圆的周长PPT课件

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《圆的周长》PPT课件

《圆的周长》PPT课件

(厘米)
(厘米)
c
(保留两位小数) d
你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
我发现:
任何圆的周长总是它的直径 的3倍多一些。
圆的周长除以直径的商是一个 固定的数。我们叫它圆周率, 用字母π(读作pài)表示,经过精 密计算,知道圆周率是一个无限 不循环小数: π=3.141592653…… 。
π≈3.14
汽车轮胎的半径是0.3米,它滚动1 圈前进多少米?滚动1000圈前进多 少米?
2. 这个圆桌面的直径是多少? 我用卷尺量得圆桌面的周 长是4.71 m。
4.71÷3.14=1.5(m) 答:这个圆桌面的直径是1.5 m。
8米
小明的妈妈在自家的 墙根下建了一个花坛 (如图)。你能计算出 花坛的周长吗?
我的收获
恭喜你! 顺利过关!
选择
1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的( C)
A.半径 B.直径 C.周长
2、圆的周长是直径的( B )倍。
A. 3.14 B. π C. 3 3、大圆的周长除以直径的商( C )小圆的
周长除以直径的商。 A. 大于 B. 小于 C.等于
1. 求下面各圆的周长。 2×3.14×3=18.84(cm) 3.14×6=18.84(cm) 2×3.14×5=31.4(cm)
圆的 周长 是 直径 的π倍。
C
d
C=π d

C=2π r
固定值
学习例1
这辆自行车后轮 轮胎的半径大约 是33 cm。
这辆自行车后轮转1圈,骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈?
C=2πr
2×3.14×33=207.24(cm)≈ 2(m)
圆 的 周长
长方形、正方形 周长各指什么?

《圆的周长》PPT课件.ppt

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3÷2=1.5(m) 答:它的直径是3米,半径
周长÷π=直径 1.5m. 直径÷2=半径
PPT课件
27
生命因每天收获知识 的果实,而快乐成长.今天你 有学会了什么?
PPT课件
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此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢是0.95米。 这张圆桌的周长是多少米?(得数 保留两位小数)
3.14× 0.95
=2.983
≈ 2.98(米)
答:这张圆桌面的周长约是2.98米。
PPT课件
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一个圆形水池,周长是9.42米。它的 直径是多少米?半径呢?
应该怎样思考
周长=π×直径 9.42÷3.14=3(m)
B. 小于 PPT课C件.等于
20
4、在下列各式中,正确的是
( A )。
A、π>3.14 B、π<3.14 π=3.14
5、圆周率与直径的关系是( A )。
A、圆周率与直径的长短无关。 B、直径越长,圆周率也就越大。 C、直径越短,圆周率也就越小。
PPT课件
21
求下面各圆的周长。
r=1.5米
3.14×4=12.56(厘米) 3.14×1.5×2=9.42(米)
PPT课件
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PPT课件
23
一辆自行车车轮的直径是0.6米。 车轮滚动一周,自行车前进多 少米?
3.14×0.6=1.884(m) 答:车轮滚动一周, 自行车前进1.884m.
PPT课件
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摩天轮的半径是5米,坐着它转动 一周,大约在空中转过多少米?
3.14×5×2=31.4(米)
答:大约在空中转过31.4米。
ππ
ππ π是个固定的数, 也是个无限P不PT课件循环小数。 15

人教版小学数学六年级上册第四单元圆《圆的周长》PPT课件

人教版小学数学六年级上册第四单元圆《圆的周长》PPT课件

THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听!
三 桥 中 心 小 学
邹 丽 平
猜一猜,谁跑的路程多?
小猫跑一圈的路长
围成圆一周 的长度叫圆 的周长
圆的周长和直 径有关
d1 d2 d3
0
1
2
3
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8
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圆的周长总 是直径的3 倍多一点
祖冲之和圆周率
月球背面有一座环形山,被称为“祖冲之环形山”,它是以 最早精确地计算出圆周率的中国科学家祖冲之的名字命名的。 祖冲之(公元429-500年),中国南北朝时著名的数学家、 天文学家和机械制造家。他从小聪明好学,爱好自然科学、文学和 哲学,经过刻苦的学习和钻研,他终于成了一位享誉世界的科学家。 祖冲之在数学方面的成就是震惊世界的。远在一千五百年以前, 祖冲之就计算出了准确的圆周率。求算圆周率的值是数学中一个非 常重要也是非常困难的研究课题。祖冲之在前人研究的基础上,经 过一千次以上的计算,他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927 之间,成为世界上最早把圆周率推算出七位数字的科学家。 祖冲之还提出圆周率的近似值为355/113,称为“密率”,把 数学中关于圆周率的计算推进到一个新阶段,成为当时世界上最精 确的圆周率。日本数学家称它为“祖率”。直到一千年以后,西方 的数学家才达到和超过了祖冲之的成就。
你会求这个圆的周长吗?
d=2厘米
C= d=3.14×2=6.28(厘米)
怎样求这个圆的周长呢?
C=2 r
r=1厘米
=2×3.14×1 =张圆 桌面的周长是多少米?(得数保留两 位小数) 3.14×0.95
=2.983 ≈2.98(米)
演示结束!

六年级上册数学课件圆的周长北京版共25张PPT

六年级上册数学课件圆的周长北京版共25张PPT
4.71÷3.14=
学习目标
• 1.什么是圆的周长?
• 2.如何能得到圆的周长。
π是一个什么样的小数?
无限不循环小数。
计算时取它的近似值是多少?
3.14
巩固提升
1. 利用公式求下面各圆的周长, 只列式不计算
2×3.14×3= 3.14×6=
2×3.14×5=
巩固提升
r=0.5米
r=1米
Hale Waihona Puke 1 3 8 米2. 这个圆桌面的直径是多少?
我用卷尺量得圆桌面 的周长是4.71 m。
圆的周长
学习目标
• 1.什么是圆的周长?
• 2.如何能得到圆的周长。
圆的周长
像这样,围成圆的曲线的长就是圆的周长。
一、两人一组,探究方法 怎么测量圆的周长?
两人一组,一个负责操作, 一个负责记录结果、思考过 程并做好汇报准备。 (时间3分钟)
滚动法
d=10cm
0cm
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滚动法
0cm
滚动法 曲线 转化 直线 “化曲为直”
小组合作(时间3分钟) 1.由A至F顺序,依次汇报刚才测量圆形的周长和直 径. 2.由A记录在表上,由B拿计算器计算,小组内其他 人观察比值,有什么特点,由C汇总做好汇报准备。
物品名称
周长
直径
周长 直径
的比值
(保留两位小数)
自学提升
什么是圆周率?
任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个 固定的数,我们把它叫做圆周率。
10
20
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滚动法
d=10cm
0cm
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滚动法
0cm
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六年级数学上册5.2.1圆的周长公式的推导及应用课件(共26张PPT)

六年级数学上册5.2.1圆的周长公式的推导及应用课件(共26张PPT)
一条直径:10×2=20cm
半圆形的周长:31.4+20=51.4cm
答:它的周长是51.4厘米。
一个圆形桌面的直径是0.9m,它的周长是多少米? 3.14×0.9=2.826(米)
答:它的周长是2.826米。
用皮尺量得圆桌面的周长是4.71m,这个圆桌面的 直径是多少?
C=πd 或 C=2πr
5圆
圆的周长公式的 推导及应用
找出下列圆的直径和半径。 D
A
C
BE
圆1
半径:OA、OD、OE
直径:DE
圆2
半径:OI、OF、OJ 直径:IJ
长方形、正方形 周长各指什么?
举手回答:用自己的话 说一下,什么是圆的周 长?用手画一画。
如何计算圆 的周长?
围成圆的曲线的长是圆的周长。
2厘米
方法一:滚动法
计算下面图形的周长。
10×3.14÷2×5+3.14×5 =31.4(cm)
这节课你们都学会了哪些知识?
围成圆的曲线的长是圆的周长。 圆的周长=直径×圆周率
C=πd 或 C=2πr
d=C÷π 或 r=C÷2π
一个圆形牛栏的半径是15m,至少要用多长的粗铁丝 才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每 隔2m打一根木桩,大约要打多少根木桩?
3.14×15×2×3=282.6(m)
3.14×15×2÷2≈47(根) 答:要用282.6m长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈。
每隔2m打一根木桩,大约要打47根木桩。
选择
(1)圆周率是一个( B )。
A.有限小数 B.无限小数
(2)求车轮滚动一周前进的距离,是求车轮的( C )。
A.半径 B.直径 C.周长

六年级上册圆的周长人教版(1)(14张PPT)

六年级上册圆的周长人教版(1)(14张PPT)
如果只有②号和③号盒子,摸到红球就中奖的话,你们又会选几号盒子?为什么? 游戏三:智辨异同
(1)回忆 伟大成就比国外数学家得出
这样精确数值的时间,至少
要早1000年。
能帮我算一算跑一圈的 路程吗?
C=2π r
5米
=2×3.14×5
=31.4(米)
答:喜洋洋跑一圈的路程是31.4米。
原来喜洋洋和我跑的 路程一样长呀!
实验报告单
结论:一个圆的周长总是它的直 径的3倍多一些。
任意一个圆的周长除以直径的商是 一个固定的数。我们把它叫做圆周
率,用字母π(pa` i)表示。 π是一个
无限不循环小数。
π =3.141592653
Π ≈3.14
大约1500年前,中国
有一位伟大的数学家和天文
学家祖冲之,他计算出圆周
游戏三:智辨异同
大家好!
圆的周长
圆的周长和什么有关?
正方形
长方形

正方形的 周长是边 长的4倍。
长方形的周 长是长与宽 和的2倍。
圆的周长与直 径会不会也存 在着一定的倍 数关系呢?
小组合作要求: 1.观察手中材料,思考怎样应用这些材
料测量圆的周长。 2.开动脑筋,分工合作,研究圆的周长
和直径的倍数关系,完成实验报告单。 3.汇报时展示研究方法,得出研究结论。
比中,学会灵活应用线段图分析问题的方法。 5.比较“比”和“比例”两个概念。 师:看来,秒在生活中运用得也比较广泛。
上第一个把圆周率的值精确 1.摆一摆
10-6.8=3.2(元) 教学难点:体验事件发生的可能性的大小与事物出现的数量有关。
到7位小数的人。他的这项 师:1分就是60秒,那我们平常说的“半分钟”呢?(30秒)

北师大版小学6年级数学上册第一单元(圆的周长)PPT教学课件(1)

北师大版小学6年级数学上册第一单元(圆的周长)PPT教学课件(1)

0
圆的周长(1)
方法二:滚动法
0cm
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圆的周长(1)
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
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圆的周长(1)
圆周长的与直径(半径)有关。 直径(半径)越长,圆周长就越大。
圆的周长(1)
自己动手量一量
物品名称
周长
直径
周长 直径
的比值
(保留两位小数)
你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
圆的周长(1)
方法一:绳绕法
0
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2
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圆的周长(1)
方法二:滚动法
d=10cm
0cm
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圆的周长(1)
方法二:滚动法
0cm
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圆的周长(1)
物品名称 圆形物品1 圆形物品2 圆形物品3
……
周长
31.5cm 6.28cm 9.42cm ……
直径
10cm 2cm 3cm ……
周长 直径
的比值
(保留两位小数)
3.15
3.14
3.14 ……
通过比较,可以发现 (1)圆的周长与直径有关,直径越长,周长就越长; (2)圆的周长总是它的直径的3倍多一些。
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

圆的周长(公开课)ppt课件

圆的周长(公开课)ppt课件

祖冲之
可编辑ppt
31
圆的周长÷圆的直径=圆周率
C ÷ d=π 圆的周长 = 直径×圆周率
C = πd
C = 2πr
d=
C π
r= C 2π
可编辑ppt
32
1、你能准确、熟练的求下列各圆的周长吗?
(1)
d=10cm o
(2)
r=0.6m
o
C=πd
=3.14×10 =31.4(cm)
C=2πr
=2×3.14×0.6 = 3.768(m)
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0
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滚动法
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实验:请同学们分组用事先准备好的直尺, 细绳,量量手中圆的周长,并求出周长和直 径的比值(得数保留两位小数)。
实验报告单
项目 周长
直径
周长与直 径的比值
圆1
圆2
圆3
可编辑ppt
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物品名称 周长 直径
(毫米) (毫米)
一元硬币 7.5
12
可编辑ppt
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可编辑ppt
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绳绕法
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圆的周长PPT优秀课件

圆的周长PPT优秀课件

2024/1/26
10
03
圆周长在生活中的应用
2024/1/26
11
建筑设计领域应用
建筑设计中的圆形结构
在建筑设计中,圆形结构常被用于创造独特的美感和视觉效果,如圆形窗户、 拱门和穹顶等。这些圆形结构的周长计算对于材料的用量和施工的精度都至关 重要。
圆形建筑物的地基设计
当地基形状为圆形时,需要计算圆的周长以确定地基的尺寸和所需的材料量, 确保建筑物的稳定性和安全性。
17
圆锥体侧面积和表面积计算
圆锥体侧面积公式
侧面积 = (圆心角 × π × 母线长 ) / 180。这个公式用于计算圆锥
侧面展开后的面积。
圆锥体表面积公式
表面积 = π × 半径^2 + 侧面积 。这个公式用于计算圆锥体整体
所占的空间大小。
实际应用
圆锥体表面积和侧面积的计算在 建筑设计、工程造价等方面有重 要作用,如计算圆锥形屋顶的面
圆的性质包括圆心到圆上任一点的距离相等,以及圆上任意两点间的弧所对的圆心 角相等。
24
关键知识点总结回顾
圆的周长公式
圆的周长(或称为圆的周长)是 $C = 2pi r$,其中 $C$ 是圆的周长,$r$ 是圆的半径, $pi$ 是圆周率。
圆周率 $pi$ 是一个无理数,其近似值为 3.14159。
数值法
通过迭代或数值逼近的方法,逐步逼近椭圆的真实周长。
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椭圆周长精确计算方法
2024/1/26
积分法
利用椭圆的标准方程,通过计算椭圆弧长的积分表达式来 得到精确周长。这种方法需要较高的数学水平,通常适用 于理论研究或高精度计算。
参数方程法

小学六年级数学《圆的周长》PPT课件

小学六年级数学《圆的周长》PPT课件

0cm
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方法二:滚动法
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方法二:滚动法
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方法二:滚动法
d=10cm
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方法二:滚动法
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方法二:滚动法
23
判断辨析
1、π=3.14
( ×)
2、只要知道圆的直径或者半 径,就可以知道圆的周长(√ )
3、大圆的圆周率比小圆的圆
周率大。
(×)24ຫໍສະໝຸດ 下面各圆的周长。r=1.5米
3.14×4=12.56(厘米) 2×3.14×1.5=9.42(米)
25
﹋ 一张圆桌的直径是0.95米。
这张圆桌的周长是多少米?
π≈3.14
直径d
(2)我还知道圆的周长总是直 径的( )π倍。已知圆的直径就 可以用公式( )C=求π周d长;已 知圆的半径就可以用公式 ( C=)求2π周r长。
我的收获 30
选择填空
1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的(C)
A.半径 B.直径 C.周长 2、圆的周长是直径的( B )倍。
A. 3.14 B. π C. 3
1
思考:
什么是周长
平面上封闭图形一周的 长度,就是它的周长。
2
想一想:什么叫圆的周长

2024版《圆的周长》圆PPT优秀课件

2024版《圆的周长》圆PPT优秀课件

2024/1/30
5
圆周率π的引入与应用
圆周率π的引入
圆周率是一个无理数,即无限不循环小数,它表示圆的周长与直径的比值。
圆周率π的应用
圆周率在几何、三角学、数学分析、物理学等领域都有广泛的应用,如计算圆 的周长、面积、球体、圆柱体的表面积和体积等。
2024/1/30
6
02
圆的周长公式推导
2024/1/30
《圆的周长》圆 PPT优秀课件
2024/1/301Biblioteka contents目录
2024/1/30
• 圆的周长基本概念 • 圆的周长公式推导 • 实际应用举例与解析 • 练习题与答案解析 • 课堂小结与拓展延伸 • 互动环节与作业布置
2
01
圆的周长基本概念
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3
圆的定义及性质回顾
2024/1/30
圆的定义
平面上所有与定点(圆心)距离等 于定长(半径)的点的集合。
圆的性质
圆是中心对称图形,也是轴对称图 形;圆的任意一条直径所在的直线 都是圆的对称轴。
4
周长定义及计算方法
周长定义
围绕有限面积的区域边缘的长度积分, 叫做周长,也就是图形一周的长度。
圆的周长计算方法
圆的周长=2πr,其中r为圆的半径,π 为圆周率。
12
几何图形中相关知识点联系
1 2
圆的周长与直径的关系 圆的周长是直径的π倍,即C=πd。这个公式是 圆的基本性质之一,也是计算圆的相关问题的基 础。
圆的周长与半径的关系 圆的周长也可以表示为半径的2π倍,即C=2πr。 这个公式可以用来计算圆的半径或周长。
3
圆的周长与面积的关系 圆的面积可以表示为πr²,而圆的周长可以表示 为2πr。因此,圆的面积与周长的平方成正比。

人教版圆的周长完整版PPT课件

人教版圆的周长完整版PPT课件
2024/1/28
单位换算关系
相邻单位之间的换算关系通常是10 的倍数关系,例如1m=10dm, 1dm=10cm等。
周长单位
与长度单位相同,常用的有mm、 cm、dm、m等。在计算圆的周长 时,需要根据实际情况选择合适的 单位。
6
02
圆的周长计算公式
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
将软尺绕硬币一周,记录周长数据
24
测量硬币的周长和直径
用直尺测量硬币直径,记录直径数据
计算π值(周长/直径)
注意事项
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测量硬币的周长和直径
确保软尺贴合硬币边缘,避免误差 多次测量取平均值,提高准确性
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探究不同大小硬币π值是否相同
• 准备工具:不同面值的硬币、软尺、记录表
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
人教版圆的周长完整版PPT
课件
2024/1/28
1
• 圆的周长基本概念 • 圆的周长计算公式 • 不同类型圆的周长求解 • 与圆相关图形周长计算 • 生活中圆的应用举例 • 实验操作与探究活动
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目录
CONTENTS
数据分析员
负责整理和分析测量数据,计算π值。
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小组合作完成实验报告
2024/1/28
报告撰写员
负责撰写实验报告,呈现实验结果和 结论。
汇报员
负责在班级或小组内汇报实验过程和 结果。
33
THANKS
感谢观看
2024/1/28
34
2
01

圆的周长PPT课件3

圆的周长PPT课件3
C=π d
直径=周长÷π
37.68÷3.14=12(米)
答:它的直径是12米。
自己动手量一量
周长C 直径d
的c比值
d
(毫米) (毫米) (保留两位小数)
你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
圆的周长除以直径的商是一个固定 的数。我们把它叫做圆周率,用字 母π表示。
π=3.141592653
π≈3.14
约1500年前,中国有一位伟大的 数学家和天文学家祖冲之。他计算出 圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间,成为世界上第一个把圆周率的 值的计算精确到7 位小数的人。他的 这项伟大成就比国外数学家得出这样 精确数值的时间,至少要早一千年。
祖冲之
圆的 周长 是 直径 的π倍。
C
d
C=π d

C=2π r
固定值
﹋ 一张圆桌的直径是0.95米。
这张圆桌的周长是多少米? (得数保留两位小数。)
C=π d
3.14×0.95 =2.983 ≈2.98(米)
答:这张圆桌的周长大约是2.98米。
(1)今天我学习了圆周长的知识。我知 道圆周率是( 周长)和( 直)径的比值,它用 字母( )表π示,它是我国古代数学家 ( 祖)冲发之现的。
先来看看这是两个什么图形?
• 你会计算它们的周长吗?
想一想:什么叫圆的周长?
围成圆的曲线的长 叫做圆的周长。
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:绳绕法
方法一:动法
d=10cm
0cm
10
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30
方法二:滚动法
0cm
10
20
30
方法二:滚动法
d=10cm
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3、判断.
(1)∏=3.14
()
(2)计算圆的周长必须知道圆
的直径。
()
(3)只要知道圆的半径或直径,
就可以求圆的周长。( )
.
14
四、拓展提高:
4、计算:
⑴、老师家里有一块圆形的桌布,直径为1 米。为了美观,准备在桌布边缘镶上一圈 花边。请问老师至少需要准备多长的花边?
⑵、请同学们以小组为单位,画一个周长 是12.56厘米的圆,先讨论如何画,再操作。
4、圆周率
圆的周长与它的直径的比叫做圆周率,
用字母π来表示。
周长
周长= π×直径
直径 = π
C= πd
① π是一个无限不循环小数π=3.1415926……
②在实际应用中只取它的近似值 π≈3.14
.
7
二、探究新知
5、祖冲之与圆周率
读课本63页, 你知道吗?
.
8
二、探究新知
6、解决问题例1
问题1: 圆形花坛的直径是20米, 它的周长是多少米?
圆的周长
.
1
一、复习回忆
5cm 4cm
4cm
1、两个图形的周长指哪些线段?
2、要求周长应该知道什么条件? 怎么计算周长?
.
2
.
3
二、探究新知 1、圆的周长
什么是圆的周长?
围成圆的曲线的长,叫做圆的周长。
.
4
二、探究新知 2、测量方法 你有什么办法测量一个圆的周长?
①用绳子绕圆形物体一周绳子绕一圈的长
.
15
谢谢,再见!
.
16
问题2: 小自行车车轮的直径大约是50cm,则小自行车 车轮的周长是多米?
问题3:
绕花坛骑一周,车轮大约转动多少周?
.
9
三、巩固练习:
1、判断题
(1)、圆的周长刚好是直径的3.14
倍。
()
(2)、大圆的圆周率就大,小圆的
圆周率就小。
()
(3)、 π是一个两位小数 ( )
(4)、圆周长是半径的2 π倍( )
度, 就是这个圆形的周长。 “绕绳法”
②把圆放在直尺上,滚动一周,标记所对
的刻度就是圆的周长。
“滚动法”
.
5
二、探究新知 3、实验
圆的周
物品
周长 直径 周长 的比
直径
长和什
名称
值(保留 两位小数)
么有关?
观察表中
数据,
一同 说个桌一之说圆间 的周长总比它

的你 发直有现什径么 的3倍多.一些。
6
二、探究新知
.
10
三、巩固练习:
2、计算
课本64页,“做一做”1
r=3cm
d=6cm
r=5cm
.
11
四、拓展提高:
1、公式扩展
周长 直径

周长
=直径
c
=d
课本64页,“做一做”2
用卷尺量得一个圆桌面的周长是4.71
米。直径是多少?
.
12
四、拓展提高:
2、圆周长的一半和半 圆周长的计算方法
.
13
四、拓展提高:
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