苏州大学流行病学实习答案解析

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流行病学实习报告答案

流行病学实习报告答案

一、实习背景本次流行病学实习是在我国某市疾病预防控制中心进行的,旨在通过实际操作,加深对流行病学原理和方法的理解,提高应对公共卫生事件的能力。

实习期间,我参与了多个流行病学调查项目,包括疾病频率测量、传染病流行病学调查和慢性病监测等。

二、实习内容1. 疾病频率测量实习期间,我学习了疾病频率测量的常用指标,包括患病率、发病率、死亡率等。

通过对实际数据的分析,掌握了不同指标的应用条件和计算方法。

例如,在分析表1-1中,我计算了1985年三年的期间患病率和年初时点患病率,分别为1.00%和1.01%,为后续疾病监测和防控提供了数据支持。

2. 传染病流行病学调查在传染病流行病学调查项目中,我参与了疑似风疹病例的调查。

通过现场调查、病例报告卡填写和数据分析,了解了风疹的传播途径、易感人群和防控措施。

根据实际情况,我认识到做好教室、宿舍清洁消毒,打开门窗通风透气等防控措施可以有效预防风疹。

3. 慢性病监测在慢性病监测项目中,我参与了高血压、糖尿病等慢性病的流行病学调查。

通过问卷调查、数据收集和统计分析,了解了慢性病在当地的流行现状和影响因素。

同时,我还学习了慢性病干预措施,如健康教育、生活方式干预等。

三、实习收获1. 提高了理论水平通过实习,我对流行病学的基本原理和方法有了更深入的理解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 增强了实践能力实习期间,我参与了多个实际项目,锻炼了现场调查、数据分析、报告撰写等实践能力。

3. 培养了团队协作精神在实习过程中,我与同事们共同完成了多个项目,学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。

4. 增强了社会责任感通过参与公共卫生事件调查,我深刻认识到预防疾病、保障人民健康的重要性,增强了社会责任感。

四、实习体会1. 流行病学是一门实践性很强的学科,理论联系实际是学习的关键。

2. 实习过程中,要注重与同事的沟通和协作,提高团队效率。

3. 要关注公共卫生事件,提高应对突发公共卫生事件的能力。

流行病学考试试题及答案(一).doc

流行病学考试试题及答案(一).doc

流行病学考试试题及答案一、名词解释(每题2分)1.流行病学:它是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并制订防治策略和措施的科学。

2.病例对照研究:是选择一组有研究疾病的病人(病例组)与一组无此病的"正常人"(对照组),调查他们发病前对某个(些)因素的暴露情况,比较两组中暴露率和暴露水平的差异,以研究该疾病与这个(些)因素的关系。

3.特异度或(真阴性率):即实际无病按该诊断标准被正确地判为无病的百分率。

特异度(%)=d/(b+d)×100%4.预后:是指在疾病发生之后,对将来发展为各种不同结局(治愈、复发、恶化、并发症发生、伤残、死亡等)的预测或事先估计。

5.一级预防:又称为病因预防,主要是疾病尚未发生时针对致病因素(或危险因素)所采取的措施。

6.流行过程:与传染过程完全不同,它是传染病在人群中发生、蔓延的过程。

7.传播途径:指病原体从传染源排出后,侵入新的易感者机体前,在外环境中停留和转移所经历的全过程。

8.冠心病事件:指冠心病的急性发作形式,包括心肌梗塞和冠心病猝死。

一般以28天为界,超过28天记为另一事件。

9.罹患率:指短时间或小范围内,某一人群中某病新发病例出现的频率或强度。

10.外对照:一般用于职业流行病学研究,一个职业人群作为暴露组,以另一个人群作为对照组。

11.归因危险度(AR):疾病的发病归因为暴露因素的程度,一般暴露组的发病率减去非暴露组的发病率二、填空(每空1分)1.流行病学研究的观点(或特点):______、______、______、______、______.【答案】群体性;对比性;概率论和数理统计特征;预防医学的特征;社会医学的特征2.现况调查的种类包括______,______和______.【答案】普查;抽样调查;筛检3.筛检试验不是诊断试验,仅是一项______,对筛检试验阳性和可疑阳性的人,必须进一步进行______,并对确诊病人采取必要的治疗措施。

苏州大学流行病学期末复习(10临七2班)

苏州大学流行病学期末复习(10临七2班)

苏州大学流行病学期末复习(10临七2班)第一章1.流行病学:研究人群中疾病与健康状况的分布及影响因素,并研究防治疾病及促进健康策略和措施的科学。

2.流行病学的基本内涵:a.流行病学研究的对象是人群,是研究所关注的具有某种特征的人群,而不是某一个体b.流行病学研究的内容不仅包括疾病,还包括伤害,健康状态及其他相关的卫生事件c.流行病学研究的起点是疾病和健康状态的分布,研究的重点是疾病和健康状态的影响因素d.流行病学研究的最终目的是为了预防,控制和消灭疾病以及促进健康提供科学的决策依据3.简述流行病学研究的重要观点(特征):群众的特征;对比的特征;概率论和数理统计的特征;社会心理的特征;预防为主的特征;发展的特征4.流行病学的应用:重大公共卫生问题的确定;突发公共卫生事件的应急与处理;疾病预防和健康促进;疾病相关监测;疾病病因和危险因素研究;疾病的自然史研究;疾病防治的效果评价第二章(糜)1.疾病的分布:以疾病频率为测量指标,描述和分析某病在不同地区、不同人群及不同时间的分布现象,简称“疾病的三间分布”。

2.散发:是指某病在某地区人群中呈历年的一般发病水平,病例在人群中散在发生或零星出现,病例之间无明显联系。

3.流行:指在某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。

4.大流行:某病的流行在短期内可越过省界波及全国甚至超出国界、洲界,形成大流行。

5.暴发:指在一个局部地区或集体单位的人群中,短时间内突然出现许多临床症状相似的病人,这些病人多有相同的传染源或传播途径,大多数病人常同时出现在该病的最长潜伏期内。

6.地方性疾病:某些疾病常存在于某一地区或某一人群,不需要从外地输入时称地方性疾病,指局限于某些特定地区内相对稳定并常发生的疾病。

7.外来性疾病或输入性疾病:指某病在本国或本地区以往未曾有过,或者以前虽有,但确认已被消灭,目前的病例是从国外或外地传入的,这类疾病称为外来性或输入性疾病。

流行病学习题+参考答案

流行病学习题+参考答案

流行病学习题+参考答案一、单选题(共103题,每题1分,共103分)1.该患者住院后所致感染是:212—214 题一位住院患者,住院 15 日后出现类似伤寒症状,病情较轻、发热 38?,腹泻,腹部疼痛,粪便培养鼠伤寒沙门菌阳性。

该患者发病前这个病室有一类似症状患者,两人有食物交换。

A、带入传染B、医源性感染C、院内感染D、自身感染E、住院感染正确答案:D2.医院感染最重要的传染来源是:A、血液制品B、动物C、病原携带者D、食品E、各种病人正确答案:E3.前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于:A、作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生B、是否随机选择研究对象C、研究观察的方向D、确定暴露因素的时间E、是否设立对照组正确答案:A4.人工自动免疫是指免疫源物质接种人体,是人体产生:A、人工免疫B、抗体C、免疫性D、非特异性免疫E、特异性免疫正确答案:D5.在队列研究中,率差是指:A、病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差B、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差C、暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差D、暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差E、以上都不是正确答案:D6.医生用降糖药物治疗控制病情进展是:A、预防并发病B、减少不良作用C、减少伤残D、防止复发E、三级预防正确答案:B7.我国规定发现乙类传染病及其疑似病人时,应以最快方式向卫生防疫站报告,其报告时限是:A、24 小时之内B、12 小时之内C、48 小时之内D、6 小时之内E、3 小时之内正确答案:A8.流行病学最常用的指标有:A、患病率、生存率、感染率B、发病率、死亡率、患病率C、死亡率、缓解率、流行率D、发病率、出生率、病死率E、发病率、死亡率、病死率正确答案:B9.慢性病的三级预防措施是:A、病因预防、“三早”预防、心理治疗B、早发现、早治疗、预防并发症C、早发现、对症治疗、心理治疗D、病因预防、“三早”预防、对症防治E、早发现、早治疗、对症防治正确答案:E10.在对 20—25 岁所有妇女进行的一项调查中发现,应用口服避孕药的妇女,子宫颈癌的年发病率为 5,10 万,未服用口服避孕药的妇女为2,10 万。

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案1. 以下哪项是描述流行病学的定义?答案:研究人群健康与疾病分布规律、疾病影响因素以及预防控制措施的科学。

2. 流行病学的研究对象主要是什么?答案:疾病与健康问题在人群中的分布和变化规律。

3. 流行病学研究的目的是什么?答案:揭示人群在不同因素作用下疾病发生、发展和传播的规律,为制定、实施预防措施提供科学依据。

4. 流行病学的基本原则有哪些?答案:时、地、人群、效应四个基本原则。

5. 流行病学研究的设计类型有哪些?答案:病例对照研究、队列研究、交叉研究、横断面调查等。

6. 什么是发病率?答案:单位时间与人群数量相关的新发生病例数,通常以每千人或每十万人为单位。

7. 流行病学中使用的疾病负担指标有哪些?答案:死亡率、发病率、残疾率、生活质量调整年等。

8. 什么是流行病学调查?答案:通过对疾病在人群中的分布、发病原因等进行调查收集数据,从而揭示疾病的流行规律与原因。

9. 流行病学调查常用的方法有哪些?答案:问卷调查、个案对照研究、聚集病例调查等。

10. 什么是流行病学预防学?答案:通过研究疾病的流行规律和影响因素,寻求预防控制方法的科学。

11. 流行病学预防的基本策略有哪些?答案:提高人群健康意识、加强疾病监测、推广健康教育、控制传染源和传播途径、提供预防服务等。

12. 什么是疫情?答案:指某种传染病在一定时间和地域范围内发生的新发、再发或流行的情况。

13. 流行病学在公共卫生中的作用是什么?答案:为疾病控制、预防和公共健康政策提供科学依据。

14. 请简要介绍一下新型冠状病毒(COVID-19)的流行病学特征。

答案:COVID-19主要通过飞沫传播,潜伏期短,传染力强,可在无症状或轻微症状的患者中传播,且存在人群普遍易感性。

15. 流行病学的应用领域有哪些?答案:疾病预防控制、流行病学调查、环境健康、职业健康、营养与健康等。

本文以问答形式介绍了流行病学的一些试题及答案,包括流行病学的定义、研究对象、研究目的、基本原则、研究设计类型等内容。

流行病学课件及实习材料及答案共53页

流行病学课件及实习材料及答案共53页
流行病学课件及实习材料及答案

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!


29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

流行病学名词解释、问答题及答案

流行病学名词解释、问答题及答案

流行病学名词解释、问答题及答案绪论一、名词解释:1、流行病学流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

二、问答题:1、试述流行病学的学科特点。

答:流行病学作为医学科学的一门基础学科,具有如下的特点:首先,流行病学着眼于一个国家或一个地区的人群的健康状况,它所关心的常常是人群中的大多数,而不仅仅关注个体的发病情况,也即是流行病学研究对象具有群体性。

第二,流行病学是以疾病的分布为起点来认识疾病的,即通过收集、整理并考察有关疾病在时间、空间和人群中的分布特征,以揭示疾病发生和发展的规律,为进一步研究提供线索。

表现为以分布为起点的特点。

第三,在流行病学研究中自始至终贯穿着对比的思想,对比是流行病学研究方法的核心。

只有通过对比调查、对比分析,才能从中发现疾病发生的原因或线索。

即流行病学具有对比的特点。

第四,在流行病学的调查、分析和评价过程中利用了概率论和数理统计学的分布、抽样、推断、参数、指标、模型等原理和方法,目的在于科学、高效地揭示疾病和健康的本质,评价各项研究的效果。

即流行病学具有概率论和数理统计学的特点。

第五,人群健康同环境有着密切的关系。

疾病的发生不仅仅同人体的内环境有关,还必然受到自然环境与社会环境的影响和制约。

在研究疾病的病因和流行因素时,我们应该全面考察研究对象的生物、心理和社会生活状况。

流行病学表现为社会医学的特点。

第六,作为公共卫生和预防医学的一门主干学科,流行病学始终坚持预防为主的方针并以此作为学科的研究内容之一。

与临床医学不同的是,它面向整个人群,着眼于疾病的预防,特别是一级预防,保护人群健康。

流行病学体现以预防为主的特点。

2、简述流行病学研究方法答:流行病学研究方法可分为观察性研究、实验性研究、理论性研究三大类。

观察性研究主要有横断面研究、比例死亡比研究、生态学研究、病例对照研究、队列研究;实验性研究主要有临床试验、现场试验、社区干预试验和整群随机试验;理论性研究主要有理论流行病学和流行病学方法学研究。

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案流行病学是研究卫生和疾病在人群中分布和影响的科学。

它包括了研究疾病的传播途径、流行病的发生和进展、疾病的风险因素以及预防和控制措施等内容。

下面是一些流行病学试题及答案,希望对你了解和学习流行病学有所帮助。

1. 什么是流行病学?答案:流行病学是一门研究人群中疾病分布和相关因素的科学。

它的目的是确定疾病的流行模式、风险因素以及预防和控制方法,从而改善公共健康。

2. 流行病学主要有哪些应用?答案:流行病学主要应用于以下几个方面:- 确定疾病的防控策略:通过确定疾病的传播途径和影响因素,制定相应的预防和控制措施。

- 评估健康干预措施的效果:通过比较不同干预措施的效果,评估其对人群健康的贡献。

- 研究疾病的发病机制和风险因素:通过分析人群中不同因素与疾病之间的关系,揭示疾病的发病机制和风险因素。

- 预测疾病的发展趋势:通过对已知数据的分析和建模,预测疾病的发展趋势,为公共卫生政策提供科学依据。

3. 流行病学的研究方法有哪些?答案:流行病学的研究方法有以下几种:- 病例报告:通过收集和描述疾病病例的相关信息,了解疾病的分布情况和特点。

- 横断面研究:在某一特定时间点上,对人群中的个体进行观察和数据收集,分析研究人群中某种特征与疾病的关系。

- 队列研究:在一段较长的时间内,对研究人群进行追踪观察,收集相关数据,分析研究人群中某种暴露因素与疾病发生的关系。

- 实验研究:通过干预措施的安排,观察和比较暴露于不同因素的人群之间疾病的发生率,评估暴露因素对疾病的影响。

4. 流行病学中常用的疾病指标有哪些?答案:在流行病学中常用的疾病指标有以下几种:- 发病率:表示在一定时间和人群中,新发生某种疾病的个体数。

- 患病率:表示在一定时间和人群中,患有某种疾病的个体数占总人群数的比例。

- 死亡率:表示在一定时间和人群中,由某种疾病导致的死亡个体数占总人群数的比例。

- 存活率:表示在一定时间和人群中,由某种疾病导致的死亡个体数与总人群数的差异。

流行病学习题库与参考答案

流行病学习题库与参考答案

流行病学习题库与参考答案一、单选题(共93题,每题1分,共93分)1.流行病学与临床医学的区别在于A、在群体水平上研究疾病现象B、研究疾病的病因学C、不研究疾病的预后D、不涉及药物治疗E、提供诊断依据正确答案:A2.与队列研究相比,应用病例对照研究探讨某病的可疑因素的作用的主要缺点是:A、在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚B、花费昂贵,并且拖延时间较长C、较难获得对照D、在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚E、难于保证病例组和对照组的可比性正确答案:D3.关于现患调查哪项是不正确的A、现患调查进行时疾病与研究变量可以同时存在B、现患调查又称为横断面调查C、现患调查可分为普查和抽查D、现患调查是一种观察法E、现患调查是一种分析性流行病学研究正确答案:E4.诊断试验评价研究的范围是:A、多种实验室检查方法B、病史采集和体格检查资料C、各种综合诊断标准D、影像及仪器诊断结果E、以上均包括正确答案:E5.在队列研究中,率差是指:A、病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差B、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差C、暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差D、暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差E、以上都不是正确答案:D6.平均人口数的计算方法是A、患病人口数B、健康人口数C、期初人口数加期末人口数被2除D、期初的人口数E、期末的人口数正确答案:C7.关于地方性甲状腺肿的流行特征,哪项是正确的A、随着年龄的增长发病率逐渐减低B、有明显的地方性,内地少于沿海C、病情严重的地区,性别之间的发病差异愈大D、愈靠海的地区发病率愈高E、有明显的地方性,山区多于平原正确答案:E8.流行指的是A、性质相似的疾病的发生明显高出该人群一般发病水平B、每10万人发生的病例数C、季节性出现的传染病D、发病率低但持续时间长E、发病率高达1%正确答案:A9.下列哪项不是流行病学的特征A、概率论与统计学观点B、对比的观点C、以分布为起点的特征D、以诊断疾病为主的观点E、人群特征正确答案:D10.在配对的病例对照研究资料分析中,计算比值比的公式中的分子的含义是:A、病例暴露、对照非暴露于某因素的对于数B、病例和对照均暴露于某因素的对于数C、病例非暴露、对照暴露于某因素的对子数D、病例和对照均不暴露于某因素的对于数E、以上都不是正确答案:A11.在一种少见病的流行病学研究中,为广泛地探索疾病的可疑危险因素,在没有预先形成明确的某种假设前,不对病例和对照作特别的限制,这种探索危险因素的方法最好使用A、普查B、探索性病例对照研究C、检验性病例对照研究D、个案调查E、前瞻性队列研究正确答案:B12.某地有20万人口,1970年全死因死亡 2 000例,同年有结核病患者600人,其中男性400人,女性200人;该年有120人死于结核病,其中100例为男性,该地1970年结核病男性死亡专率为A、100/600B、25%C、50/10万D、100/120E、所给资料不能计算正确答案:E13.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于:A、不设立对照组B、统计学检验C、盲法D、是否人为控制研究的条件E、设立对照组正确答案:D14.死亡率是指A、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比B、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比C、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期患病人口数之比D、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期发病人口数之比E、某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期期末人口数之比正确答案:A15.下列哪项不是人工被动免疫使用的制剂?A、丙种球蛋白B、免疫球蛋白C、麻疹活疫苗D、血清抗毒素E、免疫血清正确答案:C16.在流行病学实验中,退出可以引起偏倚,下列哪项不是退出的情况A、研究对象不符合人选标准,需要排除B、研究对象在随机分配后不遵守规定C、研究对象因实验有副作用而无法坚持D、在实验中盲法观察不完全E、研究对象因迁走、意外死亡等原因而失访正确答案:D17.在我国,流行性乙型脑炎的主要传播媒介是A、三带喙库蚊B、东乡伊蚊C、致乏库蚊D、兴音库蚊E、中华按蚊正确答案:A18.普查妇女乳腺癌时测量疾病的频率指标应选用;A、发病专率B、时点患病率C、期间患病率D、罹患率E、发病率正确答案:D19.决定传染病患者隔离期限长短主要依据是A、病情轻重程度B、潜伏期C、恢复期D、临床症状E、传染期正确答案:E20.2000年人人享有卫生保健的含义A、指到了2000年时不再有人生病B、指到了2000年时不再有人病残C、指到了2000年时医护人员将无患者可治了D、指到了2000年时所有国家的所有人都应达到社会和经济两方面能有效生活的那种卫生和健康水平E、指到了2000年时医务人员能治愈绝大多数的疾病正确答案:D21.下列哪一项不是疫区检疫的内容A、疫区封锁,追查全部患者并隔离治疗B、疫区消毒,杀虫或处理保菌动物C、接触者的医学诊察和检验,检验结果阳性或出现早期病状者,子以隔离治疗D、对疫区内的易感者,根据具体情况进行自动、被动或化学药物预防E、对疫区内的人群普遍实施接种正确答案:E22.临床症状期是指A、最短至最长潜伏期之间的时间B、患者能排出病原体的整个时期C、具有传染性的时期D、出现该病特异性症状和特征的时期E、以上都不是正确答案:D23.下列哪项是病例对照研究的优点?A、可用于研究少见病的病因B、可减少研究对象对回忆的依赖性C、在选择出暴露因素后,可研究多种疾病的结局D、估计对危险因素的暴露情况时,很少或没有偏倚E、有可能确立该病的真实发病率正确答案:A24.某调查组于1998年12月采用整群随机抽样的方法对某服务行业单位人群肺结核感染情况进行调查,在统计分析时应选哪个指标A、发病率B、患病率C、续发率D、引入率E、罹患率正确答案:B25.年龄调整死亡率是用来:A、在相同年龄的人群中做比较B、确定人群中特定年龄段的实际死亡人数C、在比较死亡率时消除人群中年龄分布差异的影响D、纠正因年龄而致的死亡率错误E、纠正忽略了年龄信息的死亡率正确答案:C26.麻疹的隔离期为A、出疹前5天B、出疹后5天C、整个发热期D、潜伏期末加前驱期E、出疹前后各5天正确答案:E27.血清流行病学调查方法不包括A、专题调查B、横断面调查C、单个病人血清学检查D、重复横断面调查E、在实验性研究中使用血清学方法正确答案:C28.病例对照研究的缺点是:A、不能调查多种可疑的病因B、不能估计相对危险度C、容易产生医德问题D、样本含量要求很大E、回忆时易发生偏性正确答案:E29.对大多数慢性病可实施第二级预防,这是指A、防止疾病恶化的措施B、针对传染源的措施C、促进康复的措施D、早发现、早诊断、早治疗的“三早”措施E、针对致病因素的措施正确答案:D30.如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时,将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致A、特异度减小而灵敏度增加B、灵敏度、特异度都减少C、灵敏度和特异度都增加D、灵敏度减小而特异度增加E、灵敏度增加,特异度则根据周围情况增加或减少正确答案:A31.下列哪种情况适用于抽样调查?A、为发现某病全部病例并提供治疗B、为早期发现癌症患者以降低死亡率C、欲调查的人群人数很少D、欲知道某地一定时间内某病的患病情况E、要了解各种疾病的常年发病情况正确答案:D32.院内感染是指:A、发生在病房感染B、发生在门诊感染C、发生在医院感染D、发生在手术室感染E、发生在住院感染正确答案:B33.关于序贯试验的描述哪项是错误的A、比一般的临床试验需要更多的样本B、连续分析资料,一旦结果达到统计学上的显著性即可停止试验C、常用于病程短、见效快的疾病D、可节约材料E、可以不必预先估计样本大小正确答案:A34.诊断试验被检对象确定为阳性结果时,表明他们确实有病的指标称:A、灵敏度B、阳性结果的预测值C、特异度D、阴性结果的预测值E、阳性似然比正确答案:B35.许多动物都能感染乙型脑炎,但感染率最高的是A、牛B、猪C、家禽D、马E、野鸟类正确答案:B36.在联合诊断试验中,平行试验是指:A、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阳性即诊断为阳性B、同时使用两个试验C、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中每个试验都有阳性时才诊断为阳性D、同时使用两个以上的试验E、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阴性即诊断为阴性正确答案:A37.下列哪项是错误的A、流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价B、人群现场是流行病学主要的实验室C、病例对照研究可提供病因线索D、理论流行病学研究又叫数理流行病学研究E、分析性研究可人为控制研究条件正确答案:E38.关于流行病学,下列哪条是不正确的A、它从个体水平研究疾病现象B、它是预防医学的基础学科C、它被某些学者看作是一门方法学D、它可以用来研究疾病的病因E、它可以用来研究疾病的自然史正确答案:A39.下述哪个是病例对照研究A、根据既往死亡或发病情况,对将来疾病的发生作出估计B、根据所积累的有关某病与某因素的关系的假设,对不同地区和不同情况下进行的既往研究作分析C、为了解病例和对照中欲研究因素的相对频率,获得病例组和对照组的病史及其他信息D、在已戒烟的男性和尚在吸烟的对照中,研究癌症的相对危险度E、研究不同层次人群中某病的流行率正确答案:C40.预防接种的免疫学效果评价指标是A、发病率B、转化率C、患病率D、阴转率E、阳转率正确答案:B41.决定麻疹的流行面貌主要取决于A、人口居住密度B、人群易感性C、传染源的多少D、人群的卫生生活习惯E、人群交往频度正确答案:B42.临床试验设计时,实验组与对照组的主要差别是A、两者观察所需时间不一样B、实验组与对照组观察结果的方法不一样C、对照组给予处理因素,而实验组没有D、实验组给予某处理因素,而对照组没有E、对病例诊断要求不一样正确答案:D43.注射白喉抗毒素的同时,又接种白喉类毒素,这种免疫称为:A、人工自动B、人工被动C、人工自动被动免疫D、自然被动E、自然自动正确答案:C44.流行病学研究方法的核心是:A、普查B、抽样调查C、对比分析D、统计分析E、人群筛查正确答案:C45.缺乏某一素不会引起该病,这个因素被称为:A、必需病因B、危险因素C、非必需病因D、非充分病因E、充分病因正确答案:A46.筛检的定义是:A、在大量人群中通过快速的试验和其他方法,去发现那些未被识别的病人、可疑病人或有缺陷的人B、在大量人群中通过快速的诊断试验确诊病人的过程C、在某个人群中随机抽取一部分人进行检查的过程D、对某个人群的全部人员进行调查E、在大量人群中通过快速的试验或其他方法确诊病人的过程正确答案:A47.在一项500名病例和500名对照的研究中,分别在400名病例和100名对照中发现可疑病因因素,具有该因素的人发生该病的绝对危险度是A、80%B、40%C、16%D、20%E、以上述资料不能计算正确答案:E48.在一项有500名病例和500名对照的研究中,分别在400名病例和100名对照中发现可疑病因因素。

《流行病学》实习一、二(答案)

《流行病学》实习一、二(答案)

【问题1】1-5月:18/300×100%=6% 解析:同期暴露人口数观察期间某病新病例数罹患率,本题求算1-5月份共五个月的罹患率,因此,“观察期间”为5个月,分子需把去年12月份的2例除去,故:分子为(20-2)=18例,分母为300。

注意:①“率”需乘比例系数k ,此处定k 为100%;②全题小数保留位数一致。

【问题2】解析:①患病率亦称现患率,分为“时点患病率”和“期间患病率”,前者时间较短,一般不超过一个月,而后者通常为几个月,需注意,将患病率与罹患率区分,主要看分子的不同,前者是“新旧病例”,而后者只是“新病例”;②同期平均人口数的新旧病例数某观察期间某人群某病期间患病率=,以1月份为例:此时新旧病例数包括“去年12月发病且病程延续到1月+1月发病且痊愈+1月发病且病程持续到2月”,题图一共有7个点,故分子为7。

同期平均人口数为300,故分母为300。

③该时点人数新旧病例数某一时点某人群中某病时点患病率=,仍然以1月份为例:题目要求“月末”,因此,数出图中“1”所在的竖线上的横线(病程)为3,故分子为3,该时点人数为300,则分母为300。

【问题3】解析:同期暴露人口数观察期间某病新病例数罹患率=,以1月份为例:由于20例病例中,有2例属于去年12月发病,因此不能纳入1月新发的病例,则1月只有5例新发病例,故分子为5;需注意:患麻疹过后获得终身免疫,因此患过麻疹的人不能纳入“暴露人口数”,则1月的暴露人口数需从300人中排除去年12月得过病的2个人,故分母为(300-2)=298。

2月同理,分子为2月的新发病例(注:黑点在1月而横线跨到了2月的不能纳入,因为这代表“1月发病而病程持续到2月”,并非2月的新发病例)故分子为6;分母需排除12月和1月得过病的人,即(300-2-5)=293,故分母为293。

【问题1】n (本地)=400×(0.75÷0.25)=1200(人) n (外来)=400×(0.65÷0.35)=743(人)解析:pq n ⨯=400(p 为现患率,可根据抽样调查或文献查阅等获得);p q -=1【问题2】pqn ⨯=400应用前提是n ×p >5;若不能满足此条件,即n ×p ≤5时,则应使用泊松分布估算样本量,具体可以查找泊松分布期望值的0.90和0.95可信限度表 解析:(同上)【问题3】附加要求:OPV用简单随机抽样法DPT用系统抽样法在随机抽取的29名儿童中,有7人未接种OPV疫苗,有5人未接种DPT疫苗,因此:OPV接种率:60% DPT接种率:60%-70%解析:根据生成的随机数查附表158名儿童疫苗接种情况,注意:需3针全部接种完才能纳入“接种人数”【问题4】简单随机抽样:本案例的样本量应选取29。

实验流行病学研究习题和答案

实验流行病学研究习题和答案

实验流行病学研究习题及答案A1型题:(1) 下列哪一点是流行病实验研究不具备的A. 须随机化分组B. 实验组和对照组是自然形成的C. 必须有干预措施D. 有严格的平行可比的对照E. 是前瞻性研究,必须随访观察实验结果答案:[B]【评析】本题考试要点:掌握流行病学实验的特点流行病学实验分组是研究者确定实验对象后,按随机化分组原则,将研究人群分成实验组和对照组,因此五项备选题仅B是错的。

A2型题:(2) 某药治疗高血压患者100例,观察一个疗程一个月,服药后血压70%降至正常且无不良反应,下列哪个结论正确A. 该药有效B. 很难下结论因为观察时间太短C. 样本太小不能下结论D. 尚不能下结论没有进行统计学检验E. 不能做结论因未设平行可比的对照组答案:[E]【评析】本题考试要点:流行病学实验研究的设计根据流行病学实验研究的设计要求,在评价该药物疗效时首先要考虑设计是否正确,而本实验未设计可比平行对照,因此药效结论不能承认。

A3型题:(3)对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫,经3年随访观察,结果如下该疫苗的效果指数是: A. 0.9 B. 1 C.10 D. 5答案:[C]【评析】本题考试要点:效果指数的计算方法B1型题:(4).对儿童接种乙肝疫苗后,评价效果可选用指标A. 罹患率、患病率B. 病死率、死亡率C. 相对危险度、特异危险度D. 有效率、治愈率E. 抗体阳转率、保护率答案:[E](5)某社区进行某药治疗高血压的临床试验,疗效评价时可选用指标答案:[D]【评析】本题考试要点:评价指标1.评价疫苗预防效果的指标A、B、D是描述患病、死亡、治疗效果,C是评价暴露因素与疾病关系的指标,仅E是回答疫苗接种的效果2.评价临床试验效果指标药物治疗效果评价主要用有效率和治愈率,其他指标无针对性。

四、习题(一)单项选择题A1型题(1)下列哪项试验不属于流行病学实验研究A. 观察性试验B. 社区试验C. 现场试验D. 临床试验E. 干预试验(2)下列哪项试验不是流行病学实验的特点A. 研究对象是来自一个总体的抽象人群并随机化分组B. 有平行可比的对照组C. 运用危险度的分析和评价D. 对实验组人为地施加干预措施E. 前瞻性研究,必须直接跟踪研究对象(3)评价人群疫苗接种效果最关键的指标是A. 安全性B. 种后反应率C. 临床表现D. 保护率E. 抗体水平(4)下列哪项是流行病学实验研究A. 评价病例暴露危险因素的比例B. 分析危险因素暴露的结局C. 探讨病因的线索D. 评价某种预防措施的效果E. 筛查早期患者(5)流行病学实验研究最重要的优点是A. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性B. 实验者可决定干预措施的方案C. 盲法试验可提高研究对象的依从性D. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E. 可以控制研究过程的偏倚(6)流行病学实验研究中下列哪条不是其缺点A. 设计严格、实施困难、随访观察花费太大B. 盲法不易实施C. 随访时间长、研究人群依从性差D. 易引起医德和伦理学的争议E. 用随机分组很难控制偏倚(7)流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的A. 选择干预措施对其无害的人群B. 选择能将实验坚持到底的人群C. 选择预期发病率较低的人群D. 选择的对象应能够从实验研究中受益E. 选择依从性较好的人群(8)流行病学实验研究的人群来自A. 同一总体的患某病人B. 同一总体的健康人C. 同一总体的暴露人群和非暴露人群D. 同一总体的干预人群和非干预人群E. 同一总体的病例人群和非病例人群(9)流行病学实验具有以下特点A. 在动物群中进行实验研究,随机分干预组和对照组B. 同一总体实验人群,随机分干预组和对照组C. 同一总体中的病例组和对照组,有干预措施D. 同一总体的暴露人群和非暴露人群,有干预措施E. 同一总体的随机抽样人群,分干预组和对照组(10)流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是A. 观察指标不同B. 目标人群不同C. 入选标准不同D. 干预措施不同E. 随访方式不同(11)流行病学实验研究中的盲法是指A. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况B. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的E. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果(12)对一种疫苗效果进行双盲研究是指A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D. 观察者和受试者都不知道什么疫苗E. 观察者和受试者都不知道安慰剂的性质(13)流行病学实验研究最常用的分析指标是A. 发病率、治愈率、死亡率B. 发病率、治愈率、保护率C. 发病率、死亡率、有效率D. 发病率、病死率、有效率E. 发病率、流行率、有效率(14)下列哪项是流行病学实验研究的优点A. 可计算相对危险度和归因危险度B. 能够及早治疗病人或预防和控制疾病C. 可平衡和控制两组的混杂因素提高两组可比性D. 易于控制失访偏倚E. 省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究(15)下列哪项不是流行病学实验研究的缺点A. 设计和实验条件高、控制严、难度大B. 样本量大、随访时间长、易失访C. 依从性不易做得很好,影响结果评价D. 其研究结果的科学价值还不如分析性研究方法E. 花费人力、物力、财力,有时还可涉及医德问题(16)用双盲法进行临床试验可以减少A. 选择偏倚B. 信息偏倚C. 入院率偏倚D. 混杂偏倚E. 志愿性偏倚(17)下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价A. 患病率B. 治愈率C. 效果指数D. 保护率E. 有效率A2型题(18)随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察,随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为A. 该疫苗预防效果欠佳,仍有15%儿童生病B. 该疫苗预防有效,因可保护85%儿童不生病C. 不能下结论,因为3年观察时间不够D. 不能下结论,因为未进行统计学检验E. 不能下结论,因为未设对照组(19)现有新型流感疫苗,为了评价其免疫效果你准备选择的观察人群A. 抗体水平高的人群B. 交通不发达的山区人群C. 预测发病率低的人群D. 预测发病率高的人群E. 依从性好的人群A3型题为评价水痘疫苗的流行病学效果,其随访结果见表:组别接种人数病例数接种组40010对照组60090(20)该疫苗的保护率是A. 80%B. 83.3%C. 90%D. 92.5%E. 78.5%(21)该疫苗的效果指数是A. 6B. 7C. 8D. 9E. 5B1型题A. 治疗好转的例数髦瘟频淖芾100%B. 治愈人数髦瘟频淖芾100%C. 随访5年尚存活的病例数魉娣?年的总病例数?00%D. 对照组发病(死亡)率魇笛樽榉⒉。

流行病学的试题及答案

流行病学的试题及答案

流行病学的试题及答案流行病学是研究疾病在人群中传播和流行的科学。

它关注疾病的发生率、分布和相关因素,以便制定相应的预防和控制策略。

在流行病学的学习过程中,试题的出现是一种常见的考核方式。

本文将为您提供一些关于流行病学的试题及答案,帮助您巩固对该领域知识的理解和应用。

一、选择题1. 流行病学研究的目的是:A. 确定疾病治疗方法B. 评估人群健康水平C. 揭示疾病的发生规律D. 推广健康生活方式答案:C. 揭示疾病的发生规律2. 下列哪项工作属于流行病学调查的内容?A. 评估疫苗安全性B. 制定健康管理政策C. 识别疫情的发生地点D. 临床诊断疾病答案:C. 识别疫情的发生地点3. 下列哪个指标可用于描述疾病的传播速度?A. 发病率B. 潜伏期C. 病死率D. 平均寿命答案:B. 潜伏期4. 在流行病学中,病例对照研究的优点是:A. 结果得出较快B. 易于进行样本收集C. 可推断疾病的发生原因D. 掌握了疾病历史演变过程答案:C. 可推断疾病的发生原因5. 流行病学的主要研究方法是:A. 病例报告法B. 病例对照研究C. 随机对照试验D. 区域调查答案:D. 区域调查二、判断题1. 流行病学主要研究传染病,与非传染病无关。

答案:错误。

流行病学不仅研究传染病,也研究非传染病,如慢性病、心脑血管病等。

2. 流行病学调查中,选择合适的样本可以代表整个人群。

答案:正确。

选择合适的样本可以代表整个人群,并为后续数据分析和推断提供有效依据。

3. 流行病学指标中,发病率指的是在一定时间内发生某种疾病的人数与研究人群总数之比。

答案:错误。

发病率指的是在一定时间内发生某种疾病的人数与研究人群中患病人数之比。

4. 流行病学研究中的横断面研究只能得出相关性的结论,无法推断因果关系。

答案:正确。

横断面研究只能观察到变量之间的相关性,无法确定变量之间的因果关系。

5. 在流行病学研究中,血压高和心脏病的发生存在正相关关系。

答案:正确。

流行病实习报告答案

流行病实习报告答案

一、实习背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平的提高,公共卫生问题日益凸显。

流行病学作为一门研究疾病在人群中分布规律及其影响因素的学科,在预防和控制传染病、慢性病等方面发挥着重要作用。

为了更好地掌握流行病学的基本理论和方法,提高自己的实践能力,我参加了流行病学实习。

二、实习内容本次实习主要包括以下内容:1. 疾病频率的测量通过学习疾病频率测量常用指标的概念、应用条件和具体计算方法,掌握了疾病频率测量的基本原理。

例如,罹患率、发病率、患病率等指标在不同情境下的应用。

2. 病例对照研究了解了病例对照研究的概念、设计方法、资料整理和分析方法。

学习了成组病例对照研究、匹配病例对照研究和巢式病例对照研究等不同类型的研究方法。

3. 队列研究学习了队列研究的概念、设计方法、资料整理和分析方法。

掌握了队列研究中暴露与疾病关系的分析方法和相对危险度的计算。

4. 传染病调查与控制了解了传染病的基本概念、传播途径、防治措施等。

通过实际案例,学习了传染病调查与控制的方法和流程。

5. 慢性病预防与控制学习了慢性病的基本概念、流行病学特征、预防与控制策略等。

了解了慢性病社区干预和健康教育的方法。

三、实习收获1. 理论知识得到巩固通过实习,我对流行病学的基本理论和方法有了更深入的了解,对疾病频率测量、病例对照研究、队列研究等常用研究方法有了更熟练的掌握。

2. 实践能力得到提高在实习过程中,我参与了实际的研究项目,学习了如何收集资料、整理数据、分析结果,提高了自己的实践能力。

3. 团队协作能力得到锻炼实习过程中,我与同学和导师共同完成研究任务,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

4. 职业素养得到提升在实习过程中,我遵循职业道德,严谨治学,树立了良好的职业形象。

四、实习总结通过本次流行病学实习,我收获颇丰。

以下是我对实习的总结:1. 流行病学是一门实践性很强的学科,理论知识与实际应用相结合是学习的关键。

2. 在实际工作中,要注重团队合作,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。

流行病实习指导参考答案

流行病实习指导参考答案

实习一疾病频率的测量【目的】掌握流行病学研究中疾病频率测量常用指标的概念、应用条件和具体计算方法。

【时间】3学时【课题一】问题1表1-1 三年中每年发病率、期间患病率及年初时点患病率年份发病率(%)期间患病率(%)每年年初时点患病率(%)198519861987问题2 分子:患病率指新旧病例数,发病率指新发病例数;分母:患病率指平均人口数,发病率指暴露人口数。

发病率是反映某时期某病发生的概率,用于直接估计疾病危险性的指标,是病因学研究的主要指标。

患病率是反映某时期某病的存在情况,反映某人群对某病的负担程度。

问题3 罹患率通常用于较小范围或短期间的流行。

此病的病程较长,所以不适合用罹患率。

【课题二】问题1 1999年该镇糖尿病的发病率=%1002/)100009000(200⨯+=%问题2 1999年该镇糖尿病的死亡=%1002/)100009000(35⨯+=%问题3 1999年该镇糖尿病的病死率=20080035+×100%=%问题4 1999年1月1日该镇糖尿病的患病率=9000800×100%=% 问题5 1999年该镇糖尿病的期间患病率=2/)100009000(200800++×100%=%【课题三】 问题1(1)1976年结核病的发病率=208500000350003600+×10万/10万=10万。

(2)1976年1月1日活动性结核病的时点患病率=日人口数月1145000,由于缺乏分母无法计算。

(3)1976年活动性结核病患病率=20850000035000360045000++×10万/10万 =10万。

(4)1976年结核病死亡率=2085000004500 ×10万/10万。

1976年结核病病死率=360045000350004500++×10万/10万。

(5)家庭内续发率=51335867×10万/10万=10万。

流行病学实习指导答案(疾病分布与现况调查)

流行病学实习指导答案(疾病分布与现况调查)

实习一疾病频率测量的常用指标五练习题(一)名词解释:答案见课本P16-22(二)单选题1 B2 B3 E4 C5 B(三)论述题:答案见课本P17-18实习二疾病分布五练习题(一)名词解释:答案见课本P16-22(二)单选题1 B2 C(三)多选题1 ABD2 ABD3 ABDE4 ABCD5 BCDE(四)论述题:1. 答案见课本P262. 答案见课本P33-343. 答案见课本P35-364. 答案见课本P28实习三现况研究课题一问题:现况研究是描述性研究中的一种,此研究属于现况研究中的抽样调查,常用的抽样方法主要有单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样和分级抽样。

本次调查的目的是了解该城区居民慢性非传染性疾病的患病情况。

课题二问题1:本次调查属于现况研究中的普查,是一种描述性研究。

问题2:普查的优点普查能掌握疾病的分布情况,明确流行特征和相关的流行因素,提供病因线索。

可普及医学科学知识教育,可发现人群中的全部病例,有利管理和治疗。

普查的缺点由于工作量大,常出现漏查调查对象,工作不易深入细致,不适合患病率很低的疾病,成本高,只能获得患病率的资料。

主要用途①早期发现病人;②了解疾病分布;③了解人群健康水平;④建立某生理指标的正常值。

课题三发病率与患病率的区别:①发病率分子为新发病例;患病率分子为调查时所有新旧病例;②应用范围:发病率应用广,既适用于病程短的疾病,也适用于病程长的慢性病。

现况研究调查的是某一时点的是否患病的情况,不能得到发病率资料,不能计算发病率。

本研究中该城区超重和肥胖的患病率随年龄增长呈上升趋势。

课题四问题1:性别年龄别分布特点:糖尿病的年龄别患病率均随年龄增长而上升, 30 岁以上人群的糖尿病患病率明显增高。

在45 岁以前,男性糖尿病的患病率明显高于女性, 而45 岁以上女性糖尿病的患病率上升较快,60~65 岁期间达到高峰。

地区分布特点:农村的患病率均明显低于城市,这可能与农民主要从事体力活动有关,亦可能与城乡饮食结构的差异有关。

流行病学实习指导一答案

流行病学实习指导一答案

流行病学实习指导一答案第一篇:流行病学实习指导一答案实习一描述性研究【课题一】(二)疾病的三间分布1、疾病的时间分布【课题三】脊髓灰质炎是肠道传染病,肠道传染病夏秋季高发,意大利在北半球,因此,随着夏秋季的来临,脊髓灰质炎发病率逐渐升高,到9-10月份达到发病高峰;而阿根廷在南半球,季节正好与意大利相反,因此,其发病高峰集中在3月份左右。

脊髓灰质炎是肠道传染病,而麻疹是呼吸道传染病,肠道传染病夏秋季高发,而冬春季比较干燥,因此是呼吸道传染病的高发期。

2、疾病的地区分布【课题四】各国冠心病死亡率存在差别的可能原因有遗传因素,饮食习惯,生活方式和医疗卫生服务的质量和水平。

在分析时应注意各国收集资料的完整性不同可能造成的偏倚。

各国诊断水平不同也可能产生偏倚。

【课题五】从资料可以看出,在地方性甲状腺肿流行地区,该病的发生与当地环境中的碘含量有关。

(相关资料,海洋是地球上碘的重要蓄积场所,来自海洋的碘蒸汽和微量碘尘与空气混合后,流向地区各地区时,引起分子量叫空气的平均分子量29大,所以距海洋远或被高山隔绝的地区,空气中含碘量也较少,此外,一地区的环境含碘量还与地势变化和被水冲刷,淋失有关。

)3、疾病的人群分布【课题六】一方面,婴儿由母体获得的抗体在出生后即逐渐下降,另一方面,6个月龄后婴儿麻疹发病率逐渐上升,使感染者血清中出现相应抗体。

【课题七】红绿色盲和血友病是X连锁隐性遗传病,由于女性体细胞有两条x 染色体,当隐性致病基因在杂合状态(XAXa)时,隐性基因控制的性状或遗传病不显示出来,这样的女性为表型正常的致病基因携带者。

只有当两条X染色体上等位基因都是隐性致病基因纯合子(XaXa)时才表现出来。

在男性体细胞中,只有一条X染色体,Y染色体上缺少同源阶段,所以只要X染色体上有一个隐性致病基因(XaY)就发病,因此红绿色盲和血友病的发病率均为男性高于女性。

第二篇:流行病学流行病学研究疾病(包括伤害)和健康状态在人群中的分布及其影响因素,借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

苏州大学流行病学实习答案解析

苏州大学流行病学实习答案解析

实习一疾病频率指标的测量课题一1.一定期间某人群中某病的新病例数发病率= *K= 5/1.5万= 3.33/万同期暴露人口数某年某病总死亡人数死亡率= *K=2/1.5万=1.33/万该人群同年平均人口数一定期间内因某病死亡人数病死率= ×100%= 2/12×100%=16.7%同期确诊的某病病例数2. 某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数期间患病率=同期间平均人口数(被观察人口数)=×K=9/1.5万=6/万某一时点一定人口中现患某病的新旧病例数时点患病率=该时点人口数(被观察人口数) ×100%(说明在进行续发率计算时应注意须将原发病例从分子及分母中去除,对在同一家庭来自家庭外感染,或短于最短潜伏期,或最长潜伏期者均不应计入续发病例).课题二1.(1)1990年的恶性肿瘤发病率=176/91098×10000=19.33/万患病率=(176+59-2)/91098×10000=25.36/万死亡率=119/91098×10000=13.06/万病死率=119/(176+59-2)=51. 52%(2)1990年1月1日恶性肿瘤的时点患病率=59/89769=6.57/万(3)1990年细菌性痢疾的潜伏期内易感接触者中发病人数续发率=易感接触者总人数家庭内续发率=31/102×100%=30.39%(二代家庭内续发感染率?)家庭外续发率=26/272×100%=9.56%(二代家庭外续发感染率?)注意:在计算有关率的指标时,理论上分母指暴露人口,但样本量很大时,某年某病危险人群可粗略地用该年的平均人口数代替。

如果正在患病人多,去逝的人比较多时,暴露人口又比较少的时候,分母要减去死去的人或正在患病的人。

另外这是一个队列研究,要计算累积发病率或死亡率时,要以开始时总人数为分母。

(此研究样本大,人口较固定,观察时间短。

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实习一疾病频率指标的测量课题一1.一定期间某人群中某病的新病例数发病率= *K= 5/万= 万同期暴露人口数某年某病总死亡人数死亡率= *K=2/万=万该人群同年平均人口数一定期间内因某病死亡人数病死率= ×100%= 2/12×100%=%同期确诊的某病病例数2. 某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数期间患病率=同期间平均人口数(被观察人口数)=×K=9/万=6/万某一时点一定人口中现患某病的新旧病例数时点患病率=该时点人口数(被观察人口数) ×100%(说明在进行续发率计算时应注意须将原发病例从分子及分母中去除,对在同一家庭来自家庭外感染,或短于最短潜伏期,或最长潜伏期者均不应计入续发病例).课题二1. (1)1990年的恶性肿瘤发病率=176/91098×10000=万患病率=(176+59-2)/91098×10000=万死亡率=119/91098×10000=万病死率=119/(176+59-2)=51. 52%(2)1990年1月1日恶性肿瘤的时点患病率=59/89769=万(3)1990年细菌性痢疾的潜伏期内易感接触者中发病人数续发率=易感接触者总人数家庭内续发率=31/102×100%=%(二代家庭内续发感染率)家庭外续发率=26/272×100%=%(二代家庭外续发感染率)注意:在计算有关率的指标时,理论上分母指暴露人口,但样本量很大时,某年某病危险人群可粗略地用该年的平均人口数代替。

如果正在患病人多,去逝的人比较多时,暴露人口又比较少的时候,分母要减去死去的人或正在患病的人。

另外这是一个队列研究,要计算累积发病率或死亡率时,要以开始时总人数为分母。

(此研究样本大,人口较固定,观察时间短。

)2.(1)1991年恶性肿瘤的发病率,反映了恶性肿瘤的疾病的分布,发病率的升高或降低意味着影响疾病发生因素的变化。

发病率适合于病因学研究。

根据发病率,帮助确定可能的病因,探讨发病因素,提出病因假设,评价防治效果。

患病率可表示恶性肿瘤在该地的流行因素以及检测疾病的防治效果,估计恶性肿瘤对疾病的危害程度,为卫生管理人员制定卫生保健服务规划提供依据。

患病率不适于病因学研究。

死亡专率是一项重要指标,对于病死率高(如本例的恶性肿瘤)的疾病,常用来反映发病水平。

但对于不至死的疾病如普通感冒,以及病死率低的疾病,用死亡率分析不合适。

(与粗死亡率的区别自己考虑)。

病死率可用来衡量疾病对人生命威胁的程度。

它受疾病严重程度和医疗水平的影响。

同时也与能否被早期诊断,诊断水平以及病原体的毒力有关。

1990年1月1日恶性肿瘤的时点患病率表示在该时点该监测点的人群中恶性肿瘤新旧病例数所占同时点观察人口数的比例。

从家庭内,外续发率结果可以看出,家庭内续发率远远比家庭外续发率高,可分析该细菌性痢疾的传染病的传染力大小并与其他菌痢进行比较,分析传染病的流行因素。

从而对于传染源,传播途径,易感人群采取有效措施控制疫情,防止疾病继续传播蔓延。

如隔离,消毒,免疫接种等等。

课题三附表1-2 购买甘蔗或分购现场停留与发病关系由上表看出,购买时不在现场,分够时不在现场,没有发病例数,其他三种场合都有发病的人数.具体购买甘蔗或分购甘蔗现场停留与发病是否有关,还要根据传染源,传播途径,易感人群三方面因素考虑,比如购买和分够的现场是否有传染源,传播途径上问题,易感人群的易感性如何都影响人群发病.所以要综合分析本题。

购买且分购时在现场和未购买但分购时在现场组的罹患率比其他组的罹患率高,尤其是未购买但分购时在现场组的罹患率最高,达100%。

故分析,可能是购买时甘蔗是成捆分发的,青霉菌和毛霉菌没有散发开,分购时成捆的甘蔗被打开,青霉菌和毛霉菌散发开,该过敏性肺炎罹患率以分购时在现场时最高,其次是购买和分购都在现场罹患率比较高。

课题四1计算过程:(1)将标准构成的各年龄组人口数×原来相应的年龄组的死亡率=两地各年龄组按标准人口计算的预期死亡数(2)分别把各年龄组按标准人口计算的预期死亡人数相加=按标准人口计算的预期总死亡人数,(3)预期总死亡人数/ 标准总人口数= 标化死亡率按以上的计算过程把上述表转换成标化死亡率= ∑预期死亡数/ ∑标准人口数×K甲县标化死亡率= 2300/200=万乙县标化死亡率=2820/200=万从原来的1-3表的人口构成可看出甲县老年人口占多数,乙县青年人口占多数,从表面上看,也许甲县某病的死亡率要比乙县高,而且甲县,乙县的粗死亡率分别是13和,但是死亡率经过标化以后,结果相反,甲县的死亡专率(万)比乙县(万)低。

所以当年龄构成不同时,粗死亡率是不能做不同地区,不同人群直接比较的,必须通过标化以后用标化死亡率进行比较。

另外作为标化的标准人口数也可以是甲县人口数或乙县人口数,有兴趣的同学可以自己计算比较,结果的趋势是一样的。

(但是选择标准化的人口不同,标化后的结果也不一样,需要标出标准化人口)还可以选择有代表性的、稳定的、数量较大的人群作为标化的人口。

率的标化:其基本思想是寻找一个统一的结构分布作为标准组,然后每个比较组均按该分布标准计算相应的率,所得到的率是相对于标准组的,故称为标准化率。

常见的是年龄调整标准化率,是把两个或几个不同人群、不同时间的年龄结构拉在相同的结构上进行比较,目的是排除不同人群间相互比较时年龄构成对人群患、发病率和/或死亡率的影响,使得比较结果更为客观。

这是因为,癌症等疾病的发生率在不同的年龄阶段存在很大的差别,一般情况下发病率或死亡率都是随着年龄的增加而增加。

注意:1.标化的范围很广,可以对年龄,还可以对性别职业进行标化,也可以标化患病率,发病率等,标化的目的是消除这个混在因素的影响。

2标化后的标准化率已经不再反映当地的实际水平,它只是表示相互比较资料间的相对水平。

3选择不同的标准,算出的标准化率也不同,比较的结果也未必相同,因此报告比较结果时,必须说明所选用的标准和理由。

(这样说可能不准确)4两个样本标准化率是样本值,存在抽样误差。

比较两个样本的标准化率,样本量小时,还应做假设检验。

实习二流行病学调查实例分析问题1.此次发病主要为消化道症状,根据尿色增深,皮肤黏膜黄染及血清谷丙转氨酶异常,考虑可能是病毒性肝炎。

由于乙型、丁型及丙型肝炎(主要是通过血液传播),不可能发生如此大规模的流行,故甲型和戊型肝炎的可能性大(主要是通过粪口途径传播)。

一般来说,粪口途径传播的传染病主要是以爆发或流行为主。

如果要爆发或流行还与许多因素有关。

(传染源,传播条件,易感人群)。

如要确诊,除有临床证据外,尚需获得实验室证据,应做甲、戊两种病毒性肝炎血清标志物的检查及分离病毒。

(据资料报道,此次疾病流行在患者的血清中%抗-HAVIgM阳性,发病一周内患者粪便HAAg检出率:%,说明是甲型病毒性肝炎流行)。

到现场后首先应明确诊断,而后针对传染源,病人:做到五早(早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗.五早),病原携带者:要管理,要进行健康教育,促其养成良好的行为习惯,减少传播病原体的危险,要定期随访,须经2-3次病原学检查均为阴性时方可解除其管理等等,接触者主要实施为:检疫,期限从从最后接触之日算起经历一个该病的最长潜伏期.检疫可分为:留验和医学观察.动物传染源:危害不大且有经济价值的动物给予积极治疗和隔离,危害较大且无经济价值的,捕杀和无害化处理.传播途径:切断传播途径(主要对肠道传播疾病要做到,做好粪便,污水,垃圾的处理,注意饮食和饮水卫生,培养个人卫生习惯等),还要做好预防性消毒(针对可能受病原微生物污染的场所和物品进行消毒.还要做疫源地消毒,(对现有或曾有传染源存在的场所和物品所进行的消毒.(随时消毒,和终末消毒).易感人群(接种疫苗): 免疫预防:自动免疫,注射甲肝疫苗.被动免疫:注射丙种球蛋白和胎盘球蛋白. 药物预防,个人防护.三个方面采取相应的应急措施。

2.此次流行属于同源多次暴露型。

可能暴露的时间可由峰尖向前推一个甲肝的平均潜伏期(30天),故暴露的时间可能为1987年12月20日,1987年12月25日,1988年1月1日。

流行曲线一般有潜伏期,上升期,高峰期和下降期四个阶段,流行曲线的形态取决于流行环节,流行因素的特点和防疫措施的质量。

当流行是共同媒介引起时,患者集中发生于该病的最短与最长潜伏期之间,流行曲线呈单峰型,流行曲线开始到高峰到结束正好和甲肝的平均潜伏期一致。

潜伏期较长的传染病,由共同媒介传播时,流行经过较长,再加上通过日常接触所发生的继发病例,其爆发形式常有拖尾现象。

如图所示:甲肝发病曲线在前,传染病报告曲线稍后,这是同一种甲肝爆发流行曲线,传染病报告曲线因为报告需要时间,所以在后.根据发病曲线的3个尖峰的形状相似,大小不同(可能是食品上市量不同,购买和进食的人不同)。

起病很急,很多病例同时发生,流行曲线突然上升很快,(与非同源性爆发流行曲线区别)。

而且每个尖峰下的曲线的正态分布都是在甲肝的平均潜伏期内。

说明是多次暴露流行型。

3.能引起如此大规模的疾病暴发流行,必定有一因素存在于环境中,使该地居民能广泛暴露。

排除空气传播的呼吸道传染病的可能性(空气传播的特点:1.传播广泛,发病率高。

2.冬春季节高发。

3.少年儿童多见。

4.在未经免疫预防的人群中,发病呈现周期性。

5,居住拥挤和密度大的地区高发),此次发病主要以青壮年为主。

没有周期性等特点,所以排除了空气传播的可能性。

主要考虑水和食物传播,应从这两方面进行调查。

(也根据其他传播途径的特点分析)。

4.根据水型传播的特点:(病例分布与供水范围一致,有引用同一水源史,等等。

疫水传播特点:病人有疫水接触史,发病有地区,季节,职业分布的特点。

等等),用水型传播难以解释该市区各大专院校和各种指战员共饮上述自来水,其罹患率与往年相仿这一情况或比往年偏低的情况。

所以经水传播和经疫水传播可能性不大。

如果有资料,可以进一步统计分析来证明不是由于水传播引起的甲肝爆发流行。

5.排除空气和水作为传播途径的可能性后,能引起大规模疾病流行的途径仅为食物传播。

这一食物应具备下列条件:①食品上市量很大,②食品上市时间相对集中,③烹饪方法以生食或半生食为主,④上市时间与本次甲肝流行正好相隔一个甲肝的平均潜伏期。

⑤人们普遍喜欢吃有能力购买。

6.表2-1和2-2均为1:1的配比的病例对照调查资料,故按以下公式计算x2和OR。

x2 =(b-c) 2 / (b+c), OR=c/b结果:表1-1:x2 =v=1,P>OR= 表1-2:x2 =v=1,P>OR= 自由度:1表2-3为成组资料的病例对照研究,故x2按下式计算。

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