《科学社会主义理论与实习》心得体会

《科学社会主义理论与实习》心得体会

《科学社会主义的理论与实践》心得体会这学期的《科学社会主义的理论与实践》课程马上结束,通过一学期的学习与实践,我对社会主义有了新的认识,而且这次的课程中还有实践环节,通过如此的学习,不仅增长了我们的理论水平更增强了我们的实践能力。但社会主义是一门要一辈子学习的科学,现在仅对这学期的学习所获做个总结。

第一节中杨老师要紧介绍了科学社会主义的差不多原理：1、资本主义必定灭亡,社会主义必定胜利是人类社会进展的客观规律。2、用开展革命斗争的途径推翻资本主义是无产阶级的伟大历史使命。3、无产阶级的领导是实现社会主义的全然保证。4、国际主义和爱国主义的结合是实现科学社会主义的条件。5、无产阶级专政是必由之路。6、进行社会主义建设是必定途径。7、进行共产主义制度是最终目的。通过这次课的学习,让我对主义的差不多原理有了更深层次的认识,对社会主义必定战胜资本主义充满信心。

第二节中杨老师介绍了科学社会主义的进展时期及其主题转换。第一时期：19世纪40年代后半期到19世纪90年代中期,这是科学社会主义差不多原理的形成和进展时期。第二时期是从19世纪末到20世纪50年代中期,这一时期是科学社会主义原理的运用实践,其进展主题是社会主义如何取代资本主义。第三时期从20世纪50年代中期一直到现在,这一时期要紧是科学社会主义差不多原理广泛运用于实际,科学社会主义由革命实践为主转为建设实践,改革实践迅速进展时期,进展主题逐渐转换为社会主义如何在与资本主义共存、交流、冲突和对抗中进展自身并最终取代资本主义。其三个主题转换为：社会主义必定取代资本主义,社会主义如何取代资本主义,社会主义如何在与资本主义共存、交流和冲突、对抗中进展自身。通过这次课的学习使我对社会主义的进展历史有了新的认识。

第三节由孙红军老师为我们讲述了政治体制改革与社会主义政治文明建设。

要紧包括四个咨询题：1、几个相关概念。包括什么是政治,什么是政治权利,什么是政治文明,政治文明的标志、改革与政治改革政治体制改革。2、政治文明人类社会进展的重要标志。包括人类对美好政治生活的探究,政治文明的内涵,现在政治文明的缘起,现代政治演进的一般走向,现代政治文明的结构。3、中国政治体制改革的历程与总体布局。4、我国政体改革的目标与路径选择。通过这节课的学习,很多困扰我非常久的咨询题得到了解答,例如什么是政治,往常一直搞不明白,现在通过孙老师的讲解终于搞明白了。

第四节王建明老师讲述了进展理论视角下的中国特色社会主义道路。要紧内容是进展与全球的进展理论。这些让我感触良多,进展是世界的主题,中国是进展中国家,进展经济更是中国政府的要紧任务,如何加快经济体制改革,使其更好的服务与我国经济进展的大局,值得我们每个人去探究。

第五节丁宪浩老师讲述了完善分配制度,促进科学进展。丁老师非常风趣形象的将分配制度比喻为分蛋糕,指出,我国经济的进展目的不仅是要做好蛋糕,还要分好蛋糕,在我国,分配不公咨询题是客观存在的,完善我国的分配制度是促进科学进展的必不可少的条件,课堂上丁老师还讲了些经济学方面的差不多知识,让我如此的门外汉明白了非常多经济学。

第六节杨老师介绍了中国经济的成就及意义,市场经济及社会主义经济理论进展概述以及部门改革实践及当前热点难点咨询题剖析。其中的要紧内容有中国热,中国改革开放成就,中国经济增长的阻碍;市场经济概述,社会主义经济理论进展概述;建设社会主义新农村,国有企业改革。改革开放后中国经济的进展是有

目共睹的,这与当时以邓小平同志为核心的党中央领导解放思想,从姓资依旧姓社的思想束缚中解脱出来是分不开的。

第七节由何若全老师为我们讲课,何老师是我们学校的老校长,一上台就有一种大师的风范。

何老师介绍了社会主义和谐社会的差不多特征,什么是基础设施,基础设施与和谐社会的

关系。这与我们的专业结合了起来,让我们明白建设和谐社会不是一个虚的东西,而是实实在在的工作。

第八节何耀亮老师讲述了生态文明与生态足迹。要紧阐述了生态文明建设和生态足迹理论。这堂课让我们认识到只注重经济的增长是不行的,生态文明建设也是建设社会主义和谐社会的不可缺少的条件。当前的进展模式差不多对生态文明建设造成了严峻损害,我们要解决这一咨询题,加快生态文明建设进程。

第九节丁海平教授为我们讲述了防灾减灾与和谐社会建设。丁海平教授是防灾减灾方面的专家,他要紧从土木工程防灾减灾、自然灾难和土木工程防灾减灾两个方面阐述了防灾减灾在建设社会主义和谐社会的地位。同时列举了汶川地震,日本地震引起的核电事故等例子,让我们有了更加深入的了解。

第十节李新老师为我们讲述了节能减排与社会主义和谐社会建设。其要紧内容包括：节能减排的深远意义,节能减排面临的极大挑战,国内外节能减排采取的措施,节能减排的对策与构建和谐社会。我国现有的进展模式仍然是高耗能,高污染,低效益,这种进展模式不仅耗费了大量社会资源,也造成了严峻的环境污染。面对如此一种咨询题,要求我们在今后的社会主义建设中必须注意节能减排。

第十一节袁忠金老师讲述了中国特色社会主义与城镇化道路研究。其要紧内容有：城镇化内涵一般规律,我国城镇特点和咨询题,中国特色城镇特点和策略。作为一名农村学生,我一直专门关注社会主义的城镇化与社会主义新农村的建设,欣喜的看到在很多地点差不多取得了专门好的效果,并期待我的视力故乡也能快点走上城镇化道路。

通过一学期的学习使我对什么是社会主义,如何建设社会主义又有了更加深入的认识,社会主义不仅仅是我们学习的理论,更重要的是我们要将理论运用到实践中去,运用到生活中去,如此才能加快我国的社会主义和谐社会建设进程,为社会主义建设贡献力量。