十八条学员应遵守老年大学教室管理人员的指挥，不得对管理人员进行暴力、辱骂等行为。
老年大学各项规章制度
老年大学各项规章制度1.入学与退学规定1.1 入学条件：老年大学面向60岁及以上的老年人开放，年龄在60岁及以上的老年人均可报名参加老年大学的入学考试，通过考试者方可被录取。
1.2 退学规定：老年大学对学生有以下退学情况：1) 严重违反学校规章制度，影响学校正常秩序；2) 学习成绩持续低于及格线，经老师辅导后仍无改善；3) 患有严重疾病或其他不适合学习的情况。
2.学习与考核2.1 学习安排：老年大学根据学生的不同兴趣和需求，制定相应的学习计划，课程包括但不限于文学、历史、艺术、健康等方面的学习内容，学生可以根据自己的兴趣选择合适的课程。
2.2 考核制度：老年大学采取考试、作业、课堂表现等方式对学生进行考核，学生需要通过规定的考试和作业才能获得结业证书。
3.校园管理3.1 安全管理：老年大学严格遵守安全管理制度，定期进行消防演练和安全演练，保障学校师生的安全。
3.2 纪律管理：老年大学要求学生遵守校规校纪，不得违反规章制度，一旦发现问题，学校将给予相应的处理。
3.3 健康管理：老年大学关注学生的身心健康，定期组织体检，为学生提供健康咨询和保健服务。
4.师资队伍建设4.1 师资构成：老年大学的师资队伍由具有专业知识和丰富经验的老师组成，他们有责任传授知识、引导学生，让学生在老年大学学到知识、享受乐趣。
4.2 师资培训：老年大学定期组织师资培训，提高老师的教育教学水平，让老师更好地服务学生。
5.学术研究与社会服务5.1 学术研究：老年大学积极开展学术研究工作，开展各种教育研究，为老年教育事业作出贡献。
5.2 社会服务：老年大学鼓励学生积极参与社会服务和公益活动，用自己的力量回馈社会，促进社会和谐发展。
通过以上规章制度，老年大学将继续为老年人提供优质的学习环境和服务，促进老年人的全面发展，推动老年教育事业的健康发展。
老年大学有哪些规章制度
老年大学有哪些规章制度一、入学规定老年大学的入学规定一般包括年龄条件、文化程度条件等。
老年大学的学习对象通常为60岁及以上的老年人，一般要求申请者身体健康，无传染病史，无恶习，有正当职业或养老金来源，能够遵守学校的规章制度，有较好的学习意愿和积极性。
二、学习方式老年大学有多种不同的学习方式，包括课堂教学、网络教学、实践教学等，因此老年大学的学习规章制度也会有所不同。
在课堂教学方面，老年学生要准时到达教室，认真听讲，积极参与讨论和交流。
在网络教学方面，老年学生要按时完成线上学习任务，积极参与线上讨论和交流。
在实践教学方面，老年学生要按照学校的安排参与实践活动，并遵守活动规定。
三、考勤规定老年大学通常有学习考勤制度，要求学生按时参加学习活动，否则将会有相应的处理措施。
老年学生在参加课堂教学、实践教学等活动时，需要认真签到，如有事不能到校学习需提前请假，否则会被扣除考勤分数。
四、行为规范老年大学的老年学生在校园内和校外都需要遵守一定的行为规范。
在校园内，老年学生应保持文明礼貌，不得大声喧哗，不得损坏学校设施，不得在校园内吸烟，不得酗酒，不得打架斗殴等。
在校外，老年学生要爱护公共财产，遵守交通规则，不得乱扔垃圾，不得随地吐痰，不得擅自在公共场所吸烟等。
五、学习生活制度老年学生在老年大学学习期间，还需要遵守一些学习生活制度。
比如，老年学生应遵守宿舍管理规定，不得私自调换床位，不得在宿舍内吸烟、煮饭等。
老年学生还应该注意个人卫生，保持宿舍环境整洁，不得乱扔垃圾。
总之，老年大学的规章制度是为了维护学校的正常秩序和安全，保障老年学生的学习和生活环境，使老年学生能够在一个良好的学习氛围中进行学习，丰富晚年生活，提高综合素质。
老年学生应认真遵守学校的规章制度，自觉维护学校和自己的利益，共同营造一个和谐、温馨的学习环境。
老年大学最新各项规章制度
老年大学最新各项规章制度第一章绪论老年大学是一个为老年人提供继续教育和学习的机构，旨在帮助他们在退休生活中继续保持活跃和智力。
为了管理和规范老年大学的运作，制定本规章制度。
第二章组织架构老年大学的组织架构包括院长办公室、教务处、学生处、后勤保障中心等部门，具体职责如下：1. 院长办公室负责制定老年大学的发展规划和重要决策。
2. 教务处负责老年大学的教学计划和课程安排。
3. 学生处负责老年大学的学生招生、退学等管理事务。
4. 后勤保障中心负责老年大学的后勤保障和基础设施建设。
第三章招生与退出1. 招生对象：老年大学的招生对象为60周岁及以上的老年人，年龄偏大者根据能力和身体状况酌情录取。
2. 招生程序：老年人报名时需提供身份证明和健康证明，经审核合格后方可录取。
3. 退出条件：老年人因身体状况或其他原因需要退出学校的，可向学生处提出申请，经审核符合条件后办理离校手续。
第四章教学管理1. 课程设置：老年大学根据老年人的兴趣和需求设置各类课程，包括文学、艺术、健康养生等。
2. 教学方式：老年大学采用面对面授课、远程教育等多种教学方式，以满足老年人的学习需求。
3. 教学评估：老年大学对老年人的学习情况进行定期评估，鼓励优秀学生，辅导落后学生。
第五章学生管理1. 学籍管理：老年大学对学生的学籍进行管理，包括学籍登记、考勤管理等。
2. 学风建设：老年大学倡导积极向上的学风，鼓励老年人勤奋学习，文明礼貌。
3. 请假制度：老年人有事不能到校上课时，需提前向学生处请假，经批准后方可请假。
第六章经费管理1. 经费来源：老年大学的经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学费等。
2. 经费使用：老年大学对经费的使用进行严格管理和监督，确保资金使用合理、透明。
第七章安全管理1. 火灾防范：老年大学定期组织消防演习，加强火灾防范和应急处置。
2. 安全教育：老年大学开展安全教育活动，提高老年人的安全意识和自我保护能力。
第八章纪律管理1. 老年大学规定老年人在校应当遵守各项规章制度，尊重师长，互相尊重。
老年大学规章制度范本
老年大学规章制度范本第一章总则第一条老年大学规章制度的制定是为了加强老年大学的管理，保障教学活动的正常进行，维护老年大学师生的合法权益，促进老年大学健康发展。
第二条老年大学规章制度适用于老年大学全体师生，包括教师、职工和学员。
第三条老年大学坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针和老龄工作方针，落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的原则。
第四条老年大学建立健全各项规章制度，加强教学管理，提高教学质量，为学员提供优质服务。
第二章组织机构和管理体制第五条老年大学设立校长、副校长、教务长、财务长等职务，负责学校的日常工作。
第六条老年大学设立教务处、财务处、后勤处等职能部门，负责教学、财务、后勤等工作。
第七条老年大学设立学术委员会，负责学校的教学科研工作。
第八条老年大学设立学员委员会，代表学员参与学校的管理工作。
第三章教师和职工管理第九条教师和职工应当具备相应的学历、专业知识和业务能力。
第十条教师和职工应当遵守职业道德规范，尊重学员，认真教学，提供优质服务。
第十一条教师和职工应当遵守学校的规章制度，服从学校的管理。
第四章学员管理第十二条学员应当具备完全行为能力，身心健康，能够适应学校的学习方式。
第十三条学员应当遵守学校的规章制度，服从学校的教育管理。
第十四条学员应当按时到校上课，积极参加学校的各项活动。
第十五条学员应当尊重教师，维护课堂秩序，不得迟到、早退、旷课。
第五章教学管理第十六条老年大学根据学员的需求和兴趣设置课程，提高学员的学习兴趣和积极性。
第十七条老年大学加强教学质量管理，定期对教师进行考核评估，提高教学质量。
第十八条老年大学加强教学设施建设，为学员提供良好的学习环境。
第六章财务管理第十九条老年大学建立健全财务管理制度，保证财务状况透明、合规。
第二十条老年大学合理使用经费，保证教学活动的正常进行。
第七章附则第二十一条本规章制度自发布之日起施行。
第二十二条本规章制度的解释权归老年大学所有。
老年大学教学规章制度
老年大学教学规章制度第一章总则第一条为规范老年大学教学管理，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条老年大学指的是为退休人员提供学习、交流、养生的机构。
第三条老年大学必须遵守国家有关法律法规和学校规章制度，保障学员合法权益。
第四条老年大学应遵循“敬老、爱老、帮老、助老”的宗旨，倡导“活到老、学到老”的理念。
第二章教学管理第五条老年大学设立教学委员会，负责学校的教学工作。
第六条教学委员会由校长、教务主任、各学科教师代表等组成，每学期召开一次会议。
第七条教学委员会负责制定学校的教学计划、教学安排和教学评估等工作。
第八条各学科教师要认真备课，准时上课，不得迟到早退。
第九条学员必须尊重教师，听从教师的教导，不得擅自离开教室。
第十条学员如有缺勤或迟到现象，应当事先向班主任请假并说明理由。
第十一条学员在课堂上如发现教学过程中存在问题，有权提出批评和建议。
第三章教学考核第十二条老年大学每学期进行一次期末考试，考试成绩占总成绩的30%。
第十三条学员在期末考试中如有作弊行为，将被取消考试资格。
第十四条学员如有多次不及格现象，将予以劝退。
第十五条学员如有出色表现，可以获得表彰和奖励。
第十六条教师在评定学员的学习成绩时，应当客观公正，不得偏听偏信。
第四章安全管理第十七条学校应建立健全安全管理机制，保障学员和教师的人身安全。
第十八条学校应定期开展消防演习，加强火灾防范措施。
第十九条学校应配备专业医务人员，做好学员的健康管理工作。
第二十条学校应建立校园巡逻制度，确保校园安全。
第五章纪律管理第二十一条学校应明确学员的行为规范，如有违反规定的行为将受到相应处罚。
第二十二条学员应守时守纪，不得擅离职守。
第二十三条学员不得在学校擅自组织活动，如有违反规定将被相应处理。
第二十四条学员不得在教室内吸烟、喧哗，不得擅自占用他人座位。
第六章附则第二十五条本规章制度自发布之日起生效，如有修订将另行公布。
第二十六条学校负责人有权解释本规章制度，对违反规定的行为有权做出相应处理。
老年大学相关规章制度
老年大学相关规章制度第一章总则第一条为促进老年人身心健康，满足老年学习需求，提高老年人综合素质，老年大学设立并按照规定实施规章制度。
第二条老年大学是老年人进行终身学习和文化活动的机构，是老年人享受教育资源、培训服务的重要平台。
第三条老年大学遵循坚持党的领导、服务全体老年人、为老服务的宗旨，维护老年人的合法权益，加强老年教育管理，推动老年事业发展。
第四条老年大学实行“自治、自愿、自助、自管”的原则，促进老年人自我管理、自我学习、自我提高。
第五条老年大学遵循老有所学、老有所教、老有所得、老有所乐的教育原则，建设文化活动、体育锻炼、技术培训、社会实践等多种形式的教育服务项目。
第六条老年大学在推进老年教育领域发展中，积极开展教研、考证、咨询、评估、推广等活动，提升老年教育质量，完善老年教育体系。
第七条老年大学以推动老年教育事业科学发展为己任，紧密依托社会资源，建设老年教育学科体系，培养老年教育专业人才。
第八条老年大学享有民事主体资格，对于在老年大学工作的人员实行聘请制度，遵循平等互助、专业负责、科学敬业、守法诚信的原则。
第九条老年大学实行科学的管理制度，健全的安全保卫措施，加强对老年大学师生员工的思想政治工作，保障老年大学正常教学秩序和安全。
第十条老年大学依法管理储备、筹资，做好老师合格认定、主教室评定和服务成效评估等工作。
第二章组织架构第十一条老年大学设立校长、副校长、教务长、院长等部门领导。
第十二条老年大学每学年选聘老年教育专家、学者为荣誉教授，担任老年教育领域实践教育工作。
第十三条老年大学依据教学研究院、行政管理中心、财务与设施部、后勤服务部、人事处等职能部门。
第十四条老年大学建立老年教育学科体系，包括老年心理学、老年护理学、老年体育、老年语言、老年文学等。
第三章教学管理第十五条老年大学校长是老年大学的第一责任人，负责制定和实施老年大学的发展规划和工作计划。
第十六条老年大学教务长负责教务工作的管理和协调，组织和推进老年大学的教学活动。
老年大学的主要规章制度
老年大学的主要规章制度一、总则老年大学是为了满足老年人群体的学习需求和精神需求，促进老年人身心健康发展，提高老年人的文化素质和社会参与能力，传承和弘扬中华民族优秀传统文化而设立的，依法独立自主的机构。
二、学生招生1.老年大学招收年满60周岁及以上的老年人作为学生，国家规定的特殊情况除外。
2.学生报名后需提供相关的身份证明材料，并按照老年大学的规定进行面试和测试。
3.被录取的学生需在规定的时间内交纳学费，方可正式成为老年大学的学生。
三、学习安排1.老年大学设置各类课程，包括文学、历史、艺术、体育、健康养生等方面的课程。
学校根据老年人的学习需求和兴趣特点，制定具有系统性和针对性的学习计划。
2.老年大学学年分为秋季学期和春季学期，每学期不少于16周。
3.学生学习期间需按时参加课程，并进行课堂讨论、作业完成和考核等学习活动。
四、教学管理1.老年大学设有专门的教学管理机构，负责组织和管理学生的学习活动，指导和督促学生完成学业。
2.老年大学聘请专业教师授课，确保教学质量和教学效果。
3.老年大学鼓励学生积极参与校内外的学习和文化交流活动，提高学生的实践能力和综合素质。
五、考核评定1.老年大学设有考核制度，对学生的学习表现和学业成绩进行评定。
2.学生需按时参加考试和完成作业，学校依据学生的考核成绩做出合理的评定和奖惩措施。
3.老年大学鼓励学生积极参加各类竞赛和评比活动，在学校和社会上展示老年人的智慧和风采。
六、行为规范1.老年大学要求学生遵守校纪校规，尊重教师和同学，维护校园和谐的学习氛围。
2.学生不得违反社会公序良俗，禁止在校园内从事任何违法犯罪行为。
3.老年大学对学生的行为进行监督和管理，对违反规定的学生进行相应的处罚。
七、安全保障1.老年大学设有专门的安全保卫机构，负责校园安全和学生人身安全的保障工作。
2.学生学习期间需自觉遵守学校的安全规定，注意人身和财产安全，不得随意外出或参与危险活动。
3.学校对学生的生活和学习环境进行定期检查和维护，确保校园的安全和整洁。
老年大学规章制度手册
老年大学规章制度手册第一章总则第一条为了规范老年大学的教学管理、规范学生行为，提高教学质量，特制定本规章制度手册。
第二条老年大学是为了推广普及终身教育制度，使老年群众能够继续学习，拓宽知识面，提高个人素质。
第三条老年大学实行自愿参加、允许退学的原则。
第四条老年大学以普及知识、促进交流、增进友谊为宗旨，以促进老年人身心健康为目的。
第五条老年大学的学生应当尊重老师、团结同学，努力学习，锻炼身体，积极参与各项活动。
第六条老年大学的学生应当爱护公共财物，维护学校设施，保护环境卫生。
第七条老年大学的学生应当遵守社会公德、职业道德，不得参与损害社会和他人利益的行为。
第八条老年大学的学生在学习和生活中应当注重养成良好的学习和生活习惯，不得从事违法活动。
第九条老年大学的学生应当爱国爱民，热爱社会主义制度，自觉维护国家利益和社会稳定。
第十条老年大学的学生严禁参加宗教活动、传教活动。
第十一条老年大学规章制度手册由学校领导组编制，经教师代表大会通过后实行，如有需要修改，经教师代表大会通过后修改，由学校领导组颁布并执行。
第二章学生管理第十二条学生在报名入学前，应当对老年大学的规章制度手册进行认真学习，认同并遵守学校的规章制度。
第十三条学生要尊重老师，尊重同学，严禁在教学过程中发生对老师不敬、对同学恶语相向等现象。
第十四条学生要遵守学校的学习纪律，不得迟到早退，不得旷课旷考，不得代写作业，不得抄袭他人作业等行为。
第十五条学生要遵守学校的生活纪律，不得在教学楼内吸烟、喧哗，不得携带易燃易爆物品进入教室等行为。
第十六条学生要积极参加各项活动，如有特殊情况请假应提前向班主任请假。
第十七条学生如因病、事假等原因需要请假，应当凭病假条或请假条，并得到班主任或辅导员的批准。
第十八条学生因病、事假等原因连续旷课满7天以上者，必须经过学校领导组批准方能准许复课。
第十九条学生在学校内外出现辱骂、欺凌他人等行为，学校将给予严厉惩处。
第二十条学生如有违反规章制度，学校将进行教育、批评、警告，并在必要时给予处分。
老年大学规章制度牌
老年大学规章制度牌第一章总则第一条为了规范和管理老年大学的工作，保障老年学员的学习权益，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条老年大学是由政府主管部门批准设立的专门面向老年人开设的学习机构，旨在满足老年人的学习需求，丰富老年生活，促进社会和谐发展。
第三条老年大学的宗旨是：普及知识，丰富生活，促进老年人健康、快乐、有意义的晚年生活。
第四条老年大学的教学活动应遵循科学、民主、人文、健康的原则，深入老年学员的心灵，促进老年人全面发展。
第五条老年大学的学员应尊重师长，遵守规章制度，积极参与学习、文化和体育活动，树立文明、健康的生活风尚。
第六条老年大学应当通过多种方式对老年学员进行教育和引导，帮助他们积极投入学习，提高自身素质。
第七条老年大学要不断改进工作，提高管理水平，推动老年教育事业的繁荣发展。
第二章学员管理第八条老年大学的学员应遵循报名制度，按规定时间和方式报名参加学习。
第九条学员在报名时应提供真实有效的个人信息，不得冒名顶替，一经发现，将取消学员资格。
第十条学员应遵守老年大学的学习安排和规定，不得迟到早退，否则将被警告并扣除学分。
第十一条学员应尊重老师，服从教学管理，认真学习，不得擅自离开教室或干扰教学秩序。
第十二条学员应爱护公共设施，文明就餐，注意环境卫生，不得在校园内吸烟、喧哗等，遵守规章制度。
第十三条学员若对老师工作有异议，应当遵守程序提出意见，不得采取暴力行为或恶意攻击。
第十四条学员在校期间如遇到困难或问题，应当及时向老师、管理人员反映，共同解决。
第十五条学员若因特殊原因需要请假，应提前向老师请假，经审核批准后可离校，但请假期间不计学分。
第十六条学员应积极参与学校组织的文化活动、体育活动、社会实践等，丰富自己的学习生活。
第十七条学员违反规章制度的，将受到相应的处理，包括警告、记过、留校察看等。
第三章教学管理第十八条老年大学教师要严格履行职责，尽职尽责，为学员提供优质、高效、个性化的教育服务。
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老年大学各项规章制度发布日期：2012-07-03 浏览次数：校务委员会议事规则1、校务委员会为学校工作的决策机构，由校长、副校长、委员组成。
2、校务委员会会议主要议事内容为：（1）传达上级有关会议精神。
（2）研究确定校委会成员的调整，决定学校组织机构的设置，教师聘任，以及相关人员的调配。
（3）审定学校发展规划和学校设施、办学条件更新改造计划。
（4）筹措经费，审核学校年度经费的预决算，听取财务审计报告。
（5）听取审议学校工作计划和工作总结。
（6）研究审定学校各项规章制度。
（7）研究决定其他需要解决的重大事项。
（8）研究推荐上级表彰的先进典型。
3、校务委员会原则上每一个季度召开一次，也可以根据实际情况，由常务副校长提议，适时召开。
4、校务委员会每次会议要作好记录，会后由校务办公室整理归档。
学校会议制度（一）校务会议1、校长办公会每月1次，研究安排阶段性工作。
2、工作人员会每月一次，学习政治业务，研究工作。
3、每学期召开全校学员大会一次，请领导（专家）作报告，校长总结并布置学年工作。
4、关心下一代活动每年开展1-2次，坚持老少共建、老少同乐制度。
5、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。
6、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。
7、积极主动争取县委、县政府领导，每两年召开一次老年教育工作会议，每年请县委常委会听取1次老年大学工作情况汇报。
二、教务会议1、教师会每学期一次，总结教学工作，倾听老师建议。
2、班队长会每学期二次，总结布置工作，提高管理水平。
3、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加的教学工作研究会，总结研究布置教学工作。
4、每年举办1-2次全体性教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。
5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。
7、每两年举办一次老年教育理论研讨会，加强老年教育理论的研究。
建始县老年大学校风建设标准一、理念：求知、求健、求乐、求新二、校风：讲究公德、树立风范、增强友谊、促进和谐三、作风：温馨服务、朴诚高效、团结互助、敬业奉献四、教风：教其所需、助之乐学、诲而不倦、善诱笃行五、学风：尊师爱校、勤学敏思、谦虚自律、进取有为文书管理制度1、加强文书管理，做到规范有序，促进工作正常运转。
2、文件制发要严格按照拟稿、核稿、签发、打印、校对、用印、分发等程序进行。
学校文件由常务副校长签发，文件的原稿及正式件统一由校务办公室归档。
3、来往文书、文件，统一由校务办公室交常务副校长阅示，再根据领导批示组织传阅或落实，校务办公室要督办文件的落实情况。
4、文件原则上不外借，不复印，必要时，经领导批准，经办人员要作好记录。
5、文件、文书每年进行一次立卷归档，由专人负责整理、归档和保管工作。
档案管理制度1、学校形成的各种门类和载体的档案，由学校档案室集体统一管理，做到专室、专柜、专（兼）职人员负责；重要文件、资料及图片除学校保存外，还应交老干局档案室存档。
2、各种文件和重要资料按时交档案室保管，移交时要办理交接手续。
’3、档案室内严禁吸烟和存放易燃易爆物品，做到防潮、防晒、防虫、防鼠，保持室内整洁。
4、查阅档案在室内进行，如特殊情况一天内经档案人员同意，二天以上由分管领导批准，并办理手续按时归还。
5、查阅档案不得染污、涂改、撕毁、圈点，未经同意不得复印。
6、档案人员要做好档案的收集整理、保管利用，做到存放有序，管理规范，定期清点，确保安全。
微机使用管理制度1、微机、打印机、复印机落实专人管理，主要用于学校文件、材料的打印。
2、打印文件、材料严格按照“文书管理制度”有关程序执行，由校务办公室主任审核把关；为了打（复）印机的安全运行，教案、讲义及其它教学材料只打印原件，不复印多份。
3、微机操作员要严格按照“微机管理员职责”加强管理，熟练业务，时刻保证微机处于良好的运行状态。
4、学校微机的添置、维修严格按政府采购有关规定执行，实行定点维护和管理。
会议室管理制度1、学校会议室主要用于学校行政、业务会议，共用于学习室接待室、荣誉室，由校务办公室统一管理。
2、会议室摆设的沙发、热水器、电视机、报刊等为固定用品，不得随意变动，如需变动须经校务办公室确定。
3、会议室墙壁不得乱贴乱画，必须上墙的由校务办公室统一安排。
4、会议室的使用只对内不对外，如因特殊情况需对外的由校务办公室主任确定。
多功能教室管理制度1、学校多功能教室主要用于教学，共用于合唱团活动室，由校务办公室统一管理，指定专人管理钥匙和打扫卫生。
2、多功能教室音响、投影设备由专人保管和使用，未经领导同意，其他任何人不得使用。
3、多功能教室使用只对内不对外，因特殊情况需对外使用的，须经常务副校长同意，校务办公室作好使用登记。
4、多功能教室所有财产由校务办公室登记，指定专人管理，分管领导要加强监督检查。
5、多功能教室墙壁不能随意乱贴乱画，确需上墙的由校务办、教务办共同设计，呈报校务会议审定。
6、多功能教室使用完毕后，要切断电源，关好门窗，确保安全。
关于规范课堂教学的几条原则课堂教学是由教师的“教”和老年学员的“学”组成的一种老年教育活动，是老年大学整个教育工作的重要组成部分，是提高老年大学教学质量的中心环节。
为抓好这一中心环节，不断提高教学质量，创建特色学校和品牌课程，特制订《关于规范课堂教学的几条原则》，自即日起公布施行。
（一）坚持尊重性和导向性相结合的原则老年教育的对象绝大多数是离退休老人，他们都曾为人类和社会进步付出过辛勤劳动，作出了巨大的贡献，对于这样一批特殊的学员，我们务必高度尊重和特别关爱。
在课堂教学中，教师一定要弘扬我国尊老敬老的优良传统，尊重学员，关爱学员，真诚相待，热情教学，认真听取学员的意见和建议，不断改进教学方法，努力提高教学质量。
与此同时，教师还必须注意到社会在变革，时代在发展，科技在进步，老年人还有许多不适应时代要求的地方，要求教师在课堂教学中必须进行正确的导向，引导他们在知识学习和政治思想等方面都得到发展，发挥主观能动性，全面完成学习任务。
（二）坚持教师主导作用与学员主体作用相结合的原则课堂教学是教师和学员双向活动的过程，必须通过教师的主导作用调动学员的主动性和积极性，充分发挥学员在教学过程中的主体作用，形成和谐的教与学的互动关系。
要积极倡导“教与学相互兼顾，师生互动”的综合型教学方式，发扬教学民主，实行教学相长，尽量让学员直接参与教学全过程，包括教学计划的制定、课堂教学的方式、教学效果的检查等，使学员始终处于主动积极的状态，达到教学的最佳效果。
（三）坚持理论与实践相结合的原则实践是人们认识事物的基础，也是学习和掌握新知识的必要前提。
教师在课堂教学中，应尽量应用直观教学、实际演练和现场操作等教学方法，增强学员的感性认识，做到理论与实际紧密结合。
倡导“课堂教学”同“社团活动”和“社会活动”相结合的办学模式，有计划地安排课堂外的学习交流活动，走三个课堂协调发展的道路。
这也是理论与实际相结合的一种新的有效方式，远景规划采取灵活多样，依托老干部活动中心，逐步开办应用艺术、表演艺术、手工艺、计算机应用、医疗保健等讲座，学校和任课教师应在这一方面认真探索和创新，迈出我校的特色办学之路。
（四）坚持针对性与系统性相结合的原则老年学员在过去的学习、工作、生活中积累了丰富的知识和经验，教师在课堂教学中必须考虑到这个前提，要根据他们的知识需求，做到有针对性，按需施教，有的放矢。
与此同时，教师还要把握各科知识的系统性，各学习阶段的连续性，认真研究教学中的重点难点，采取灵活多样的教学方法，使学员能全面地学习好各科基础知识，提高各种基本技能。
（五）坚持统一要求与因材施教相结合的原则老年学员的职业经历和知识基础各不相同，教师在课堂教学中既要考虑班级学员总体发展水平，进行整体推进，达到教学的统一要求，又要照顾个性差异，加强个别辅导，解决少数学员的疑难，要根据学员知识需求的多样性，学员差异的多层次性，将统一要求和因材施教结合起来，使得各层次的学员都得到不同程度的提高，做到学有所得。
（六）坚持政治思想教育与知识技能教育相结合的原则老年教育同其他教育一样，都要受到社会制约，并为社会服务。
老年学员都是从各个岗位退下来的老年人，他们也需要了解改革开放的新发展、时事政治的新形势，因此，教师要在教学过程中，既要求学员系统学好本专业的知识技能，又要注意对学员进行政治思想教育，使学员做到讲学习、讲政治、讲正气、讲团结，认清新形势，跟上新时代，适应新发展，提高新素质。
关于课堂教学几个环节的具体要求根据学校教学管理制度和教学质量要求，为了进一步抓好课堂教学，不断提高教学质量，特制定《关于课堂教学几个环节的具体要求》，自即日起公布施行。
（一）制定和执行教学计划1、优选教学内容和教材。
按照学科特点，在选定教学内容和教材时，把握循序渐进难易适度的要求，注意内容的教育性、知识性、时代性、趣味性、新颖性。
2、制定教学计划。
根据课堂教学大纲、教学内容、教材和学员实际，任课教师在听取学校和学员意见后，开学前制定出教学计划，交由教务办审查后，印发给学员，便于学员了解整体教学内容安排，共同完成教学任务。
3、执行教学计划。
在课堂过程中，教师要认真执行教学计划安排。
确需调整时，由任课教师同班委会协商，并经教务办同意后，可作适当调整，然后向学员作出说明。
（二）认真备课1、教师按教学内容安排和学员实际情况，上课前必须认真备好课，写出教案和教学讲授提纲。
2、由于学员知识水平参差不齐，有一定的层次差异，备课时在教学内容取舍的把握上，应从中等程序出发，兼顾两头，使各层次学员学有所获，并通过适当的教学方法，保证教学内容的完成。
3、在备课中，要着重提出解决课堂教学中的难点和重点的途径和方法。
4、做好上课前的准备。
要考虑如何充分利用学校已有的电化教学设备，以增强教学的直观性，提高课堂教学效率。
（三）规范上课1、教师应按学校规定的授课时间按时上课和下课，不得迟到和随意拖堂。
遇有特殊情况请假，需事先报请教务办备案，不得直接通知学员。
2、教师按照备课时已写好的教案或教学讲授提纲，应用恰当的教学方法，认真进行教学。
3、用正确的观点诠释文明科学知识，用科学的方法传授技能、技艺，做到思想性、知识性（技艺性）和科学性的统一。
4、在课堂教学过程中，应采用精讲多练的教学原则，把讲授、示范、学员练习、习作结合起来，举一反三，融会贯通，使学员学有所得。
5、注重发挥骨干学员的作用，以老带新，互帮互学，促进全体学员共同提高。
6、课堂教学中，积极推行“教”和“学”的双方互动，答疑解惑，教师要发挥主导作用，调动学员积极性发挥其主体作用，既促进文化知识（技能）的学习，又沟通教师与学员之间的思想交流，相互理解、增进友谊，形成宽松和谐的教学氛围。
7、根据课程专业知识特点，适当布置课后作业或习作，教师进行批改或检查，不定期讲评，肯定成绩，指出不足，同时教师从作业中发现一些教学工作的不足，作为改进教学的参考，以不断提高教学质量。