幼儿园开学新学期计划PPT课件
合集下载
小班新学期工作计划PPT
长意见和建议。
家校联系本
02
设立家校联系本，方便家长和教师之间及时沟通孩子在家和学
校的表现。
利用网络平台
03
运用微信、QQ等网络平台，发布班级动态，分享教育资源，促
进家校互动。
家长沟通与互动
个别交流
针对孩子的特殊情况，与家长进行个别交流，共同商讨解决方案 。
家长互助小组
鼓励家长成立互助小组，分享育儿经验和教育资源，相互促进成长 。
持续改进策略与措施
反思与总结
教师培训
家校合作
定期召开教师会议，对教学过 程和评估结果进行反思和总结 ，找出存在的问题和不足，提 出改进措施。
加强教师培训，提高教师的教 育教学能力和专业素养，为学 生提供更优质的教学服务。
加强与家长的沟通和合作，及 时了解学生的家庭背景和特点 ，以便更好地满足学生的个性 化需求。同时，鼓励家长参与 学校的教育教学活动，共同促 进学生的成长和发展。
THANKS
感谢观看
班级管理与家校合作
班级管理策略
营造温馨班级环境
布置班级角落，创建温馨、舒适的学习和生活环境，让孩子感受 到家的温暖。
制定班级规则
与孩子共同制定班级规则，培养他们的自律意识和责任感。
建立良好师生关系
关注每一个孩子，尊重他们的个性，与他们建立亲密、信任的关 系。
家校合作机制
定期家长会议
01
每学期至少召开一次家长会议，向家长汇报班级工作，征求家
质。
行为习惯
加强幼儿日常行为习惯的养成教育 ，包括礼仪、卫生、安全等方面， 培养幼儿的自我管理和自我约束能 力。
家园共育
积极与家长沟通合作，共同推进幼 儿品德教育，形成家园共育的良好 局面。
新学期幼儿园的工作计划PPT
02
合作协议签订
与社区相关机构签订合作协议，明确资源共享方式、使用规则等。
03
活动策划与实施
根据社区资源特点，策划相关活动，如户外教学、参观体验等，促进幼
儿全面发展。
07
总结与展望
本学期工作总结回顾
教育成果
通过各类教育活动，孩 子们在认知、语言、社 交、创造力等方面取得 了显著的进步。
家园共育
家长参与度提高，家园 沟通更加顺畅，形成了 良好的教育合力。
教师团队建设
教师专业素养得到提升 ，团队协作能力增强， 为孩子们提供了更优质 的教育环境。
下学期工作重点预测
课程设置
根据孩子们的发展需求，调整和优化课程结构，引入更多有趣、实用的教育资源。
家园共育
继续加强家长工作，提高家长满意度，促进家园之间的深度合作。
安全管理
加强校园安全巡查，确保孩子们的人身安全，营造健康、和谐的成长环境。
教学设施
幼儿园拥有较为完善的教学设 施，包括多个活动室、图书室 、音乐室等。
教学质量
上学期末的教学质量评估显示 ，大部分学生在认知、语言、 社交等方面取得了明显的进步
。
新学期目标与期望
学生发展
新学期期望学生在认知、语言、社交 、创造力等方面得到全面发展，培养 良好的生活习惯和学习习惯。
教学质量
提高教学质量，确保每个班级的教学 进度与学生发展水平相适应，实现个 性化教育。
定期与家长沟通，共同关注孩子成长 ，制定跟进措施。
成长档案
建立幼儿成长档案，记录孩子成长轨 迹。
03
师资培训与团队建 设
新教师培训与引导
培训计划制定
根据新教师需求，制定详细的培 训计划，包括教育理念、教学方
幼儿园新学期开学工作计划安排PPT
参与情况跟踪
对幼儿参与课外拓展活动的情况进行跟踪和评估，及时调整活动内 容和形式。
06
总结反馈及持续改进
本学期工作成果总结回顾
教育成果
回顾本学期孩子们在知 识、技能、情感、态度 和价值观等方面的发展 情况，总结教育成果。
活动成果
总结本学期幼儿园举办 的各类活动，包括节日 庆祝、运动会、社会实 践等，评估活动效果。
幼儿园新学期开 学工作计划安排
目录
• 开学准备工作 • 教育教学计划制定 • 家长沟通与服务优化 • 安全卫生管理加强 • 师生活动策划与实施 • 总结反馈及持续改进
01
开学准备工作
校园环境检查与整治
01
02
03
校园安全检查
对幼儿园内外环境进行全 面检查，确保无安全隐患 。
卫生清洁
对幼儿园进行全面清洁， 确保环境整洁卫生。
绿化与美化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对幼儿园进行绿化和美化 工作，营造温馨、舒适的 校园环境。
教学设施与玩具准备
教室布置
根据教学需要，合理布置 教室，营造良好的教学氛 围。
玩具与教具准备
购置和更新符合安全标准 的玩具和教具，满足幼儿 学习和游戏需求。
多媒体设备调试
对多媒体设备进行调试和 维护，确保正常使用。
师资力量调配与培训
04
安全卫生管理加强
校园安全隐患排查整改
1 2
定期检查
组织专人对校园设施、设备、场所等进行全面检 查。
隐患整改
对发现的安全隐患进行及时整改，确保消除安全 风险。
3
安全教育
加强师生安全意识教育，提高安全防范能力。
传染病防控措施落实
疫情防控
按照疫情防控要求，做好师生健康状况监测、场所消毒等工作。
对幼儿参与课外拓展活动的情况进行跟踪和评估，及时调整活动内 容和形式。
06
总结反馈及持续改进
本学期工作成果总结回顾
教育成果
回顾本学期孩子们在知 识、技能、情感、态度 和价值观等方面的发展 情况，总结教育成果。
活动成果
总结本学期幼儿园举办 的各类活动，包括节日 庆祝、运动会、社会实 践等，评估活动效果。
幼儿园新学期开 学工作计划安排
目录
• 开学准备工作 • 教育教学计划制定 • 家长沟通与服务优化 • 安全卫生管理加强 • 师生活动策划与实施 • 总结反馈及持续改进
01
开学准备工作
校园环境检查与整治
01
02
03
校园安全检查
对幼儿园内外环境进行全 面检查，确保无安全隐患 。
卫生清洁
对幼儿园进行全面清洁， 确保环境整洁卫生。
绿化与美化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对幼儿园进行绿化和美化 工作，营造温馨、舒适的 校园环境。
教学设施与玩具准备
教室布置
根据教学需要，合理布置 教室，营造良好的教学氛 围。
玩具与教具准备
购置和更新符合安全标准 的玩具和教具，满足幼儿 学习和游戏需求。
多媒体设备调试
对多媒体设备进行调试和 维护，确保正常使用。
师资力量调配与培训
04
安全卫生管理加强
校园安全隐患排查整改
1 2
定期检查
组织专人对校园设施、设备、场所等进行全面检 查。
隐患整改
对发现的安全隐患进行及时整改，确保消除安全 风险。
3
安全教育
加强师生安全意识教育，提高安全防范能力。
传染病防控措施落实
疫情防控
按照疫情防控要求，做好师生健康状况监测、场所消毒等工作。
幼儿园老师新学期工作计划PPT
新学期工作展望
教学目标设定
根据幼儿的发展需求和园所的教育目标，制定新学期的教学目标，明确各领域的发展重 点。
教育教学活动计划
设计丰富多彩的教育教学活动，注重幼儿的主体性和实践性，促进幼儿全面发展。
家园共育策略
制定新学期家园共育计划，加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿成长。同时，关注 家长的需求和反馈，及时调整教育策略和方法。
会议目的
向家长介绍新学期教学计划、教育理念和重要活动安排， 增进家园合作。
会议内容
分享幼儿在园表现、成长进步及需要家长配合的事项。
会议形式
定期举行家长座谈会，鼓励家长积极参与讨论和提出建议 。
家长沟通技巧培训
倾听技巧
耐心倾听家长诉求，给 予积极回应和关注。
表达技巧
清晰、准确地传达幼儿 在园情况及教育建议。
加强家园合作
以工作计划为纽带，加强 与家长的沟通和合作，共 同为幼儿营造良好的成长 环境。
工作计划范围
01
02
03
04
教育教学
包括制定教育教学计划、设计 课程活动、评估幼儿发展等。
班级管理
涉及班级常规管理、幼儿行为 习惯培养、班级环境创设等。
家长工作
加强与家长的沟通联系，做好 家园共育工作，提升家长满意
鼓励学生参与布置
引导学生参与班级环境的布置，培养他们的审美能力和创造力。
班级活动策划与执行
1 2 3
制定丰富多彩的活动计划
根据学生的发展需求和兴趣爱好，制定各类班级 活动计划，如亲子活动、节日庆祝活动、户外拓 展活动等。
确保活动的安全与质量
在活动前进行充分准备，确保活动的安全顺利进 行；在活动中关注学生的表现和需求，及时调整 活动方案。
幼儿园的新学期工作计划PPT
隐患整改
对排查出的安全隐患进行记录、 分类和评估，制定整改措施并明 确整改时限，确保及时消除安全
隐患。
验收复查
对已整改的安全隐患进行验收复 查，确保整改效果达到预期。
师生安全教育培训活动组织
安全课程
将安全教育纳入日常教学课程，通过生动有趣的课堂形式，教授 师生防火、防盗、防溺水等安全知识。
实践活动
线下互动活动
组织亲子游园、家长进课堂等线下活动，增进家 长与幼儿园、教师之间的了解与信任。
3
家园联系簿
设立家园联系簿，记录幼儿在家在园表现，方便 家长与教师沟通交流，共同关注幼儿成长。
感谢您的观看
THANKS
心理健康关注重点对象及方法
重点对象
关注离异家庭子女、留守儿童、新入园幼儿等容易出现心理 问题的群体。
方法
定期开展心理健康讲座、个案跟踪、心理咨询服务，建立心 理健康档案。
家校共育理念传递与实践
理念传递
向家长传递正确的育儿观念，强调德 育与心理健康的重要性。
实践
通过家长学校、亲子活动、家访等形 式，促进家长参与幼儿园德育工作与 心理健康关注，形成教育合力。
间的了解和信任。
沟通交流机制
建立定期的团队会议制度，鼓励教 师分享教学经验和心得，共同解决 问题。
激励机制
设立优秀教师奖、团队合作奖等荣 誉，激发团队成员的积极性和归属 感。
05
校园安全保障措施完善
安全隐患排查整改工作部署
定期检查
组织专人对校园设施、消防设备 、电气线路等进行定期检查，确
保各项设施完好无损。
计划。
教育政策调整
根据最新教育政策，调 整和优化教育内容和方
法。
幼儿老师新学期工作计划PPT
优化教学评价方式
采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面了解幼儿的学 习与发展情况。
提高教学效果
关注幼儿的学习反馈，及时调整教学策略，确保教学质量稳步提 升。
个人发展规划与目标设定
制定个人发展规划
根据自身的专业背景和兴趣特长，制定长期和短期的个人发展规 划。
设定明确目标
明确新学期的工作目标，如提高幼儿的学习兴趣、培养良好的行为 习惯等。
持续自我反思与总结
定期对自己的工作进行反思与总结，及时调整发展计划，实现个人 与职业的持续发展。
THANKS
教育理念更新与拓展
学习先进教育理念
01
积极学习国内外先进的幼儿教育理念，了解最新的教育动态。
拓展教育视野
02
关注多元文化教育，尊重每个孩子的差异与特性，为孩子提供
更有包容性的教育环境。
深化家园共育理念
03
加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿健康成长。
教学方法研究与改进
探索创新教学方法
结合幼儿的兴趣和年龄特点，尝试运用游戏化教学、项目式学习 等创新方法进行教学。
家长志愿者活动开展
01
志愿者招募
发布志愿者招募信息，明确志 愿者职责与要求。
02
活动策划与实施
与家长志愿者共同策划活动， 确保活动符合幼儿发展需求。
03
活动宣传与推广
利用多种渠道宣传活动，提高 家长参与度。
04
活动总结与反馈
对活动进行总结，收集家长反 馈，为今后活动提供参考。
06
自我提升与专业发展
幼儿老师新学期工作计划
目录
• 引言 • 学生情况分析 • 教学内容与方法 • 班级管理与氛围营造 • 家长工作合作与互动 • 自我提升与专业发展
采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面了解幼儿的学 习与发展情况。
提高教学效果
关注幼儿的学习反馈，及时调整教学策略，确保教学质量稳步提 升。
个人发展规划与目标设定
制定个人发展规划
根据自身的专业背景和兴趣特长，制定长期和短期的个人发展规 划。
设定明确目标
明确新学期的工作目标，如提高幼儿的学习兴趣、培养良好的行为 习惯等。
持续自我反思与总结
定期对自己的工作进行反思与总结，及时调整发展计划，实现个人 与职业的持续发展。
THANKS
教育理念更新与拓展
学习先进教育理念
01
积极学习国内外先进的幼儿教育理念，了解最新的教育动态。
拓展教育视野
02
关注多元文化教育，尊重每个孩子的差异与特性，为孩子提供
更有包容性的教育环境。
深化家园共育理念
03
加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿健康成长。
教学方法研究与改进
探索创新教学方法
结合幼儿的兴趣和年龄特点，尝试运用游戏化教学、项目式学习 等创新方法进行教学。
家长志愿者活动开展
01
志愿者招募
发布志愿者招募信息，明确志 愿者职责与要求。
02
活动策划与实施
与家长志愿者共同策划活动， 确保活动符合幼儿发展需求。
03
活动宣传与推广
利用多种渠道宣传活动，提高 家长参与度。
04
活动总结与反馈
对活动进行总结，收集家长反 馈，为今后活动提供参考。
06
自我提升与专业发展
幼儿老师新学期工作计划
目录
• 引言 • 学生情况分析 • 教学内容与方法 • 班级管理与氛围营造 • 家长工作合作与互动 • 自我提升与专业发展
幼儿园新生入学工作计划PPT
2023
幼儿园新生入学工作 计划
REPORTING
2023
目录
• 引言 • 新生入学前准备工作 • 新生接待与安排 • 入学教育及适应性辅导 • 课程设置与教学计划 • 师资队伍建设与管理 • 家长参与和支持工作 • 总结回顾与展望未来
2023
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
适应幼儿园生活
力。
沟通协作培训
加强教职工之间的沟通协作能力 培训，形成良好的团队合作氛围
。
2023
PART 03
新生接待与安排
REPORTING
接待流程设计
预约登记
家长提前预约参观幼儿 园，并进行新生登记。
接待准备
准备好接待区域、宣传 资料、饮品等，营造温
馨的氛围。
参观介绍
由专人带领家长和新生 参观幼儿园，介绍园所 环境、设施、课程等。
未来发展趋势预测
智能化教育
随着科技的不断发展，未来幼儿园教育将更加注重智能化教育，利用先进技术手段提高 教学效果。
个性化教育
每个孩子都有不同的特点和需求，未来幼儿园教育将更加注重个性化教育，满足孩子们 的不同需求。
家园共育深度融合
未来幼儿园教育将更加注重家园共育的深度融合，通过多种方式加强与家长的沟通和合 作，共同促进孩子的全面发展。
教学观摩与研讨
组织教师进行教学观摩和研讨活动，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学能力。
鼓励进修学习
鼓励教师参加进修学习，提高教师的学历层次和专业素养，为幼儿园的教育教学质量提供 保障。
加强师德师风建设
01
制定师德规范
制定幼儿园教师师德规范，明确教师的职业道德和行为准则，树立良好
幼儿园新生入学工作 计划
REPORTING
2023
目录
• 引言 • 新生入学前准备工作 • 新生接待与安排 • 入学教育及适应性辅导 • 课程设置与教学计划 • 师资队伍建设与管理 • 家长参与和支持工作 • 总结回顾与展望未来
2023
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
适应幼儿园生活
力。
沟通协作培训
加强教职工之间的沟通协作能力 培训，形成良好的团队合作氛围
。
2023
PART 03
新生接待与安排
REPORTING
接待流程设计
预约登记
家长提前预约参观幼儿 园，并进行新生登记。
接待准备
准备好接待区域、宣传 资料、饮品等，营造温
馨的氛围。
参观介绍
由专人带领家长和新生 参观幼儿园，介绍园所 环境、设施、课程等。
未来发展趋势预测
智能化教育
随着科技的不断发展，未来幼儿园教育将更加注重智能化教育，利用先进技术手段提高 教学效果。
个性化教育
每个孩子都有不同的特点和需求，未来幼儿园教育将更加注重个性化教育，满足孩子们 的不同需求。
家园共育深度融合
未来幼儿园教育将更加注重家园共育的深度融合，通过多种方式加强与家长的沟通和合 作，共同促进孩子的全面发展。
教学观摩与研讨
组织教师进行教学观摩和研讨活动，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学能力。
鼓励进修学习
鼓励教师参加进修学习，提高教师的学历层次和专业素养，为幼儿园的教育教学质量提供 保障。
加强师德师风建设
01
制定师德规范
制定幼儿园教师师德规范，明确教师的职业道德和行为准则，树立良好
幼儿园新学期教学的工作计划PPT
教学效果评估与反思
评估方式
通过观察、记录、作品展示和家园沟通等多种方式，对幼儿的学习成果进行全 面评估。
反思与改进
针对上学期教学中存在的问题和不足，如部分幼儿注意力不集中、活动安排不 够合理等，进行反思和改进措施。同时，加强与家长的沟通和合作，共同促进 幼儿的发展。
03
新学期教学目标与任务
知识与技能目标
促进幼儿全面发展
以幼儿为中心，关注其体 智德美等多方面的发展， 为幼儿打下坚实的基础。
适应教育改革需求
积极响应国家教育改革政 策，调整教学方式和内容 ，培养具有创新精神和实 践能力的幼儿。
范围和重点
教学范围
涵盖语言、数学、科学、 艺术、体育等多个领域， 确保幼儿得到全面的教育 。
重点内容
注重培养幼儿的认知能力 、情感态度、实践能力和 创新思维等方面。
提供音乐、舞蹈、绘画等多种艺术表现形 式，鼓励幼儿自由创作，培养审美能力和 创造力。
过程与方法目标
学习方法
培养幼儿主动学习的习惯，通过 提问、讨论、合作等方式，引导
幼儿学会学习、学会思考。
解决问题能力
通过情境模拟、案例分析等活动， 培养幼儿分析问题、解决问题的能 力，形成初步的逻辑推理能力。
社交技能
观察评估
通过观察幼儿在日常活 动中的表现，了解幼儿 的兴趣、特长和发展水 平，为制定个性化教育 方案提供依据。
个性化教学计划
根据每个幼儿的特点和 需求，制定符合其发展 水平的教学计划，确保 教学内容的难度和进度 适合每个幼儿。
定期调整
根据幼儿在学习过程中 的表现和反馈，及时调 整教学计划和方法，以 确保教学效果的最大化 。
语言与表达
数学与逻辑
幼儿园开学教学的工作计划PPT
座谈会组织
针对特定主题或班级问题，不定期组织座谈会，邀请家长共同探 讨解决方案。
家长会内容与形式
每次家长会内容应包括教育教学计划、孩子发展评估、家庭教育指 导等，形式可采用讲座、座谈、经验分享等。
家长沟通渠道与反馈机制
1 2 3
建立沟通渠道
通过电话、微信、面谈等方式，与家长保持密 切联系，及时解答家长的问题和困惑。
CHAPTER 02
幼儿教育理念
尊重幼儿个性
了解幼儿的兴趣和特点
每个幼儿都是独特的，他们有着不同的兴趣、能力和学 习方式。尊重幼儿的个性，首先要了解每个幼儿的兴趣 和特点，为他们提供个性化的教育。
适应幼儿的发展需求
幼儿的发展速度是不同的，尊重幼儿的个性，要适应每 个幼儿的发展需求，为他们提供适当的教育方式和内容 。
02
邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如家长助教、亲子活动
等，增加亲子互动和家园共育。
家长资源利用
03
利用家长资源，如职业、兴趣等，为幼儿园的教育教学提供支
持和帮助。
家长会组织与召开
定期召开家长会
每学期至少召开两次家长会，分别针对不同年龄段的孩子，向家 长汇报教育教学情况，并收集家长的意见和建议。
社会领域
包括人际关系、社会规范、文化传承等方 面的内容，如分享玩具、排队等待、认识 国旗等。
教学重点与难点
教学重点
根据学期教学目标和教学内容，确定每个领域的重点教学内容，如语言领域 的重点是提高幼儿的听说读写能力，社会领域的重点是培养幼儿良好的品德 习惯。
教学难点
根据幼儿实际情况和教学内容，确定每个领域的难点教学内容，如科学领域 的难点是让幼儿理解抽象的数学概念。
等。
02
针对特定主题或班级问题，不定期组织座谈会，邀请家长共同探 讨解决方案。
家长会内容与形式
每次家长会内容应包括教育教学计划、孩子发展评估、家庭教育指 导等，形式可采用讲座、座谈、经验分享等。
家长沟通渠道与反馈机制
1 2 3
建立沟通渠道
通过电话、微信、面谈等方式，与家长保持密 切联系，及时解答家长的问题和困惑。
CHAPTER 02
幼儿教育理念
尊重幼儿个性
了解幼儿的兴趣和特点
每个幼儿都是独特的，他们有着不同的兴趣、能力和学 习方式。尊重幼儿的个性，首先要了解每个幼儿的兴趣 和特点，为他们提供个性化的教育。
适应幼儿的发展需求
幼儿的发展速度是不同的，尊重幼儿的个性，要适应每 个幼儿的发展需求，为他们提供适当的教育方式和内容 。
02
邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如家长助教、亲子活动
等，增加亲子互动和家园共育。
家长资源利用
03
利用家长资源，如职业、兴趣等，为幼儿园的教育教学提供支
持和帮助。
家长会组织与召开
定期召开家长会
每学期至少召开两次家长会，分别针对不同年龄段的孩子，向家 长汇报教育教学情况，并收集家长的意见和建议。
社会领域
包括人际关系、社会规范、文化传承等方 面的内容，如分享玩具、排队等待、认识 国旗等。
教学重点与难点
教学重点
根据学期教学目标和教学内容，确定每个领域的重点教学内容，如语言领域 的重点是提高幼儿的听说读写能力，社会领域的重点是培养幼儿良好的品德 习惯。
教学难点
根据幼儿实际情况和教学内容，确定每个领域的难点教学内容，如科学领域 的难点是让幼儿理解抽象的数学概念。
等。
02
幼儿园新学期教学工作计划PPT
定期主题活动
每周或每月举行一次主题活动，如亲子运动会、艺术节、科学探 索日等。
灵活调整时间
根据幼儿的兴趣和需要，灵活调整活动时间，确保幼儿充分参与 并取得进步。
05
教学资源保障措施
师资队伍建设与培训计划
1 2 3
招聘优秀教师
通过多渠道招聘具有幼儿教育专业背景和丰富教 学经验的优秀教师，提高师资队伍的整体素质。
让家长了解幼儿园的教学计划和目标 ，促进家园共育，提高家长满意度。
02上学期教学工作回顾 Nhomakorabea学目标完成情况
认知目标
幼儿能够掌握基础知识和 概念，如颜色、形状、数 字等。
情感目标
培养幼儿积极的学习态度 和良好的行为习惯，如分 享、合作、尊重他人等。
技能目标
提高幼儿的动手能力、观 察能力和表达能力，如绘 画、手工制作、故事讲述 等。
开展教师培训，提高教师教学水平和专业 素养；鼓励教师进行教学反思和改进，促 进教师专业成长。
针对学校管理问题
实施方法
完善学校管理制度，提高学校管理水平； 加强家校合作，促进学校与社区的联系和 互动。
分析问题原因，制定改进措施和方案；明 确责任人和时间节点，确保改进措施的有 效实施。
THANK YOU
家长和学生反馈
通过家长会议、问卷调查和个别访谈 等方式，收集家长和学生对教师教学 的意见和建议。
实施方法
制定评价标准，建立评价小组，定期 进行评价并将评价结果反馈给教师本 人和学校管理层。
针对存在问题的改进措施和方案制定
针对学生发展问题
针对教师教学问题
制定个性化教育方案，关注特殊需求学生 ，提供额外辅导和支持。
游戏化教学法
以游戏为基本活动，将教学目标 和内容融入到游戏中，使幼儿在
每周或每月举行一次主题活动，如亲子运动会、艺术节、科学探 索日等。
灵活调整时间
根据幼儿的兴趣和需要，灵活调整活动时间，确保幼儿充分参与 并取得进步。
05
教学资源保障措施
师资队伍建设与培训计划
1 2 3
招聘优秀教师
通过多渠道招聘具有幼儿教育专业背景和丰富教 学经验的优秀教师，提高师资队伍的整体素质。
让家长了解幼儿园的教学计划和目标 ，促进家园共育，提高家长满意度。
02上学期教学工作回顾 Nhomakorabea学目标完成情况
认知目标
幼儿能够掌握基础知识和 概念，如颜色、形状、数 字等。
情感目标
培养幼儿积极的学习态度 和良好的行为习惯，如分 享、合作、尊重他人等。
技能目标
提高幼儿的动手能力、观 察能力和表达能力，如绘 画、手工制作、故事讲述 等。
开展教师培训，提高教师教学水平和专业 素养；鼓励教师进行教学反思和改进，促 进教师专业成长。
针对学校管理问题
实施方法
完善学校管理制度，提高学校管理水平； 加强家校合作，促进学校与社区的联系和 互动。
分析问题原因，制定改进措施和方案；明 确责任人和时间节点，确保改进措施的有 效实施。
THANK YOU
家长和学生反馈
通过家长会议、问卷调查和个别访谈 等方式，收集家长和学生对教师教学 的意见和建议。
实施方法
制定评价标准，建立评价小组，定期 进行评价并将评价结果反馈给教师本 人和学校管理层。
针对存在问题的改进措施和方案制定
针对学生发展问题
针对教师教学问题
制定个性化教育方案，关注特殊需求学生 ，提供额外辅导和支持。
游戏化教学法
以游戏为基本活动，将教学目标 和内容融入到游戏中，使幼儿在
幼儿教师开学工作计划PPT
学生管理工作
学生行为规范制定与执行
制定行为规范
明确学生日常行为准则， 包括礼仪、纪律、安全等 方面，树立良好的行为习 惯和意识。
宣传教育
通过课堂讲解、示范演示 、情境模拟等方式，让学 生了解并遵守行为规范。
监督检查
定期对学生的行为表现进 行评估和反馈，及时纠正 不良行为，鼓励学生自觉 遵守行为规范。
制定教学进度
根据教学目标和内容，制定详细的 教学进度表，确保教学计划的顺利 执行。
备课和授课
01
02
03
精心备课
认真研读教材和教参，了 解教学内容的背景和内涵 ，准备充足的教学资源和 素材。
互动授课
采用生动有趣的教学方式 ，引导幼儿积极参与课堂 活动，注重师生互动和生 生互动。
关注个体差异
了解每个幼儿的学习特点 和需求，采用个性化的教 学策略，确保每个幼儿都 能获得进步和发展。
游戏、手工制作、音乐律动等。
02
确保活动的安全与质量
在活动前仔细检查场地、器材等安全因素，确保活动的顺利进行；同时
பைடு நூலகம்
注重活动的质量，引导幼儿在活动中获得积极的体验和成长。
03
做好活动记录与反思
及时记录每次活动的过程和结果，并进行反思和总结，为今后的活动提
供经验和借鉴。
05
自我提升与专业发展
参加培训和学习活动
准备好会议内容，包括介绍新学期的教学计 划、教育目标、课程设置等，同时向家长介
绍学校的各项规章制度。
会议内容准备
提前通知家长会议的时间、地点，确保家长 能够准时参加。
主持与记录
指定一名教师主持会议，并安排一名教师负 责记录会议内容，以便后续跟进。
家长信息反馈收集与处理
学生行为规范制定与执行
制定行为规范
明确学生日常行为准则， 包括礼仪、纪律、安全等 方面，树立良好的行为习 惯和意识。
宣传教育
通过课堂讲解、示范演示 、情境模拟等方式，让学 生了解并遵守行为规范。
监督检查
定期对学生的行为表现进 行评估和反馈，及时纠正 不良行为，鼓励学生自觉 遵守行为规范。
制定教学进度
根据教学目标和内容，制定详细的 教学进度表，确保教学计划的顺利 执行。
备课和授课
01
02
03
精心备课
认真研读教材和教参，了 解教学内容的背景和内涵 ，准备充足的教学资源和 素材。
互动授课
采用生动有趣的教学方式 ，引导幼儿积极参与课堂 活动，注重师生互动和生 生互动。
关注个体差异
了解每个幼儿的学习特点 和需求，采用个性化的教 学策略，确保每个幼儿都 能获得进步和发展。
游戏、手工制作、音乐律动等。
02
确保活动的安全与质量
在活动前仔细检查场地、器材等安全因素，确保活动的顺利进行；同时
பைடு நூலகம்
注重活动的质量，引导幼儿在活动中获得积极的体验和成长。
03
做好活动记录与反思
及时记录每次活动的过程和结果，并进行反思和总结，为今后的活动提
供经验和借鉴。
05
自我提升与专业发展
参加培训和学习活动
准备好会议内容，包括介绍新学期的教学计 划、教育目标、课程设置等，同时向家长介
绍学校的各项规章制度。
会议内容准备
提前通知家长会议的时间、地点，确保家长 能够准时参加。
主持与记录
指定一名教师主持会议，并安排一名教师负 责记录会议内容，以便后续跟进。
家长信息反馈收集与处理
秋季幼儿园开学工作计划PPT
06 总结回顾与展望未来发展规划
本学期工作总结回顾
教育教学成果
回顾本学期的教学计划执行情况，总结幼儿在认知、语言、社交 、情感、身体等各方面的发展成果。
家园共育合作
评估本学期家园沟通与合作的效果，包括家长会、亲子活动、家 园联系册等的使用情况和家长反馈。
教职工队伍建设
回顾教职工的培训与成长情况，包括师德师风建设、教育教学能 力提升等方面的成果。
在开学前组织全体教职工进行应急演练， 提高教职工的应急处置能力。
幼儿安全教育
家园合作
在日常教育活动中加强对幼儿的安全教育 ，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿 的安全问题，形成家园共育的良好氛围。
05 家长参与与支持体系建设
家长委员会பைடு நூலகம்立及职责明确
家长委员会组建
下学期工作展望和计划调整
教育教学计划
根据幼儿的发展需求和园所的教育理念，制定下学期的教育教学计 划，明确目标、内容和方法。
家园共育策略
针对下学期的家园合作需求，制定相应的策略和计划，如家长学校 、亲子活动、家庭访问等，以促进家园之间的良好沟通和合作。
教职工培训计划
根据教职工的发展需求和园所的发展目标，制定下学期的培训计划， 包括教育教学能力、师德师风等方面的培训内容。
开学第一周（9月7日至9月13日）
02
组织新生入园适应活动，召开家长会，介绍本学期工作计划和
重点。
常规教学阶段（9月14日至学期末）
03
按照课程计划开展各类教学活动，定期组织家长开放日、亲子
活动等，加强家园联系。
重要性与意义
保障教育教学的顺利进行
加强家园合作
幼儿园班级工作计划新学期PPT
建立良好的师生关系
应该建立良好的师生关系，让孩子感受到老师对自己的关爱和支 持，增强孩子的自信心和安全感。
培养良好的行为习惯
应该培养孩子良好的行为习惯，如按时完成作业、遵守纪律等，帮 助孩子树立正确的价值观和道德观。
04
安全卫生工作计划
安全制度与措施
定期进行安全检查
每周安排一次安全检查，由班级负责人组织实施，确保各项安全 设施、设备、活动场所等不存在安全隐患。
培养幼儿良好的行为习惯
通过日常生活和活动，培养幼儿良好的行为习 惯和自理能力，提高幼儿的生活自理能力。
3
全面提高教学质量
合理安排教学内容和方法，注重幼儿兴趣和能 力的培养，全面提高教学质量。
重点工作计划
制定教学计划
01
根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定科学合理的教学计划，
包括周计划、月计划和学期计划。
环境创设
02
为幼儿创造一个安全、舒适、愉快的学习和生活环境，包括区
角设置、墙饰布置、自然角创设等。
家园共育
03
加强与家长的沟通和合作，通过家长会、家园联系本、亲子活
动等形式，促进家园共育。
具体工作计划安排
每周组织一次教研活动，对教学计划进行研讨和 修订，确保教学质量。
每学期开展一次家长开放日活动，邀请家长来园 观摩幼儿活动，促进家园合作。
游戏化教学
运用游戏的方式，激发幼儿学习的 兴趣和积极性，培养幼儿的创造力 和想象力。
情境式教学
创设生动具体的情境，帮助幼儿理 解知识，提高幼儿的实践能力。
个性化教学
关注每个幼儿的兴趣和特点，因材 施教，发挥每个幼儿的优点和特长 。
教学评估与反馈
01
制定评估标准
应该建立良好的师生关系，让孩子感受到老师对自己的关爱和支 持，增强孩子的自信心和安全感。
培养良好的行为习惯
应该培养孩子良好的行为习惯，如按时完成作业、遵守纪律等，帮 助孩子树立正确的价值观和道德观。
04
安全卫生工作计划
安全制度与措施
定期进行安全检查
每周安排一次安全检查，由班级负责人组织实施，确保各项安全 设施、设备、活动场所等不存在安全隐患。
培养幼儿良好的行为习惯
通过日常生活和活动，培养幼儿良好的行为习 惯和自理能力，提高幼儿的生活自理能力。
3
全面提高教学质量
合理安排教学内容和方法，注重幼儿兴趣和能 力的培养，全面提高教学质量。
重点工作计划
制定教学计划
01
根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定科学合理的教学计划，
包括周计划、月计划和学期计划。
环境创设
02
为幼儿创造一个安全、舒适、愉快的学习和生活环境，包括区
角设置、墙饰布置、自然角创设等。
家园共育
03
加强与家长的沟通和合作，通过家长会、家园联系本、亲子活
动等形式，促进家园共育。
具体工作计划安排
每周组织一次教研活动，对教学计划进行研讨和 修订，确保教学质量。
每学期开展一次家长开放日活动，邀请家长来园 观摩幼儿活动，促进家园合作。
游戏化教学
运用游戏的方式，激发幼儿学习的 兴趣和积极性，培养幼儿的创造力 和想象力。
情境式教学
创设生动具体的情境，帮助幼儿理 解知识，提高幼儿的实践能力。
个性化教学
关注每个幼儿的兴趣和特点，因材 施教，发挥每个幼儿的优点和特长 。
教学评估与反馈
01
制定评估标准
幼儿园开学工作计划书PPT
建立消防设施和器材 的档案，记录其检查 、维护、更换等情况 。
对消防器材进行定期 维护，确保其性能可 靠，使用方便。
师生安全教育培训开展
制定详细的安全教育培训计划 ，包括培训内容、时间、方式 等。
对全体教职工进行安全教育培 训，提高其安全意识和安全防 范能力。
对幼儿进行安全教育，让他们 了解基本的安全知识和自我保 护技能。
未来发展规划与目标设定
提高教育教学质量
持续优化课程设置，丰富教学内容和方法，注重 培养孩子们的综合素质和创新能力。
加强师资队伍建设
引进优秀人才，加强教师培训和专业发展，打造 一支高素质、专业化的师资队伍。
提升家长满意度
加强与家长的沟通与交流，定期举办家长座谈会 和亲子活动，增进家园共育，提升家长满意度。
家长微信群建设与管理
微信群建立
创建家长微信群，邀请家长加 入，方便日常沟通交流。
群规制定
明确群内行为规范，禁止发布 不良信息，确保群内氛围和谐 。
信息发布与互动
定期发布幼儿园通知、活动安 排等，鼓励家长参与讨论，增 强家园互动。
群管理
选拔负责任的家长担任群管理 员，协助管理群内事务，确保
群内秩序。
存在问题分析及改进措施提
部分孩子适应困难
针对部分孩子存在的适应困难问题，将加强家园共育，定 期与家长沟通交流，共同引导孩子尽快适应幼儿园生活。
教师专业能力提升
针对教师在教育教学中存在的问题，将加强教师培训，提 高教师专业素养和教育教学能力。
安全管理待加强
针对幼儿园在安全管理方面存在的问题，将进一步完善安 全管理制度，加强日常巡查和隐患排查，确保孩子们的人 身安全。
应急预案制定与演练实施
幼儿园园务新学期工作计划PPT
课程调整与优化
根据幼儿兴趣和需求，适时调整 与优化课程内容。
特色课程开发
结合幼儿园特色，开发符合幼儿 发展的特色课程。
教师培训与考核
教师培训计划
制定新学期教师培训计划，提升教师专业素养。
培训内容与方法
丰富培训内容，如教育理念、教学方法等，采用 多种形式进行培训。
教师考核与评价
定期对教师的教学质量、教育成果等进行考核与 评价，激励教师不断进步。
幼儿园园务新学期工作 计划
目 录
• 引言 • 教学管理工作 • 学生管理工作 • 后勤保障工作 • 安全防范工作 • 家长参与与合作共建 • 总结回顾与展望未来发展规划
引言
01
幼儿园概况介绍
01
02
03
幼儿园规模
本学期幼儿园共有XX个教 学班级，XX名幼儿，XX 名教职工。
办园理念
以儿童为中心，注重全面 发展和个性发展，为每个 孩子提供优质的学前教育 。
定期召开家委会会议
每学期至少召开一次家委会会议，就幼儿园重要事务、教育教学计划等方面征求家长意见 ，共同为幼儿园发展出谋划策。
家委会工作宣传
通过幼儿园公众号、班级群等渠道，及时向家长传达家委会的工作成果和动态，增强家委 会的凝聚力和影响力。
家长志愿者招募活动组织策划
家长志愿者招募
01
发布家长志愿者招募信息，明确志愿者职责与服务时
来发展规划
本学期工作总结回顾
教育教学质量
完成了本学期各项教学任务，提高了幼儿综 合素质。
家长工作
密切了与家长的联系，增强了家园共育意识 。
教师团队建设
加强了教师培训，提高了教师教育教学水平 。
安全管理
加强了校园安全管理，确保了师幼的人身安 全。
幼教新学期工作计划PPT
教师团队文化与沟通
团队文化
培养教师间的团队合作精神，加强相互沟通与协作。
有效沟通
鼓励教师与学生、家长及同事之间进行积极沟通，建立良好的沟通机制。
04
学生服务与管理
学生招生与分班
确定招生计划
根据幼儿园的实际情况和 需求，制定合理的招生计 划，包括招生人数、男女 比例等。
宣传与推广
通过各种渠道和方式，如 校园宣传、网络推广等， 吸引适龄儿童前来报名。
解能力。
科学探索课程
通过观察、实验、手工制作等方式， 引导幼儿了解自然科学现象，培养科
学素养和观察能力。
数学与逻辑思维课程
通过游戏、音乐、绘画等多种方式， 引导幼儿认识和探索数字、形状、颜 色等基本概念，培养逻辑思维能力。
社交与情商培养课程
通过角色扮演、集体活动、互动游戏 等方式，引导幼儿学会与他人合作、 分享和解决冲突，培养社交能力和情 商。
针对每个幼儿的特点 和需求，制定个性化 的教学计划和方案， 满足不同幼儿的学习 需求和发展空间。
教材选择与评估
01
教材选择
根据幼儿年龄段和教学目标，选择适合的教材和 教辅材料，确保教学内容的针对性和实用性。
02
教材评估
定期对教材进行评估和更新，确保教材内容与教 育目标相符合，同时关注教材的趣味性和可读性
幼教新学期工作计划
目录
• 引言 • 课程设置与教学方法 • 教师团队建设 • 学生服务与管理 • 教育资源配置与优化 • 教学质量监控与评估 • 结论与展望
01
引言
背景介绍
当前学期的重要性
本学期是幼儿成长的关键时期，对于培养孩子的综合素 质、促进身心健康发展具有重要意义。
幼儿教育现状
小班的新学期工作计划PPT
提高师生安全意识，培养自我保护能力。
后勤服务保障措施
完善餐饮服务
提供卫生、营养、可口 的餐点，满足学生生长 发育需求。
做好住宿保障
提供舒适、安全的住宿 环境，配备必要的生活 设施。
强化医疗保障
设立校医务室，配备专 业医务人员，提供基本 医疗服务和健康咨询。
校园环境建设与优化
提升绿化水平
增加绿化植被，打造宜人的校园环境。
过程性评价
关注幼儿在学习过程中的表现，及时给予反馈和 指导。
成果性评价
设置阶段性成果展示，鼓励幼儿展示自己的学习 成果，增强自信心。
多元评价主体
引入家长、同伴等多元评价主体，全面了解幼儿 的学习情况。
学生管理与服务
04
学生日常行为规范
课堂纪律
要求学生按时到校，认真听讲，遵守课堂纪律，积极参与课堂活 动。
优化教学设施
更新教学设备，提高信息化教学水平。
建设文化阵地
设立宣传栏、文化墙等，展示校园文化成果。
学期工作计划总结
07
与展望
学期工作计划总结
01
教学目标完成情况
本学期小班的教学目标已经基本完成，孩子们在知识、技能、情感等方
面都得到了全面的提升。
02 03
教学内容与方法
通过生动有趣的主题活动，引导孩子们积极参与，在游戏中学习知识， 提高技能。同时，注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们主动探索 、发现问题、解决问题。
小班的新学期工作计划
contents
目录
• 引言 • 课程设置与安排 • 教学方法与手段 • 学生管理与服务 • 教师团队建设与发展 • 校园安全与后勤保障 • 学期工作计划总结与展望
引言
01
后勤服务保障措施
完善餐饮服务
提供卫生、营养、可口 的餐点，满足学生生长 发育需求。
做好住宿保障
提供舒适、安全的住宿 环境，配备必要的生活 设施。
强化医疗保障
设立校医务室，配备专 业医务人员，提供基本 医疗服务和健康咨询。
校园环境建设与优化
提升绿化水平
增加绿化植被，打造宜人的校园环境。
过程性评价
关注幼儿在学习过程中的表现，及时给予反馈和 指导。
成果性评价
设置阶段性成果展示，鼓励幼儿展示自己的学习 成果，增强自信心。
多元评价主体
引入家长、同伴等多元评价主体，全面了解幼儿 的学习情况。
学生管理与服务
04
学生日常行为规范
课堂纪律
要求学生按时到校，认真听讲，遵守课堂纪律，积极参与课堂活 动。
优化教学设施
更新教学设备，提高信息化教学水平。
建设文化阵地
设立宣传栏、文化墙等，展示校园文化成果。
学期工作计划总结
07
与展望
学期工作计划总结
01
教学目标完成情况
本学期小班的教学目标已经基本完成，孩子们在知识、技能、情感等方
面都得到了全面的提升。
02 03
教学内容与方法
通过生动有趣的主题活动，引导孩子们积极参与，在游戏中学习知识， 提高技能。同时，注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们主动探索 、发现问题、解决问题。
小班的新学期工作计划
contents
目录
• 引言 • 课程设置与安排 • 教学方法与手段 • 学生管理与服务 • 教师团队建设与发展 • 校园安全与后勤保障 • 学期工作计划总结与展望
引言
01
个人计划幼儿园幼儿园新学期工作计划PPT
计划执行时间
学期安排
本学期共计5个月，分别为 9月至1月，其中9月为适 应期，10月至1月为正式 教学期。
周计划
每周制定详细的教学计划 ，包括主题活动、区域游 戏、户外运动等环节。
日程安排
每日安排作息时间表，确 保孩子充足的休息、合理 的饮食和适度的运动。
02
教学计划
课程设置
主题活动
每月一个主题活动，如“春天来 了”、“动物世界”等，通过故 事、歌曲、手工等多种形式展开
03
安全教育
定期开展安全教育课程，提高学生安全意识，教授基本安全知识。
食品安全管理
食品采购
严格把控食品采购渠道，确保食品来源可靠、质量合格。
食品加工
规范食品加工流程，确保食品加工过程卫生、安全。
食品储存
合理储存食品，定期检查食品质量，及时处理过期、变质食品。
06
家园共育活动
家长会策划与执行
01
强化安全卫生管理
严格执行安全卫生制度，加 强日常巡查，为幼儿提供安 全、健康的成长环境。
THANKS
感谢观看
个人计划幼儿园幼 儿园新学期工作计 划
目录
• 引言 • 教学计划 • 学生管理 • 教师团队建设 • 校园安全管理 • 家园共育活动 • 总结与展望
01
引言
幼儿园新学期背景
01
02
03
教育政策调整
新学期，幼儿园教育政策 有所调整，注重孩子全面 发展，培养孩子自主性。
孩子年龄特点
幼儿园孩子年龄在3-6岁 ，正处于身心快速发展阶 段，需要关注个体差异。
活动时间
每学期安排1-2次家长进课堂活 动。
活动内容
邀请家长参与课堂教学，了解 幼儿在园的学习生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
很理解老师。
2 身体和动作发展
身体和动作发展
身体和动作发展
3
认知能力
认知能力
学习领唱、齐唱、轮唱、简单的两声部合唱等形式，懂 得欣赏及乐意制作一切美的事物。
感受自然的奇妙，热爱大自然，体验科学 的乐趣，能对事物进行多维分类，有初步 的概括能力，初步体会量的守恒、图形守 恒。
能清晰地说出自己想说的事情 ，喜欢听故事、看图书。
此PPT下载后可自行编辑修改（有内容）
幼儿园学期计划表
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
目录
1 班级情况分析
4 语言发展
2 身体和动作发展
5 社会性发展
3 认知能力
6 艺术表现
1 班级情况分析
班级情况分析
我们小一班是一个新的集体，一共有28名幼儿组成通过调查 问卷发现我班幼儿的健康状况比较差，因此我们两位老师要 特别看护好他们，而且大多是爷爷奶奶带，其中有部分老人 不识字，另外家庭配备电脑的也只有一半，这给我们的家长 工作带来了不便，但是我班的家长们很支持老师的工作，也
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
社会性发展
3、 有初步与人合作的能力，能自然、大方、有礼貌与人相处、 交往，有自我控制能力。
4、 能进一步认识自己的主要特征，知道优点和不足，有独立性。
6
艺术表现
艺术表现
1、初步感受并喜爱环境、 生活和艺术美。
艺术表现
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和 体验。
艺术表现
3、能用自己喜欢的方式 进行艺术表现活动。
新学期新梦想
谢谢聆听
老师：XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office软 件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
4
语言发展
语言发展
1．乐意与人交谈，讲话礼貌； 2．注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 3．能清楚地说出自己想说的事；
语言发展
4．喜欢听故事、看图书； 5．能听懂和会说普通话
5
社会性发展
社会性发展
1、有初步的同情心，懂得爱周围 的人，乐意与他人共同生活。
2\能初步认识家庭和幼儿园周围的 环境。
2 身体和动作发展
身体和动作发展
身体和动作发展
3
认知能力
认知能力
学习领唱、齐唱、轮唱、简单的两声部合唱等形式，懂 得欣赏及乐意制作一切美的事物。
感受自然的奇妙，热爱大自然，体验科学 的乐趣，能对事物进行多维分类，有初步 的概括能力，初步体会量的守恒、图形守 恒。
能清晰地说出自己想说的事情 ，喜欢听故事、看图书。
此PPT下载后可自行编辑修改（有内容）
幼儿园学期计划表
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
目录
1 班级情况分析
4 语言发展
2 身体和动作发展
5 社会性发展
3 认知能力
6 艺术表现
1 班级情况分析
班级情况分析
我们小一班是一个新的集体，一共有28名幼儿组成通过调查 问卷发现我班幼儿的健康状况比较差，因此我们两位老师要 特别看护好他们，而且大多是爷爷奶奶带，其中有部分老人 不识字，另外家庭配备电脑的也只有一半，这给我们的家长 工作带来了不便，但是我班的家长们很支持老师的工作，也
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
社会性发展
3、 有初步与人合作的能力，能自然、大方、有礼貌与人相处、 交往，有自我控制能力。
4、 能进一步认识自己的主要特征，知道优点和不足，有独立性。
6
艺术表现
艺术表现
1、初步感受并喜爱环境、 生活和艺术美。
艺术表现
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和 体验。
艺术表现
3、能用自己喜欢的方式 进行艺术表现活动。
新学期新梦想
谢谢聆听
老师：XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office软 件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
4
语言发展
语言发展
1．乐意与人交谈，讲话礼貌； 2．注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 3．能清楚地说出自己想说的事；
语言发展
4．喜欢听故事、看图书； 5．能听懂和会说普通话
5
社会性发展
社会性发展
1、有初步的同情心，懂得爱周围 的人，乐意与他人共同生活。
2\能初步认识家庭和幼儿园周围的 环境。