2015年永嘉县小学数学教师招聘考试回忆版
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2015年永嘉县小学数学教师招聘考试回忆版
一、判断题20分,20题:
1、墨子曰:“夫知者必量其力所能至而从事焉”,是指教学要遵循量力性原则(√)
2、义务教育就是免收一切费用(不收学、杂费,但收书本费、住宿费)(X )
3、“右手画圆,左手画方,不能两成。”是指注意的分配(√)
4、五育中最重要的是美育(X )
5、新课程改革的核心目标是重建课程结构(应该是课程功能的改变)(X )
6、孟母三迁是因为社区环境对人的身心发展的影响(√)
7、学习动机越强,学习效果越好(X )
8、形如y=ax2+bx+c的函数就是二次函数(当a≠0是才是二次函数)(X )
9、已知f(x)的定义域是R,则f(x)-f(-x)是奇函数(√)
选择题20分,20题:
1、提倡把“把一切事物教给一切人”,“一切青年男女都应该进学校”的教育家是( A )
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、卢梭
3、以下教学的组织形式和人名不符合的是(C )
C、道尔顿制——杜威(应该是柏克赫斯特)
D、特朗普制——劳伊德·特朗普
4、以下哪不是影响从众心理的因素(B )
A、个人因素
B、时间因素C任务特点C群众因素
5、语文课上,有些学生容易把相近的字写错,这是知觉的(A )
A、理解性
B、整体性 C 选择性D恒常性
6、青少年时期的学生的思维特征是(C)
A、以形式逻辑思维为主
B、以逻辑辩证思维为主
C、已经有形式逻辑思维了,逻辑辩证思维开始发展
D、已经有具体形象思维了,形式逻辑思维开始发展
7、某些人看到火柴盒,就会觉得这是用来装火柴的,而不会想到火柴盒的其他用途,这是( C )
A、原型启发
B、定势
C、功能固着
D、求同思维
8、∫2x3dx =( A )
A、1/2 x4+C
B、-1/2 x4+C
C、2x4+C
D、-2x4+C
9、已知f’(x)=f(x)+1+……,又f’(1)=……,则f(x)是()
10、f(x)=x3-2x2+24x,当f(x)的图形是凹弧时,x的取值范围是(D)
A、(-2,-1)
B、(-2,-1)U[4,+∞)
C、(0,1)
D、[1,+∞)
11、( D )
A、1
B、-1
C、0
D、-2
12、下列叙述正确的有( D )个
(1)如果两条直线没有交点,那么这两条直线互相平行
(2)在同一平面内,两条直线不是平行就是相交
(3)过直线外一点只能作一条直线和该直线平行
(4)在同一平面内,已知直线a//b,直线a//c,那么直线b//c
A、0个
B、1
C、2
D、3
13、等差数列{an}和{bn}的前n项和是Tn和Sn,且Tn/Sn=2n+1/3n+1,则lim (n→+∞) an/bn为(A)
A、2/3
B、2
C、1
D、1/2
14、方程组x-1>2k,x+1<3k,若方程组无解,则k的取值范围是(C)
A、k>2
B、k<2
C、k≥2
D、k≤2
15、有53位同学,要到公园东南角紧急集合,但只有一辆脚踏车,一次最多坐6人,需要2个人踩。
来回一趟需要6分钟,从8:00开始,到了8:19,原地等待的人至少还有( A )人
A、35
B、39
C、42
D、45
填空题10题20分:
1、tanα·tan25°=1,则α= 65°
2、cos4π/8·sin4π/8= √2/2
3、y=2x3+3x在点(1,5)处的切线方程是y=9x-4
4、如果事件A发生,那么事件B一定发生,且0
5、∫(上限2015,下限-2015) sinx·x5dx= 0
6、y=ln(1+3-x),则dy=-(3-x ln3dx)/(1+3-x)
7、将y= —x2 —2x —3的图像向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得y=x2+1
8、点O在直线MN上,MO=6cm,NO=8cm,点P、Q分别是MO和NO的中点,则PQ=1或7cm
解答题(前两题各4分,后两题各6分)
1、图像C:x2+y2=1,等腰直角△ABC,点A在图像C上,B(3,3),且A、B、C按照逆时针排列,
∠ABC=90°,求点C的轨迹
2、已知向量α=(m,-1,-1),β=(-1,m,-1),γ=(-1,-1,m),
当m为何值时,向量α、β、γ线性相关?
3、要从甲乙丙三人中抽选两人参加竞赛,按照甲、乙、丙的顺序抽签
求:(1)乙被抽中的概率2/3
(2)已知乙被抽中,甲也被抽中的概率1/2
4、解方程a2x2-2ax+1=x(ax-1)
分析题(2题,每题10分)
1、李峰调皮捣蛋,性格顽劣,有一次在课堂上扰乱教学秩序,王老师对其劝说,却依然不知悔改,
于是王老师将其撵出教室,拒绝其继续听课。下课后,王老师单独把李峰叫进办公室,罚其“下蹲起立”100次,最后李峰体力不支,晕倒过去
(1)请根据相关法律法规,评析该王老师的做法
(2)根据相关德育原则回答,如果你是王老师,你会怎么做?
2、有人说“基础”是“创新”的前提,你同意吗?请结合数学教学谈谈你的看法.
试卷说明:
1、选择题的8、9、1
2、14和原题稍微不同,但是题目的类型是一致的。
2、选择题里,大部分选项的排序和选项的内容,并不完全和真题一样。
3、判断、填空、大题和真题基本一致